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校園交通安全教育主題班會教案范文(通用8篇)
作為一名教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的校園交通安全教育主題班會教案范文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園交通安全教育主題班會教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、通過生活中發(fā)生的交通事故案例、學(xué)生搶答等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
教學(xué)方法:
講授法、講事例組織學(xué)生討論
時間安排:
一節(jié)課
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故方面的新聞。
2、了解一些基本的交通規(guī)則。
3、了解一些常見的標(biāo)志。
4、了解一些交通事例。
教學(xué)過程:
(一)班會主題引言:
人類最寶貴的就是我們的生命,現(xiàn)在人類的生命受到各種因素的威脅,但是,威脅人類生命的頭號殺手是什么?
答案就是交通事故,目前車禍已經(jīng)成為奪取我們生命的最大威脅。
。ǘ┙煌ò踩吕
1、云南文山一輛客車翻下懸崖造成14人死亡:文山州馬關(guān)縣古林箐鄉(xiāng)境內(nèi)發(fā)生一起特大車禍,一輛客車側(cè)翻至懸崖下,造成14人死亡。出事車輛上共有20人,事故共造成司機在內(nèi)的14人死亡,6人幸存。
2、高速公路上停車遭遇追尾造成兩死一傷:20xx-12-24日上午10點鐘左右,一輛由深圳開往惠州的小轎車,因為對梅觀高速路況不熟,錯過了轉(zhuǎn)向惠州的路口。就在司機打算把車停下來的時候,慘劇發(fā)生了,一輛解放牌大貨車一頭撞上了小車的尾部,小車被推出十幾米后擠在路邊的防洪溝上。事故造成轎車上3名司乘人員2死1傷。
上面介紹的是成人的交通安全事故,那么學(xué)生有哪些交通隱患呢?主要有以下以幾方面:
1、隨家長出行慘死于車輪下:
20xx年6月6日12時許,江北區(qū)鯉魚池小學(xué)學(xué)前班學(xué)生楊洋,男,6歲。中午放學(xué)爺爺接他站在校門口準(zhǔn)備過路回家,這時他媽媽站在路對面喊他,楊洋就掙脫爺爺牽他的手,向馬路對面跑去,剛跨進馬路兩三步,就被左邊駛來的一輛北京牌吉普車撞倒并從身上碾壓過去,當(dāng)場死亡,他媽媽見此狀,猛撲到楊洋的身上,楊洋!楊洋!從那天起,楊洋的媽媽天天來到楊洋被車壓死的地方喊楊洋。
2、上學(xué)、放學(xué)橫穿公路殘死于車輪下:
1999年4月7日16時許,渝中區(qū)肖家溝中學(xué)一年級學(xué)生陳卓,女。下午放學(xué)回家,在急救中心對面兩路口圖書館門前,沒走天橋而從人行護欄缺口處進入車行道,并從左邊駛過一輛車的尾部突然橫公路,被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車當(dāng)場壓成“肉餅”,圍觀群眾都流下惋惜的淚水,父親心疼得當(dāng)場昏死過去,母親也癱倒在交警三隊的'辦公室里。
3、在公路上追逐玩耍被汽車壓死:
20xx年10月4日10時30(星期日),巴南區(qū)蹇家館中學(xué)二年級學(xué)生趙杰,男。父母在苦竹壩公路邊擺攤,他與同學(xué)在路邊玩耍時,突然橫穿公路,頭部撞在從土橋駛來的一輛大貨車后輪上并碾壓,搶救無效死
4、乘車扒吊車:
1990年一天下午,21中一名男同學(xué),放學(xué)后在大同路乘306路客車時,當(dāng)車快進站時,他提前扒吊車門被眾人擁擠于車輪下碾壓致死。
5、騎自行車、摩托車死于汽車輪下:
1996年3月1日(星期六)下午2時,巴南區(qū)道角職業(yè)中學(xué)學(xué)生牟與江,男,17歲。與另一同學(xué)各駛自行車從李家沱長江大橋南橋頭經(jīng)楊家坪、大坪、兩路口、南坪行至七公里交通學(xué)附近,迎面駛來一輛三輪車,因下坡速度快,剎車不好,與三輪摩托車相撞倒地,經(jīng)搶救無效死亡。
。ㄈ┙煌ò踩牧希
1、步行安全常識:步行外出時要注意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。
2、騎車安全常識:騎車外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。有駕駛證的同學(xué)才能騎車。
3、橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。
4、道路不是游戲場:道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場”。
5、避讓轉(zhuǎn)彎車輛:當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
。ㄋ模┙煌(biāo)志:
。ㄎ澹┙煌ㄖR競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
。⿲W(xué)生討論:
在我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該注意哪些交通安全方面的問題?如果發(fā)生意外,如何自救?
