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幼兒園安全教育主題班會教案

時間:2023-01-08 08:58:10 主題班會 我要投稿

幼兒園安全教育主題班會教案

  在平時的學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是小編收集整理的幼兒園安全教育主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園安全教育主題班會教案

幼兒園安全教育主題班會教案1

  活動目標:

  1、感受日常生活中一些規(guī)則的'存在,初步懂得遵守規(guī)則的重要性。

  2、進一步明確規(guī)則與安全的關系。

  活動準備:

  圖片、生活中方方面面的規(guī)范、規(guī)則,共同搜集生活中不守規(guī)則造成嚴重后果的小故事。

  活動過程

  一、排隊的規(guī)則

  導入畫面:小咕咚招手“小朋友們好”看,誰來啦。今日小咕咚要和我們一齊來做一個禮貌、守規(guī)則的好孩子。

  畫面一:小咕咚來到教室,喝水時幼兒插隊

  1、提問:

  (1)看,它來到了教室,那里的小朋友在干什么

  (2)哎呀,發(fā)生什么事情了

  (3)你覺得他做得對嗎應當怎樣做

  (4)為什么要排好隊倒水

  2、還有哪些地方我們要遵守排隊的規(guī)則請幼兒來說一說。(喝水、上廁所、滑滑梯、做早操排隊、下樓梯等)

  3、爸爸媽媽什么時候也要排隊(去銀行、加加油站、上車、乘坐電梯、公園、去商場等)

  師小結:是啊,當很多人都去做同一件事情的時候,排著隊就十分有秩序,所以很多地方將每月的11日作為排隊日。

  三、生活中的規(guī)則

  1、許多小朋友在看書,應當怎樣看呢

  提煉:一頁頁看,才能看仔細,看懂故事,這些就是我們禮貌看書的約定。

  2、我們平時在生活中如:過馬路時會怎樣樣做在公園看到美麗的鮮花會怎樣喝的飲料瓶子你又會怎樣做在幼兒園和小朋友一齊玩游戲和搭積木你又會怎樣做?

  摘花、過馬路、扔垃圾、搭積木

  師:小咕咚說規(guī)則能夠讓我們的.生活更有秩序,還有很多地方,又有些什么規(guī)則呢?

  看,這些地方有些什么規(guī)則你能夠和邊上的小朋友輕聲說一說,然之后告訴小咕咚。

  3、出示圖片,讓幼兒仔細觀察。

  師:你看懂了哪張圖,那里藏著什么規(guī)則教師根據(jù)幼兒說的作進一步的補充說明,告訴幼兒在這些圖片中有些人因為不遵守規(guī)則才會造成汽車碰撞、上下車擁擠、等等,如果我們都能遵守規(guī)則,那么就不會發(fā)生這些事情。

  教師小結:原先,規(guī)則在我們生活中是很重要的,有了規(guī)則人們才安全,我們小朋友講禮貌,倒茶做操要排隊,廢物扔垃圾箱,積木玩具整理齊,過街要走人行道,遵守規(guī)則我第一,學做小小禮貌人。

幼兒園安全教育主題班會教案2

  活動目標:

  1、了解基本的消防知識,學習火災中簡單的自救方法;

  2、樹立防火意識,提高自我保護能力。

  活動準備:

  xxxx

  活動過程:

  (一)幼兒觀看錄像,了解火災的危害性。

  1、錄像里講了意見什么事?發(fā)生火災會怎么樣?

  2、幼兒討論發(fā)言,教師小結。

  小結:大火能燒掉一座座房,讓人們無家可歸,燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。大火能燒死人和動物;污染空氣。

  (二)討論預防火災發(fā)生的方法。

  1、火災很可怕,那我們小朋友要怎么做才會預防火災的發(fā)生?

  (1)小朋友不能隨便玩火。

  (2)點蠟燭,蚊香時不能靠近容易著火的`物品。

  (3)不能隨便煙花爆竹。

  (4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應即使踩滅。

  (5)不能隨便完電,插頭,插座等。

  (三)播放錄像,幫助幼兒了解火災自救的方法。

  錄像一:垃圾筐著火了,怎么辦?(用水潑,用沙子壓)

  錄像而:房子著火了,怎么辦?

