主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白通用15篇
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編收集整理的主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白,希望對(duì)大家有所幫助。
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白1
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們““爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生””主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是個(gè)誘人的'字眼。
主持人(男):“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒(méi)有“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒(méi)有“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”。那么,什么是“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”?“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。
主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)生”》,表演者:彭兵、李又豐。
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白2
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的'明亮。我們的童年是美好的,有許多事值得回憶…… ,下面請(qǐng)觀看“童年回憶”視頻或有請(qǐng)XX講述個(gè)人美好的童年回憶。
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白3
(合):四月里的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!“與文明握手”大學(xué)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:做文明的人要有良好的行為,
乙:做文明的人要有良好的'習(xí)慣。
甲:做到這些,需要克服許多困難,
乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學(xué)生表演略)
甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。
乙: 文明不僅是做出來(lái)的,也是說(shuō)出來(lái)的,同學(xué)們,請(qǐng)看記者采訪的《禮貌大學(xué)生》。
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白4
各位同學(xué)們:
大家下午好!很期待,也很高興在新的一個(gè)學(xué)期里和大家見(jiàn)面。高中3年的時(shí)光很快就會(huì)流逝,所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。
學(xué)生時(shí)代很美好,學(xué)生時(shí)代也很短暫,我很希望大家能夠在這個(gè)班級(jí)里找到溫暖,找到真正的友情和快樂(lè)!能夠和大家在一起我也很幸福,覺(jué)得這是一個(gè)美麗的大家庭!相信在N年后,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)而感到自豪和驕傲!學(xué)生時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)和形成良好品行的時(shí)代。當(dāng)然,在我們這個(gè)年齡段,自我控制力和約束力,以及自我判斷力都很欠佳,為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,所以我們要在本學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候訂下新學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,以促進(jìn)我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí)。
相信每位老師,每個(gè)家長(zhǎng),都希望他們的.孩子們能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)和形成良好的品行,為了給他們一個(gè)滿意的答卷,同時(shí)也是給自己一個(gè)鞭策,所以,請(qǐng)我們每位同學(xué)都詳細(xì)地寫(xiě)好本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,統(tǒng)一進(jìn)行管理,期末會(huì)再把大家的計(jì)劃發(fā)到自己手中,以進(jìn)行自我評(píng)價(jià)!
希望大家能夠做好。
謝謝大家!
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白5
a:尊敬的老師,
b:親愛(ài)的朋友,
a:大家下午好!
b:歡迎來(lái)到我們初二1班,參加我們的主題班會(huì)。
a:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
b:期末將至,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:現(xiàn)在我宣布:“揮灑青春,擁抱夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
a:伴隨著這首激動(dòng)人心的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》拉開(kāi)了我們揮灑青春,擁抱夢(mèng)想主題班會(huì)的序幕。
b:ppt
a:下面有請(qǐng)羅南焱為我們帶來(lái)一則小故事。
b:有朋友到大學(xué)參觀過(guò)嗎?你知道中國(guó)最好的大學(xué)是哪里?下面我們來(lái)欣賞一下大學(xué)校園的照片吧
a:讓我們伴隨這些大學(xué)帶給我們的'直觀印象,走向她們,走向成功。
b:福爾摩斯說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我?朝什么方向走。 朝什么方向走指的就是我們的理想。那么,你的理想是什么?
a:ppt
b:我很開(kāi)心,朋友們對(duì)理想帶的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面我們來(lái)欣賞詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》 a:古往今來(lái)有大量歌頌理想和立志的警句和人物,下面我們來(lái)做個(gè)游戲,猜猜說(shuō)這些名言的人是誰(shuí)啊?
b:我們班的朋友真厲害,知道的還真不少。
a:ppt(短片欣賞)
b:夢(mèng)想,我們也有。下面我們來(lái)看看,二十年后的我們是怎么樣的吧;
b:請(qǐng)欣賞小品《放飛夢(mèng)想》(表演者:譚建斌等朋友):
a:ppt(別讓別人偷了你的夢(mèng))
b:既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。請(qǐng)全體起立,跟我宣誓。
b:班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
a:天下沒(méi)有不散之筵席。
b:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的王老師為本次班會(huì)作總結(jié),掌聲歡迎。
班主任總結(jié):
首先很感謝張小琴和為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)朋友們!看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。千里之行,始于足下,心動(dòng)不如行動(dòng),如何信誓旦旦,都不如腳踏實(shí)地的干一件事情。為著我們多年后相聚時(shí)的美好,朋友們,加油吧!
ab:朋友們,讓我們帶著自己的夢(mèng)想,一起來(lái)唱響今天班會(huì)的主題曲《水手》 a:下面請(qǐng)我們拿出自己的夢(mèng)想,放飛吧!