乘車一旦發(fā)生事故的自救措施:
1、發(fā)生汽車相撞的事故,前面的助手席是最危險的座位,如果坐在該處的話,首先要抱住頭部躲在座位上,或者雙手握拳,用手腕護住前額,同時屈身抬膝護住腹部和胸部。車內(nèi)其他乘員,也應(yīng)采取此種保護措施,另外,還要注意緊閉嘴唇,咬緊牙齒,以免相撞時咬壞舌頭。
2、相撞導(dǎo)致火災(zāi)的可能性極大,所以相撞一停止,要立即解開安全帶,盡快離開汽車。
3、汽車不幸翻倒或翻滾,此時不要死抓住汽車的某個部分不放,只有抱頭縮身才是上策。
4、著河流、大海的公路上行駛的汽車,由于沒有剎住車而落水的事故時有發(fā)生。一旦遇上,一定要保持鎮(zhèn)靜,從容不迫。首先,墜落時,應(yīng)該用手護住頭部和胸部,盡可能將身體倒在座位上,并緊閉嘴唇,咬緊牙齒。沖擊一過,要迅速作出判斷,弄清汽車下沉后的狀況。如果還能從車窗逃出,應(yīng)該盡快打開車窗逃出去;如不可能,就關(guān)閉車窗,控制水的涌入,打開全部車燈,待車穩(wěn)定后,再決定從哪個車門或車窗逃出。
。ㄆ撸┬〗Y(jié):
1、學(xué)生總結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任總結(jié):
生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會活動,不僅讓學(xué)生們了解更多的交通知識,更主要的是提高了學(xué)生“關(guān)愛生命,從小做起”的交通意識,學(xué)會“關(guān)愛生命,珍惜生命”,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
校園交通安全教育主題班會教案2
教學(xué)目的:
1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則、
2、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。
3、如何安全度過小橋。
教學(xué)準(zhǔn)備:
有關(guān)交通安全的圖片、PPT
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課題提出問題:
1、《中華人民共和國道路交通安全法》是哪一年頒布實施的?(20xx年5月1日)
2、交通事故的報警電話是?(122或110)
3、我們學(xué)生可不可以騎自行車?如果可以,我們應(yīng)該注意什么?
4、某某同學(xué)放學(xué)的時候在馬路上玩耍,這樣對不對呢?(不對)
5、放學(xué)的路上,你看到李平被摩托車撞了,你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救,叫大人過來幫忙,叫大人撥打112或110,還有120。如果摩托車逃跑了,要記住摩托車的車牌號碼和特征以及逃跑方向。)作為中學(xué)生,我們時常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的,你覺得自己有沒有這樣的不良行為呢?結(jié)合自身實際舉例說明。
二、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)
1、中學(xué)生在路上的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實際列舉)
(1)在道路上行走時,沒走人行道;在沒有人行道的道路上行走時,不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。
(2)橫過車行道時不走人行橫道、任意橫穿,或在車輛來臨時突然橫穿。
(3)只顧行路,不注意道路和車輛信號的顯示,不服從交通指揮和管理。
(4)在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。
(5)穿越、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。
2、中學(xué)生騎自行車的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實際列舉)(1)未滿12歲的中學(xué)生上路騎車。
(2)在人行道、機動車道、逆行道上騎車;在機動車道上學(xué)騎自行車。
(3)騎車橫沖直闖,爭道強行,只顧自己行駛,不管前方情況和左鄰右舍的安全,當(dāng)機動車臨近時也毫不相讓。
(4)騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時不減速,沒后望,不打手勢,突然猛拐。
(5)通過路口時猛蹬猛騎,遇有禁行信號時搶行。
(6)騎車時雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車,或馱帶他人。騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎。
(7)三五人騎車并列行駛或扶肩并行。
三、道路交通安全常識(一)行路常識:行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此,應(yīng)該加強這方面的安全教育,掌握如下一些常識。
