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交通主題班會教案

時(shí)間:2022-12-15 17:22:44 主題班會 我要投稿

交通主題班會教案

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會的策劃內(nèi)容,下面是小編精心整理的交通主題班會教案,希望對大家有所幫助。

交通主題班會教案

交通主題班會教案1

  活動目標(biāo):

  1、了解在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場所嬉戲。

  2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定,樹立自我保護(hù)意識。

  活動時(shí)間:

  20xx年6月25日

  活動地點(diǎn):

  教室

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入

  師:同學(xué)們知道為什么每天放學(xué)我們都要宣誓,要遵守交通規(guī)則靠右行走,不在路上打鬧么?

  生談遵守交通規(guī)則的重要性

  二、回顧視頻中講述交通事故:

  讓學(xué)生回顧觀看的視頻中的交通事故,講述發(fā)生在自己身邊的有關(guān)在道路上游戲的悲慘事故。

  師:交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。

  明辯事理:

  1、看圖討論:

  (圖1)(圖2)

 。▓D3)(圖4)

  小朋友們在哪里,在干什么?接下來會發(fā)生什么事情?坐在隔離欄上聊天;闖紅燈;在路上追追逃逃;肩并肩騎車

  2、師:你覺得他們這樣做對不對?為什么?兒歌:妨礙交通危險(xiǎn)大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓(xùn)不能忘,自身安全要保障。

  3、師小結(jié):同學(xué)們,馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險(xiǎn)的。

  出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀:行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧,行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。,行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  4、師小結(jié):放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球,既

  妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的通行帶來困難,是妨礙交通的,容易發(fā)生事故。

  三、正確判斷:

  1、師:你曾經(jīng)玩過這些危險(xiǎn)的`馬路游戲嗎?談?wù)勛约旱母邢。在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲

  2、下面哪些是安全的游戲場所?如果不是安全的游戲場所,想一想危險(xiǎn)的理由。想想看,在你家附近有哪些安全的游戲場所,請說一說。

  四、總結(jié):

  安全問題關(guān)系到千家萬戶的幸福。小朋友,為了防止受傷害,珍惜寶貴的生命,一定要把交通安全記在心中,老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。

交通主題班會教案2

  一、班會活動的目標(biāo):

  1、知識目標(biāo):

  (1)讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

  (2)讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

 。3)讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

  2、能力目標(biāo):

  通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用交通安全知識解決實(shí)際問題的能力。

  二、班會主題分析:

  數(shù)字是枯燥的,可誰又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。目前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。

  三、班會活動設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn):

  設(shè)計(jì):本節(jié)班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場演示等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),使學(xué)生掌握各類交通安全知識,并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育。

  創(chuàng)新點(diǎn):

  1、采用開放型、探究型的教學(xué)方式。

  2、注重培養(yǎng)學(xué)生自主參與教學(xué)活動。

  3、將課堂教學(xué)與社會實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。

  四、班會過程:

  (一)教師講解交通安全的重要性:

  1、教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

  2、學(xué)生自由談、

  3、教師總結(jié):就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

  4、利用多媒體放交通安全短片。

  5、學(xué)生分小組討論 ,看了剛才的短片,你有什么想法?

 。S學(xué)生回答板書:交通安全)

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  (三)騎自行車的交通安全

  1、主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的`同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?

  2、下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

  安全騎車歌

  同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

  車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

  上街注意看信號,千萬不要冒險(xiǎn)行。

  信號就是指揮員,騎車第一講安全。

  看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

  綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

  十字路口人車多,左右觀察聽八方。

  騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕。

  中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

  騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

  手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

  雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

  騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

  不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

  馱載東西別超寬,超高超長也危險(xiǎn)。

  騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

  1、主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。

  2、學(xué)生自由談。

  3、主持人總結(jié):乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題:

  (1)、不得在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車。

 。2)、在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上車。

 。3)、開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

 。4)、在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

 。5)、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

  (6)、乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

  (7)、按規(guī)定使用安全帶

  (四)全體學(xué)生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會在歌聲中結(jié)束。

交通主題班會教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識

  2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命

  3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)難點(diǎn):

  加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

  教學(xué)過程:

  講解交通安全事故案例

  一、導(dǎo)入:

  通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的`通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們

  二、交通法規(guī)法律條文

  法規(guī)篇:

  1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號 5、看圖識標(biāo)志

  常識篇:

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動?

  7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車時(shí)要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  警示篇:

  1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡

  三、觀看小品--《爸媽,對不起》

  情景一:

  一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦

  情景二:

  一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:

  因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

  老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受

  本課小結(jié)

  同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識問答課堂練習(xí)

  1、 行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()

  a、一直向右看 b 、一直向左看

  c 、先向左看,再向右看

  2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )

  a 、跑步快速通過 b、示意機(jī)動車讓行后直行通過

  c 、確認(rèn)安全后直行通過

  3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )

  a 、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過

  b 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過

  c 、車輛、行人可以優(yōu)先通過

  4 、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )

  a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

  b 、清理路口,不準(zhǔn)通行

  c 、道路通暢,快速通過

  5 、機(jī)動車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( ) a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

  六、課后作業(yè)

  1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你可以( )

  a 、站在機(jī)動車道上攔乘 b、站在路口攔乘

  c 、站在人行道上攔乘

  2、當(dāng)機(jī)動車停在機(jī)動車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )

  a 、從機(jī)動車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動車右側(cè)上下車

  c 、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以

  3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該站在( ),依次排隊(duì)

  a.機(jī)動車道上 b.站臺或指定位置

  c.非機(jī)動車道上 d.人行道上

  4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )

  a.快速跨越鐵軌 b.進(jìn)入到口,觀察后通過

  c.一停,二看,三通過

  d.在 欄桿放下時(shí)搶先通過

  5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了

  安全明明應(yīng)該( )

  a.用手遮擋風(fēng)光 b.閉目緩慢形式

  c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛

  七、應(yīng)采取的措施

  1、提高學(xué)生交通安全意識

  2、知道交通安全有些行為是不安全的

  3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀

  4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識

  5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理

  總結(jié):

  通過此次安全教育,希望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價(jià)值觀。

交通主題班會教案4

  班會主題:

  交通安全

  目標(biāo):

  掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。主題班會過程:

  一、通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)

  二、討論:學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?

