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法制主題班會(huì)

時(shí)間:2023-01-27 10:38:49 主題班會(huì) 我要投稿

法制主題班會(huì)15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都參加過不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?下面是小編收集整理的法制主題班會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法制主題班會(huì)1

  活動(dòng)目標(biāo):

  在全班貫徹《青少年保護(hù)法》 。使全體同學(xué)了解此法律,讓同學(xué)懂得用法律工具來保護(hù)自己。幫助同學(xué)了解一些知識(shí),做一個(gè)懂法知法的好學(xué)生,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  一、主持人簡要介紹一下《未成年人年保護(hù)法》,了解未成年人保護(hù)法關(guān)于家庭保護(hù),學(xué)校保護(hù),社會(huì)保護(hù)等方面的內(nèi)容。主持人:老師們、同學(xué)們,大家好!"五好”對于同學(xué)們來說已很熟悉了,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,社會(huì)對每個(gè)人的要求越來越高,為了讓校園更和諧,社會(huì)更美好,祖國更昌盛,那就請不斷完善自己,一起來做到“五好”!下面我們一起來說說怎樣遵紀(jì)守法。校園里,有許許多多不同的規(guī)定,約束著每一位同學(xué),這是同學(xué)們應(yīng)該遵守的,也是必須遵守的。對每個(gè)人而言,學(xué)校規(guī)定是一樣的,一個(gè)好的校園,不僅僅是同學(xué)們成績好,素質(zhì)高低也很重要的,咱們的校園的校訓(xùn)不是人和興校嗎?也就是說只要每一位同學(xué)能時(shí)刻想到遵守校園的規(guī)定,那我們的校園就不是很融洽,更興旺嗎?就校園而言是這樣,對于一個(gè)國家也是如此。我們是祖國的希望,讓我們以國家昌盛為先,人民利益至上,勤奮自勉,奮發(fā)有為,創(chuàng)造自己美好的未來,創(chuàng)造祖國美好的明天!那么對于我們同學(xué)現(xiàn)在所應(yīng)該遵守的法律是什么呢?今天就讓三一班帶我們走進(jìn)未成年人保護(hù)法。

  二、由本班同學(xué):李開元、聶成旭、尹杰表演小品《體罰》 。主持人:請大家猜猜這個(gè)小品是關(guān)于未成年人保護(hù)法中的哪個(gè)部分?主持人:看了這個(gè)小品后,大家談?wù)剬@個(gè)小品的感想?請同學(xué)們談一談看完小品后的感想。主持人:從剛才這個(gè)小品中我們知道了:父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境,依法履行對未成年人的'監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。禁止對未成年人實(shí)施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,不能打孩子,對孩子要絕對尊重。禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。

  三、觀賞小品《可憐的`非非》,此小品有本班同學(xué):王雪梅、劉婷婷、蘭群出演。請同學(xué)談一下自己的感想。王海培:如果我們遇到了像小品種的非非一樣,我們可以向公安請求幫助。裴訓(xùn)普:我覺得家長要尊重孩子的選擇。

  四、學(xué)習(xí)案例:接下來由主持人馬嘉樂讀一些案例。請同學(xué)談一下自己的感想。

  五、法律知識(shí)競賽:主持人:下面有20道選擇題,請每個(gè)小組派3人參加比賽。我先來讀下參賽規(guī)則:每個(gè)小組派三人參加比賽,支持人讀完題目可搶答,每組最多可答5道題,哪個(gè)小組回答的多,就可獲勝,答對題者可獲得精美禮品一份。開始比賽!

  六、班主任總結(jié)發(fā)言同學(xué)們的這次班會(huì)召開得很成功,愿大家在生活能運(yùn)用好法律這個(gè)武器,懂得自我保護(hù),維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利;同時(shí)我們也要認(rèn)真履行好各項(xiàng)義務(wù),做一名合格的小公民。

  七、主持人結(jié)束語:主持人:這個(gè)國家是屬于大家的,而它的和平也得靠每一個(gè)人來維護(hù),俗話說:國有國法,家有家規(guī),一個(gè)國家就像一個(gè)大家庭,也得有它的秩序!記得中國一位名人說過:“國家以法制為先,法制以尊行為為要,能尊行而后有法制,有法制而后有國家,這句話便告訴我們:一個(gè)國家,想要達(dá)到繁榮昌盛,必須立下法制,而有了法,人人就得遵守。這樣人民才會(huì)幸福,國家才會(huì)安康,那世界會(huì)變得更美好!作為未成年人的我們,就像那剛冒出頭的小樹苗,稍有不慎便會(huì)彎曲,從而走向歧路,在校的我們,要用校規(guī)來約束自己,讓未成年熟的心受到保護(hù),讓它健康成長,最后我希望在座的每一位同學(xué),老師以及社會(huì)上的每一個(gè)公民,能時(shí)刻捍衛(wèi)神圣憲法,維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

法制主題班會(huì)2

  主辦單位:13級礦物加工班級指導(dǎo)教師:馬晶晶 策劃人:齊英科 時(shí)間:20xx.4.20

  “法制教育”主題班會(huì)策劃書

  一、班會(huì)背景: 為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,根據(jù)學(xué)院要求、結(jié)合實(shí)際情況,召開此次“法治與安全宣傳教育”主題班會(huì)。

  二、班會(huì)時(shí)間:20xx年4月20日

  三、班會(huì)主題:法治與安全宣傳教育

  四、班會(huì)地點(diǎn):A4-205

  班會(huì)對象:13級礦物加工班級

  指導(dǎo)老師:馬晶晶老師

  五、班會(huì)的目的:

  1.通過宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí),使大學(xué)生不斷提高學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺性,增強(qiáng)法律意識(shí),履行義務(wù),維護(hù)權(quán)益,增強(qiáng)依法辦事,用法律

  保護(hù)自己的能力。

  2、加強(qiáng)交通安全和公共安全教育,使全體學(xué)生提高安全意識(shí),牢固樹立“珍愛生命安全至上”的理念 ,提高自我保護(hù)能力,實(shí)現(xiàn)校園零安全事故的目

