【精】安全教育主題班會
上學期間,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?以下是小編為大家收集的安全教育主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全教育主題班會1
一、班會主題:
校園安全教育
二、活動目的:
本次班會通過介紹案例、小組討論、知識競賽等形式,讓學生認識校園安全的重要性,掌握交通安全、校內(nèi)活動、消防安全三方面的安全知識,在今后的日
常生活中,從自身做起,共同維護校園安全。
三、班會流程:
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展示幾則校園安全事故數(shù)據(jù)和案例,讓學生意識到校園安全存在的問題,提高對校園安全的重視。(以下節(jié)選幾則,其他詳見ppt)
數(shù)據(jù):
第一次世界大戰(zhàn)死亡20xx多萬人。
第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。
第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人死于滾滾的車輪下,平均六分鐘死一個人。
據(jù)統(tǒng)計我國每天因車禍死亡的學生就達一個班的人數(shù)這之多。
案例一:
河北青年報訊(記者徐輝) 20xx年06月23日,石市機場路小學兩名小學生在校內(nèi)觸電,其中一男孩不幸死亡,另一女生受傷。石市教育部門、公安部門已介入調(diào)查。
案例二:
20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學生宿舍發(fā)生大火。
教師小結(jié):一件件觸目驚心的事故,是否該讓我們警醒?安全無小事,我們應當從自己做起,樹立安全意識,掌握一定的校園安全知識,共同營造平安校園。
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1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導學生思考其中存在的安全問題,歸納總結(jié)。
2.介紹交通安全標志。
3.簡要歸納“交通安全須知”
認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序。
靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過” 。
不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車。
排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車。
騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐。
遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警。
出入校門,推車慢行。
4.交通安全知識題目搶答,檢驗學生對交通安全知識的掌握情況。
(三)校內(nèi)活動篇——文明有序
1.展示幾幅圖片(詳見ppt),引導學生思考其中存在的安全問題,歸納總結(jié)。
2.分小組討論以下幾個方面應如何注意安全,派代表發(fā)言。
。ㄉ舷聵翘荨⒔淌覂(nèi)活動、課間活動、體育課、參加勞動)
3.教師對校內(nèi)活動安全的注意事項進行歸納。
(1)樓道安全
校園安全得注意,上樓下樓有秩序;
樓道安全最重要,靠右行走不要跑;
遇上擁擠停三分,主動謙讓路暢通。
。2)教室安全
不要在教室追逐玩耍。
不要趴窗戶,從窗戶上往下扔東西,高空拋物。
進出教室要有序、不要推擠。
。3)課間安全
適當休息、放松;
在樓廊和樓道口行走時,放慢步伐;
不要在走廊和樓道口打鬧、跑跳或搞體育活動及游戲。
(4)體育活動安全
不要帶小刀、鑰匙等金屬物品,以免在運動中弄傷自己。
做墊上運動時,戴眼鏡的同學應摘下眼鏡。
在進行各項推擲鉛球、標槍等運動項目時,要在規(guī)定的場地進行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動作進行;觀看的`同學也要站在安全的地方,避免被砸傷。
無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。
體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。
要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應提前報告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應立刻報告老師。
(5)勞動安全
打掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴,以免發(fā)生意外事故。
擦拭風扇、燈管,應先切斷電源,并用干布擦拭,擦拭過程中其他同學不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。
要秩序地領取勞動工具,不要拿勞動工具玩耍,勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。
。ㄋ模┫腊踩獙W會逃生(略講)
1.預防火災的方法
不隨意玩火,不攜帶火柴、打火機和xx。
上實驗課時,嚴格按照老師要求操作。
離開教室時,隨手關(guān)閉電源。
2.逃生技能
3.消防安全知識題目搶答,檢驗學生對消防安全知識的掌握情況。
(五)教師總結(jié)
安全無小事,校園安全需要大家共同的努力。
從我做起,共同構(gòu)建平安和諧校園。
安全教育主題班會2
教學目標:
1.了解校園安全隱患。
2.掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3.開展防災應急教育。
教學重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、導言:
同學們,生活就像早晨盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水汪汪的葡萄。它既美麗又清新。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福地生活。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以大家要珍惜生命,注意安全。今天,讓我們都來學習如何保護這寶貴的生命,注意生活中的安全。
二、上下樓梯、班級活動和集體活動應注意的安全事項:
1.上下樓梯和課間休息時需要注意什么?學生討論交流后,老師總結(jié)。
2.在集體活動中,你應該服從指揮,遵守時間,紀律,秩序和文明的語言。
三、學生食品安全注意事項:
不吃過期和腐爛的食物,并保留有毒藥物(如農(nóng)藥、老鼠藥等。)在一個安全的地方。禁止購買用竹簽串成的`食品:油重復使用,竹簽易傷人,食品衛(wèi)生無法保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項:
行人和車輛要靠右行駛,靠斑馬線過馬路,注意過往車輛,紅燈停綠燈行,遵守交通規(guī)則。
第五、溺水
學生討論:溺水原因主要有:不會游泳;游泳時間過長,疲勞;水中突發(fā)疾病,特別是心臟;盲目游入深水漩渦。游泳要注意哪些問題?學生分組討論。
老師總結(jié):沒有家長老師同意不要去;不會游泳的大人不能陪;深水的地方不要去;我不想去河流和池塘。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水施救。他們應該立即尋求幫助。在進行急救的同時,他們應該迅速撥打急救電話或停下車,將其送往醫(yī)院。
六、安全提示
脫險的基本原則:保持冷靜,趨利避害;學會自救和保護自己;想盡一切辦法不斷尋求幫助;記得隨時報警求助:“119”-消防報警“120”-急救“110”-報警“122”-交通事故報警。
打電話的時候,把地點、相關(guān)信息、特色說清楚。
七、摘要
生活是美好的,生活是多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以,一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防衛(wèi)能力,做到警鐘長鳴!
