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創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)

時(shí)間:2023-04-03 08:59:55 盛林 主題班會(huì) 我要投稿

創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)(通用11篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編收集整理的創(chuàng)建文明城市主題班會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)(通用11篇)

  創(chuàng)建文明城市主題班會(huì) 篇1

  【活動(dòng)目的】

  向同學(xué)們宣講“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明湖經(jīng)人”的內(nèi)容與自己的責(zé)任與義務(wù);為同學(xué)們樹立正確的榮辱觀。

  【活動(dòng)主題】

  創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明湖經(jīng)人

  【活動(dòng)時(shí)間】

  XX年12月28日 PM17:00-18:30

  【活動(dòng)對(duì)象】

  xx班全體學(xué)生

  【活動(dòng)背景】

  全國文明城市是我國評(píng)價(jià)一個(gè)地方科學(xué)發(fā)展水平、社會(huì)整體文明與和諧程度的最高層次的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是城市總體形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn),武漢作為全國歷史文化名城,在省內(nèi)外、國內(nèi)外都有重要影響,創(chuàng)建全國文明城市,建設(shè)文明武漢、幸福武漢、生態(tài)宜居武漢,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,是武漢市委、市政府確定的重點(diǎn)工作和奮斗目標(biāo),經(jīng)過各級(jí)各部門多年努力,這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)轉(zhuǎn)化為全市人民的共識(shí),創(chuàng)建文明城市,總體上要扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)、科學(xué)文化建設(shè)、生態(tài)與環(huán)境建設(shè),文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)必將進(jìn)一步提高武漢市的影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和“軟實(shí)力”,進(jìn)一步促進(jìn)武漢市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

  【活動(dòng)目的】

  1、了解什么是文明城市:文明城市(城區(qū))是指,在全面建設(shè)小康社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步,物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,精神文明建設(shè)取得顯著成就,市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市(城區(qū))。文明城市(城區(qū))稱號(hào)是反映城市(城區(qū))整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。

  2、讓同學(xué)們?cè)谒枷肷现匾曃錆h創(chuàng)建文明城市這項(xiàng)全市范圍內(nèi)的行動(dòng):全國文明城市是目前我國綜合評(píng)價(jià)城市發(fā)展水平的最高榮譽(yù),是最有價(jià)值的城市品牌。武漢全市上下都在為武漢市文明創(chuàng)建的工作目標(biāo)而共同奮斗,“武漢,每天不一樣!”、“做文明市民,創(chuàng)禮儀武漢!”等口號(hào)成為全市人民奔走相告的呼聲。

  3、讓同學(xué)們能積極的參與到武漢文明城市的創(chuàng)建中來:所謂近朱者赤,近墨者黑。作為一名在武漢就讀的大學(xué)生,武漢文明城市的創(chuàng)建與我們息息相關(guān)。我們有責(zé)任去做一個(gè)文明的武漢大學(xué)生,更有義務(wù)去宣傳,去帶動(dòng)他人來參與創(chuàng)建文明城市的行動(dòng)中來。

  【活動(dòng)宗旨】

  為同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,讓同學(xué)積極參與到武漢文明城市的建設(shè)中來。

  【活動(dòng)策劃準(zhǔn)備】

  1、 召開班委會(huì),團(tuán)支書給其他班委宣講此次團(tuán)組織生活的主題,班委一起商討該如何進(jìn)行、或以怎樣的方式進(jìn)行。

  2、 分配任務(wù):將本次活動(dòng)的細(xì)節(jié)進(jìn)行討論,本著不讓一個(gè)人XX,也不讓一個(gè)人閑死的原則,做到每個(gè)人都有事做,任務(wù)分配如下:

  3、 組織委員(宋俊峰):主持本次活動(dòng),做好PPT。

  班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書:統(tǒng)籌協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)過問和干涉活動(dòng)進(jìn) 行的每個(gè)細(xì)節(jié)。

  學(xué)委、生活委員:負(fù)責(zé)維持活動(dòng)紀(jì)律,調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性等各項(xiàng)打雜工作。

  宣傳委員、體育委員、心理委員、文藝委員:負(fù)責(zé)收集活動(dòng)進(jìn)行所需的材料并整理出來、主持活動(dòng)的進(jìn)行。

  【活動(dòng)內(nèi)容】

  1、全部同學(xué)入場(chǎng)后,主持人宣布開場(chǎng);

  2、全體起立,合唱團(tuán)歌;

