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感恩主題班會(huì)的總結(jié)

時(shí)間:2022-11-24 12:06:59 主題班會(huì) 我要投稿

感恩主題班會(huì)的總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的感恩主題班會(huì)的總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩主題班會(huì)的總結(jié)

感恩主題班會(huì)的總結(jié)1

  根據(jù)縣教育局的指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,在活動(dòng)中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出,同學(xué)的幫助和社會(huì)的關(guān)愛,學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

  一、通過感恩教育,一是使學(xué)生知恩。

  讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì)里,愛從來都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、朋友、老師、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于施恩。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。

  二、感恩的四個(gè)主題是:

 。1)感激父母養(yǎng)育恩;

  (2)感謝老師培育情;

  (3)感恩社會(huì)關(guān)愛情;

  (4)感激同學(xué)幫助情。

  三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動(dòng),并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動(dòng):

 。ㄒ唬┦桥e辦一次以感恩為專題的班會(huì)。

 。ǘ┦撬阋还P感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,利用主題班會(huì),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友的愛。通過算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳,引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長(zhǎng)過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無私幫助之誼。

 。ㄈ┦寝k一期以感恩為主題的手抄報(bào)。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,表達(dá)對(duì)生活的熱愛,對(duì)親情的`眷戀。

  (四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)感恩作業(yè)。如:每周回家?guī)图议L(zhǎng)洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長(zhǎng)輩倒一杯水等。

  四、通過這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)。

  好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師、家長(zhǎng)的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的能力更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報(bào)效祖國的心更迫切了。

  五、今后我校立足都要以感恩為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行感謝老師。

  感謝父母,感謝所有幫助過自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會(huì),發(fā)表在小報(bào)上、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動(dòng),開展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生知道扶危濟(jì)困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,特別是當(dāng)別人有困難時(shí),要勇于伸出雙手去幫助,讓點(diǎn)滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到勞動(dòng)人民和大自然之中去。

感恩主題班會(huì)的總結(jié)2

  世上有這樣一種人,他們會(huì)時(shí)常叮囑你要多穿衣服,路上小心等等。有時(shí)你會(huì)覺得煩,但也能感受到一種溫馨。當(dāng)你向他們要錢的時(shí)候,他們可能會(huì)用"掙錢不容易"來教訓(xùn)你,但盡管這樣,他們?nèi)匀粫?huì)給你錢。這種人即就是我們的父母,而父母的一個(gè)名字又叫做"犧牲"。

  我記得去年夏天的一個(gè)傍晚,在跟爸爸散步時(shí),他無意說起小時(shí)候家里條件很差勁。無意中又說起爺爺奶奶走得太早。說起如果現(xiàn)在他們還健在的話,他們?cè)撚卸嘞砀!km說是散步,可爸爸說起他的爸爸媽媽時(shí),語調(diào)里平靜之外還有些感傷。"樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待",那時(shí)我就有所感觸:現(xiàn)在的我一定要抓緊時(shí)間和機(jī)會(huì)給爸媽盡孝道,不然長(zhǎng)大了,就會(huì)像爸媽那樣沒有機(jī)會(huì)給爺爺奶奶盡孝道了。我們這一代孩子,總是理所當(dāng)然地接受著爸媽給我們的所有好,所有愛。

  看著日歷,還有10來天這個(gè)寒假就要結(jié)束了。想著和爸媽四個(gè)月后才能重逢,我趴在床上又掉眼淚了。我太粘父母了、太粘這個(gè)家。拿著遙控器換到CCTV—3屏幕里正好出現(xiàn)那個(gè)孩子給媽媽洗腳,給媽媽講"小鴨子"的故事的廣告。我想:今晚就為我的爸媽洗洗腳吧!

  那天晚上,我和爸媽散步回來,我讓他們安坐早沙發(fā)上,我進(jìn)了洗漱間先調(diào)好了一盆水,試了試水溫端到媽媽面前。她先是驚愕,爾后看了看我爸,他倆又高興的笑起來,我看著我爸說:“別著急,等會(huì)你閨女再給你好好洗啊!卑职滞Σ缓靡馑嫉卣f:“我就算了吧,給你媽嘻嘻就行了,我有腳氣,怕是熏著你。”我說:“爸爸,你說什么呢。”后來我沒多說什么,慢慢脫下我媽的襪子,輕輕地放進(jìn)水盆。"熱不?媽""不熱,舒服"我聽了心里好舒服。

  為媽媽搓腳的時(shí)候,細(xì)細(xì)的撫摸著那腳,那是上了年紀(jì)的`腳是為了這個(gè)家操勞了幾十年的腳、是已不再光滑的腳;那干折的皴與凸起的青筋無不記載著無情的歲月。我第一次深深地感悟到爸爸媽媽真的老了,為了我他們憔悴了。在我不聽話的時(shí)候他們?cè)瑐牡亓鳒I,在我高興時(shí)他們又流下了傷心的淚水。那一幕幕都浮現(xiàn)在我的眼前。對(duì)爸爸媽媽的愛與感恩,我好想大聲說出口,但沒有,始終沒有,此刻的我只能將這種愛融入手中傳入他們心中,相信他們能讀懂。爸媽享受著這種罕有的待遇,默默的看著我,我抬起頭,沖他們一笑,那晚,我看的出他們異常的高興。