  標(biāo)。

  六、班會(huì)準(zhǔn)備:團(tuán)支書寫好班會(huì)策劃,選好學(xué)生發(fā)言代表并寫好發(fā)言稿,準(zhǔn)備依次上臺(tái)發(fā)言。

  七、班會(huì)流程要求:

  1、請輔導(dǎo)員上臺(tái)講話,并致以開幕詞。

  2、以解說的形式展示,結(jié)合實(shí)際案情,講解相關(guān)法律常識(shí),讓學(xué)生體會(huì)懂

  法、守法的`重要意義。

  3、聽法制案例及其帶來的影響,了解違法犯法的害處,并談?wù)剛(gè)人觀后感。

  4、舉行法律知識(shí)競賽,通過競爭的方式讓同學(xué)們豐富法律知識(shí)。 八、班會(huì)重要內(nèi)容要求:

  1、由團(tuán)支書宣布“法制教育”班會(huì)開始。

  2、接著開展班會(huì)活動(dòng)

  3、由學(xué)生代表發(fā)言

  4、由輔導(dǎo)員做講話

  5、班上同學(xué)相互交流

  6、同學(xué)們發(fā)表班會(huì)感言

  7、由團(tuán)支書做班會(huì)總結(jié)

  8、有序離開班會(huì)

法制主題班會(huì)3

  一、班會(huì)目標(biāo):

  對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法,懂法,守法,護(hù)法的'好公民。

  二、班會(huì)背景:

  本班學(xué)生年齡大多12,13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。

  三、班會(huì)籌備情況:

  利用網(wǎng)絡(luò),報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實(shí)例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。

  四、班會(huì)主要內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

  2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì)

  五、班會(huì)開展形式:

  印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊;觀看法制教育小品;采用討論,交流方式

  六、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  1、查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,

  2、學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  3、以小組為單位排練文藝節(jié)目

  七、班會(huì)流程

  1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語;

  2、主持人法律知識(shí)簡介;

  3、討論法律案例;

  4、法律知識(shí)搶答;

  5、文藝演出;

  6、做自我總結(jié)

法制主題班會(huì)4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。

  2、讓學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,做文明好少年。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集相關(guān)的資料

  2、情景劇《糧站稱霸》

  3、舞蹈《最美麗》、歌曲《奔向美好的明天》

  4、邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長和警察參加

  活動(dòng)過程:

  指導(dǎo)老師:“少年、少年,祖國的春天!焙⒆觽,你們是祖國的花朵,是媽媽的希望。你們聰明、可愛、朝氣蓬勃,你們面對困難有勇氣、對待朋友也很講義氣。由于你們年紀(jì)小,不能很好的分辨好和壞,一不留神就容易犯下錯(cuò)誤。所以你們特別需要家長、老師和社會(huì)給予幫助和保護(hù),然而家長、老師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你們,這就需要你們增強(qiáng)法律意識(shí),妥善處理生活中的遇到的矛盾。

  女:首先請同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎參加我們的班會(huì)活動(dòng)鄭強(qiáng)警官。

  男:同樣也用熱烈的掌聲歡迎參加我們班會(huì)活動(dòng)的家長和遠(yuǎn)道而來的老師們!

  一、身邊的矛盾

  活動(dòng)一、校園畫面(5張圖片)

  女:現(xiàn)在請同學(xué)們看大屏幕

  1、體育課時(shí),小強(qiáng)去搶小明的沙包,小明和小強(qiáng)就打起來了,小明把小強(qiáng)打哭了。

  2、你們瞧,還抓傷了小強(qiáng)的臉。

  3、小林上廁所時(shí)不排隊(duì)搶了小宇的位置,于是他倆又打架了。

  4、課間休息時(shí),一群男孩子在沙坑旁邊玩,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,其中兩個(gè)男孩子發(fā)生爭吵,接著就大打出手。

  5、誰也不讓誰。

  活動(dòng)二、視頻《糧站稱霸》

  女:現(xiàn)在我要給大家講一個(gè)發(fā)生在我們班上的真實(shí)故事。故事發(fā)生在上學(xué)期的一個(gè)星期五,五1班的周云說我們五2班的同學(xué)是“東亞病夫”,我們班的羅洪同學(xué)十分冒火決定教訓(xùn)一頓周云。他叫我們班的羅興元、曾一林還有五3班的羅毅帶上西瓜刀、鋼管、鐵鉆,下午放學(xué)后把正在打乒乓的周云拉到糧站。羅洪把周云攀倒在地,接著孫光代也上去把周云攀倒在地,羅毅還用西瓜刀去割周云的頭發(fā),他看見旁邊有一堆沙就去刨坑。羅洪問周云服不服,周云不服,羅洪叫羅興元他們一人扇周云一耳光,最后還叫曾一林他們拉周云去活埋。這時(shí)有人報(bào)告了老師,老師把他們帶回學(xué)校的門衛(wèi)室。

  1、采訪參與學(xué)生說說自己的想法

  男:同學(xué)們,你們說羅洪他們這樣做對嗎?

  男:打群架是不對的,也是十分危險(xiǎn)的。同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾我們不能用武力來解決,諒解才是最好的辦法。大家要記住這次教訓(xùn)啊!

  女:現(xiàn)在我來問一問參加打架的同學(xué)當(dāng)時(shí)是怎么想的?羅興元,你來說一說你當(dāng)時(shí)是怎么想的?

  女:你現(xiàn)在后悔嗎?(后悔)以后做事一定要想想后果,不要盲目聽從于別人。

  女:同學(xué)們要記住,當(dāng)朋友做錯(cuò)事的時(shí)候,你一定要指出朋友的錯(cuò)誤,不分好壞的幫忙不是真正的幫助,是幫倒忙,是害人害己的。

  2、采訪家長觀點(diǎn)

  女:現(xiàn)在我們請幾位家長說說對這個(gè)事情的看法。

  男:這位叔叔你好,假如你的孩子就是羅洪,你會(huì)怎樣教育他?