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白6
一、開(kāi)場(chǎng)白
1:你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。
2:你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。
合:大自然中的萬(wàn)物都有自己的規(guī)則。
1:游戲增長(zhǎng)知識(shí),得到樂(lè)趣,還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
2:但是你知道嗎?每一種游戲都是有規(guī)則的,在活動(dòng)中大家都必須遵守規(guī)則。
1:如果你不遵守規(guī)則,就會(huì)被會(huì)開(kāi)除出局,甚至受到懲罰。
2:法律就是一定的規(guī)則,它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。
合:二(4)班“知法、學(xué)法、與法同行”法制教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1:首先,我們進(jìn)行大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
。ù蠛铣Y(jié)束)
2:下面請(qǐng)看戈瑤、孫昕、李林靚、洪嘉蔚、李淑媛同學(xué)為大家表演舞蹈《勇敢的小兵》。
。ㄎ璧附Y(jié)束)
1:看了同學(xué)們的表演,大家是不是都想爭(zhēng)當(dāng)勇敢的小兵啦,好吧,那下面林德俊同學(xué)為我們準(zhǔn)備了法律知識(shí)圖片,大家歡迎。
。▓D片解說(shuō)結(jié)束)
2:真是一份精彩的解說(shuō),大家是否覺(jué)得意猶未盡,請(qǐng)聽(tīng)蘇子淇同學(xué)的《法制兒歌朗誦》,大家鼓掌!
。ǚㄖ苾焊枥收b結(jié)束)
1:請(qǐng)聽(tīng)夏子平、吳振羽同學(xué)的小快板《小學(xué)生安全篇》。
。ㄐ】彀褰Y(jié)束)
2:注意交通安全可是非常重要的,請(qǐng)陳奕祺同學(xué)表演《我是小小交警》,大家歡迎!
(表演結(jié)束)
1:今天我們學(xué)習(xí)了這么多法制知識(shí),我們來(lái)一次知識(shí)競(jìng)猜,有請(qǐng)鄭東來(lái)同學(xué)。
。ㄖR(shí)競(jìng)猜結(jié)束)
2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞黃若萱、池洲翔同學(xué)的.拍手歌《升國(guó)旗》,大家鼓掌!
。ㄅ氖指杞Y(jié)束)
1:大家一起猜!猜!猜!有請(qǐng)池萬(wàn)豪、謝瑞翔、姜政哲為我?guī)?lái)《猜謎語(yǔ)》。
(猜謎語(yǔ)結(jié)束)
2:請(qǐng)欣賞李淑媛同學(xué)為我們表演《法制兒歌》,大家歡迎!
。ū硌萁Y(jié)束)
1:學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全方面的知識(shí),這樣才能讓我們的生活變得更美。接下來(lái)請(qǐng)董思妤、廖晨翔、陳奕祺、陳煜晗同學(xué)表演三句半《少先隊(duì)員要學(xué)法》。大家鼓掌!
。ㄈ浒虢Y(jié)束)
2:精彩的節(jié)目總是看不完,接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)魏晨昊同學(xué)給我們講個(gè)法制小故事,有請(qǐng)魏晨昊同學(xué)!
。ü适陆Y(jié)束)
1:獨(dú)自在家怎么辦?遇到壞人怎么辦?讓我們聽(tīng)聽(tīng)陳偉俊、劉文博同學(xué)的小快板《自我保護(hù)少不了》,你就可以知道不少!大家鼓掌!
。ㄐ】彀褰Y(jié)束)
2:請(qǐng)欣賞鄭永豪同學(xué)的《法制小故事》,大家歡迎!
。ü适陆Y(jié)束)
1:蔡博成同學(xué)為我們表演《法制拍手兒歌》,這可是我們的壓軸好戲,大家歡迎!