  世人總喜歡說:如果當(dāng)初、早知道的話之類的話,每當(dāng)聽到有朋友和我這樣說時(shí)我都是彎起嘴角,一笑而過。因?yàn)檎f這些話的時(shí)候說明這件事情你以前沒有去做嗎,而且你現(xiàn)在后悔了。人生有多少時(shí)間可以拿來給你后悔的,我初中的語文老師那時(shí)候說:“我朋友的母親死了,他和我說他很后悔為什么當(dāng)初沒有它好一點(diǎn),當(dāng)時(shí)他很悲痛,但我當(dāng)時(shí)想的是還好我的母親還在給我對(duì)她好的機(jī)會(huì)!爆F(xiàn)在回憶起來我只想說:那個(gè)語文老師的朋友,如果他媽晚幾年再去世,多給他幾年浪子回頭的機(jī)會(huì)的話,那么他母親肯定還是再受幾年他的冷漠和晚年的孤獨(dú)。人總是這樣,最容易得到的總不懂得珍惜,要在失去后才在那里說早知道我就怎樣怎樣了。

  經(jīng)過這一次,我第一次被深深震撼了,第一次覺得這么多年來對(duì)父母的關(guān)心太少了,但他們的無私從未要求過有什么回報(bào),或許認(rèn)為那是一種奢求吧,或許是不舍得使喚我。與父母的愛相比,我們的愛是多么的自私、渺小、微不足道,第一次深深地感到內(nèi)疚。原來父母是那么那么容易滿足,原來他們的要求竟是如此之小,原來我已忽略父母這么多年。

  這一晚,我更深刻感受了父母的愛,反省到自己的不足。我決心以后一定多留時(shí)間陪父母,在有限的生命之崖回報(bào)他們的愛。爸媽永遠(yuǎn)是一世為我們操心的人,永遠(yuǎn)是世上最愛我們的人!鞍謰,原諒女兒不夠顧家,但是女兒的心一直牽掛你們,我永遠(yuǎn)愛你們。”

  所以,趁著你的父母還在身邊,趁著你還有機(jī)會(huì),趁著你父母還有時(shí)間,多給他們一些笑容,一些關(guān)懷吧。

  有一種幸福就是父母還在給你對(duì)他們好的機(jī)會(huì),感恩父母。

感恩主題班會(huì)的總結(jié)3

  “感恩”是為人之本,立身之德,開展感恩勵(lì)志教育活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容,通過讓學(xué)生關(guān)注反省自己的現(xiàn)實(shí)生活,培養(yǎng)感激父母、感激他人、感激祖國、感激社會(huì)、感激大自然的美好情感,進(jìn)而培養(yǎng)起強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。

  一、采取切實(shí)有效的措施,形式多樣地實(shí)施“感恩工程”

  (一)思想教育先行,典型引路,讓學(xué)生的心靈受到洗禮。

  1、宣傳發(fā)動(dòng)、著力營(yíng)造感恩勵(lì)志教育的良好氛圍

  各校充分利用國旗下講話,黑板報(bào)、校園電視、校園廣播、閱報(bào)欄、櫥窗、報(bào)告會(huì)等陣地、全方位地進(jìn)行感恩宣傳教育,從而提高學(xué)生參加各項(xiàng)感恩勵(lì)志活動(dòng)的自覺性、主動(dòng)性。

  2、形式多樣地開展感恩思想教育。每學(xué)年各校都聘請(qǐng)專家來校做感恩勵(lì)志報(bào)告,有時(shí)也邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參加。各校利用網(wǎng)絡(luò)資源,組織學(xué)生觀看“感動(dòng)中國十大人物”的紀(jì)實(shí)視屏,觀看《唐山大地震》、《讓生命充滿愛》、《山村教師》《、洪戰(zhàn)輝》等。一場(chǎng)場(chǎng)報(bào)告,一個(gè)個(gè)感人的故事讓學(xué)生的心靈受到極大的震撼。與此同時(shí)學(xué)校還邀請(qǐng)成功人士做報(bào)告,他們的成功給學(xué)生予極大的鼓舞和鞭策!爸R(shí)改變命運(yùn)”“奮斗成就夢(mèng)想”成為眾多學(xué)生的共識(shí)和座右銘,激勵(lì)著在校學(xué)生樹雄心立壯志。

