119消防日主題班會總結(jié)

時間：2022-11-09 09:20:55 秀雯主題班會我要投稿

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2022年119消防日主題班會總結(jié)范文（精選21篇）

　　在平凡的學(xué)習生活中，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會對于促進學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是小編為大家收集的2022年119消防日主題班會總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022年119消防日主題班會總結(jié)范文（精選21篇）

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇1

　　11月9日是“119消防安全宣傳日”，上午8:30，華實錦江分校舉行舉行秋季消防應(yīng)急疏散演練，在全體師生的積極努力參與下，活動取得了圓滿成功。同時全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了消防安全主題教育活動。

　　11月9日上午8:30，一陣刺耳的警報聲響起，演練指揮發(fā)出指令：樂學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，迅速離開教室，沿著學(xué)校指定逃生路線，有序撤離到學(xué)校操場的.安全地帶，隨即各班主任立即清點人數(shù)，匯報給總指揮，全校1941名師生僅用時3分鐘完成疏散。

　　隨后，安全處鐘偉主任對此次演練進行了總結(jié)，他指出了本次演練的三個變化、三個優(yōu)點和一個不足。三個變化是：一、本次疏散演練信號發(fā)生了變化，在常規(guī)警報中加入了有節(jié)奏的節(jié)拍聲音，與避險警報有所不同;二、疏散速度發(fā)生了變化，一、二年級不超過快走，三至六年級不超過慢跑;三、疏散通道增加一條，即從一號樓梯疏散的學(xué)生經(jīng)學(xué)校停車場通道進入操場，避免了擁堵。三個優(yōu)點是：一是大部分學(xué)生準備了毛巾或小手帕，模擬真實環(huán)境;二是疏散時同學(xué)們速度控制得很好，因為更加有序使疏散時間更短;三是高年級同學(xué)主動禮讓低年級同學(xué)，值得表揚;一個不足是有極少數(shù)同學(xué)疏散時手插在衣服口袋中，存在較大的安全隱患。

　　本次演練方案是根據(jù)《全國中小學(xué)生應(yīng)急疏散演練指南》的精神和《中小學(xué)生幼兒園應(yīng)急疏散演練規(guī)程》(試行)中的要求進行編制，學(xué)校根據(jù)實際情況對演練的路線、速度和信號進行了優(yōu)化，使演練活動更加規(guī)范、有序、高效、安全。

　　此外，全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了主題班會，每個學(xué)生還和家長一起完成了相關(guān)的消防安全教育作業(yè)，既增強了家長和孩子的消防安全意識，也增長了消防安全知識。

　　這次消防安全教育活動和演練活動順利完成，強化了師生的消防安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇2

　　今天，我校利用間操時間，組織開展了這次消防安全演練活動，這是既第25個“119”消防日到來之際，結(jié)合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明，時間切合實際，時機把握適時，針對性和教育性強。

　　目的在于，提高全體師生安全救護能力，樹立大災(zāi)大難從容處置意識，減少災(zāi)難傷亡，全力保護人身安全。

　　本次演練活動，政教處立足實際，周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”，科學(xué)安排崗位責任人，詳細地設(shè)計逃生路線，合理地安排時間順序，召開了分析布置會，為本次安全演練作了較為充分的準備。

　　本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié)：

　　11月9日下午4點20分，教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課，突然間，“火警信號”響起，整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴音系統(tǒng)大聲安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的.意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進行了滅火演習，經(jīng)上城消防大隊鼓樓中隊的消防官兵指導(dǎo)下，學(xué)校師生進行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的使用方法。

　　逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，從而提高學(xué)生消防意識，做到防患于未然。

　　11月6日上午，以“找火災(zāi)隱患、保家庭平安”為主題的x市11.9消防日主題宣傳活動在x大學(xué)科技廣場拉開帷幕。市政府副秘書長董俊杰、市公安局副局長王亮，消防支隊支隊長潘昌正，x大學(xué)副校長楊學(xué)新以及省總隊督導(dǎo)組成員劉立輝高工出席活動現(xiàn)場。市消防安全重點企事業(yè)單位職工代表、全市物業(yè)服務(wù)企業(yè)消防管理人代表，各高校學(xué)生代表，市消防志愿者代表等600余人參與活動。