  集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  乘坐公交車注意事項(xiàng),騎自行車須知,騎電動車注意事項(xiàng),學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。

  2、如何加強(qiáng)教室安全

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

  3、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  4、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

  打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  五、小結(jié)

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作交通安全主題班會記錄到警鐘長鳴!

  《交通安全伴我行》主題班會教案4

  活動目標(biāo):

  了解一些常見的交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教育學(xué)生要注意交通安全,服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。提高學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生明白安全的.重要性。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入新課

  小朋友,你們好,很高興能和你們一起開展這次的法治課堂。(板書:安全出行,我能行)

  二、紅燈停,綠燈行

  1。出門在外,為了保障人身安全,保證道路暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

  2。同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么呢?(出示圖片)

  3。幻燈出示:交通標(biāo)志的種類特別多,除了交通信號,還有很多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。根據(jù)《道路交通安全法》第二十五條:全國實(shí)行統(tǒng)一的道路交通信號。交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。

  4。十字路口的紅綠燈就是常見的不說話的交通警察,它是一種交通信號,它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎,什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。

  5?匆曨l(我會安全過馬路)

  活動總結(jié):

  當(dāng)人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,行人可以通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),行人不可以進(jìn)人人行橫道,但已進(jìn)人人行橫道的不可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)人人行橫道。小朋友們,你們記住了嗎?

交通主題班會教案5

  一、活動開始。

  1、交通知識搶答。

  全班分成兩組,以搶答的形式進(jìn)行。

  2、認(rèn)識交通標(biāo)志

  主持人出示一些基本的交通標(biāo)志,讓學(xué)生一一辨識。

  3、學(xué)生口述交通規(guī)則:指揮燈信號紅燈亮?xí)r,在不妨礙被放行車輛和行人通行的情況下右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛可以通過。?指揮燈信號黃燈閃爍時(shí),車輛和行人應(yīng)在確保安全的原則下通過。指揮燈紅色信號燈亮?xí)r不準(zhǔn)車輛、行人通行。指揮燈信號黃燈亮?xí)r,車輛應(yīng)怎樣行使:不準(zhǔn)車輛行人通行,但超過停止線的車輛和行人可以繼續(xù)通行。

  4、欣賞相聲《交通安全》

  請學(xué)生說說自己的想法?

  主持人:我們周圍確實(shí)也有這樣的人,我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄儾欢蒙恼滟F。

  5、學(xué)生模仿表演

  播放交警指揮交通規(guī)則的動畫,老師說出命令之后請學(xué)生上臺表演。

  二、活動總結(jié)。

  平日里同學(xué)們于節(jié)假日外出,旅游,除了步行外,還要騎自行車、乘坐公共汽車,路程遠(yuǎn)的'還乘火車,乘輪船。所以交通安全是我們必須重視的,要時(shí)刻注意交通安全,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

  三、班主任講話。

  交通與我們夕夕相關(guān),交通安全重于泰山,相信有了這次精彩的交通知識的隊(duì)活動,同學(xué)們一定會更加自覺地遵守交通法規(guī),“紅燈停,綠燈行”做一個(gè)文明的小學(xué)生,給廣大市民樹立良好的文明交通形象。

  四、活動結(jié)束

  主持人:《珍愛生命,遵守交通規(guī)則》主題班會到此結(jié)束。

交通主題班會教案6

  一、活動目的:

  1.經(jīng)過本次主題班隊(duì)會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,引起同學(xué)們對交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識。

  2、經(jīng)過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、活動時(shí)間:20xx年9月6日

  班長:“交通安全記心中”主題班隊(duì)會此刻開始!

  三、活動過程

  甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的.遭遇往往是意想不到的。

  乙:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭。

  甲:車禍?zhǔn)悄菢訜o情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!

  乙:車禍又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

  甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

  甲:人的生命僅有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會珍惜生命。

  合:四(1)中隊(duì)“交通安全記心中”主題班會此刻開始!(生鼓掌)

  甲:可是我們卻經(jīng)常聽到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊

  課件1、2

  乙:看到這些讓我們惋惜傷痛的案例,你想說些什么

  (二)請學(xué)生自由發(fā)言。

  甲:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  乙:所以今日我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  在我們生活中有哪些交通不安全隱患呢

  學(xué)生發(fā)言課件8-19

  甲:騎自行車八不準(zhǔn)課件20-21

  交通安全五不準(zhǔn):

  認(rèn)識交通標(biāo)志:課件24-31

  (五)交通知識搶答題

  乙:1行人在沒有信號燈的人行橫道應(yīng)如何通行(b)

  A、在人行橫道內(nèi)快速經(jīng)過B、兩面無來往車輛時(shí)從人行橫道內(nèi)經(jīng)過

  C、按機(jī)動車信號燈指示經(jīng)過。

  甲:2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何經(jīng)過(c)

  A、跑步快速經(jīng)過B、示意機(jī)動車讓行后直行經(jīng)過

  C、確認(rèn)安全后直行經(jīng)過

  乙3、騎自行車經(jīng)過沒有非機(jī)動車信號燈的路口應(yīng)怎樣通行(b)

  A、減慢車速經(jīng)過B、確認(rèn)安全后經(jīng)過

  C、按機(jī)動車信號燈指示經(jīng)過

  甲4、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行(b)