  (二)、開展形式多樣的感恩勵(lì)志教育活動(dòng),把感恩教育具體化、活動(dòng)化,提高德育實(shí)效

  1、感謝父母養(yǎng)育之恩

  主要內(nèi)容:孝敬父母、勤儉節(jié)約、珍惜錢物、幫助勞動(dòng)。

  方法要求:

  (1)回家時(shí),給父母一句真誠的問候,幫父母做一些力所能及的勞動(dòng);

  (2)算一算自己一學(xué)期要花費(fèi)父母多少錢,想一想該如何報(bào)答。養(yǎng)成節(jié)約用錢愛惜糧食的良好習(xí)慣;

  (3)記住父母長(zhǎng)輩的生日,并表示祝賀;

  (4)各班召開一次感恩父母的主題班會(huì);

  (5)學(xué)唱一首感恩父母的歌曲。

  (6)積極參加“勞動(dòng)育人,管理育人,服務(wù)育人”活動(dòng)。

  2、感謝老師教導(dǎo)之恩

  主要內(nèi)容,尊敬老師,尊重老師的勞動(dòng),聽從老師的教導(dǎo),勤奮學(xué)習(xí),不忘師恩。

  方法要求:

  (1)遇見老師給老師一聲熱情的'問候;

  (2)認(rèn)真上好每一堂課;

  (3)認(rèn)真完成好每一天的作業(yè);

  (4)虛心接受老師的批評(píng)教育;

  (5)開展以“感念師恩”為主題的教育活動(dòng)(如征文、主題班會(huì)、寫作競(jìng)賽等);

  (6)積極參加“勞動(dòng)育人,管理育人,服務(wù)育人”活動(dòng)。

  (7)教師節(jié)表示祝賀,自制賀卡等;

  (8)學(xué)唱一首歌頌老師的歌曲;

  (9)畢業(yè)后,不忘給老師來信來電,常回母?纯础

  3、感謝他人幫助之恩

  主要內(nèi)容:團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處、樂于助人、拾金不昧、誠實(shí)守信

  方法要求:

  (1)在同學(xué)中開展“心連心,手拉手”活動(dòng);

  (2)在社會(huì)上開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng),成立青年志愿者服務(wù)隊(duì);

  (3)拾到錢物交還失主或上交;

  (4)學(xué)唱歌曲《朋友》;

  (5)積極參加“勞動(dòng)育人,管理育人,服務(wù)育人”活動(dòng)。

  4、感恩家鄉(xiāng),感恩祖國,感恩大自然

  主要內(nèi)容:了解家鄉(xiāng)的地方人文特色,了解祖國的傳統(tǒng)文化,游歷家鄉(xiāng)的山山水水,增強(qiáng)愛國心,愛祖國河山,愛祖國人民,愛祖國文化。

  方法要求:

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)校本課程,了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng);

  (2)認(rèn)真參加升旗儀式;

  (3)關(guān)心國家大事,利用政治課,課前5分鐘演講開展一句話“新聞播報(bào)”活動(dòng);

  (4)學(xué)唱一首歌頌家鄉(xiāng),歌唱祖國的歌曲。

  二、感恩勵(lì)志教育優(yōu)化了“三風(fēng)”,促進(jìn)了學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校人才培養(yǎng)

  一系列感恩勵(lì)志教育活動(dòng)的開展,培養(yǎng)了學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn)的精神。

  感恩父母活動(dòng)的開展培養(yǎng)了學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果、勤儉節(jié)約、不吃零食、珍愛財(cái)物的良好生活習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)了家庭和諧。感恩老師系列活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)常規(guī)的落實(shí),濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,勤學(xué)好問蔚然成風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,感恩他人活動(dòng)的開展和諧了同學(xué)關(guān)系,鄰里關(guān)系,減少了糾紛,吵口、打架等事件明顯減少,互助友愛,誠實(shí)守信深入人心,平安和諧校園建設(shè)有了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),感恩家鄉(xiāng)、感恩社會(huì)、感恩祖國活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生的愛家、家鄉(xiāng)、愛國之情和報(bào)國之志。

感恩主題班會(huì)的總結(jié)4

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

  每年國家都會(huì)拿出大量的資金,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助,讓他們順利完成學(xué)業(yè)。我們?cè)诶щy的'時(shí)候得到國家的資助,我們心懷感激。為此,我們班于20xx年11月20日在晚點(diǎn)名地點(diǎn)教一104進(jìn)行了感恩教育主題班會(huì)。班會(huì)由班長(zhǎng)馬輝開篇引出感恩的主題。團(tuán)支書張梅子就助學(xué)金的事情對(duì)同學(xué)展開陳述,她讓同學(xué)們懂得這些助學(xué)金的來之不易,讓同學(xué)們懂得我們應(yīng)該珍惜這份恩惠,更加努力地去學(xué)習(xí),更好地去生活。生活委員衛(wèi)丹丹向同學(xué)們表達(dá)了我們?cè)谙硎苓@份資助的同時(shí)應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去感激所有幫助我們的人。班上同學(xué)展開了討論,大家都深刻認(rèn)識(shí)到感恩的意義。班長(zhǎng)馬輝在最后總結(jié)時(shí)說到,我們不僅應(yīng)該對(duì)國家助學(xué)金的資助懷有感恩之心,同時(shí)我們應(yīng)該感恩父母、感恩老師以及身邊的同學(xué)朋友,我們應(yīng)該時(shí)刻懷著一顆感恩之心去生活。

