推廣普通話活動(dòng)主題班會(huì)(精選5篇)
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,說(shuō)到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過(guò)吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?下面是小編精心整理的推廣普通話活動(dòng)主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。
推廣普通話活動(dòng)主題班會(huì) 1
活動(dòng)時(shí)間
9月14號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)
教室
活動(dòng)參加人
全體師生
活動(dòng)主持
xxx
活動(dòng)主題:
推廣普通話,提升軟實(shí)力
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任談推普的重要性同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國(guó)通用的語(yǔ)言,它是從現(xiàn)代漢語(yǔ)中發(fā)展而來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡(jiǎn)單地把普通話理解為漢語(yǔ)或等同于漢語(yǔ)。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。
二、詩(shī)歌朗誦
普通話已經(jīng)推廣了五十年,希望能在這新世紀(jì)普及。
別說(shuō)那么多了,就讓同學(xué)表演的朗誦的節(jié)目來(lái)拉開(kāi)活動(dòng)的序幕吧!謝謝他們精彩的表演
你知道“普通話”一詞的來(lái)歷嗎?
當(dāng)然知道。普通話”一詞,是朱文熊于1906年首次提出的,后來(lái)瞿秋白等也曾提出“普通話”的`說(shuō)法,新中國(guó)成立后,1955年舉行的“全國(guó)文字改革會(huì)議”上,張奚若在大會(huì)主題報(bào)告中說(shuō)明:漢民族共同語(yǔ)早已存在,現(xiàn)在定名為普通話,需進(jìn)一步規(guī)范,確定標(biāo)準(zhǔn)!斑@種事實(shí)上已經(jīng)逐漸形成的漢民族共同語(yǔ)是什么呢?這就是以北方話為基礎(chǔ)方言,以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話!薄盀楹(jiǎn)便起見(jiàn),這種民族共同語(yǔ)也可以就叫普通話。”原來(lái)普通話有這么多年的歷史了,但在今日很多人還不會(huì)講普通話呢!
現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞小品。
三、小品表演
這個(gè)小品在讓我們捧腹的同時(shí),也發(fā)人深思。
是呀,我們?nèi)粘I钪校胀ㄔ拺?yīng)該是每個(gè)人不陌生的,但是近期,國(guó)家調(diào)查顯示,中國(guó)人只有一半能說(shuō)普通話,同時(shí)有四成人看不懂繁體字,但仍有0.92%的人堅(jiān)持使用繁體字書寫。這是26日在人民大會(huì)堂揭曉的“中國(guó)語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示,全國(guó)能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開(kāi)始講普通話。講不好普通話很容易鬧笑話,請(qǐng)欣賞我們中隊(duì)的少先隊(duì)員所畫的漫畫,大家將發(fā)現(xiàn)講好普通話的作用。
四、漫畫展示
畫得實(shí)在太棒了。
我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通、方言隔閡
阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的`經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!我們中隊(duì)的電腦高手卓芷君為我們宣傳普通話制作了精美的網(wǎng)頁(yè),請(qǐng)大家欣賞。
五、展示網(wǎng)頁(yè)
現(xiàn)在就讓我們練好普通話,比一比,賽一賽看誰(shuí)說(shuō)得快又準(zhǔn)。我手上有好多繞口令的紙條,抽一張就讀一張,最后評(píng)出說(shuō)得最好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
六、繞口令比賽
李:請(qǐng)輔導(dǎo)員做評(píng)委評(píng)出優(yōu)秀者
七、頒獎(jiǎng)少先隊(duì)員們:從今天起,為了配合支持國(guó)家推廣普通話的決定,中隊(duì)委會(huì)、少先隊(duì)號(hào)召每個(gè)少先隊(duì)員做到以下幾點(diǎn):
(1)從今天做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)普通話。
(2)普通話是每一個(gè)中國(guó)人必學(xué)的語(yǔ)言,我們要做推廣普通話的模范。
(3)我們?cè)趯W(xué)校自覺(jué)用普通話交流。
。4)我們要每星期回家教會(huì)父母一句普通話。
八、總結(jié)普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的中少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接中隊(duì)人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。
九、班主任總結(jié)同學(xué)們,通過(guò)上面的活動(dòng),我們一定都已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了普通話的重要性。普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。
推廣普通話活動(dòng)主題班會(huì) 2
一、教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)此次主題班會(huì),提高對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),自覺(jué)在校園使用普通話交流,推 廣普通話的使用,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛(ài)。
二、準(zhǔn)備工作:
1)選定兩個(gè)主持人,發(fā)音清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),活潑開(kāi)朗。主持人負(fù)責(zé)整個(gè)過(guò) 程的主持,組織討論和發(fā)言。
2)同學(xué)們選出三個(gè)同學(xué)作為發(fā)言評(píng)判團(tuán),負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)小組的發(fā)言評(píng)分,發(fā)言一次加2分,各個(gè)發(fā)言分開(kāi)給分,滿分為10分,評(píng)判團(tuán)再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度 給分。發(fā)放做好的評(píng)分表細(xì)說(shuō)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3)選出一同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)發(fā)言評(píng)判團(tuán)的分?jǐn)?shù),取其平均分,并在黑板上記分。
4)將全班分成5個(gè)小組,每組10人,各小組指定一小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)召集和組織討論發(fā)言。
5)同學(xué)們自行了解一些普通話的知識(shí)。
三、班會(huì)過(guò)程:
1、普通話知識(shí)知
。1)普通話中的“普通”二字什么意思“普通”二字是“普遍通行”,“共通”的意思 什么叫做普通話 ?它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的.現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
。2)國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。
。3)新時(shí)期推廣普通話的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。
2、自由討論:我們?yōu)槭裁匆v普通話?
