- 線上防疫主題班會總結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇），希望對大家有所幫助。
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）1
為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間學(xué)生的思想教育和價值引領(lǐng)，切實提高學(xué)生疫情防控意識，不斷增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心，10月9日至10日，學(xué)院組織各班開展了疫情防控教育線上主題班會，上好疫情防控這堂“大思政課”。
為保障各班級主題班會高質(zhì)量開展，各班輔導(dǎo)員提前制定班會要點，采用騰訊會議等在線方式，針對疫情防控知識普及、校園疫情政策解讀、遵守疫情防控普法教育、網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育、疫情下調(diào)節(jié)情緒的方法、生活作息等話題進(jìn)行著重宣講。
學(xué)院輔導(dǎo)員圍繞“五個講清楚”組織班會，一是講清楚當(dāng)前疫情防控形勢的嚴(yán)峻性，輔導(dǎo)員通過分析當(dāng)前疫情發(fā)展動態(tài)，為同學(xué)們講清楚疫情防控目前還處于與病毒較量的關(guān)鍵時期，容不得有半點僥幸和絲毫麻痹。二是講清楚落實疫情防控措施的嚴(yán)肅性，本輪疫情呈現(xiàn)出多點爆發(fā)的顯著特點，戰(zhàn)勝疫情需要全面統(tǒng)一行動，倡導(dǎo)大家一定要認(rèn)識到疫情防控的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性，嚴(yán)格遵守校園疫情防控管理規(guī)定，持續(xù)做好個人日常防護(hù)，做好自身健康責(zé)任第一人。三是講清楚高校在疫情面前的“脆弱性”，為同學(xué)們講解校園內(nèi)疫情防控的多個風(fēng)險點，不斷織牢織密校園疫情防控網(wǎng)，倡導(dǎo)同學(xué)們“足不出戶”、“非緊要不離�！�，呼吁同學(xué)們有問題及時反饋，尋求幫助。四是講清楚面對疫情形勢高校青年學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，主動擔(dān)當(dāng)校園志愿者，感召同學(xué)們勇?lián)姑�、爭做表率，人人爭做�?zhàn)“疫”先鋒。五是講清楚終將全面戰(zhàn)勝疫情的必然性，人人都是“戰(zhàn)斗員”，樹立堅定信念，堅決服從指揮，積極主動參與，“堅持就是勝利”！
最后，學(xué)院輔導(dǎo)員呼吁同學(xué)們要保持積極、樂觀、進(jìn)取的心態(tài)，穿越風(fēng)雨、鷹擊長空、逐夢韶華。從我做起，從現(xiàn)在做起，調(diào)整心態(tài)，以健康的身心面對特殊時期，以飽滿的精神投入學(xué)習(xí)生活，期待疫霾散去，晴空到來。
此次主題班會的'開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的防護(hù)意識和責(zé)任意識，營造了關(guān)注同學(xué)們身心健康的良好氛圍，提升了同學(xué)們的自信心，培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感，增強(qiáng)了班級的凝聚力，在一定程度上緩解了同學(xué)們校園靜態(tài)管理期間焦慮恐慌的情緒，以理性平和、積極向上的健康心態(tài)面對在校期間的學(xué)習(xí)、生活。
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）2
11月1日和7日，邢臺市第八中學(xué)開展“落實防疫要求抓實在線成長”系列線上主題班會。受疫情影響，學(xué)生的在校學(xué)習(xí)被按下暫停鍵。在做好疫情防控工作的前提下，結(jié)合師生實際，學(xué)校特開展線上主題班會。
強(qiáng)調(diào)防疫要求
班會強(qiáng)調(diào)，全體師生嚴(yán)格落實防疫要求，及時上報相關(guān)信息，做到“非必要不外出”。同時，通過“小手拉大手”，家庭成員相互監(jiān)督，實現(xiàn)防疫全員化、細(xì)節(jié)化，正確理解并積極配合疫情防控各項措施，保護(hù)個人健康，眾志成城，攜手戰(zhàn)疫！
學(xué)習(xí)認(rèn)知教育