  3、投影一些創(chuàng)建文明城市的人物的場(chǎng)景和圖片

  4、觀看視頻(有關(guān)武漢創(chuàng)建文明城市的視頻)

  5、宣講文明城市創(chuàng)辦的事跡

  XX年10月25日凌晨,面對(duì)酒駕車輛拖行交警,天興出租公司的哥謝員生、聯(lián)海出租公司的哥徐永生、大通出租公司的哥周國華挺身而出,將肇事車圍住逼停,勇救執(zhí)勤交警——3位的哥被網(wǎng)友稱為大義“逼停哥”。

  “真沒想到英雄的哥能為我服務(wù)!鼻叭丈衔10時(shí)45分,江漢大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)大四學(xué)生王子健打的巧遇“逼停哥”之一——天興出租公司的哥謝員生。

  前日上午,王子健剛剛在漢口武漢天地星星影城參加完“愛在江城”系列微電影之《誓不低頭》首映式,走到路邊攔乘一輛的士。上車后,他發(fā)現(xiàn)為這位“的哥”有些面熟,細(xì)一看,對(duì)方竟然是剛才在首映式上代表影片主角原型“逼停哥”發(fā)言的謝員生。

  說起去年10月“逼停哥”見義勇為的故事,王子健笑稱自己也算“參與者”。當(dāng)時(shí)3位的哥救下交警后未留姓名,悄然消失在夜幕中繼續(xù)營業(yè)。市交管局發(fā)出尋人微博,請(qǐng)廣大網(wǎng)友和市民幫忙尋找這3位“的哥”。王子健看到這條微博后,也參與轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論,并持續(xù)關(guān)注。

  令王子健非常欣慰的是,眾人轉(zhuǎn)發(fā)力量大,幾天后3位英雄陸續(xù)被找到。

  王子健特意記錄了《誓不低頭》宣傳語:“小人物,大情懷。江城的哥完美詮釋武漢精神!彼麥(zhǔn)備回去后為這部微電影多做宣傳,讓更多同學(xué)觀看。

  令他意想不到的是,剛剛還在首映式上激情發(fā)言的英雄的哥,活動(dòng)一結(jié)束便立刻返回工作崗位,開始服務(wù)乘客。上車用普通話問好后詢問乘客目的.地,下車時(shí)提醒乘客帶好隨身物品,一路微笑服務(wù)有問必答,這就是王子健看到的日常工作中的“逼停哥”。

  回想和英雄同行,王子健感慨:“如果說電影上的‘逼停哥’還原了3位草根英雄‘路見不平拔刀相助’的凜然正氣,那么我和謝師傅近距離接觸,更真實(shí)感受到了英雄的哥貼心細(xì)致為乘客服務(wù)的職業(yè)情懷。”

  6、 提問環(huán)節(jié)

  同學(xué)們對(duì)創(chuàng)建文明城市的看法和接下來會(huì)怎么做,主持人發(fā)表自己對(duì)主題“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明湖經(jīng)人”的見解。

  7、 學(xué)生代表致辭

  由學(xué)生代表就本次團(tuán)組織生活主題“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明湖經(jīng)人”準(zhǔn)備一篇發(fā)言稿發(fā)言

  8、 游戲環(huán)節(jié)

  知識(shí)競(jìng)答

 。ㄓ芍鞒秩嗽赑PT上展示準(zhǔn)備好的題目,題目是與武漢文明城市建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,意在拓寬學(xué)生對(duì)武漢創(chuàng)建文明城市的認(rèn)識(shí),增加同學(xué)們活動(dòng)的積極性,活動(dòng)形式為直接站起搶答,如果同學(xué)們沒自愿回答的,就由主持人按學(xué)號(hào)點(diǎn)同學(xué)起來回答,答對(duì)一題為該組獲得兩分,共三十題)

  你劃我猜

  共分為5組,(每組選出一人上臺(tái)看題并比劃,所選圖片或詞語皆文明城市的創(chuàng)建有關(guān),看題者不允許用語言描述,只能說肢體或做手勢(shì)來進(jìn)行

  提示,發(fā)出聲音的一組淘汰,接受懲罰,下方本組成員可任意回答,答對(duì)一題記三分,限時(shí)三分鐘)

  9、計(jì)算各組得分情況,由獲勝小組決定輸?shù)男〗M接受什么懲罰;

  11、主持人結(jié)場(chǎng),班委留下清理活動(dòng)場(chǎng)地,其余人員退場(chǎng)。

  【活動(dòng)結(jié)束】

  1、班委討論本次活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)并提出相關(guān)建議;