  女:這位叔叔你好,假如你的孩子就是被打的周云,你會(huì)教他怎么辦呢?

  男:今天羅興元同學(xué)的家長也來到現(xiàn)場,我們請他說說。羅叔叔你好,你會(huì)怎樣教育羅興元呢?.

  3、警察叔叔現(xiàn)身說法

  女:我們請警察叔叔對這個(gè)事情說說看法

  女:叔叔,羅洪他們的行為違法嗎?

  女:請問叔叔什么是違法什么是犯罪?謝謝警察叔叔

  女:同學(xué)們,從糧站打群架這件事中我們可以看出明辨是非,慎重交友對于我們小學(xué)生來說是十分重要的。

  二、矛盾化解

  男:生活中我們還要學(xué)會(huì)約束自己的行為,如果我們不懂得約束自我,不嚴(yán)格要求自己就會(huì)遇到麻煩的。

  活動(dòng)三、借錢

  女:我們班上的莫俊杰大家知道他喜歡到游戲廳去打游戲。他的外公不給他錢,他就去給六年級的同學(xué)借。莫俊杰你說說你給六年級的同學(xué)借了多少錢?(莫俊杰:借了2塊5)那六年級的同學(xué)要你還多少?(莫俊杰:5元)同學(xué)們你們說莫俊杰怎么辦。

  女:誰愿意來說一說?(告訴老師,告訴家長,借多少還多少)

  男:我們請邱老師告訴我們遇到這種事怎們辦?

  指導(dǎo)老師:這件事我剛好在走廊上碰到,一個(gè)同學(xué)告訴我莫俊杰借了六年級張銀昆二塊五,要他還五元。我當(dāng)時(shí)就告訴張銀坤借二塊五就換二塊五,怎么能漲價(jià)。我還對張銀坤說錢不能隨便借給別人,要借也要看借來做什么。買筆買本子借他是幫他,借給他打游戲是幫他犯錯(cuò)。我也批評了莫俊杰,打游戲本身就不對,還借錢打游戲就更不對了這也是給他一次教訓(xùn)。經(jīng)過我的教育莫俊杰知道錯(cuò)了,也改正了,不再去打游戲了。但是如果同學(xué)們遇到類似事情一定要告訴老師,不能助長這種不良行為。

  女:老師我們知道了,同學(xué)遇到困難需要幫助,我們應(yīng)該主動(dòng)伸出援助之手,但不能幫他做不應(yīng)該做的事。

  活動(dòng)四、生活再現(xiàn)

  男:請同學(xué)們觀看一個(gè)故事短片

  1、(視頻):大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)

  女:欺負(fù)小同學(xué)對嗎?

  女:我請一位同學(xué)來說一說如果你看見大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)你會(huì)怎么做?

  男:我們請警察叔叔來告訴我們,當(dāng)我們被人欺負(fù)時(shí),我們應(yīng)該怎么做?叔叔你好,請你告訴我們應(yīng)該怎么做。謝謝叔叔

  2、《攔路搶劫》

  女:同學(xué)們,在放學(xué)回家的路上你遇到過這樣的事嗎?請看表演(攔路搶劫)

  男:我們還是請警察叔叔告訴我們遇到這種事情我們?nèi)绾螒?yīng)對?

 。ň焓迨逭f話)

  男:叔叔,在放學(xué)回家的路上如果有人強(qiáng)迫威脅我們做壞事,我們又應(yīng)如何應(yīng)對?

 。ň焓迨逭f話)謝謝叔叔

  三、爭做好少年

  女:同學(xué)們看了剛才的表演,你們可別學(xué)他們攔路搶劫啊,因?yàn)橐坏┓赶麓箦e(cuò)會(huì)讓你悔恨終生!請同學(xué)們看大屏幕。

  女:1、被抓的兩個(gè)少年就是因?yàn)閾尳僖幻麐D女帶上了冰冷的手銬

  2、這幾名少年打群架被關(guān)在看守所里,

  3、打架工具被警察叔叔當(dāng)場繳獲

  4、他們兩人在商場偷東西被工作人員當(dāng)場抓住交給了警察

  5、同學(xué)們看他和我們年齡差不多,就因?yàn)閻凵暇W(wǎng)結(jié)交了不良少年,竟然入室偷竊被抓獲

  6、法律無情,等待這些少年的`將是法律的制裁。

  男:讓我們來聽一聽他們的心聲吧,請同學(xué)們看短片

  活動(dòng)五、(視頻);《別讓悔恨伴青春》

  男:人最重要的是自由,人失去了自由就像鳥兒折斷翅膀再也不能飛翔于廣闊的藍(lán)天。

  女:我們看到鐵窗里的少年犯都在后悔,可這又有什么用呢?他們的青春還是要在鐵牢里度過。

  活動(dòng)六、(視頻):哪些行為不能做

  男:那么具體哪些行為是我們小學(xué)生不應(yīng)該做的行為呢?誰愿意來說一說

  學(xué)生1:

  學(xué)生2:

  學(xué)生3:

  學(xué)生4:

  學(xué)生5:

  女:同學(xué)們說的對,《預(yù)防未成年人犯罪法》里也明確告訴我們這些是不能做的。請同學(xué)們看大屏幕(視頻:預(yù)防未成年人犯罪法)

  男:過去人們認(rèn)為上述不良行為,只是小問題,可是在一項(xiàng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有95%的未成年犯他們在犯罪之前都曾經(jīng)有過不良行為,有85%的未成年犯他們在犯罪之前都曾經(jīng)有過兩種以上不良行為。

  四、奔向美好的明天

  活動(dòng)七、舞蹈《最美麗》

  女:同學(xué)們一定要提高警惕,對自己身上的那些小毛病、小缺點(diǎn)、小錯(cuò)誤切不可大意,一定要馬上丟掉。從今天開始,遵紀(jì)守法,爭做好少年,讓我們的生活越來越美麗!請欣賞舞蹈《最美麗》

  活動(dòng)八、學(xué)生談活動(dòng)收獲

  女:世上的路有多種多樣,人做錯(cuò)事可以改,但走錯(cuò)路就永遠(yuǎn)不能回頭了。

  男:我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻遵紀(jì)守法,讓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》像眼睛時(shí)刻伴我行,像耳朵把我來提醒,爭當(dāng)中華好少年!請同學(xué)們起立跟我一起大聲朗讀“我會(huì)做到:上學(xué)不遲到,不早退,不逃學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不打架,不罵人,不欺負(fù)弱小。不吸煙、不喝酒、不,不進(jìn)入網(wǎng)吧游戲廳。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動(dòng)報(bào)告。

  女:下面我采訪幾個(gè)同學(xué),說一說你今天的收獲,你打算今后后怎么做?