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。再次蔓延的疫情打亂了師生原本的生活節(jié)奏和狀態(tài)，提高線上課程學(xué)習(xí)效率成為教學(xué)關(guān)鍵點。各班觀看感恩教育、手機(jī)使用、學(xué)習(xí)態(tài)度、網(wǎng)課學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)沉迷、社會認(rèn)知等系列主題教育短視頻，分享32歲大一新生吳東的人生成長經(jīng)歷，通過開展線上課堂學(xué)習(xí)情況的自查自糾和經(jīng)驗總結(jié)，圍繞“疫情面前，我們怎樣有效地進(jìn)行線上學(xué)習(xí)”“如何高效利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助學(xué)習(xí)”等內(nèi)容進(jìn)行探討，對學(xué)生進(jìn)行成長認(rèn)知教育。
安全自護(hù)教育
安全自護(hù)教育學(xué)生居家上網(wǎng)課，也就意味著學(xué)生的安全防范重點由校園轉(zhuǎn)為家庭，需要注意學(xué)生居家安全：
1.消毒物品放置安全。消毒液屬于危險品，家長要放置好，預(yù)防孩子動用，防止孩子誤飲。
2.居家防火防電。學(xué)生在家不玩打火機(jī)、火柴等易燃易爆炸物品。安全用電，遵守各類電器安全注意事項。不要長時間使用電器特別是大功率電器，防止電器長時間使用導(dǎo)致電器過熱漏電著火。不要在同一個電源插座使用多個電器，以免超負(fù)荷發(fā)生故障。
3.居家防意外傷害。防墜落，教育孩子不要攀爬陽臺，到高處玩耍，不要在高處窗戶放置可供攀爬的物品。防高空墜物，不要向窗外拋物，不要在窗臺放置易墜落物品。防一氧化碳中毒，家中大量使用燃?xì)猓⒁馔L(fēng)，不要在洗澡時繼續(xù)使用燃?xì)鉄�，防止一氧化碳中毒�?/p>
4.防網(wǎng)絡(luò)沉迷。要預(yù)防上網(wǎng)打游戲，并給游戲充值。
5.謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)詐騙。不要相信中獎類信息，不要點擊不明鏈接，不要輕信網(wǎng)友誘導(dǎo)。
安全自護(hù)系列教育，常抓不懈。近日，韓國首爾市梨泰院發(fā)生了半個多世紀(jì)以來韓國最嚴(yán)重的踩踏事故，各班通過觀看踩踏事故案例、如何預(yù)防踩踏事件發(fā)生、踩踏事件緊急自救措施等視頻，提高廣大學(xué)生及家長安全意識和自護(hù)自救應(yīng)對能力。
家校關(guān)注心理健康
在居家網(wǎng)課期間，家長和學(xué)生都比較容易產(chǎn)生一些情緒問題。最常見的是缺乏情緒管理而遷怒家人，最后引發(fā)激烈的親子沖突。
學(xué)生應(yīng)積極調(diào)節(jié)情緒，規(guī)律作息時間，按課程表時間制定學(xué)習(xí)計劃，保證充足的睡眠；調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課前提前布置好學(xué)習(xí)環(huán)境；加強(qiáng)體育鍛煉，積極參與家務(wù)；通過線上方式與朋友、同學(xué)保持聯(lián)系，聊聊近況，談?wù)勑氖�，互相關(guān)心并給予支持鼓勵。
同時，在這段特殊時期，家長需要關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，保持情緒穩(wěn)定，不要過度焦慮和緊張；營造安全、和諧的家庭氛圍，保障孩子內(nèi)心的安全感；多陪伴孩子，多讀書、講故事、做親子游戲，增強(qiáng)親子關(guān)系；對于孩子提出的`各種問題，包括疫情、疾病、死亡等問題，家長要保持溫和、耐心的態(tài)度，不回避、不批評、不忌諱，根據(jù)孩子的年齡和理解力給予適宜的回答；學(xué)會與孩子共情，多接受，少抱怨，多給予真實肯定和贊賞，讓孩子感受到父母對他的接納和愛；在和孩子交流時，多聽少說，多聽孩子的感受和意見，多一點共同關(guān)注。
疾風(fēng)知勁草，烈火見真金。系列線上主題班會旨在積極引導(dǎo)學(xué)生和家長們在特殊時期配合好學(xué)校和社區(qū)工作，家校攜手并肩、堅守陣地，一手抓疫情防控，一手抓學(xué)習(xí)生活，共同拼搏奮進(jìn)，心向陽光、成長在線！
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）3
今天，是我平生最特殊的一堂課了。
在這特殊時期，即便是疫情也無法阻止我們的學(xué)習(xí)，沒能按時開學(xué)卻不因這而妨礙了課程的進(jìn)程，線上課使我們在家就可以學(xué)到自己的專業(yè)知識，不會因為無聊而去隨意消磨時間，也可以讓自己在這段特殊時期充滿活力!老師們化身“主播”進(jìn)行線上課的方式很有趣，使用幽默詼諧容易讓人理解的話語授課。讓我們不僅學(xué)到專業(yè)課知識，還享受到了課堂。雖不在學(xué)校，我們卻也能感受到老師們備課的辛苦，“明明是教師，卻都熬成了主播”。給我們上直播課并不是那么簡單的事，背后的努力和付出不言而喻，“老師們，您辛苦了!謝謝你們!”。
我想：我們更不能浪費老師們的辛苦，要對自己負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真學(xué)習(xí)線上課程，嚴(yán)謹(jǐn)對待線上作業(yè)!