活動目的:
暑假就要到了。為了讓孩子們過一個安全的假期,通過這次活動,學生們可以學習到防溺水、防交通事故、防暴力傷害、防中暑、防綁架等安全知識。
活動流程:
一、預防溺水:
1.不要私自外出到湯芳、水庫、海邊等有水的地方玩;蛴斡。
2.注意防溺水安全,禁止學生私自玩水。同時家長也要注意安全。
二、交通事故預防:
1.遵守道路交通法律法規(guī),樹立道路交通安全意識。
2.出行時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上進行娛樂、游戲活動,不接車、強行攔車或向汽車投擲石塊、翻越或倚靠道路隔離設施等。穿越公路、鐵路時,要“一站兩訪”,確認安全后才能快速通過。
3.騎自行車時,應在非機動車道內(nèi)按順序行駛。如果沒有超過機動車道,應在道路右側(cè)行駛。不要超速,反方向行駛,不要追逐或脫下車把。
4.不要乘坐非營運車輛和營運超員車輛。乘坐公交車時,頭和手不能伸出窗外,以免發(fā)生意外。當你下車時,你應該確保沒有車輛離開。
三、與壞人斗爭的機智和勇氣。
●不要聽陌生人的話。不要一個人在街上閑逛,四處張望。
●不要隨身攜帶貴重物品。不要亂花錢,也不要拿太多錢。
●遇到勒索等情況及時報警。
●遇到搶劫時,首先要保護好自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。
●遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把細節(jié)告訴父母。
●如果看到有人拿著兇器對著你,趕緊躲開。
●如果你看到身邊的成年人在你被壞人綁架時可以幫助你,你應該大聲呼救。
●被綁架后,保持冷靜,仔細觀察周圍環(huán)境,裝作很配合的樣子讓壞人大意。然后,想辦法報警或者逃跑。
●如果被拐賣,想辦法報警。如果你被賣到一個陌生的地方,想辦法知道你的地方的名字,這樣你就可以尋求幫助。
●如果想盡一切辦法都救不了自己,就要耐心等待家長和警察的幫助。
●時刻牢記父母的手機號碼、家庭電話號碼及區(qū)號、家庭住址及郵政編碼等。
四、預防中暑的措施:
1.不要長時間在烈日下暴曬;不要把溫度調(diào)得太低,室內(nèi)外溫差太大會加重中暑;戶外活動時盡量多喝水等等。
2.一旦出現(xiàn)上述癥狀,應立即到陰涼通風處休息,并補充涼咸飲料;那些被送往醫(yī)院急救的人。
五、發(fā)現(xiàn)火災的應急處理:
1.撥打火警電話119。報警時要說清楚起火的位置,著火的是什么物品,火勢如何。
2.一旦受到火災威脅,不要驚慌,要保持冷靜,努力脫離火場。
3.逃生時盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣服包裹身體。
不及物動詞用電常識:
1.知道總電源開關(guān)的位置,學會緊急情況下切斷電源。
2.不要用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。
3.電器用后應拔掉插頭。
4.如有煙霧、火花、燒焦味等。,應立即關(guān)閉電器并停止使用。
5.如果有人觸電,盡量及時關(guān)閉電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電電器分開,不要直接用手救人。
安全教育主題班會3
教學目標:
1、通過讀新聞,看錄像等方式引起學生對安全的重視。
2、認知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
教學準備:
1、學生搜集今年重大交通事故新聞。
2、搜集文明交通小知識。
教學過程:
流程一:【案例分析提出主題】了解違反交通法付出的代價
1、看視頻(交通事故視頻)學生談感受。
教師小結(jié)過渡:一個鮮活的生命就這樣消失于車輪底下,看到這觸目驚心的場景,真讓人痛心疾首。這一樁樁車禍,不僅給國家和集體造成損失,,給個人帶來災難,還給家庭帶來痛苦。
2、交流材料,
。1)、我們再來看看下面的數(shù)據(jù),據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計,xxxx年我國共發(fā)生道路交通事故10597358起,造成68432人死亡、254075人受傷,更為可怕的是,全國平均每5分鐘就有一人死于車禍,每1分鐘就有1人在車禍中受傷。中小學生的死亡比率更是占到了交通事故死亡人數(shù)的1/5。
3、教師導言
那么,如何減少交通事故對我們的危害呢?這就是我們今天學習的主題:關(guān)愛生命安全出行
流程二:合作探究:
1、剛才我看到的這些視頻和數(shù)據(jù),同學們一定覺得危險離我們很遙遠,其實,危險離我們很近,同學們來說說今年發(fā)生在我們身邊的交通事故。
2、原來,在我們的身邊也發(fā)生了這多的不幸,請同學們結(jié)合圖片想想,引發(fā)這些交通事故的原因是什么?
圖片展示1:(婦女抱著孩子在人流中跨越欄桿)
圖片展示2:(護欄較矮四路人輕松跨過橫穿馬路)
圖片展示3:(肇事車尚未被拖走,行人又開始“跨欄)
圖片4:小學生騎車帶人
圖片5:一輛自行車竟能“三人行”。
圖片6:騎車學生成群結(jié)隊
師總結(jié):發(fā)生交通事故的原因:跨越護欄、橫穿馬路、摩托車超載,違章駕駛、醉酒駕駛、本能地認為“反正他不敢撞我”的思想等等。
2.設疑:同學們,你們在上下學的.途中是怎樣過馬路的?
