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同講普通話主題班會(huì)

時(shí)間:2022-09-10 08:53:25 主題班會(huì) 我要投稿

2022同講普通話主題班會(huì)(精選9篇)

  上學(xué)期間,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編精心整理的2022同講普通話主題班會(huì)(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022同講普通話主題班會(huì)(精選9篇)

  同講普通話主題班會(huì)1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月16日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  一年級(jí)教室

  主持人:

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

  我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

  二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)

  三、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的.學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  1、歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦

  2、欣賞歌曲《中國(guó)娃》

  四、師帶讀推廣普通話宣傳口號(hào):

  說(shuō)好普通話,方便你我他說(shuō)好普通話,從我做起

  說(shuō)好普通話,朋友遍天下我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話

  五、順口溜朗誦

  板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.

  六、小組討論:怎樣推廣普通話?

  七、班會(huì)總結(jié)

  語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。為了能更好地與他人進(jìn)行交流,同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!

  同講普通話主題班會(huì)2

  活動(dòng)目的:

  1.認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。

  2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  活動(dòng)地點(diǎn):四(5)班教室

  參加人員:四年級(jí)(5)班全體同學(xué)及班主任

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  主題:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班主任談推普的重要性

  同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國(guó)通用的語(yǔ)言,它是從現(xiàn)代漢語(yǔ)中發(fā)展而來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡(jiǎn)單地把普通話理解為漢語(yǔ)或等同于漢語(yǔ)。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。

  二、展示不規(guī)范文字圖片(學(xué)生街頭調(diào)查所拍圖片:用電腦展示)

  三、自由發(fā)言:學(xué)生講述生活中關(guān)于不規(guī)范的語(yǔ)言文字的例子或笑話

  例一:廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說(shuō):“我要?dú)⒁粋(gè)人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。例二:區(qū)直某單位一位負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的男秘書普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)!吧稀保╯hang)“下”(xia)不分,每次碰到開會(huì)通知,大家都聽不清他到底是說(shuō)“上午”還是“下午”。于是便出現(xiàn)這邊秘書使勁強(qiáng)調(diào)“上午”,那邊同事猛問(wèn)“什么,下午?”常常惹得辦公室里一陣哄笑。因?yàn)檫@種“耳誤”,有人把本來(lái)上午開會(huì)聽成下午開會(huì),誤了大事被批評(píng)。

  四、普通話知多少”的搶答比賽活動(dòng)

  1.什么是普通話?

  普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。”

  2.什么時(shí)候開始施行《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》?

  2000年10月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。

  3.世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言?

  漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的'語(yǔ)言。

  4.今年是第幾屆全國(guó)推廣普通話宣傳周?具體時(shí)間是哪幾天?

  今年是第十五屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,具體時(shí)間是9月14日到9月20日。

  5.你知道有多少使用漢字的國(guó)家?

  除了中國(guó),使用漢字的國(guó)家還有越南、日本、朝鮮、韓國(guó)等。

  6.本屆推普周活動(dòng)的主題是什么?

  本屆推普周活動(dòng)的主題是“xxxx”

  五、繞口令活動(dòng)

  三月三,小三去登山;

  上山又下山,下山又上山;

  登了三次山,跑了三里三;

  出了一身汗,濕了三件衫;

  小三山上大聲喊,“離天只有三尺三”

  六、朗誦比賽

  七、生活中如何推廣普通話

  1、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具—漢語(yǔ)拼音

  漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音,就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。

  2、掌握本地方言與普通話之間的差別。

  3、平時(shí)多與用普通話交流的人接近和溝通

  八、開展“啄木鳥”行動(dòng)。

  組織學(xué)生對(duì)校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對(duì)校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

  九、班主任總結(jié)

  普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。

  同講普通話主題班會(huì)3

  班會(huì)內(nèi)容:

  班會(huì)時(shí)間:9月19日

  參加人數(shù):50人

  主持人:薛陽(yáng)、袁妙婷

  記錄員:彭斯雅

  班會(huì)地點(diǎn):高一(7)班教室

  班會(huì)主題:規(guī)范語(yǔ)言文字塑造文明形象

  班會(huì)目的:

  我國(guó)地域遼闊、人口眾多,是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,需要確立、普及共同語(yǔ)以保證交際暢通。而推廣和普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)中華民族的凝聚力。自新中國(guó)成立以來(lái),推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),還不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的要求,因此要大力推廣普通話。讓學(xué)生能在學(xué)校自覺(jué)的使用我們的母語(yǔ),而且要正確規(guī)范的使用。