  2、宣傳委員采集活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片,并挑選部分發(fā)布在班級(jí)博客或微博;

  3、團(tuán)支書撰寫活動(dòng)總結(jié)及簡(jiǎn)報(bào)。

  創(chuàng)建文明城市主題班會(huì) 篇2

  活動(dòng)設(shè)想:

  做客可以豐富幼兒的交往經(jīng)驗(yàn),提高交往能力,成功的交往活動(dòng)可以使幼兒從中獲得快樂,促進(jìn)其社會(huì)認(rèn)知能力以及自信心獨(dú)立性和自尊心的發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、去人家做客時(shí)有禮貌,

  2、不隨便動(dòng)別人家的東西

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、情景劇:去做客。

  2、做客的圖片4張。

  活動(dòng)過程:

  1、情景劇"去做客"導(dǎo)入主題,

  A、師當(dāng)媽媽,幼兒當(dāng)寶寶,去王阿姨家做客,

  B、寶到阿姨家不打招呼,隨便亂拿東西,亂扔玩具……

  2、幼兒討論:

  A、覺得這位寶寶怎么樣?

  B、覺得該如何做?幼兒發(fā)表自己見解。

  C、小結(jié)。

  看一看說一說他做的對(duì)嗎?

  出示圖片,讓幼兒觀察討論"他做的.對(duì)嗎?"

  4、學(xué)念兒歌"做客"

  我是乖寶寶,從小懂禮貌。

  來到別人家,主動(dòng)問聲好。

  東西不亂動(dòng),不吵也不鬧。

  5、活動(dòng)拓展:

  游戲帶幼兒去做客,關(guān)注幼兒的行為,好的表揚(yáng),不好的地方及時(shí)指正。

  創(chuàng)建文明城市主題班會(huì) 篇3

  活動(dòng)目的:

  1、結(jié)合佛山開展創(chuàng)文明城市活動(dòng),將文明禮儀進(jìn)一步深入到學(xué)生心中。

  2、教育學(xué)生在日常生活中正確使用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自身文明修養(yǎng),為佛山創(chuàng)建文明城市出一份力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集文明禮貌用語。

  2、排練小品。

  3、學(xué)唱《文明禮貌》歌曲。

  4、布置教室。

  活動(dòng)過程

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  同學(xué)們,我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語言,一直是我國人民日常生活的用語,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該從小講文明,懂禮貌。為此,今天我們?nèi)w師生要共同栽一棵文明之樹(畫樹),讓我們一起陪這棵小樹健康茁壯地成長(zhǎng),看到了秋天,它都能結(jié)出哪些文明禮貌之果。下面我宣布:六6班“創(chuàng)建文明城市,你我一起努力”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、文明禮貌用語知識(shí)競(jìng)賽

  1、文明禮貌用語知識(shí)競(jìng)賽。

  2、師小結(jié):同學(xué)們知道的真多。語言是一面鏡子,是一座溝通的橋梁,是心靈的一扇窗戶,能反映出你的修養(yǎng)和文明程度。俗話說得好:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語溫暖周圍的每一個(gè)人。

  三、“文明禮貌”展示活動(dòng)

  1、小品表演一:《助人為樂》

  2、小品表演二:《認(rèn)錯(cuò)》

  3、說說從剛才的兩個(gè)小品中,你分別學(xué)到了些什么?

  4、師小結(jié):同學(xué)們的表演真是太精彩啦!文明禮貌猶如火焰,可以溫暖一位孤獨(dú)老人的心;文明禮貌猶如調(diào)和劑,可以化解人與人之間的矛盾?梢姡粘I钪械奈拿鞫Y貌是何等的重要。

  四、身邊不文明行為大搜索

  1、小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪

  (1)在家里,你身邊有哪些不文明行為?

 。2)在學(xué)校,你身邊有哪些不文明行為?

 。3)在公共場(chǎng)所,你身邊有哪些不文明行為?

  2、討論改變方法。

  針對(duì)以上不文明行為,小組討論創(chuàng)文方法。

  五、看新聞,談感受

  (課件播放新聞)組織生看新聞,并說說從新聞中受到了哪些啟發(fā)和教育。

  六、齊唱歌曲《我們從小講禮貌》

  同學(xué)們,就讓我們齊唱《我們從小講禮貌》這首樂曲吧!

  七、班主任總結(jié)

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨,貴在實(shí)踐。那些日常學(xué)習(xí)、生活的小事,要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事,積極參加創(chuàng)建文明佛山的'活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的小學(xué)生。創(chuàng)建佛山文明城市,你我一起努力吧!