1、路上行走要走在人行道上,沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進要列隊,橫排不要超過兩人。
2、橫過車行道,須走人行橫道、人行過街天橋或地道,在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時,須直行通過,不要在車輛臨近時突然橫穿;長隊伍橫過車行道時可視情況分段通過,有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實線的車行道。
3、行路時要注意各種信號燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。
4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機動車與非機動車隔離設(shè)施上時,上下車要避讓車輛,并直行通過非機動車道。
5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。
6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
(二)騎自行車常識:目前我國中學(xué)生上、放學(xué)大多以騎自行車為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、放學(xué),這就使得加強這方面的安全教育,掌握騎自行車的.安全常識列為必要。
1、我國交通法規(guī)明文規(guī)定,12歲以下兒童不能騎車。中小學(xué)生騎自行車,已成為我國交通事故的一個高發(fā)點。因此,必須加強對中學(xué)生在這方面的安全教育,提高他們的騎車安全意識。
2、現(xiàn)在人民的生活水平提高了,賽車、山地車等多了,發(fā)生事故的比例也增多了。所以,不要騎快車、追尾、超車等。
3、過馬路時要下車,應(yīng)走人行橫道。要學(xué)會估測來車與自己之間的安全距離,當(dāng)車輛正在行駛時,你與來車距離15米時不能搶道,25米以上才較安全。通過郊外馬路時,與來車距離大于40米以上才能通過。公路上騎車,千萬不要抓住正在行駛的機動車,以免車速過快、不穩(wěn)而摔倒,或因機動車突然剎車而被撞傷。
4、騎車不慎將要跌倒時,與其拼命保持平衡,還不如索性摔倒。因為勉強保持平衡,就忽視了自我保護,往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果。所以,遇到意外時,迅速地把車子拋掉,人向另一邊跌倒。此時,全身肌肉要繃緊,盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。不要用單手、單肩或單腳著地。
(三)特殊交通事故的防御有一些交通傷亡事故,并不是發(fā)生在寬闊的馬路上,而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。在新疆某部隊發(fā)生了一起事故,那是在部隊的家屬樓前,一天臨時停了一輛解放牌卡車,司機去樓上辦事。司機辦完事下樓后,上車就發(fā)動倒車,有一兒童鉆到車子下玩耍,來不及跑出,當(dāng)司機聽見“嘭“的一聲,下車一看,兒童的頭已被壓扁而死亡!另外,北京市門頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍,一輛貨車出胡同口拐彎,司機來不及剎車,這一小孩不幸被壓死。
在我們學(xué)校,放學(xué)后學(xué)生玩的場所比較小。馬路上踢球也容易造成交通事故。所以,交通事故發(fā)生的情況是多種多樣的,稍有疏忽,就會釀成大禍。我們在馬路邊、胡同口、能進出車輛的家屬院等地方玩耍時,一定要警惕車禍的發(fā)生。
四、小結(jié)
通過對道路交通安全常識的學(xué)習(xí),我們進一步認識到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當(dāng)告別過去很多不良的交通行為,這同時也是在和危險告別。沒有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的。每一個人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活中,我們能看到“寧停三分,不搶一秒”,“禮讓三先”等等,讓人耳熟能詳?shù)臉?biāo)語。與其說它是一種標(biāo)語,倒不如說它是一些規(guī)則,是交通事故總結(jié)的規(guī)則。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
校園交通安全教育主題班會教案3
教學(xué)活動名稱:交通安全小衛(wèi)士
活動目標(biāo):
1、認識常見的交通標(biāo)志;
2、初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,注意交通安全的習(xí)慣;
3、理解常見交通標(biāo)志的含義,并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。
