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小學(xué)森林防火主題班會總結(jié)

時間:2022-10-07 08:17:04 主題班會 我要投稿

小學(xué)森林防火主題班會總結(jié)范文(精選5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?以下是小編整理的小學(xué)森林防火主題班會總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)森林防火主題班會總結(jié)范文(精選5篇)

  小學(xué)森林防火主題班會總結(jié)1

  根據(jù)龍口市教育體育局關(guān)于防火工作的要求,我校進(jìn)一步加強(qiáng)防火教育工作,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,宣傳從普及森林防火基礎(chǔ)知識入手,根據(jù)學(xué)生實際,加強(qiáng)自救知識宣傳及逃生能力的演練,取得明顯效果。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  《森林防火條例》、《國家森林法》,對森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“護(hù)林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火是每個公民的光榮義務(wù)。為此,我校成立了“森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組”:

  組長:成世騰副組長:柳明杰組員:各班主任

  二、周密部署

  在3月25日的學(xué)校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作,由校長牽頭布開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。

  三、專題教育

  3月29日教師會上,校長就消防安全和森林防火工作進(jìn)行專題教育,對有關(guān)工作進(jìn)行部署,并要求班主任做好本班同學(xué)的教育工作。

  四、面向?qū)W生

  4月1日(周一)上午的升旗儀式上對全體學(xué)生進(jìn)行消防安全教育和森林防火教育。

  五、教育升華

  寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識教育宣傳后,均要求學(xué)生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。

  六、強(qiáng)化教育

  4月2日,政教處對全體學(xué)生開展專題教育,宣傳森林防火的各項法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。

  七、直觀教育

  4月3日學(xué)校專門展出消防宣傳系列圖片,對學(xué)生進(jìn)行直觀的教育。出一期森林防火黑板報,利用黑板報對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

  八、惠及家長

  利用學(xué)生星期回家的.機(jī)會,發(fā)放致家長一封信,要求學(xué)生對家長、親朋好友進(jìn)行森林防火知識宣傳,進(jìn)而提高學(xué)生的森林防火知識的掌握水平,達(dá)到婦孺皆知的宣傳教育目的。

  小學(xué)森林防火主題班會總結(jié)2

  我班森林防火教育工作在上級正確指導(dǎo)下,在學(xué)校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點。為了保護(hù)好寶貴的`森林資源,我班開展了森林防火活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

  一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識

  我班提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責(zé)”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務(wù)。

  二、加強(qiáng)宣傳,扎實開展防火活動。

  森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我班根據(jù)實際,認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動。我班按照上級的要求,結(jié)合學(xué)校實際,積極開展了以“森林防火,人人有責(zé)”為主題教育活動,具體活動安排如下:

  1、防火宣傳標(biāo)語:“森林防火重于泰山”。利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。

  2、上一堂以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課,對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強(qiáng)學(xué)生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。

  3、給每位學(xué)生家長寫一封森林防火宣傳信,對家長以及社會進(jìn)行宣傳教育。

  4、負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報,做好宣傳教育。

  5、每位學(xué)生寫一篇以森林保護(hù)、森林防火為題材的作文。

  三、督促檢查,找問題,抓落實。

  學(xué)校建立責(zé)任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責(zé)任追究制。

  通過活動,使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火,人人有責(zé)”的深刻含義,大家紛紛表示,本次活動很有意義,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做為社會的一分子,有責(zé)任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

  小學(xué)森林防火主題班會總結(jié)3

  在教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校森森防火工作取得了較好的成績,現(xiàn)把活動簡單總結(jié)如下:

  開學(xué)初,為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)森林防火工作的精神,成立了校森林防火宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,大隊輔導(dǎo)員任副組長,各班主任任組員,具體負(fù)責(zé)防火宣傳工作,并明確防火教育與宣傳活動的主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)各成員的職責(zé),制訂了宣傳責(zé)任制與活動計劃。并開展了森林防火“五個一”活動,(一是上一次森林防火課;二是出一期森林防火黑板報;三是向小學(xué)生及家長印發(fā)一封關(guān)于加強(qiáng)森林防火的公開信;四是每個學(xué)生寫一篇關(guān)于森林防火的作文;五是每期學(xué)校跟班主任簽訂一份森林防火宣傳教育責(zé)任書。)

  充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨,要教育學(xué)生不玩火,嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū),嚴(yán)禁焚燒地堰、枯草,消除火險隱患,防患于未然。同時,要進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的'教育,并通過學(xué)生將有關(guān)知識宣傳到家庭和社會,增強(qiáng)全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,不準(zhǔn)組織女教師和學(xué)生上山救火,確保安全工作萬無一失。還要求全體教師在教學(xué)過程中進(jìn)行防火教育滲透。

  此處,學(xué)校實行了24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,進(jìn)一步落實安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報告制度的規(guī)定,不得遲報、瞞報火情,對貽誤戰(zhàn)機(jī),并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校森林防火的教育與宣傳工作取得了較理想的成績,森林防火工作深入人心。但我們認(rèn)為自己與上級的要求與兄弟學(xué)校相比,我們做得還不夠,我們將繼續(xù)努力,為創(chuàng)造出一片美好的綠色世界而努力。