對于那些不幸感染新冠肺炎的人來說，這場病痛是他們?nèi)松械囊粓隹嚯y，在苦難面前，有人自怨自艾、有人輕易放棄，有人卻不氣餒，活出了勇氣和信心。
一張方艙醫(yī)院病床上小哥哥讀書的照片，不知道有沒有感動到你?這位戴著口罩的年輕人，半躺在病床上，手里捧著一本厚厚的書在讀，正如一位網(wǎng)友說：在方艙這樣的`環(huán)境，我們看照片都會感到喘不過氣，何況身在其中的人。
小哥哥這張照片讓人想起一句話“書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻，它都不會拋棄你”。
這位小哥哥在病床上讀書的樣子，就是我們面對苦難應(yīng)該有的“姿勢”，從容不迫，讓人們看到生命的力量。
一位不幸感染新冠肺炎的小姐姐上了熱搜，得到千萬網(wǎng)友的關(guān)注，她患病“自愈”的經(jīng)歷給了無數(shù)人信心和希望。
“打贏這場戰(zhàn)役，每個人都在做著自己的努力，對于我們，就是不傳謠不信謠，保護(hù)好自己�！彼谖⒉┲袑懙健２皇且驗橛邢Ｍ詧猿窒氯�，而是因為堅持下去看見了希望。
如何去迎接變化與挑戰(zhàn)?
對于你們來說，這個新學(xué)期注定是“特殊”的，因為疫情的關(guān)系，你們要推遲到學(xué)校學(xué)習(xí)的時間，而要在家里開啟新學(xué)期。離開了熟悉的課堂和老師，獨自在家學(xué)習(xí)的日子會讓你感到新奇甚至有點慌亂。
學(xué)習(xí)環(huán)境變了，學(xué)習(xí)的方式也變了，你做好應(yīng)對的準(zhǔn)備了嗎?
你要知道，世上唯一不變的就是變化本身，沒有什么事情會一成不變的，生活中、學(xué)習(xí)上，到處都是挑戰(zhàn)，眼下的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對你來說，就是挑戰(zhàn)，如何去應(yīng)對呢?
應(yīng)對挑戰(zhàn)從來不是一句空話，而是從當(dāng)下的一時一刻、一舉一動做起的，比如調(diào)整心態(tài)，逐漸讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，趕緊收收心;給自己列個規(guī)劃，哪個時間點睡覺，哪個時間鍛煉，做到心里有數(shù);宅在家里，脫離了課堂的學(xué)習(xí)氛圍，更應(yīng)該要求自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為新學(xué)期打下基礎(chǔ)。
危機(jī)也是契機(jī)，希望通過這場疫情，你們能有更多的思考和成長。
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）4
受疫情的影響，假期延長，為了讓孩子們“停課不停學(xué)”，我們一二年級老師和學(xué)生在中心校和校委會的安排下從x月xx日到x月xx日進(jìn)行了為期5天的線上教學(xué)�，F(xiàn)將一二年級網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)情況總結(jié)如下：
1、認(rèn)真按學(xué)校的課程表上課，每天早上7：50以前都能及時開啟打卡模式，進(jìn)行一天的工作，語文老師提前都會在xx給學(xué)生布置具體的關(guān)于誦讀的學(xué)習(xí)任務(wù)或預(yù)習(xí)新課，8：00準(zhǔn)時開啟一天的晨誦課，并讓學(xué)生進(jìn)行誦讀打卡，家長們把孩子誦讀的視頻發(fā)到群里，個別老師還會對學(xué)生的誦讀進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。分享直播鏈接，提醒孩子們10：00準(zhǔn)時進(jìn)行市局直播的.在線學(xué)習(xí)之后進(jìn)行班級內(nèi)部直播學(xué)習(xí)的知識落實與督促，在班級直播時能進(jìn)行師生之間的良好互動，及時幫助學(xué)生答疑解惑，完成每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，并及時在家校本里布置當(dāng)天的作業(yè)。
2、數(shù)學(xué)老師每天的9：00-9：40都給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)挠嬎阌?xùn)練為下午的市局直播課做好準(zhǔn)備，每次的直播課完后在班級群里對學(xué)生本節(jié)課的重難點加以輔導(dǎo)，在家校本布置適量的作業(yè)并進(jìn)行詳細(xì)的批改。
3、大部分家長還是能積極配合老師完成各項打卡任務(wù)，作業(yè)提交及時，有個別家長由于上班，爺爺奶奶照看，不會操作，作業(yè)不能及時上交。
4、由于線上授課是老師、家長、孩子們第一次接觸，難免存在著許多問題，老師與學(xué)生的互動少，沒辦法及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，重難點落實的效果不是太好。
總之，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一套全新的教學(xué)方式，既方便又靈活快捷，需要我們?nèi)ゲ粩嗟貙W(xué)習(xí)和適應(yīng)。
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）5
不出門，宅在家，在保護(hù)好自身的同時也在為國家和社會的疫情防控做貢獻(xiàn)，然而“宅居”也有許多需要注意和防范的安全隱患。為使同學(xué)們提高居家安全意識，掌握應(yīng)對緊急突發(fā)狀況的技能，學(xué)校于12月23日舉行“居家安全教育”線上主題班會，旨在確保全體學(xué)生在疫情期間都能夠安全“宅”家，停課不停學(xué)。
隔屏不隔愛，更隔不開班主任老師對每一位學(xué)生的殷切關(guān)懷。一年級各班班主任精心制作了安全主題班會課件和教育視頻，分別從居家安全防護(hù)和外出安全防護(hù)兩個方面向居家學(xué)習(xí)的同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了個人衛(wèi)生安全、食物衛(wèi)生安全，防拐安全、娛樂安全等方面的重要性和必要性。