  (四)逃生演習。

  聽警報拉響起進行第一次逃生演習。

幼兒園安全教育主題班會教案3

  教學目標:

  1、知道小食品有優(yōu)劣之分,知道不能隨便吃東西。

  2、知道一些辨別優(yōu)劣食品的方法。

  3、知道要到正規(guī)的商家購買食品,不能在小攤販上購買不正規(guī)的食品。

  教學準備:

  1、幼兒從家?guī)×闶场?/p>

  2、準備對比性較強的x種食品。

  3、由劣質食品引起幼兒生病的圖片若干。

  教學過程:

  一、出示圖片導入

  提問:

  1、圖上的小朋友怎么了?(生病了)

  2、為什么會生病呢?

  導入故事《貪吃的__》。

  二、教師講述故事《貪吃的__》

  邊看圖片邊講述,講完后提問:

  1、__怎么了?(生病了。)

  2、為什么會生病呢?(亂吃東西。)

  3、他吃的東西在哪兒買的?(小攤販上。)

  4、他都買了哪些食品?(劣質的方便面,沒有生產(chǎn)日期的果凍,面包,還有一些黑黑的辣絲等。)

  5、這些東西能吃嗎?為什么?

  6、醫(yī)生對__是怎么說的?(__的病是他貪吃,亂吃造成的,小朋友要吃干凈有營養(yǎng)的食品,不能購買小攤販上的.“三無”產(chǎn)品,吃了不干凈或細菌超標的食品就會引起人的身體不適的。)

  7、__后來是怎么做的?(再也不多吃亂吃東西了。)

  三、怎樣辨別小食品的優(yōu)劣呢?

  教師出示一件劣質的小食品和一件正規(guī)廠家生產(chǎn)的小食品,引導幼兒觀看:

  1、看外包裝圖案。(是否鮮艷清晰。)

  2、看生產(chǎn)日期,保質期,生產(chǎn)廠家。

  3、看里面的物品,優(yōu)劣進行比較。

  4、比較這些物品的購買處。

  教師小結簡單的辨別食品優(yōu)劣的方法。

  四、幼兒拿出自己帶來的小食品。

  1、引導幼兒查看外包裝,進行初步辨別。

  2、打開以后,看,聞。

  3、介紹自己小食品的購買處。

  五、教師總結。

  劣質食品對人體的危害。如何辨別食品的優(yōu)劣以及如何購買優(yōu)質食品。

幼兒園安全教育主題班會教案4

  教學目標

  1、認識食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標志。

  2、能仔細觀察、分析哪些食品時安全的,哪些食品存在安全隱患。

  3、在生活中增強食品安全意識,克制自我,少吃零食。

  教學準備

  1、各種食品包裝袋及瓶、罐。

  2、霉變及變質的食品若干。

  3、教學掛圖。

  教學過程

  1、教學導入,談話教學

  教師:小朋友們,你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢?在正規(guī)超市買的食品外包裝上會有生產(chǎn)日期和安全標志,你們明白嗎?

  2、教學展開:觀看教學掛圖

  (1)觀看教學掛圖,認識生產(chǎn)日期和安全標記

 、俳處煶鍪緬靾D上的生產(chǎn)日期及安全標志的圖片,請幼兒觀察并辨認。

  教師提問:圖中的食品包裝袋和牛奶瓶上有什么數(shù)字和圖案?它們有什么用?

  ②教師給出正確答案:這是生產(chǎn)日期、保質期以及安全標記。它們能夠告訴我們所購買的食品是不是安全的,可不能夠放心食用。在保質期內的食品時安全的,過了保質期就壞掉了,吃了可能會生病。有安全標志的食品是安全的.,沒有安全標志的食品最好不要購買。和爸爸媽媽去買食品,能夠提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質期、安全標志。如果你不會計算保質期到什么時候,能夠問問身邊的大人。

  (2)觀看教學掛圖,學習分辨變質食品的正確方法

 、俳處煶鍪緬靾D上其他三幅圖片。

  教師提問:面包上方有什么,還能吃嗎?開封后擱了一段時光的食品怎樣才能明白有沒有變質呢?牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎?