　　啟動儀式上，x大學(xué)副校長楊學(xué)新代表x大學(xué)致辭，潘昌正支隊長通報了全市火災(zāi)情況，大學(xué)生消防志愿者代表做了表態(tài)發(fā)言，市政府副秘書長董俊杰代表市政府做了重要講話。董俊杰副秘書長充分肯定了全市消防工作取得的巨大成績，并要求：各級政府和有關(guān)部門高度重視消防工作，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機制、部門聯(lián)動機制、督導(dǎo)考評機制，推動建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責、部門協(xié)同、群眾參與”的消防工作新格局。全市各級要始終堅持把不發(fā)生重特大惡性火災(zāi)事故作為消防工作的出發(fā)點和落腳點，進一步加強社會面火災(zāi)防控工作。全市各級消防監(jiān)督機構(gòu)要依法履行消防監(jiān)督執(zhí)法職責，進一步加大消防監(jiān)督執(zhí)法力度，依法從嚴整治火災(zāi)隱患和消防違法違規(guī)行為，各企事業(yè)單位要強化消防安全主體責任意識，進一步建立完善防火工作巡查和崗位負責機制，積極開展消防安全自查自糾活動，不斷提高單位內(nèi)部消防安全管理水平。

　　活動現(xiàn)場，設(shè)置了“找火患、保平安”有獎互動、消防車輛器材展示、假冒偽劣消防產(chǎn)品銷毀儀式、消防知識咨詢臺、大學(xué)生消防志愿者辯論賽等環(huán)節(jié)。在有獎互動活動中，現(xiàn)場觀眾根據(jù)圖版上設(shè)置的八類場所環(huán)境，查找火災(zāi)隱患，填寫隱患記錄卡片，通過隨機抽取，現(xiàn)場發(fā)放消防報警龜、滅火器等獎品。在器材展示區(qū)觀眾們參觀了支隊先進的消防車輛、裝備器材，消防戰(zhàn)士對器材的性能和使用情況進行了介紹，與會領(lǐng)導(dǎo)和群眾對新型消防車輛器材裝備和戰(zhàn)士們嫻熟的操作表演報以熱烈的掌聲。在宣傳咨詢區(qū)，執(zhí)法干部及廣大消防志愿者們向過往群眾們發(fā)放火場逃生秘籍、《消防安全常識二十條》、消防法讀本等宣傳資料并對提出的消防問題進行解答。

　　大學(xué)生消防志愿者辯論賽是此次主題宣傳活動亮點內(nèi)容，x大學(xué)的大學(xué)生消防志愿者圍繞消防管理是以教育為主還是以處罰為主展開了激烈辯論，正反雙方引經(jīng)據(jù)典、唇槍舌戰(zhàn)、勢均力敵，把消防安全教育和消防監(jiān)督管理以一種群眾喜聞樂見的形式傳遞給現(xiàn)場每一位觀眾，博得了陣陣掌聲、喝彩聲。

　　同時，全市各縣（市、區(qū)）同步開展消防宣傳活動。據(jù)統(tǒng)計，共發(fā)放各類宣傳資料50000余份，參與活動群眾達10000余人，起到了良好的宣傳效果。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇3

　　今年11月9日，是全國第xx個“119”消防日，青得里中心學(xué)校抓住這一有利的宣傳教育機會，圍繞“找火災(zāi)隱患，保家庭安全”這一主題，組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。

　　一、各年級組織開展消防安全主題班會。

　　班會上，班主任向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災(zāi)報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。班主任除了知識上的宣傳，還引導(dǎo)學(xué)生進行了交流互動，如一至二年級的老師采用ppt動畫幻燈片的形式讓學(xué)生掌握一些消防常識，三至六年級老師引導(dǎo)學(xué)生動手操作、交流等形式讓學(xué)生認識消防安全標志標識、滅火器的使用方法、逃生自救技能等基本技能和常識。

　　二、學(xué)校開展了一次消防安全大檢查活動。

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下，對學(xué)校的教學(xué)樓、宿舍、食堂、實驗室等場所進行了全面的檢查，對存在的不安全隱患，校長立刻安排專業(yè)人員進行的維修，確保隱患得到消除，杜絕安全事故的發(fā)生。

　　三、開展了一次火災(zāi)逃生疏散演練活動。

　　在有計劃、有措施的安排下，全校開展了火災(zāi)逃生疏散演練活動，經(jīng)過實地演練，專業(yè)人員的指導(dǎo)，使全校師生掌握了在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，增強抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

　　四、學(xué)校利用校園廣播、電子屏幕等開展消防安全常識宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力，提高了宣傳教育的效果。

　　此次系列活動的開展，營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，使學(xué)生懂得了消防安全的重要意義，掌握了消防安全知識，提高了師生自護自救能力，為學(xué)校安全穩(wěn)定工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇4

　　我校根據(jù)縣教育局安全工作會議精神，于11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓);講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“中學(xué)消防演練活動方案”。句容市消防大隊王副大隊長親自進行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，還成立了三個小組：滅火行動小組、疏散引導(dǎo)組、救護組。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　三、師生參與，演練效果良好

