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齊出發(fā)向未來愛國主題班會教案(精選11篇)
作為一名老師,就有可能用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的齊出發(fā)向未來愛國主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
齊出發(fā)向未來愛國主題班會教案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),使學(xué)生懂得如何珍惜自己所擁有的愛和親情。懂得去體諒父母、感謝師恩、熱愛學(xué)校,用一顆感恩的心去回報(bào)社會。
2、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識到家的重要性,以此培養(yǎng)他們的社會責(zé)任心。
二、活動(dòng)的形式:
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⿶蹏
小討論:
同學(xué)們,看完了視頻的`精彩鏡頭,現(xiàn)在,你們對《國家》歌詞的描寫有何感想?
學(xué)生自由發(fā)言(限時(shí)2分鐘)
請談?wù)劊?/p>
在21世紀(jì)的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?
中學(xué)生如何愛國
(二)愛家
家是世界上最溫馨的地方,家是世界上最快樂的地方,家是我們的力量源泉,家是我們生活的動(dòng)力。因?yàn)樘煜ち,我們常常淡忘,讓我們打開記憶之門。說說令你感動(dòng)的家庭故事。請大家想一分鐘。
學(xué)生發(fā)言。
班主任:同學(xué)們談的太好了,我們應(yīng)該體諒父母的辛苦,珍惜他們對我們所付出的愛,所以,從現(xiàn)在起,我們在家里自己能做的事自己做,多體切父母,多關(guān)心父母,多孝敬父母。
。ㄈ⿶坌
父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,有把我們送到了學(xué)校里,我們在那里學(xué)習(xí)和生活,因此,學(xué)校也是我們的家。
請小組在一起交流:要愛校我們應(yīng)該怎樣做?如下幾方面:
。1)尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)
(2)愛護(hù)公共財(cái)物
。3)講究衛(wèi)生
。4)遵守紀(jì)律
四、總結(jié)
同學(xué)們,愛國,就應(yīng)該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念,最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,充實(shí)自己,是為以后更好的報(bào)效祖國!愛校,是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的:揀起地上的一片廢紙,向老師打一次招呼,遵守校規(guī),熱愛自己的班級!愛家,為父母做一些力所能及的事情,關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!
齊出發(fā)向未來愛國主題班會教案 篇2
【教學(xué)目標(biāo)】
1、識記愛國情操的表現(xiàn)。
2、理解愛國情操的表現(xiàn)是多方面的,從而樹立自己培養(yǎng)愛國情操的目標(biāo),為自己明確努力方向。
【重難點(diǎn)】
1、重點(diǎn):愛國情操的多方面表現(xiàn)。
2、難點(diǎn):尋求榜樣,在行動(dòng)上確立培養(yǎng)愛國情操的方向和目標(biāo)。
【教學(xué)方法】
設(shè)疑提問為主,講述討論為輔,激發(fā)鼓勵(lì)。
【課前準(zhǔn)備】
投影器、自制膠片、小黑板。
【教學(xué)過程】
一、輔助環(huán)節(jié)。
1、導(dǎo)入新課:找學(xué)生唱《我的中國心》,然后請學(xué)生談?wù)劼牶蟮母惺。(歸納:愛國情感)愛國情感上升為愛國情操后具備哪三大要素?它們各自的地位?(展示幻燈片1,并總結(jié))在實(shí)際生活中,哪些才算是愛國情操的表現(xiàn)?
2、板書課題。
3、展示目標(biāo)。
二、自主探究。
1、讀第一段,思考:主要講了什么問題?(板書知識點(diǎn)1,略講后引用小字部分材料簡單概括。)
2、作為中國人,我們的愛國情操表現(xiàn)哪些方面?(學(xué)生先看大標(biāo)題,歸納三個(gè)方面,師同時(shí)板書。)
。1)第一方面:“愛國”太遠(yuǎn)太大,“愛家鄉(xiāng)”與之有何關(guān)系?愛她的什么?不在家鄉(xiāng)甚至不在祖國怎樣愛?忠誠是什么意思?
(2)第二方面:我國有多少個(gè)民族?有哪兩個(gè)地區(qū)是新中國成立后回歸的'?