小結(jié):所以,我們不光要了解更多的交通知識,更要懂得時時遵守交通規(guī)則。
3、過渡:每天我們都要上學,放學,周末還會出去游玩,我們在上學放學的路上和外出時應該注意哪些地方呢?(全班交流)
(1)、必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時靠路右邊行走。
。2)、過馬路時,必須走斑馬線。
(3)、不橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走
(4)、與朋友在街道或公路上行走時,須要父母帶領。
4、學做交通宣傳員
過渡:同學們說的棒極了。我們不僅要知道怎樣遵守交通規(guī)則,更重要的是讓身邊的每一個人像我們一樣遵守交通規(guī)則,假如你是一名交通宣傳員,你怎樣向別人宣傳交通知識?
。1)、告訴身邊的人“酒后不開車,開車不喝酒”。
。2)、提醒身邊的人騎摩托車要佩戴頭盔
(3)、時刻記住不上超員車
(4)、提醒身邊的人,要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不翻隔離欄,過馬路走人行道。
小結(jié):同學們,在我們的生活中需要提醒他人的不僅僅是這些,還有很多:比如提醒父母不要疲勞駕駛,不要超速行駛;爸爸媽媽開車的時候不要打擾,以免他們分神發(fā)生交通事故等等。同時也提醒一下同學們,當你們乘坐小汽車出行時,最好不要坐在副駕駛座上,而是坐在后排,這樣更安全。讓我們一起努力,讓道路變得更加的通暢,讓生活變得更加美好。
流程三:學寫交通安全警示語。
1、同桌游戲《安全教育拍手歌》,
你拍一,我拍一,交通安全是第一,
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,
你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,
你拍六,我拍六,自行車上別載人,
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,
你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵紀守法最重要,
你拍十,我拍十,做個文明小公民
2、在大家的共同努力下,我們完成了這個游戲,也知道了更多的交通知識,光自己知道還不行,我們要讓更多的人知道,來,一起讀讀這些安全口號:
⑴、一秒鐘車禍,一輩子痛苦。
、啤嵕、斑馬線,都是生命安全線。
⑶、轉(zhuǎn)彎抹角要謹慎,減速慢行記心頭。
、、駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。
、、安全是生命之本,違章是事故之源。
、、交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂悠悠。
⑺、孩童路邊走,成人要牽手。
⑻、千里之行,慎于足下。
⑼、各行其道,平安有靠。
⑽、一停二看三通過,麻痹大意是災禍。
3、選擇其中一句或自己創(chuàng)作,把它寫在發(fā)下來的小紙上,有心思的同學還可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時容易看到的地方,時時提醒,注意安全。
四、總結(jié)
同學們,人的生命只有一次,我們要愛惜自己的生命。自覺遵守道路交通安全法律法規(guī),是我們每個公民的義務,更是我們每個公民的責任。讓我們攜起手來共同呵護生命之花,愿我們都能遠離交通事故、遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!讓我們時刻記住:安全才是離家最近的路。
安全教育主題班會4
主題類別:
交通安全教育:文明行走,珍愛生命
班會背景:
我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。交通事故是造成學生死亡的第一殺手,交通事故給學生、家庭乃至損失是極其慘重的,所以我們一定要培養(yǎng)學生的安全意識。
班會目的:
1、通過師生互動、生生互動的討論等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、掌握走路交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
3、通過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學生的學習興趣。前期準備
1、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。
2、分組調(diào)查上學、放學路上學生不遵守交通規(guī)則的不文明行為。
班會流程:
(一)、課題導入教師活動同學們,又到了班會課時間了,在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。謎底(人行橫道線或斑馬線)
第二個謎語是:圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)
學生活動:
學生討論交流謎底。教師活動
安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。(教師出示課件,播放因交通事故小學生被碾壓死亡圖片)
學生活動:
觀看圖片面對那些觸目驚心的場景,看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,引起學生的心里共鳴。
教師活動:
道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(二)、學生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)教師活動
我國每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國中小學生傷亡的主要原因之一。同學們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示課件圖片)
學生活動:
學生觀看漫畫后討論交流,各抒己見,發(fā)表自己的看法。教師活動
教師課件播放安全走路用注意的幾個問題
1、分道行走,自覺靠右。
2、“一慢二看三通過”不盲目橫穿。
3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。
(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)
同學們的座位,分成四個組,搶答教師提出的問題。通過比賽,使學生對交通安全知識有了新的認識和體會。
1.行人在沒有人行道的路上行走,應該:(A)A.靠路邊行走B.隨意走
2.通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應該:(B)A.搶跑過馬路B.等候綠燈亮后再走3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:(A)A.左轉(zhuǎn)B.右轉(zhuǎn)4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?(B)
A.能B.不能
5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全?(B)A.左邊B.右邊
6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應該立即:(A)A.記下車牌號B.告訴老師或家長C.不需要做任何事7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全?(B)A.在車廂內(nèi)隨意站立B.行車時扶好扶手C.將手或身體置于車窗外
8.在有人行道的路上,你應該:(A)
A.走人行道B.走非機動車道C.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒
9.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:(B)A.前進B.倒車
10.我國道路交通安全法規(guī)定未滿多少歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。(B)
A.8歲B.12歲C.14歲教師活動
在今后的學習和生活中,相信大家會用行動去做的'。教師展示課件讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。并播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》,讓學生在輕快悠揚的樂曲中結(jié)束主題活動。讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。
交通安全拍手歌
你拍一,我拍一,交通安全是第一;
你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清;
你拍三,我拍三,不闖紅燈保安全;
你拍四,我拍四,車輛行駛往右開;
你拍五,我拍五,大小拐彎要注意;
你拍六,我拍六,自行車上別載人;
你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍;
你拍八,我拍八,生命才是第一位;
你拍九,我拍九,遵紀守法最重要;
你拍十,我拍十,做個文明小公民。班會效果
通過這次班會課,學生基本上對“保護自己幸福大家”上有了體會,并能講出自己切身的體會?梢哉f,本次班會取得預期效果。當然,安全工作必須長抓不懈,將在以后的時間里反復強調(diào).。
教育反思