　　11月9日下午3點45分，參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著警報聲響起，在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快靜有序，用時不到2分鐘，經(jīng)過詳細清點人數(shù)，疏散中無一學(xué)生遺留在房間，疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情，到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場負責人匯報，疏散完畢后，還在教學(xué)樓前進行了滅火演練，王大隊長就如何識別消防器材是否過期，如保使用滅火器，如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進行逃生對學(xué)生進行條達35分鐘消防法制教育，在滅火演練過程中，王大隊長和另一個消防員對我們學(xué)生進行手把手的.指導(dǎo)，很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。

　　這次活動全校共有500多名師生參加，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的評價。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的消防安全工作，積極響應(yīng)各項消防安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動，不斷強化師生消防安全知識培訓(xùn)，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標，取得了圓滿成功。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇5

　　11月9日是全國消防安全宣傳教育日，近日，xx市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題，做深頂層設(shè)計，做細知識宣講，做實實戰(zhàn)演練，進一步強化了師生消防安全意識，提升了師生自防自救能力。

　　主要活動有：了解《市學(xué)校安全管理工作手冊》、《市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項制度，將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設(shè)工作中，實行安全責任制和責任追究制，對不重視消防安全宣傳教育，出現(xiàn)責任事故的學(xué)校，實行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室、責任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機制，局務(wù)會每月聽取一次包括消防安全教育在內(nèi)的責任區(qū)督學(xué)檢查情況匯報，以學(xué)校為單位列出問題清單，集中研究處置辦法。

　　開展消防知識宣講活動，及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語，利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座，解析引發(fā)火災(zāi)的主要因素，介紹各類消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識，教育孩子增強消防安全的意識，愛護各種場所的消防設(shè)施。結(jié)合“平安校園”建設(shè)，組織拉網(wǎng)式排查，對疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。

　　組織學(xué)生走進消防中心，走近消防戰(zhàn)士，近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗，增強感認識。組織實施校園消防逃生演練，拉響警報后，在教師引導(dǎo)下，學(xué)生捂住口鼻，沿著設(shè)定的'逃生路線，有序撤離教學(xué)樓，逃往指定地點。開展“消防實戰(zhàn)”，在指定“火場”中，學(xué)生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練，確保消防安全知識入心入腦。多年來，該市消防安全宣傳教育扎實規(guī)范、卓有成效，校園消防事故率為零。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇6

　　為貫徹落實教育局“119消防教育周”精神，進一步普及消防安全知識，提升廣大師生消防安全素質(zhì)和緊急應(yīng)對能力，20XX年11月10日上午，XX幼兒園組織開展了一次全園突發(fā)性的消防應(yīng)急疏散演練活動。

　　上午10：10分，XX幼全體師生正在開展各種常態(tài)化活動，隨著緊張的警報聲在校園里突然響起，安全防護疏導(dǎo)人員急忙放下手中的一切工作到各自防護點各就各位，老師們立馬停止一切活動，集中幼兒，穩(wěn)定情緒，取出盥洗室濕毛巾，組織幼兒捂住口鼻，彎腰行走，迅速、有序地按規(guī)定路線向兩個校門口撤離疏散，此次突發(fā)性的`消防應(yīng)急疏散演練，從警報聲響起到清點人數(shù)、上報，用時2：55秒，演練非常成功。

　　本次突發(fā)性消防應(yīng)急疏散演練的成功開展，有效提高了XX幼師生消防安全意識和緊急應(yīng)對能力，夯實了火災(zāi)防控基礎(chǔ)，維護了安全形勢穩(wěn)定，同時更確定了秀幼疏散逃生路線的正確性和適宜性。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇7

　　幼兒園的安全工作重于泰山。為落實幼兒園消防安全教育，加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使安全教育真正落到實處。9月7日，榮成市觀海路幼兒園開展消防安全日專題教育活動。各班級教師通過視頻和實際案例，向孩子們講述了火災(zāi)的危害性和預(yù)防火災(zāi)的重要性，詳細講解了如何發(fā)現(xiàn)身邊的隱患、預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生及逃生的正確姿勢等安全知識。

　　上午9:00，隨著警報聲響起，消防安全疏散演練拉開帷幕。各班幼兒在老師們的`帶領(lǐng)下，捂住口鼻，彎腰扶墻或扶樓梯扶手沿著安全通道迅速地從教室撤離到戶外操場。緊接著教師立即清點人數(shù)，上報總指揮，確保無一人遺漏。整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序。

　　隨后，榮成市還組織人員還對幼兒園所有的消防栓、滅火器、報警器等消防器材進行了一一檢查，確保每個消防器材都能夠正常使用，避免應(yīng)急突發(fā)事件時出錯。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇8

