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“愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”主題班會(huì)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的“愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”主題班會(huì)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”主題班會(huì)總結(jié)1
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開了院級(jí)干部培訓(xùn)，我成為其中的一員，我感到很自豪。經(jīng)過三天的培訓(xùn)，我獲益匪淺，在思想上，組織上，行動(dòng)上都得到滿滿的收獲，還有認(rèn)識(shí)到不同系別的朋友們，讓我的交友圈子又增大了，三天一起走來，成功、失敗，歡樂、痛苦，從上課到戶外實(shí)踐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深的記在我腦海里，現(xiàn)在就讓我分享一下這一份回憶吧......
第一堂課：提升自我素質(zhì)，打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
團(tuán)隊(duì)的凝聚力是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵，一個(gè)缺乏凝聚力的團(tuán)隊(duì)，人心渙散，終究逃脫不了失敗的命運(yùn)。老師問我們：“各系部，班級(jí)的團(tuán)隊(duì)文化是什么呢？各系部，班級(jí)的團(tuán)隊(duì)使命與愿景是什么呢？”我們每個(gè)人都深深地思考著，其中，老師說了一句經(jīng)典的話：“人開心一輩子，痛苦一輩子，那何不開心一點(diǎn)呢？人成功一輩子，失敗一輩子，那何不成功呢？”我覺得這就是我們的愿景吧，我覺得做人，一輩子不長不短，在有限的生命里就應(yīng)該開開心心地過生活，為每件事做成功而不斷奮斗。而我們作為團(tuán)隊(duì)的管理者，我認(rèn)為我們要做到以下幾個(gè)方面：
�。�1）應(yīng)該要注重日常事務(wù)性的工作，有意識(shí)地去建立適合自身團(tuán)隊(duì)的文化，讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員明確團(tuán)隊(duì)使命，積極宣導(dǎo)團(tuán)隊(duì)愿景，給予團(tuán)隊(duì)精神凝聚之源！
�。�2）提升自我素養(yǎng)：首先關(guān)系很重要，無論對(duì)人對(duì)事，我們都要合理處理；接著就是學(xué)會(huì)溝通，有效得溝通使你成功。我們?cè)谂c他人溝通之前先要學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人。我作為班長，我認(rèn)為這一點(diǎn)對(duì)我來說很重要，班長是一個(gè)班的領(lǐng)頭羊，很多事情不是班長說了就算，而是每一個(gè)決定班長說了，得到大家的認(rèn)同與支持，這才是一個(gè)合格的班長。而想得到大家支持，我認(rèn)為平時(shí)就應(yīng)該和同學(xué)們和睦相處，合理地溝通，有機(jī)會(huì)贊揚(yáng)一下班里的同學(xué)，說多點(diǎn)好聽的話來鼓勵(lì)他們，不與班里同學(xué)爭利，能吃的虧。最后一點(diǎn)是技巧：記住一點(diǎn)“認(rèn)真只能把事情做成，用心能把事情做好”。明確自己的具體位置，各就各位，各司其職；明確“有所不為，必須盡力”有所為“。
�。�3）心態(tài)：在工作中，每個(gè)人不僅需要智商，而且更需要情商，心態(tài)決定一切！我們需要“接受他人”，應(yīng)當(dāng)“換位思考”，堅(jiān)持“和而不同”。這里仍我最深刻的就是學(xué)會(huì)“換位思考”，因?yàn)檫@是我從小到大做每一件事，說每一句話之前的座右銘，我覺得這真的很重要，多站在對(duì)方的角度去想問題，我們就會(huì)避免更多的`誤解而得到別人更多的認(rèn)同與接受。
�。�4）尊重：學(xué)會(huì)自我尊重，尊重自己的職業(yè)，尊重自己所在單位，最重要的是尊重他人。我們常說：“要想得到別人的尊重，先要學(xué)會(huì)尊重別人”。
�。�5）從儀容儀表，儀態(tài)，遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)，人品等各方面打造個(gè)人形象，提升個(gè)人魅力。
第二堂課：大學(xué)生骨干的社交與禮儀