在許多人的觀念中,認為一場車禍不就是碾死幾個人,沒有什么值得大驚小怪的。其實,我國已連續(xù)幾年因車禍死亡人數(shù)已突破10萬大關(guān)。照這個數(shù)字每年就消失一個小城鎮(zhèn),一年就造成經(jīng)濟損失33億之多,10萬生命葬身于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間悲劇,留給我們的事沉重的警示和思索。有資料表明,交通事故是造成學生死亡的第一殺手,交通事故給學生、家庭乃至損失是極其慘重的,所以我們一定要培養(yǎng)學生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告訴我們對學生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內(nèi)外廣泛開展安全教育活動,增強學生的交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習慣,珍愛生命,讓家長放心,讓社會放心。
安全教育主題班會5
星期三晚上,我們班開展了以“防火安全教育“為主題的班會,這是一場生動卻不乏教育意義得到精彩活動。
整個活動由三個部分組成。第一個部分由兩名同學向我們詳細介紹了近年來令人震驚的深圳及上海商學院火災事件;接下來的搶答環(huán)節(jié)是整場活動的亮點,我們在進行激烈的互動搶答的同時也對防火知識有了更全面的了解;最后一部分成為了同學們各顯神通的好時機,客串記者現(xiàn)場報導,心理測試,模擬火災現(xiàn)場……各類新奇的表演生動的講述了一段段火災的故事。最后,霍老師和王老師精簡的總結(jié)為活動拉上了帷幕。
經(jīng)過了這場活動,我們更深刻的了解到火災的嚴重性——它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅,隨時可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇,也我們的`用火,用電生活敲了一記響鐘。除此之外,一系列科學的防火,安全用電措施的詳細講解也讓我們懂得從源頭遏制火災,防止悲劇發(fā)生。
火災無情,一個個鮮活的生命的消逝告訴我們,只有從現(xiàn)在做起,從點滴做起,謹慎用火,安全用電,才能讓火災消失,讓悲劇遠離我們。作為剛目睹西區(qū)秋風火災的我們更應該懂得安全用火用電的重要性,在宿舍內(nèi)部使用大功率電器,不點明火,無人時切斷舍內(nèi)各類電源,保證宿舍用電安全,為自己,為他人的生命財產(chǎn)安全添加一層保護膜。
安全教育主題班會6
一、教學目標:
1、宣傳防汛教育及掌握防汛知識、技能。
2、了解洪水的相關(guān)危害,提高防洪意識。
3、了解洪水相關(guān)知識及暴發(fā)時的緊急自救措施。
二、教學內(nèi)容:
(一)導入
1、觀看洪水造成的危害的圖片及一些相關(guān)資料。
2、學生談觀看后的體會。
3、教師小結(jié):是啊,古人說“洪水猛獸”洪水造成的危害是巨大的,它奪走我們的家園,破壞我們的生活,甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習雨季和汛期的一些知識,學習遇得到洪水時我們該怎么做。
(二)了解洪水的相關(guān)知識
1、了解洪水的類型
洪水可分為:暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結(jié)合本地特點,請學生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)
2、洪水的主要特點:
(1)季節(jié)性明顯
洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)時段稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律,它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。
(2)洪水峰高量大
受流域暴雨、地形、植被等因素的影響,河流?梢孕纬蓸O大洪峰流量。
(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定
暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點的分析,使學生明白防洪措施的可能性與必要性。
(三)學習暴雨天氣要注意的事項
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣,所以,在打雷時最好離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質(zhì)。
4、打雷時,首先要做的'就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。
5、暴雨天氣上學、放學要特別注意:
、俦┯赀^后,上學需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時要讓家人打電話告訴學校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學校、老師擔心。
、诒┯赀^后,放學需途徑小河、溝、橋的,要先探視具體情況,或者由家長接送學生;厝ヒ嬖V家長,經(jīng)常與學校保持聯(lián)系,暴風驟雨時要堅持主動到學校接送孩子,學生不能擅自涉險回家。
③因洪水原因留校的學生,要安下心來,聽從學校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。
6、嚴禁學生私自到河畔游玩、游泳
、俨灰阶曰蚪Y(jié)伴去看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學私自去河邊的要及時阻止,阻止不了的要及時匯報學校、老師,以便學校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
、谡埻瑢W們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
(四)要注意校園等房屋設施的安全
1、暴雨過后,學校要派教師對校舍設施進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時處理。
2、暴雨過后,師生不要靠近危險的房屋、墻體、坑塘等,預防倒塌對我們造成的傷害。
3、請密切關(guān)注氣象部門的天氣預報和預警信號,如遇暴雨天氣,學生不要單獨外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。
(五)洪水暴發(fā)時的緊急自救措施
1、受到洪水威脅,如果時間充裕,應按照預定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
2、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3、在山區(qū),如果連降大雨,很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
5、了解呼救的方法:sos標識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警,也可以是搶險救援電話)
三、結(jié)合本校具體情況特要求做到以下幾點:、
1、上學或回家路上若發(fā)現(xiàn)路面過水,則原地返回,由家長或老師接送。
2、不能到江、河、水庫等游泳,特別是不明水域。
3、發(fā)洪水時若不能回校一定要與班主任取得聯(lián)系。
4、學校規(guī)定的特殊村寨的學生在發(fā)洪水期間,學校安排老師或家長接送,則學生到家后要打電話給班主任報平安。
5、汛期學生離校須經(jīng)老師同意方可離校。
四、本課結(jié)束,教師總結(jié):
水火無情,我們平時要多關(guān)注周圍的環(huán)境,避免傷害。
安全教育主題班會7
一、教學目標
知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應自覺遵守交通法規(guī),開學第一課安全教育教案。
知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。
二、教學過程
。ㄒ唬┙煌ǚ矫
交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更
好的為我們服務。
交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習慣,不在路上玩游戲;
行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了;
一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;
乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。
。ǘ┯斡竞皖A防溺水教育
要求學生不準私自下水游泳;
不擅自與同學結(jié)伴游泳;
不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳。
。ㄈ┓阑馂姆矫
落實防火措施,防止爐子、煤氣爐等震時翻倒;
家中易燃物品要妥善保管;
學習必要的防火、滅火知識;
學會并掌握基本的醫(yī)療救護技能,如人工呼吸、搬運傷員和護理方法等;
三、課堂小結(jié)