老師們通過一個個生動具體的事例告誡同學(xué)們要樹立居家安全意識，嚴(yán)防居家安全事故。孩子們認(rèn)真聽老師的講解，并觀看了安全教育視頻，在老師的引導(dǎo)下深刻意識到做好居家安全防護(hù)的重要性。在班會課的.交流環(huán)節(jié)，孩子們積極發(fā)言，紛紛表示自己觀看安全教育視頻后收獲滿滿，真切地體會到疫情期間身體健康的重要性。
希望同學(xué)們從我做起，從身邊的小事做起，增強(qiáng)責(zé)任意識和防護(hù)意識，注意飲食健康，多鍛煉身體，聽從學(xué)校、老師的安排。愿早日“疫”散花開，你我在美麗的校園重逢
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）6
為提高同學(xué)們的防控意識和應(yīng)對能力，保障教育教學(xué)順利開展，引領(lǐng)學(xué)生樹立抗疫必勝的信心和決心，12月12日，程集中學(xué)召開線上疫情防控主題班會，縣衛(wèi)健委專家王鐵軍作題為《新常態(tài)下的新冠肺炎疫情防控》主題報告。本次線上主題班會利用釘釘會議的方式開展，副校長陳耀民組織此次班會，政教處主任吳勝旺主持會議。
王鐵軍結(jié)合新冠肺炎的發(fā)展演變，指出奧密克戎的致病性已經(jīng)大大減低，近期致死率已降低至0.1%左右，90%以上的患者都表現(xiàn)為無癥狀感染和非常輕的'輕型表現(xiàn)，很少到肺炎或者是到重癥肺炎。奧密克戎株引發(fā)的新冠肺炎屬自限性疾病，無須過度焦慮恐慌。他結(jié)合國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組發(fā)布的“二十條”“新十條”，強(qiáng)調(diào)“養(yǎng)成健康的生活方式防控新冠肺炎疫情的關(guān)鍵”，堅持“三件套”，牢記“五還要”，加強(qiáng)身體鍛煉，堅持作息規(guī)律，保證睡眠充足，科學(xué)規(guī)范佩戴口罩，勤洗手，常通風(fēng)，少聚集，保持衛(wèi)生環(huán)境，密切關(guān)注身體健康狀況。他著重講解了感染奧密克戎后，不要驚慌也不要害怕，可選擇居家隔離治療或聯(lián)系村（社區(qū)）到集中救治點治療，休息好，多喝水，注意飲食調(diào)節(jié)；如果高燒不退、胸痛、胸悶，要及時就醫(yī)。
當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，相信通過此次班會，學(xué)生們對防疫形勢有了更為客觀、全面的認(rèn)識，進(jìn)一步強(qiáng)化了“每一名同學(xué)都是自己健康的第一守護(hù)者，每一名同學(xué)都是守衛(wèi)校園健康的第一道安全防線”的意識，共筑校園疫情防線，守護(hù)平安校園。
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）7
為讓學(xué)生生活有常，心理如常，了解學(xué)�？挂咔闆r，11月7日，湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工系統(tǒng)組織召開疫情防控線上主題班會，所有班級專兼職輔導(dǎo)員線上主講，引導(dǎo)同學(xué)們保持良好心態(tài)，用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情感和需求，保護(hù)好自己的身心健康，攜手共戰(zhàn)“疫”。
此次“靜默校園，防疫有我”線上主題班會，學(xué)工部（處）精心組織，各二級學(xué)院專兼職輔導(dǎo)員認(rèn)真對待，積極主動關(guān)心指導(dǎo)學(xué)生。通過相關(guān)管控疫情知識的科普，使大家了解學(xué)校非常時期的非常管理，認(rèn)識到制度和紀(jì)律的重要性，有助于緩解同學(xué)們因疫情帶來的`不適感。
湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望同學(xué)們懷感恩之心，服從學(xué)校整體抗疫安排，全力以赴，以積極樂觀的心態(tài)，科學(xué)的防控知識，精準(zhǔn)的防控措施，助力校園疫情防控工作。
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）8
新型冠狀病毒COVID-19的到來，讓每個人都猝不及防。于是，我們就積極響應(yīng)上級“停課不停學(xué)”的號召，做起了釘釘網(wǎng)絡(luò)直播，學(xué)生便在家拿起手機(jī)學(xué)習(xí)。一周的直播課，感觸頗多。
首先，這種方式應(yīng)對了當(dāng)前的形式，只要有手機(jī)，有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生都能學(xué)習(xí)，不至于在家不知道從哪開始學(xué)習(xí)，都能學(xué)有所獲。家長想學(xué)習(xí)的也終于有機(jī)會提升一下自己了，陪孩子一起看直播，學(xué)習(xí)。當(dāng)然了，也是很好的親子陪伴時間。
其次，釘釘?shù)挠行┕δ芡嵱�。簡單的，比如說“家校本”，學(xué)生在線打卡提交，老師便一對一的批改，還能清楚的知道誰沒交。學(xué)生一直沒做，便會一直顯示未提交，這便提醒學(xué)生把沒做的作業(yè)打卡補交。
然而，任何事物都有兩面性。自律性差的學(xué)生可能早上起不來，就坐在被窩里聽一聽。還有的估計手機(jī)放著，人都不知跑哪了，或者看著直播課打著游戲。就像網(wǎng)絡(luò)上說的.，疫情過去將造就兩種學(xué)生，自律性強(qiáng)的和自律性差的。自律性強(qiáng)的越來越好，自律性差的越來越差。再著，網(wǎng)絡(luò)速度，家長，老師的操作都會影響學(xué)習(xí)效果。小組合作，同伴互助沒法實現(xiàn)，從而學(xué)生這個學(xué)習(xí)共同體的作用便發(fā)揮不了。
