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元旦節(jié)活動主題班會

時間:2022-12-17 13:56:58 主題班會 我要投稿

元旦節(jié)活動主題班會10篇

  在日復一日的學習中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?下面是小編為大家整理的元旦節(jié)活動主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

元旦節(jié)活動主題班會10篇

元旦節(jié)活動主題班會1

  活動目的:

  在歡慶元旦到來之際,同學之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  活動準備:

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

  3、每人準備新年禮物

  班會時間:20xx—12—27周一下午第三節(jié)課

  班會過程:

  1、主持人開場白

  貽劍:在20xx年姍姍遠去的背影里。

  林莉:在20xx年將至的腳步聲中。

  貽劍:我們奏響了辭舊迎新的樂章。

  合:“展望未來、喜迎新年”主題班會現在開始!

  林莉:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位

  合:身體健康,學習進步,元旦快樂,萬事如意!

  貽劍:回首20xx年,我們驕傲。

  林莉:回首20xx年,我們自豪。

  貽劍:回首過去,我們熱情洋溢

  林莉:展望未來,我們斗志昂揚

  貽劍:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

  林莉:向著更高的目標飛翔。

  貽劍:在即將過去的一個學期里。

  林莉:我們從當初剛進高中時的互不相識

  貽劍:到現在的一個團結又和諧的班級

  林莉:我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

  2、回顧20xx年

  貽劍:現在請欣賞由捷茜和王煜為大家?guī)淼摹队洃洝罚洃浳覀冏哌^的風風雨雨,我們班級在即將過去一年里的風采。

  PPT展示班級入學以來各階段的相片。

  3、少年壯志當凌云

  林莉:回首過去,我們成長了許多,成長給我們的是擁有。

  貽劍:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  林莉:來年有一段春暖花開讓我們播種希望,明年將是我們人生中最美的`一段,

  貽劍:未來,我們將在成長中變得更加堅強。

  林莉:新年給了我們人生的禪想,我們將為自己的人生制定規(guī)劃。

  貽劍:未來的我們將會是什么樣的呢?

  林莉:現在我們一起來聽聽浩然他們規(guī)劃的未來是怎樣的吧?

 。ǔ醵ǎ簠呛迫、李寶燈、陳愷亮、林聞、李蓉榕、鄭露曉、曹思騰、俞逆思、盧嘉屯、吳歡婷、陳雪怡)

  4、全班學唱《超越夢想》

  貽劍:少年壯志當凌云,聽了他們的規(guī)劃展示,我們學到很多,我們每一個人都有夢想。

  林莉:我們也都應該為未來制定規(guī)劃,朝著夢想更近一步,甚至超越夢想。

  貽劍:現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

  5、互動小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎

  林莉:不在乎歡笑伴著淚水,超越夢想我們一起飛,我們一起共同努力。

  貽劍:《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛,現在我們一起來點小游戲(此環(huán)節(jié)是否開展依時間情況而定)。

  6、新年寄語

  林莉:在除舊迎新之際,我們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿。

  貽劍:現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的新年心愿,然后把它折疊成紙鶴。

  林莉:我們把它串成串,懸掛在教室。

  7、主持人結束語

  貽劍:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

  林莉;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切告別今天,我們將站在新的起點。

  貽劍:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

  合:今天的“展望未來,喜迎新年”主題班會到此結束,再次祝大家新年快樂,學習進步,萬事如意,心想事成!

元旦節(jié)活動主題班會2

  為了喜迎元旦佳節(jié),本班定于12月31日召開慶元旦班會。

  活動目的:

  1、歡慶元旦到來之際,向學生進行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。

  2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  4、通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

  活動程序:

  一、主持人開場白(寧宇靜、楊展鵬)

  寧:親愛的同學們

  合:大家好

  寧:又是一度雪花飛揚,

  楊:又是一年四季芬芳

  寧:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的`印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦就要來臨;

  楊:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們偉大祖國的春天,這是我們1041的春天,這更是我們每個人的春天;

  寧:今天,我們相聚在這里,享受春天帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

  寧:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

  楊:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  合:向20xx快樂出發(fā)慶元旦班會現在開始!