  生1:

  生2:

  生3:

  生4

  生5

  生6

  生7

  生8

  老師總結(jié):

  同學(xué)們,剛才你們的一番話讓我十分欣慰,你們說的很好,同學(xué)之間友好相處,讓我們的生活多一些寬容,少一些憤怒;多一些美麗,少一些遺憾。逃學(xué)、抽煙、喝酒、打游戲上網(wǎng)、小偷小摸更或者敲詐、搶劫,這些都是小學(xué)生不能做的,這些不良行為是青少年走向違法犯罪的前奏。同學(xué)們一定要約束自己的言行,管好你的口,管好你的手。親愛的孩子們,請看大屏幕,這是老師送給你們的祝福。老師希望你們像小鳥一樣自由飛翔,每天都唱著歡樂的歌;祝愿你們,擁有精彩的人生,永遠(yuǎn)平安、健康、幸福!祝福你們明天會(huì)更好!

  合唱《奔向美好的明天》

  女:謝謝老師的祝福。同學(xué)們,讓我們手拉著手,肩并著肩,滿懷信心地奔向美好的明天!

法制主題班會(huì)5

  一、指導(dǎo)思想

  提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成數(shù)學(xué)基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批數(shù)學(xué)尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)閱讀、寫作能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)成績。

  二、培優(yōu)對象和輔差對象

  培優(yōu)對象:

  三、制定目標(biāo)

  在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對象能按照計(jì)劃提高讀、說、寫的綜合數(shù)學(xué)能力,成績穩(wěn)定在85分左右,并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作,幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。特別是數(shù)學(xué)的閱讀和寫作這一基本的能力。

  培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運(yùn)用,提高寫作層次,同時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高數(shù)學(xué)能力。

  輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握,逐步提高后進(jìn)生的寫作水平,可先布置他們摘抄。

  仿寫,后獨(dú)立完成,保證每個(gè)后進(jìn)生有話可說,有文可寫。幫助他們樹立自信心,教會(huì)他們正確的'學(xué)習(xí)方法,訓(xùn)練后進(jìn)生的口頭表達(dá)能力,課堂上創(chuàng)造情境,堅(jiān)持不懈地關(guān)愛后進(jìn)生,讓后進(jìn)生嘗試說、敢于說,進(jìn)而爭取善于說。

  四、主要措施

  l、課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

  2、采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一行動(dòng)。請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。

  3、充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。

  4、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響后進(jìn)生。

  5、對后進(jìn)生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

  6、采用激勵(lì)機(jī)制,對后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

  7、充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。

  8、及時(shí)與家長聯(lián)系,協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問題。

法制主題班會(huì)6

  一、主題

  大學(xué)安全法制教育

  二、時(shí)間:

  20xx年x月x日晚上7點(diǎn)30分

  三、地點(diǎn):

  xxx

  四、出席人員:

  輔導(dǎo)員和xxx班全體學(xué)生

  五、主持人:

  班安全委員

  六、班會(huì)開展方式:

  PPT形式

  七、班會(huì)議程簡要:

  1、主題班會(huì)背景

  法制安全教育作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí),提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。

  安全防范是一種意識(shí),更是個(gè)人的生存技能。做好個(gè)人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個(gè)陌生的地方,學(xué)生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。

  2、班會(huì)指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識(shí)、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。

  3、班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、讓同學(xué)們討論對安全法制的認(rèn)識(shí)。

  2、請同學(xué)舉例身邊的真實(shí)例子。

  (1)你親身經(jīng)歷的有哪些?

  (2)你知道的詐騙類型有哪些?

  (3)你認(rèn)為學(xué)生違反法律法規(guī)時(shí)的心理是什么?

  4、活動(dòng)過程

  A、首先播放查找到的一些關(guān)于大學(xué)生安全法制教育的視頻。

  B、讓學(xué)生自由討論發(fā)言,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí),和今后應(yīng)該做到哪幾點(diǎn)。

  5、由PPT介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識(shí):

  每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

 、佟W(xué)生必須具備的安全防范技能

  (防范宿舍火災(zāi);防范乘車安全等)

 、、使用ATM機(jī)注意事項(xiàng)

  (在輸入密碼時(shí)注意旁邊是否有人在偷窺;取款憑條要放好,不能隨手一丟泄漏卡號(hào)等)

  ③、詐騙的預(yù)防

  (假冒大學(xué)生詐騙;謊稱意外要求匯款詐騙等)

  ④、防火及安全逃生

  (逃生預(yù)演,臨危不亂,熟悉環(huán)境,暗記出口等)

 、、公交車上如何識(shí)別扒竊

 、、防止掉進(jìn)陷阱

 、摺⒅e稱意外要求匯款詐騙

 、、正確適用法律維護(hù)自己利益

  6、就本次班會(huì)全體學(xué)生暢談體會(huì)。(時(shí)間大約15分鐘)

  7、輔導(dǎo)員點(diǎn)評。

  八、總結(jié)發(fā)言

  通過今天的安全教育主題班會(huì)的開展,使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí),提高防范能力,是學(xué)生自身的'重要使命。