對于教師，直播授課對我們來說也是一種學(xué)習(xí)，一種提高。通過這幾天的直播課，我發(fā)現(xiàn)英語課上，加上樂教樂來輔助效果還不錯。聽錄音，學(xué)生聽著原汁原味的語音語調(diào)來讀，對于學(xué)生的.發(fā)音，聽力都是很有幫助的。
所以，不管是家長，教師，學(xué)生，在不斷學(xué)習(xí)的過程要盡量把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)形式的優(yōu)點發(fā)揚到最大化，弊端避免到最小化才能使我們的學(xué)習(xí)更具效果。
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）9
為進(jìn)一步落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理，為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預(yù)防。在校長的帶領(lǐng)下，我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標(biāo)，預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結(jié)合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康�，F(xiàn)將我校開展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識、落實責(zé)任。
1、某校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點工作之一。
2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)，副校長是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人，他加大管理力度，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度和報告制度，健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。
3、學(xué)校建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，完善考核制度，明確各人工作職責(zé)，并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認(rèn)真填寫學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計表，保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、做好宣傳動員，實行聯(lián)防聯(lián)控
1、制定方案，精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，制訂應(yīng)對學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對的物資準(zhǔn)備，確保應(yīng)對疫情物資供應(yīng)。
2、加強(qiáng)宣傳，及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為，提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識和自我防護(hù)能力。及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料，包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，并做到每個教職工及學(xué)生人手一份。利用廣播和校內(nèi)專欄向師生進(jìn)行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散。學(xué)校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒，注意通風(fēng)，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢，仔細(xì)詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工，要立即按有關(guān)規(guī)定，要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治，其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤，應(yīng)及時了解缺勤原因，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間(2小時內(nèi))報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報告”聯(lián)系機(jī)制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動機(jī)制，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。
5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強(qiáng)對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與匯報
進(jìn)入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴(yán)峻，根據(jù)上級文件精神，扎實抓好防控工作，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時聯(lián)系明確原因，如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情，上報學(xué)校。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生。
