小學(xué)生文明禮貌教育主題班會(huì)教案（通用5篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)中，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生文明禮貌教育主題班會(huì)教案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生文明禮貌教育主題班會(huì)教案（通用5篇）1

　　一、背景分析

　　現(xiàn)在的孩子在家嬌生慣養(yǎng)，唯我獨(dú)尊，個(gè)性中暴露出自私人性、以自我為中心的不良傾向，他們?cè)诩�體中不懂得謙讓，言行上不講文明，為此對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，讓學(xué)生從小講文明禮貌，勢(shì)在必行。

　　二、設(shè)計(jì)理念

　　根據(jù)中年級(jí)孩子的特點(diǎn)，本著以學(xué)生為主體的教育理念，把文明禮貌的內(nèi)容穿插到小品、歌曲和兒歌之中，讓學(xué)生自主探究，讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的氣氛中受到情趣的熏陶和品德教育。

　　三、班會(huì)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、會(huì)前布置學(xué)生圍繞主題廣收材料，如：兒歌、小品等。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

　　3、光榮花若干個(gè)。

　　五、活動(dòng)形式：

　　通過(guò)唱、講、演、誦等形式，激發(fā)學(xué)生參與的興趣，豐富內(nèi)容，突出主題。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)主持人上場(chǎng)組織活動(dòng)：

　　合：

　　老師們，同學(xué)們，大家好!

　　盧xx：現(xiàn)在我宣布：三年級(jí)《爭(zhēng)做文明的小學(xué)生》主題班會(huì)正式開(kāi)始。

　　王x：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照。

　　盧xx：一個(gè)燦爛的日子，陽(yáng)光灑滿大地。

　　王x：語(yǔ)言美，行為美，

　　盧xx：尊師長(zhǎng),愛(ài)同學(xué)。

　　合：讓我們從小講文明，懂禮貌!

　　盧xx：首先，我們大家共同演唱一首歌曲《咱們從小講禮貌》。

　　(二)學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》。

　　王x：剛才，這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內(nèi)容?

　　生：告訴我們從小講禮貌。

　　盧xx：大家說(shuō)得真好，這首歌就是告訴我們從小要做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富，文明是一塊金子，擁有的人，一生都會(huì)閃閃發(fā)光。今天班會(huì)的主題就是：爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

　　(三)王x：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢?

　　生：不打架、不罵人、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、講話用文明語(yǔ)言、尊敬老師、孝敬父母，不在墻上亂寫亂畫，認(rèn)真做好值日等。

　　盧xx：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語(yǔ)言美、行為美、心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

　　(四)才藝展示：

　　1、王x：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們班的同學(xué)對(duì)文明禮儀的體會(huì)吧!請(qǐng)聽(tīng)文明禮貌詩(shī)朗誦《神奇的字》。

　　盧xx：同學(xué)們，聽(tīng)了剛才的詩(shī)朗誦，你知道那神奇的字是什么了嗎?(請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起)

　　王x：在生活中，只要你用上這些神奇的字，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活變得分外甜美!

　　2、盧xx：下面請(qǐng)看小品，看小品中的同學(xué)那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

　　①王x：請(qǐng)欣賞第一個(gè)小品《亂扔垃圾》。

　　情景：一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上，后面追上來(lái)一個(gè)小學(xué)生，幫他撿起來(lái)，并批評(píng)了他。

　　盧xx：這兩位同學(xué)誰(shuí)做得好?誰(shuí)做得不好?做得好的我們獎(jiǎng)勵(lì)他一朵紅花，做得不好的我們幫幫他。

　　生：前面的同學(xué)做得不好，他破壞環(huán)境衛(wèi)生，他的行為不文明。

　　王x：是啊!地球是我們的家，美化靠大家，我們都是這個(gè)家的小主人，我們都應(yīng)該愛(ài)這個(gè)家，對(duì)嗎?(對(duì)!)那么，經(jīng)過(guò)我們大家的幫助，我們來(lái)看看剛才那個(gè)亂扔垃圾的同學(xué)知道怎么做了嗎?

