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歡度國慶節(jié)主題班會教案范文(精選7篇)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的歡度國慶節(jié)主題班會教案范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歡度國慶節(jié)主題班會教案1
一、活動目的:
根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備:
1、指導(dǎo)排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。
2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。
3、多媒體課件
三、活動過程:
主持人甲:(手指中國地圖)同學(xué)們,這是什么?
(這是中國的版圖)
中國版圖的形狀像什么?
(她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)
主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。
主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。
(合)你們說,是嗎?
主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會(合)現(xiàn)在開始!
乙:讓我們用不同的形式來贊美我們偉大的祖國。
甲:你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?
(張):我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。
乙:大家歡迎!(鼓掌)
(張):報題目——《新兒歌》
乙:我們生長在祖國的'懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!
甲:請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>
乙:有請王萱!(鼓掌)
甲:愛國將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽過。
乙:請欣賞xx等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。
甲:大家歡迎!(鼓掌)
乙:我們的生活比蜜甜,我們的節(jié)日無比多!
甲:請聽xx等同學(xué)帶來的兒歌《節(jié)日歌》。
乙:大家歡迎!(鼓掌)
甲:我們的祖國多么美啊!她好比一幅彩色的地圖。
乙:請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
甲:祖國像花園,我們就是花園里盛開的花朵。
乙:請欣賞舞蹈《娃哈哈》。
甲:我們在母親的懷抱里成長,生活是多么的幸福!
乙:請聽表演唱《我們多么幸!。
甲:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活。
乙:請聽我們獻給祖國哈哈哈一首詩——《祖國》。
甲:是啊,我們的祖國歷史悠久,文化璀璨。
乙:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發(fā)展。
請欣賞快板《祖國、祖國了不起》
甲:為了表達我們對祖國的無限熱愛,讓我們齊聲高唱《大中國》。
乙請班主任老師為我們講話
今天,我們歡聚一堂成功舉辦了《祖國媽媽,我愛您》主題班會。大家以不同的形式贊美、歌頌我們偉大的祖國!
讓我們以實際行動,好好學(xué)習(xí),長大報效祖國!謝謝大家!
主持人甲:“祖國媽媽我愛您”主題班會
(合)到此結(jié)束。
(合)謝謝大家!
歡度國慶節(jié)主題班會教案2
祖國是一種深厚的感情。每個人都有自己的祖國。對養(yǎng)育了本民族一代又一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國,對自己命運息息相關(guān)的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢!特別在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的`新中國,是我們中華兒女最親愛的祖國。千百年來,多少支美好的歌,多少首贊美的詩,多少個動人的故事,都和"中國"這兩個字緊緊地連在一起。
一、活動目的
我們這個班會主要是為了激發(fā)學(xué)生樹立自強、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國建設(shè)增磚添瓦的遠大理想。
二、活動準備:
組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料;學(xué)生討論形成本次主題班會的具體實施方案;根據(jù)討論出來的具體方案,動員全班同學(xué)搜集歌頌祖國的詩歌、散文、歌曲、舞蹈,認真準備進行表演。
1、活動時間:20XX年9月29號下午第三節(jié)
2、活動地點:活動教室
三、主持人說:
老師們、同學(xué)們:下午好!在這清風(fēng)爽人,丹桂飄香的金秋里,在品味祖國繁榮的累累碩果,孕育未來騰飛生機的日子里,我們歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大
祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌,去迎接新世紀新一輪的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在讓我們先來回顧一下祖國滄桑歲月:
節(jié)目表演(節(jié)目單還在準備中)
四、班會總結(jié):
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,愛國不是口頭上的語言,我們要坐在實際行動上,為了體現(xiàn)我們的愛國熱情我們要積極行動起來,規(guī)范自己的言行奧。
歡度國慶節(jié)主題班會教案3
一、班會主題:
我與祖國共奮進——了解祖國,共建和諧班級
二、班會背景:
祖國是一本永遠也讀不完的書,今年是新中國成立73周年的重大時刻。全國各地正在以各種不同的方式來慶祝祖國母親的生日。借此契機,通過知識競賽、詩歌朗誦等生動有趣的形式,讓同學(xué)們了解祖國的文化、歷史等相關(guān)知識,暢談理想,促進和諧班級的建立。
三、班會目的:
通過這次班會,讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,同時增強民族自豪感和榮譽感,激發(fā)學(xué)生樹立自強、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國建設(shè)貢獻的遠大理想,提高個人的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建和諧班級。
四、班會準備:
1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國的光輝歷程的材料,了解祖國的滄桑歲月。
2、學(xué)生討論形成本次主題班會的具體實施方案。
3、根據(jù)討論出來的具體方案,動員全班同學(xué)搜集歌頌祖國的詩歌、歌曲,認真準備進行表演。
4、班會前組織全班同學(xué)布置教室。
5、活動時間:星期四
6、活動地點:初二(1)班
五、班會流程:
1、引入:合:各位老師、各位同學(xué):早上好!首先我們以熱烈的掌聲歡迎到我們初二(1)班現(xiàn)場聽課的所有老師。
甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。
乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。
合:這就是我們的祖國——中華人民共和國。甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。
乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。
合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。
合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“我與祖國共奮進—了解祖國,共建和諧班級”主題班會。
甲:同學(xué)們,今年是祖國73歲的生日,全國各地人民正在以各種豐富多彩的形式來慶祝祖國的生日。下面讓我們看一看73年來祖國的變化吧!2、播放視頻:73年來祖國變化的視頻片段。(談感受)甲:此時此刻,你有什么想說呢?