今天你學到了那些知識,通過今天的學習你有什么收獲?交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的.生活提供了極大的方便。同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。在回家路上,要遵守紀律。過馬路時,要走人行橫道。在沒有人行道的地方,應靠路邊行走。在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩;蛞贿吙磿,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
安全教育主題班會8
教學內(nèi)容:
學習一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。
教學要求:
通過學習有關(guān)安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
教學時數(shù):
一課時
教學過程:
一、引入:
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
二、遠離毒,珍愛生命
一)觀看有關(guān)誘騙青少年吸毒、毒成癮、毒危害的錄像。
二)總結(jié)毒的危害
毒毀人毀健康,它能摧毀人的消化功能,摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng),摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng),傳染性病及“艾滋病”。
毒令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡,喪失工作能力,傾家蕩產(chǎn),給家庭帶來無盡的折磨。
吸毒導致墮落、犯罪。
吸毒危害社會,成為世界公害。
三)討論交流
我們了解了有關(guān)毒的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。
讓學生自由發(fā)言。
三、交通安全
引入。
講述我校去年有位同學被車撞了,至今未醒的事例。提醒同學們一定要注意交通安全。
一)認識交通標看電腦里的交通標志圖片
二)常識討論
討論下列問題
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
三)總結(jié)、提示
對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
四、校園安全
一)導入:請看這些校園事故
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏的`事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。
案例二:
20xx年11月8日,一完小三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。
案例三:
六年(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。
案例四:
在一次學校升旗儀式上,我班的一位男同學,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。
案例五:
在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂插傷。
二)結(jié)合案例,談啟示
結(jié)合以上五個案例,談談你有什么啟示?
三)學習安全知識
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。
4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
五、總結(jié)
今天由于時間的關(guān)系老師只講了四個方面安全問題,以后老師還要講食品的安全等,希望同學們進入初中以后,上學的地方可能比以前遠一些,我們一定要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學習,健康地成長。今天的班會到此結(jié)束。
安全教育主題班會9
安全教育工作是我們一直在開展的工作,也是我們需要做好的工作,尤其是學生的安全教育,更要做好,學生的安全意識還不夠強,我們要加強對他們的思想教育。下面給大家?guī)淼氖钦鋹凵Wo自我安全教育主題班會活動總結(jié)。
3月15日下午,xx縣第一小學三年四班召開了以“珍愛生命保護自我”為主題的安全教育班隊會活動,這次活動主要目的是為了切實增強學生的安全防范意識,掌握基本的法律知識、安全知識,提升避險和自救能力,保障學生安全,會議在班主任老師帶領下,兩名主持人精心準備,通過多種形式讓同學們了解各種安全知識。
本次安全教育分別從校園安全、用電安全、交通安全、消防安全幾方面進行了介紹,一個個典型案例深深的震撼著同學們的心靈,讓他們受到了警醒,并掌握了在校園時,發(fā)生火災時,乘車、騎自行車、步行時,用電時如何避免危險,遇到危險的正確處理方法。
介紹完幾個方面的安全知識,同學們又分別了解了一些法律知識和生活常識。隨后同學們通過知識競賽、領讀《校園安全三字經(jīng)》、觀看《中小學生交通安全歌》等形式開展了積極的互動,進一步加深了印象,增強了學習的效果,對安全的重要性有了更加深刻的認識。
最后,班主任對這次班隊會進行精彩的點評和總結(jié),進一步重申了安全的.重要性,并對校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學對平時意想不到之處有了進一步的認識。
在班主任老師的幫助指導下,這次主題班會,同學們表現(xiàn)的非常積極,現(xiàn)場氣氛非;钴S,這次主題班會開得很有意義,很成功。班隊會結(jié)束后,同學們普遍認為安全與每個人都密切相關(guān),它是同學們能否健康地成長、茁壯成長的前提,必須長抓不懈,落到實處。
安全教育主題班會10
為宣傳防災減災知識,提高學生應對災難的能力,11食品班開展了"防災減災"主題教育活動;顒影ㄖ黝}班會和防災演練兩個環(huán)節(jié)。會議由萬亮同學主持。
我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。
一、活動目的
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習慣。
二、活動內(nèi)容:
1、交通安全
2、校園活動安全
3、消防安全活動。
每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結(jié)。
三、總結(jié)如下:
(一)、交通安全
。ㄒ唬┎涣嫉慕煌晳T不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
。ǘ⿲W生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
。ㄈ⿲W生交通事故發(fā)生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
。ㄋ模┬新烦WR走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
。ㄎ澹T自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
(二)、校園活動安全
1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全;顒诱n老師不得離開。學生不做不安全的.活動。
2、集體活動安全?赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3、校內(nèi)勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
(三)、消防安全
。ㄒ唬⿲W生的消防知識發(fā)生火災的原因:用火不慎發(fā)生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
。ǘ┗馂牡念A防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關(guān)的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
。ㄈ缁鸹局R隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
。ㄋ模┗馂淖跃挥行虺冯x火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
安全教育主題班會11
教學目標:
1、認識校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一。校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)
1。 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2。 學生飲食、就餐的安全隱患。
3。 學生交通安全隱患。
4。 校園隱性傷害的隱患。
二。學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、 不要因為趕時間而奔跑。
2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、 整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、 上下樓時不要將手放在兜里。
5、 不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、 上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應當注意什么?