　　兩個(gè)同學(xué)繼續(xù)表演：把垃圾扔到垃圾桶里。

　　盧xx：你們看，在我們大家的幫助下，這位同學(xué)改正了自己的錯(cuò)誤，今后他一定會(huì)做一個(gè)文明的小學(xué)生。

　�、谕鮴：請(qǐng)欣賞第二個(gè)小品《見(jiàn)到老師不打招呼》。

　　情景：老師在前面走，兩個(gè)學(xué)生低頭跑過(guò)去，假裝沒(méi)看見(jiàn)。

　　盧xx：剛才這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎?為什么?

　　生：這兩個(gè)同學(xué)的做法不對(duì)，老師每天給我們上課，關(guān)心我們，我們應(yīng)該尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，這才是文明的行為。

　　盧xx：聽(tīng)了同學(xué)們的話，你們兩個(gè)有什么感受嗎?

　　兩個(gè)學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　盧xx：你們看，老師又走過(guò)來(lái)了!

　　兩個(gè)學(xué)生上前給老師行禮問(wèn)好。

　�、弁鮴：請(qǐng)欣賞第三個(gè)小品《欺負(fù)小同學(xué)》。

　　情景：兩個(gè)同學(xué)打逗，故意撞倒小同學(xué)。

　　盧xx：這兩位同學(xué)的做法對(duì)嗎?你想怎樣幫助他們?

　　生：下課不能亂跑。這是不文明的，也不安全。

　　生：我們應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)小同學(xué)，如果把小同學(xué)撞倒了，應(yīng)該立刻把小同學(xué)扶起來(lái)，并向他道歉。

　　王x：剛才那兩位同學(xué)聽(tīng)到你們的聲音了，決心改正錯(cuò)誤。看，他們又來(lái)了!

　　兩個(gè)同學(xué)向撞到的小同學(xué)道歉。

　　盧xx：這兩位同學(xué)知錯(cuò)就改，他們還是好孩子。

　　④王x：請(qǐng)欣賞第四個(gè)小品《乘車搶座位》。

　　情景：兩個(gè)同學(xué)和一個(gè)老爺爺爭(zhēng)搶座位。

　　王x：誰(shuí)能把這兩個(gè)同學(xué)做錯(cuò)的地方指出來(lái)?

　　生：他們不按順序上車，是不文明的。

　　生：他們不尊老愛(ài)幼，是不文明的。

　　盧xx：尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該具有尊老愛(ài)幼的好品質(zhì)�，F(xiàn)在，讓我們用這首《謙讓歌》來(lái)幫幫他們。

　　好孩子，講謙讓，好處方便我不搶。學(xué)習(xí)孔融把梨讓，學(xué)習(xí)黃香孝爹娘，從小就有高風(fēng)尚，人人夸我真叫棒。

　　老師：現(xiàn)在，我扮演記者，來(lái)采訪采訪剛才那兩位和老爺爺搶座位的`同學(xué)。

　　老師：兩位同學(xué)，你們好!我想采訪一下，通過(guò)大家的幫助，你們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?(學(xué)生回答：認(rèn)識(shí)到了)

　　真巧呀!看，那位老爺爺又來(lái)等車了，你們?cè)撛鯓幼瞿?

　　兩位同學(xué)繼續(xù)表演：扶老爺爺上車。

　　王x：在我們大家的幫助下，這兩位同學(xué)懂得尊老愛(ài)幼了，我們真替他們高興呀!

　　盧xx：同學(xué)們，我們中國(guó)是文明古國(guó)，有著五千年的文明史，有很多古人在文明禮儀上，給我們做出了表率，下面，請(qǐng)同學(xué)講幾個(gè)小故事。

　　(五)講故事：

　　1、王x：首先，請(qǐng)聽(tīng)郭春秀同學(xué)給大家?guī)��?lái)的小故事：《孔融讓梨》。

　　一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

　　2、盧xx：我們班的劉悅同學(xué)給大家?guī)��?lái)了一個(gè)古人孝敬父母的故事《黃香溫席》，請(qǐng)欣賞。

　　一學(xué)生講《黃香溫席》的故事。

　　3、盧xx：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》《黃香溫席》等許多歷史小故事至今仍深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記這些優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

　　王x：今天，老師也給大家?guī)��?lái)了一個(gè)小故事，講的是古人尊敬老師的故事，請(qǐng)欣賞。

　　4、老師講《程門立雪》的故事。

　　盧xx：古人為我們做出了榜樣，我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢?下面我們考查一下，看看，關(guān)于文明禮儀方面，你們知道多少?