  改革開放后的大學(xué)校園,已從昔日遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會(huì)”?上鄬τ谏鐣(huì)人,大學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢的需要,更是大學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動(dòng)地增強(qiáng)自己的法制意識(shí),提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè),并能成功地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

法制主題班會(huì)7

  班會(huì)目的:

  1、為了讓學(xué)生了解“一二四”法制宣傳日,讓學(xué)生懂法守法;

  2、讓學(xué)生簡單了解《未成年人保護(hù)法》《憲法》;

  3、鼓勵(lì)學(xué)生做一名知法守法的孩子。

  班會(huì)地方:

  一年級教室

  活動(dòng)過程:

  一、介紹活動(dòng)主題

  加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。

  二、講解“一二四”法制宣傳日,閱讀法制宣傳標(biāo)語。

  1、深入開展“六五”普法,加快建設(shè)法治城東

  2、弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國

  3、弘揚(yáng)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威

  4、正確行使憲法權(quán)利,依法履行公民義務(wù)

  5、法以民為本,民以法為天

  6、學(xué)法辨是非,知法明榮辱,用法止紛爭

  7、積極繁榮法治文化,營造良好法治環(huán)境

  8、加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)

  9、堅(jiān)持依法行政,建設(shè)法治政府

  10、堅(jiān)持法律之上,維護(hù)公平正義

  11、和諧城東是我家,法治建設(shè)靠大家

  12、推進(jìn)法治城東建設(shè),優(yōu)化社會(huì)發(fā)展環(huán)境

  13、和諧與文明同在,法治與發(fā)展共存

  14、依法執(zhí)政、依法行政,全面提高社會(huì)法治化管理水平

  15、開展法制宣傳教育是全社會(huì)的共同責(zé)任

  16、 加強(qiáng)民主法治建設(shè),努力創(chuàng)建平安校園;

  17、深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,形成自覺學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍;

  18、學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法;

  19、貫徹憲法精神,建設(shè)法治校園;

  20、《中華人民共和國人民調(diào)解法》20xx年1月1日施行;

  21、人民調(diào)解法全面確定了人民調(diào)解的法律地位;

  22、人民調(diào)解是化解民間糾紛的首選途徑;

  23、努力增強(qiáng)公職人員的`法制觀念和依法辦事能力;

  24、堅(jiān)持依法執(zhí)政、依法行政,全面提高社會(huì)法治化管理水平;

  25、深入宣傳法律法規(guī),全面提高依法辦事的能力和水平;

  26、深入宣傳與群眾生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī),提高學(xué)法守法意識(shí)和維權(quán)能力;

  27、牢固樹立依法治縣的觀念,執(zhí)政為民的觀念,依法行政的觀念,依法維權(quán)的觀念。

  三、播放宣傳片

  1、觀看宣傳片。

  2、介紹相應(yīng)的法律知識(shí),大致講解《憲法》,讓學(xué)生了解《憲法》是我國的根本大法。

法制主題班會(huì)8

  xxxx年9月25日,威寧縣爐山第二中學(xué)七年級(5)班結(jié)合學(xué)校要求針對當(dāng)前青少年違法犯罪行為日趨嚴(yán)重的形式及前期學(xué)校內(nèi)外發(fā)生偶發(fā)事件,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,做到知法、懂法、守法、用法,提高學(xué)生自我的約束力。班主任和本班學(xué)生了開展了主題為“法就在身邊”的主題班會(huì)。

  主題班會(huì)以教師講解、學(xué)生參與互動(dòng)、老師總結(jié)形式展開,班主任結(jié)合當(dāng)前學(xué)校學(xué)生違紀(jì)違法的典型個(gè)案,進(jìn)行了全面而深入的分析。既給學(xué)生宣傳了法律知識(shí),讓學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的文明人;又從維護(hù)法律尊嚴(yán)的角度,給同學(xué)們鳴響了警笛,讓學(xué)生做一個(gè)守紀(jì)懂禮的文明人。

  同時(shí),班主任還結(jié)合學(xué)生的年齡特征與社會(huì)實(shí)際,教育學(xué)生從自己的一言一行做起,做一個(gè)誠信寬容的文明人。整個(gè)班會(huì)過程中,同學(xué)們做到了認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,全班學(xué)生開展了全面而深入的討論,寫出了自己的心得體會(huì)。從學(xué)生的.心得體會(huì)中,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有或多或少的收獲,很好的達(dá)到了我們這次法制教育的目的。

法制主題班會(huì)9

  通過這次班會(huì),同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí),提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。 改革開放后的校園,已從昔日遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會(huì)”?上鄬τ谏鐣(huì)人,學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢的需要,更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動(dòng)地增強(qiáng)自己的法制意識(shí),提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊(duì)會(huì)上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗??這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的.心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德——孝篇的視頻,同學(xué)們靜靜地觀看感人故事,雖然清晰度效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被感人故事所征服,所震撼!這次活動(dòng)得到了學(xué)校的肯定和支持,他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開展,讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

  我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!

法制主題班會(huì)10

  活動(dòng)目的:

  通過這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解各種法律法規(guī),知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律,增強(qiáng)青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識(shí),培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,以及《初中政治教材》.

  2.學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品.

  3.制作案例幻燈片,并配文字說明.

  活動(dòng)過程

  在歡快的音樂中中隊(duì)長報(bào)告本次活動(dòng)的意義.

  主持人(中隊(duì)長鐘詩芮)1:親愛的同學(xué)們,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個(gè)人,并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí),培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次以《用智慧和法律保護(hù)自己》的主題班會(huì),再這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識(shí),從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

  主持人(紀(jì)律委員那爾克孜)2:我宣布,七年級16班《用智慧和法律保護(hù)自己》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時(shí);當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時(shí);當(dāng)你與別人交往接待時(shí);當(dāng)你購物或售物時(shí);你是否想到"侵權(quán)"兩個(gè)字,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識(shí)吧;

  (一)、首先,我們請班主任老師為我們講解和我們息息相關(guān)的法律知識(shí)增強(qiáng)法律安全意識(shí)。

 。保嘀魅卫蠋熃Y(jié)合圖片引入“法”字的來歷。

 。玻榻B講述中學(xué)生應(yīng)了解的幾種法律法規(guī)。

 。常Y(jié)合精心挑選的法與交通安全的'案例分析,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、守法,確保身心健康,平安成長.