3.說變化。
乙:同學(xué)們從視頻中感受到了祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪。那么,大家從自己所見所聞中有發(fā)現(xiàn)到家鄉(xiāng)、家庭、學(xué)校等有什么變化嗎?
4、知識競賽:(祖國知識競賽題參考)
甲:祖國的變化、家鄉(xiāng)的變化可真大呀!那么,大家對祖國的歷史、祖國的知識又有多少的了解呢?下面我們要以小組的形式來進行祖國知識問答競賽。要求:聽鈴鼓聲傳花問答,每組有四題,答對一題得25分,輪流答一題,組員補答只加10分,獎勵前3名。首先要推選出一個公正的評判員:馬文婧。比賽開始請看題掌聲鼓勵!
5、頒發(fā)獎狀。
乙:現(xiàn)在進行比賽結(jié)果總結(jié),表彰優(yōu)秀小組,有請林老師為獲獎小組頒發(fā)獎狀。(配樂)
乙:從比賽的結(jié)果看來,同學(xué)們對祖國知識還是有一定的了解的。大家對慶祝國慶的熱情是非常高漲的。那么,有誰能用朗誦詩歌的形式來慶祝國慶、表達對祖國的愛呢?甲:詩歌朗誦《歌頌祖國》,請欣賞。(悅均等)
6、小事做起,暢談理想。
甲:我們的祖國燦爛而偉大,她的國土美麗而富饒,她的山河雄偉而多姿,用詩歌真能表達我們對親愛的祖國深深的愛。國慶是祖國的盛大華誕,又是我們每一個人的重大盛事,同學(xué)們有沒有想到我們每一個人的素質(zhì)都有可能會影響到班級的形象。我們應(yīng)該如何提高我們自身的素質(zhì),從現(xiàn)在做起,從小事做起,從小樹立遠大理想,共建班級的和諧氛圍呢?學(xué)生發(fā)言:從自身做起,自強、自立、勤奮學(xué)習(xí),樹立遠大理想……
甲:對,我們要講文明,講禮貌,愛勞動,團結(jié)進取,關(guān)心集體,從自身做起,自強、自立、勤奮學(xué)習(xí),為促進和諧的'班級共同努力。
7、展示我們的風(fēng)采。
乙:我們走進溶洲小學(xué)雖然緊緊有一年多的短暫時間,但是已經(jīng)留下了許許多多難忘的足跡,我們一起來回顧難忘的瞬間、溫馨的場面吧!
8、敲擊表演《三字經(jīng)》。甲:和諧的班級需要我們每個同學(xué)的努力,需要大家團結(jié)互助,我們走過了值得慶祝的一年,文明班級、五星班級、推普標兵班屢次獲得。課余,有不少同學(xué)下棋、彈鋼琴、練武術(shù)等,今天,有同學(xué)準備了敲擊表演,掌聲有請。
9、展示設(shè)計的班徽。
乙:勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),長大才能成為生活的強者。過去,每個同學(xué)都很出色,但是,成績只代表過去,今后我們要明確努力的方向。課前,我們已經(jīng)分小組為班級設(shè)計班徽,哪個小組先來展示一下。
甲:同學(xué)們繪畫水平真高!用手中的彩筆,把一個自強、自立、勤奮學(xué)習(xí)、和諧的班級躍然紙上,F(xiàn)在表決選哪一個為我們班的班徽。恭喜第xx小組。下面請林老師為我們總結(jié)發(fā)言。
10、老師總結(jié):今天,同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍,展示了我們初二(1)班和諧的風(fēng)采。希望同學(xué)們從小樹立自強、自立、勤奮學(xué)習(xí)、為祖國建設(shè)貢獻的遠大理想,提高個人的素質(zhì),促進和諧班級,努力提高自身的素質(zhì),將來為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
11、甲:謝謝林老師,我們一定加油!齊唱《歌唱祖國》。
歡度國慶節(jié)主題班會教案4
教學(xué)目標
1.感受人們歡度國慶的喜悅之情。
2.以自己的方式(唱跳寫畫)表達對祖國媽媽的熱愛。
3.知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。
教學(xué)準備
1.《大中國》的歌曲錄音。
2.有關(guān)中國人民慶祝國慶的錄相片。
教學(xué)重難點
知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課文
聽歌曲《大中國》。
師:“我們都有一個家,名字叫中國!笔茄,我們出生在中國,祖祖輩輩都生活在中國,中國就是我們的祖國,就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)《我們的國慶節(jié)》這一課。
二、知道祖國媽媽的生日
1.師:你們過過生日嗎?你是怎樣過生日的?你的生日是哪一天?你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎?