四、搞好消毒、衛(wèi)生工作，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境
1、各班除召開“預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經(jīng)常利用晨會、午會等時間，發(fā)動學(xué)生了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。
2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校，并由校長了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返校或要求學(xué)校送醫(yī)院而造成不必要的學(xué)生間互動)
4、每日對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
5、每周進(jìn)行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進(jìn)行擦拭消毒。
6、進(jìn)行清掃或消毒時，工作人員應(yīng)戴手套，清洗結(jié)束后要立即洗手。
7、養(yǎng)成良好的`個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，飯前便后洗手、勤洗澡。
8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的.機(jī)會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等表現(xiàn)，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
9、每天進(jìn)行零報告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向教育總支報告學(xué)校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內(nèi)容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務(wù)還十分艱巨，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作，為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
五、下階段建議
1、繼續(xù)做好學(xué)生防控甲流宣傳教育工作，進(jìn)一步引起全體學(xué)生及家長的高度重視。
2、上級有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對社會進(jìn)行知識宣傳，提高群眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴(yán)峻形勢，加強(qiáng)對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學(xué)院應(yīng)盡的義務(wù)，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴(yán)峻時期，是學(xué)校的責(zé)任。我校認(rèn)識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進(jìn)一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）10
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，我們將在春暖花開時，與孩子們在校園里重逢。為抗擊新冠狀病毒居家隔離，我們積極響應(yīng)教育部提出的“停課不停學(xué)”，通過先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)手段，借助智能手機(jī)、平板、電腦等多種媒介，讓老師和學(xué)生在居家隔離的這段時間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，現(xiàn)將我是如何運用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)工作如下總結(jié)：
如何進(jìn)行網(wǎng)上授課，學(xué)校教務(wù)處對我們進(jìn)行了網(wǎng)上培訓(xùn)。就是講公開課，我也沒有那么緊張過。直播？想著還挺好玩的`，結(jié)果到第一次真正開始直播的時候，我竟然緊張得如坐針氈，因為學(xué)校要求第一節(jié)課必須是上“開學(xué)第一課”也就是“課程綱要分享課”，雖然我準(zhǔn)備得很充分，但是這是直播啊，可不是課堂上的那么多學(xué)生，這要包括孩子的全家人，能不緊張嗎？
一、課前準(zhǔn)備
自開課以來，每天開課之前，我都會提前在微信群里安排學(xué)生對次日要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。
二、線上學(xué)習(xí)與教學(xué)
每天網(wǎng)上直播開始時，我會和同學(xué)們一起聆聽觀看，做好聽課記錄，直播結(jié)束后，我會在微信群里總結(jié)學(xué)習(xí)中的不足，通過孩子們的互動，加深印象。
三、作業(yè)完成及輔導(dǎo)情況
每節(jié)課后，我會給同學(xué)們布置適量的練習(xí)題，通過優(yōu)教信使形式發(fā)送，督促大家按時提交并一一落實，擇優(yōu)推廣，采取表揚、鼓勵的方法進(jìn)行引導(dǎo)，對于錯題，我會通過微信群再次講解，個別輔導(dǎo)，落實到每個人，力爭做到人人都會。另外，課后鞏固工作，我會及時與家長通電話、微信溝通、了解學(xué)習(xí)情況，通過家校配合來促進(jìn)學(xué)習(xí)。
“停課不停學(xué)”，真情服務(wù)學(xué)生！讓我們一起加油，戰(zhàn)勝“疫情”！春暖花已開！