首先老師以三個(gè)問題引出主題：為什么說大學(xué)對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生而言是非常重要的階段？你擁有和諧的人際關(guān)系嗎，或有社交恐懼嗎？你有意識(shí)地關(guān)注過自己的社交禮儀嗎？在上這堂課之前，我對(duì)“禮儀”的理解還不透徹，從小就在農(nóng)村長大的我覺得自己在這方面都不懂。聽了這堂課之后，我收獲真的很多，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多社交禮儀方面的知識(shí)。老師說過：“知書達(dá)禮，待人以禮”。禮儀是打開交際之門的鑰匙，是促進(jìn)事業(yè)成功的手段，是形成完美人格的途徑。我們都應(yīng)該注重禮儀。接著老師和我們說了好多在穿著打扮，化妝，見面禮儀，電話禮儀等方面要注重的知識(shí)。告訴我們：“人生是一次漫長的旅行，只有不斷結(jié)識(shí)新朋友，旅程才不會(huì)孤單。微笑是人際關(guān)系中一份永恒的介紹信，自信是社交成功的重要基礎(chǔ)�！�
第三堂課：你擁有怎樣的品質(zhì)，你應(yīng)該怎么做？
這堂課印象很深刻，因?yàn)檫@堂課幾乎是用英文授課的。讓我的感覺就像上英語課一樣。包括以下幾點(diǎn)：
�。�1）Qualities：confidence要有自信；love學(xué)會(huì)關(guān)心關(guān)懷別人；要有博愛大愛之心，responsibility學(xué)會(huì)感恩。
�。�2）Sense：service學(xué)會(huì)為他人服務(wù)，先尊重才別尊重，先付出后有收獲；self-discipline嚴(yán)格要求自己；cooperation要有合作團(tuán)隊(duì)精神。
�。�3）Abilities:organization要有組織能力；coordinate學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)；messageprocessing信息處理能力。最后老師給我們播放了一個(gè)小小的視頻，是關(guān)于我們學(xué)校其中一個(gè)班級(jí)的主題班會(huì)，我看了之后好感動(dòng)，我覺得學(xué)到好多借鑒的東西，我是班長，我也好想自己班級(jí)能夠舉辦這樣的班會(huì)，所以我日后會(huì)更努力的。
第四節(jié)課：戶外實(shí)踐
在《戶外運(yùn)動(dòng)》這門課中已經(jīng)對(duì)戶外素質(zhì)拓展這項(xiàng)活動(dòng)有了不少的了解，但親身參與其中倒是第一次。我們分成ABC三個(gè)隊(duì)伍，而我被安排在C隊(duì)。
我們第一個(gè)項(xiàng)目：“過電網(wǎng)”
規(guī)則就是把全組的人在電網(wǎng)中從一邊運(yùn)到另一邊，運(yùn)的過程中不可以碰到網(wǎng)線，不然就要重來，還要受到懲罰，做俯臥撐，而且還是加倍上。這個(gè)游戲看似好簡單，但實(shí)踐起來就很困難了，因?yàn)槲覀兘M14個(gè)人只有4個(gè)男生，女生比較弱小，沒有什么力氣而且我們組里面有一位女生和男生體重都比較大，我們每運(yùn)過一個(gè)人就想一下下一個(gè)應(yīng)該到誰，當(dāng)體重比較大的兩位同學(xué)運(yùn)過去的時(shí)候，我們失敗了好多次，做俯臥撐做到我們組的每個(gè)人幾乎趴在草地上吃草，突然心里不由得打退堂鼓，最后我們互相鼓勵(lì)，改變策略，充滿信心地去完成這個(gè)項(xiàng)目。而在這個(gè)項(xiàng)目中我體會(huì)到一個(gè)集體對(duì)個(gè)人的鼓勵(lì)作用和團(tuán)體的力量是好巨大的。同樣地在學(xué)生工作中，有很多事情需要學(xué)生干部的勇氣和智慧去完成，在缺少這些勇氣的時(shí)候，只有同伴的鼓勵(lì)和支持，個(gè)人才能爆發(fā)出巨大的勇氣和能量。
第二個(gè)項(xiàng)目：“接水管”
規(guī)則是一個(gè)人負(fù)責(zé)在前面把水倒進(jìn)水管中，其他組員就排成一列，把各自手中的水管接成一條長長大水管，這時(shí)候水不停的往下流，組員通過不停地跑動(dòng)來延長水管的長度，直到水倒進(jìn)水桶里。在這個(gè)過程中組員要適度的調(diào)整水管的傾斜度，因?yàn)樗芴�，水流就�?huì)流得好快，如果來不及接上，水就會(huì)倒在地面上了，那么就全功盡費(fèi)了。我還記得那時(shí)候我們組員超級(jí)團(tuán)結(jié)，我們一邊傳一邊指揮隊(duì)員怎么做，大家如何協(xié)調(diào)，我們組以裝滿了15瓶水得到最終勝利，比其他組大大地超越了，我們?yōu)樽约航M感到無比驕傲，熱烈的為自己隊(duì)鼓掌！
第三個(gè)項(xiàng)目：拔河