活動重難點:
1、重點:初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則,注意交通安全的習(xí)慣;
2、難點:理解常見交通標(biāo)志的含義,并能在游戲中做出相應(yīng)反應(yīng)。
活動準(zhǔn)備:
1、小熊貓頭飾、小汽車模型、魔法棒各一;
2、紅綠燈、向左轉(zhuǎn)彎、向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標(biāo)志各一;
3、魔幻的音效、《甩蔥歌》。
活動過程:
【開始部分】
教師扮成小熊貓樂樂,開著小汽車入場,告訴幼兒自己是從童話世界來西安旅游的,但是對于西安的交通規(guī)則卻一點也不知道。魔法爺爺讓樂樂先學(xué)習(xí)了規(guī)則再來,可是樂樂等不及了,魔法爺爺沒有辦法,只好給了樂樂一根魔法棒,讓她遇到困難的時候使用。樂樂收好魔法棒,踏上了去大雁塔的旅途。
【基本部分】
一、情景表演,從幼兒最熟悉的交通標(biāo)志入手
請配班老師扮成交警,配合表演。情景一:樂樂闖紅燈被交警攔下;情景二:樂樂不認識向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志,撞到墻摔了個大跟頭。在表演過程中要請幼兒告訴樂樂為什么錯了。
摔了個大跟頭的樂樂發(fā)現(xiàn)自己什么都不知道實在是太危險了,于是請幼兒幫忙想辦法,怎樣才能快速地使樂樂變得知道各種交通規(guī)則。如果幼兒不能提示魔法棒,樂樂就自己想起來。請一名幼兒上來手拿魔法棒,所有幼兒一起念咒語“烏拉烏拉變”,大家一起幫助樂樂。變化的同時播放魔幻音效。
二、認識常見的'交通標(biāo)志
樂樂在開往大雁塔的途中又遇到了很多交通標(biāo)志,分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標(biāo)志,請幼兒看一看這都是什么意思,不認識的樂樂加以說明。在大家的幫助下,樂樂最終順利到達了大雁塔。
三、進行“開汽車”游戲,鞏固幼兒對常見交通標(biāo)志的認識
請幼兒站成兩隊,開著自己的小汽車和樂樂一起游覽西安城。在游覽過程中配班老師會出示各種交通標(biāo)志,請幼兒辨認并做出相應(yīng)反應(yīng)。
【結(jié)束部分】
請幼兒跟樂樂一起,到外面去找找還有哪些交通標(biāo)志是不認識的。在《甩蔥歌》音樂聲中,教師帶著幼兒退場。
活動延伸:
1、在音樂區(qū)投放相關(guān)材料,請幼兒進行“我是小交警”情景游戲;
2、請家長配合,在日常生活中鞏固幼兒對交通標(biāo)志的認識。
校園交通安全教育主題班會教案4
認知目標(biāo):
初步認識最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自我生活有關(guān)的交通安全常識。
行為目標(biāo):
培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。
本事目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐本事。
教學(xué)重難點
1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。
2、能認識有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。
3、人行道與人行橫道的區(qū)別。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師:
1、紅黃綠號牌一套。
2、教學(xué)課件。
3、布置場景材料:紅綠燈號牌、交通標(biāo)志頭飾等。
4、學(xué)習(xí)星(紅色)安全星(黃色)。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,活力。
師:教師今日為小朋友帶來了一段錄像,小朋友們想不想看?想看的話就請仔細看和聽,認真想,等一下你都看到或聽到了什么?
1、看錄像《女孩》。
2、師:小朋友們,看完剛才的`錄像,你明白這個小女孩是用什么走路的嗎?
師:這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?
師:是什么造成她今日的樣貌呢?
3、師:是呀,車禍就是殺手。在我們的生活中汽車給我們的交通帶來方便的同時,也造成了道路擁擠,影響著人們的人身安全。小紅燕撕心裂肺的呼喚時時警醒我們:生活中如果不重視交通安全,就會遇到意想不到的危險,造成終生的遺憾,失卻完美的未來。你們的爸爸媽媽每一天把你們送到學(xué)校,除了期望你們學(xué)到更多的知識,更盼望你們每一天都能平平安安回家。今日我們就來學(xué)習(xí)新課《平安回家》。
出示課題:遵守交通規(guī)則。齊讀課題
過渡:平安回家首先要學(xué)會走路。我們來看一個片斷,想想我們生活中應(yīng)當(dāng)怎樣走路,才能平安回家?凑l看得最仔細,聽得最認真,一會兒把你聽到、看到的跟大家說一說,教師為說得好的同學(xué)頒發(fā)一枚學(xué)習(xí)星,好嗎?