  二、齊唱校歌

  三、節(jié)目開始:

  1、歌曲合唱《相親相愛》石玉雯、寧宇靜、苗澳國、趙浩楠

  2、魔術表演馬強

  3、歌曲《弟子規(guī)》石玉雯

  4、相聲《吹!否R強、王宗基

  5、歌曲合唱《素顏》寧宇靜、石玉雯

  6、小品郝佳帥、石玉雯、邢芳行

  7、歌曲《荷塘月色》寧一波、李巖葒

  8、魔術表演石震、邢芳行

  9、歌曲《你是我的眼》趙浩楠

  10、悠悠球表演于冠廷

  11、電子琴獨奏《夢中的婚禮》石玉雯

  12、小品《瘋狂炒作團3》

  13、游戲:占領陣地

  14、游戲:擊鼓傳花(背景音樂后舍男孩分開旅行)

  15、游戲:雙龍戲珠

  16、游戲:心有靈犀

  四、結束語

  班主任發(fā)言并和同學們交流活動心得。

元旦節(jié)活動主題班會3

  一、活動主題:向xx快樂進發(fā)!

  二、活動目的

  為慶祝xx年元旦的`到來,感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

  三、活動時間:12月27---31日

  四、活動地點:學校西操場、各班教室

  五、活動內容:

  (1)展示學生特長,全員參與。

  (2)節(jié)目形式多樣化,內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動:

  a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

  b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

  c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

  六、具體要求:

  (1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

  (2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

  (3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

  七、評獎辦法:

  (1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

  (2)本次活動結果將納入1月班級考評。

  八、活動注意事項:

  (1)各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

  (2)班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號(周五)下午第三節(jié),不得提前。

  (3)活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛(wèi)生)。

元旦節(jié)活動主題班會4

  時間:

  20xx年12月25日

  教育目的:

  以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學生在喜慶而有序的活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態(tài),為取得更大成績而努力。

  準備工作:

  由班委組織活動方案,分配主題活動小組及任務。排練小品、歌曲與節(jié)目。

  活動過程:

  主持人:嚴世偉汪澤儀

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

  甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的.歡樂,享受這段美好時光。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  合:現在我們宣布太倉市沙一中初二(8)班慶元旦,迎新年主題班會正式開始。

  甲:首先請全班同學齊唱《新年好》慶元旦迎新年主題班會節(jié)目

  1:小品《跟著希望走》

  節(jié)目2:游戲《畫嘴巴》

  節(jié)目3:搶答歇后語

  節(jié)目4:詩朗誦《新年感悟》

  節(jié)目5:游戲《猜詞語》

  節(jié)目6:搶凳子

  節(jié)目7:互贈禮物

  班主任新年寄語

  甲:我們走過了昨天,即將走過今天,美好的明天正在向我們招手,

  乙:只要我們腳踏實地,見強思超,不斷努力,一定會迎來更加美好的明天,下面讓我們一起合唱《明天會更好》。

  甲:今天,我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;

  乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的一年吧!

  甲:愿我們每一個同學在新的一年中都有更大的進步,我們的集體在新的一年中更加團結、溫馨。

  合:沙一中初二(8)班《慶元旦迎新年主題班會》到此結束!

  新年感悟

  成長給我們的是擁有。

  擁有了做夢的年齡,

  擁有了快樂與憂傷,

  也擁有了詩一般的花季和雨季;

  擁有了成熟,

  也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  沒有成長我們將永遠孱弱。

  成長給我們的是失落。

  失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志;

  失落了幻想,便失落了年少看到朝陽升起時那蓬勃的振奮。沒有失落我們便無法成長。

  來年有什么?

  來年有一段春暖花開讓我們播種希望,

  有一段暴風驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,

  有一段碩果累累讓我們收獲成功有一段霰雪無垠讓我們享受平和,明年將是我們人生中最美的一段;

  明年,我們將在成長中變得更加堅強。

  在新年到來之際,老師送大家?guī)拙湓?