　　在全國“消防宣傳日”到來之際，為增強師生的消防安全意識，提高小學(xué)生自救防范能力，強化全校師生應(yīng)急避險能力，11月9日上午，XX中心小學(xué)組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動。

　　上午8點30分，隨著警報聲的響起，各班師生按照預(yù)先計劃好的疏散路線，進行消防疏散演練。全校各班學(xué)生在班主任老師的指揮引導(dǎo)下，捂著口鼻，彎腰有序地按預(yù)定疏散路線撤離，總共用時2分7秒。最后由蔡老師對本次活動進行了總結(jié)。

　　此次消防疏散演練活動的開展，使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線路，增強了學(xué)生在突發(fā)事件中的.自救意識，更進一步增強師生的安全意識，提高了學(xué)校安全管理水平。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇9

　　為切實增強全民防災(zāi)減災(zāi)意識和自防自救能力，減少火災(zāi)事故的發(fā)生，進一步普及消防安全知識和提高群眾應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理能力。遼陽市消防救援支隊積極謀劃，精準發(fā)力，“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日開展了一系列消防宣傳教育活動，向廣大市民群眾傳播和普及消防法律法規(guī)和消防安全常識，在全社會掀起了濃厚的消防宣傳氛圍。

　　活動中，消防宣傳人員采取設(shè)置咨詢點、發(fā)放宣傳彩頁、展出宣傳展板等多種形式在社區(qū)、廣場等處組織現(xiàn)場宣傳，吸引廣大群眾駐足觀看。

　　咨詢臺前，宣傳人員用通熟易懂的語言，熱心地為群眾解答消防法律法規(guī)、消防標準規(guī)范、防火常識和逃生知識等有關(guān)問題，用簡單易懂的方法解說安全用火、用電、日常家庭防火常識等內(nèi)容。

　　同時，利用消防宣傳展板重點講解了商場、市場、高層建設(shè)、車輛等發(fā)生火災(zāi)情況下如何逃生自救，使群眾在遭遇火災(zāi)等險情中，能夠選擇正確的逃生方法。講解過程中，氣氛活躍，吸引群眾圍觀駐足，不時提出日常生活中遇到的實際問題，宣傳人員都耐心的給予了一一解答，獲得了良好實效。

　　與此同時，為進一步推動消防宣傳取到實效，遼陽市消防救援支隊緊抓防災(zāi)減災(zāi)日契機，結(jié)合“五進”工作部署，多重渠道、多重抓手深入商場、農(nóng)村集市、社會福利機構(gòu)等人員密集場所開展“面對面宣傳”，指導(dǎo)群眾學(xué)習消防安全知識和技能，發(fā)放《消防安全常識二十條》、《家庭防火知識》等宣傳教育資料。

　　通過微信、微博、抖音等新媒體平臺對外發(fā)布以居家、禁止占用、堵塞消防車道、電動車違規(guī)停放充電、農(nóng)村防火、旅游景點等火災(zāi)防范警示提示性知識為重點的新媒體作品。全面增加廣大群眾對消防工作的.關(guān)注，切實把消防知識送進千家萬戶。

　　遼陽市消防救援支隊此次“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日活動，共發(fā)放各種消防宣傳資料6000余份，現(xiàn)場解答群眾疑惑390余條，既助推了消防安全宣傳工作，同時在全市范圍內(nèi)全力營造出了全民參與的良好消防宣傳氛圍。下一步，遼陽市消防救援支隊將以社會關(guān)心關(guān)切的消防安全問題和需求為出發(fā)點，不斷提高消防宣傳服務(wù)水平，使廣大群眾更深入、更直觀的認識到消防安全的重要性，提升廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)及火場逃生自救能力。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇10

　　今天我們在班會上聽了一個消防知識講座。通過這節(jié)課的學(xué)習，我學(xué)到了很多消防方面的知識，比如用電安全，消防安全等等。我還學(xué)會了一些滅火方法，比如：當火勢小的時候，用水或滅火器滅火；當火勢很大時，不要著急，撥打火警電話119，同時說明起火地點。

　　電力安全常識如下：

　　1、家用保險絲不要用銅線或鐵絲代替。

　　2、外出時關(guān)掉家中所有電源開關(guān)，放學(xué)后關(guān)掉教室電源。

　　3、注意平時電視不能開太久。

　　4、濕手不能觸摸開關(guān)、插頭。

　　5、有情況及時向家長和老師匯報。

　　消防安全常識包括：

　　1、如果發(fā)生火災(zāi)，不要觀看，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場。

　　2、中小學(xué)生不參加消防活動的經(jīng)歷和感受。

　　3、發(fā)生火災(zāi)時，采取必要的自救措施，如用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角爬行等。如果火勢不強，用濕被子或毛巾把自己裹起來，沖出火場。如果火勢很大，試著進入浴室或廚房。如果真的要跳樓逃生，身體靠著墻滑下去，避免發(fā)生意外。