  為全面、細(xì)致地做好創(chuàng)文明城工作,把創(chuàng)建文明城市、文明校園的任務(wù)要求落到實(shí)處,9月3日下午,六小各班紛紛召開“創(chuàng)建文明城市”主題班會(huì)。各班向?qū)W生宣傳創(chuàng)建文明城市的意義,并要求同學(xué)按照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”的基本要求,在自覺爭(zhēng)做文明隊(duì)員的同時(shí)積極參與到創(chuàng)文明城工作中來。

  在這次主題班會(huì)上,充分發(fā)揮了班主任的指導(dǎo)作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明禮貌教育、行為習(xí)慣教育、公民道德規(guī)范教育等,讓學(xué)生正確的理解文明城市創(chuàng)建常識(shí),在日常生活中形成良好的文明禮儀。大力弘揚(yáng)了愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善的公民基本道德規(guī)范,每個(gè)學(xué)生都在這次主題班會(huì)活動(dòng)中受益匪淺,都對(duì)為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己一份力量表現(xiàn)出了極高的熱情。

  在主題班會(huì)中,同學(xué)們紛紛發(fā)言表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,共同建設(shè)我們更加文明、更加富裕、更加美好的家園。

  創(chuàng)建文明城市主題班會(huì) 篇4

  【活動(dòng)目的】

  增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使學(xué)生把規(guī)范的要求內(nèi)化為自覺行動(dòng),做一名文明的小學(xué)生。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)文明的材料。

  2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

  3、創(chuàng)建文明城市,我班在行動(dòng)。

  【活動(dòng)過程】

  一、揭示主題

  說明價(jià)值觀

  班主任同學(xué)們,中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班將舉行“創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé)”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),下面請(qǐng)主持人?上臺(tái)為我們主持活動(dòng)。

  二、展開主題

  1、主持人開場(chǎng)白

  老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始。

  從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來建造,需要我們做一群文明的小學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

  那么我想問大家,你們文明嗎,到底什么是文明,那么,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

  2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。

  同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片,扔包裝袋,扔紙盒,扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯,樓道,階梯教室,有的'同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說邊表演,全班大笑)老師李慧軒說的沒錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來不到兩天就已主的中學(xué)生,作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  “創(chuàng)文明城市,人人有責(zé)”,有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓我們爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,共同創(chuàng)造文明校園,展示我校風(fēng)采!

  創(chuàng)建文明城市主題班會(huì) 篇5

  一﹑活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng),使每位學(xué)生懂得。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

  2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

  二﹑活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。

  2、教師準(zhǔn)備《程門立雪》的`故事。

  3、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  三﹑活動(dòng)過程:

  1、學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

  2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

  教師講《程門立雪》的故事。

  3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。

  小組派代表進(jìn)行交流。

  4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?

  5、《日常文明用語介紹》請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。

  6、友情提示:

  互相查一查:

 。1)、二(14)班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止?

 。2)、在學(xué)校里,哪些小朋友不講文明?

  (3)、家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

 。4)、學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些?

 。ㄋ捻(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。)

  7、作為一個(gè)小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)

  四、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語)

  班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣,F(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是:(投影出示)

  1、文明用語,微笑待人。

  2、文明休息,文明坐行。

  3、不懂就問,勤于思考。

  4、勤儉節(jié)約,計(jì)劃用錢。

  5、自己的事情自己做。

  6、說了就要努力去做。

  7、及時(shí)感謝別人的幫助。

  8、用過的東西放回原處。

  9、集體的事情一起干。

  10、干干凈凈迎接每一天。

  希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

  創(chuàng)建文明城市主題班會(huì) 篇6

  活動(dòng)目的:

  1、所有學(xué)生知曉創(chuàng)建文明城市的意義,明確自己的義務(wù)和責(zé)任。

  2、能將創(chuàng)建文明城市與“愛我校園”緊密結(jié)合,從我做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)建文明城市,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

  3、能認(rèn)真排查自身不文明習(xí)慣,注意規(guī)范校內(nèi)外文明行為。

  4、能夠積極向家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  黑板寫上主題、收集身邊文明故事和不文明行為。

  活動(dòng)過程:

  一、主持人宣布主題班會(huì)開始。

  二、主持人宣講《做文明有禮的肇慶人》宣傳折頁的主要內(nèi)容。

  肇慶創(chuàng)建全國文明城市,是提高肇慶人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的需要,是提升城市文明程度的需要,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。創(chuàng)建全國文明城市,需要人人自覺長(zhǎng)期的參與,從自我做起,從小事做起,從方方面面做起。希望同學(xué)們都能從公民道德、文明語言、公共禮儀、講究衛(wèi)生、文明出行、健康上網(wǎng)等多方面做起。