  今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。“同在一個班級,是一種緣分,要十分珍惜;同在一個班級,有一種責任,要共同奮斗”。老師祝大家年年有進步,天天有快樂!

  幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準備的人!

元旦節(jié)活動主題班會5

  一.活動目的:

  1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

  2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

  3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  二.活動地點:

  主會場:階梯教室。

  分會場:二(2)班教室。

  三.活動準備:

  1.布置教室,體現節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準備。

  3.準備好活動器材和獎品。

  四.活動過程:

  1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

  2.班主任致新年賀詞。親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

  3.齊唱《新年快樂》。

  4.新年習俗知識小競賽。

 。1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)中國人過新年有哪些習俗?

 。3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5.游戲:

 。1)、甲:成語連珠,

 。ň褪窍日f個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)

 。2)、乙:沖破封鎖線

 。ㄔ跁䦂鲋虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

 。3)、甲:猜猜看

 。ㄊ孪葴蕚湟恍┘埰,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。)

  (4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!

  (站上一圈人,從其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,誰說錯了,就輸了就受罰。)

 。5)、甲:踩氣球。

 。ㄒ唤M出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)

 。6)、乙:報紙時裝表演!

 。拷M派三名代表,兩個制作,一個當模特?纯茨囊唤M的設計精美。)

 。7)、甲:你開心,我開心

  (發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來,不用寫名字的。念出來一樣很好玩的.。)

  6.儀式:退旗,敬禮。

  五.紙條送祝福。

  各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

  六.班主任總結。

  小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

  二二班慶元旦活動總結

  通過活動也讓學生了解新年的意義、新年的習俗,并許下新年的愿望,寫在賀卡上。

  本次活動的順利舉行,我有如下總結

  1、活動設計思路與教室環(huán)境布置相得益彰。

  2、各項準備工作做的積極、充分。

  3、整個活動動靜交替,各個環(huán)節(jié)銜接緊湊、合理。

  4、孩子與老師配合默契。

  下午活動正式開始,首先是穿插著各種各樣的游戲活動,形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動中體驗了成功的喜悅。我們的節(jié)目也因此得到了大家的好評。

  最后師生齊唱《新年快樂》的歌曲,老師做最后的總結,結束慶;顒。

元旦節(jié)活動主題班會6

  活動目的:

  1、通過舉辦親子活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的聯系與互動,增進彼此的感情。

  2、讓孩子們感受新年歡樂氛圍。

  活動準備:

  1、錄音機、音樂tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

  活動流程:

  一、主持人開場白:

  (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,成為了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們在您手上接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都發(fā)自內心的感到欣喜!

  新年的鐘聲馬上就要敲響,今天我們托班年段的全體家庭成員齊聚在這里,舉行“寶寶一家親”

  親子同樂活動,一同迎接新年的來到,讓我們共同唱響《新年好》)

  宣布迎新年親子活動開始。

  二、師幼家長表演:開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

  三、家長才藝展示

  為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由xx×家庭帶來的精彩節(jié)目……

  四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

  一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。附:歌曲《新年好》

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

  1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

  主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的.……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

  游戲規(guī)則:

  6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

  游戲準備:床單3條

  游戲規(guī)則:

  以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是……

  游戲準備:床單8條

  游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

  游戲準備:準備9個呼啦圈

  游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

  5、毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

  主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。

  活動準備:地墊若干連成3長條

  參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

  活動玩法:

  家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。

  六、教師家長表演

  游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

  再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

  七、結束語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

元旦節(jié)活動主題班會7

  一.活動目的:

  1.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  2.讓學生感受新年的歡樂氣氛,使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

  3.通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的`憧憬。

  二.活動地點:二(2)班教室。

  三.活動準備

  1.布置教室,體現節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準備。

  3.準備好活動器材和獎品。

  四.活動過程:

  1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數。

  2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

  全班齊唱《新年好》

  3.班主任致新年賀詞。

  親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

  4.新年習俗知識小競賽。

 。1)你知道過年的來歷嗎?

 。2)中國人過新年有哪些習俗?