  (二)、主持人:同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,今天我們就來談?wù)劙踩。首先請大家欣賞一段小品《放學(xué)路上》。

  1.小品表演:(主要講述小麗與小娟在星期五放學(xué)回家的路上,小麗說媽媽這個(gè)星期給了她100元錢,還剩下幾十元,想邀請小娟與她一起去買學(xué)習(xí)用品,正說著,突然闖出兩個(gè)“混混”,惡狠狠地叫她們把錢拿出來,小麗與小娟嚇得直哆嗦,當(dāng)“混混”進(jìn)一步逼迫時(shí)------小麗與小娟與他們周旋,當(dāng)“混混”威脅要用刀捅她們時(shí),就乖乖地把錢物交給他們,然后報(bào)警,兩個(gè)“浪仔”終于被繩之以法的事件)

  2.合作探究

  小品中的主人公是怎樣進(jìn)行自我保護(hù)的?結(jié)合劇情進(jìn)行分析。學(xué)生有感而發(fā),談看小品后的感想。

  3、總結(jié)自我保護(hù)要領(lǐng)

 。ㄈ、議一議(案例分析)見幻燈片

 。ㄋ模、說一說(圖片展示)

 。保嬛械耐瑢W(xué)遇到了哪些險(xiǎn)情?你為他們脫離危險(xiǎn)想到了哪些好的辦法?

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。

 。玻谖覀冎車可能有哪些險(xiǎn)情?我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?

  引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

 。ㄎ澹、制作“青少年救護(hù)、自護(hù)卡”

  內(nèi)容:匪警、火警電話,維權(quán)熱線、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑿l(wèi)生院、消防隊(duì)、學(xué)校、班主任等救助方式與電話號(hào)碼。

  強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)、自救意識(shí),形成自護(hù)、自救的觀念,使學(xué)生安全、健康成長。

  (六)、小結(jié)本節(jié)課你有哪些收獲?

  用智慧和法律保護(hù)自己

 。泵翡J地識(shí)別,清醒地判斷

 。怖碇堑刈灾,靈活地自衛(wèi)

 。骋婪ūWo(hù)自己

 。ㄆ撸⒉贾谜n后思考題

  假如你是安全小衛(wèi)士你平時(shí)會(huì)怎么做?文章來源

法制主題班會(huì)11

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月6日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓A219

  三、活動(dòng)對象:制劑0911全班同學(xué)

  四、活動(dòng)目的:

  組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。

  五、活動(dòng)形式:

  采用討論、交流及知識(shí)競答方式

  六、活動(dòng)前準(zhǔn)備

  1、觀察了解學(xué)生及班級狀況,結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識(shí),發(fā)現(xiàn)問題所在。

  2、召開班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議,正式確定班會(huì)的主題。

  3、劃分班委工作范圍,擬寫班會(huì)方案。

  4、在班級進(jìn)行宣傳,鼓動(dòng)同學(xué)們的'積極性,劃分活動(dòng)小組準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。

  5、落實(shí)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備

  七、活動(dòng)過程:

  1、同學(xué)自主討論。

  2、結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識(shí),讓學(xué)生體會(huì)懂法,守法的重要意義。

  4、分發(fā)題目,在20分鐘后收取,選出成績優(yōu)異的前五名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、布置作業(yè):同學(xué)們每人寫一篇文章談?wù)剬W(xué)習(xí)法律常識(shí)的體會(huì)。

  八、活動(dòng)意義:

  通過本次主題班會(huì),同學(xué)們對各類安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識(shí),通過

  本次主題班會(huì),同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對于我們的重要性,積極上交了對本次主題班會(huì)的感想。

  這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫,在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):

  1. 思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全,并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

  3.校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

  4.校外安全。對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。

  5.除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開安全主題班會(huì),對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

  總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

法制主題班會(huì)12

  主題:用法律保護(hù)自己

  時(shí)間:x

  地點(diǎn):x

  班會(huì)目的:培養(yǎng)學(xué)生基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹立守法觀念和法律信仰,

  中學(xué)生法制教育主題班會(huì)教案

  。增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理,知道如何用法律的武器來保護(hù)自己。 過程:

  一、主持人宣布《用法律保護(hù)自己》小學(xué)生法制教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、如何用法律的武器來保護(hù)自己?

  學(xué)生暢談。

  老師:同學(xué)們說得很對。其實(shí)在法律上,違法行為還分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為兩種類型,他們的區(qū)分有明確的法律條文,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是嚴(yán)重違法行為對人或社會(huì)造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對乙的嚴(yán)重傷害,他的行為已構(gòu)成了嚴(yán)重違法,也就是俗稱的犯罪。甲違反了《刑法》法制教育主題班會(huì)教案第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。

  主持人:接著幻燈片打出第3個(gè)問題:你認(rèn)為案例中的甲應(yīng)得到怎么的.法律懲罰?

