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消防安全主題班會新聞稿

時間:2022-11-04 09:32:18 主題班會 我要投稿

消防安全主題班會新聞稿(匯編13篇)

  在日新月異的現代社會中,需要使用新聞稿的情況越來越多,新聞稿長期以來被視為官方聲明,大家知道新聞稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的消防安全主題班會新聞稿,希望對大家有所幫助。

消防安全主題班會新聞稿(匯編13篇)

消防安全主題班會新聞稿1

  為增強全體社工的消防安全意識,20xx年6月21日下午,沙灣鎮(zhèn)家庭綜合服務中心組織了廣東省消防協會的何澤鵬警官為中心全體社工及實習生開展了一場別開生面的消防安全培訓及仿真逃生演練。

  此次消防安全培訓中,何警官就家綜日常消防器具進行了檢查,還向社工們講解了電器火災、常見消防器材使用、高層逃生與自救、車輛逃生自救等相關專業(yè)知識,通熟易懂的講解讓社工們收益匪淺,何警官在教學過程中結合真實發(fā)生的'視頻,讓一幕幕驚心動魄的火災場景透過投影儀重現社工面前,警惕著我們需要有居安思危的意識,平常做好預防,緊急時間保持冷靜,科學處理。

  另外,何警官還就家綜的場地設置,組織全體社工進行了煙霧逃生演練以及火警疏散演練,確;馂陌l(fā)生后,社工能夠第一時間做好家綜內火情報告、組織滅火、搶救傷員以及組織居民疏散的工作,為居民參與家綜活動增添一份保障。

  本次培訓內容豐富,氣氛活躍,全體社工在輕松愉悅的環(huán)境下增長了消防知識,消防意識也得到了提高,在今后的工作社工將把自己學到的知識傳遞給居民,使居民也能受惠,做好防范措施。

消防安全主題班會新聞稿2

  11月10日上午班會課上,為增強同學們的消防安全意識,大力普及消防安全知識,提高同學們的自護自救能力,武進區(qū)實驗小學分校四(4)班開展了“消防在心中,安全伴我行”主題班會。

  在日常生活中我們離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅我們的生活,給我們的生命財產造成巨大損失;顒娱_始,黃老師給同學們介紹了火字的演變,鉆木取火的故事吸引了大家的目光。

  當一張張觸目驚心的火災場景圖呈現在同學們面前時,大家都震驚了,不由自主地發(fā)出了嘆息之聲。接著,黃老師給大家欣賞了消防安全教育視頻,請同學們們進行消防安全知識問答,大家踴躍發(fā)言。在問答的過程中,同學們知道了在火災中如何逃生和如何自救。

  比如當身上的衣服著火了,應立即在地上打滾將火撲滅;遇到火災應匍匐前進,找到濕衣物捂住口鼻,呼吸輕且慢;還教會同學們發(fā)生火災時不要使用電梯逃生等。最后,黃老師結合幾種典型的`火災案例,用生動的語言,介紹了用電防火的注意事項,火災現場的自救和逃生要訣,以及滅火器的種類和使用方法等消防常識,使同學們明白了怎樣預防、杜絕火災,從而使他們掌握了科學逃生的方法;顒又,老師還安排了安全知識競賽。最后,在安全教育平臺布置家庭版相關練習,讓同學們回家和家長一起完成消防安全知識練習。

  通過這次主題班會,四(4)班的同學們學會了很多消防安全知識,如果遇到險情他們能有一定的應對能力。學習消防知識,加強消防意識,提高消防能力,讓小手拉大手的活動共建家校平安。

消防安全主題班會新聞稿3

  為進一步強化企業(yè)員工消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能迅速有效組織消防安全疏散,掌握正確使用滅火器及逃生的方法。20xx年9月23日,在各領導和員工的大力支持下,xxx公司組織舉辦了以“強化意識,防患未然”為主題的秋季消防演練。

  本次消防培訓及消防演練活動共有86人參加,主要成員為各部門主任、安全員及班組長。為確保此次演練活動有效開展,xxx公司成立了演練領導小組。在演練前消防安全負責人結合各車間的實際情況,認真細致地制定了此次演練活動方案,明確了各職責要求,并通過下發(fā)《消防安全科普知識》和現場講解等方式,對車間員工進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性和消防演練的流程等,為本次消防演練的.順利完成打下了良好基礎。

  演練開始,先由安全員對參與人員演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢等,然后安排各車間員工現場實操滅火。為及時掌握和體驗真火的滅火方法,各車間員工都爭先到現場拿起滅火器按使用方法和滅火步驟進行實操滅火,參加演練的員工嚴肅認真,服從指揮,現場氣氛十分熱烈。整個滅火實操按預練方案有序進行,達到了預期效果。