l。室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2。活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3;顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。
4;顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三。學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四。交通安全注意事項
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項:
1。 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2。 乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
3。 注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、 要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、 保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、 行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、 穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
5、 必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。
6、 行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、 行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、 在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
9、 對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五。其他校園安全的注意事項:
1。 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
1。你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
2。如何加強教室安全
要注意教室的`安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的】。
3。為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4。 當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
5。 你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6。安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六。小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
安全教育主題班會12
一、主題班會教學目的
1、通過本次班會活動,引起學生對交通安全的重視,懂得珍惜生命以及交通安全重于泰山的道理。
2、以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,提升生命意義。進而教育學生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4、加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法,不做違反交通規(guī)則的事,確保身心健康。
5通過學習有關(guān)安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
6認識交通信號,包括交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的現(xiàn)場手勢指揮。
二、教學重、難點
教學重點:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關(guān)交通常識,懂得應自覺遵守交通規(guī)則。讓學生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學生文明交通、愛護交通設施的意識。
教學難點:
1、加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)
2、組織安全教育活動,增強遵守交規(guī)的意識
三、班會準備
1、課前動員學生通過網(wǎng)絡、書籍等途徑搜集關(guān)于交通安全方面的資料,以及身邊發(fā)生的交通安全事故的全過程并做筆記詳細記錄以備課上互相分享。
2、準備道具:交通標識。
3、安排部分學生準備課程違反交通法規(guī)環(huán)節(jié)的情景再現(xiàn)。
4、交通安全事故的視頻搜集工作
四、班會過程
。ㄒ唬┱n程導入
教師:12月2日是第五個全國交通日,交通安全與同學們的日常生活息息相關(guān),那么同學們知道為什么國家要定12月2日為交通日嗎?(提問導入)
教師引導性再次發(fā)問:那同學們知道我國道路交通事故報警電話是多少嗎?當你在路上遇到交通事故,該撥那個號碼?
幻燈片展示交通安全日日期的確定原因:確定12月2日為“全國交通安全日”,主要考慮數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報警電話,于1994年開通并投入使用,群眾對此認知度高,方便記憶和宣傳;同時考慮每年12月2日我國已進入冬季,是交通事故多發(fā)期,春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始,在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預防道路交通事故,保障廣大民眾出行安全。
。ǘ┙虒W步驟
1、請同學分小組模擬生活中常見的違反交通法規(guī)的行為的情景再現(xiàn),請其他同學指出他們存在哪些違規(guī)行為,會造成哪些后果。遇到有其他人有這樣的行為時,我們應該如何勸說他們。
教師總結(jié):我們常常在電視和報紙上看到許多有關(guān)報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。“車禍猛于虎”,由于不遵守交通規(guī)則造成的慘劇數(shù)據(jù)驚人。
課件展示交通事故數(shù)據(jù)統(tǒng)計:
據(jù)統(tǒng)計,近10年來,我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起,死亡10萬余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份,全國共發(fā)生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受傷,直接財產(chǎn)損失達0。8億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。交通事故已成為當今世界的第一殺手。
2、請同學們說一說自己知道的關(guān)于珍愛生命的名言警句。
幻燈片展示:
人活著總是有趣的,即便是煩惱也是有趣的。——亨利門肯
生命不可能有兩次但許多人連一次也不善于度過。 —呂凱特
人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似地隨手翻閱它,聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次!A_
3、播放視頻《交通安全教育》,提問同學,由于這些人對交通法規(guī)的不在乎,其實造成的不僅是個人的傷痛,更是幾個家庭的傷痛,那么遵守交通規(guī)則,我們具體應該怎么做?
請同學們分成小組討論我們作為中學生應當如何避免類似的交通事故,并請同學分享討論結(jié)果。教師出示幻燈片“我們應該怎么做”,并總結(jié):
1)、上學放學:
。1)走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。
(2)在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時,應當左右看,觀察往來車輛的情況,確認安全后再過馬路;不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。
。3)過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時,不能過馬路;
綠燈亮時,也要看清左右確定沒有車來,才可以過馬路;如果馬路過了一半時,信號燈變了,要趕快過馬路,千萬不要驚慌。
。4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;
不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。
2)、外出游玩:
(1)不要搭乘無牌或超載車輛
。2)乘坐公共汽車或旅游車時,不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機駕駛的行為。
(3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車外,避免會車或車外物的碰刮。
。4)不得隨意在車上向外拋灑東西,避免傷及他人
。5)車未停穩(wěn),不能下車,避免摔倒造成事故
4、發(fā)生交通事故的應急辦法遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要沉著冷靜。
5、展示交通標識,請同學們認一認這些是表示什么意思:(包括禁止通行、禁止停車、注意行人、學校標識等等)
6、課堂交通安全知識小競賽:(以小組為單位進行)
《中華人民共和國道路交通安全法》中所稱的“道路”是指:(B)
A、高速公路、普通公路
B、公路、城市道路和雖在單位管轄范圍但允許社會機動車通行的`地方,包括廣場、公共停車場等用于公眾通行的場所
C、瀝青公路、水泥公路、砂石公路
D、二級公路、林蔭小道
。˙)周歲以下兒童不能騎自行車上街。
A、10
B、12
C、14
D、16
全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話:(B)。
A、119
B、122
C、110
D、120
全國中小學生安全教育日是:(D)
A、12月2日
B、4月30日
C、6月1日
D、每年3月最后一周的星期一
自行車在沒有劃分非機動車道的道路上,應靠右側(cè)道路邊緣(A)范圍內(nèi)通行。
A、1.5米
B、2米
C、2.5米
D、3米
申請小型汽車、小型自動檔汽車準駕車型機動車駕駛證的人,年齡應在(C)周歲以上,70周歲以下。
A、14周歲
B、16周歲
C、18周歲
D、22周歲
。ㄈ┱n堂小結(jié)
安全無小事。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī),還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。通過這節(jié)班會,相信同學們一定認識到了交通事故的危害性,我們也學習了部分交通安全知識,希望大家在平時的生活中能夠遵守交通規(guī)則,對自己的人生安全負責。
五、活動反思:
通過開展交通安全教育的主題班會活動,我們班的學生學到了許多交通安全知識。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們班的學生不僅自己自覺遵守交通法規(guī),還向家長和熟悉的人進行了宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。保護好自己,保護別人!