  小學(xué)森林防火主題班會總結(jié)4

  根據(jù)上級文件精神,我們針對我校地處山區(qū)的實際,我校對學(xué)生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學(xué)校專門召開了班主任會議,布置森林防火宣傳工作,即“五個一”宣傳活動,要求各班出一期黑板報,上一堂森林防火班隊課,講一次森林防火知識,學(xué)生給家長寫一封森林防火信件,學(xué)生寫一條森林防火宣傳標(biāo)語。

  本次活動,采用講、說、寫、做四種方式。“講”就是教師講解森林防火的常識,讓學(xué)生知道防火的重要性;“說”就是讓學(xué)生做一個小宣傳員,把學(xué)到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;進(jìn)行一次國旗下講話;“寫”就是學(xué)生給家長寫一封森林防火信件;“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內(nèi)容黑板報、動手制作森林防火宣傳標(biāo)語。這樣,努力使“森林防火、人人有責(zé)”更進(jìn)一步深入人心。現(xiàn)把活動小結(jié)如下:

  一、出一次黑板報。班級黑板報專人負(fù)責(zé),發(fā)動小隊力量,讓學(xué)生事先收集有關(guān)森林防火的資料,使許多同學(xué)在找的過程中了解了不少知識,加深了印象,最后在老師的帶領(lǐng)下選好符合學(xué)生看的材料,并且設(shè)計好版面出好板報。

  二、組織一次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時,教師先講解有關(guān)森林防火知識,再利用小組競賽的方式,讓每個學(xué)生了解基本的`森林防火知識,從中真正學(xué)到有用的本領(lǐng)。

  三、每一位學(xué)生都了解有關(guān)森林防火知識,同時向家長宣傳森林防火知識,并給家長寫一封森林防火宣傳信,使森林防火從小做起,從我們做起。同時要求要求同學(xué)們小手拉大手提高預(yù)防火災(zāi)的意識,清明節(jié)文明祭祀,如果要燒紙錢必須要等到全部燒完,沒有火星才能離開,一旦發(fā)生火患要立即處理,大聲呼救,請求周邊人員幫忙及時消除火患,避免發(fā)生火災(zāi)。

  四、進(jìn)行國旗下講話,利用周一升旗儀式的時間,對學(xué)生進(jìn)行森林防火教育。

  五、制作森林防火宣傳標(biāo)語

  學(xué)生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知識,讓學(xué)生親手制作森林防火的標(biāo)語,這樣讓學(xué)生更加強(qiáng)了防火意識。

  經(jīng)過這一系列的活動,學(xué)生對于森林防火的常識有了最基本的認(rèn)識,明白了森林是人類的朋友,明白“防患于未然”,森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系是息息相關(guān)的,讓孩子懂得“森林防火”的有關(guān)知識,再通過向家長宣傳,達(dá)到更好的宣傳目的,明白環(huán)境保護(hù)的重要,培養(yǎng)孩子好的文明道德素養(yǎng)。

  小學(xué)森林防火主題班會總結(jié)5

  森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林,造福子孫,有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火,人人有責(zé),為了提高每個人的森林防火意識,增強(qiáng)每個人的森林責(zé)任心,我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳,根據(jù)學(xué)校的要求,20xx年3月29日-4月4日我校開展了“森林防火,人人有責(zé)”的宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

  1、把安全教育融入日常生活中,動之以情,曉之以理

  我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。

  2、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立安全意識。

  開展以“森林防火,人人有責(zé)”為主題的`班會活動。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動,講述森林對人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語。如“進(jìn)入林區(qū),防火第一”、“護(hù)林防火,責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉(xiāng),建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強(qiáng)孩子們的安全意識。

  3、加強(qiáng)消防安全教育。

  消防安全教育是一項涉及千家萬戶,關(guān)系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調(diào)能力,有效地保障師生的生命財產(chǎn)安全,我班全體學(xué)生進(jìn)行了緊急情況應(yīng)急處置演習(xí)活動。當(dāng)火警信號發(fā)出后,班干部迅速組織、清點人數(shù),查尋漏散。同時要求彎腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路縱隊按指定路線進(jìn)行疏散,在最短的時間內(nèi)撒離到疏散集中區(qū)。演習(xí)過程步驟嚴(yán)謹(jǐn),方法科學(xué)。通過本次演習(xí),加強(qiáng)了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識,進(jìn)一步提高了師生的應(yīng)急能力。

  4、向家長做好宣傳工作,促使家校教育一致性。

  學(xué)校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進(jìn),才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學(xué)生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,達(dá)到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

  總之,我校扎實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標(biāo)語、上一堂森林防火課”為內(nèi)容的“五個一”森林防火宣傳教育活動,形成教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社區(qū)的良好局面。

  我們在森林防火安全方面做了不少工作,也取得一定的成績,但是,火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ),凡是有人群的地方就有火源存在,就有發(fā)生火災(zāi)的危險。所以,我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓,形成“人人講安全,時時講安全,事事講安全”的良好氛圍。

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