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遵守交通安全主題班會(huì)

時(shí)間:2023-01-23 11:29:45 主題班會(huì) 我要投稿

遵守交通安全主題班會(huì)

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?下面是小編精心整理的遵守交通安全主題班會(huì) ,僅供參考,大家一起來看看吧。

遵守交通安全主題班會(huì) 1

  一、教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的`新聞以引入主題。

  1、主持a讀新聞。

  2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>

  3、同學(xué)們各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ┲R(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

 。ㄈ┛葱∑,議一議。

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。

  3、議一議。

  這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  我們應(yīng)如何遵守交通安全?

  4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

  5、由小品、談心得體會(huì)。

  (四)輕松一笑。

  小合唱《祖國、祖國我愛你》

  (五)板板。

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

  點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

  啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

  別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

  放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

  合:來執(zhí)行!

 。┍卮痤}。

  四、小結(jié):

  同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

遵守交通安全主題班會(huì) 2

  【班會(huì)目的】

  讓學(xué)生了解安全知識(shí),并掌握一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)生在聽故事中感悟生命的脆弱,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守規(guī)則,提高安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  【準(zhǔn)備工作】

  1、搜集不注意交通安全導(dǎo)致事故發(fā)生的案例。

  2、整理正確對(duì)待生命的素材。

  【班會(huì)過程】

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入班會(huì)

  同學(xué)們,在生活中我們可以看到許多不同的標(biāo)志,想一想,關(guān)于交通安全的,你見過哪些?同學(xué)們記得那么多,這節(jié)班會(huì)課我們就一起來學(xué)習(xí)一下關(guān)于交通安全的知識(shí)。

  二.講解案例,引發(fā)深思

  通過講解案例,我們感到生命的脆弱。隨著經(jīng)濟(jì)的`日益發(fā)展,城市已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。就在20xx年的11月14日早上6點(diǎn),山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。

  當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤小T诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,能不感到痛心疾首嗎?我們作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎么辦?讓小學(xué)生發(fā)表看法,我們?cè)撛趺醋觥?/p>

  三.關(guān)于交通安全知識(shí)

  (1)、馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是人行橫道線。行人在這里過馬路比較安全。

  (2)、在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈,它是不出聲的“交通警”。紅燈是停止信號(hào),綠燈是通行信號(hào)。

  (3)、行人護(hù)欄是用來保護(hù)行人安全,防止行人橫竄馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖。希望同學(xué)們不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。

  (4)、我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí),走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂,在馬路上,不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。

  (6)、我們?cè)诘瘸斯财嚂r(shí),應(yīng)有秩序地候車。要做到等車停穩(wěn)后,讓車上的人先下來,然后依次上車。車輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),并抓住扶手,防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外。

  四,學(xué)習(xí)安全兒歌

  紅燈停,黃燈等,

  綠燈亮了行走請(qǐng)。

  過馬路,左右看,

  不要猛跑和亂竄。

  跨護(hù)欄,越隔離,

  太危險(xiǎn)你別著急。

  上學(xué)來,放學(xué)去,

  靠右行走要牢記。

  遵規(guī)則,講文明,

  交通安全銘記心。

  【共同探討,總結(jié)重點(diǎn)】

  同學(xué)們可以看到,一個(gè)人對(duì)他的爸爸媽媽來說很重要,對(duì)他的家庭來說也是非常重要的。所以,我們不光為了我們自己而活。我們要珍愛生命,注意安全。

遵守交通安全主題班會(huì) 3

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、透過對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  2、透過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

  二、教學(xué)資料:行路的安全、乘汽車的安全

  三、教學(xué)過程:

  1.導(dǎo)入:(1)展示一組交通事故的圖片

  同學(xué)們,祖國給了我們這么好的環(huán)境,讓我們?cè)谌绱诵沱惖男@里學(xué)習(xí)成長,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,也承載著父母的牽掛與期望。我們是祖國的花朵,秀麗但卻脆弱,在我們身邊,經(jīng)常能夠聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。為了避免這些,這天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)

  (2)插入20xx-2012年國內(nèi)交通事故死亡人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

  “車禍猛于虎”:自第一輛汽車于1886年問世以來,到現(xiàn)在已經(jīng)是131年,全世界已有4000余萬人喪生于滾滾車輪之下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的2350萬人,同時(shí)傷殘也多達(dá)1.5億多人。現(xiàn)在地球上每一分鐘有1人死于車禍。

  交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?我國每年因各類事故死亡人數(shù)約10萬人,道路交通事故死亡人數(shù)占60%以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每一天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。

  道路交通是一個(gè)世界性的`社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來,因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)2235萬人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素。許多名人也葬身于車禍之中,如美國的巴頓將軍,英國的王妃戴安娜等等。

  請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故.(先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,再跟全班同學(xué)講一講)

  同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,讓我們感受到生命如此秀麗,又是如此脆弱,我們必須要愛惜生命提高交通安全意識(shí),將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間。

  2、授新:

  這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通知識(shí)。

  (1)、學(xué)生討論:在乘坐汽車要注意什么?

  教師總結(jié):

  1、在等候乘坐公共汽車時(shí),要在站臺(tái)和指定地點(diǎn)等候車輛,不要站在車道(包括機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道)上候車。

  2、排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠,擁擠時(shí)也容易給扒手可乘之機(jī)。

  3、上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后。因?yàn)樵谲囎舆沒停穩(wěn)的時(shí)候,如果大家突然攔在車前,往往會(huì)使駕駛員措手不及,同時(shí)因?yàn)楹蜍嚾说臓?zhēng)搶,不巧被人擠倒或把他人擠倒,都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

  4、不要在機(jī)動(dòng)車道上打出租汽車。

  5、需要乘坐出租車時(shí),應(yīng)在路邊伸手示意,切不可站在車行道上攔截,要在出租車站或者出租車可以停車的地方上、下車。

  6、乘坐汽車時(shí)要系好安全帶。

  (2)、學(xué)生討論:騎自行車時(shí)要注意什么?

  教師總結(jié):一、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.

  二、自行車不逆向行駛.

  三、騎自行車是不帶人.

  四、騎自行車不闖紅燈.

  五、騎自行車不撐傘.

  六、騎自行車不攀扶其它車輛.

  七、騎自行車不雙手離把.

  八、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐。

  九、未滿十八周歲的不能騎摩托車,未滿十六周歲的不能騎電動(dòng)車。

  (3)、學(xué)生討論:在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?

  教師總結(jié):1.走路要走人行道,沒有人行道的,須靠路邊行走。

  2.橫過馬路要走人行橫道,過街天橋或地下通道。

  3.遵守交通信號(hào),紅燈停,綠燈行。

  4.不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。

  5.不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路,不在在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲,不要邊走路邊看書。

  7.夜間步行要盡量選擇穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。

  教師小結(jié)

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

  板書:

  珍愛生命安全出行

  1、在乘坐汽車要注意什么?

  2、騎自行車時(shí)要注意什么?

  3、在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?

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