  A、在機(jī)動車道內(nèi)B、在非機(jī)動車道內(nèi)C、在人行橫道上

  乙5、未滿幾周歲兒童,不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車(b)

  A、10周歲B、12周歲C、4周歲

  甲6、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示(b)

  A、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)經(jīng)過

  B、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后經(jīng)過

  C、車輛、行人能夠優(yōu)先經(jīng)過

  乙7、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義(a)

  A、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備B、清理路口,不準(zhǔn)通行

  C、道路通暢,快速經(jīng)過

  甲8、在街道或公路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人(a)

  A、學(xué)齡前兒童B、小學(xué)低年級學(xué)生C、小學(xué)在讀生

  乙9、機(jī)動車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶(c)

  A、前排乘車人B、后排乘車人C、全部乘車人

  甲10、當(dāng)你騎車違法后又拒絕理解罰款處罰時(shí),交通警察(b)

交通主題班會教案7

  一、班會目的:

  通過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  二、班會準(zhǔn)備:

  黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

  三、班會程序:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎

  不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,

  否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  二、家居安全

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷

  1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

  四、游泳時(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  五、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

  防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

  防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  六、食品衛(wèi)生安全:外出購物時(shí)一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。

  七、體育運(yùn)動安全:在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時(shí)要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  八、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  九、常見安全知識試題

  1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

 。、上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。

 。隆⑾抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。

  C、玩上下樓梯游戲。

  2、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,不可取的做法是?

 。、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

 。隆⒄泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。

  C、情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

  3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?

 。、在操場上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。

 。隆⒃诮淌易矫圆。

 。、攀爬籃球架。

  4、在運(yùn)動中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯誤的?

 。、碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時(shí)候,不要輕易搬動傷者,以免加重傷勢。

 。、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。

 。。骨折的時(shí)候,用布條先綁緊固定。

  5、打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

 。、身子探出窗外擦玻璃。

 。隆⒂脻衲ú疾翢艄。

  C、把凳子放在桌子上,站在上面清除臟物。

  6、一個(gè)和你要好的同學(xué),找到你說:某同學(xué)家里很有錢,明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方,然后打電話給他的父母,向他們要錢。弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應(yīng)該怎么做?

 。、堅(jiān)決制止,告訴他這是違法行為。

 。、立即告訴老師或家長。如果時(shí)間比較緊迫,就撥打110。

 。谩⒓炔粎⑴c也不向任何人報(bào)告,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

  7、一個(gè)學(xué)生在上學(xué)路上,突然一個(gè)陌生人走近他,萬分焦急地說:“我家有一個(gè)老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孫子,可是,他在外地,你就幫幫我,去醫(yī)院看看老奶奶!

  正確的處理方法是什么?

 。痢⒗夏棠烫蓱z了,別人有困難應(yīng)該去幫助。

 。、拒絕去,把情況報(bào)告老師。

  C、事情很急,先去,事后再告訴老師。

  8、某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶,由于牛奶過期,導(dǎo)致學(xué)生集體腹瀉、嘔吐。對此應(yīng)該由誰承擔(dān)責(zé)任?

 。、學(xué)校。

 。、學(xué)校和供應(yīng)商。

 。谩W(xué)生自己。

  9、叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎”的郵件:恭喜你在某自動抽獎活動中,中得大獎,可以免費(fèi)獲得電腦、手機(jī)等高價(jià)商品,不過要先支付一筆郵資。請幫助叮當(dāng)找到最正確的'處理方法。

 。、真是“天下掉下個(gè)大餡餅”,趕快取了壓歲錢寄出去。

 。隆亚闆r報(bào)告給長輩,通過合法途徑揭穿騙局。

 。谩⒔o對方寫回信,詢問具體獲獎情況,并告訴對方如何聯(lián)絡(luò)自己。

  10、大黃經(jīng)常以暴力欺負(fù)同學(xué),還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的?芽

  A、鼓起勇氣對大黃說“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

 。、學(xué)習(xí)空手道,找機(jī)會狠狠報(bào)復(fù)大黃。

 。谩⒉桓腋嬖V任何人,堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。

  11、如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的?芽

 。、不要激怒歹徒,盡量保護(hù)自己不受傷害。

  B、不放棄希望,尋找機(jī)會報(bào)警或逃離。

  C、牢記與救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時(shí)間、地點(diǎn)、劫持的方向,劫往地點(diǎn),自己所處環(huán)境等。

  12、放學(xué)回家的路上,總有些社會青年強(qiáng)行向同學(xué)索要財(cái)物,不給錢就打人,正確的處理方法是什么?

 。痢⒆哉J(rèn)倒霉,花錢消災(zāi),以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。

 。、如情況緊急,可把財(cái)物給他們,先保護(hù)自己,避免白白挨打。

 。谩⒂涀Ψ降南嚓P(guān)特征,迅速報(bào)告老師、家長和當(dāng)?shù)嘏沙鏊ɑ虼颍保保皥?bào)警)。

  13、獨(dú)自一個(gè)人在上學(xué)途中,下面哪些做法是錯誤的?

 。痢⒔o陌生人帶路。

 。隆⒉怀阅吧说氖澄、不喝陌生人的飲料。

 。、不隨便接受陌生人

交通主題班會教案8

  班會目的:

  通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  活動內(nèi)容:

  認(rèn)識交通符號和交通標(biāo)線

  利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的事例,學(xué)習(xí)交通之聲3、學(xué)唱交通兒歌

  活動準(zhǔn)備:

  收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

  2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通的之聲。

  四、活動過程

  師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

  認(rèn)識

  橫穿馬路應(yīng)該注意些什么?