  通過這次感恩教育主題班會(huì)我們深刻認(rèn)識(shí)到,國家資助給我們的資金來之不易,它同樣來自廣大人民群眾的辛勤勞動(dòng),這份資助是黨和國家對(duì)我們的關(guān)懷,是廣大人民群眾對(duì)我們的期許。我們享受了這些資助,就是享有了黨和國家以及廣大人民群眾賦予我們的權(quán)力,同樣,我們應(yīng)該意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù),并且堅(jiān)持去履行這份責(zé)任和義務(wù)——懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí),認(rèn)真生活,提高自己各方面的能力和素質(zhì),將來報(bào)答黨和國家以及廣大人民群眾。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來說尤其重要。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活,正是我們這次班會(huì)的意義所在。

感恩主題班會(huì)的總結(jié)5

  在學(xué)校統(tǒng)一布置下,第十二周星期四最后一節(jié)課,我班舉行了以感恩教育為主題的班會(huì)。先將活動(dòng)情況作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

  一、活動(dòng)目的

  1、提高我班同學(xué)的感恩情懷

  2、是同學(xué)懂得父愛母愛的偉大

  3、通過感恩教育提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)和端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心。提升班級(jí)的綜合能力。

  二、主題班會(huì)流程

 。ㄒ唬┰凇陡卸鞯男摹返母杪曋欣_本次活動(dòng)的序幕。全班共唱《感恩的心》,并誦讀歌詞。

  (二)老師給同學(xué)講述歷史上感恩父母的故事,讓學(xué)生靜靜傾聽。

 。ㄈ┳寣W(xué)生聽后發(fā)表自己父母給予的愛的理解。

 。ㄋ模┱f說自己身邊愛的故事。

 。ㄎ澹┲x老師給學(xué)生講述現(xiàn)實(shí)生活中的一些感人的故事

 。⿲W(xué)生談自己對(duì)故事的看法

 。ㄆ撸├蠋煬F(xiàn)場(chǎng)提問

  1、你知道你父母的生日嗎?

  2、你知道你父母穿的鞋子鞋碼是多少?

  3、你父母的體重是多少?

  4、你父母最愛吃的食物是什么?

  5、你父母最喜歡穿什么顏色的'衣服?

  6、除了感恩父母我們還應(yīng)該感謝誰?

  (八)齊讀古詩《游子吟》,再唱《感恩的心》

  三、布置任務(wù)

  為父母做一件表達(dá)感謝的小事。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  五、小結(jié)

  通過這次主題班會(huì)同學(xué)們深受感動(dòng),有些同學(xué)在聽故事的時(shí)候留下了淚水,懂得了父母對(duì)自己關(guān)愛,懂得了要感謝身邊所有關(guān)愛自己的人,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。

感恩主題班會(huì)的總結(jié)6

  為使學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過程中,父母總是在默默無聞、不圖回報(bào)的關(guān)心愛護(hù)我們,從而使我們學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情!為此我七年級(jí)六班就此展開此次主題班會(huì)!

  前言

  世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  一、主題班會(huì)目的:

  1、提高我班同學(xué)感恩情懷;

  2、是同學(xué)懂得父愛、母愛的偉大;

  3、提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心;

  4、從而提升班級(jí)的綜合能力,打創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。

  二、主題班會(huì)流程:

  首先由《兒行千里母擔(dān)憂》開場(chǎng),調(diào)動(dòng)一下氣氛!再由主持人汪旭介紹什么是母愛父愛,并播放一首相關(guān)的詩!調(diào)動(dòng)一下同學(xué)的積極性。再由同學(xué)們說一些自己對(duì)父母的了解,其中李世驕、汪悅悅等同學(xué)講的一些自己父母感人、坎坷的'歷程,表達(dá)了自己對(duì)父母的愛!在場(chǎng)的同學(xué)無不為之動(dòng)容!深深的都陷入了沉思之中!隨之主持人提問學(xué)生對(duì)父母了解多少,并在事先準(zhǔn)備好的紙上寫好!播放一段感人的演講之后,叫同學(xué)反思一下剛才所答的問題,并繼續(xù)叫同學(xué)寫下自己最想對(duì)父母說的話!最后主持人以向父母說“爸爸媽媽辛苦了,你的兒女在外想你們了!”結(jié)束本次班會(huì)!

