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暑假防溺水安全教育主題班會教案防溺水假期安全教育主題班會教案

時間:2022-12-06 09:10:00 主題班會 我要投稿
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2022暑假防溺水安全教育主題班會教案防溺水假期安全教育主題班會教案

  在平平淡淡的學習中,大家都知道主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,下面是小編幫大家整理的2022暑假防溺水安全教育主題班會教案防溺水假期安全教育主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

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  教學內(nèi)容:

  學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學目標:

  情感目標——提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

  知識目標——初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

  能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學過程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、游泳中要注意的問題:

  組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。

  學生討論:在游泳時要注意哪些問題?

  學生分組討論以后,教師進行總結(jié):游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、在網(wǎng)上搜集學生發(fā)生溺水而導致死亡的'事故,然后組織學生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師作總結(jié):溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  3、溺水的急救

  (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

  教師進行詳細講解:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

  未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

  學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點和缺點。

  三、課堂總結(jié)

  1、同學們小結(jié):

  通過這次活動,你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

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  教學目標:

  1、知識與能力:學習防溺水安全的基本常識,提高有關(guān)防溺水急救的能力。

  2、過程與方法:通過溺水兒歌、圖片等資料,學生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識,掌握溺水急救的方法。

  3、情感態(tài)度價值觀:學生愿意自覺地去學習防溺水安全的有關(guān)知識,提高安全意識,養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,體會生命的寶貴及預防溺水的重要性。

  教學過程:

  一、談話導入,激起興趣

  1、同學們,今天老師帶來了一位新朋友,他是誰呢?(出示課件)趕緊和水博士打個招呼吧!今天水博士將參與我們的活動,大家歡迎嗎?

  2、同學們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,也帶給我們后悔和遺憾,下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。

  3、學生觀看數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中,你們了解到了什么信息?

  二、觀看圖片,營造氛圍

  1、總結(jié):現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號殺手,嚴重威脅我們的生命安全,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見,預防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。

  2、學生觀看圖片,談感受

  看了這些圖片,相信大家此時的心情與我一樣,久久不能平靜,誰來說說你的感受?

  三、觀看視頻,學習方法

  1、過渡語:生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命,因此,多學一些自救和互救的知識和技能,可以給自己與他人的.生命多一份保障,下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的安全規(guī)則?

  2、學生觀看視頻。

  3、模擬表演

  如何自救:學生按照老師講解的方法,全班學生進行模擬練習。

  四、知識競賽,加深印象

  1、過渡語:同學們,通過剛才的模擬學習,我們掌握了一些溺水急救的方法,希望你們以后加強學習,經(jīng)常模擬演練,鞏固所學的急救本領(lǐng),隨時提高警惕。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?

  2、出示比賽規(guī)則。

  3、出示題目,學生搶答。

  五、學唱兒歌,總結(jié)提升

  1、過渡語:同學們,你們的知識競賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。

  2、出示《防溺水兒歌》,學生學唱。

  3、總結(jié):生命是珍貴的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免后悔與遺憾,希望同學們通過這堂課,提高安全防范意識,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

2022暑假防溺水安全教育主題班會教案防溺水假期安全教育主題班會教案3

  教學目標:

  1、初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容,教育每一個學生都要提高安全意識

  2、學生提高安全意識,愿意自覺學習防溺水安全的有關(guān)知識,在學習中增強與同學合作交流意識。

  3、自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的辨別。

  教學手段:

  1、PPT課件。

  教學課時:

  一課時。

  教學過程:

  一、談話導入課題。

  游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。所以今天我們來學習《防溺水安全教育》。

  全國中校學生溺水事故相關(guān)數(shù)據(jù)。

  二、學習新知:

  1、回憶溺水死亡事例。

  三、安全教育。

  1、公安部門統(tǒng)計并分析學生溺亡的特點。

  2、學生下水游泳導致溺亡的主要原因。

  3、學生發(fā)生溺水事件的客觀原因

  4、發(fā)現(xiàn)有人溺水時,你該怎么做?

  四、重點強調(diào):

  1、無論在炎熱的夏季還是秋季,同學們都喜歡游泳,但因為缺少安全常識而溺水死亡,再加上某種因素導致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學生喜歡到有水的'地方去玩,會引發(fā)溺水事故,教師教育學生嚴格遵守“四不”。

  一不:未經(jīng)家長、老師不準去。

  二不:沒有會水性的大人陪同不準去。

  三不:有水的地方遠離不準去。

  四不:不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。

  2、同學們一定要熟記:《防溺水歌》。

  五、班級防溺水教育倡議書。

  六、全班宣誓:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學結(jié)伴游泳;絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;絕不在無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍、游泳。

  七、總結(jié):同學們,生命有時候是很脆弱的,讓我們珍愛生命。

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