。3)第三方面:身處并不富裕的中國,可否崇洋媚外?(在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,共奔小康)
3、除此以外,愛國情操的表現(xiàn)還很多,比如對侵略者的痛恨,對賣國者的鄙視,對愛國志士的崇敬……(略講并板書)
三、合作探究。
現(xiàn)代社會是個(gè)開放的社會,隨時(shí)隨地都能遇到涉及一個(gè)國家尊嚴(yán)的事情,這時(shí)我們該怎么辦?
四、達(dá)標(biāo)測評。(小黑板展示)
五、課堂小結(jié):本節(jié)主要講了哪些問題?(學(xué)生總結(jié))
六、布置作業(yè):愛國情操具體表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?
齊出發(fā)向未來愛國主題班會教案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、深入理解課文內(nèi)容,與文本作者展開對話,感受作者的愛國之情。
2、有感情地朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn):
琢磨重點(diǎn)詞句,體會作者的愛國之情。
教學(xué)難點(diǎn):
結(jié)合資料,深入文本體會作品所表達(dá)的愛國之情。
教學(xué)準(zhǔn)備:
查找海外華僑學(xué)習(xí)國語的事例。
教學(xué)課時(shí):
1課時(shí)
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
出示:“別了,我親愛的老師,我親愛的同學(xué)!我一定不會忘記中國語文,我要把我的作業(yè)本一生一世留在身邊,常常翻閱它。我一定會激勵(lì)自己把中國語文自修好,像這作業(yè)本上的成績那樣!巴瑢W(xué)們,看了這段話,你的心中涌動(dòng)的是怎樣的情感呢?過渡:那一聲聲“別了,我親愛的老師,我親愛的同學(xué)……”。讓我們深深地感受到了作者在分別的時(shí)刻,是多么不忍心離去呀!
二、質(zhì)疑,研讀課文。
1、陳小允前后有怎樣的變化?為什么會有這樣的變化呢?
2、你對他的變化有什么感情?
3、對于語文課,“我”由開始的“厭惡”到后來的`“喜愛”,最后因?yàn)橹雷约簾o法再學(xué)習(xí)語文而“熱淚盈眶”,從這些心理變化中你感受到了什么?
4、對于語文課,對于中國語言,文學(xué),你又有了怎樣的認(rèn)識?結(jié)合一些海外華僑不忘學(xué)習(xí)國語的事例,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
三、總結(jié)升華
是啊,這是作者熱愛祖國的表現(xiàn),是對祖國的深深眷戀。所以當(dāng)他離開中國那一刻,再一次深情地呼喚著——?jiǎng)e了,我親愛的老師,我親愛的同學(xué)!拔摇鄙钋榈母鎰e,抒發(fā)了自己的愛國之情。這種愛國情有著一股綿綿不息的力量,它激勵(lì)著我們?nèi)A夏兒女、炎黃子孫。同學(xué)們,我們都深切地愛著我們的祖國,就像我們深切地愛著我們偉大而慈祥的母親,而親愛的祖國就是我們最偉大的母親。而今天作者要漂洋過海,離開母親,怎能不深情地呼喚——?jiǎng)e了,語文課。
齊出發(fā)向未來愛國主題班會教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)粘貼星星制作國旗。
2、在嘗試過程中,體驗(yàn)成功的快樂。
3、增強(qiáng)對國旗的崇敬之情。
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)粘貼星星制作國旗活動(dòng)
難點(diǎn):
星星的粘貼位置要準(zhǔn)確
準(zhǔn)確活動(dòng)
準(zhǔn)備視頻儀,紅色長方形紙、吸管(粘上雙面膠)、五角星每人一份,國旗
教法:
提問法,指導(dǎo)觀察法,引導(dǎo)法,鼓勵(lì)法
學(xué)法:
觀察法,動(dòng)手操作法,合作法
活動(dòng)過程:
1、觀看升旗錄像導(dǎo)入活動(dòng),引出國旗
2、認(rèn)識國旗,知道我國的國旗是五星紅旗。
。1)出示國旗。問:這是什么?(國旗)
(2)國旗是什么顏色的?什么形狀的?上面有什么?
