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消防安全教育主題班會怎么寫
在年少學(xué)習(xí)的日子里，說到主題班會，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設(shè)。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，下面是小編幫大家整理的消防安全教育主題班會怎么寫，歡迎大家分享。
消防安全教育主題班會怎么寫1
知識與技能：
教會學(xué)生遇到火災(zāi)時運用的自救常識。
過程與方法：
讓學(xué)生掌握基本消防安全知識，運用圖片和視頻相結(jié)合的方法吸引學(xué)生注意力，快速掌握基本方法。
情感態(tài)度與價值觀：
培養(yǎng)臨危不懼、見機行事、科學(xué)“治”火的意識。
教學(xué)重點：
樹立火災(zāi)自護自救的觀念，增強安全意識。
教學(xué)過程：
一、認識火災(zāi)
在社會生活中，火災(zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的災(zāi)害之一。俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。當今，火災(zāi)是世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。它給人類社會造成過不少生命、財產(chǎn)的嚴重損失。
請大家看一下圖片，你知道這幾個標志是什么意思嗎？
這節(jié)課我們就來認識一下火災(zāi)的危害和我們面對突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦,以及通過所發(fā)生的火災(zāi)事例我們能夠得到什么樣的教訓(xùn)和在以后的生活中我們應(yīng)該注意哪些方面。
1、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些？（學(xué)生討論）
師：你知道發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些呢？
火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸煙、電器違章操作、自燃、雷擊以及其他因素如地震等引起。
2、火災(zāi)的.危害
近幾年來，我國每年發(fā)生火災(zāi)約4萬起，死2000多人，傷3000—4000人，每年火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失10多億元，尤其是造成幾十人、幾百人死亡的特大惡性火災(zāi)時有發(fā)生，給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。
二、應(yīng)對方法
師：發(fā)生火災(zāi)時你會怎樣做？
發(fā)生火災(zāi)時不要慌張，采取有效方式來滅火。必要時要撥打報警電話“119”。
如：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
三、認識消防標志
在公共場所遇到火災(zāi)時，要依據(jù)消防標志進行逃生，所以，消防標志的認識非常重要。
四、火場逃生方法
一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰包圍下，不少人葬身火海，也有人死里逃生。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機智運用火場自
救與逃生知識，就有極大可能拯救自己、拯救他人。
我們來看一段視頻，看看一旦發(fā)生火災(zāi)怎樣快速、安全的逃離現(xiàn)場。
五、我來考考你
比一比，看誰答得又快又準確。
通過今天的防火專題教育,我相信大家也都掌握了一些防火的知識.火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己.當然,最重要的還是我們要預(yù)防火災(zāi),提高大家對火災(zāi)的警惕,經(jīng)常檢查火災(zāi)隱患,這才是杜絕發(fā)生火災(zāi)的根本.最后,祝同學(xué)們及你們的家人永遠都平安幸福。
消防安全教育主題班會怎么寫2
一、教學(xué)目標：
1、知道11月9日是全國消防日。
2、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。
二、教學(xué)過程：
（一）學(xué)生交流怎樣打火警電話？報警時一般應(yīng)注意以下幾點：
1、火警電話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的'號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。
�。ǘ┱J識常用的中國消防安全標志。
課件出示消防標志
�。ㄈ┬W(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生
1、學(xué)生根據(jù)已有的知識交流防止火災(zāi)的注意事項。
2、觀看課件加深印象,指導(dǎo)小學(xué)生應(yīng)該如何防止火災(zāi)的發(fā)生。
�。ㄋ模└傎惢顒�，游戲激趣。
1、搶答題。
�。�1）生活中的哪些因素會引起火災(zāi)？
（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼？
�。�3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？
�。�4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？
�。�5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。
�。�1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
�。�2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
�。�3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。
（4）發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。
�。ㄎ澹┬〗Y(jié)：
同學(xué)們，今天這節(jié)安全教育課別開生面，很有教育意義。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？（學(xué)生自由發(fā)言）
�。┱n外延伸：
請同學(xué)們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。
三、防火歌
同學(xué)們笑呵呵，大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，你拍七我拍七，你拍八我拍八，你拍九我拍九，你拍十我拍十，我拍你你拍我，風大失火不好救。不要玩火做游戲。電線不能隨便拉�；鹁娫�119。人人防火要落實。大家都要來防火。
消防安全教育主題班會怎么寫3
活動目的:
1、加強學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳，增強其消防意識，掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護自救的實際操作能力。