  橫穿馬路橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。

  穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈! 。

  穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

  穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時(shí)才可以穿越馬路。

  不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。

  騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)

  乘車交通安全知識

  乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

 。2)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

  (4)乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

 。5)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

  不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情;

  車坐滿時(shí)要主動要求乘坐下一趟車;不要在機(jī)動車道上招呼出租汽車。

  不坐超員車、農(nóng)用車、拖拉機(jī)、載貨汽車等違法載客車輛;

  與家長保持密切聯(lián)系,安全達(dá)到目的地。

  五、學(xué)唱交通安全拍手歌

  你拍一,我拍一,交通安全是第一,

  你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

  你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

  你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,

  你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

  你拍六,我拍六,自行車上別載人,

  你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

  你拍八,我拍八,生命才是第一位,

  你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

  你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民

  總結(jié):

  希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!高一歷史必修二1—5單元學(xué)業(yè)水平測試題

  一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分。共計(jì)60分。

  1、在中國古代,統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟(jì)思想中的“本”是

  A、農(nóng)業(yè)B、手工業(yè)C、商業(yè)D、閉關(guān)鎖國

  2、下列關(guān)于西漢都城長安的說法,正確的有①是當(dāng)時(shí)著名的商業(yè)中心?②城里設(shè)有專門的貿(mào)易區(qū)域③早市、夜市晝夜相接④官府設(shè)有專職的官員管理市

  A、①②③ B、②③④C、①③④D、①②④

  3、農(nóng)具、曲轅犁。發(fā)明于:A、戰(zhàn)國B、西漢C、唐朝D、明朝

  4、“宋朝時(shí)期值得注意的是發(fā)生了一場名副其實(shí)的商業(yè)革命,對整個(gè)歐亞大陸有重大意義”。在這場“商業(yè)革命”中

  A、貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位B、出現(xiàn)世界上最早的紙幣

  C、形成區(qū)域性大商幫D、廣泛使用金屬貨幣白銀

  5、20xx年5月,廣東省南澳縣海域又發(fā)現(xiàn)一艘明代的沉船“南海二號”。考古工作者從該船上整理出大量珍貴文物。這些文物中不可能有

  A、大量白銀貨幣B、粉彩瓷器C、五彩鏤空云鳳紋瓶D、精美的棉布船帆

  6、明朝中期,蘇州東城“皆習(xí)機(jī)業(yè),工匠各有專能,匠有常主(機(jī)戶),計(jì)日受值”。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)問題是

  A、私營手工業(yè)發(fā)達(dá)B、官營手工業(yè)興盛

  C、雇傭關(guān)系出現(xiàn)D、家庭手工業(yè)普及

  7、乾隆時(shí)人說:“近日,富商巨賈,挾其重資,多買土地,或數(shù)十頃,或數(shù)百頃!边@種現(xiàn)象對社會發(fā)展產(chǎn)生的`消極影響是

  A、阻礙資本主義萌芽發(fā)展B、自耕農(nóng)數(shù)量減少

  C、國家賦稅收入銳減D、土地兼并加劇

  8、中國自然經(jīng)濟(jì)解體的最直接、最主要的原因是()

  A、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移B、外國資本主義的入侵

  C、高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)D、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)

  9、某小組在探究“唐代城市商業(yè)發(fā)展”課題中,搜集了下列素材,你認(rèn)為應(yīng)參考的最可信的材料是

  A、電視劇《貞觀長歌》 B、史籍《舊唐書》 C、唐朝傳奇作品D、電視劇《唐明皇》

  10、下列與民族資本主義經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是()

  A、江南制造總局B、天津機(jī)器制造局C、開平煤礦D、京師大學(xué)堂

  11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,不包括()

  A、外國的侵略B、自然經(jīng)濟(jì)的逐步解體

  C、洋務(wù)運(yùn)動的誘導(dǎo)D、晚清政府的大力提倡

交通主題班會教案9

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、用幻燈片播放一些交通事故圖片和一些相關(guān)的事故數(shù)據(jù)。

  2、學(xué)習(xí)和中學(xué)生相關(guān)的交通法規(guī)知識。

  3、識別一些基本的交通標(biāo)志。

  4、觀看同學(xué)表演的交通法規(guī)相聲。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識和觀看圖片、相聲,明確交通事故的危害性和造成的原因。

  2、教育學(xué)生在日常生活當(dāng)中自覺遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛自己的生命。

  教學(xué)重點(diǎn):

  懂得生命的寶貴珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。

  教學(xué)時(shí)間:

  周一班會

  教學(xué)地點(diǎn):

  七年級3班教室

  教學(xué)過程:

  1.了解交通事故的危害

  同學(xué)們交通安全是一個(gè)永恒的話題。這幾天,我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片,真是觸目驚心。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時(shí)給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影,帶來了永遠(yuǎn)的悲痛。我們牢記血的教訓(xùn)吧!我們一起觀看交通安全警示視頻,了解不遵守交通規(guī)則的危害。

  2.學(xué)習(xí)和中學(xué)生相關(guān)的交通法規(guī)知識

 。1)騎自行車應(yīng)該遵守的規(guī)定先請有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。然后老師補(bǔ)充總結(jié):

  1、未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。

  2、自行車的鈴、閘齊全并有效。

  3、騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。

  4、不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。

 。2)行人上街和橫過道路的規(guī)則

  行人上街要走人行道,不要走車行道。橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。

  行人橫過道路時(shí),應(yīng)站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的`人行橫道通過。通過時(shí),須先看左右方向是否有來車,確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險(xiǎn)后才能通過。行人橫過道路時(shí),不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險(xiǎn)。

  橫過同方向有兩條以上機(jī)動車道的道路時(shí),要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí),要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。

  行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時(shí),必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。