(拍手歌結(jié)束)
二、結(jié)束語(yǔ):
1:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望!
2:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代!
1:愿同學(xué)們時(shí)刻把法制安全意識(shí)記心中,乘上法制安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!
2:愿同學(xué)們牢記法制、安全意識(shí),讓法制、安全之花開(kāi)遍整個(gè)校園!
合:“知法、學(xué)法、與法同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白7
A:老師們,同學(xué)們,大家好!歡迎來(lái)到07(3)班的 主題班會(huì)。
B:我是龔婷。
B:我是馬蘭,首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位來(lái)聽(tīng)課的老師們同學(xué)們,他們可是百忙當(dāng)中抽出來(lái)的時(shí)間那!
A:哎,今天我們的主題班會(huì)是《我創(chuàng)業(yè),我自豪》。接下來(lái)給大家欣賞一段視頻。
。R云對(duì)當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的講壇)視頻
A:馬蘭啊,對(duì)于創(chuàng)業(yè)這兩個(gè)字,你有什么想法呢?
B:雖然我現(xiàn)在還是學(xué)生,不過(guò)對(duì)于創(chuàng)業(yè),我可是滿懷期盼那!
A:哦,是嗎?怎么個(gè)期盼那?
B:我現(xiàn)在就很想去參加工作,把我學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,可是啊,離那還有一段時(shí)間呢!
A:哎!別著急啊,時(shí)間可是說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢的!接下來(lái)大家來(lái)欣賞由
宋佳,許夏香帶來(lái)的朗誦《 創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想 》
B:真是一段投入的朗誦!刻下大寫(xiě)的“人”字,迎來(lái)引領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)光。多么讓人陶醉啊!
A:哎哎哎,別陶醉了,別陶醉了,節(jié)目才剛開(kāi)始呢!
B:奧奧,差點(diǎn)忘了,哎,你說(shuō)這創(chuàng)業(yè)啊,每個(gè)人都有不同的理解,不如聽(tīng)聽(tīng)看別的同學(xué)的理解吧。ㄓ懻摚┙o大家2分鐘的時(shí)間討論一下!
A:恩,好,那先讓戴雅萍來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧!
B:不錯(cuò)不錯(cuò),哎!周琪啊 ,看你也點(diǎn)頭贊同哦,你也來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧!他們的意志可真的是堅(jiān)定!我想大家現(xiàn)在一定都想創(chuàng)出屬于自己的業(yè)績(jī)了吧!
A:你說(shuō)的我現(xiàn)在可心癢了,我都想去創(chuàng)出屬于自己的一份天空了!
B:呵呵,創(chuàng)業(yè)?說(shuō)的容易,做起來(lái)應(yīng)該是會(huì)很難的吧!
A:難?你到說(shuō)說(shuō)看是怎么個(gè)難法呢?
B:呃。。。這。。。我也說(shuō)不清楚,不如看看下面一個(gè)小品《創(chuàng)業(yè)趣事》,講述的是一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的小故事哦。由江海峰,許逸均,金偉雯,金雪霞給大家?guī)?lái)。掌聲歡迎。。。。
小品《創(chuàng)業(yè)趣事》
A:看來(lái)這創(chuàng)業(yè)還真是難創(chuàng)啊,我看我現(xiàn)在還是再努力點(diǎn)學(xué)習(xí)吧!
B:也對(duì),我們的能力知識(shí)還是有限的,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們要以質(zhì)取勝。
A:切。。。你這不是廢話嗎?你知道嗎?現(xiàn)在學(xué)校里也有一些創(chuàng)業(yè)小人士哦!他們現(xiàn)在也成立自己的小公司呢!
B:奧?真的嗎?我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)?
A:哎,你呀,怎么一點(diǎn)也不關(guān)心學(xué)校,關(guān)心同學(xué)們,關(guān)心。。。。
B:STOP!STOP!別扯淡了,重點(diǎn),重點(diǎn)哦!
A:比如說(shuō)有個(gè)點(diǎn)歌臺(tái)叫“欣馨地帶”,還有“逸軒茶座”等等什么的,可受同學(xué)們的歡迎啦!
B:原來(lái)如此原來(lái)如此,好像我們班的陳玲娟同學(xué)也開(kāi)辦了一個(gè)花藝室,叫。。。。叫。。。。叫什么來(lái)著呢?