  現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對(duì)父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對(duì)父母無情無義之人,對(duì)師長(zhǎng)、集體就更不會(huì)有情有義了。因此,通過本次班會(huì),努力喚回學(xué)生回報(bào)愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。從最基本的感恩父母的基礎(chǔ)之上,推而廣之到老師,同學(xué),朋友,以及身邊的每一個(gè)人。

  最后,本次班會(huì)在同學(xué)們的努力下取得很好的效果,并取得圓滿成功!

感恩主題班會(huì)的總結(jié)7

  感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,這樣才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才能有健康的心態(tài)。為此,我們班以“感恩教育,笑(孝)對(duì)生活”為主題舉辦了感恩活動(dòng)班會(huì)。

  我們一起構(gòu)建感恩墻,一起真誠地表達(dá)對(duì)父母,老師,朋友的'感激之情。我們相信,每天懷有感恩的對(duì)他人說“謝謝”,不僅僅是使自己有積極的想法,也能讓別人感到快樂。當(dāng)然,在別人需要幫助時(shí),我們也會(huì)伸出援助之手;當(dāng)別人幫助自己時(shí),我們也會(huì)真誠微笑的表達(dá)感謝;這些小小的細(xì)節(jié)都是一顆感恩的心。感恩是一個(gè)人該擁有的本性,也是一個(gè)擁有健康性格的表現(xiàn)。生活、工作、學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到別人給你幫助和關(guān)心,也許你不能一一的回報(bào),但是對(duì)他們表示感恩是必需的。我們學(xué)習(xí)了《感恩的心》,大家真心的希望感恩的情懷能像這首歌一樣流動(dòng)在人們的心間。

  我們相信,一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原諒那些傷害過自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂。

感恩主題班會(huì)的總結(jié)8

  一、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們對(duì)父母的了解程度,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  另外,讓學(xué)生搜集部分自己及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。讓學(xué)生利用周末收集生活中父母愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小禮物等。然后搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件在班級(jí)中進(jìn)行展覽、交流。

  二、開展了“心存感恩,學(xué)會(huì)做人”主題班會(huì)

  1、學(xué)生朗誦有關(guān)感恩的美文。

  2、學(xué)生紛紛說說家長(zhǎng)關(guān)心、愛護(hù)自己的感人事跡。

  我聽后感慨萬分,說道:“他讓我想到了我在你們這個(gè)年紀(jì)時(shí)和父母相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是啊,這世上有一種愛,即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛?蓱z天下父母心,世界上哪里會(huì)有不疼愛孩子的父母,哪里會(huì)有不把自己孩子放置心中的父母。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的.心血,每一個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長(zhǎng)大的。父母永遠(yuǎn)是我們最最值得感激的人,而這種恩情,我們,一輩子也許都報(bào)答不完。”

  3、讓學(xué)生說說除了感恩父母,還要感恩哪些人?學(xué)生說的最多的是老師。接著我讓學(xué)生朗讀關(guān)于贊美老師的美文,并讓學(xué)生說說如何感恩老師,我聽后很感動(dòng)。

  最后,學(xué)生通過歌唱《父親》和《燭光里的媽媽》《母親》《感恩的心》等歌曲,表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

  三、班會(huì)結(jié)束后,我安排學(xué)生回家后關(guān)心父母、熱愛父母、用自己的行動(dòng)去感謝父母,具體布置學(xué)生回家后寫一封感恩信交給父母,再幫父母做一件事。家長(zhǎng)紛紛打電話向我匯報(bào),都說孩子回家后任務(wù)完成得很好。

感恩主題班會(huì)的總結(jié)9

  感恩是一種文明,一種品德,一種責(zé)任。心存感恩,人生才會(huì)充滿幸福、快樂。90后學(xué)生普遍是獨(dú)生子女,他們養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì),漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)、忘去了感恩,針對(duì)這種道德的缺失、情懷的失落,我們10級(jí)人文5班開展了“學(xué)會(huì)感恩 擁抱溫暖”的主題班會(huì)活動(dòng)。

  首先由主持人致開場(chǎng)白,全班同學(xué)全體起立合唱歌曲《感恩的心》,渲染了濃厚的感恩的氛圍。接下來便是由各寢室紛紛帶來的精彩節(jié)目:328寢室給大家?guī)淼脑姼枥收b----“感謝你們”,讓我們不僅真切感受到了感恩的誠心,也教會(huì)了我們珍惜,珍惜與朋友、老師在一起的每個(gè)瞬間。421寢室為我們奉上感人情景劇《十年之約》,并以歌曲《仰望星空》結(jié)尾,將同學(xué)誼、師生情演繹得淋漓盡致。424寢室演唱歌曲《朋友》和《小酒窩》,一首《朋友》引起了同學(xué)們的共鳴,帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛。423寢室跟大家分享視頻《角落里的叮嚀》,喚醒了我們的良知,也給我們以“時(shí)刻記住長(zhǎng)輩的叮嚀,加倍關(guān)心、照顧我們的家人”的警醒。男生代表丁輝就感恩這個(gè)永恒的話題發(fā)表了演講。425寢室石銳同學(xué)聲情并茂地給我們帶來甜美歌《beautiful love》,并且給全班同學(xué)送上了真切的祝福。611、612寢室共同演繹了小品《感恩的.心》,他們幽默風(fēng)趣的表演贏得大家掌聲陣陣,為班會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。