　　通過這門課的學(xué)習，我受益匪淺，也學(xué)到了很多消防知識。

　　看著悲傷的畫面，聽著揪心的報道，久久不能平靜�；馂�(zāi)的.危害大家都知道，但在日常生活中往往被忽視，取而代之的是麻痹和僥幸。通常需要等到事故造成損失后才能恢復(fù)警惕。防火工作應(yīng)以消除火災(zāi)隱患和提高防火意識為目標。而不是口頭文章，要用實際行動和措施去做。

　　通過這次講座，我對消防知識有了新的認識，進一步鞏固了消防安全工作的一些基礎(chǔ)理論知識。比如：消防法規(guī)，內(nèi)部消防安全管理，如何識別消防安全標志，正確使用各種消防器材，如何做好防火工作，火災(zāi)時如何逃生自救。

　　我認為消防工作應(yīng)從以下幾個方面入手：

　　一、消防安全要“安全第一，預(yù)防為主”。消防設(shè)施應(yīng)定期檢查。每天檢查電源，重點是有無漏電，下班后電源是否斷開，雷雨天是否應(yīng)及時切斷電源等。

　　二、分工明確，責任到人。領(lǐng)導(dǎo)要對可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門以及相應(yīng)的消防通道等關(guān)鍵部位進行明確分工，確保到位，落實責任。要抓緊制定消防應(yīng)急預(yù)案。遇到緊急情況，要及時啟動應(yīng)急預(yù)案，合理安排，及時滅火，減少損失。

　　第三，堅持不懈，加強訓(xùn)練和演練，提高防范意識。消防工作不是臨時性的，不是喊口號，而是采取形式。消防工作要當作重中之重，警鐘長鳴。定期學(xué)習消防法規(guī)和消防安全制度。要加強消防救災(zāi)和逃生演練，落實消防安全操作規(guī)程，熟練使用消防設(shè)施，掌握逃生和自救技能。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇11

　　在全國第xx個消防日來臨之際，為進一步增強居民的消防安全意識，認真做好冬季防火工作。七里站街道站塘社區(qū)圍繞消防日的宣傳主題“生命至上，平安和諧”開展系列活動。

　　一是社區(qū)開展全方位，多渠道的宣傳。通過懸掛橫幅、設(shè)立宣傳臺等方式宣傳消防理念和知識。社區(qū)的工作人員走向小區(qū)、網(wǎng)吧、街頭等人員密集場所向居民發(fā)放消防宣傳手冊，并通過口口相傳的方式，向群眾傳遞著“消防安全，人人有責”的理念，將消防宣傳觸角延伸到社區(qū)各個角落。讓居民及時了解掌握新知識，提高自防自救能力。二是進行消防安全檢查。社區(qū)安全員針對轄區(qū)消防工作實際情況，對轄區(qū)出租房屋、商業(yè)網(wǎng)點、人員密集場所進行了消防安全檢查。有效的提高了轄區(qū)居民的消防安全防范意識，積極營造了“11.9”消防日的良好宣傳氛圍。三是在轄區(qū)開展了“119”消防宣傳“進網(wǎng)吧”活動。社區(qū)工作人員送去了專門制作了消防公益廣告，在網(wǎng)吧的顯眼位置進行了張貼。讓每一位上網(wǎng)人員都受到一次消防知識教育。四是社區(qū)聯(lián)合物業(yè)公司消防員進行消防安全演練。社區(qū)安全員現(xiàn)場演示了滅火器的使用，向居民講解家庭滅火的常識，以及日常生活中火災(zāi)隱患的自我排查以及遇到火災(zāi)時安全逃生的重要步驟等等。通過此次演練，提高了物業(yè)管理人員的消防安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的`應(yīng)急能力。激發(fā)了居民群眾關(guān)注消防安全、學(xué)習消防知識的積極性。

　　通過此次活動，普遍提高了大家的消防安全常識和抗御火災(zāi)的能力，真正做到居安思危、防患于未然。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇12