2、通過對火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的`防火意識，明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。
活動時間：
11月09日
活動地點：
五年級教室
參加人員：
五年級全體隊員
活動準備：
1、提前布置班隊會內(nèi)容，叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。
2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會》課件。
活動過程：
一、正確認識火災(zāi)
1、從正反兩方面介紹火的影響，揭示課題。
2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片，以引起學(xué)生注意。
二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害：
原因：引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因，分為人為因素（如：吸煙、玩火、用火不慎等）和自然因素（如：雷擊、地震等）兩個方面。
危害：引導(dǎo)學(xué)生說出對人體造成的傷害（如：高溫、有毒氣體、缺氧等），造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。
三、遇到火災(zāi)該怎么辦。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生交流怎樣打火警電話？報警時一般應(yīng)注意以下幾點：
1、火警電話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的姓名，以便聯(lián)系。
4、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。
�。ǘ┤绾尉然穑�
師生共同交流討論，總結(jié)出救火的方法。
1、冷卻法（降低溫度）
2、隔離法（移走可燃物）
3、窒息法（隔絕空氣）
4、抑制法（控制化學(xué)反應(yīng)）
�。ㄈ⿴熒餐懻摻涣�，如何安全逃離火場。
四、校園防火滅火常識。
火場逃生注意事項
火場逃生要迅速，動作要快，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜，認準安全出口，沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進入口腔；用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水，可用飲料來打濕衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前進，減少煙氣對人體的危害。
五、認識常用的消防安全標志和消防設(shè)備。
六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。
同學(xué)們，不玩火，不讓家人吃苦果。
火災(zāi)隱患要查清，疏忽大意可不行。
火警電話119，發(fā)生火災(zāi)不亂走。
濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清，安全第一永遠不放松。
消防安全教育主題班會怎么寫4
游戲目標：
1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。
2、練習(xí)遇到火險時的自救方法，提高自我保護意識和安全意識。
3、知道在發(fā)生危險時如何自救。
4、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護。
游戲準備：
1、經(jīng)驗準備：幼兒了解防火的相關(guān)知識，知道如何自救。
2、物質(zhì)準備：地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數(shù)相等，小錘子2個，鼓1個。
游戲玩法：
把幼兒分成2組，當幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的.容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進，到達終點后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲。
游戲規(guī)則：
1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。
2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。
延伸活動：
可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動。
教學(xué)反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
消防安全教育主題班會怎么寫5
活動目標
1、知道森林防火的重要性，懂得護森林,保護環(huán)境，熱愛自然。
2、讓幼兒了解森林火災(zāi)發(fā)生的原因，以及森林火災(zāi)的危害。
3、學(xué)習(xí)森林防火安全知識，初步掌握基本自救逃生的方法及技能。
活動準備:
森林防火的課件、故事《森林著火了》
活動過程：
一、出示防火的圖片：
提問：
1.這是什么地方？（森林）
2.這么美麗的森林，我們應(yīng)該怎樣來保護它呢？
二、觀看森林防火的.課件，了解引起森林火災(zāi)的原因以及森林火災(zāi)的危害。
�。ㄍ瑫r出示森林失火的圖片）
提問：
1.看到圖片你有什么感受？
2.你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)?
3.森林火災(zāi)會引起哪些嚴重后果?引導(dǎo)幼兒用語言講述自己看到的圖片。
三、組織幼兒討論山林火災(zāi)的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。
1.怎樣才不會引起山林火災(zāi)?
(1)清明節(jié)掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。
(2)不能在山上點火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發(fā)山火。
2.看見山林出現(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)該怎么做?
四、講述故事《森林著火了》，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。
附：一天，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙隨手把煙頭一丟，自己便走開了。
還沒有滅了的煙頭，從小火苗到了熊熊大火。
樹上的小松鼠看到了，連忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說“陽光花園著火了”
森林消防隊馬上趕到，并滅了火，森林中的小動物們嘆了口氣說“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹啊!”
小朋友們，你們身邊有抽煙的人嗎?如果有，那就趕快告訴他們不要隨手丟煙頭吧!
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