　　(六)規(guī)范知識(shí)搶答：

　　王x：現(xiàn)在，我們進(jìn)行規(guī)范知識(shí)搶答，請(qǐng)聽(tīng)題：

　　1、別人幫助你時(shí)，你要說(shuō)：謝謝。

　　2、不小心踩到別人時(shí)，你要說(shuō)：對(duì)不起。

　　3、人家向你道歉時(shí)，你要說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。

　　4、客人來(lái)到我家時(shí)，你要說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)。

　　5、放學(xué)了，你要和老師、同學(xué)說(shuō)：再見(jiàn)。

　　6、在校園里見(jiàn)到老師，你要說(shuō)：老師，您好。

　　老師：看來(lái)大家都知道這些日常文明禮貌用語(yǔ)，我希望同學(xué)們能夠按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中要求的那樣去做，人人做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

　　(七)王x：下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞郭鄭偉、王雙杰給大家?guī)��?lái)的《文明禮儀快板》。

　　(八)王x：同學(xué)們，我們?cè)谏�活中，�?jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)到的不文明現(xiàn)象，當(dāng)你看到這些現(xiàn)象時(shí)，你會(huì)怎么做呢?

　　學(xué)生發(fā)言。

　　(九)老師送文明寄語(yǔ)

　　1、陽(yáng)光照亮世界，文明凈化心靈。

　　2、文明的集體和諧，文明的國(guó)家強(qiáng)大。

　　3、習(xí)慣改變命運(yùn)，文明改變形象。

　　(十)總結(jié)：

　　老師：同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像公益廣告中說(shuō)的那樣，有時(shí)離我們只有一步之遙，有時(shí)只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

　　王x：現(xiàn)在，讓我們一起拍手說(shuō)《文明禮儀拍手歌》，讓文明禮儀扎根在我們心中。

　　文明禮儀拍手歌

　　你拍一，我拍一，文明禮儀記在心;

　　你拍二，我拍二，同學(xué)團(tuán)結(jié)又友愛(ài);

　　你拍三，我拍三，禮貌用語(yǔ)記心間;

　　你拍四，我拍四，清潔衛(wèi)生作值日;

　　你拍五，我拍五，關(guān)心集體孝父母;

　　你拍六，我拍六，愛(ài)護(hù)公物保環(huán)境;

　　你拍七，我拍七，互幫互助爭(zhēng)第一;

　　你拍八，我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸;

　　你拍九，我拍九，文明用語(yǔ)不離口;

　　你拍十，我拍十，爭(zhēng)做文明小天使!

　　主持人合：文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了，讓這支花繼續(xù)在我們班開(kāi)放吧!

　　王x：請(qǐng)欣賞《歌聲與微笑》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　王x：是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。

　　盧xx：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。

　　王x：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。

　　盧xx：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

　　主持人合：我們是祖國(guó)的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

　　王x：現(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明的小學(xué)生》主題班會(huì)圓滿結(jié)束!

　　主持人合：謝謝大家!

小學(xué)生文明禮貌教育主題班會(huì)教案（通用5篇）2

　　一、班課課題：

　　爭(zhēng)做文明的小學(xué)生

　　二、本課目的：

　　培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

　　三、本課形式：

　　唱歌、朗誦、背誦等

　　四、過(guò)程設(shè)計(jì)

　　1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

　　2、班主任：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

　　教師講《程門立雪》的.故事。

　　3、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　小組派代表進(jìn)行交流。

　　4、講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？

　　5、《日常文明用語(yǔ)介紹》請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……（指名說(shuō)一說(shuō)）。

　　6、友情

　　提示：

　　互相查一查：

　　（1）班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止？

　　（2）宿舍里，哪些小朋友不講文明？

　�。�3）家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象？

　�。�4）學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些？

小學(xué)生文明禮貌教育主題班會(huì)教案（通用5篇）3

　　【活動(dòng)目的】

　　為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的小學(xué)生。

　　【活動(dòng)簡(jiǎn)介】

　　以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過(guò)奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規(guī)討論交流、文明倡議書簽名等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

