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勤儉節(jié)約主題班會(huì)通訊稿（通用8篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，大家逐漸認(rèn)識(shí)到通訊稿的重要性，無論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì)還是工作單位，有時(shí)候?qū)懲ㄓ嵏迨潜夭豢缮俚�。一般通訊稿是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的勤儉節(jié)約主題班會(huì)通訊稿（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勤儉節(jié)約主題班會(huì)通訊稿1
為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型校園。XX市烏山小學(xué)在3月份精心策劃、認(rèn)真組織特色鮮明的主題活動(dòng)，營造出了濃厚的勤儉節(jié)約的教育氛圍。
在國旗下的講話中，德育處老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號(hào)召大家身體力行，從我做起，從點(diǎn)滴做起，開展節(jié)水省電、愛惜糧食、節(jié)約學(xué)習(xí)用品等活動(dòng)，踐行勤儉節(jié)約的美德。各班級(jí)還積極舉辦以勤儉節(jié)約為主題的班會(huì)，同學(xué)們表現(xiàn)踴躍，有的列舉出了種種浪費(fèi)現(xiàn)象，講述勤儉節(jié)約小故事，介紹節(jié)儉小妙招，有的推廣自己的節(jié)約小發(fā)明，還有的進(jìn)行勤儉節(jié)約的問答競(jìng)賽，普及節(jié)約知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的小先鋒。在午餐班，制定了文明用餐規(guī)范，教育學(xué)生勤儉節(jié)約，不留剩菜剩飯的“光盤行動(dòng)”，將節(jié)儉進(jìn)行到底。此外，烏山小學(xué)還利用�？�、宣傳欄和黑板報(bào)等多形式、多途徑宣傳節(jié)約文明，使勤儉節(jié)約的各種具體行為變成自己的自覺行為。
通過豐富多彩的活動(dòng)，向全體學(xué)生進(jìn)行了別開生面的勤儉節(jié)約教育，使得廣大學(xué)生樹立起了勤儉節(jié)約的'意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，促進(jìn)了少先隊(duì)員的健康成長，小手拉大手，有利于推動(dòng)全社會(huì)形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”。
勤儉節(jié)約主題班會(huì)通訊稿2
20xx年11月26日，為了弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院農(nóng)管12-1班積極響應(yīng)響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的號(hào)召，赴鄭州市區(qū)展開了為期五天的“光盤行動(dòng)”公益宣傳活動(dòng)，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)!
隊(duì)員武中鋒、陳宇嶺和郝月振率先出發(fā)，前往市區(qū)尋找合適的活動(dòng)地點(diǎn)�？紤]到此次宣傳活動(dòng)需要在人群密集的地方進(jìn)行，大家決定先前往紫荊山公園察看情況。經(jīng)了解得知，公園在上午及傍晚時(shí)人流量較多，因此大家共同商議，將活動(dòng)時(shí)間定為上午的9：00到11：30及下午的15：00到18：00。
隨后，同學(xué)們步行前往二七廣場(chǎng)，繼續(xù)尋找合適的實(shí)踐地，并在行走途中展開積極地宣傳。第三站同學(xué)們到達(dá)CBD，經(jīng)考察，此地人流量較少，不適合作為實(shí)踐地點(diǎn)，于是將之放棄，最終將人民公園作為社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)之三。
第一天的行動(dòng)確定了“革命”根據(jù)地，為后期的.實(shí)踐做了充足的準(zhǔn)備。赴鄭州環(huán)保宣傳光盤行動(dòng)組定將披荊斬棘，為宣傳環(huán)保節(jié)約理念做著自己力所能及的努力。
勤儉節(jié)約主題班會(huì)通訊稿3
11月21日，外國語學(xué)院“節(jié)儉養(yǎng)德”主題團(tuán)日活動(dòng)在濟(jì)川校區(qū)A3301教室舉行，校黨委委員、副院長田浩，校團(tuán)委副書記孫菡，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨總支副書記蔣鳳鎖、外國語學(xué)院黨總支副書記鄧淑梅以及各學(xué)院團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表應(yīng)邀到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。 本次團(tuán)日觀摩活動(dòng)緊緊圍繞“節(jié)儉養(yǎng)德”這一主線展開，共分為“節(jié)儉校園行”、“節(jié)儉你我論”、“節(jié)儉動(dòng)人敘”、“節(jié)儉歌謠秀”、“節(jié)儉大比拼”、“節(jié)儉詩歌頌”等六個(gè)部分�；顒�(dòng)中，同學(xué)們通過“靜以修身，儉以養(yǎng)德”簽名倡議、“節(jié)儉習(xí)慣與責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)”探討、“我身邊的節(jié)儉小故事”分享、“原創(chuàng)節(jié)儉歌謠”表演、“點(diǎn)石成金，變廢為寶”舊物改造作品展示、“原創(chuàng)節(jié)儉詩歌”誦讀等多種形式表達(dá)了對(duì)“節(jié)儉養(yǎng)德”這一主題的深刻領(lǐng)悟。同學(xué)們紛紛表示，今后要自覺投身到節(jié)儉養(yǎng)德的活動(dòng)中去，從我做起，從身邊做起，從小事做起，做節(jié)儉、文明的大學(xué)生。