 、谡堄變夯卮,大家評論。

  ③教師小結:在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,能夠先用眼睛仔細地觀察一下有沒有霉點,是不是變色了,還能夠用鼻子聞聞有沒有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說明這個食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。

  3、教學展開

  實地觀察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

 、賻煟何夷抢镉幸恍┦称返陌b以及各種食品,請小朋友來當食品檢驗員,檢查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。

 、诿看握坸名幼兒,并群眾檢查討論。

 、塾懻摿闶持械陌踩[患,克制自我,少吃或不吃零食。

  教師小結:所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的零食,才會健康成長。

  教學總結:注意食品安全。

幼兒園安全教育主題班會教案5

  【活動目標】

  1、初步了解水災發(fā)生時自救方法,提高保護自己的能力。

  2、有環(huán)保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

  3、掌握自救的`方法。

  【活動過程】

  一、以談話導入主題。

  1、“小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?”

  “如果大雨連續(xù)不停的下,將會發(fā)生什么?”(幼兒交流)

  2、看圖片,了解水災的危害性。

  “連續(xù)下大雨會發(fā)生什么事情?洪水會給人們帶來了哪些災難?”(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

  二、交流感受和逃生方法。

  “看到這樣的災情你是怎樣想的?”

  “洪水來了,我們可以怎樣逃生自救?”(發(fā)求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)

  3、了解洪水發(fā)生的原因。

  “現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?”

  “減少災害天氣有什么辦法?”

  (教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關系)

  三、教師總結:

  1、告訴小朋友如果遇上水災不要慌,要抱住樹木,爬上屋頂,學會發(fā)求救信號。

  2、告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境是為了避免水災的發(fā)生。

幼兒園安全教育主題班會教案6

  寒假即將來臨,這讓孩子們快樂不已,他們盼望著能放鞭炮、玩電腦游戲的春節(jié)?珊⒆觽兎偶偌依餂]人管,在校外是否會注意自身安全,這些都讓家長和老師憂慮。因此,寒假期間應給孩子系上“安全帶”,教會一些必要的安全常識,避免意外傷害和事故的發(fā)生。

  一、消防安全

  假期中我們要度過一個重要的節(jié)日——春節(jié),在這個節(jié)日中免不了的是放煙花、爆竹,在這一過程中我們要用到的是危險物品之一:火。不管在家中還是在其他場合,如果遇到火災我們首先要做的就是保證自己的安全,在逃生過程中要做到彎腰、用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃出去。并學會撥打急救電話:119。

  二、交通安全

  假期中小朋友們會跟著爸爸媽媽出門走親訪友,這就要我們注意交通安全,過馬路的時候要走人行橫道,并注意紅綠燈,在保證左右沒有車輛的情況下過馬路,不能在馬路上玩耍。在乘坐交通工具時,要系好安全帶,不能再車上打鬧,吃帶有尖銳的食物,避免造成危險。

  三、集體活動安全

  臨近假期,保證孩子在幼兒園的每一天都是安全的,在集體活動過程中,首先要檢查活動場地是否存在安全隱患,確保安全后才可以帶幼兒進行活動。上下樓梯過程中老師要做到一前一后。同時也要引導孩子靠右邊走,并扶好樓梯扶手,不能在樓梯上推擠、打鬧。

  四、預防冬季溺水

  在假期中小朋友不能單獨到小河、池塘邊,雖然河面看似已經(jīng)結冰,但是冰的厚度還沒有達到可以承載人在上面走。如果小朋友要到河邊的話,一定要有成年人的陪同。當看到有人溺水,不能自己下水施救,要大喊成人來救人,確保自己的安全。

  五、燃放煙花爆竹

  煙花爆竹雖然好玩,但也是咬手的“老虎”,在燃放煙花爆竹的時候一定要在成人的.監(jiān)護下,不能自己一人燃放。鞭炮或煙花沒有放完之前不能接近,要等到完全放完之后確保安全之后才能接近。放鞭炮時不能直接用手拿,觀看煙花時也要在安全距離下觀看,同時也要有成人的監(jiān)護。

  六、防盜防騙

  假期中有的家長會讓孩子獨自一人在家中,當自己一個人在家時,如果有人敲門,一定要問清楚對方是什么人,并從貓眼里看清楚,之后才可以。如果是不認識的人可以選擇不說話或者是告訴他家里沒有人,可以讓他改天再來。如果家里進入了盜賊,不要與他打斗,找機會悄悄的給爸爸媽媽打電話,或者是撥打110求救。

  假期中的安全很重要,我們不光要做到提醒家長,更重要的是要教會小朋友如何預防及保護自己。

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