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養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會教案

時間:2022-11-15 17:18:09 主題班會 我要投稿
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養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會教案

  在日常的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編為大家整理的養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會教案,希望對大家有所幫助。

養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會教案

養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會教案1

  活動主題:

  好習(xí)慣養(yǎng)成——衛(wèi)生保持

  活動時間:

  6月3日下午

  活動地點:

  二年級6班

  活動目標(biāo):

  1、通過本次班會,強化孩子的自理能力、養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、學(xué)習(xí)掃灑應(yīng)對文明禮儀,強化孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)每周一歌、每周一詩。

  活動內(nèi)容

  1、觀看五(2)班“新營是我家,清潔靠大家”公開班會和文明禮儀數(shù)字故事

  學(xué)習(xí)別班好習(xí)慣養(yǎng)成的經(jīng)驗,總結(jié)自身前段時間的優(yōu)點及不足。

  優(yōu)點:上課、上操秩序保持不錯。寫字姿勢能基本保持。值日生能按時到位。

  缺點:聽講不好,課堂效率不高。衛(wèi)生保持還有待強化。桌椅擺放保持不好。

  2、總結(jié)上周本班衛(wèi)生大打掃及保持情況,強調(diào)學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的具體要求及“坐立行走”好習(xí)慣的保持。

  3、檢查上周歌曲《愛我中華》、古詩《觀書有感》;布置本周學(xué)唱歌曲《洋娃娃跟小熊跳舞》,古詩《蜂》,英語歌曲《Merry-Go-Round》

養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會教案2

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒了解春天天氣漸漸變熱,有很多傳染病會發(fā)生,教育幼兒要養(yǎng)成常洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的良好習(xí)慣。

  2、認識蒼蠅、蚊子的外形特征,知道它們的害處。

  3、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  活動準(zhǔn)備:

  相關(guān)圖片和錄象帶

  活動過程:

  1、讓幼兒猜謎語,引出活動

  分別說出蒼蠅和蚊子的謎面,讓幼兒猜

  2、認識蒼蠅和蚊子及其危害

  (1)、讓幼兒觀看蒼蠅、蚊子的圖片(主要外形特征),使幼兒從外形特征上認識它們。

  (2)、觀看錄象帶:使幼兒了解蒼蠅和蚊子生活在什么地方(重點引導(dǎo)幼兒觀看蒼蠅蚊子在臭水溝、糞坑、垃圾箱等臟的地方生活)

  (3)、介紹蒼蠅是如何傳播疾病的,并告訴幼兒蒼蠅傳播的疾病是痢疾(拉肚子)

  (4)、介紹蚊子是怎樣傳播疾病的,并告訴幼兒蚊子傳播的.疾病是乙腦(傷害大腦)

  3、活動總結(jié):教育小朋友要勤洗手,不吃不清潔的食物等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動反思:

  今天的活動中,幼兒知道不能買攤販的食物,因為他們從錄像中看到了食品沒有防護措施是不干凈的,蒼蠅、蚊子等到處亂飛,傳播疾病,因此吃了不干凈食品就會生病,就會有生命危險。所以大家都決定以后不購買這些食品。

養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會教案3

  一、活動目標(biāo)

  1、初步掌握一些飯食小常識,知道飯前飯后要洗手,生吃瓜果要洗干凈才能吃的道理。

  2、養(yǎng)成個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  3、不隨便吃街頭小攤販的小吃。

  二、活動準(zhǔn)備

  圖片、洗手液、毛巾等。

  三、活動過程

  老師通過讓小朋友看圖片,啟發(fā)小朋友思考為什么這些小朋友會肚子疼。師:小朋友們,看了這些圖片你們想想,為什么圖片上的小朋友會肚子疼呢?幼兒:小朋友沒有洗手就拿東西吃。

  1、幼兒討論,基本了解飲食衛(wèi)生的知識,從中知道講究衛(wèi)生的.原因。

  2、現(xiàn)場指出;老師可做示范;吃瓜果如何講究衛(wèi)生。瓜果要洗凈去皮。吃蘋果時,要先把蘋果洗干凈,再把蘋果皮削掉。否則,皮上有細菌就會到我們的肚子里,我們的肚子就會疼。比如:西紅柿、黃瓜、橘子、葡萄等。

  3、師:告訴幼兒飯前要洗手,吃水果要洗手,大小便要洗手,玩完玩具要洗手等。

  4、教師示范如何正確洗手。

  挽袖子、打開水龍頭、把手沖濕、關(guān)上水龍頭、打洗手液或香皂、揉搓手心手背手指手指縫手腕、打開水龍頭沖洗干凈、捧起水將水龍頭沖干凈、關(guān)上水龍頭、擦手、放袖子。

  5、幼兒操作、教師指導(dǎo)。

  四、活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

  五、活動延伸

  可以向幼兒介紹一下,變質(zhì)腐爛的,被蒼蠅、蚊子叮咬過的,或放在不干凈的容器內(nèi)的食物等,吃了會對身體的危害,對身體有害。

養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣主題班會教案4

  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)的本事。

  2、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  活動準(zhǔn)備:

  娃娃家:給娃娃洗臉、刷牙、梳頭。手工區(qū);:卡紙、海綿紙、等材料設(shè)計各種生活用品并且還能夠進行繪畫。

  閱讀區(qū):各種生活類的圖畫書。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  小朋友是個講衛(wèi)生的孩子嗎(是的)那你們平時是怎樣講衛(wèi)生的呢(請個別孩子說說自我平時是怎樣講衛(wèi)生的)剛才小朋友都說了自我早上起來會刷牙、洗臉,講了很多很多,今日我教師就要來看看我們在區(qū)域活動中是怎樣來表現(xiàn)的。

  二、介紹各個區(qū)域。

  1、娃娃家。

  娃娃家里都有很多的娃娃寶寶,今日就要來讓我們的小朋友怎樣跟我們的娃娃洗臉、刷牙、梳頭。

  2、圖書區(qū)。

  今日教師在圖書區(qū)準(zhǔn)備了各種生活類的圖畫書,待會小朋友能夠看圖書和朋友一齊講講,看完后能夠和好朋友一齊說說。

  3、動手區(qū)。

  在手工區(qū)教師準(zhǔn)備了:卡紙、海綿紙、等材料設(shè)計各種生活用品并且還能夠進行繪畫。

  三、組織幼兒進區(qū)區(qū)域。

  1、提出區(qū)域規(guī)則。

  在進區(qū)的時候,你先要想好來你要進什么區(qū)角?墒俏覀冞M區(qū)域時我們先要拿好進區(qū)卡,僅有拿到了進區(qū)卡的小朋友才能到區(qū)角里面去活動,如果你去的哪個區(qū)角里的卡插滿了,你就不能再進這個區(qū)了,僅有把卡插在哪個區(qū)里,你就在哪個區(qū)里活動。當(dāng)教師放音樂時候,小朋友就趕緊把區(qū)域中的`玩具整理好,放回原處。在區(qū)域中不能大聲喧嘩,靜靜的玩。

  2、教師巡回指導(dǎo)幼兒進行區(qū)域活動。

  四、收拾材料,結(jié)束游戲。

  小結(jié)小朋友進區(qū)觀看的情景,表揚有序進區(qū)的幼兒,對存在不足自我玩自我的幼兒提出要求,指出做的不夠的地方。

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