  設(shè)有人行過街天橋或地道的地方,行人過街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。

  列隊(duì)橫過車行道時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過二人,隊(duì)列須從人行橫道迅速通過,沒有人行橫道的,須直行通過;長列隊(duì)伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過,待車輛過去后,再繼續(xù)通過。

  3、識別一些基本的交通標(biāo)志

  學(xué)生展示自己畫的道路交通標(biāo)志。然后教師呈現(xiàn)一些道路交通標(biāo)志,學(xué)生搶答標(biāo)志的含義。

  4、觀看相聲表演

  兩名同學(xué)表演一段關(guān)于遵守交通安全的相聲,學(xué)生看完后討論相聲中涉及到了哪些違反交通規(guī)則的情況。

  5、總結(jié)

  作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該用自己的實(shí)際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時(shí)也希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。

  共同學(xué)唱交通安全歌。

交通主題班會教案10

  一、 活動目標(biāo):

  通過活動,教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過馬路要走人行橫道。

  二、 活動準(zhǔn)備:

  1.學(xué)會歌曲《交通安全歌》(自編)

  2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┲嘘(duì)長宣布活動開始,全體立正

 。ǘ┻M(jìn)行活動(主持人上場主持活動)

  合:每年的4月30日是“全國交通安全反思日”!敖煌ò踩,人人有責(zé)”,讓我們從點(diǎn)滴做起,知道必要的交通安全常識。

  合:同學(xué)們,我們是祖國的未來,民族的希望,是21世紀(jì)的接班人。

  甲:安全、健康地成長是我們大家的共同愿望。

  乙:安全,牽涉到社會的穩(wěn)定;

  甲:安全,牽涉到學(xué)校的安寧;

  乙;安全,牽涉到每個(gè)家庭的幸福。

  甲:安全,包含了交通安全,

  乙:安全,包含了生活安全,

  甲:安全,包含了活動安全,

  乙:安全,包含了防火安全,

  合:還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天,我們先來講講交通安全。甲:同學(xué)們,《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們,(全班同學(xué)齊背誦)

  乙:我們班的少先隊(duì)員是怎么做的呢,請看小品《放學(xué)了》(八位同學(xué)表演小品)

  甲:這些少先隊(duì)員放學(xué)后排隊(duì)回家,路上不追跑,不打鬧,過馬路時(shí)注意來往車輛,列隊(duì)通過人行橫道,這樣走路多安全。

  乙:我們有些少先隊(duì)員不但自己能遵守交通規(guī)則,看到別人違反交通規(guī)則,還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請看表演《不要爬欄桿》(兩生表演《不要爬欄桿》)甲:大家看了表演一定會稱贊這位少先隊(duì)員做得對。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險(xiǎn),知道今后該怎樣過馬路。

  乙:可是,在我們身邊,還有極少數(shù)同學(xué)安全意識不強(qiáng),不知怎樣走路,我們班的王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn)。(王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷)

  甲:王子豪同學(xué)只是頭上撞個(gè)大包,沒有造成多大的.后果,如果在車流不斷的馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車輪底下,丟掉性命。(八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》)

  乙:同學(xué)們,讓我們再次謝謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。

  甲:同學(xué)們,交通安全是多么的重要。

  乙:安全是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障;

  甲:安全關(guān)系到社會、學(xué)校;

  乙:安全關(guān)系到千家萬戶。

  合:同學(xué)們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧

  甲:請聽,《交通安全歌》(全體起立高唱《交通安全歌》)

 。ㄈ┹o導(dǎo)員(進(jìn)行活動)

交通主題班會教案11

  活動目的:

  通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  課前準(zhǔn)備:

  1、了解一些基本的交通規(guī)則。

  2、了解一些常見的`交通標(biāo)志。

  活動過程:

 。ㄒ唬┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以通行?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  (二)看錄像,議一議:

  1、錄像內(nèi)容:一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

 。1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

 。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把這個(gè)同學(xué)的錯誤糾正過來。

  4、談心得體會。

  小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谧约旱氖掷,希望大家通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動總結(jié):交通安全教育對于我們小學(xué)生來說顯得尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天都要來校上學(xué),上學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過開展這次主題班會,使大家明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識,知道該如何去遵守交通規(guī)則,做到時(shí)刻注意交通安全。

交通主題班會教案12

  人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。

  班會活動目標(biāo)

  1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

  2、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

  3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

  4、通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運(yùn)用交通安全知識解決實(shí)際問題的能力。

  班會活動過程

  一、教師講解交通安全的重要性:

  教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

  學(xué)生自由談.

  教師總結(jié):

  就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

  二、交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

  三、騎自行車的交通安全

  主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。

  安全騎車歌

  同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。

  車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。

  上街注意看信號,千萬不要冒險(xiǎn)行。

  信號就是指揮員,騎車第一講安全。

  看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。

  綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。

  十字路口人車多,左右觀察聽八方。

  騎車帶人危險(xiǎn)大,攀扶車輛更可怕。

  中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。

  騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。

  手拉手兒把肩摸,十有八九要撞車。

  雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。

  騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。

  不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。

  馱載東西別超寬,超高超長也危險(xiǎn)。

  騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。

  四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。

  主持人:我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:

  學(xué)生1:這是叫車子往前走。

  學(xué)生2:這是叫車子停下來。

  學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。

  學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來。

  主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽警察的`指揮,一起動一動吧!

  全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來了。

  五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》

  主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)

  1、學(xué)生自由談.

