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心存感恩的主題班會教案

時間:2022-10-12 08:22:42 主題班會 我要投稿

心存感恩的主題班會教案范文

  在日常過程學(xué)習(xí)中,大家都參加過主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?以下是小編為大家收集的心存感恩的主題班會教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心存感恩的主題班會教案范文

  [活動目的]

  1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

  2、讓學(xué)生學(xué)會如何感恩,進(jìn)而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣。進(jìn)一步推動學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  3、形成一份倡議書,發(fā)動全校學(xué)生接受感恩大教育。

  [活動準(zhǔn)備]

  1、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解其對父母的理解程度,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。

  2、一位學(xué)生家長的來信。

  3、收集部分學(xué)生及家長的照片。

  4、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

  5、制作ppt班會課件。

  [活動設(shè)計]

  一、引入

  師:今天,我們也就“感恩”這一話題來聊聊。首先,我想知道同學(xué)們是如何看待“感恩”的。你們認(rèn)為為何要“學(xué)會感恩”?請同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的見解。

  二、感恩大討論

  師:啟發(fā),鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生,適時補(bǔ)充,概括要點(diǎn)。

  1、從中華民族的傳統(tǒng)美德的作用上。

  2、從我國的現(xiàn)代化建設(shè)的要求上。

  3、從上海在國際上所處的地位及改革開放的需求上。

  4、從現(xiàn)在的社會風(fēng)氣來看。

  5、從學(xué)生的自身發(fā)展要求來看。

  6、從“感恩節(jié)”的作用來看。

  師:是啊,有位哲人曾說過:“這世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西”。沒有父母的養(yǎng)育之恩,我們何以成人;沒有老師的教誨之恩,我們何以成材;沒有朋友的友愛之恩,我們何以快樂;沒有大自然的賜予之恩我們何以雨露……我們的成長,時時接受著各方面的恩賜。相信,同學(xué)們已經(jīng)打開記憶的閘門,那么,讓我們一起來分亨你們的成長中的感動吧!

  三、感恩故事大搜索

  倪莉琪的故事:

  張宇的故事:

  薛琛的故事:

  沈春霞的故事:讀父親的一封信

  師舉例:1)20xx屆一位學(xué)生的殘疾家長堅(jiān)持每次家長會到場,只為掌握第一手信息。

  2)20xx屆一位學(xué)生的母親克服種種困難來撫養(yǎng)他和智障的姐姐。

  3)自己的一段親身經(jīng)歷。

  四、感恩大調(diào)查

  問題1:你知道父母的生日嗎?

  問題2:你知道父母的健康狀況嗎?

  問題3:你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎?

  問題4:你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎?

  師:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可看出,我們對父母的付出較以家長的付出是多么地微不足道。∥覀兊募议L,為了孩子接受好的教育,省吃儉用到教育條件好的地方買房;我們中考失利,家長把從牙縫里摳出的2萬元掏出,只為進(jìn)重點(diǎn)班學(xué)習(xí);為了照顧孩子,家長寧愿放棄優(yōu)厚待遇的工作來陪孩子;只要聽到對孩子有益的書籍,營養(yǎng)品等,家長們毫不猶豫地掏錢。而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三;每一次考試,比你們還緊張,整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的是你們的家長!霸偃舨荒芨屎⒆印保约议L們?yōu)槟銈兌嗔艘唤z絲華發(fā),添了一道道皺紋。孩子們,我們可以為一個陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情,這實(shí)是一種道德扭曲啊!感恩不待時,拿出我們的實(shí)際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

  五、感恩方法大奉獻(xiàn)

  (1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

  (2)每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個好心情。

 。3)多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

 。4)學(xué)會擁抱父母,說聲“謝謝”。

 。5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。

 。6)學(xué)會節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動成果。

 。7)每天反思,學(xué)會對父母說“對不起”。

 。8)學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。

 。9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻(xiàn)。

 。10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向。

  師:讓我們課后整理之后,形成一份倡議書,發(fā)動全校每一位學(xué)生學(xué)會感恩吧!讓我們學(xué)會不但要感恩父母,還要感恩所有關(guān)懷過我們,所有惠賜予過我們的人和物。

  六、結(jié)束語

  師:心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。

  心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安詳。

  心存感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。

  心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

  感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。

  不僅要心存感激,還要學(xué)會感恩。

  同學(xué)們,讓這種民族精神代代相傳吧!

  倡議書

  同學(xué)們:

  讓我們?nèi)巳诵袆悠饋,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝

  父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。讓“感恩”這一中華民族傳統(tǒng)美德代代相傳!

  歌曲《感恩的心》

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