　　11.9消防安全宣傳日來臨之際，幼兒園兩園各邀請消防大隊來到幼兒園，開展幼兒園消防保留活動--消防員進校園活動。

　　為了開拓幼兒視野，豐富消防知識，消防大隊特意安排了消防車開進校園。11月8日、10日上午，各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下，充滿期待地有序的坐在開闊的操場上，消防員叔叔對消防車上裝備器材一一進行了展示與介紹，引起了孩子們對消防知識學(xué)習的極大興趣�；顒舆^程中，消防員叔叔還針對幼兒園幼兒好奇心強，活潑好動等特點，通過互動讓幼兒牢記消防技巧，營造良好的學(xué)習氛圍。兩名消防員叔叔用擔架抬起一名小朋友繞場一周，演示真實危情中的救人手段。另兩名消防員叔叔為小朋友們表演速穿消防服，最快的僅用了16秒，小朋友們驚訝不已。

　　隨后，園長邀請兩名小朋友和消防員叔叔進行穿衣競速，小朋友們雖然輸了，但爭取明年能比過消防員叔叔，自信不服輸?shù)腵精神讓人動容。接著，主持人又邀請了另兩名小朋友試穿消防員叔叔的消防服，龐大的消防服套在小朋友們身上，走路都走不快啦。之后，消防員叔叔重重的鞋子又在每個小朋友當中傳遞著，讓幼兒近距離感受到了消防員叔叔的不易。

　　在消防員集合整隊時，有4名小朋友也有幸參與其中，學(xué)著消防員叔叔的樣子敬禮，禮畢，起步走，真是有小小消防員的風范�；顒舆M入尾聲，消防員叔叔舉著先前送來的“關(guān)注消防，平安你我”橫幅，與孩子們合影留念，寶貴的記憶永存心中。最后，孩子們依依不舍的送走了消防員叔叔，孩子們沐浴在溫暖和煦的秋日陽光下，整個幼兒園充滿了歡樂。

　　幼兒園以消防宣傳月作為契機，邀請消防員來園，增強孩子的安全防范和自我保護意識，通過一系列教育活動，有效防止消防安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造健康和諧安全的校園環(huán)境。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇13

　　火雖然帶給我們光明和禮貌，但也是最無情的，它會吞沒每一個生命，制造災(zāi)難。

　　火災(zāi)現(xiàn)場誰一直在搶救？火災(zāi)現(xiàn)場是誰一直在救一個又一個的生命？誰不顧人身安全在火災(zāi)現(xiàn)場忙碌？是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

　　我記得一家餐館在半夜著火了。當人們醒來時，餐館里正在燃燒著熊熊的大火，濃濃的黑煙從窗戶里涌出。大火就像一個“惡魔”四處奔跑尋找食物，吞沒了餐廳里的食物，吞沒了餐廳里的桌椅。過了一會兒，“火妖”吞沒了餐廳里的一切。博物館外的人議論紛紛，摸不著頭腦�；艁y中，一人急中生智，及時撥打了119。

　　幾分鐘后，消防車鳴笛飛來，停了下來，消防隊員迅速下了車。從后備箱里拿出水管，接上，噴向火妖。但是一陣風吹來，火勢又變大了，消防隊員也不灰心。幾次調(diào)整位置后，他們終于成功了。它們隨風而變。在消防隊員的努力下，他們沖上前去，把水槍對準了“火魔”。“火魔”最怕水，很快就消失得無影無蹤。他們就像偉大的英雄，降魔，驅(qū)魔！

　　在電視上，我看到哪里有災(zāi)難，哪里就有消防員。地震、冰災(zāi)、洪水災(zāi)害。消防隊員用自己的努力挽救了無數(shù)人的生命，他們的`舍己為人的精神不是為所有人！

　　他們有自己的家庭和孩子，但面對災(zāi)難，包括獻出寶貴的生命，他們可能會絕望。

　　消防員在我眼里是普通人，也是普通人，但他們做的是不平凡的事。因為有這樣的人，人們的生活才是那么平和快樂！我們的社會太和諧了！我們的祖國會更加完美，更加穩(wěn)定！

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇14

　　安全永遠是第一位的，消防安全是常見問題之一。特別是在學(xué)校、車站等公共場所，必須注意消防安全。

　　火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生們聽到警報后有序地離開了教室。他們下樓時沒有擁擠或驚慌。他們低下頭，捂住嘴，走向教學(xué)樓的講臺。不到五分鐘，所有的學(xué)生都離開了教室，到達了指定的地方。隨后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對消防安全演習進行了評論，表達了防火的重要性和掌握逃生技能的要求。

　　在學(xué)生時代，我們參加了許多練習。從最初的嬉鬧到現(xiàn)在的認真，我看到了我的'成長，我的進步。以后還會有很多類似的活動，一定要認真對待，掌握各種逃生技巧，珍惜每一次演練。

　　老師的教導(dǎo)永遠在我們耳邊。這真的很重要，即使我們沒有意識到。當你真正面對災(zāi)難，不知所措的時候，那些教誨會突然出現(xiàn)在你的腦海里，你可以自救。每個人都有逃避的本能。面對災(zāi)難和死亡，人會有無限的潛力，但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。