安全教育主題班會13
一、班會目的:
通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
二、班會準備:
黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
三、班會程序:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎
不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,
否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
二、家居安全
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關(guān),學會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷
1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四、游泳時要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
五、校園內(nèi)應注意的安全
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學校的幫助。
六、食品衛(wèi)生安全:外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
七、體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
八、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
九、常見安全知識試題
1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?
。痢⑸舷聵翘輹r,靠右側(cè)行走。
。、下課的'時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。
。、玩上下樓梯游戲。
2、如果你在學校里看見許多同學擁擠在一起,不可取的做法是?
。痢②s緊擠進去看看出了什么事。
B、招呼同學去看熱鬧。
C、情況危險,立刻報告老師。
3、下課了,下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?
。、在操場上和同學一起跳繩、打籃球。
。、在教室捉迷藏。
。、攀爬籃球架。
4、在運動中發(fā)生意外傷害事故后,下列哪種做法是錯誤的?
。、碰傷、摔傷較嚴重的時候,不要輕易搬動傷者,以免加重傷勢。
。、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。
。。骨折的時候,用布條先綁緊固定。
5、打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?
A、身子探出窗外擦玻璃。
。、用濕抹布擦燈管。
。谩训首臃旁谧雷由,站在上面清除臟物。
6、一個和你要好的同學,找到你說:某同學家里很有錢,明天把他帶到一個很隱蔽的地方,然后打電話給他的父母,向他們要錢。弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時你應該怎么做?
。、堅決制止,告訴他這是違法行為。
。、立即告訴老師或家長。如果時間比較緊迫,就撥打110。
。、既不參與也不向任何人報告,因為我們都是好朋友。
7、一個學生在上學路上,突然一個陌生人走近他,萬分焦急地說:“我家有一個老奶奶病重,就快不行了,最后想看看小孫子,可是,他在外地,你就幫幫我,去醫(yī)院看看老奶奶。”
正確的處理方法是什么?
A、老奶奶太可憐了,別人有困難應該去幫助。
。隆⒕芙^去,把情況報告老師。
。、事情很急,先去,事后再告訴老師。
8、某學校給學生喝加餐牛奶,由于牛奶過期,導致學生集體腹瀉、嘔吐。對此應該由誰承擔責任?
。痢W校。
。隆W校和供應商。
C、學生自己。
9、叮當最近突然收到“恭喜你中大獎”的郵件:恭喜你在某自動抽獎活動中,中得大獎,可以免費獲得電腦、手機等高價商品,不過要先支付一筆郵資。請幫助叮當找到最正確的處理方法。
。、真是“天下掉下個大餡餅”,趕快取了壓歲錢寄出去。
。、把情況報告給長輩,通過合法途徑揭穿騙局。
。谩⒔o對方寫回信,詢問具體獲獎情況,并告訴對方如何聯(lián)絡自己。
10、大黃經(jīng)常以暴力欺負同學,還威脅他們不許告訴任何人。下面哪些處理方法是正確的?芽
。、鼓起勇氣對大黃說“不!”、“停止!”,并向父母、老師、同學尋求幫助。
B、學習空手道,找機會狠狠報復大黃。
C、不敢告訴任何人,堅決要求父母為自己轉(zhuǎn)學。
11、如果不幸遭遇綁架,下面的哪些自救方法是非常有效的?芽
。、不要激怒歹徒,盡量保護自己不受傷害。
。、不放棄希望,尋找機會報警或逃離。
C、牢記與救援和破案有關(guān)的信息:如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征,還有劫持的時間、地點、劫持的方向,劫往地點,自己所處環(huán)境等。
12、放學回家的路上,總有些社會青年強行向同學索要財物,不給錢就打人,正確的處理方法是什么?
。、自認倒霉,花錢消災,以后躲著他們,并將事情隱瞞下去。
。、如情況緊急,可把財物給他們,先保護自己,避免白白挨打。
C、記住對方的相關(guān)特征,迅速報告老師、家長和當?shù)嘏沙鏊ɑ虼颍保保皥缶?/p>
13、獨自一個人在上學途中,下面哪些做法是錯誤的?