  2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣

  乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個(gè)問題:

  1.不得在機(jī)動車道上攔截機(jī)動車。

  2.在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上車。

  3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。

  4.在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。

  5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

  6.乘車時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為

  7.按規(guī)定使用安全帶

  六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會結(jié)束。

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。

  (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

  (7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

  (8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

  齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

  女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

  男:安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,

  (合):在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

交通主題班會教案13

  目標(biāo):

  讓學(xué)生珍惜生命,懂得一些交通安全保護(hù)知識與措施

  準(zhǔn)備:

  課件、競賽題、表演道具

  過程:

  一、活動導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們都知道人的生命只有一次,然而有些人卻不懂得珍惜自己的`生命,給社會給家里人帶來了無盡的傷害,大家請看——(播放課件)渲染悲慘氣氛……

  二、活動開展:

  1、讀一讀:

  裝上安全上路,載滿幸;丶

  效益誠可貴,生命價(jià)更高

  十次事故九次快

  千好萬好、平安最好

  2、賽一賽:

  考安全知識,每生輪流答一題,答對有獎。

  3、演一演:

  自編自演小品劇《如果我是一名司機(jī)》

  4、議一議:

  討論自己應(yīng)該注意哪些安全

  5、唱一唱:《愛的奉獻(xiàn)》

交通主題班會教案14

  教學(xué)目的

  1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識;明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。

  2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

  教學(xué)過程

 。ㄒ唬┥蠈W(xué)放學(xué)路上。

  教師語:同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

 。ǘ┰诼飞弦⒁獾膯栴}。

  1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

  2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。

  3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2、5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學(xué)校接。

  4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。

  5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。

 。ㄈ、乘車

  教師語:同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>

  1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車或?qū)>車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時(shí)更不將頭伸至外觀看。

  2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。

  3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時(shí)不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測。

  4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對不準(zhǔn)載人逛路。

  5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時(shí)快速通過。

 。ㄋ模┱n堂議論。

  1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

  2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。

  3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

 。ㄎ澹┱n堂發(fā)言及總結(jié)

  1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

  2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。

  3、今后該怎樣做。

  20xx年交通安全主題班會教案

  一、教學(xué)目的:

  1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、透過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其好處。

 。ㄈ┛葱∑,議一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。4、由小品、談心得體會。

 。ㄋ模┬〗Y(jié):1、同學(xué)們小結(jié):透過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (五)課外延伸請你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

  四、反思

  本次活動,孩子們透過交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識,并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣;顒邮箤W(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全職責(zé)感得到了增強(qiáng),具有必須的實(shí)效性。具體表此刻:

  1、由于活動是孩子們感興趣的問題,因此,在活動中同學(xué)們都能用心參與。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。

  2、在活動中,學(xué)生能用心主動、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。

  3、在活動中,學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。

  4、透過這次活動,學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強(qiáng),此刻學(xué)生自覺遵守校園安全常規(guī)的`意識增強(qiáng)了。

  20xx年交通安全主題班會教案

  主題班會:安全伴我行,健康快樂長

  設(shè)計(jì)理念:

  生命高于一切!對于一年級的小學(xué)生來說,安全教育不是一門功課,而是一種技能,掌握的多就生存的好!安全教育不能單靠學(xué)校教育,而是要家庭、學(xué)校、孩子和社會共同參與!

  預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1引導(dǎo)學(xué)生樹立生命高于一切的安全意識。

  2幫助學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)并躲避的身邊危險(xiǎn)。

  3認(rèn)識身邊的安全標(biāo)志。

  4學(xué)習(xí)緊急自救的常識。

  活動準(zhǔn)備:

  課件。

  2引導(dǎo)學(xué)生搜集安全標(biāo)志。

  學(xué)生:畫出自己搜集的安全標(biāo)志。并了解所畫標(biāo)志的意思。

  活動過程:

  一談話導(dǎo)入,明確主題

  我們的生命只有一次,我們每個(gè)人都希望自己能健康快樂的生活,可是在我身邊,危險(xiǎn)無處不在,安全隱患時(shí)刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂的生活,我們必須時(shí)刻注意安全!我們今天的班會主題是“安全伴我行,健康快樂長!”

  二開啟智慧,發(fā)現(xiàn)安全隱患

  1大家看一看,找一找,想一想,說一說。在我們的身邊有哪些安全隱患?

  2組內(nèi)討論,組間交流。

  3明確交流范圍:家庭路上學(xué)校

  三觀看漫畫,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)

  l電源開關(guān)不能玩,玩它就會出危險(xiǎn)!

  走路一定要看好!張著嘴的下水道!

  概括總結(jié):危險(xiǎn)無處不在,時(shí)刻注意安全!

  四懂得安全,指導(dǎo)實(shí)踐

  我想告訴他

  1觀看錄像一,內(nèi)容“一年級一班的放學(xué)路隊(duì)”

  認(rèn)真觀看錄像,然后對錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。

  懂得:站隊(duì)要排序,不擠也不鬧,戴好小黃帽,精力要集中,不看書和報(bào)。

  這樣玩,危險(xiǎn)多,我不學(xué),我不做!

  2觀看課間游戲,說一說有那些危險(xiǎn)?

  懂得:玩游戲,勿打鬧,別人玩,勿打擾!健身體,保平安!

  五展示標(biāo)志,講述用途

  1展示自己畫的安全標(biāo)志。

  2說一說自己所認(rèn)識的安全標(biāo)志的意思。

  3張貼標(biāo)志,注意安全

  把自己的安全標(biāo)志貼在合適的位置,提醒大家注意哪些安全?

  六再現(xiàn)情境,指導(dǎo)行動

  1學(xué)生表演自編小品《放學(xué)路上》

  大意:在放學(xué)的路上,兩個(gè)大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車,想騙走學(xué)生?

  2認(rèn)真觀察,想一想你該怎樣做?

  3小結(jié):放學(xué)后,不要在路上逗留。及時(shí)回家。不貪圖小便宜,不隨便給陌生人搭話,更不能隨便接受陌生人的東西。

  七小鬼當(dāng)家,我能行!