A:這都不知道,同學(xué)們,你們告訴她吧!
同學(xué)齊聲喊:綠園。。。。。
A:聽(tīng)聽(tīng)這名字,多么詩(shī)情畫(huà)意!“綠”代表著生機(jī),代表著希望哦,在一個(gè)院子里,一大片,一大片的花朵,多么繽紛多姿!(一位同學(xué)獻(xiàn)上一朵花)啊,(陶醉中)我仿佛聞到了一陣陣花香,真是沁人心脾。
B:(推推A)別神游了。
A(一臉害羞)笑笑,真是不好意思!
B下面請(qǐng)陳玲娟來(lái)介紹介紹她的綠園吧,順便也在此推銷一下她的花吧,大家歡迎她!
介紹綠園
B我想經(jīng)過(guò)陳玲娟一雙巧手裝飾出來(lái)的綠園一定會(huì)有一片生機(jī)盎然的景象的',大家在此以熱烈的掌聲送給他。(離開(kāi)A一點(diǎn)距離)
B哎,我的黃金搭檔呢?老龔老龔。。。。
A(背著手,一臉笑的走過(guò)來(lái))我在這呢!嘿嘿,馬蘭啊,昨天哦,我上網(wǎng)無(wú)意中看到了你的本家哦,他可正所謂大有成就!
B我的本家,(一臉茫然)
A給你提個(gè)醒吧,他可是位成功人士哦,他也和你一樣姓馬,可是阿里巴巴網(wǎng)站的董事長(zhǎng)哦。
B啊?難道是。。。。
A嗯。。。。(點(diǎn)頭)不錯(cuò)不錯(cuò),就是馬云我特地還看了他的詳細(xì)資料呢!
B我可比你給了解他哦;《簡(jiǎn)單的介紹馬云的簡(jiǎn)介》
A真厲害真厲害,佩服那。相信大家都對(duì)馬云都有了一定的了解了吧,接下來(lái)給大家欣賞視頻。一段有關(guān)于一位少女創(chuàng)業(yè)成功記的視頻,大家可要仔細(xì)看好了哦。
視頻《少女成功記》
B好了,視頻看完了。大家一點(diǎn)很有感觸吧,給大家2分鐘的時(shí)間哦,討論一下你們看后的想法,等下請(qǐng)同學(xué)來(lái)講一下。
A好了吧!王艷同學(xué),你來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧!
A有道理,府益蘭你覺(jué)得呢?
A好!不虧是我們班的學(xué)生哦,有志向!
B叮玲玲,開(kāi)心時(shí)刻到了!
A好了,現(xiàn)在到了我們的開(kāi)心時(shí)刻了!今天大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的笑話哦!
A咱們來(lái)個(gè)方言和大家講吧,你看好吧?
B好啊,可這樣怎么說(shuō)呢?
A就是你用你們那的方言和我用我們蘇州這的方言!
B好的,那開(kāi)始吧!
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白8
男:我們的集體也像一個(gè)大花園,每個(gè)同學(xué)都是其中的一 花一草,只有大家盡力展現(xiàn)自己,才有集體的盎然春色。
女:前段時(shí)間,很多同學(xué)都為集體做出了貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)成 玉同學(xué)來(lái)匯報(bào)一下,說(shuō)說(shuō)她是怎樣為班級(jí)爭(zhēng)光的。
女:班級(jí)的發(fā)展離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),我們?cè)诶蠋煹膯?迪下提高,在老師的.愛(ài)心里成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《啟蒙》,表演者:XXX
男:人家都說(shuō)名師出高徒,能在名師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)是 所有學(xué)子最大的幸福。
女:我們是幸福的,因?yàn)樵谖覀兩磉吘陀兄懽u(yù)全校的名師。說(shuō)到這我要問(wèn)你一下,你知道他們是誰(shuí)嗎?
男:你這可考不住我。對(duì)于他們我有很多了解!
女:那你能給我們大家給你介紹一下嗎? 主持人男:這件事啊,還是交給我們的同學(xué)吧!