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）11
自2022年12月16日以來，廬江縣中小學(xué)校全面開展線上教育教學(xué)。連日來，廬江中學(xué)全體教職工同心攻堅克難，書寫了一曲曲擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的贊歌。
針對線上教學(xué)，學(xué)校成立了教學(xué)工作專班，實行雙線并行巡課制，建立線上教學(xué)每日督查群，每天每節(jié)課不定時進(jìn)行巡課，對教師上課質(zhì)量進(jìn)行督查，有問題及時反饋，各任課老師加以改進(jìn)。
課堂是教師的主戰(zhàn)場。周密的準(zhǔn)備，就是為了讓課堂更加有效；精細(xì)的調(diào)整，就是為了讓課堂更加精彩。
此次網(wǎng)課授課不僅是學(xué)校應(yīng)對疫情的有力舉措，同時也是“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的一次有力嘗試，為確保授課效果，夏勁松老師自學(xué)釘釘軟件，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度制作了多期精美課件，以更好幫助學(xué)生適應(yīng)網(wǎng)上授課新模式，切實提高教學(xué)質(zhì)量。由于網(wǎng)上授課課件要求更加高，加上骨子里精益求精的性格，夏勁松老師每準(zhǔn)備一堂課，都要對課件反復(fù)修改調(diào)整，還制作整理導(dǎo)學(xué)案和對應(yīng)課后習(xí)題，為自己的線上教學(xué)做充足的準(zhǔn)備。為保障每天的課程正常進(jìn)行，近一段時間，夏勁松老師一直吃住在學(xué)校，身邊的同事感染了，他第一時間沖上去，主動承擔(dān)起該學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，常常忙到深夜才能休息，盡管已是知天命的年齡，卻有著年青教師的朝氣與韌勁，“非常時期，少睡點無所謂”，談到這個話題，夏老師總會一笑而過。
眾所周知，線上教學(xué)不同于當(dāng)面授課，及時掌握每個學(xué)生的狀態(tài)至關(guān)重要。這幾天，葉金鳳老師利用釘釘平臺創(chuàng)新了“打卡+點名”模式，在早晚打卡的同時開展隨時隨機(jī)點名，對學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽查，及時掌握學(xué)習(xí)效果�！拔倚闹惺冀K端著‘一桿秤’，就是在確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，一個人都不能掉隊”。葉老師會及時根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，通過“一對一”和學(xué)生連麥，在線答疑、課后輔導(dǎo)。并針對發(fā)現(xiàn)的問題及時與家長取得聯(lián)系，“雙管齊下”督促學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。值得一提的是，作為一名黨員教師，葉金鳳老師克服有孕在身的不便，主動擔(dān)起其他老師的課程，贏得了師生的高度贊揚。
作為校疫情防控報告第一人，左軍老師每天除了班級管理工作、日常授課外，還要承擔(dān)大量的信息匯總、上報工作。一段時間以來，左軍老師是離病毒最近的人，每天要組織在校教職員工進(jìn)行核酸采樣，同時要第一時間將采樣試管送到縣醫(yī)院。更多的時候，你遇到的左軍老師是風(fēng)一樣的人，因為，在他眼里，只有跑起來，才能盡快打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。面對困難，他說，自己作為一名黨員，就是要在關(guān)鍵時刻能夠沖上去，打得贏。
姚有勝老師從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)已有20余年，但他仍熱情飽滿的從事教學(xué)一線工作，積極鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和新高考，扎實完成教學(xué)任務(wù)。他及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每天利用晚自習(xí)時間為學(xué)生集中答疑解惑，從不間斷，就連自己持續(xù)高燒的情況下，也是吃了退燒藥短短休息后就起床繼續(xù)上課，家里人勸他停課一晚，但他卻說已經(jīng)通知了學(xué)生，就必須要做到。生活中，姚老師的愛人是一名醫(yī)生，職業(yè)的特殊性使其不能照顧家庭，姚老師就肩負(fù)起家里的三餐、衛(wèi)生以及老人的照顧和孩子的教育工作，把教師、兒子、丈夫和父親的每一個角色都做到最好。他常說“對孩子光有愛是不夠的，要教育好他們，就需要有淵博的知識和科學(xué)的方法，還要持之以恒”。
程媛媛老師除了完成常規(guī)的.教學(xué)任務(wù)外，還定期召開家長會，就居家防疫和線上學(xué)習(xí)家長怎么做、學(xué)生怎么學(xué)等方面進(jìn)行探討，給家長們提供明確的建議，力爭為孩子們打造最好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力。同時，每周通過線上班會對學(xué)生進(jìn)行德育、安全、心理健康等方面的教育，重視品質(zhì)教育，鼓勵學(xué)生在家積極主動做家務(wù)、積極鍛煉身體。
線上教學(xué)以來，高三年級創(chuàng)新班生物學(xué)陳超老師化身主播，變成了每天和電腦、手機(jī)打交道最多的人。熟悉陳超老師的人都知道，她也有自己的困難。丈夫被派援藏，兩個年幼的孩子均需要照顧，面對突如其來的變化，面對即將到來的高考，她毅然選擇“舍小我顧大局”，堅守在自己的崗位上。認(rèn)真?zhèn)湔n，觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻，批改作業(yè)，答疑解惑……看似簡單的工作，卻飽含著一顆人民教師的赤誠之心。