  1表演自編情景劇!缎」懋(dāng)家我能行》

  大意,當(dāng)家人遇到生命危險(xiǎn)時(shí),要懂得打急救電話120,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)時(shí),要懂得打火警電話119.當(dāng)遇到壞蛋時(shí),要懂得打110。

  八升華主題,指導(dǎo)實(shí)踐

  六中人人講安全,爭做六中好少年!安全意識記心間,健康成長最關(guān)鍵!

交通主題班會教案15

  活動目的:

  1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

  2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

  活動地點(diǎn):

  多媒體教室

  教學(xué)時(shí)數(shù):

  一課時(shí)(40分鐘)

  活動形式:

  小品表演、書法比賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。

  2、制作Powerpoint課件,主要內(nèi)容有:

 、俾迳W(xué)藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語 ④交通安全標(biāo)語

  ⑤知識競賽:交通標(biāo)志和問答題 ⑥倡議書 ⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音

  3、確定兩名主持人(分甲和乙),

  4、選定3人排練小品《在路上》:

  5、學(xué)生試唱《祝你平安》。

  6、學(xué)生帶上紙條(16開的紙豎對破)、筆,以及班上準(zhǔn)備一個(gè)盒子。

 。、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。

 。、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會”八個(gè)美術(shù)字。

  教學(xué)過程:

  導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)

  甲:有一根弦它常響在我們身邊,

  乙:有一根弦它連著我們的生命線,

  合:它的名字就叫“安全”!

  甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

  乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。請看下面的畫面:(多媒體顯示:《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段。)

  甲:洛桑,一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子,一個(gè)大家非常喜歡的演員,正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候,他,卻永遠(yuǎn)地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時(shí)至今曰,許多人還對他的表演記憶猶新。!

  乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個(gè)人見人愛的美人,也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們!

  悲劇篇――看小品(4分鐘)

  甲:看,前面來了幾位同學(xué),他們在干什么呢?我們?nèi)タ纯础?/p>

  看小品《在路上》:

  小品《在路上》的故事情節(jié)

  在放學(xué)的路上。

  兩個(gè)騎自行車的學(xué)生,邊談笑(內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事)邊并排騎車。

  一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。

  恍惚中,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。

  車子飛快地消失在人們的視線中。

  乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!

  感受篇――看圖片和資料(5分鐘)、幸運(yùn)搭檔(8分鐘)

  甲:人最寶貴的就是生命,生命對于每個(gè)人只有一次?缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的'人生悲劇,觸目驚心,請看資料:(多媒體顯示:

  交通安全事故資料

 。、交通事故圖片:4張車禍現(xiàn)場圖片和3張車禍人員傷亡圖片

 。、交通事故統(tǒng)計(jì)資料

  (1)20xx—20xx年交通事故統(tǒng)計(jì):

  20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)104372人,傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。

  20xx年全國道路交通事故情況看,超速行駛、客貨運(yùn)輸、無證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。

  機(jī)動車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因,而超速行駛造成交通死亡事故突出,成為馬路第一殺手。20xx年因機(jī)動車駕駛?cè)顺傩旭傇斐?8410死亡。駕駛?cè)藷o證駕駛機(jī)動車和低駕齡駕駛?cè)耍蔀榻┠瓯娝苤鸟R路殺手,交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。

  20xx年,中國共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受傷;造成直接財(cái)產(chǎn)損失18.8億元。

  農(nóng)村道路交通事故所占比例較大,縣道、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757起,造成23707人死亡;機(jī)動車駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因,機(jī)動車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起,造成91062人死亡,因非機(jī)動車駕駛?cè)、乘車人及行人過錯導(dǎo)致交通事故20090起,造成4207人死亡。

  (2) 三起慘。

  《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國騎摩托車撞到一輛運(yùn)煤大卡車,年僅十七歲的周慶國當(dāng)場死亡。交通事故責(zé)任認(rèn)定書認(rèn)定周慶國無證駕駛摩托車,并且沒有按規(guī)定戴頭盔,應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,此案被定性為重大交通事故。

  《馬路上的悲劇》:深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí),其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學(xué)們一起下了車,后來司機(jī)在等人來修車,同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,路上要經(jīng)過幾個(gè)路口,經(jīng)過春風(fēng)路口時(shí),陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,可這一切都無法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這個(gè)世界?墒菍τ谒改父蟮拇驌暨在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動車道上行走,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。

  《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒?删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。

  乙:可見,交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

  甲:接下來,我們做個(gè)游戲比賽――幸運(yùn)搭檔,

  乙:要求是男女兩組各選出兩名隊(duì)員進(jìn)行猜詞,一個(gè)比劃一個(gè)猜,猜對一個(gè)得10分,每組限時(shí)3分鐘。

  合:請大家注意,現(xiàn)在開始比賽,最后看哪組的同學(xué)獲勝。(多媒體顯示:

  安全知識表演詞語

  1組:紅燈、交通警察、120急救電話、無證駕駛、超載。

  2組:綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。)

  合:宣布結(jié)果。

  行動篇――書寫標(biāo)語(4分鐘)、抽平安簽(10分鐘)、讀倡議書(3分鐘)

  甲:交通安全的標(biāo)語隨處可見,你注意到?jīng)]有?