男:我們的老師沒(méi)有名師架子,看上去是那么的平凡、樸 素,他們?cè)诠ぷ髦心姆瞰I(xiàn)著。
女:我們班同學(xué)的媽媽是一位小學(xué)老師,在她的感染和熏 陶下,同學(xué)對(duì)老師這個(gè)光榮稱謂有著自己的理解。
男:那是什么呢?
女:請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的才藝展示,《剪紙》。掌聲有請(qǐng)。
男:我的媽媽是我們一中的一名老師。小學(xué)畢業(yè)前我就跟 隨媽媽,徜徉在一中校園,心想初中階段的我能否在這樣的環(huán)境中,接受名師的傳教呢?也就是那一刻,我告訴我自己,我要在這里讀書(shū),我要接受最好的教育!
女:對(duì)!這里就是我們放飛夢(mèng)想的地方! 我們班有幾位女生想用歌聲向老師們表達(dá)自己的感激之情! 下面請(qǐng)聽(tīng)女生小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》演唱者:XXX
男:其實(shí),在我們的身邊,老師有許許多多溫馨的語(yǔ)言感 染著我們。
女:其實(shí),在我們的身邊,老師有許許多多感人的話語(yǔ)激 勵(lì)著我們。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了!》表演者:XXX
男:同學(xué)的《剪紙》作品已經(jīng)完成,請(qǐng)周映辰同學(xué)為我們 展示。
男:下面我們就請(qǐng)周映辰同學(xué)把它的作品作為禮物送給我們敬愛(ài)的班主任老師,并邀請(qǐng)老師講話,大家掌聲歡迎。
班主任講話,并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
女:老師、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,請(qǐng)大家牢牢記住,讓我們 以實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)為班集體增光添彩,用愛(ài)心共筑美麗的校園,共筑美 麗的班級(jí)。
男:下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,讓我們齊唱――《永遠(yuǎn)向前》 。
男、女合: “我愛(ài)我校,我愛(ài)我班”主題班會(huì)到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨!
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白9
a:敬愛(ài)的老師們,b:親愛(ài)的同學(xué)們,
a:童年是快樂(lè)的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng),b:童年是無(wú)畏的'拼搏!a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)!b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響!
a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)!b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)!
a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!a:首先,請(qǐng)大家聽(tīng)一段六一節(jié)介紹.b:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)我們?a:是我們的老師!b:多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育我們?a:是我們的老師!b:是!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。a:我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢?b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。a:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)纖細(xì)的幼苗a:是老師無(wú)私情懷,孕育無(wú)數(shù)未來(lái)的希望b:感謝您,敬愛(ài)的老師a:感謝您,親愛(ài)的園丁
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!
全場(chǎng):老師,謝謝您!
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白10
走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年,雙手托起朝陽(yáng),我們正走向成長(zhǎng)深處,但童年生活里的那一幕幕美好回憶,卻時(shí)時(shí)在我腦海中回放。你還記得飛舞的竹蜻蜓嗎?你還記得我們跳過(guò)的'橡皮筋嗎?你還記得跳格子的游戲嗎?今天我們一起回憶我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年,暢談我們的童年趣事吧。
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白11
活動(dòng)過(guò)程:
師:前言
男:春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,盎然春意。
女:春天,是最令人向往的季節(jié)。
男:人們總不會(huì)忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,
女:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅。
男:看到了嗎,聆聽(tīng)了嗎,感受到了嗎?
女:革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
男、女:我宣布《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.出示《清明》古詩(shī)
男:同學(xué)們,你們知道這首古詩(shī)說(shuō)的是什么節(jié)日嗎?
女:對(duì)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推。下面,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
2.介子推的故事
男:原來(lái),清明節(jié)的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你,你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
女:我知道,我知道,清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
男:清明的習(xí)俗,除了掃墓還有什么呢?
3.清明節(jié)習(xí)俗的'介紹
女:自古以來(lái),清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。
男:在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)小英雄的故事吧。
4.播放《歌唱二小放牛郎》
女:王二小真了不起,年紀(jì)雖小卻那么勇敢。
男:其實(shí)這樣的英雄我們數(shù)也數(shù)不清,他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I畈幌в蒙鳛榇鷥r(jià)。那么我們?cè)撛趺醋瞿兀浚ㄍ瑢W(xué)們自由發(fā)言,機(jī)智解決。)
女:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
男:先烈的愛(ài)國(guó)精神讓我們動(dòng)容,更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!