。3)五星紅旗在旗幟的什么地方?它是怎樣排列的?五星紅旗代表什么?(五顆星星在旗幟的左上角,一顆大星在中間,四顆小星圍著它,四顆小星的尖角對準(zhǔn)大星。表示全國人民圍繞在黨中央周圍。)
。4)教師介紹因?yàn)檫@面旗幟的'顏色是紅色的,上面有五顆星星,所以它的名字叫"五星紅旗",五星紅旗是我們國家的國旗,所以我們都愛國旗。
3、教師提出和小朋友一起制作國旗,課件出示介紹國旗的制作方法。
(1)先將紅色的長方形紙擺正,要橫向擺放。
。2)將五顆星星在旗面上擺好位置,強(qiáng)調(diào)放在左上角,大星星在中間,四顆小星圍在它的右邊,尖角對準(zhǔn)大星。
(3)將五顆星背后的不粘膠撕下,貼在旗面相應(yīng)的位置。
。4)將吸管上的雙面膠撕去,將制作好的旗幟固定在吸管上。
a.教師請幼兒自己動(dòng)手嘗試如何固定,以及固定的位置。
b.小結(jié)幼兒的操作:旗幟要橫向粘貼到吸管的頂端,有五角星的地方靠近吸管。
4、教師指導(dǎo)幼兒按步驟完成制作,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。
活動(dòng)評價(jià):
教師和幼兒一起進(jìn)行評價(jià)誰把國旗制作得很好。
活動(dòng)延伸:
把做好的國旗插到展示區(qū),一起歌唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
齊出發(fā)向未來愛國主題班會教案 篇5
活動(dòng)目的:
通過主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式:
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入。
國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國家的標(biāo)志。
國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義。
三、了解國徽的由來和象征意義。
四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。
熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示。
下面請聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的`故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進(jìn)入了尾聲。
六、班主任講話。
愛國是一個(gè)人最基本的素質(zhì),珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現(xiàn)。通過這次愛國教育主題班會的開展,我們同學(xué)們都認(rèn)識的愛國的意思和怎么用行動(dòng)去愛國,希望同學(xué)們以后再自己的行為上體現(xiàn)愛國。
齊出發(fā)向未來愛國主題班會教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國旗。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽的畫出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。
3.感受宣傳畫的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
國旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫棒。
活動(dòng)過程:
1.出示國旗,幫助幼兒鞏固對國旗的認(rèn)識。
師:小朋友,這是什么?我們在什么地方看見過國旗?
2.播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。
師:解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的?
師:你升旗的時(shí)候有事怎么樣的?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)
3.交流討論,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對國旗的.認(rèn)識。
師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國旗,升旗的時(shí)候要站好,不說話等。
師:畫面上可以畫些什么?怎么讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)
4.幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
。1)邊給國旗涂色邊說:國旗國旗我愛你,我來幫你穿衣服。
。2)畫背面人,雙腳并攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最后畫手和腳)眼睛看著國旗不說話,小手放放好。
5.相互交流,張貼幼兒作品。
小班社會領(lǐng)域?qū)W習(xí)的點(diǎn)滴感悟。
齊出發(fā)向未來愛國主題班會教案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步認(rèn)識國旗的特征。
2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙、油畫棒
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入話題:
“小朋友,我們國家有自己的國旗嗎?一個(gè)國家為什么會有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標(biāo)志,我們都應(yīng)該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的爸爸媽媽那樣愛國旗)
。ǘ┯懻搰焯卣
1、“小朋友看到過國旗嗎?在什么時(shí)候看到的?(幼兒回答)
2、那你們發(fā)現(xiàn)國旗是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)
。ㄓ變赫f的時(shí)候,老師根據(jù)幼兒說的.制作國旗)
3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國旗,并讓幼兒觀察所制作出的國旗,看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)肯定)
。ㄈ┲谱鲊
1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國旗。
2、教師觀察幼兒制作國旗,并對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
。ㄋ模┱故咀髌
對于制作好的幼兒進(jìn)行肯定和表揚(yáng)(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)
齊出發(fā)向未來愛國主題班會教案 篇8
教學(xué)目的:
激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識,培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì),使學(xué)生進(jìn)一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當(dāng)具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì),同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級的凝聚力,讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。
教學(xué)重點(diǎn):
增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情以及對個(gè)人修養(yǎng)的重視。
教學(xué)難點(diǎn):
使學(xué)生懂得“愛國守法明禮誠信”的深刻意義。
教學(xué)方法:
講授法、分析法、討論法。
教學(xué)用具:
計(jì)算機(jī)、投影儀。
教學(xué)步驟:
一、組織教學(xué)
召開班干部會和小組討論會,對本次主題班會的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的.熱點(diǎn)問題,確定班會主題內(nèi)容、班會形式和題目,班會具體準(zhǔn)備工作分工。
二、引入新課
唱國歌。
三、講授新課
1、演講《道德的底線》
2、小品《一毛錢的尊嚴(yán)》
3、請幾位同學(xué)講一則愛國守法明禮誠信的實(shí)例或談?wù)勛约涸诼犕暄葜v、看完小品的一段感受。
4、實(shí)話實(shí)說