  此次主題班會(huì)舉辦得非常成功,同學(xué)們的參與熱情很高,但是此次班會(huì)也存在不足之處,形式只拘泥于唱歌、小品。我們會(huì)吸取本次班會(huì)教訓(xùn),在下次班會(huì)中做得更好。

感恩主題班會(huì)的總結(jié)10

  為使學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過程中,父母總是在默默無聞、不圖回報(bào)的關(guān)心愛護(hù)我們,從而使我們學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情!為此我金融09-1班就此展開此次主題班會(huì)!

  前言

  世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

  本次主題班會(huì)目的

  1、提高我班同學(xué)感恩情懷;

  2、是同學(xué)懂得父愛、母愛的偉大;

  3、提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心;

  在這次“感恩”主題班會(huì)的過程中,同學(xué)們都積極參與這次活動(dòng),他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。通過這次活動(dòng),我們都將自己對(duì)于感恩的`感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們所需要的,我們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們將班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩

感恩主題班會(huì)的總結(jié)11

  主題班會(huì)《感恩父母》為了準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng),我們做了充分的準(zhǔn)備。至今這次主題班會(huì)的內(nèi)容還在我腦海中一幕一幕地回放著,我也還在不停地回憶著、思考著;我們班的學(xué)生也還在討論著。我個(gè)人覺得本次班會(huì)有如下兩方面優(yōu)點(diǎn):

 。ㄒ唬┻x題精準(zhǔn)、科學(xué)

  應(yīng)該說每個(gè)班主任,在教育實(shí)踐中,都會(huì)深深感受到“愛”的教育的重要性。然而在教育教學(xué)的具體實(shí)踐中做到愛學(xué)生,并且使學(xué)生認(rèn)識(shí)“愛”,懂得“愛”,正確地“愛”卻又很不容易。再加上學(xué)生由于年齡、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等原因,對(duì)愛和感恩還不能深入理解。我所帶的班級(jí)是1407班,高一的學(xué)生正處于青春期,在這成長(zhǎng)過程中,學(xué)校、父母、老師給予了他們殷切的希望和無限關(guān)愛,使他們能健康、幸福地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),可是學(xué)生不一定完全能夠理解、接受;我班有33人,其中有9人住宿,學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)的空間主要在學(xué)校,加上這一時(shí)期學(xué)生的心理多出現(xiàn)叛逆,所以以“愛和感恩”為主題的班會(huì)活動(dòng)尤顯重要。

 。ǘ┳⒅赝诰虬鄷(huì)中的教育因素

  本次主題班會(huì)的目的就是通過班會(huì),讓學(xué)生活動(dòng),讓學(xué)生受到教育。本次匯報(bào)演出選材來自于同學(xué)熟悉的生活實(shí)際,且有教育價(jià)值,能觸及同學(xué)們的靈魂,提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平;在表演方面采用講故事、知識(shí)競(jìng)答、朗誦、歌舞、情境小品表演等生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂見的形式,如讓學(xué)生演唱《一封家書》,并引導(dǎo)學(xué)生寫“一封家書”。從而使主題班會(huì)匯報(bào)演出活動(dòng)充滿生機(jī)和活力,思想性、教育性和趣味性緊密結(jié)合起來,使同學(xué)們受到感染和教育,從而收到良好的活動(dòng)效果。既讓學(xué)生理解父母,感恩父母,又使學(xué)生學(xué)會(huì)愛,懂得愛;學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。藝術(shù)地展示了“愛”的.教育結(jié)果,深化了主題。

  當(dāng)然在開展活動(dòng)的過程中也存在著問題:如學(xué)生在表演時(shí)還是只在意表演的形式,和場(chǎng)面的熱鬧,沒能真正的投入情感,這點(diǎn)也是在準(zhǔn)備階段的一點(diǎn)疏忽;在活動(dòng)過程中仍有一部分同學(xué)表現(xiàn)得很低調(diào),不能積極投入,這也正暴露出了他們身上的問題,使我今后開展思想工作有了針對(duì)性。