　　【活動(dòng)要求】

　　注重人人參與，講究活動(dòng)秩序，聯(lián)系實(shí)際。

　　【主持人】

　　班長(zhǎng)文藝委員

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　xx班

　　活動(dòng)過(guò)程】

　　一.奏唱班歌

　　二.由生活中的點(diǎn)滴談起

　　三、《是對(duì)還是錯(cuò)》

　�。ㄗ寣W(xué)生做幾道行為規(guī)范方面的判斷題）

　　四：《比劃猜猜猜》

　　為讓孩子們輕松一下玩一個(gè)小游戲【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號(hào)題就答兒號(hào)題。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言

　　提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場(chǎng)下同學(xué)請(qǐng)保持安靜，違規(guī)者倒扣50分�！�

　　五.答題競(jìng)賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎(jiǎng)品）

　　以答題競(jìng)賽的形式加深孩子們對(duì)日常行為規(guī)范的印象。

　　六.再談啟發(fā)

　　七、倡議書簽名

　　八【活動(dòng)小結(jié)】班主任總結(jié)：希望我們?nèi)�體同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng)，力爭(zhēng)在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民。

　　“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”倡議書

　　同學(xué)們，你們好！

　　良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們班委會(huì)發(fā)出如下倡議：

　�、僬n堂有紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，不頂撞老師

　�、谡n間有秩序，不喧嘩打鬧

　�、壅Z(yǔ)言有禮貌，不講臟話，語(yǔ)氣和藹

　�、艽┲�得體，不盲目追求時(shí)尚

　�、菪闹杏兴�人，不自私，多為他人著想

　　⑥后進(jìn)生有進(jìn)步，要不甘落后，奮起直追

　　⑦講究衛(wèi)生，地上無(wú)痰跡、紙屑，墻上無(wú)污痕，桌上無(wú)刻劃，門窗無(wú)破損

　�、嗲趦�節(jié)約，不浪費(fèi)水電資源，發(fā)揚(yáng)刻苦耐勞的精神

小學(xué)生文明禮貌教育主題班會(huì)教案（通用5篇）4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)情景購(gòu)物，學(xué)習(xí)怎樣當(dāng)個(gè)文明的小顧客。

　　2、知道文明的行為會(huì)給自己和他人都帶來(lái)方便；

　　3、養(yǎng)成有序等待，文明購(gòu)物的習(xí)慣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　購(gòu)物袋一個(gè)；區(qū)域角“嘟嘟超市”；三份標(biāo)記圖（拿籃子、購(gòu)物、收銀）

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、聯(lián)系幼兒已有的超市購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)，談話導(dǎo)入。

　　1、引導(dǎo)幼兒回憶購(gòu)物過(guò)程。

　　師：“大家一定都去過(guò)超市，那你是跟誰(shuí)去的？去干什么？”（和奶奶去買菜；和好朋友去買飲料；和媽媽去買洗發(fā)水）

　　師：“超市里有哪些東西賣？”（餅干；水；肉；飛機(jī)模型；牙膏……）

　　師：“你知道怎么買東西嗎？”（拿錢買；把東西放到購(gòu)物車?yán)�；要選的……）

　　2、交代游戲的場(chǎng)景和具體規(guī)則

　　師：“今天天氣真好，大家的心情也不錯(cuò)。那邊新開(kāi)了一家嘟嘟超市，我們到里面去逛逛，每個(gè)人學(xué)著買一樣?xùn)|西，老師來(lái)幫你結(jié)賬�！�

　　二、嘗試第一次集體購(gòu)物，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探索解決方法。

　　1、幼兒自由進(jìn)入超市進(jìn)行選購(gòu)，教師適時(shí)指導(dǎo)。

　　師：“先買完的.小朋友做到座位上告訴你的好朋友你剛才買了什么？為什么要買那樣?xùn)|西？”

　　2、師幼共同討論第一次購(gòu)物的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并共同制定規(guī)則。

　�。�1）制定拿購(gòu)物籃的規(guī)則

　　師：“剛才你們是怎樣買東西的，先要干什么？”（拿購(gòu)物籃）

　　“應(yīng)該怎么拿購(gòu)物籃？”（排隊(duì)）

　　“那剛才你們排隊(duì)了嗎？”

