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中學生愛國主義教育主題班會總結(jié)

時間:2022-09-20 09:09:41 主題班會 我要投稿
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中學生愛國主義教育主題班會總結(jié)(精選5篇)

  漫長的學習生涯中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編為大家收集的中學生愛國主義教育主題班會總結(jié)(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

中學生愛國主義教育主題班會總結(jié)(精選5篇)

  中學生愛國主義教育主題班會總結(jié)1

  愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng);、系列化的教育機制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下:

  愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

 。ㄒ唬┥虾脨蹏髁x教育教育課

  通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進一步弘揚愛國主義精神,激發(fā)了全體學生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學生的愛國情感和愛國意識。

 。ǘ┪遗c紅領(lǐng)巾同成長

  我校少先大隊以建隊節(jié)為契機,開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊活動,此次活動共有16名同學加入了光榮的少先隊員行列,全體新隊大隊輔導員的帶領(lǐng)下,莊嚴地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊員們再次受到鼓舞,也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。

 。ㄈ┒喾N渠道開展愛國主義教育

  1、在今年學雷鋒活動日,我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。

  2、開展課前唱紅歌活動。

  3、開展“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好校園”主題班會

  4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一?謮蟾傎

  5、開展了讀書熱活動。

  多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的'時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

  總之,愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

  中學生愛國主義教育主題班會總結(jié)2

  愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng);、系列化的教育機制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下:

  (一)創(chuàng)設(shè)愛國主義氛圍,深化愛國主義情感

  愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

 。ǘ┥虾脨蹏髁x教育教育課

  通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導全校學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進一步弘揚愛國主義精神,激發(fā)了全體學生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學生的愛國情感和愛國意識。

 。ㄈ┪遗c紅領(lǐng)巾同成長

  我校少先大隊以建隊節(jié)為契機,開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊活動,此次活動共有26名少先隊員,在大隊輔導員的.帶領(lǐng)下,莊嚴地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情。活動穿插少先隊知識講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊員們再次受到鼓舞,也使部分同學體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。

  (四)多種渠道開展愛國主義教育

  1、在今年學雷鋒活動日,我校開展了學雷鋒做好事的公益勞動。

  2、開展課前唱紅歌活動。

  2、開展“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好校園”主題班會。

  3、開展“我愛我祖國”的繪畫展和手墻報競賽。

  4、開展了讀書熱活動。多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代,從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

  總之,愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

  中學生愛國主義教育主題班會總結(jié)3

  為了進一步使更多的學生能在校園里親身體驗、認識到我黨革命的偉大意義,幫助學生樹立正確的愛國思想,增強學生的歷史使命感,為中華民族的偉大復興而不斷努力。由XX縣職業(yè)中專學校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結(jié)束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工,使得本次活動開展得緊湊順暢,有聲有色,充分調(diào)動了廣大同學的積極熱情,豐富了同學的校園生活,營造濃厚的愛國主義氛圍,使得本次活動得到盡善盡美的詮釋,F(xiàn)將本次活動的具體工作總結(jié)如下:

  一、準備工作有條不紊,宣傳工作全面、到位

  我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁,向廣大同學宣傳這次活動,并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段,力爭使宣傳工作面面俱到,力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。

  同時,這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持,不管在教師的課堂上,還是在學生們的主題班會上,系列活動都開展得有聲有色,他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致,這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關(guān)的。

  二、活動意義深刻,流程清晰緊湊

  1、愛國主義進課堂,人文教師當主力

  愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來,我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育,如在思想道德與法律基礎(chǔ)課以及中國近代史綱要的課堂上,老師們深刻而具有激情的宣講,使學生們受益匪淺,并從中理解了何為愛國,怎樣愛國,使愛國主義教育深入人心。此外,兩門課的任課老師還布置作業(yè),讓學生談理想、談愛國責任,作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。

  2、圖片巡回展精彩紛呈

  我校在工藝美術(shù)班樓前展出了幾十幅有關(guān)革命起義的圖片,教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊,帶領(lǐng)同學們觀看圖片展。在觀展的過程中,老師們深情而詳細的介紹,使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈;感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗,同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易,從而堅定了大家努力成材,為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。

  3、影片播放,扣人心弦

  我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影,一幅幅聚眾思索討論的畫面,一幕幕頑強拼搏奮戰(zhàn)的場景,似乎把同學們帶到了戰(zhàn)火年代,讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動,尤其是影片中革命烈士,為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾,影片的`精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦,使廣大同學受到了一次革命的洗禮。