感恩主題班會(huì)的總結(jié)12

  20xx年1月14日晚上,國貿(mào)1201團(tuán)支部召開了以”感恩“為主題的班會(huì),形式分為三部分。

  第一部分為讓大家暢談對(duì)“感恩”的理解,同學(xué)們有說舍友情的,有說父母情的,紛紛抒發(fā)著自己對(duì)感恩的理解。

  在傾聽了幾位同學(xué)的感言后,我們進(jìn)入了第二環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)為以做有關(guān)感恩的小游戲?yàn)殇亯|,最后引出大家的.真實(shí)感情。在游戲環(huán)節(jié),每個(gè)人可能會(huì)抽到一個(gè)不是自己的人名的紙條,也會(huì)抽到一個(gè)相應(yīng)的“懲罰”,即與感恩相關(guān)的各種項(xiàng)目,比如,一個(gè)擁抱,一句你最想對(duì)他說的話,還會(huì)抽到一個(gè)只屬于兩個(gè)人之間的回憶。在這個(gè)部分和第三個(gè)部分的“說聲感謝吧!”里,我們通過游戲讓大家懷念起任意兩個(gè)人曾經(jīng)的往事,甚至只是一件小小的事情,都能引發(fā)大家的觸動(dòng),更給了大家一個(gè)表達(dá)自己感情的機(jī)會(huì)。有些事情特別小,有些感動(dòng)很細(xì)微,在平時(shí)的生活里我們或許不會(huì)只因一件小小的事情或是一個(gè)小小的感動(dòng)而專門地去感謝一些人。在這里,我們給了每個(gè)人這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),大家無所顧慮,充分表達(dá)著自己的感情。

  最后,由于時(shí)間的原因,大家在感動(dòng)與感謝中結(jié)束了本次班會(huì)。就本次主題班會(huì)來說,我認(rèn)為開展的還比較成功,首先氣氛是溫暖的,不拘禁的,大家在游戲中放松了下來,才能在最后的感情抒發(fā)中自然流露。其次班會(huì)的整體節(jié)奏是恰當(dāng)?shù)模總(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)環(huán)節(jié)都緊緊相扣,不脫離主題,不突如其來。最后我們開展班會(huì)達(dá)到了我們想要達(dá)到的目的,讓每個(gè)人都表達(dá)了自己心中的那一份感恩,也接受了來自大家的感恩。不僅增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,更讓大家感受到了班級(jí)的溫暖,讓大家在以后的生活中充滿更多的陽光。

感恩主題班會(huì)的總結(jié)13

  在我們班班主任蘇勇老師的主持下,我們?cè)?#教學(xué)樓401召開了主題為“學(xué)會(huì)感恩溫暖人心”的班會(huì)。

  蘇勇老師首先做了發(fā)言。他說,“生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去了,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們,總體上看,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的`每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。感恩是一種美德,學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無論是對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活,乃至以后的人生,都有著至關(guān)重要的意義。為此,我班舉行了以感恩為主題的團(tuán)組織生活會(huì),希望通過這此活動(dòng),讓大家在交流中更加深入地理解感恩的意義,學(xué)會(huì)感恩并由此喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。

  隨后,蘇勇老師介紹了感恩節(jié)的來歷和發(fā)展,以及其中一些有趣的故事。

  按照蘇勇老師實(shí)現(xiàn)布置的“作業(yè)”,每名同學(xué)在講臺(tái)上閱讀了在網(wǎng)上搜索或自己編寫的感恩的五條短信(較好的短信的總結(jié)見附錄)。同學(xué)們?cè)陂喿x的時(shí)候,深切的體會(huì)到學(xué)校號(hào)召召開這次班會(huì)的重要意義,深切感受到父母、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)懷,很多同學(xué)聽到動(dòng)人的感恩短信都激動(dòng)的流下了眼淚。

  班會(huì)大約持續(xù)了2個(gè)小時(shí),在2個(gè)小時(shí)的班會(huì)過程中響起了無數(shù)次的掌聲。應(yīng)該說這次班會(huì)是一次成功的班會(huì),使每位同學(xué)的心靈經(jīng)歷了一次洗禮。

  最后,蘇老師還布置了新的“作業(yè)”,要求今年的感恩節(jié),也就是11月26日,每位同學(xué)至少發(fā)6條感恩短信,其中要至少給父母親發(fā)一條感恩短信。”

感恩主題班會(huì)的總結(jié)14

  為了讓廣大同學(xué)真正理解感恩的含義,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德;懷著一顆感恩的心去孝敬父母,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng);進(jìn)而提高大家的思想情操,工商13-1班于20xx年11月24日在C區(qū)203教室舉行了以“父母恩,兒女情”為主題的班會(huì),工商13-1班班主任趙曉琴老師及全體34名同學(xué)參加了此次班會(huì),班會(huì)由工商13-1班副班長(zhǎng)萬靜文主持。

  班會(huì)開始前,班長(zhǎng)向全體班委會(huì)成員簡(jiǎn)要說明了班會(huì)的主要流程,班委會(huì)全體成員對(duì)班會(huì)主題及流程進(jìn)行了積極地探討和深入地分析,宣傳委員布置了班會(huì)板報(bào)。