男、女:我宣布,《清明時(shí)節(jié)憶先烈》主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白12
高中生新學(xué)期寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué),新學(xué)期開(kāi)始了!
老師希望你已經(jīng)在西高度過(guò)了一個(gè)愉快而又充實(shí)的學(xué)期。
在新學(xué)期開(kāi)始時(shí),老師特別想問(wèn)一問(wèn)你:
過(guò)去的這一學(xué)期你收獲到了什么?
當(dāng)你徜徉在充滿書(shū)香的校園里、教室里,
你是否彎腰撿起散落的一張廢紙,一個(gè)雜物,
你收獲到整潔了嗎?
當(dāng)你看到老師、同學(xué)時(shí),
你是否主動(dòng)微笑問(wèn)候,
你收獲到禮貌了嗎?
當(dāng)你看到爸爸媽媽操勞的身影時(shí),
你是否輕輕地遞上一杯清茶,
你收獲到愛(ài)和感恩了嗎?
當(dāng)你看到樓梯上擁擠時(shí),
你是否主動(dòng)退讓一旁,
你收獲到謙讓了嗎?
當(dāng)你在期末總結(jié)時(shí),
你是否實(shí)現(xiàn)了開(kāi)學(xué)的承諾,
你收獲到誠(chéng)信了嗎?
當(dāng)你獻(xiàn)上期末成績(jī)單時(shí),
你是否贏得了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)贊許的目光,
你收獲到知識(shí)和能力了嗎?……
整潔、禮貌、謙讓、誠(chéng)信、愛(ài)、感恩、知識(shí)、能力……
這些你都收獲了嗎?
一個(gè)人的快樂(lè),
不是建立在無(wú)意識(shí)玩耍上,
不是建立在追求虛無(wú)縹緲的東西上,
不是建立在無(wú)休止的網(wǎng)絡(luò)游戲里。
快樂(lè)而是來(lái)自于你對(duì)理想的追求與行動(dòng),
來(lái)自于你對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感恩,
來(lái)自于你對(duì)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和傾心教育的理解與接受。
在每個(gè)年齡段做你們?cè)撟龅?事情,
花一樣的年華屬于花一樣的你們,
在這鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里,
青春美好,
青少年時(shí)期更是讓人充滿無(wú)限遐思和幻想。
幻想是空中樓閣,
夢(mèng)想是人生希望和追求。
我們不迷信,但我們有信仰!
高中是你夢(mèng)想飛翔的沖刺點(diǎn):
珍惜每一天,
讓飛翔的夢(mèng)想
張開(kāi)美麗的翅膀,
老師和爸爸媽媽會(huì)因你而精彩;
奮斗每一天,
讓你的智慧發(fā)出耀眼的光芒,
老師和爸爸媽媽將會(huì)因你而驕傲。
親愛(ài)的同學(xué),新學(xué)期開(kāi)始了。
珍惜花兒的絢爛,
用智慧和汗水澆灌出世界上最美、最燦爛的理想之花。
揚(yáng)起理想之帆,你會(huì)自信、你會(huì)出色、你會(huì)努力、你會(huì)成功。
為自己找借口的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
孩子,踏踏實(shí)實(shí)走好自己成長(zhǎng)中的每一步,
你就會(huì)離成功越來(lái)越近!