  三、請(qǐng)同學(xué)們講講身邊的文明故事。

  四、請(qǐng)同學(xué)們分小組討論生活中的'不文明行為,討論結(jié)束后指名匯報(bào)。

  各種不文明行為有:

  購物結(jié)賬不排隊(duì)、隨地吐痰、大聲喧嘩、亂扔垃圾、亂涂亂畫、損壞公物、踐踏草坪、說話帶臟字、愛占小便宜、不保護(hù)隱私、公共場(chǎng)合抽煙、不使用公筷、隨意打罵孩子、公共場(chǎng)合脫鞋、手蘸唾液點(diǎn)錢、乘電梯不靠右站、不遵守交通規(guī)則、上洗手間不沖水、吃飯發(fā)出很大聲音、咳嗽打噴嚏不掩飾、共用洗漱等衛(wèi)生用品。

  五、談?wù)勀阕约荷砩嫌心男┎晃拿鞯男袨?你認(rèn)為陋習(xí)難以改正的主要原因在哪?

  六、請(qǐng)學(xué)生說說今后該怎樣做?

  在生活中,應(yīng)該這樣做:

 。1)在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,并且不要浪費(fèi)紙張。

 。2)把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)閺U電池中含有重金屬,會(huì)污染環(huán)境。

 。3)要愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。

 。4)用密閉容器代替塑料袋來裝儲(chǔ)藏食物。購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

 。5)出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。

 。6)盡量以步代車或騎自行車,使用節(jié)能燈代替60瓦燈泡。

 。7)出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

 。8)養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,長(zhǎng)時(shí)間離開房間時(shí),請(qǐng)關(guān)上電燈,空調(diào)及電視。

 。9)盡量少用空調(diào)和暖風(fēng)機(jī)。夏天在使用空調(diào)時(shí),溫度請(qǐng)調(diào)到26℃以上,冬天的溫度請(qǐng)調(diào)到15℃以下。

 。10)節(jié)約用水,在刷牙時(shí),洗手后請(qǐng)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭;淋浴時(shí)注意節(jié)約用水。

  七、班主任小結(jié):

  我們班同學(xué)要爭(zhēng)取人人參與到創(chuàng)建全國文明城市的行列當(dāng)中,人人共享到創(chuàng)建文明城市的成果,讓我們城市的天更藍(lán)、水更清、社會(huì)更發(fā)展、人與自然更和諧。讓我們心連心,手拉手,共創(chuàng)文明肇慶。

  八、全體學(xué)生完成《中小學(xué)全國文明城市創(chuàng)建知識(shí)測(cè)試》答題,做完后全班齊讀一遍。

  九、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

  創(chuàng)建文明城市主題班會(huì) 篇7

  教學(xué)目標(biāo)

  1、教育同學(xué)們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)自律,要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身的綜合素質(zhì)。

  2、為營造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園與社會(huì)盡心盡力。

  教學(xué)過程

  一、 情景導(dǎo)入:

  1、觀看不文明現(xiàn)象導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。

  2、說說自己的感受。

  二、知道“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的重要意義。

  三、強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成。

  1、強(qiáng)化文明行為規(guī)范養(yǎng)成,包括對(duì)個(gè)人文明衛(wèi)生習(xí)慣的要求、對(duì)人的內(nèi)涵和修養(yǎng)的培育、對(duì)社會(huì)責(zé)任意識(shí)的強(qiáng)化等。學(xué)校是重點(diǎn),延伸到家庭和社區(qū),每個(gè)幼兒園、學(xué)校從幼兒、學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的一個(gè)時(shí)期,從穿校服、規(guī)范頭型、個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、語言規(guī)范、形體姿態(tài)、交往禮儀、閱讀習(xí)慣、藝術(shù)修養(yǎng)、自我管理、社會(huì)責(zé)任等方面做出細(xì)節(jié)性、強(qiáng)制性規(guī)定,徹底糾正人的不文明習(xí)慣,構(gòu)建起使孩子終身受益、促進(jìn)人的“幸福成長(zhǎng)”的教育文化。

  2、示范表演學(xué)生如何做到文明行為規(guī)范。

  3、學(xué)生展示禮儀行規(guī)。

  4、評(píng)一評(píng)誰做得好。

  四、老師發(fā)動(dòng)推行的“小手拉大手”活動(dòng)