  首先,由主持人宣布“父母恩,兒女情”主題班會(huì)開始;在班會(huì)開展過程中,同學(xué)們分別講述自己和父母間發(fā)生的一些故事,以及最近與父母的聯(lián)系情況;隨后主持人又提出“誰知道父母的`生日?”“誰在父母生日時(shí)送上過祝福?”“誰愿意幫助父母做力所能及的家務(wù)?”“誰為父母做過飯”等問題向大家提問。這些不僅讓同學(xué)們來體會(huì)父母對(duì)兒女的關(guān)懷,而且讓同學(xué)們反省了自己在生活中是否有感謝父母對(duì)我們的恩情。不少同學(xué)也向大家分享假期與父母的生活點(diǎn)滴。龐懿軒同學(xué)和大家分享了他媽媽對(duì)他的溫暖關(guān)懷,他媽媽在遙遠(yuǎn)的河南家中時(shí)刻關(guān)注著烏魯木齊的天氣,并時(shí)刻在降溫時(shí)提醒他穿厚點(diǎn)。父母的愛沒有距離,它能穿越時(shí)間和空間的限制來到兒女的身旁,將兒女緊緊環(huán)繞。所以說,體諒關(guān)心父母是我們的職責(zé),也是我們必須要做到的。班會(huì)最后,班主任趙曉琴老師總結(jié)道:“感恩不僅僅在于班會(huì)時(shí)同學(xué)們講的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度,感恩生活給予我們的一切;讓感恩走進(jìn)心靈,感恩需要你用心去體會(huì)和報(bào)答,感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,因(yàn)橛懈卸鳎抛屛覀兌昧松恼婢!卑殡S著同學(xué)們的掌聲,班會(huì)圓滿結(jié)束。

  此次班會(huì)舉行得很成功,大家通過這次班會(huì)深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題,深深反思了以前自己在對(duì)待父母方面的錯(cuò)誤,大家表示要以此次班會(huì)為起點(diǎn),真正學(xué)會(huì)如何去感恩。

感恩主題班會(huì)的總結(jié)15

  如果說大學(xué)是一個(gè)起點(diǎn),那么現(xiàn)在的我們應(yīng)該是蓄勢(shì)待發(fā)。如果說大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái),那現(xiàn)在的我們應(yīng)該是在核對(duì)臺(tái)詞。如果說大學(xué)是我們應(yīng)該是站在人生的一條通向未來的路,那現(xiàn)在的我們應(yīng)該站在人生的十字路口上。那么,你可曾記得,是誰給你鼓勵(lì),是誰陪你練習(xí),是誰幫你指明方向。是父母,是朋友,是老師。有太多的幫助給我們力量,有太多的安慰讓我們不迷惘。不是我們忘記了這些幫助,而是沒有將它表達(dá)出來。我們需要這樣一次機(jī)會(huì),去感恩,對(duì)那些陪伴自己的人說一聲謝謝。

  20xx年12月6日晚上6點(diǎn)半我們11屆動(dòng)漫(2)班全體同學(xué)在教學(xué)樓北109教室開展了以“感恩”為主題的班會(huì)。全班同學(xué)都參與其中。

  這次班會(huì)由班長(zhǎng)擔(dān)任主持人,學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書做總的.策劃負(fù)責(zé)人,組織委員組織開班會(huì),以及各班委負(fù)責(zé)后勤工作。此次班會(huì)形式多樣、內(nèi)容精彩紛呈,不落窠臼。不管是各個(gè)班委的演講,還是每個(gè)寢室自制的小節(jié)目,都是精彩絕倫,讓人目不暇接。開場(chǎng)一首《感恩的心》,便已經(jīng)吸引了眾人的眼球;后一個(gè)相聲表演,更是把班會(huì)的氣氛推向了高潮,同學(xué)們流暢、大膽的演出博得全場(chǎng)的笑聲與掌聲;而穿插在各節(jié)目中的“Isay感恩”活動(dòng),充分體現(xiàn)班會(huì)的主題,同學(xué)們?cè)谶@活動(dòng)中說出了對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友的感恩,讓場(chǎng)面溫馨無比。

  這次班會(huì)在班委的組織和各位同學(xué)的積極配合下,順利開展,增強(qiáng)了我們班的凝聚力,展現(xiàn)了我們班的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與友愛。

  總的來說,這次主題班會(huì)是完滿地落幕,但在某些地方仍有不足,需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。例如,在時(shí)間的安排上,有點(diǎn)倉促,導(dǎo)致同學(xué)排練節(jié)目的時(shí)間不夠;在宣傳力度上不夠大,我們沒有邀請(qǐng)來自不同院系同學(xué)參與;在分配工作上,分配得不夠明確,導(dǎo)致表演前出現(xiàn)了小混亂。

  我相信我們的在這方面的工作會(huì)越做越好,越做越出色。在以后,我們班也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次辦會(huì)的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,搞更多更好的活動(dòng)來呈現(xiàn)給全校給師生。

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