　　“不排隊(duì)會(huì)怎么樣？”（摔跤；大家搶；鬧哄哄）

　　“是啊，要一個(gè)一個(gè)，按順序拿。”教師邊說(shuō)邊拿出排隊(duì)的標(biāo)記圖。

　�。�2）制定取放商品的規(guī)則

　　師：“拿好購(gòu)物籃，就可以去——”

　　“那你們第一次是怎么購(gòu)物的？”

　　“購(gòu)物時(shí)要注意什么呢？”“（別把東西摔破了；先看再拿；要小心；玻璃的東西不要碰……）

　　教師總結(jié)：“選購(gòu)物品時(shí)要輕拿輕放，不需要的物品要放回原處�！�

　　邊說(shuō)邊出示購(gòu)物標(biāo)記。

　�。�3）制定付款時(shí)的規(guī)則

　　師：“我們挑選完了商品要干什么？”（給錢，付款）

　　“大家一起去嗎？”（不是，也要排隊(duì)）

　　教師總結(jié)：“購(gòu)物結(jié)束，付款也需要排隊(duì)�！�

　　邊說(shuō)邊出示排隊(duì)標(biāo)記。

　　3、將共同商量出的規(guī)則標(biāo)記送到相應(yīng)的位置，加深印象。

　　師：“現(xiàn)在我們把這幾個(gè)標(biāo)記圖放到超市里，提醒每個(gè)進(jìn)超市的顧客都遵守規(guī)則，做到文明購(gòu)物�！�

　　“看看，這個(gè)標(biāo)記圖，貼在哪個(gè)地方合適？”（放在超市門口，提醒大家要排隊(duì)拿購(gòu)物籃；貼在貨架上；放到收銀臺(tái)旁邊）

　　三、在總結(jié)的基礎(chǔ)上再次購(gòu)物，通過(guò)兩次購(gòu)物對(duì)比鞏固文明行為。

　　教師總結(jié)：“通過(guò)親身體驗(yàn)和討論，我們知道了文明購(gòu)物的重要。文明購(gòu)物會(huì)給自己和別人都帶來(lái)方便，讓購(gòu)物變成一件快樂(lè)的事。我們?nèi)タ鞓?lè)購(gòu)物吧，這次我們還是每人選一樣商品�！�

　　師：“剛才收完款后，營(yíng)業(yè)員說(shuō)了什么？”（你們真是一群文明的小顧客）

　　“她為什么這樣夸你們？”（第一次我們亂哄哄，我們把商品碰倒了，我們擠了，我們不拿購(gòu)物籃；第二次我們排隊(duì)了……）

　　四、分享所購(gòu)物品，遷移文明經(jīng)驗(yàn)。

　　師：“看看我們的購(gòu)物袋里有什么？吃的，玩的，都有，收獲真大。最重要的是我們還學(xué)會(huì)了怎么當(dāng)個(gè)文明小顧客。為了獎(jiǎng)勵(lì)自己，我們來(lái)分享剛才買的物品，一起吃一吃，玩一玩。”

小學(xué)生文明禮貌教育主題班會(huì)教案（通用5篇）5

　　一、班會(huì)目的

　　1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

　　2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

　　3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中，懂得禮儀對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

　　二、時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

　　地點(diǎn)：三年級(jí)教室

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)班會(huì)開(kāi)始

　　中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)�！�

　　第一小隊(duì)：(報(bào)告時(shí)，小隊(duì)長(zhǎng)先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面

　　前，敬隊(duì)禮，報(bào)告)

　　“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第##小隊(duì)原有#人，實(shí)到#人，缺席#人，報(bào)告完畢�！敝嘘�(duì)長(zhǎng)回答：“接受你的`報(bào)告!”

　　小隊(duì)長(zhǎng)回原位，“全小隊(duì)稍息”。

　　第二小隊(duì)：......

　　(各小隊(duì)報(bào)告完畢后，由中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告)

　　中隊(duì)長(zhǎng)：(全體立正)“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有##人，實(shí)到##人，缺席#人，各項(xiàng)準(zhǔn)

　　備工作均已做好，請(qǐng)?jiān)试S我們開(kāi)會(huì)，報(bào)告完畢�！�

　　輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，希望你們認(rèn)真開(kāi)好中隊(duì)會(huì)，預(yù)祝你們成功�！敝嘘�(duì)長(zhǎng)回原位：“全中隊(duì)稍息”

　　出旗

　　主持人：“出旗、敬禮、禮畢”

　　“唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂(lè)、指揮)

　　四、中隊(duì)長(zhǎng)講話

　　xxx

　　五、中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始

　　主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。

　　(二)校園禮儀三句半

　　(三)在我們身邊有哪些不文明行為呢?