  1、眾人拾柴火焰高。按照市委、市政府全面爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市、衛(wèi)生城市而提出的`一項(xiàng)大舉措,通過將文明城市和衛(wèi)生城市創(chuàng)建與孩子教育成長(zhǎng)緊密相連,充分發(fā)揮學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至社會(huì)上小使者的積極作用,激發(fā)家庭成員文明和衛(wèi)生意愿,最大限度地凝聚起全家人力量,倡導(dǎo)并樹立“小手拉大手,文明齊步走,衛(wèi)生協(xié)力抓”的新風(fēng)善舉,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,覆蓋一個(gè)社區(qū),影響整個(gè)社會(huì)”的大效應(yīng)。

  2、討論:在推行的“小手拉大手”活動(dòng)中,你能做些什么?

  a放學(xué)路上,讓孩子們戴上黃色的小使者帽,使文明在街頭流動(dòng)起來;

  b在路上勸阻諸如闖紅燈、亂扔垃圾等不文明行為,使文明在街頭流動(dòng)起來,提醒和促進(jìn)市民講文明;

  c小學(xué)生和家長(zhǎng)播種綠色,大力推進(jìn)園林和生態(tài)城市創(chuàng)建;

  d利用雙休日和節(jié)假日,積極組織中小學(xué)生等力量進(jìn)社區(qū)樓院、背街小巷開展衛(wèi)生大掃除;

  e宣傳使用文明用語。

  五、評(píng)選班級(jí)“文明美德少年”。

  1、說說從自我約束和自我調(diào)整中,體驗(yàn)“文明行為”和“良好習(xí)慣”給自己的生活帶來的改善。

  2、評(píng)一評(píng)。公布結(jié)果。

  六、老師小結(jié):

  營造衛(wèi)生、安全、文明、和諧的校園需要每位同學(xué)的自律;創(chuàng)建文明城市,需要每位同學(xué)爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  創(chuàng)建文明城市主題班會(huì) 篇8

  活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng)能夠讓學(xué)生懂得創(chuàng)建文明城市的目的、意義和重要性。

  2、通過活動(dòng)能夠促進(jìn)提高學(xué)生的文明素養(yǎng),從自身做起。

  3、通過活動(dòng)積極宣傳創(chuàng)建文明城市工作,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

  活動(dòng)過程

  揭示主題:

  現(xiàn)在我們學(xué)校正在力爭(zhēng)創(chuàng)建文明城市,作為一名小學(xué)生,我們?cè)撛趺醋瞿兀拷裉煳覀儼鄬⑴e行“創(chuàng)建文明城市從我做起”的主題班會(huì)活動(dòng)。

  一、主持人王老師開場(chǎng)白:

  同學(xué)們,大家下午好!我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來建造,需要我們做一群文明的小學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。那么我想問大家,你們文明嗎?到底什么是文明?那么,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。

  李海晨:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片,扔包裝袋,扔紙盒,扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。

  張倫碩:說的沒錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的勞動(dòng)工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了大花臉。

  張惠文:上下樓梯樓道亂跑、追逐嬉戲、喧嘩吵鬧、在樓梯扶手滑行;

  徐浩鑫:

  集合站隊(duì),拖拖拉拉,推推搡搡,嘰嘰咋咋,搖頭晃腦。走出校園大家的不文明又有哪些表現(xiàn)?主持人:剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?吹降'不文明的現(xiàn)象,并且這些都是要不得的。

  二、小品表演《碰撞以后》

  三、創(chuàng)建文明城市。我班在行動(dòng),創(chuàng)建文明城市,我們從哪些方面去努力?

  1、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課,不遲到早退;遵守課堂紀(jì)律。

  2、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

  3、合理分配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng)。

  4、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪。

  6、養(yǎng)成自我教育,自我管理,自我服務(wù)的意識(shí),健康成長(zhǎng),全面成才,作一名自強(qiáng)自立自主的學(xué)生,作一名有創(chuàng)新意識(shí)和能力的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  四、學(xué)生背社會(huì)主義核心價(jià)值觀。自背、齊備、抽背。

  五、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明培訓(xùn),做調(diào)查問卷。

  老師小結(jié):“創(chuàng)建全國文明城市從我做起”,有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓我們?cè)谛?zhēng)做文明的小學(xué)生,在社會(huì)做一名文明向上的公民,在創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中堅(jiān)持從自我做起,做最好的自己,共同創(chuàng)造文明校園,展示我校風(fēng)采。ò鄷(huì))創(chuàng)建文明城市,從我做起(班會(huì))創(chuàng)建文明城市,從我做起班會(huì)效果