。、給陌生人帶路。
。隆⒉怀阅吧说氖澄、不喝陌生人的飲料。
C、不隨便接受陌生人
安全教育主題班會14
一、班會主題(名稱):預防電信詐騙
二、活動目的:
隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的進步,各種詐騙現(xiàn)象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉(zhuǎn)向?qū)W生。學生容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的話都容易產(chǎn)生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現(xiàn)象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。
三、活動過程:
在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發(fā)生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力。
四、舉行時間:
XXX年XXX月XXX日
五、舉行地點:
三年一班
六、主持人:XXX
七、出席人員:
三年一班全體同學
八、主要內(nèi)容:防詐騙
在中上路天虹附近等同學的她輕易相信了一位推銷人員所宣稱的"只要兩三分鐘"的調(diào)查問卷,并被領到了某寫字樓的四樓。一進屋便被限制了與外界的聯(lián)系并被強制性的做起了"護膚"。當"美容師"熱情洋溢地介紹完她所使用的護膚品的種.種好處后便要求尚美青購買,不買還不行,當尚美青拒絕并提出要離開時卻發(fā)現(xiàn)幾個身形高達的男子堵住了出去的路?就在她束手無策之時,同學一個電話打破了僵局,在同學的幫助下她"逃出"了這家"黑美容院"。同學們要引以為戒,不要輕易相信那些打著"促銷打折優(yōu)惠活動大酬賓"幌子的行騙人員。世上沒有免費的午餐,天上不會掉餡餅,同學們?nèi)f萬不可抱著試一試的心理輕易相信這類陌生人的
1、為什么有些大學生在與人交往中容易上當受騙?①不加選擇的結(jié)交朋友;②缺乏社會經(jīng)驗和辨別能力;
③疏于防范是大學生易上當受騙的主要原因;④求人辦事,成事心切,從而導致上當受騙
2、發(fā)生在高校的詐騙案件中,針對大學生有哪些常見的騙術(shù)?①通過上網(wǎng)聊天交友,取得信任后編造謊言進行詐騙;②假稱自己發(fā)生意外,利用同學的同情心尋機詐騙;
、劬幵鞂W生在學校受到意外損害,對學生家長及親屬實施詐騙:④冒充學校工作人員詐騙學生(開學時較多);⑤利用手機發(fā)送中獎短信進行詐騙。
3、如何預防"?1不要貪圖小廉價;2提防魔術(shù)行騙;3不要輕易參加陌生人員的所謂的各類"打折促銷"活動;4不要相信封建迷信觀念
5、不要輕易相信街頭陌生人的花言巧語,不要相信什么“破財消災”的鬼話,以免騙子有機可乘,一旦防線被騙,要迅速撥打110報警
6、當有陌生人通過各種的方式主動獻上某些殷勤火意外之財,要特別留意可能面臨的是一場騙局
7、網(wǎng)上購物者一定要保持高度的警惕,多加留心,慎防受騙
九、注意事項:
1.維持班級次序和紀律,不準大聲喧嘩;2.在講述身邊事例時,以自愿為主的原則,希望同學們積極參加;
十、班會總結(jié):
“防范詐騙警鐘長鳴”主題班會總結(jié)在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產(chǎn)損失和精神壓力。年關(guān)歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,近期網(wǎng)絡電信詐騙案件(包括電話、電信、網(wǎng)絡、淘寶網(wǎng)刷信譽等等)多發(fā),其中還有被騙的'老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學生的安全防范意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。為了維護我們安靜的學習環(huán)境,提升大學生的安全防范意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業(yè),同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。
安全教育主題班會15
一、教學目標:
1 、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2 、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。
3 、學會背誦《兒童防火歌》。
4 、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
5、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災給人類帶來的危害。
6、學生通過教師的講解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
7、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。
二、教學重點:
1、火災的預防和危害。
2、滅火的方法。
三、教學難點:
防火安全知識。
四、教學過程:
(一)出示謎語,激趣導入
紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)
師導言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解"消防安全知識"。
(二)新課內(nèi)容
1、火的好處
(1)、人類是怎樣學會用火的.。
(兩位學生分別匯報什么是自然火,原始人取火的方法。)
(2)、火給人類帶來什么好處。
(三位學生分別匯報火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。)其他組同學補充。
(3)、師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。
2、火災的危害
(1)、師出示一組數(shù)據(jù):
據(jù)統(tǒng)計,我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災89664起(指統(tǒng)計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災,下同),死亡730人,受傷398人,直接財產(chǎn)損失8、7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災損失),與去年同期相比,四項數(shù)字分別下降6、2%、23、6%、11、6%和26、7%。另外,1至8月發(fā)生放火火災2371起,死亡98人,受傷37人,直接財產(chǎn)損失5226、2萬元。
(2)、火災給人類帶來哪些危害。
(四位學生分別匯報火燃燒的條件,什么是火災,分類,危害)其他組同學補充。
(3)、新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過。
(4)、火災事件介紹
方法:運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片,學生談觀后感受。
教師總結(jié):"生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識"
3、認識滅火設備,牢記滅火方法。
(1)、方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。
教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 )
(2)、學會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)
兒 童 防 火 歌
小朋友笑呵呵,
大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一,
拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,
咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,
禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四,
用火不當會出事。
你拍五我拍五,
煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六,
風大失火不好救。
你拍七我拍七,
不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,
電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,
火警電話一一九。
你拍十我拍十,
人人防火要落實。
我拍你你拍我,
大家都要來防火。
(3)、學生火災逃生快板表演:
逃生本領要牢記,發(fā)生火災我不怕。
頭腦鎮(zhèn)定來應對,用心去把辦法想。
趕快撥打119, 安全通道忙疏散。
打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。
躺在地上猛打滾,匍匐前進往外爬。
自救自護贏生機,生命無價保平安。
師:火災給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火。出示一組小學生玩火的圖片,加以辨析。
4、采訪活動,游戲激趣。
(1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
(2)采訪:發(fā)生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
(4)對于輕微的火災,我們應該怎樣應付?
小組討論,匯報。
(三)、總結(jié)
1、請學生談談這節(jié)課的收獲。
2、師總結(jié):這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永遠平安。
3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。
(四)、作業(yè)
1、準備開展消防宣傳周的材料。
2、設計家庭火災逃生方案
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