面對突如其來的放開，面對高三年級的線上教學(xué)，張昆老師主動思考：如何做好輿情疫情宣講？如何打通線上線下“一公里”？如何弄通和做實線下教學(xué)與管理？做什么？怎么做？他精心查閱資料連夜做好策劃，為學(xué)生和家長講好三課，即“疫情防控，做自己健康的守護(hù)人”“學(xué)生如何居家學(xué)習(xí)與做好心理調(diào)適”“家長如何立好規(guī)矩，做好守望、監(jiān)護(hù)與陪伴”。線上教學(xué)以來，他堅持用打卡、簽到、家校本等優(yōu)化班級管理，利用班級微信群強(qiáng)化家長督促落實學(xué)生學(xué)習(xí)情況，早通知、勤公布、多表揚、樹典型、揚正氣，調(diào)動學(xué)生與家長，落實打通線上線下“一公里”、“居家在校學(xué)習(xí)時間一個樣”。工作中，他從不挑揀工作，他和他的年輕團(tuán)隊一起探討，努力提升網(wǎng)課的時效性。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。博學(xué)而不窮，篤行而不倦。一個個感人至深的故事，一曲曲令人動容的贊歌，是“同心、奮進(jìn)、自立、求真”廬中精神的真實寫照。教學(xué)路上，我們從未停止腳步，感人的故事還在繼續(xù)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任，提高教學(xué)質(zhì)量就是目標(biāo)。特殊的日子里，擁有不一樣的課堂，采擷別樣的收獲！讓我們“疫”起努力，靜待春暖花開！
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）12
為貫徹落實學(xué)校關(guān)于疫情防控工作的部署和要求，做好疫情防控工作，11月25日，教師教育學(xué)院各班開展疫情防控主題班會，積極響應(yīng)各項防疫號召，提高同學(xué)們的防范意識和能力。
各班主任就如何科學(xué)防疫、如何健康地學(xué)習(xí)與生活、疫情防控相關(guān)紀(jì)律要求和防疫責(zé)任意識、感恩意識等與同學(xué)們展開了深入的交流。班主任囑咐大家要擺正心態(tài)，提高站位，積極配合學(xué)校的疫情防控工作，引導(dǎo)學(xué)生黨員和積極分子要發(fā)揮好模范帶頭作用，做好志愿服務(wù)工作。
各班組織開展了豐富多彩的活動。2022級專升本1班開展了“同讀一本書”的活動；2021級小學(xué)教育2班開展了“云講課”比賽；2020級小學(xué)教育2班開展“云手工”比賽；2020級學(xué)前教育1班共同觀看了以生命教育為主題的電影短片等；各畢業(yè)班開展了“考研指導(dǎo)與問答”“就業(yè)指導(dǎo)與問答”等異彩紛呈的活動。
主題班會的開展，提高了同學(xué)們的自我防護(hù)意識，增強(qiáng)了同學(xué)們的責(zé)任意識和大局意識，豐富了同學(xué)們的`校園生活，為學(xué)院學(xué)子平穩(wěn)健康學(xué)習(xí)生活，向陽成長，打下了堅實的基礎(chǔ)。各班級同學(xué)也表示要在防控管理特殊時期，做到胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，讓個人的理想與國家發(fā)展同頻共振，成長為勇?lián)笕蔚臅r代新人。
線上防疫主題班會總結(jié)范文（精選13篇）13
為了繼續(xù)做好疫情期間“停課不停學(xué)”線上教育教學(xué)活動，持續(xù)關(guān)注學(xué)生線上學(xué)習(xí)的心理和行為動態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生正確、理性、科學(xué)看待疫情，增強(qiáng)疫情防控意識，做好自我防護(hù)，切實提高疫情防控能力，我校各班于10月31日上午8:30召開了線上主題班會。
首先，班主任老師和同學(xué)們分享了上一周線上學(xué)習(xí)的情況，提出了在上網(wǎng)課時的`一些問題，并針對這些問題給學(xué)生、家長講了如何讓孩子快速進(jìn)入線上上課的狀態(tài)，比如:提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)時上課，不遲到，不早退；創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，整理儀容儀表，要有上課的.儀式感；堅持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好筆記，在課堂上與老師積極互動，課后回憶知識，在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)……
接著，各班班主任重點講了疫情期間如何有效防控，就如何正確佩戴口罩、如何洗手、如何消毒等，展開了細(xì)致地講解，讓學(xué)生更進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識和防護(hù)意識！同學(xué)們也紛紛表示會自覺做好個人防護(hù)，按時參加核酸檢測，及時在班級群報備，堅決守住疫情防控安全線。
最后班主任老師引導(dǎo)同學(xué)們要不信謠、不傳謠、不造謠，科學(xué)理性對待此次疫情，調(diào)整心態(tài)，學(xué)會接納現(xiàn)狀，秉持學(xué)習(xí)的初心，杜絕虛擬世界的誘惑，居家認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與家務(wù)勞動，豐富居家生活，融洽親子關(guān)系，以樂觀積極的心態(tài)迎接新的一周線上學(xué)習(xí)。
云端共守望，班會助成長。通過召開線上主題班會，班主任及時了解學(xué)生居家學(xué)習(xí)和生活的情況，進(jìn)一步提高了學(xué)生們的疫情防控意識，為營造健康、和諧、安全的線上學(xué)習(xí)環(huán)境提供了保障。
【線上防疫主題班會總結(jié)】相關(guān)文章：
科學(xué)防疫主題班會總結(jié)（通用5篇）07-28