  演練結束后經理xxx宣布本次演習取得圓滿成功,并號召大家要增強安全意識,一旦發(fā)現火災要沉著應對,并切實做好安全防范工作。通過這次消防疏散和模擬滅火演練,強化了廣大員工“預防為主、安全第一”的意識,提高了廣大員工的自我救護和科學逃生能力,培養(yǎng)了員工在緊急遇險時互幫互助、并肩作戰(zhàn)的精神。

消防安全主題班會新聞稿4

  7月5日上午,為了增強全體社工的消防安全意識,由xx消防局的韓教官對xx街家庭綜合服務中心全體社工跟志愿者進行消防安全知識培訓。

  韓教官的講解深入淺出,內容涉及火災發(fā)生的原因、怎樣預防火災、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關于消防的`各種安全防范知識,而且例舉了大量實際生活中的真實案例,教訓深刻,發(fā)人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。通過培訓使社工們更加了解消防知識,同時進一步增強了安全防范意識。

消防安全主題班會新聞稿5

  為進一步增強員工消防意識,提高員工對場站內火災的應急撲救處置能力,景泰分公司于20xx年2月25日下午14:30在門站附近空曠地舉行了一場消防實戰(zhàn)演練。

  公司領導及門站全體員工參加了本次演練活動,演練前由門站負責人趙永林講解了有關火災現場的應急處置方案,滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。

  在認真聽講及觀摩后,各位員工親自體驗了現場滅火的過程,面對熊熊燃燒的火堆,表現十分積極勇敢,按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的我們,應該具備基本的`消防知識,并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習中,每一位員工也都親自體驗了如何正確使用滅火器,以及發(fā)生火災時如何采取應急措施,為場站的消防安全工作打下了堅實的基礎。

消防安全主題班會新聞稿6

  為完善幼兒園應急管理機制,加強安全管理,進一步提升幼兒園有效防范和應對突發(fā)事件的整體水平,增強師生的防火安全防范意識,提高教職工面對緊急事件的處理能力,11月12日下午3時,我園進行了消防疏散演練活動。

  全體教職工及各班幼兒共同參與本次演練活動。隨著廣播警笛聲的`響起,各班老師立即緊急組織幼兒有序疏散,各樓層負責人站在樓梯口指引,孩子們手拿濕毛巾捂住口鼻,彎腰低勢在老師和工作人員的指引下快速地離開教室撤離到前操場。隨即各部門負責人清點人數并層層向上匯報。老師帶領幼兒在短短的兩分鐘全部安全撤離大樓,演練取得了圓滿成功。

  這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,全園師生基本了解了災害發(fā)生時應對措施,大大增強了安全意識與自護自救技能,也切實加強了幼兒園的安全教育工作。

消防安全主題班會新聞稿7

  消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前聲呼救。

  就在上個星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個人和一個小孩由于及時發(fā)現并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后噪煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

  那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發(fā)生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們噪了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的'話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

  我相信只要家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!

消防安全主題班會新聞稿8

  20xx年3月28日晚7時許,在教學樓2-4-203多媒體教室,經濟與管理系物流管理1003班、物流管理1004班、會計1003班、會計1004,四班全體同學在周佳老師的周詳的安排下,開展了以“大學生安全教育”的主題班會。

  此次主題班會以“加強大學生安全意識,增強大學生社會認知能力”為目的,向同學們介紹了大量的安全知識。

  班會圍繞著“大學生的交通安全、大學生的消防安全、大學生生活安全”三大主題展開,詳細的向同學們講述了日常生活中的交通法則法規(guī),乘車出行安全及注意事項。

  火災的`預防安全,逃生自救方法,以及生活中應該時刻警惕的:防盜、防騙、防搶、防毒等一系列安全知識,并播放了許多與安全相關的視頻,讓同學們學到了很多安全知識,并認識到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱與可貴,及時的為同學們敲醒了安全的警鐘!

消防安全主題班會新聞稿9

  為進一步強化師生的消防安全意識,增強對火災事故的應急處置和逃生自救能力,體現“預防為主,防消結合”的消防方針,XXXX幼兒園20xx年11月開展了《119消防安全宣傳月》活動。

  本次活動分三個環(huán)節(jié):《大班幼兒參觀消防救援站》、《教職工消防專題培訓》、《全園師師幼消防演練》。

  在演練活動前,園安全辦對全體教職工進行了消防培訓并提出了演練要求,班級教師對幼兒開展了消防知識和自救能力的.教育教學活動。隨著火災的警報聲響起,全體人員迅速到位,小朋友們在老師的指揮和帶領下,手拿濕毛巾,捂住口鼻,迅速有序地按照消防逃生路線,安全撤離到安全地帶(園區(qū)旗臺處)。