  4、征文比賽,展杏林學子風采

  為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感,同時更深刻的進行愛國主義教育,我校還開展了一次面向全校學生的征文比賽,本次比賽的征文主題為:探索革命發(fā)展新道路,增強職專學生的歷史使命感和責任感;探索改革新形式,開創(chuàng)中國革命新局面;愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字,一方面能夠達到愛國主義教育的目的,一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇,經(jīng)過評委老師們的認真評比,共評出了一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)秀獎十一名,這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義,同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛,更體現(xiàn)了職專學生的高度責任感和歷史使命感,更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我,不斷進步。

  5、演講比賽精彩深刻,愛國情懷激情澎湃

  為了進一步深化愛國主義教育,我校美術(shù)、計算機組專業(yè)教師結(jié)合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽,學生在課堂上踴躍參與。一方面,更有力地宣傳了愛國主義,另一方面也提高了學生們的語言表達能力,有利于培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才,學生能從中領(lǐng)悟到愛國的真諦。

  XX縣職業(yè)中專學校愛國主義教育系列活動已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中,我校老師對此次活動的重視程度非常高,加上學生們高漲的參與積極性,使得本次系列活動活動開展得非常成功,得到了校領(lǐng)導們的一致好評。同時,這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義,一方面有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。

  中學生愛國主義教育主題班會總結(jié)4

  中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,在新的歷史條件下,繼續(xù)加強學生的愛國主義教育,引導學生樹立中國特色社會主義共同理想,大力弘揚社會主義榮辱觀,對于在學生中間高揚愛國主義旗幟,不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感,具有十分重要的現(xiàn)實意義。

  正確引導廣大中小學生的愛國熱情,全面貫徹落實教育部印發(fā)的《關(guān)于正確引導中小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知》精神,我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、落實責任,確保愛國主義教育活動的順利開展。

  為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,根據(jù)學校德育工作計劃,德育處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案,學校迅速地成立了活動領(lǐng)導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃,層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議,各班結(jié)合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的開展過程,確保了本次活動的'順利實施。

  二、深入宣傳,營造良好的愛國主義教育氛圍。

  按照活動方案,學校加強愛國主義教育的宣傳力度,通過國旗下的演講、主題黑板報、年級文化班級文化的宣傳、12.9革命歌曲大家唱等,多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神,通過宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終,學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育,并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面,通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育,發(fā)揮課堂教學主渠道作用。

  三、開張形式多樣的愛國主義教育活動,引導學生理性表達愛國熱情。

  按照活動實施方案,學校分階段,持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動,例如:

  1、確定十月份為愛國主義教育月。十月各班開展了以愛國主義為主題的班隊教育活動,并積極開展了革命歌曲大家唱的歌詠比賽活動。另外,學校以慶“十·一”國慶活動為契機,舉行了新團員入團儀式。并結(jié)合讀書節(jié),開展了愛國人物、愛國詩歌的知識競賽活動。

  2、在十二月份,學校以慶“元旦”活動為契機,舉辦了12.9的愛國活動,對學生進行直觀、形象的教育。

  3、在九月份開學伊始,學校便結(jié)合新學年的開學典禮,加強對新生的入學教育。結(jié)合軍訓成果的展示,宣傳愛國主義教育。

  本年度愛國主義教育活動的開展,將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與,并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展,有利于增強學生們的愛國意識,但要想改進學生們的思想道德建設(shè),還任重而道遠,需要我們進行不懈地努力。

  中學生愛國主義教育主題班會總結(jié)5

  教育小學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此,我們非常注重對孩子進行愛國主義教育,尤其是在國慶節(jié)期間,結(jié)合我園的實際,我們在廣大教職工和學生之間,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,取得了很好的效果,F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>

  一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育活動,激發(fā)師生熱愛祖國的情感

  按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排,我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結(jié)合孩子的年齡特點和本班的`實際確定教育的主題。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化,增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展,教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中,和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中,激發(fā)了學生熱愛自己的祖國的情感。

  二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境,使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

  為了使小學生受到潛移默化的影響,我們學校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里,為學生布置了不同的環(huán)境。

  三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動

  為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容,我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學生興趣高,教師組織得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中,培養(yǎng)了學生的愛國情感。

  四、加強家園聯(lián)系,形成愛國主義教育的合力

  學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會,組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動,搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品,為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。

  我們引導家長利用家庭環(huán)境對學生進行教育。以家長為媒介,教師把自己的教育意圖傳達給家長,家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容,家長注意引導幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內(nèi)容,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

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