  學(xué)生根據(jù)自己對案件的理解和情感的投入,各抒已見,有說罰款的,有說判刑的。

  老師:同學(xué)們,你們可知道,確定一個(gè)人有沒有犯罪,犯了什么罪,以及應(yīng)該受到怎樣的制裁,不是憑感情用事,也不是一個(gè)人說了算的,在法律上,都有明確的條文作為依據(jù)。

  根據(jù)《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

  主持人:幻燈片打出第4個(gè)問題:從這個(gè)案例中,你能夠獲得哪些啟示? 學(xué)生:我學(xué)到了很多法律知識(shí),知道違法和犯罪的區(qū)別。

  學(xué)生:我知道一個(gè)人做錯(cuò)了事,即使是無意的,只要對別人造成了傷害,就是違法的,所以我以后要處事要慎重,不能做出傷害別人的事,因?yàn)閭α藙e人,其實(shí)也是傷害了自己。

  學(xué)生:我覺得我們以后不能再與同學(xué)隨意玩笑,尤其是在樓梯、陽臺(tái)、馬路邊、河邊等一些危險(xiǎn)的地方,因?yàn)橐徊蛔⒁,就?huì)有意外發(fā)生,我們不能讓這個(gè)意外毀了我們的一生。

  三、案例分析:

  主持人:我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)小學(xué)生意外傷害的案例:

  出示資料:6月17日下午3:00,連江縣東岱鎮(zhèn)某小學(xué)六年級(1)班,孩子們正聚精會(huì)神地聽語文老師講解和布置各種復(fù)習(xí)統(tǒng)考的題目。當(dāng)語文老師講到漢字的“筆畫筆順”時(shí),有的同學(xué)交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來,這個(gè)班的學(xué)生小東的姑丈的名字與“筆順”諧音,一些知道情況的同學(xué)便把這個(gè)當(dāng)成玩笑。下課后,不明情況而又十分好奇的同學(xué)小明便向同學(xué)們打聽為什么說到“筆順”大家就會(huì)笑,小東頓時(shí)不高興了,覺得丟了面子,便與小明爭吵起來。剛吵幾句,上

  課鈴又響了,爭吵暫時(shí)中止,課堂里又恢復(fù)了平靜。然而,也許是小東、小明都年少好勝,下午5點(diǎn)半放學(xué)后,大多數(shù)同學(xué)都已回家,但小東、小明這兩個(gè)12歲的孩子留在教室里,繼續(xù)下午的話題爭吵起來,你說一句我頂一句,兩人越吵越兇。爭吵中,小東伸手打了小明一個(gè)耳光,小明不甘示弱,撲了過去,兩人開始抱成一團(tuán)扭打起來。不知什么時(shí)候,小明將小東頂在墻壁上,前臂卡住了小東的脖子,五秒鐘,十秒鐘……悲劇就在這時(shí)候發(fā)生了?吹叫|、小明打起來了,在一旁打掃教室衛(wèi)生的林某等4名同學(xué)連忙上前勸架,4名同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,花了一分多鐘才將兩人掰開。然而,悲劇已經(jīng)發(fā)生,因小東的脖子被卡得太久,被拉開時(shí)就癱倒在地,臉色發(fā)青,小便失禁……經(jīng)了解,小東與小明同窗時(shí)間長達(dá)六年,平時(shí)還挺好的。然而,因?yàn)橐粋(gè)小小的玩笑,兩個(gè)還不完全懂事的孩子一死一驚,悲劇給兩個(gè)又是同樣貧窮的家庭帶來了致命的打擊。 (學(xué)生聽了這個(gè)更為沉重的故事,又一次陷入了沉思……)

  主持人:讓我們多學(xué)法,多知法,多守法,讓法律指導(dǎo)我們的言行,讓傷害遠(yuǎn)離我們,讓我們都擁有一個(gè)美好的未來!請同學(xué)們就今天的法制十分鐘寫一篇感想,再利用多媒體找一些有關(guān)青少年違法犯罪的案例,為我們下次的法制十分鐘作準(zhǔn)備。

  四、教師小結(jié):

  同學(xué)們說得非常的好!是的,我們都是活潑好動(dòng)的少年,愛玩是我們的天性,但我們在玩笑時(shí),千萬要注意安全,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)傷害了別人,也不能因?yàn)橐粫r(shí)大意讓別人傷害到自己,這樣的后果是既觸犯了法律,又造成了雙方一輩子的痛苦,

法制主題班會(huì)13

  教學(xué)目的:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí),幫助學(xué)生樹立守法觀念。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生了解并知道校園安全怎樣來保護(hù)自己。

  3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的.法制觀念。教學(xué)重點(diǎn):

  使學(xué)生增強(qiáng)法制安全意識(shí),自我抵制校園不良行為。做好人好事;顒(dòng)準(zhǔn)備:

  課前查閱圖片以及安全法制常識(shí),查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,

  教學(xué)方法:

  通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。教學(xué)過程:

  (一)、主持人開場白,宣布主題班會(huì)開始。

  1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

  2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、、教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,遠(yuǎn)離毒品,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

  3、班會(huì)形式:

  采用討論、交流方式。

  (二)、導(dǎo)入

  同學(xué)們,今天我們大家一起上一節(jié)“校園法制安全主題班會(huì)”,在這節(jié)班會(huì)上把你看到的聽到的學(xué)到知識(shí)記心里,然后教師要提問。

  1、你對校園安的相關(guān)知識(shí)知道多少說出你所知道校園不安全的事件。(ppt課件出示)

  2、主持人總結(jié)并出示課件。

  3、你知道哪些交通安全常識(shí)。(ppt課件出示)

  4、輔導(dǎo)員總結(jié)并出示課件。

  5、你認(rèn)為哪些課間活動(dòng)是安全的,哪些是不安全的(ppt課件出示)

  6、總結(jié)并出示課件。

  問題

  1、哪些行為屬于不良行為自己有沒有不良行為

  出示課件,讓學(xué)生觀察,結(jié)合自己的理解,你懂得了哪些行為是違法的哪些行為是不道德的,哪些行為是值得我們學(xué)習(xí)的。

  2、通過觀看課件,你認(rèn)為在學(xué);蚣依镒鲞^哪些活動(dòng)是錯(cuò)誤的,或是違背道德的行為

  3、同學(xué)們互相討論,舉手發(fā)言你的看法

  三、輔導(dǎo)教師總結(jié)

  多學(xué)習(xí)校園法律法規(guī),與不良習(xí)氣做斗爭,同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,互學(xué)互助,共同進(jìn)步。

  宣誓

  我們鄭重宣誓:

  從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明的學(xué)生,做一個(gè)合格公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量。