說到這個(gè)項(xiàng)目呢，我認(rèn)為教練對(duì)我們有點(diǎn)不公平，因?yàn)槲覀兘M只有4個(gè)男生，最大力氣的那一位那天沒有出席，而其他組都有好多個(gè)男生，他們可以挑選比較大力氣的同學(xué)參加，而我們組沒有選擇。但令我感到驚訝的是，我們的隊(duì)員沒有因?yàn)檫@樣的限制而想要放棄比賽，而是大家齊口同聲地說；“我要參加”，“我要參加”，于是我們隊(duì)全體出動(dòng)，雖然我們虛弱的是我們的身體，但是我們強(qiáng)大的是我們的信心與勇氣，結(jié)果我們隊(duì)雖然輸了，但我們還是感到很開心，因?yàn)槲覀儽M力了，我們做到做好了。
最后一個(gè)項(xiàng)目：N人N足
規(guī)則是全組人員把腳都綁起來，然后男生的手肩搭肩，女生的手手抱腰，全體成員全心協(xié)力地一起以最快的速度走到終點(diǎn)，然后轉(zhuǎn)彎，從終點(diǎn)走回原點(diǎn)，時(shí)間用到最少的就是勝利。我覺得這個(gè)項(xiàng)目最難的一點(diǎn)是大家一起轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，因?yàn)槲覀兊哪_全部被綁起來，而且隊(duì)伍又比較長，我們高度步伐都不一樣。所以在這個(gè)過程中我們商討了很久，也排練了很久，最后我們也順利的完成了。
最后活動(dòng)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了......現(xiàn)在想起來，我覺得有太多的不舍了，我們一起合作，一起呼喊，一起歡笑，一起面對(duì)困難等等一個(gè)個(gè)畫面都讓人尋味，讓人值得回憶。我好想再次參加這樣類型的活動(dòng),因?yàn)槲覀兪斋@的不單單是樂趣，還收獲了友誼，收獲了綜合素質(zhì)的全面提升，收獲了快快樂樂的美好回憶，它將一直永恒地惦記在我們每個(gè)人的心中！C隊(duì)，我們永遠(yuǎn)是最棒的！
“愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心”主題班會(huì)總結(jié)2
20xx年12月9日（星期四）我班和七班一同在文科樓A棟403舉行了關(guān)于“愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心”的主題班會(huì)。
作為大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樵谕砩显S多同學(xué)們都有自己都選修課，我們是把班會(huì)是定在白天，我們想到可能沒有晚上那樣有氣氛，不過，同學(xué)們的熱情還是挺高的，幾次把氣氛推到高潮，可其中發(fā)生了一個(gè)小插曲，是我們的失誤，選錯(cuò)了教室，擾亂了樓下同學(xué)的上課，所以我們不得不降低我們聲音和掌聲的分貝。雖然變得很“內(nèi)斂”，但都聽的很認(rèn)真，并且積極配合與參加。
班會(huì)通過同學(xué)們積極參與和各種形式的互動(dòng)，不僅給同學(xué)們提供了鍛練的.機(jī)會(huì)，更重要的是培養(yǎng)了同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會(huì)的無私奉獻(xiàn)精神。
對(duì)于我們的教室布置，前后兩張門都貼有宣傳獻(xiàn)愛心的半開宣傳報(bào)，一份是以POP為主，新穎別致；一份是以宣傳畫為主，蘊(yùn)藏深意，令人深思。另外，在窗戶兩旁貼有各種自畫圖片；后墻是用粉紅色氣球拼成的心型，心中有愛，在氣球兩旁占上了樹枝，并且掛上了小圖片；在我們的黑板上有創(chuàng)意的寫了主題并板書了《愛》這首歌；整個(gè)布置充滿著愛與和諧。
至于我們的活動(dòng)內(nèi)容那是非常的精彩，有感人的小品，有搞笑的話劇，有深情的朗誦，還有同學(xué)們自述那些發(fā)生在自己身邊感人的故事和精彩的互動(dòng)環(huán)節(jié)，等等。
最后我們?cè)跉g樂的歌聲中結(jié)束了這次非常有意義的班會(huì)。
雖然這次班會(huì)在活動(dòng)過程中有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，不過，我相信若時(shí)間充裕的話，我們還能舉辦更好的活動(dòng)。為此，我們今后能再舉行這種活動(dòng)時(shí)，做事的人一定要做好充足的準(zhǔn)備才行。
和諧社會(huì)的建立和維護(hù)需要全社會(huì)的積極參與和不斷關(guān)注。這次班會(huì)只是其中的一個(gè)插曲，我們?cè)谝院蟮男袆?dòng)中還要認(rèn)真落實(shí)，開展更多這樣的主題班會(huì)。
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