  演練結束后,副總指揮XXX對本次演練活動開展情況進行了總結。

  通過這次演練,孩子們懂得了火場逃生的方法及要領,大大提高了全園師生的安全意識和逃生技能,真正把消防安全工作落到實處。

消防安全主題班會新聞稿10

  結合消防安全宣傳日,我們前期進行了為時兩周的消防安全專項教育活動,各班老師利用課件給孩子講解各種消防設施設備,并讓孩子們實地初步了解消防設施和設備以及遇特殊情況本班的逃生路線。

  11月9日早上8:50幼兒園里響起了緊急的報警聲!園長第一時間撥打119報警,同時各班幼兒在老師的指導下,雙手用濕毛巾捂著口鼻快速有序的從安排好的逃生路線逃生,幼兒在老師的帶領下安全的疏散到空曠的'戶外操場,疏散后各班教師及時清點人數匯報園長,整個演練過程用時2分半,演練活動緊張有序。

  通過此次消防演練,全體師生體驗了火災逃生的場景,深入了解了逃生常識和疏散路線,提高了幼兒在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質,做到警鐘長鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

消防安全主題班會新聞稿11

  冬季是火災多發(fā)季,為加強安全教育,幫助小學生建立消防安全意識,提高自護能力,11月9日上午,新華南路小學以“119消防宣傳日”為契機,在分校區(qū)進行了火災應急疏散演練活動。

  消防安全撤離演練活動前,學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,制定了《新華南路小學分校區(qū)消防安全撤離演練活動方案》,并召開了專題會議。11月9日上午9點35分,班主任、樓層值勤教師、操場值勤行政人員及教師迅速到達指定崗位。9點40分,在張老師統一指揮下,班主任老師迅速帶領學生有序站隊,拿著毛巾捂住口、鼻,盡量將身體放低,從各自教室開始撤離。全校師生均安全、快速、有序地疏散到操場。到達操場后各班班主任開始清點人數,確保學生全部安全撤離,并向張老師報告本班人數。

  最后,許書記對演練活動進行了總結。首先,肯定了同學們對待此次演練活動的認真態(tài)度,尤其是一年級的小同學第一次參加演練活動能夠聽從指揮,在7分鐘內全部完成疏散,做到了有序、高效;同時,也指出個別學生在逃生過程中存在的`不足,強調了開展疏散演練目的是使同學們熟悉逃生路線,遇到火情能夠盡快撤離火場,脫離危險,保證自身安全。

消防安全主題班會新聞稿12

  為了進一步加強學校消防安全工作,增強學生的宿舍安全用電、防火、防盜等安全意識,4月19日晚7:00,德州學院數學系在xx教室召開宿舍安全教育主題班會。

  首先,由班長上臺向同學們說明本次班會的主要內容,緊緊圍繞宿舍財物安全和寢室安全及用電常識兩大方面進行學習。

  對于防火、防盜、校園環(huán)境、人身財產、心里健康等方面的安全問題展開學習與討論。

  特別是針對學生使用大功率用電器的現象做了特別的強調,并就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。

  之后有不少同學起來發(fā)言。

  同學們都認為不應該在宿舍使用大功率電器,而大學生也應該掌握一定程度的防災、救災、自救手段。

  班會結束后,同學們紛紛表示:“安全問題一直是學校關注的問題,此次班會使我們對宿舍安全有了深刻的認識,進一步理解了嚴抓宿舍安全工作的.重要性和必要性,我們一定會嚴格遵守校規(guī)校紀,同時也會起到帶頭作用,為構建平安和諧校園盡自己的一份力!

  數學系3010教室也同時召開了宿舍安全教育主題班會。

  班會的開展使同學們在學習知識的同時進一步了解學校的規(guī)章制度,提高了同學們的安全防范意識,使同學們處理應急安全事故的本領得到提高,為學生創(chuàng)造安全舒適的學習、生活環(huán)境提供了有力保障。

消防安全主題班會新聞稿13

  為進一步增強學生消防安全防護意識,提高學生自我保護能力,打造平安校園,近期我校各班級陸續(xù)開展了一場場豐富多彩的防火、防事故安全教育主題班會。

  主題班會上,各班班主任通過讓學生觀看消防紀錄片,識記消防安全標志,建立小組討論等方式向同學們宣傳防火防盜、防事故等相關知識以及如何防火、逃生、報警等消防安全技能,讓他們掌握發(fā)生火災時,在危急的`情況下如何自救和互救等相關知識。

  此次主題班會,極大提高了同學們的防火、防事故安全意識,更理解了生命的重要性,為進一步提高學校消防安全工作,共建和諧校園,共享和諧生活打下了堅實的基礎。

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