二、看動畫——《學(xué)會走路》(出示課件)
師:剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些資料呢?(小組交流后發(fā)言)(細心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,明白它們叫什么嗎?(板書:交通標(biāo)志)。對,為了保證交通安全,我們除了要明白一些簡單的外,我們還得認識一些常見的交通標(biāo)志,才能安全行走。
經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家認識了一些交通標(biāo)志,明白了一些交通規(guī)則,明白了自覺遵守交通規(guī)則的重要性,激發(fā)了同學(xué)們自覺遵守交通規(guī)則的情感。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。
校園交通安全教育主題班會教案5
活動目的:
1、讓學(xué)生初步了解水上交通安全知識,教育每一個學(xué)生都要提高安全意識。
2、學(xué)生提高安全意識,愿意自覺學(xué)習(xí)水上交通安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)合作交流意識。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件資料
活動過程
一、談話導(dǎo)入課題
同學(xué)們,人的生命只有一次,生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的生命,時刻注意安全。今天這節(jié)班隊活動課的主題是《水上平安交通,安全伴我成長》。
二、案例分析
課件出示“水上交通安全警示教育(超載驚魂)”而導(dǎo)致死亡的案例,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生事故的原因,教師作總結(jié):同學(xué)們,通過剛才的觀看,我們不會感到輕松,但我們會感嘆、惋惜,一個個生命就這樣消失了。
三、向?qū)W生宣傳水上交通安全知識
人們外出旅行,會有很多機會乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風(fēng)浪等危險,所以乘船旅行的安全十分重要
嚴(yán)格遵守
1、不乘坐客船,渡船以外的船只,不乘坐無證船只。
2、不乘坐超載船只和客貨混裝的船。
3、上下船要排隊按次序進行,不擁擠爭搶,以免造成擠傷落水
4、天氣惡劣時(如大風(fēng),大浪,濃霧)盡量避免坐船。
5、不在船頭甲板等處打鬧,追逐,以防落水,不擁擠在船的`一側(cè),以防船只傾斜,發(fā)生危險。
6、不挪動船上的設(shè)備,以免影響航行。
7、夜間航行,不要用手電向水面,岸邊亂照,以免引起誤會或使駕駛員產(chǎn)生錯覺發(fā)生危險。
8、一旦發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)靜,聽從有關(guān)人員指揮。
提出要求
水上安全教育要注意四點:
(一)是學(xué)生及家長要提高安全防范意識,
(二)是上船要聽從船上工作人員的指揮,
(三)是上船一定要穿救生衣,
(四)是要對不安全文明的行為進行檢舉和監(jiān)督。
四、乘船過渡時應(yīng)注意哪些事項
乘船時要注意安全,不要把危險物品、禁運物品帶上船。不要乘坐無證船、人貨混裝船以及其他簡陋船只。遇到大風(fēng)大雨等惡劣天氣,最好不要冒險乘坐渡船或其他小型船只。集體乘船,要聽從指揮。上下船時,要排隊有序地進行,不要爭先恐后,以免落水、擠傷、壓傷或造成船舶傾斜,甚至引起翻船。船舶浮于水面靠的是水的浮力,其受載有一定的限度,如果超過了限度,船行時就會有沉沒的危險。所以,同學(xué)們乘船時一定注意,不要坐超載船只。船靠、離碼頭或駛過風(fēng)景區(qū)時,不要聚集在船的一側(cè),以防船傾斜翻沉。遇到緊急情況,要聽從船上工作人員的指揮,不要自作主張?zhí)I洗笠粜耐ㄍ装宓淖罱ǖ篮蛿[放救生衣的位置。這樣,如果發(fā)生意外事故,就可以爭取時間。在船上要保持安靜,不要吵鬧,要仔細聽清服務(wù)員的要求。在聯(lián)運線上旅行的人要注意按指定日期、時間向中轉(zhuǎn)港、站、碼頭辦理換乘手續(xù),以免漏乘。乘船時,自己一個人不要到甲板上去,大人在旁邊時也要注意抓牢扶手,以免掉入水中。船上的許多設(shè)備,直接影響船舶的安全行駛,特別是一些救生消防措施,它們存放的位置有一定的規(guī)范,不能隨意挪動。
五、落水的應(yīng)急措施及自我保護措施
孩子們在落水后首先要保持冷靜,懂得如何救援他人和配合他人施救逃生,不熟水性的人萬一落水,首先不要驚慌,迅速采取自救措施:頭后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,進行呼吸,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。會游泳的人如果出現(xiàn)肌肉疲勞、抽筋時,也應(yīng)該采取上述自救辦法。
六、救護需知
未成年人發(fā)現(xiàn)有人掉入江中,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或讓大人來營救。同時《成年人保護法》規(guī)定未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。