請同學(xué)回答這些問題,鼓勵同學(xué)也要記住爸爸媽媽的生日。
師講解祖國媽媽的生日:一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子,也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年,祖國媽媽已經(jīng)64歲了,每年的十月一日就是祖國媽媽的'生日,叫國慶節(jié)。
師:祖國媽媽的孩子們,也就是我們所有的中國人,都非常愛自己的媽媽,每年到了十月一日這一天,生活在世界各地的中國人,都來慶祝自己媽媽的生日,我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。
2.展示慶祝國慶節(jié)的圖片及視頻。
內(nèi)容:全國人民興高采烈地歡慶國慶節(jié)的情景。
3.說說大家是怎樣慶祝國慶的,他們?yōu)槭裁磿@樣做?
三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日
1.先說一說,你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。
請同學(xué)回答他們的想法。
2.把你想的畫下來。
請同學(xué)畫出他們的想法。
3.展示自己的作品進行交流。
總結(jié):同學(xué)們獻給祖國媽媽這么多禮物,可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的,祖國媽媽一定會高興地笑的。
四、板書
祖國媽媽的生日:十月一日是國慶節(jié)
歡度國慶節(jié)主題班會教案5
活動內(nèi)容:
國慶節(jié)
活動目標:
。薄⒆層變褐绹鴳c節(jié)是中華人民共和國成立的日子、
2、知道我們都是中國人,我們愛中國、回顧國慶節(jié)的歡樂、
3、活動重、難點:讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子、
活動準備:
國慶節(jié)照片
活動過程:
一、開始部分
談話引入,激發(fā)興趣、
二、基本部分
1、觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、提問:
。1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
。2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的'日子,是我們國家的生日”)
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)、“十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗、大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日、”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國、
三、結(jié)束部分
歡度國慶節(jié)主題班會教案6
活動主題:
彩旗飄揚迎國慶
活動形式:
主題班會(勵志主題班會)
活動對象:
三年級(2)班全體隊員及中隊輔導(dǎo)員
活動目的:
通過本次主題班會,對全班同學(xué)進行愛國主義教育,弘揚中華美德,激發(fā)全體同學(xué)的愛國熱情,使他們深刻體會祖國的偉大,為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起。通過一些小故事,讓大家懂得尊重祖國,熱愛祖國。
活動準備:
1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。
2.制作PPT。
3.準備歌曲:《歌唱祖國》。
活動說明:
全體隊員及中隊輔導(dǎo)員召開主題班會。
活動部分:
甲:這里是一片沃土,有著九百六十萬平方公里的土地。
乙:這里人才輩出,他們勤勞聰明,敢為天下先。
合:這就是我們的.祖國——中華人民共和國。
甲:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侵略者的鐵蹄踐踏。
乙:雖然,我們的祖國曾經(jīng)被侮辱,被人稱為“東亞病夫”。
合:但如今,她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰(zhàn)。
合:今天,我們歡聚一堂,讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。
甲:雖然我們對國慶節(jié)已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了,但在這個特殊的日子里,我們應(yīng)重溫一下國慶節(jié)的歷史,因為她讓我們倍感驕傲和自豪。 瞧瞧,我們的祖國有多么的雄壯美麗,山岳是你的脊梁,河川是你的長發(fā)。
乙:聽聽,我們的祖國有多么的氣勢澎湃,黃河在咆哮,長江在翻滾。
乙:你想看看他們的氣勢嗎?接下來請欣賞誦詩歌:《黃河頌》。大家掌聲歡迎!
(詩朗誦:《黃河頌》)
甲:是的,我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后,我們應(yīng)該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞相聲:《祖國在我心中》。
(相聲:《祖國在我心中》)
乙:在這舉國同慶的日子里,我們大家一起歡笑,一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則是:由一個人蒙眼放音樂,其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳,音樂停時,手里拿著東西的人要表演節(jié)目。
(游戲:擊鼓傳花)
甲:也許,大家還想聽點笑話,對嗎?下面請欣賞小品—:《同學(xué)之間》。
(小品:《同學(xué)之間》)
乙:最后,讓我們懷著對祖國的深深熱愛,演唱:《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。
(歌曲:《歌唱祖國》)
合:最后,祝愿我們的祖國更加美好,更加繁榮富強。
本次主題班會到此結(jié)束
歡度國慶節(jié)主題班會教案7
活動目的:
通過主題班會,對學(xué)生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動形式:
朗誦、演講、演唱。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
1、國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴,是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團結(jié)的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。
2、國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
1、七十年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
2、理解國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團結(jié)。
三、了解國徽的由來和象征意義
1、國徽的由來及象征意義:國徽呈圓形,圓形的'中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的城樓,城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴。圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農(nóng)民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。
2、國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅強團結(jié),眾志成城。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯樱瑥某獓枭暇涂梢钥闯鑫覀兪欠裾嬲龕蹏。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五:總結(jié):
我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
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