田浩對(duì)此次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。他指出，此次活動(dòng)主題突出，形式新穎，內(nèi)容豐富，達(dá)到了預(yù)期的教育效果。他希望同學(xué)們能充分認(rèn)識(shí)到本次團(tuán)日活動(dòng)的重要意義，樹立“節(jié)儉養(yǎng)德，從小做起”的意識(shí)，自覺弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，為營造和諧美好的校園環(huán)境和健康文明的.生活方式貢獻(xiàn)自己的力量。 據(jù)了解，本次主題團(tuán)日活動(dòng)歷時(shí)近一個(gè)月。外國語學(xué)院在全院范圍內(nèi)開展了以“靜以修身，儉以養(yǎng)德”為主題的簽名倡議、海報(bào)設(shè)計(jì)、詩歌征集、舊物改造等活動(dòng)，并通過微信、微博及張貼宣傳標(biāo)語等方式廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗(yàn)活動(dòng)和校園勤儉節(jié)約志愿服務(wù)活動(dòng)，力爭(zhēng)營造人人崇尚節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)的校園氛圍，讓勤儉節(jié)約成為校園的一種文化風(fēng)尚。
勤儉節(jié)約主題班會(huì)通訊稿4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神所倡導(dǎo)的勤儉節(jié)約之風(fēng)，教育引導(dǎo)在校學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我系于5月24日舉行了以誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
在本次團(tuán)日中，16級(jí)文秘在團(tuán)支書帶領(lǐng)下觀看了有關(guān)勤儉節(jié)約的視頻，讓同學(xué)們感受到了節(jié)約的重要性；16級(jí)旅二在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下閱讀了有關(guān)誠實(shí)守信故事，使同學(xué)們更好的`了解誠實(shí)守信的內(nèi)涵；16級(jí)烹二在團(tuán)支書的組織下表演了關(guān)于誠實(shí)守信的話劇，并對(duì)日后的生活工作產(chǎn)生了很大的影響，將團(tuán)日活動(dòng)推向高潮。
此次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，使同學(xué)們提高了節(jié)能環(huán)保的能力。樹立了環(huán)保意識(shí)，懂得了從小事做起，從身邊做起。并在生活中身體力行做一個(gè)誠實(shí)守信的好青年。
本次活動(dòng)取得圓滿成功。
勤儉節(jié)約主題班會(huì)通訊稿5
通過近一個(gè)月的“做一個(gè)勤儉的人”系列活動(dòng)，效果較明顯，讓我頗感欣喜。
開學(xué)初，班上開展“勤儉節(jié)約我光榮”主題活動(dòng)。對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說，勤儉節(jié)約這一話題顯得比較難于理解。家長都給了他們的獨(dú)生子女各個(gè)方面以最大的滿足，新奇的玩具，名牌的衣服，高檔的文具，充足的零花錢。就算是家庭條件一般的家長，也寧肯自己少用點(diǎn)，自己拘謹(jǐn)點(diǎn)也要盡可能地創(chuàng)造條件來滿足孩子的愿望，可以說是有求必應(yīng)。漸漸地使我們的孩子覺得自己享用的一切都是那么的順理成章，比吃、比穿，比大手花錢，也不算是什么大不了的事。在問起錢是哪里來時(shí)，大部分的孩子會(huì)不假思索的答出：是媽媽給的。對(duì)于媽媽的錢是怎么得來的知之甚少。
在“班級(jí)浪費(fèi)現(xiàn)象大曝光”這個(gè)小“項(xiàng)目”中。我們對(duì)班級(jí)存在的現(xiàn)象從幾個(gè)方面進(jìn)行了“揭露”。這些現(xiàn)象其實(shí)在平時(shí)生活中很常見，但都不被同學(xué)們重視。當(dāng)把這些現(xiàn)象以“曝光”形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)樹立節(jié)約意識(shí)的'緊迫性和必要性。
為了拉近主題與學(xué)生心靈的距離，我以“比”為話題展開辯論會(huì)，使學(xué)生明白什么該比，什么不該比；通過“今天我不穿名牌”活動(dòng)，同學(xué)們驚訝的發(fā)現(xiàn)自己節(jié)約的錢原來是一個(gè)很大的數(shù)目，懂得積少成多的道理；我還借助媒體，讓學(xué)生走近貧困兒童，貧困兒童的學(xué)習(xí)，生活狀況深深地震撼了學(xué)生的心靈；我還引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外勤儉節(jié)約故事，背誦勤儉節(jié)約名言。學(xué)生知道了還有很多人需要幫助，思想從向往奢華到合理消費(fèi)到奉獻(xiàn)愛心轉(zhuǎn)變。都表示要把節(jié)省下來的東西用到急需的地方去，去幫助那些災(zāi)區(qū)和貧困地方的人們。
一個(gè)月已經(jīng)悄然而過，總的來說，倡建“節(jié)約型班級(jí)”的活動(dòng)是成功的：不但浪費(fèi)現(xiàn)象大減，而且“節(jié)約是一種美德”意識(shí)已深入師生心中。
當(dāng)然，我也知道，要想讓孩子們真正將勤儉節(jié)約變成一種習(xí)慣，還需要不斷地督促，這是一個(gè)長期的話題。繼續(xù)努力吧，一定可以做得更好！
勤儉節(jié)約主題班會(huì)通訊稿6
為積極響應(yīng)學(xué)院要求，配合學(xué)院組織部的要求與工作，機(jī)自1009班開展了這次以“勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)”的團(tuán)日活動(dòng)。
首先為了讓大家在意識(shí)中有更加牢固的勤儉，節(jié)約的思想，為了能更好的在全學(xué)校中宣傳開來，決定先開展在班級(jí)的活動(dòng)，班會(huì)于x月28日在教一樓207上午十點(diǎn)開始，邀請(qǐng)了本班的班主任和帶班黨員，主題為“勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)”。班會(huì)由團(tuán)支書主持。組織委員協(xié)助，宣傳委員記錄，同學(xué)們準(zhǔn)備充分，認(rèn)識(shí)能力強(qiáng)，會(huì)議中同學(xué)積極發(fā)言，融入其中，班會(huì)氣氛活躍，搞笑地方多，使同學(xué)們?cè)跉g聲笑語中感受了勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)的`重要性，大家能從不同角度描摹現(xiàn)在大學(xué)生不同的勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)觀行為。體現(xiàn)了90后大學(xué)生的新思想。鼓勵(lì)大家積極參與進(jìn)來同學(xué)們發(fā)言后。