  (3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5.游戲1:沖破封鎖線

 。ㄔ诮淌抑虚g拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

  6.游戲2:詞語連珠,

 。ň褪窍日f個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)

  7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

  甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

  8.班主任總結。

  今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結束!

元旦節(jié)活動主題班會8

  一、目的要求:

  本次活動,讓學生們通過辭舊迎新慶;顒,對過去一年作一回顧,并對新的一年進行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學生更加明確自己的職責,并作出新年的規(guī)劃與打算,同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼,增強班級的凝聚力。

  二、活動準備:

  1、設計活動方案和報頭

  2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無眠》,表演者四名英文詩《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領誓人:班主任或學校領導,宣誓人:年滿18周歲的同學領導祝愿致辭邀請一位學校領導到場“新年的打算”發(fā)言人4人青春勁舞《動起來》表演者6—8人(視場地面積而定)歌曲《明天會更好》演唱者:全體同學。

  3、道具準備:周冰倩演唱的《今夜無眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂《成人宣誓誓詞》準備“新年打算”發(fā)言稿準備,英文詩《師恩難忘》內容準備“發(fā)自內心的祝!蓖瑢W們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛的老師”賀年卡(視教師的數量而定)《動起來》音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會更好》伴奏音樂

  三、活動過程

  1、(主持人出場)甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。

  乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。

  合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開始!甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

  乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來!

  乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡笑中,新年向我們走來!

  甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了,

  乙:它帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了,

  甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限!

  乙:此時此刻,長城內外,舞翩翩,歡樂無限!請聽

  2、舞蹈《今夜無眠》表演(放周冰倩演唱帶)

  甲:踏著音樂的節(jié)拍,聆聽著同學們的.歡呼,新年來了,

  乙:穿過我們的身體,穿過時光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

  乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美好的明天。

  甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數字的的躍進,它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經加入了成人的行列。

  乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務。下面請已滿18周歲的同學上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領誓。

  4、成人宣誓儀式。甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。

  乙:今天我們很榮幸請來了學校領導光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領導致辭

  5、領導致辭甲:權利與義務是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權利,

  乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務和責任。甲:一元復始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

  乙:又長一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的打算(學生發(fā)言)

  甲:同學們,當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來的憧憬?

  乙:當我們聆聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時,我們心中有太多的感謝。

  甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。

  乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。

  合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》

  6:英文詩朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場教師鞠躬并贈送新年賀卡。

  甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨八·九點的太陽。

  甲:今天是個特殊的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰,

  乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風采乍現,

  甲:跳起來,晃動歡快的腦袋,

  乙:動起來,和著青春的節(jié)拍!請所有愛好街舞的同學們都跳起來

  7:多人勁舞《動起來》甲:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?

  乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。

  甲:同學們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。

  乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢想,

  合:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴,祝同學們學業(yè)有成,早日成為一個大寫的人!

  5、合唱歌曲《明天會更好》在演唱中,主持人手拿由每個同學自己書寫祝福語的賀年卡隨機分發(fā),主題班會在歌聲中結束!

元旦節(jié)活動主題班會9

  一、指導思想:在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時,不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭歷程,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛中國共產黨之情,同時讓每個同學都能參與班級主題活動,讓每個學生都有展示自己的機會。

  二、活動主題:辭舊迎新又一年

  三、活動時間:20xx年12月30日下午

  四:節(jié)目主持人:寧靖暉、張亦珩

  五、活動準備:

  1、歌曲、舞蹈、故事、謎語、器樂等節(jié)目。

  2、教室布置有濃厚的節(jié)日氣氛。

  六、活動過程:

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  甲:光陰似箭

  乙:日月如梭

  合:轉眼間,就到了20xx年的最后的一個月了

  甲:在這辭舊迎新的時刻

  乙:我們感到無比快樂!