  主持人宣布本次班隊(duì)會(huì)結(jié)束。

法制主題班會(huì)14

  安全”這兩個(gè)字對于同學(xué)們來說都很熟悉,從口中說出來很容易,但在生活中要做到“時(shí)時(shí)安全、處處安全、事事安全”卻很難。學(xué)生間打架,在宿舍私拉電線充電,燒水,跑操時(shí)玩手機(jī)等等,看是不經(jīng)意間的小事,稍不留心就容易發(fā)生意外。通過主題班會(huì),全班同學(xué)各抒己見,討論了大家生活中耳聞目睹到的安全事故,從而引起了每位同學(xué)的安全意識(shí)。全班同學(xué)共同發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,從“我”做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,加強(qiáng)安全意識(shí)和安全防范。生命對于每個(gè)人來說只有一次,生命如同嬌艷的花朵,它很美麗但也很脆弱,讓我們筑起一道道安全的屏障,好好珍惜生命“通過開展主題班會(huì),同學(xué)們真正明白了:知法、守法,對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到18歲。通過學(xué)習(xí)討論,全班同學(xué)一致認(rèn)為:

  首先要懂法。主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí),F(xiàn)在我們國家的法制建設(shè)越來越完善了,每一個(gè)公民都應(yīng)該知法、守法,能夠運(yùn)用法律武器保護(hù)國家利益、公眾利益和自身的利益。作為一名中學(xué)生,應(yīng)該經(jīng)常翻閱法制報(bào)刊雜志,增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。

  其次,在實(shí)踐中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭,所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動(dòng)力,可有的.同學(xué)整天無所事事,到處去尋找各種各樣的刺激,做一些不該做的事。比如,癡迷于打游戲機(jī),看毫無意義的錄像,打架斗毆等等。從違紀(jì)到犯法,下坡路走得非?。這些原本單純天真的同學(xué),之所以一步步滑向罪惡的深淵,多數(shù)是因?yàn)闆]有辨別是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想,這件事對不對,該不該做。

  守法,是每一個(gè)公民必備的道德品質(zhì),是現(xiàn)代社會(huì)對每一個(gè)公民的基本要求。大家只有知法、守法,我們的生活才會(huì)更加美好!

法制主題班會(huì)15

  上周四學(xué)校組織一、二年級同學(xué)去技校觀看了“為了明天”法制教育演出,同學(xué)們反響熱烈。為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳,我班于11月x日星期三晚修時(shí)間舉辦了“身邊有法——走好青春每一步”主題班會(huì)。

  一、活動(dòng)主題

  身邊有法——走好青春每一步

  二、活動(dòng)目的

  進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)同學(xué)們自我保護(hù)意識(shí),讓同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

  三、參加人員

  護(hù)理172班全體同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日晚修

  五、活動(dòng)細(xì)節(jié)

  (1)案例分析:先通過一組未成年人犯罪與遇害案件,分析他們犯罪及遇害的成因,然后又讓大家討論了怎樣預(yù)防未成年人犯罪及避免受到違法犯罪分子的傷害。讓她們認(rèn)識(shí)到應(yīng)該提高自己抵御違法犯罪以及安全防范、自我保護(hù)的能力。

  (2)法律常識(shí)競賽:總共12道選擇題,四組依次回答,答對一題得一分,得分最多的小組有獎(jiǎng)品品,得分最少的`接受懲罰。同學(xué)們積極參與,一二三組分別答對四題得四分,第四組同學(xué)答錯(cuò)一題,只獲得三分,因此要接受懲罰。她們選擇了將3-5本書放至頭頂,走貓步繞教室轉(zhuǎn)一圈。這個(gè)環(huán)節(jié)同學(xué)們反應(yīng)熱烈,積極參與,回答的也很好,達(dá)到了預(yù)期效果。

 。3)談?dòng)^后感:同學(xué)們上臺(tái)談?dòng)^看“為了明天”法制教育演出及案例分析環(huán)節(jié)給自己的感受。張秋齊同學(xué)率先上臺(tái),跟大家分享了她的觀后感,獲得熱烈掌聲。在她的帶動(dòng)下,許多同學(xué)也踴躍上臺(tái)發(fā)言。尤其是班長龐曉倩同學(xué),她先跟大家分享了以前誤交朋友走了彎路后又及時(shí)回頭的故事,然后又講了自己被爺爺奶奶帶大跟父母關(guān)系緊張,渴望父母關(guān)愛的心情。過程中一度哽咽難言,臺(tái)下有的同學(xué)也跟著流淚,還有同學(xué)貼心送上紙巾。接著還有高子藤、鐘冠美兩位同學(xué)等多位同學(xué)也分享了她們成長過程中的酸甜苦辣事。這一環(huán)節(jié)有笑有淚,不僅提高了大家對未成年人法制教育的認(rèn)識(shí),還加深了同學(xué)們彼此間的了解。也讓我認(rèn)識(shí)到她們是一群可愛的女孩子,有些同學(xué)活潑開朗的外表下,可能隱藏著一顆受過創(chuàng)傷的心。作為她們的班主任,我要盡最大的努力去關(guān)心、教育、引導(dǎo)她們,讓每個(gè)人都能身心健康地完成學(xué)業(yè)。

 。4)觀看關(guān)愛未成年人犯罪公益微電影《心泉》。這部微電影長20分鐘,講述了未成年人張某某因瑣事與被害人產(chǎn)生矛盾,后糾集多人將被害人帶至賓館進(jìn)行毆打并致被害人輕傷,后張某被作附條件不起訴處理,經(jīng)過檢查官愛心引導(dǎo)教育,最終痛改前非考入大學(xué)。通過運(yùn)用微電影這一學(xué)生喜聞樂見的藝術(shù)形式,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制社會(huì)上不良行為和違法犯罪的誘惑,健康成長,綻放出生命的精彩。

  通過這次班會(huì),我和同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。作為在校學(xué)生,接受法制教育,不僅是依法治校的需要,更是同學(xué)們自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。在這次法制主題班會(huì)上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,掌握必備的安全知識(shí),提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。

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