  通過學(xué)習(xí)學(xué)生的日常行為都比較規(guī)范了,基本消除了不文明行為,掌握核心價(jià)值觀,調(diào)查問卷合格率高,效果較好。

  創(chuàng)建文明城市主題班會(huì) 篇9

  【活動(dòng)目的】

  1.通過主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生能夠懂得創(chuàng)建全國文明城市的目的、意義和重要性。

  2.通過主題班會(huì)活動(dòng)促進(jìn)提高學(xué)生的文明素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)主人翁精神,為學(xué)校為珠海的文明創(chuàng)建貢獻(xiàn)出一分力量。

  3.通過主題班會(huì)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛,珠海的熱愛。

  【教育方法和手段】

  1.通過學(xué)生自己主持活動(dòng),提出問題,展開討論。

  2.通過觀看教育視頻讓學(xué)生進(jìn)行自我反思,改正不良習(xí)慣。

  【組織形式】

  班級(jí)、小組

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  班級(jí)教室。

  【主持人】

  班長(zhǎng)班主任

  【準(zhǔn)備工作】

  1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,讓班長(zhǎng)準(zhǔn)備主持稿。

  2、提前讓學(xué)生結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

  3、教師找好教育視頻給同學(xué)觀看。

  【活動(dòng)過程】

  1、主持人開場(chǎng)白:老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),

  希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開始?椊,是一個(gè)美麗的城市。有的同學(xué)也許剛到這片土地上生活,有的也許就在這片土地上出生成長(zhǎng)。雖然我們每個(gè)人都因?yàn)椴煌脑蚺c織金結(jié)緣,但是相同的是我相信我們都熱愛這片土地。今年是織金申請(qǐng)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)年,為了我們共同的家園,我們是否應(yīng)該盡我們一分薄力呢?那么我想問大家,你們文明嗎?到底什么是文明,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥男┎晃拿鞯默F(xiàn)象。

  2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言。

  主持人:剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)?吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象。為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象呢?(學(xué)生各抒己見)。總結(jié)起來,不文明的'產(chǎn)生最重要的原因是許多人為了圖方便圖便捷,所以就不管會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生的影響,這是自私的表現(xiàn)。

  3、反思在學(xué)校中我們可以怎樣為“創(chuàng)文”盡自己一份力。

  4、觀看學(xué)生文明道德教育片段。

  5、班主任做總結(jié)

  主持人:下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

  班主任:同學(xué)們,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向。今天你們?yōu)槟苓M(jìn)來一小而自豪,明天就讓一小因?yàn)槟銈兌院馈N覀円鲆粋(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一名文明的中學(xué)生。一滴水可能轉(zhuǎn)眼間就會(huì)蒸發(fā),但是千萬滴水便能匯成河流,老師不要求同學(xué)們做的事情有多么偉大,只要從小做起,從點(diǎn)滴做起。

  即是為了自己,也是為學(xué)校做一點(diǎn)事,為織金建立良好的形象。最后,我們通過宣誓來表達(dá)我們的決心。

  6、宣誓(右手握拳)

  主持人:今天,我舉起象征著力量的右拳,鄭重的宣誓。從今天起,我會(huì)堅(jiān)決遵守學(xué)生道德規(guī)范,做文明人,行文明事,講文明語,誠實(shí)守信,嚴(yán)格自律,愛校護(hù)校,文明離校。爭(zhēng)做文明學(xué)生,為營造一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境做努力,為織金的“創(chuàng)文”活動(dòng)盡一份努力。宣誓人:___

  創(chuàng)建文明城市主題班會(huì) 篇10

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)能夠讓學(xué)生懂得創(chuàng)建文明城市的目的、意義和重要性。

  2、通過活動(dòng)能夠促進(jìn)提高學(xué)生的文明素養(yǎng),從自身做起。

  3、通過活動(dòng)積極宣傳創(chuàng)建文明城市工作,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)學(xué)校的熱愛。

  教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):

  1.通過活動(dòng)能夠促進(jìn)提高學(xué)生的文明素養(yǎng),從自身做起。

  2.通過活動(dòng)積極宣傳創(chuàng)建文明城市工作,激發(fā)學(xué)生的參與熱情。

  難點(diǎn):

  1.通過活動(dòng)能夠讓學(xué)生懂得創(chuàng)建文明城市的目的、意義和重要性。

  2.通過活動(dòng)積極宣傳創(chuàng)建文明城市工作,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)學(xué)校的熱愛。