也許,今天的你可能不是最優(yōu)秀的,
但你一樣會(huì)美麗,
因?yàn)槟忝利惖男撵`、美麗的品格,必將會(huì)成就一個(gè)美麗的你。
在接下來(lái)的兩年半中,甚至在以后所有的日子里,
老師期待著你們健康成長(zhǎng),
期待著你們努力每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天。
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白13
A:在這收獲的金秋,我們來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流的塘沽六中。
B:我們榮幸地走入這個(gè)大家庭,即將成為一名優(yōu)秀的“六中學(xué)子”。
C:青春的花開(kāi)花謝,疲憊卻不后悔;
D:四季里雨雪紛飛,拼搏永不言退。
A:我們將風(fēng)雨同舟,用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景,
B:用善感的思緒感悟歲月的變遷,
C:用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,
D:用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。
A:從今天開(kāi)始,我們將成為塘沽六中新一屆的驕子,成為初一二班中的一份子。B:讓我們攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)憤苦讀。
C:共同打造一個(gè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。
合:初一二班“我要走進(jìn)你,我的班級(jí)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
A:我要走進(jìn)你,我要了解你。我們的班風(fēng)口號(hào)是:遵規(guī)守紀(jì),勤學(xué)向上。
B:我要走進(jìn)你,我要了解你。奮斗目標(biāo)是:團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,品學(xué)兼優(yōu),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體。
C:我要走進(jìn)你,我要了解你。我們的班主任寄語(yǔ)是:腳踏實(shí)地,拼搏進(jìn)取,自強(qiáng)不息,厚德載物,無(wú)愧于自己。
D:請(qǐng)記住老師對(duì)我們的殷切希望,請(qǐng)全體起立,高呼我們的奮斗目標(biāo):團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,品學(xué)兼優(yōu),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體。(領(lǐng)半句學(xué)生跟半句)全體請(qǐng)坐
A:一個(gè)新班集體的組建需要全體同學(xué)的參與,我們的同學(xué)都有為集體服務(wù)的意識(shí)。
B:我要走進(jìn)你,我要當(dāng)班委,我要幫助你,我要貢獻(xiàn)我力量。請(qǐng)參與班委競(jìng)選的同學(xué)表決心。
順序依次是:(再定)
C:我要走進(jìn)你,我想為你分憂愁,我想為你增榮耀。這些同學(xué)希望為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,承擔(dān)小組長(zhǎng)和課代表工作。
D:請(qǐng)楊老師,為以上同學(xué)頒發(fā)證書(shū)。(發(fā)完)請(qǐng)課代表和小組長(zhǎng)代表發(fā)當(dāng)選感言。
(兩名同學(xué))
A:我們是一家人相親相愛(ài)的一家人,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜。
B:我們是一家人相親相愛(ài)的一家人,有福就該同享,有難必然同當(dāng)。
C:請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)給我們帶來(lái)的小合唱《相親相愛(ài)一家人》(幻燈片播放我們的照片)
(小合唱人選: )
A:我要走進(jìn)你,我要亮出我自己,來(lái)到六中我們感受到了紀(jì)律嚴(yán)明。
B:我要走進(jìn)你,我要亮出我自己,來(lái)到六中我們也感受到了經(jīng)歷洗禮后成功的喜悅。
C:請(qǐng)同學(xué)給我們講述他們心中的學(xué)前教育與軍訓(xùn)教育后的感受。
。10個(gè)同學(xué))
D:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有誰(shuí)可以隨隨便便成功。我們準(zhǔn)備好了,在六中經(jīng)歷錘煉,在六中歷練成長(zhǎng)。
A:為夢(mèng)想插上翅膀,我們要飛得更高。請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》。
詩(shī)朗誦《放飛夢(mèng)想》
夢(mèng)想的翅膀,在夢(mèng)里悄然撐起,
祝福的歌聲,在胸中激情回蕩;
我們是新世紀(jì)的少年,是祖國(guó)明天的希望,
我們是新世紀(jì)的主人,是祖國(guó)建設(shè)的棟梁!
黑夜里,我們?cè)跓粝率銓?xiě)黎明的絢爛,
寒風(fēng)中,我們用溫暖喚醒沉睡的太陽(yáng);
時(shí)光似箭,我們用知識(shí)編織夢(mèng)的花園;
歲月如歌,我們用生命筑就理想天堂。
我們以無(wú)畏的勇氣開(kāi)拓著前進(jìn)的道路,
我們以無(wú)限的忠誠(chéng)孕育著未來(lái)的夢(mèng)想。
我們用美好的心靈塑造著人生的追求,
我們用不變的信念指導(dǎo)著成功的方向!
在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道,
在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起通向未來(lái)的橋梁。
成功的`大道需要智慧鋪設(shè),
未來(lái)的橋梁需要勤奮堅(jiān)強(qiáng)。
用最美的音樂(lè)給理想譜上金曲,
用最強(qiáng)的節(jié)奏為明天奏出音強(qiáng)。
用最寬闊的胸懷,擁抱未來(lái)的太陽(yáng)
用最洪亮的聲音,呼喚心中的夢(mèng)想!