　　常見(jiàn)的不文明行為：

　　1.隨地亂扔紙屑，包裝袋，飲料瓶，果核等廢棄物。

　　2.上下樓梯樓道亂跑，追逐嬉戲，喧嘩吵鬧，在樓梯扶手滑行。

　　3.課堂上整小動(dòng)作整同桌或前后同學(xué)，嘩眾取寵，故意刁難老師。

　　4.隨意在課桌上寫不文明話語(yǔ)或刻畫圖案。

　　5.隨意吐痰，亂扔果皮紙屑。

　　6.涂抹櫥窗，板報(bào)，展板等設(shè)施上的文字或圖片。

　　7.浪費(fèi)水資源，破壞花草樹(shù)木。

　　(四)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

　　主持人：上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組，進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。

　　禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

　　禮儀即禮節(jié)與儀式，中國(guó)是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?

　　1、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?

　　(介紹者——)：升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國(guó)旗行隊(duì)禮，我們要尊重國(guó)旗，要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí)，要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起，要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命。國(guó)旗代表著我們的國(guó)家，升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說(shuō)話打鬧而要尊重它、愛(ài)護(hù)它。

　　2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?

　　(學(xué)生)：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

　　3、那我們?cè)诠�共�?chǎng)合呢?

　　(學(xué)生)說(shuō)：不去游戲廳、網(wǎng)吧。

　　學(xué)生：看見(jiàn)垃圾隨手揀起來(lái)仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。

　　學(xué)生：不去危險(xiǎn)的地方玩。

　　學(xué)生：尊老愛(ài)幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。

　　學(xué)生：不浪費(fèi)水資源，講衛(wèi)生。

　　學(xué)生;不吃陌生人的東西，不和陌生人說(shuō)話。

　　學(xué)生：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。

　　在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求：比如說(shuō)在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛(ài)幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾等。他們說(shuō)得都很對(duì)，我們也要像他們所說(shuō)的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。

　　(五)小品爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員

　　(六)唱拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》

　　主持人：看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我們很高興，這正是我們這次班會(huì)的目的�，F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》，讓禮貌用語(yǔ)牢記心間。

　　你拍一，我拍一，校園文明懂禮儀

　　你拍二，我拍二，同學(xué)互助好伙伴

　　你拍三，我拍三，自己事情自己干

　　你拍四，我拍四，做事不能自顧自

　　你拍五，我拍五，禮貌誠(chéng)信好相處

　　你拍六，我拍六，行為規(guī)范要遵守

　　你拍七，我拍七，互助友愛(ài)要牢記

　　你拍八，我拍八，尊敬師長(zhǎng)人人夸

　　你拍九，我拍九，文明用語(yǔ)不離口

　　你拍十，我拍十，文明禮貌要堅(jiān)持

　　(七)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽

　　(八)齊唱咱們從小講禮貌

　　(九)、呼號(hào)

　　輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

　　全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

　　(十)退旗(全體隊(duì)員敬禮)

　　(十一)結(jié)束

　　主持人：是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者�，F(xiàn)在，三年級(jí)《爭(zhēng)做文明使者》主題班會(huì)圓滿結(jié)束!

【小學(xué)生文明禮貌教育主題班會(huì)教案】相關(guān)文章：

文明禮貌規(guī)范教育主題班會(huì)教案范文04-23

文明禮貌主題班會(huì)教案12-27

小學(xué)生文明禮貌教育主題班會(huì)教案范文（通用6篇）11-25

文明禮貌禮儀教育主題班會(huì)教案（通用9篇）11-24

文明禮貌規(guī)范教育主題班會(huì)教案范文（精選10篇）11-25

文明禮貌主題班會(huì)教案甄選01-30

關(guān)于文明禮貌的主題班會(huì)教案08-25

文明禮貌主題班會(huì)02-15

感恩教育主題班會(huì)的教案07-20