　　安全大于天，安全第一。安全不能容忍任何粗心大意。再多的麻煩和啰嗦都不值得。人的一生只有一次，要認真對待，熟練掌握逃生技巧，從容應(yīng)對災(zāi)難。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇15

　　為了提高全園師生的安全意識，增強師生應(yīng)急疏散能力和安全意識，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，熟悉逃生路線，學(xué)會正確掌握逃生的方法，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，實驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天，聯(lián)合消防大隊開展消防演習活動。

　　下午15：40分左右，一陣警報響起，小朋友們在老師的'引導(dǎo)下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室，逃離到戶外操場。各班清點人數(shù)，并向安全組長匯報人數(shù)。

　　現(xiàn)場的消防員叔叔對演習進行了小結(jié)，特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣，提醒幼兒在遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，逃離現(xiàn)場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服，孩子們好生羨慕，在叔叔的指導(dǎo)下體驗了一把小小消防員的癮。

　　最后在消防官兵的指導(dǎo)下，幼兒園的全體師生再次鞏固學(xué)習了滅火器的使用，孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車，面對這龐然大物，孩子們都顯得興奮而又好奇，一個勁地向消防叔叔提問：“這些按鈕是干嘛用的？”“水是從哪里噴出來的？”“這個吊臂是干什么用的？”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車內(nèi)部的設(shè)備和作用。

　　通過此次消防演習，實驗幼兒園全體師生對發(fā)生火災(zāi)時的逃生，自救方法有了一個更好的了解。安全工作無小事，今后，幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高全體師生的應(yīng)急疏散能力和安全自救能力，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇16

　　我校在消防日之際堅持以人為本，扎實推進消防宣傳工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升全社會防控火災(zāi)的意識和能力，為創(chuàng)建平安閔行、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

　　具體工作：

　　一、成立以校長為首的`莘松中學(xué)“119消防日”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　二、確立活動主題“學(xué)消防，促平安，建和諧校園”

　　三、確立活動內(nèi)容

　　1、學(xué)�？倓�(wù)處在11月9日前對全校進行一次安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時作了整改。

　　2、11月5日“晨會”對全體師生進行了一次消防知識教育。

　　4、各班出一期以“學(xué)消防，促平安，建和諧校園”為主題的黑板報。

　　5、在校內(nèi)大屏幕滾動消防宣傳活動的標語，營造消防周氛圍。

　　6、向每個家庭下發(fā)消防知識的宣傳資料。讓消防安全理念進入每一個家庭。

　　本次119消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，全體師生的消防安全意識大有提高。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇17

　　在全國“11.9”消防日到來之際，為切實提高轄區(qū)居民消防安全意識，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。11月9日上午，東城街道前進社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了“11.9”消防日宣傳教育活動。

　　活動中，東城街道前進社區(qū)工作人員和志愿者，首先在都長街48號小區(qū)設(shè)立了“11.9”消防日活動宣傳點，向社區(qū)居民和過往群眾發(fā)放《居民家庭用火小常識》和《火場逃生自救常識》等消防宣傳手冊。并結(jié)合轄區(qū)周邊火災(zāi)案例，透過火災(zāi)案例剖析，運用通俗易懂的語言，向轄區(qū)群眾詳細講解防火的重要性、基本常識，火場逃生自救方法，初期火災(zāi)的撲救，滅火器的使用，如何報火警等基本消防知識，得到轄區(qū)群眾的一致好評。

　　社區(qū)通過開展此次消防日宣傳活動，增強了轄區(qū)居民的消防安全意識，提高了大家應(yīng)對處置突發(fā)火災(zāi)的'能力，取得了良好的宣傳效果。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇18

　　根據(jù)編寫的“消防應(yīng)急安全演練方案”內(nèi)容要求，校領(lǐng)導(dǎo)班子就此展開專門會議，就“消防應(yīng)急安全演練方案”實施作了具體安排和要求。為切實加強納川學(xué)校的日常安全工作，提高全員消防安全素質(zhì)，安全防范與自救能力，10月25日學(xué)校舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動。演練前，校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合納川學(xué)校的實際情況，認真細致的制定此次演練活動方案，明確了責任要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。

　　10月25日上午，由校分管安全主任為學(xué)員進行了消防安全知識培訓(xùn)，從日常消防安全工作到消防器具的使用方法。為學(xué)員講解與演示，大大提高了缺乏的消防安全必備知識，起到良好的效果。之后又進行了消防安全知識考試，及格率達到了100%。