  班會(huì)形式:

  小品表演、詩(shī)歌朗誦、問(wèn)題搶答、自由發(fā)言

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  小品表演由文藝部負(fù)責(zé);

  詩(shī)歌朗誦由語(yǔ)文科代表負(fù)責(zé);

  問(wèn)題設(shè)置及其答案由宣傳委員負(fù)責(zé);

  每位同學(xué)都要為推廣普通話獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  班會(huì)程序:

  主要是讓學(xué)生在全國(guó)推廣普通話宣傳周自己組織、自己學(xué)習(xí),讓他們能切身體會(huì)說(shuō)普通話的.重要性,并且能自覺(jué)的將普通話,思路如下:

  1、用上海地區(qū)的方言表演小品;

  2、由小品導(dǎo)入普通話的重要性;

  3、通過(guò)“普通話知多少”的搶答方式了解講普通話的必須性;

  4、通過(guò)詩(shī)歌朗誦去品嘗中華民族文字的精深與優(yōu)美;

  5、在生活中如何推廣普通話;

  6、班主任總結(jié)。

  同講普通話主題班會(huì)4

  活動(dòng)目的

  1、 推廣普通話有利于克服語(yǔ)言障礙,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

  2、 推廣普通話能夠增強(qiáng)凝聚力。

  3、 培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)結(jié)與合作的能力。

  課前準(zhǔn)備

  1、 收集有關(guān)普通話的材料

  2、 準(zhǔn)備一個(gè)小黑板

  活動(dòng)過(guò)程

  劉靜瑩(下面稱劉):人生是一條河流,每一個(gè)奔涌就是一次感動(dòng),

  李紅真(下面稱李):人生是一次長(zhǎng)跑,每次失敗、跌倒都是一次生命的燃燒。

  劉:讓我們用火辣辣的熱情來(lái)接受友誼,

  李:讓我們用普通話來(lái)架起友誼之橋。

  合:歡迎參加這一周的主題班會(huì)課——普通話,友誼的橋梁。

  (一) 介紹什么是普通話

  劉:同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我們?yōu)槟憬榻B介紹:

  李:普通話是我國(guó)通用的語(yǔ)言,它是從現(xiàn)代漢語(yǔ)中發(fā)展而來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。

  劉:普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡(jiǎn)單地把普通話理解為漢語(yǔ)或等同于漢語(yǔ)。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的中學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。

 。ǘ 由蔣昕昕講述故事《鄉(xiāng)村面館》

  劉:有請(qǐng)昕昕同學(xué)為我們帶來(lái)故事《鄉(xiāng)村面館》

  有這么一個(gè)故事,叫鄉(xiāng)村面館,說(shuō)的是在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村,有一個(gè)游人因?yàn)槎亲雍莛I,就走進(jìn)一家面館,說(shuō):“有什么好吃的,快燒一碗,我吃了要趕路!笨蛇@家小館由于特殊原因今天不營(yíng)業(yè),所以回答“咪……!币馑际菦](méi)有。而這個(gè)游客聽成了面,他想“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在哪兒等,過(guò)了好一會(huì)兒,不見有動(dòng)靜,就火了:“面條,快,怕我不付錢嗎?”店里人說(shuō)“洞咪,洞咪……”意思是沒(méi)有,那游客說(shuō)冬瓜面也行,為什么不給我燒?“咪就咪,吵啊咪呀!”意思是沒(méi)有就沒(méi)有,爭(zhēng)吵也沒(méi)有,游客說(shuō)“還有炒面,為什么不早說(shuō)。”

  昕昕同學(xué)的精彩表演引來(lái)了一陣陣掌聲。

  李:聽完這段故事后,我們都被故事中的人物因語(yǔ)言不通而逗得開懷大笑,同時(shí)也讓我們?nèi)粲兴,推廣普通話是迫在眉急的。

 。ㄈ 第三個(gè)環(huán)節(jié)“碰一碰口氣”

  劉:我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個(gè)繞口令,希望大家踴躍參加:

  1、 化肥會(huì)揮發(fā),黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑

  2、 黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑

  3、 黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑,灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰

  全班同學(xué)躍躍欲試:德泉,俊捷,廖嬌,風(fēng)嬌……。 。同學(xué)們的`繞口令逗得大家捧腹大笑,而其中風(fēng)嬌同學(xué)的準(zhǔn)確朗讀讓同學(xué)們佩服得五體投地,掌聲持久不斷。

  (四) 評(píng)選班級(jí)里講普通話佼佼者

  李:我們進(jìn)入城東中學(xué)后,經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的交流,相互了解較多。下面先推薦五個(gè)侯選人。

  經(jīng)過(guò)推薦侯選人,無(wú)記名投票,記票后,班長(zhǎng)盧榕龍當(dāng)選“講普通話佼佼者”,全體同學(xué)邀請(qǐng)他到講臺(tái)上介紹怎樣講好普通話?

 。ㄎ澹 閱讀下面兩段話

  1、 一位美麗的姑娘來(lái)到超市,服務(wù)員熱情地招呼:“小姐,您要什么?”姑娘說(shuō):“我要你的命(面)、蛀孫(竹筍)。

  2、 一個(gè)村長(zhǎng)在村民會(huì)議上說(shuō):“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!

  這兩則笑話,讓學(xué)生們知道了講好普通話是多么重要!

 。┲鞒秩丝偨Y(jié)學(xué)好普通話的幾點(diǎn)方法:

  李:(1)學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位;

  劉:(2)多讀一些拼音報(bào)上的文章等,多鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué);

  李:(3)不懂就查字典,字典是我們很好的老師,相信它能幫助我們;

  劉:(4)堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話,努力克服方言的影響。

 。 結(jié)束語(yǔ)

  劉:時(shí)光匆匆,歲月匆匆;

  李:敲響的鈴聲即將與我們一起告別這次主題班會(huì)課;

  通過(guò)這次主題班會(huì),讓我們進(jìn)一步了解到,普通話是我們溝通的橋梁。

  劉:讓我們齊努力,共奮進(jìn),“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,

  合:讓每一位師、生都成為推廣普通話的文明使者。

  同講普通話主題班會(huì)5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

  我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的.人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

  在歡快的音樂(lè)中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

  同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?

  為了大家都能聽懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。

  二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)

  三 大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

  說(shuō)好普通話,方便你我他

  說(shuō)普通話,從我做起

  說(shuō)好普通話,朋友遍天下

  我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話

  四、順口溜朗誦

  1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,

  誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,

  誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十

  2、 板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬,

  扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

  扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.

  五、小組討論:怎樣推廣普通話?

  七、我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

  同講普通話主題班會(huì)6

  一、教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)此次主題班會(huì),提高對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),自覺(jué)在校園使用普通話交流,推 廣普通話的使用,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛(ài)。

  二、準(zhǔn)備工作:

  1)、選定兩個(gè)主持人,發(fā)音清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),活潑開朗。主持人負(fù)責(zé)整個(gè)過(guò) 程的主持,組織討論和發(fā)言。

  2)、同學(xué)們選出三個(gè)同學(xué)作為發(fā)言評(píng)判團(tuán),負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)小組的發(fā)言評(píng)分,發(fā)言一次加2分,各個(gè)發(fā)言分開給分,滿分為10分,評(píng)判團(tuán)再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度 給分。發(fā)放做好的評(píng)分表細(xì)說(shuō)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  3)、選出一同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)發(fā)言評(píng)判團(tuán)的分?jǐn)?shù),取其平均分,并在黑板上記分。

  4)、將全班分成5個(gè)小組,每組10人,各小組指定一小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)召集和組織討論發(fā)言。

  5)、同學(xué)們自行了解一些普通話的知識(shí)。

  三、班會(huì)過(guò)程:

  1、普通話知識(shí)知

  (1)普通話中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思 什么叫做普通話 ?它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。

  (2)國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。

 。3)新時(shí)期推廣普通話的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。

  2、自由討論:我們?yōu)槭裁匆v普通話?

  老師適當(dāng)給提示:這是一個(gè)開放性的`題目,無(wú)論是事例論證還是道理論證,無(wú)論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無(wú)論是推廣普通話的重要性還是必要性,無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在還是對(duì)未來(lái),只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識(shí)我們要講普通話就可以。(自己所知的有關(guān)普通話的故事,對(duì)我們寫作的影響,和同學(xué)的交流)。

  總結(jié):我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出高淳,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

  3、自己為什么不講普通話,對(duì)普通話認(rèn)識(shí)的誤區(qū)有哪些?