  乙:某同學(xué),你知道有哪些?能否說出來(學(xué)生說)

  甲:看來,許多同學(xué)都不是很清楚。今天,我們就來動手寫一個(gè)標(biāo)語,向大家宣傳,或者拿回家給家長瞧瞧,讓家長也學(xué)習(xí)一下。請大家認(rèn)真寫,我們可要現(xiàn)場評獎的。

  乙:我們請班主任當(dāng)評委。(多媒體顯示:

  交通安全標(biāo)語

  道路千萬條,安全第一條 安全來自警惕,事故出于麻痹

  紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生 紅燈停,綠燈行,不越線,不搶行

  講公德,講禮貌,爭做文明騎車人 人的生命只有一次,請您注意交通安全

  珍愛寶貴生命、拒絕交通違法 倡導(dǎo)文明交通意識、塑造良好學(xué)生形象

  安全與守法同在,事故與違法相隨 抵制交通違法行為,樹立交通文明意識

  良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行 橫穿馬路:一看、二等、三通過

  行萬里平安路,做百年快樂人。 但愿人長久,千里路暢通。

  人生美好,步步小心。 路無規(guī)不暢,國無法不寧。

  狹路相逢“讓”者勝。 處罰違章不留情,看似無情最深情。

  愛妻愛子愛家庭,無視交規(guī)等于零。 亂穿馬路,失道無助。

  超載超速,危機(jī)四伏。 酒后駕車,拿命賭博。

  一秒鐘車禍,一輩子痛苦。 遵守交規(guī),儲蓄安全。

  禮讓禮讓,人車無恙。 心有交規(guī),路無坎坷。

  遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程。 實(shí)線虛線斑馬線,都是生命安全線。

  出了車禍速報(bào)警,救死扶傷見真情。 心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生。

  生命只有一次,平安伴君一生。 禮讓三先,路暢民安。

  寧繞百步遠(yuǎn),不搶一步險(xiǎn)。 千里之行,慎于足下。

  一人出車全家念,一人平安全家福 人病不上車,車病不上路。

  同為行車人,相見禮為先。 雖為坦途,超速者戒。

  減速慢行勿爭先,關(guān)照生命到永遠(yuǎn) 十次肇事九次快,自行車族當(dāng)自愛。

  有酒即無舵,早晚要闖禍。 大路朝天,請走右邊。

  道路連著你和他,安全系著千萬家。 禍起瞬間,防患未然。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國道路交通安全法》,爭做現(xiàn)代文明好學(xué)生

  學(xué)生寫,評委巡視并確定3-6名優(yōu)秀的作品

  班主任:宣布優(yōu)秀作品名單(最佳作品獎2-5人),優(yōu)秀者每人給該組加10分。

 。ㄕ故緝(yōu)秀作品)

  甲:交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全,F(xiàn)在,我們玩一個(gè)游戲,抽平安簽。我們把剛才寫的標(biāo)語放在盒子里,請班主任隨意抽出其中的幾張,抽到誰,那么就由誰讀出自己寫的內(nèi)容,并還要回答3道有關(guān)交通安全的問題。

  乙:注意,如果答錯了,可以請一個(gè)同學(xué)幫忙。正確的給該組每題10分;如果錯了,那可要扣該組相應(yīng)的分。(多媒體顯示:

  交通知識競賽內(nèi)容

  一、 交通標(biāo)志:(每組選1位學(xué)生回答,任答4種,剩余的自動現(xiàn)答案)

  1、常見交通標(biāo)志14種

  易滑、減速讓行、禁止鳴喇叭、限制高度、最低限速、兩側(cè)變窄、禁止向右轉(zhuǎn)彎、左側(cè)通行、停車讓行、無人看守鐵路道口、禁止超車、禁止掉頭、車距確認(rèn)、兩側(cè)通行

  2、常見禁令標(biāo)志3種:

  禁止行人通行、禁止非機(jī)動車通行、禁止兩輪摩托車通行

  3、常見交通警告標(biāo)志3種

  注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險(xiǎn)

  二、選擇題(每組選1位答題者,任答4道題,剩余的自動現(xiàn)答案)

  1.行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:

 。粒柯愤呅凶 B.隨意走

  2.通過人行橫道時(shí),紅色信號燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:

  A. 搶跑過馬路 B. 等候綠燈亮后再走

 。常嚨霓D(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向:

 。粒筠D(zhuǎn) B.右轉(zhuǎn)

  4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?

 。粒 B.不能

 。担俗I車時(shí)從哪邊下車最安全?

 。粒筮 B.右邊

  6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:

 。粒浵萝嚺铺 B.告訴老師或家長 C.不需要做任何事

 。罚俗搽娖嚂r(shí),下面的行為哪個(gè)安全?

  A.在車廂內(nèi)隨意站立 B.行車時(shí)扶好扶手 C.將手或身體置于車窗外

 。福谟腥诵械赖穆飞希銘(yīng)該:

 。粒呷诵械 B.走非機(jī)動車道 C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒

 。梗 我國的道路通行原則是:

 。粒覀(cè)通行原則 B.左側(cè)通行原則 C.中間通行原則

 。保埃囓囄舶谉糸W爍時(shí),表示汽車:

  A.前進(jìn) B.倒車

 。保保腥丝梢源畛穗妱幼孕熊嚒⑷肆ω涍\(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?

 。粒 B.不能

 。保玻俗∑囈蛋踩珟,下面哪個(gè)說法正確:

 。粒芭懦塑嚾丝梢圆幌蛋踩珟 B.司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶

  13.中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿 歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎

  自行車、三輪車和推拉人力車。

 。粒笟q B.12歲 C.14歲

 。保矗(jīng)過一個(gè)有信號燈的鐵路道口時(shí),應(yīng)該:

 。粒苯訌蔫F路上穿過去

  B.看看左右沒火車就快速走過去

 。茫跍(zhǔn)許通過的信號燈亮?xí)r通過

 。保担职珠_車帶小紅參加姑姑的婚禮,在婚禮上,爸爸喝了三杯啤酒,婚禮結(jié)束后,小紅坐爸爸的車回家。請問,下面哪些說法是正確的?

 。粒 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定

 。拢热【茮]有關(guān)系,照樣可以開車

 。茫职诌`反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,小紅沒有

  甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認(rèn)識和體會。

  乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會用行動去做得。

  合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:

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