七、課件出示“防水安全三字經(jīng)”,讓學(xué)生背誦
深水潭大水庫水位深莫去逛
去玩水有危險雷雨天莫外跑
大雨淋易患病遇雷擊命難保
發(fā)大水站高處洪水退才安全
遇水阻找救援刮大風(fēng)不外出
野外跑意外多父母帶最安全
八、總結(jié)
同學(xué)們,這節(jié)課你們學(xué)習(xí)了水上交通安全知識,你們都要珍惜生命,遠離平時的學(xué)習(xí)、生活中能預(yù)見潛在的危險,從自身做起,要學(xué)會保護自己,與安全為伴,讓生命之花更美的綻放。
校園交通安全教育主題班會教案6
大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發(fā)交通事故的群體。大班幼兒即將升入小學(xué),獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。通過此次活動,幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了自我安全防護能力。
活動目標(biāo):
1、了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準(zhǔn)備:
1、制作介紹常見交通安全標(biāo)志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。
3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。
4、與交警聯(lián)系好,邀請前來講解。
5、音樂磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動畫)。
活動過程:
一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。
師:(教師出示人來人往的馬路),我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?人們在干什么?
二、展開
(一)觀看情景表演,引起幼兒思考
師:看,又發(fā)生了什么事情?
a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的`小學(xué)生;
b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)
問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?""你想對他們說什么?"
小結(jié):發(fā)生車禍太可怕了,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設(shè)計了很多交通信號和交通標(biāo)志,提醒大家要注意交通安全。
(二)認識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志
1、認識信號燈,說說信號燈的作用。
師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,讓我們一起看看。
2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。
師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學(xué)生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。
小結(jié):小司機們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。
3、播放課件,認識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。
師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問不同問題。
(1)分組交流(2)集體分享
三、總結(jié)評價。
校園交通安全教育主題班會教案7
活動目標(biāo):
1.認識常見的交通標(biāo)識。
2.能夠區(qū)分不同類型的標(biāo)識代表的意義。
3.養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5.教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
活動準(zhǔn)備:
一些重要交通標(biāo)識的卡片若干、白板一塊、
活動過程:
一、游戲?qū)搿?/p>
師:今天,我們一起來玩?zhèn)交通小游戲,想玩嗎?選擇自己喜歡的交通工具(出發(fā)嘍!)
(帶領(lǐng)幼兒在教室內(nèi)走一圈,然后回到自己的位置上。)
提問:告訴老師,如果我們真的是走在馬路上或者你們在馬路上開車的話,能隨便開,隨便走嗎?
幼:不能,那樣太危險了,會被車子撞了的。
師:寶貝,你說的`我贊同。
二、認識標(biāo)識
1.出示圖片(叮叮當(dāng)當(dāng)在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的標(biāo)志)小朋友們見過嗎?如果見過,記得在哪里見過呢?