　　10月25日下午110時，消防演練正式開始，按照預(yù)先方案的演練流程，學(xué)員樓一樓食堂門口發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，二樓值班教官接到信息后立即向校安全分管主任匯報，安全主任立即用電話向校長做詳細匯報，校長安排緊急啟動消防安全應(yīng)急預(yù)案，并通知教官隊大隊長郭繼鋒，組織學(xué)員樓所有人員全部撤離到學(xué)校廣場集合。數(shù)名學(xué)員手拿毛巾在教官疏導(dǎo)下，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。滅火小組立即啟動預(yù)案，快速拿起就近的手提滅火器，迅速到位將火撲滅，學(xué)校各崗位員工在消防領(lǐng)導(dǎo)小組有序指導(dǎo)下，開始自救逃生。從接到通知到預(yù)案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到十分鐘。全體人員安全抵達學(xué)校廣場，演習圓滿結(jié)束。

　　之后教官又給學(xué)員演示了一遍如何使用滅火器，又組織學(xué)員演習怎么利用消防梯逃生，給學(xué)員普及了更多的`逃生方法與實踐。

　　通過這次消防演練，進一步強化了納川學(xué)校學(xué)員的安全意識、檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用，同時，學(xué)校對安全的重視程度，真正地遇到火災(zāi)時如何保護學(xué)員的人身安全是第一位的，對今后高校應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇19

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20xx年10月26日下午第大課間，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的`。

　　1、為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以劉翠翠校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

　　2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

　　3、10月26日上午，學(xué)校召開教師預(yù)備會，把演練方案印發(fā)到老師手中，讓各老師通過傳閱，明白演練細節(jié)，明白自身責任；同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

　　4、10月26日下午第二節(jié)課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇20

　　11月9日上午8:30，一陣刺耳的警報聲響起，演練指揮發(fā)出指令：樂學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，各班學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，迅速離開教室，沿著學(xué)校指定逃生路線，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班主任立即清點人數(shù)，匯報給總指揮，全校1941名師生僅用時3分鐘完成疏散。

　　隨后，安全處鐘偉主任對此次演練進行了總結(jié)，他指出了本次演練的'三個變化、三個優(yōu)點和一個不足。三個變化是：一、本次疏散演練信號發(fā)生了變化，在常規(guī)警報中加入了有節(jié)奏的節(jié)拍聲音，與避險警報有所不同;二、疏散速度發(fā)生了變化，一、不超過快走，三至不超過慢跑;三、疏散通道增加一條，即從一號樓梯疏散的學(xué)生經(jīng)學(xué)校停車場通道進入操場，避免了擁堵。三個優(yōu)點是：一是大部分學(xué)生準備了毛巾或小手帕，模擬真實環(huán)境;二是疏散時同學(xué)們速度控制得很好，因為更加有序使疏散時間更短;三是高年級同學(xué)主動禮讓低年級同學(xué)，值得表揚;一個不足是有極少數(shù)同學(xué)疏散時手插在衣服口袋中，存在較大的安全隱患。

　　本次演練方案是根據(jù)《全國中生應(yīng)急疏散演練指南》的精神和《中小學(xué)生幼兒園應(yīng)急疏散演練規(guī)程》(試行)中的要求進行編制，學(xué)校根據(jù)實際情況對演練的路線、速度和信號進行了優(yōu)化，使演練活動更加規(guī)范、有序、高效、安全。

　　此外，全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了主題，每個學(xué)生還和家長一起完成了相關(guān)的消防安全教育作業(yè)，既增強了家長和孩子的消防安全意識，也增長了消防安全知識。

　　119消防日主題班會總結(jié) 篇21

　　今年11月9日是北京市第xx個“119”消防日，為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》和《北京市人民政府關(guān)于進一步加強和改進消防工作的意見》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災(zāi)隱患，全面提高防控能力，結(jié)合火災(zāi)隱患攻堅整治“鐵拳”行動。

　　本次活動宣傳的主題是“生命至上，平安和諧”。為了確保此項活動重點突出，緊扣主題，結(jié)合本車間的實際情況，汽機維修車間就“119”消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進一步提高全體職工的消防安全意識，使消防意識扎根于廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

　　一、結(jié)合我社區(qū)實際，及時制訂街道辦事處開展第二十三個“119”消防日宣傳活動的實施方案的.通知》，為確保此次活動落到實處，車間成立“11。9”消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由車間主任擔任，成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。

　　二、利用板報、安全消防常識培訓(xùn)、周二安全活動進行消防安全知識學(xué)習等形式向廣大職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力，掌握撲救初期火災(zāi)的方法；火勢蔓延時，能夠及時報警，配合消防人員進行有效及時滅火。

　　三、車間消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組于11月9日對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查，著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使職工的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

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