  4、自我評(píng)價(jià):自己現(xiàn)在的普通話水平如何,自己決定如何提高?

  5、學(xué)習(xí)普通話舌頭操——學(xué)習(xí)饒口令:讀好饒口令,加5分。

  三月三,小三去登山;

  上山又下山,下山又上山;

  登了三次山,跑了三里三;

  出了一身汗,濕了三件衫;

  “小三山上大聲喊,離天只有三尺三”

  四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,

  誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,

  誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十

  板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),

  板凳比扁擔(dān)寬,

  扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),

  扁擔(dān)要綁在板凳上,

  板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

  扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

  藍(lán)教練是女教練,

  呂教練是男教練,

  藍(lán)教練不是男教練,

  呂教練不是女教練。

  同講普通話主題班會(huì)7

  活動(dòng)意圖:

  我們?nèi)粘I钪,普通話?yīng)該是每個(gè)人不陌生的,但是近期,國(guó)家調(diào)查顯示,中國(guó)人只有一半能說(shuō)普通話,調(diào)查結(jié)果顯示,全國(guó)能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場(chǎng)合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。幼兒學(xué)普通話最主要的.困難是“周圍的人都不說(shuō),說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵階段,教育他們養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣非常重要。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。

  2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師用方言和普通話分別和小朋友說(shuō)話,讓幼兒體會(huì)到普通話的重要性。

  2、教師舉簡(jiǎn)單的例子,讓幼兒感知說(shuō)普通話的重要性。

  3、請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)自己在家說(shuō)的語(yǔ)言。

  4、小結(jié):我們中國(guó)很大,有很多很多的方言,而普通話是全國(guó)通用的,故而在不久的將來(lái),為了能與更多的人交流溝通,交更多的朋友,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

  5、學(xué)說(shuō)繞口令。

  四和十

  四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

  說(shuō)好四和十,得靠舌頭和牙齒;

  誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒(méi)用力;

  誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”,他的舌頭沒(méi)伸直。

  認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

  活動(dòng)小結(jié):在本次活動(dòng)過(guò)程中,考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),只是引導(dǎo)他們初步了解普通話和方言的區(qū)別以及普通話的重要性。通過(guò)活動(dòng),幼兒知道了無(wú)論在什么地方都要說(shuō)普通話,這樣才能更好地和別人相處。

  同講普通話主題班會(huì)8

  活動(dòng)目標(biāo) :

  1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

  3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

  我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷!北狈饺寺牪幻靼住R?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

  a:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?

  b:為了大家都能聽懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。

  a、b(合):《推廣普通話》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)

  三、順口溜朗誦

  1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十

  2、 板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬,

  扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.

  四、班主任發(fā)言。

  今天的.班會(huì)開得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

  為了自己的明天 從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!

  同講普通話主題班會(huì)9

  活動(dòng)目的:

  1.認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。

  2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  四年五班教室

  主題:

  說(shuō)好普通話 圓夢(mèng)你我他

  活動(dòng)過(guò)程:

  甲:我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!你們知道普通話是什么嗎?(普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。)

  乙:普通話是我們每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。

  甲:普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。

  乙:試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩,F(xiàn)在讓我們來(lái)看兩個(gè)有趣的例子。 甲:同學(xué)們,看了上面的例子,你想到了什么?(讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。)

  乙:是呀,我們需要普通話,F(xiàn)在,我們來(lái)幾個(gè)繞口令,試試大家的'普通話熟不熟練。

  甲:現(xiàn)在普通話在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位—它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著中華民族的繁榮昌盛!那你們知道一些關(guān)于普通話的知識(shí)嗎?下面我們就來(lái)學(xué)學(xué)吧。

  乙:看來(lái)大家的知識(shí)還挺淵博,不過(guò),接下來(lái),要?jiǎng)觿?dòng)你的腦筋了,如果要你編一則宣傳普通話的口號(hào),你能想出來(lái)嗎?(抽生匯報(bào))

  甲:有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,就讓我們都“說(shuō)好普通話,夢(mèng)圓你我他”。合:“說(shuō)好普通話,夢(mèng)圓你我他”班會(huì)活動(dòng)正式結(jié)束。我們相信,只要一起努力,一定可以使人人學(xué)會(huì)普通話,人人學(xué)好普通話!希望大家學(xué)好普通話,共圓中國(guó)夢(mèng)。

  班主任總結(jié)

  普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。

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