夢(mèng)想,我說(shuō)不清你的模樣,但我知道,你一定更美,更麗!
夢(mèng)想,我畫(huà)不出你的色彩,但我知道,你一定更絢,更亮!
夢(mèng)想,我聽(tīng)不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂!
夢(mèng)想,我看不到你的容顏,但我知道,你一定更俏,更靚!
紙已展開(kāi),我們揮動(dòng)巨筆描繪未來(lái),
路已鋪平,我們昂首闊步奔向遠(yuǎn)方。
莘莘學(xué)子,承載著中華民族的未來(lái),
棵棵幼苗,寄托著民族發(fā)展的希望。
伸出我們的雙手,挺起我們的胸膛,
邁著堅(jiān)定的步伐,放飛我們的夢(mèng)想
只為心中那神圣的夢(mèng),美好的夢(mèng)想
只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌!
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白14
勤儉節(jié)約對(duì)于我們有何意義?
勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;哲人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的鉗制。
有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒(méi)有必要再那樣的.節(jié)儉,事實(shí)上,我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。
接下來(lái)由三位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事開(kāi)始本次的班會(huì)。
主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白15
甲:尊敬的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
丁:大家下午好
甲:時(shí)光如水,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生活快要結(jié)束了。
乙:在即將離別母校的時(shí)刻,我們懷著對(duì)往日的留戀和對(duì)未來(lái)的憧憬。
丁:在這里舉行”告別母!敝黝}班隊(duì)活動(dòng)。
甲:六年中,我們?cè)谀愕淖虧?rùn)下,茁壯成長(zhǎng)!
乙:六年中,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
。毫曛,我們?cè)谕瑢W(xué)的幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
甲:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:
乙:謝謝培華,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
。涸肝覀儊(lái)日重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
甲:我們就要離開(kāi)了,滿載著培華師生的.切切深情,
乙:不管我們是否準(zhǔn)備好了,都要啟程。
。赫(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們上路了》。
甲:謝謝同學(xué)們精彩的朗誦,
乙:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。
。何覀兙鸵x開(kāi)了,愿我們牢記母校美麗的校園。
合:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!
請(qǐng)欣賞打竹板《夸校園》。
甲:我們難忘,難忘清晨教室里瑯瑯的書(shū)聲;
乙:我們難忘,難忘每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們矯健的身姿;
甲:我們難忘,更難忘老師每天從早到晚對(duì)我們進(jìn)行的安全教育。
合:請(qǐng)欣賞三句半《安全教育自護(hù)歌》。
甲:的確,安全是我們生命的保護(hù)神,
乙:牢記安全,感受美好的生活,
丁:請(qǐng)大家欣賞欣賞歌曲《風(fēng)度》。
甲:我們?cè)谂嗳A難忘的日子實(shí)在太多 ,
乙:難忘同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,
丁:由鄭沅沅等人帶來(lái)的拉丁舞表演
甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演,
乙:豐富多彩的校園生活多么讓我們難忘,
。赫(qǐng)欣賞校園相聲(《反義詞》)。
甲:菁菁校園,留下了我們多少歡聲笑語(yǔ)啊,
乙:有多少悅耳的歌聲還在耳畔回響,
。赫(qǐng)欣賞女生小合唱《童年》。
甲:悅耳的歌聲讓我們記住母校,
乙:墨香培華,寫(xiě)意人生,
。赫(qǐng)欣賞國(guó)學(xué)誦讀《學(xué)而》。
甲:天下沒(méi)有不散的筵席,我們不忍離,
乙:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,
。何覀円膊辉鸽x開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!
合:請(qǐng)欣賞《送別詩(shī)》
甲:一字字,一句句,訴說(shuō)不盡我們對(duì)母校的留戀之情。
乙:這里留下了同學(xué)們成長(zhǎng)的足跡,
。赫(qǐng)同學(xué)們欣賞由鄭伊果帶來(lái)的獨(dú)舞《跑馬溜溜的山》
甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演,美好的童年讓我們揮之不去,
乙:小學(xué)生活即將成為過(guò)去,我們心中留戀不已。
。汗饷髑俺坛尸F(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今天,我們以培華為榮!
乙:明天,培華以我們?yōu)榘粒?/p>
合:六三班主題班會(huì)——《告別母校》到此結(jié)束!
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