  教學(xué)方法:

  講授法、游戲法

  教學(xué)過程:

  一、揭示主題:

  同學(xué)們,中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》對(duì)我們學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。如今我們織金正在力爭(zhēng)創(chuàng)建文明城市,

  作為一名學(xué)生,我們?cè)撛趺醋瞿兀拷裉煳覀儼鄬⑴e行“創(chuàng)建文明城市從我做起”的主題班會(huì)活動(dòng),下面請(qǐng)主持人上臺(tái)為我們主持活動(dòng)。

  二、展開主題

  從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。入以年來,我們親眼目睹了校園環(huán)境的巨大變化,多少個(gè)日夜校領(lǐng)導(dǎo)、老師及工人師傅為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來建造,需要我們做一群文明的'學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

  那么我想問大家,你們文明嗎?到底什么是文明?那么,我們就先來談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。(同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言)

  剛才同學(xué)們說的這些都是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,并且這些都是要不得的。

  三、創(chuàng)建文明城市我班在行動(dòng)創(chuàng)建文明城市我們從哪些方面去努力?

  1、文明學(xué)習(xí)。做到不曠課,不遲到早退;遵守課堂紀(jì)律,不睡覺或吃零食;在教室里杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生;誠信考試,不作弊。

  2、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

  3、合理分配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng)。

  4、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。維持教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪。不要損壞公物,拒絕課桌文化,發(fā)現(xiàn)損壞的公物及時(shí)與維修人員聯(lián)系。

  6、養(yǎng)成熱愛祖國、關(guān)注時(shí)事的思想。做到“國事家事天下事,事事關(guān)心”。樹立崇高理想,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任。

  7、養(yǎng)成尊重科學(xué),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),養(yǎng)成從我做起,從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起的品質(zhì),言行一致,知行統(tǒng)一。

  8、養(yǎng)成自我教育,自我管理,自我服務(wù)的意識(shí),健康成長(zhǎng),全面成才,作一名自強(qiáng)自立自尊自愛的學(xué)生。

  四、總結(jié)

  “創(chuàng)建全國文明城市從我做起”,有賴于我們?nèi)w同學(xué)的共同努力和切身履行,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)校園文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!讓我們爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,做一名文明向上的公民,在創(chuàng)建全國文明城市的活動(dòng)中堅(jiān)持從自我做起,做最好的自己,共同創(chuàng)造文明校園,展示我校風(fēng)采!從而創(chuàng)造文明織金,展示織金風(fēng)采!讓全縣人民都來認(rèn)識(shí)美麗的織金古城。

  五、教學(xué)反思:

  通過這節(jié)課,學(xué)生能懂得創(chuàng)建文明城市的目的、意義和重要性,能夠促進(jìn)提高學(xué)生的文明素養(yǎng),從自身做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)參與到創(chuàng)建全國文明城市當(dāng)中來,為創(chuàng)造更加美好的織金貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  創(chuàng)建文明城市主題班會(huì) 篇11

  活動(dòng)設(shè)想:

  做客可以豐富幼兒的交往經(jīng)驗(yàn),提高交往能力,成功的.交往活動(dòng)可以使幼兒從中獲得快樂,促進(jìn)其社會(huì)認(rèn)知能力以及自信心獨(dú)立性和自尊心的發(fā)展。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、去人家做客時(shí)有禮貌,

  2、不隨便動(dòng)別人家的東西

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、情景劇:去做客。

  2、做客的圖片4張。

  活動(dòng)過程:

  1、情景劇"去做客"導(dǎo)入主題,

  A、師當(dāng)媽媽,幼兒當(dāng)寶寶,去王阿姨家做客,

  B、寶到阿姨家不打招呼,隨便亂拿東西,亂扔玩具……

  2、幼兒討論:

  A、覺得這位寶寶怎么樣?

  B、覺得該如何做?幼兒發(fā)表自己見解。

  C、小結(jié)。

  3、看一看說一說他做的對(duì)嗎?

  出示圖片,讓幼兒觀察討論"他做的對(duì)嗎?"

  4、學(xué)念兒歌"做客"

  我是乖寶寶,從小懂禮貌。

  來到別人家,主動(dòng)問聲好。

  東西不亂動(dòng),不吵也不鬧。

  5、活動(dòng)拓展:

  游戲帶幼兒去做客,關(guān)注幼兒的行為,好的表揚(yáng),不好的地方及時(shí)指正。

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