對ppt上關(guān)于愛國守法明禮誠信的體會或疑惑進(jìn)行點(diǎn)評。
5、班主任總結(jié)
齊出發(fā)向未來愛國主題班會教案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)大班年級幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。
3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的'快樂。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。
活動(dòng)地點(diǎn):
多功能廳。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺,大班組空班老師。
活動(dòng)過程:
1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
2、演出順序:大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、上臺順序從左上右下。
5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)
教學(xué)反思
為迎接“國慶”節(jié)的到來,培養(yǎng)全體教師和幼兒熱愛社會主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。教育幼兒銘記革命歷史,弘揚(yáng)民族精神,努力形成班班有歌聲,人人唱好歌。
齊出發(fā)向未來愛國主題班會教案 篇10
教學(xué)目標(biāo)
1、知道五星紅旗是我國的國旗,認(rèn)識國旗的基本特征和含義。
2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地黏貼五顆五角星,制作國旗。
3、懂得要愛祖國、愛國旗。
教學(xué)準(zhǔn)備
國旗(多國)、國歌音樂、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。
教學(xué)過程
一、出示各國國旗圖片,引起幼兒興趣。
引導(dǎo)幼兒尋找中國國旗。
師:誰能從這么多國旗中找出中國的國旗?
二、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識國旗,了解五顆星的含義。
1、提問:你在哪里見過國旗?國旗是什么顏色?上面有什么?
小結(jié):我國的國旗是紅顏色的,有五顆五角星,也叫五星紅旗。
2、升國旗時(shí)你聽到什么?那是什么音樂?
3、播放國歌,唱國歌,嘗試升國旗禮儀,知道行注目禮。
三、指導(dǎo)幼兒觀察五角星的位置,并且自己動(dòng)手制作國旗。
制作方法如下:
1、粘貼五角星。
一顆大的'黃色五角星貼于旗面的左上方,四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。
2、給國旗染色。
用深紅色的蠟筆給國旗涂色,注意不把顏色涂到黃色五角星上。
四、展示幼兒的制作的國旗。
請五角星位置粘貼錯(cuò)誤的幼兒糾正,涂色不夠的幼兒再次加工。
觀看同伴的國旗,作出正確的評價(jià)。(重點(diǎn)是五星粘貼的評價(jià))
通過展示作品與評價(jià)作品,也是鞏固幼兒對國旗的正確認(rèn)識。
齊出發(fā)向未來愛國主題班會教案 篇11
活動(dòng)目的:
對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育。讓學(xué)生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。
活動(dòng)方式:
全體學(xué)生參與。
活動(dòng)過程:
一、全班同學(xué)演唱“歌唱祖國”,營造氣氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動(dòng)人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個(gè)中國人曾徹夜難眠!
主持人乙:xx年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲:中華雄鷹在展翅。
主持人乙:中國巨龍?jiān)隍v飛。
主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。
主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。
主持人甲:身為華夏兒女。
主持人乙:同為炎黃子孫。
合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。
今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄穑倚紣畚抑腥A主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。(班長)
1、主持人甲:金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國母親正在迅速發(fā)展
主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲:鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽詩歌朗誦《祖國,我愛你》。
生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長
生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽
生1:我愛你長江的'碧波,是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。
生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。
生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。
生1、2:我愛你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2:我愛你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。
生1:我愛你勤勞的雙手;
生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。
生3:我愛你五色的風(fēng)帆;
生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!
3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力?(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí),選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言)
4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。
小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國
四個(gè)方面:
1、好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力;
2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史;
3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個(gè)人;
4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦
第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅?
駕長車踏破,賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭,收拾舊山河,朝天闕
請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩
6、班長提出愛我中華,從我做起倡議書
同學(xué)們,愛我中華要從每個(gè)人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華,從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結(jié)發(fā)言
結(jié)束班會:
今天班會開得有聲有色?吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國。
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
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