班主任陳曉明老師對(duì)此次活動(dòng)宣傳表示了支持，班會(huì)成功舉行后，為了能讓大家更多的將自己的心得體會(huì)傳給更多身邊的同學(xué)，班級(jí)將大家想到的最有效可行的節(jié)約，理性消費(fèi)好內(nèi)容印成傳單，但為了更好響應(yīng)這次節(jié)約精神，我們只是印了很少的數(shù)量，在宣傳的過程中不是把發(fā)傳單當(dāng)成任務(wù)，而是將這種信念帶給更多的人，我們?cè)谕瑢W(xué)比較多的食堂，主樓，宿舍進(jìn)行宣傳，主要靠同學(xué)們講解勤儉節(jié)約，理性消費(fèi)的好處，最后再將傳單發(fā)出。希望他們能給自己在周圍的同學(xué)宣傳。
在宣傳的過程中雖然比較累，雖然印傳單我們花費(fèi)了紙張，但是我們能讓更多的人感受到節(jié)約的好處，并不覺得是種浪費(fèi)，而且在宣傳的過程中大家都很開心。
勤儉節(jié)約主題班會(huì)通訊稿7
為響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，幫助引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣，推進(jìn)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，我們班級(jí)開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實(shí)踐系列活動(dòng)�，F(xiàn)將次項(xiàng)工作總結(jié)如下：
1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)，動(dòng)員全班同學(xué)開展勤儉節(jié)約活動(dòng)，從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
2、組織全體學(xué)生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評(píng)比活動(dòng)。
3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理，組織班級(jí)之間開展“節(jié)約每一滴水，珍惜每一度電，節(jié)省每一張紙，不浪費(fèi)每一粒糧，不亂花每一分錢”比賽活動(dòng)，抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。
4、組織手抄報(bào)比賽，舉辦一次黑板報(bào)比賽。
5、組織班級(jí)學(xué)生在勤儉節(jié)約宣傳標(biāo)語中簽字。
我們班級(jí)以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會(huì)的召開，拉開了此次活動(dòng)的序幕，全班同學(xué)紛紛展開小組討論，從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈，延伸到吃飯、住宿以及出行等各個(gè)環(huán)節(jié)。并在班級(jí)里舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報(bào)，并且號(hào)召家長同學(xué)生一同開展活動(dòng)。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓學(xué)生明白今天的`經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
勤儉節(jié)約主題班會(huì)通訊稿8
為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神的教育，倡導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的節(jié)約觀，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、示范者、實(shí)踐者，20xx年11月，我們初三級(jí)部召開了《勤儉節(jié)約，從我做起！》道德講堂。勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)具有的美德。千百年來，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。
李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個(gè)沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的社會(huì)是難以長治久安的；一個(gè)沒有勤儉節(jié)約精神的`民族是難以自立自強(qiáng)的。
有同學(xué)會(huì)問：“勤儉節(jié)約，我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從身邊的小事做起！
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，而事實(shí)上，往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃完飯，地上到處灑落著米粒；洗完手，衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著，有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲，其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識(shí)，更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并形成一種觀念。同學(xué)們，勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊不經(jīng)意的小事做起，節(jié)約一滴水、一度電、一張紙。
“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”！一人一小步，將會(huì)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展一大步！只有我們時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！同學(xué)們讓我們用實(shí)際行動(dòng)來為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧！
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