  甲:大地,又迎來一個新春,

  乙:小樹,又增加一個年輪,

  甲:地球,又繞太陽轉了一圈,

  乙:我們啊,又長大了一歲。

  甲:看,新年,向我們敞開了大門。

  乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

  合:下面請聽由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來的小合唱《我怎樣長大》。

  甲:日歷帶著祝愿、帶著囑托

  乙:又翻開了新的一頁,

  甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹

  乙:拉近了我們成長的距離……

  甲:春天又向我們走來,

  乙:染紅了我們快樂的生活

  合:新的一年又來到了。

  甲:新年是什么?

  乙:新年是什么?

  合:讓我們一起去聽聽張怡的歌聲《四季童趣》。

  甲:新年就是無限的期待與歡樂

  乙:元旦節(jié)是美麗的,也是快樂的請欣賞劉欣怡的電子琴獨奏《粉刷匠》。

  甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請同學們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個兵》。

  甲:大家喜歡猜謎語嗎,我們今天的謎語是由甘友州、謝運來、田開陽、陳忠亮、魯議、許凡秋實、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開陽、劉欣他們來出題。

  甲:在過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的`熱情,

  乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。

  甲:在過去的一年里,我們聽說了許許多多的故事,

  乙:下面請聽羅宇陽給大家?guī)淼墓适隆稛o面菩薩》

  甲:我們是快樂的天使

  乙:我們是幸福的一代

  甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

  乙:老師用愛教育我們成長

  甲:我們的成長離不開父母的養(yǎng)育

  乙:我們的進步離不開老師的教誨

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  甲:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L付出了心血,讓我們用歌聲來表達對他們的感謝。

  乙:下面請聽王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來的歌曲《采菱》。

  甲:新年是播種的時刻

  乙:新年是希望的開始

  合:讓我們許下新的愿望,定下新的目標

  甲:下面請同學們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。

  乙:20xx年,新的一年即將來到

  甲:美好的春天,就要來到眼前。下面請同學們欣賞張亦珩給大家?guī)淼奈璧浮?/p>

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  乙:下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。

  甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  乙:今天,讓我們一起來欣賞張佳怡、張藝涵帶來的舞蹈《NOBADY》

  甲:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然。

  乙:最后,讓我們齊唱《新年好》

  甲:祝老師新年快樂,工作順利

  乙:祝同學們學習進步,天天快樂

  合:“我與歲月共成長”主題班會到此結束

元旦節(jié)活動主題班會10

  教案目標:

  1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

  2、學習一些表達的方法。

  3、樂意對周圍人表達自己的祝福。

  教案重點和難點:

  1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。

  2.愿意表達自己在新年里的愿望。

  教案準備:

  1.若干件已經穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張賀卡,并將其布置成一個"賀卡展"。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  教案流程:

  (一)感知經驗

  1、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化。可以是用數字記錄

  2、與父母一起準備自己穿小的衣物,幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

  (二)激發(fā)情感

  1.說說我們在長大。

  小朋友你覺得自己長大了嘛?說說哪里可以證明自己長大了?

  (身高、體重,例如"我的褲子短了"、"我的.鞋子小了",可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。)-- 你覺得你的伙伴們長大了嘛?他哪些地方長大了,你怎么看出來的?

  長大以后,你有哪些本領增強了?

  2.記錄現在的情況。

  記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄。

  (三)表達情感

  1.給新年老人寫信。

  新年要到來了,你們有什么新的愿望嗎?

  我們來畫畫自己在新一年里的愿望吧。

 、倮蠋熆梢砸龑в變河懻搶懶鸥袷剑

  a.畫新年老人的頭;b.畫自己的愿望;c.畫自己的頭或寫上自己的名字;d.寫日期。

  老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

 、诮榻B自己信的內容。

  請你來講一講你畫的是什么?(老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望)

  2.做賀卡。

 、僖龑в變盒蕾p"賀卡展"。

 、谡務勛约合矚g哪一張賀卡。

  老師引導:

  a,從卡的封面來看,可以用各種裝飾紙裝飾。

  b,從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

  (四)交流小結:新年就要到了,我們也將要長大一歲,在過去的一年里我們學會了很多本領,能力增強了,新的一年,每個小朋友都有自己的愿望,老師希望小朋友們在新的一年里能實現自己的愿望,變得更懂事更能干。

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