2.小朋友們暢所欲言。
3.老師這里有很多交通標(biāo)識圖片,你們都認識哪些?(教師出示交通標(biāo)識圖片,幼兒自由說)
4.我們現(xiàn)在一個個來認識。(逐一認識并解釋其作用)
三、拼圖游戲
師:小朋友們真棒!今天認識了許多交通標(biāo)識,現(xiàn)在請給我們的標(biāo)識寶寶拼出一個完整的身體吧。
(小朋友們小組合作拼交通標(biāo)識)
小結(jié):交通標(biāo)識在我們的生活中很重要,我們一定要遵守交通規(guī)則,如果我們不遵守交通規(guī)則,就會發(fā)生危險的交通事故,導(dǎo)致自己和他人的受到傷害,小朋友們一定要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
四、學(xué)唱兒歌
五、總結(jié)、延伸
師:今天,我們不僅認識了這么多交通標(biāo)識,還知道了它們的作用,我們每個人都要遵守交通規(guī)則,文明出行。小朋友們假期里可以和爸爸媽媽一起外出找找還有哪些交通標(biāo)識?
活動反思
本次活動通過讓幼兒看看、說說、做做,是幼兒了解了標(biāo)識的不同含意,并學(xué)會了運用標(biāo)識,知道交通安全的重要性,我們的生活中離不開標(biāo)識,使幼兒在生活中養(yǎng)成注意觀察周圍事物的良好習(xí)慣,讓幼兒知道我們必須要遵守交通安全秩序。
校園交通安全教育主題班會教案8
設(shè)計意圖:
中班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨自穿越馬路,獨自活動的機會增多了。通過此次活動,讓幼兒了解交通信號燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
活動目標(biāo):
1、認識信號等標(biāo)識了解基本的交通規(guī)則。
2、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
4、考驗小朋友們的`反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準(zhǔn)備:
1、PPT《交通安全伴我行》
活動過程:
一、展開聯(lián)想,揭示活動主題
1、出示PPT:你會走路嗎?走路,誰不會呢?其實,如果我們不注意交通安全隨意的行走,走路就會闖禍哦。小朋友們在上幼兒園、回家的路上、節(jié)假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。讓我們一起來看看有哪些交通安全小知識呢!
一、行走時要注意交通安全
1.外出行走時,要在人行道內(nèi)行走,如果沒有人行道的,要靠邊行走。
2.馬路上車輛密集,我們不能穿越、攀爬、倚坐道口護攔。
二、橫穿馬路應(yīng)該注意什么
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。
1.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
三、不要把馬路當(dāng)游樂場
我們經(jīng)常見到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,這樣做很危險!因為馬路上來來往往的汽車速度很快,就算立即停車,由于慣性也會繼續(xù)向前沖很遠,很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。
提示:小朋友們千萬不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!
四、乘車怎樣注意交通安全
1.乘坐公共汽車:排隊上車,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,不要把頭手伸出窗外,這樣容易被別的車刮傷;不要坐在開動的車上看書;沒有座位時,要拉好身邊的扶手;不得向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西;不要在開動的車廂里亂跑,容易摔跤;車?yán)锊灰詵|西,尤其是冰棒和串燒。
2.乘坐出租車:不要沖到馬路當(dāng)中去攔車,在路邊招手司機叔叔也能看見;下車時要從右邊下車,注意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒有東西,不要把東西忘在出租車上了;如果下車要穿過馬路,走到出租車后面比前面更安全。
3.乘坐父母開的車:不要提問題和唱歌,不要去開車門,乖乖地在后排坐好,系好安全帶,父母就可以安心地開車了;如果坐前排,不要扳動方向盤、排檔桿,很容易造成事故;更不能在車廂里放帶尖角的玩具,容易造成傷害。
五、不要扒車、追車、拋物擊車
不要因為好玩,就去追趕行駛中的車輛,要是撞上行人、電線桿或電話亭等物體,會傷的不輕。如果扒著車,跟著車跑,車輛突然停下來,還有可能直接被車輛撞倒。另外,汽車在高速行駛時,撞上飛來的物體,沖擊力非常大,往往會造成非?膳碌暮蠊。
總結(jié):小朋友們,希望大家認真學(xué)習(xí)交通安全知識,大手拉小手安全全都有,交通安全從我做起,做一個小小的”交通文明人”!
活動反思:
活動中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會,真正了解了一些基本的交通規(guī)則,在快樂體驗中,學(xué)到了交通安全知識。
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