老師適當(dāng)給提示:這是一個(gè)開(kāi)放性的題目,無(wú)論是事例論證還是道理論證,無(wú)論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無(wú)論是推廣普通話的重要性還是必要性,無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在還是對(duì)未來(lái),只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識(shí)我們要講普通話就可以。(自己所知的有關(guān)普通話的故事,對(duì)我們寫作的`影響,和同學(xué)的交流)。
總結(jié):我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出高淳,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!
3、自己為什么不講普通話,對(duì)普通話認(rèn)識(shí)的誤區(qū)有哪些?
4、自我評(píng)價(jià):自己現(xiàn)在的普通話水平如何,自己決定如何提高?
5、學(xué)習(xí)普通話舌頭操——學(xué)習(xí)饒口令:讀好饒口令,加5分。
三月三,小三去登山;
上山又下山,下山又上山;
登了三次山,跑了三里三;
出了一身汗,濕了三件衫;
“小三山上大聲喊,離天只有三尺三”
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,
誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,
誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十
板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),
板凳比扁擔(dān)寬,
扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),
扁擔(dān)要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,
扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
藍(lán)教練是女教練,
呂教練是男教練,
藍(lán)教練不是男教練,
呂教練不是女教練。
推廣普通話活動(dòng)主題班會(huì) 3
一、活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)
1、明確“推廣普通話,推行規(guī)范字”的重要性,《說(shuō)普通話寫規(guī)范字做文明人》 主題班會(huì)教案。
2、積極主動(dòng)的堅(jiān)持講普通話,寫規(guī)范字。
能力目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、分析、交流的能力。提高學(xué)生素質(zhì)。
2、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話,寫規(guī)范字的習(xí)慣。對(duì)不講普通話,不寫規(guī)范字的現(xiàn)象勇于指正。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)交流與合作,并形成參與、合作與分享的意識(shí)。
2、通過(guò)活動(dòng),引起學(xué)生的現(xiàn)實(shí)關(guān)注。讓學(xué)生感悟語(yǔ)言文字美。使我校的語(yǔ)言環(huán)境變得越來(lái)越美好。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓學(xué)生上網(wǎng)搜集關(guān)于這方面的資料。注重知識(shí)搶答。
2、在自己的生活社區(qū)里尋找不規(guī)范的字。
3、以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話,寫規(guī)范字的。
三、活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,課題準(zhǔn)備
在歡快的音樂(lè)中主持甲(以下簡(jiǎn)稱甲)講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷!北狈饺寺(tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,南方商人只得將要說(shuō)的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)別字,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。
乙:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你們想到了什么?
引出班會(huì)主題:講普通話寫規(guī)范字做文明人
甲、乙(合):《講普通話寫規(guī)范字做文明人》的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、快樂(lè)競(jìng)賽,明確意義
甲:當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路上與人親切交談。
乙:你是否想過(guò)你該用什么語(yǔ)言進(jìn)行交流?
甲:當(dāng)你穿越繁華的大街之中欣賞街頭美景時(shí),
乙:你是否留意街面上那五花八門的廣告標(biāo)牌?
甲、乙(合):那么今天我們就來(lái)關(guān)注“語(yǔ)言文字”的知識(shí)吧!
甲:首先進(jìn)行普通話知識(shí)問(wèn)答。
乙:1)普通話中的“普通”二字什么意思?“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思
甲:2)什么叫做普通話?它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。
乙:3)新時(shí)期推廣普通話的方針是?大力推行、積極普及、逐步提高。
甲:4)國(guó)家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是?1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周乙:每年的9月第3周是普通話推廣周今年已經(jīng)是第13個(gè)了,我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢?那是因?yàn)槠胀ㄔ拰?duì)于我們的學(xué)習(xí)、生活有很大的作用。甲;是呀,作為新時(shí)代學(xué)子的我們更應(yīng)該牢牢掌握好語(yǔ)言文字。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為弘揚(yáng)中華文明的優(yōu)秀文化,也為我們自身的文化素質(zhì)的提高,將祖國(guó)的語(yǔ)言說(shuō)得更美,用得更好;將漢字用得更規(guī)范,寫得更優(yōu)美,做一名合格小學(xué)生。
(4)交流方法甲:說(shuō)好普通話,方便你我他。大家還有沒(méi)有講好普通話的'好方法呢?應(yīng)該多練習(xí)朗讀,還應(yīng)該多練習(xí)讀愛(ài)錯(cuò)的字,還要區(qū)分平舌翹舌音、邊音和鼻音……
甲:是呀,就讓我們從生活中坐起,講標(biāo)準(zhǔn)普通話——
乙:做文明好好少年!
三、書法比賽,共同評(píng)價(jià)
甲:剛才同學(xué)們的表演既精彩,又陶冶了我們。
乙:我們?cè)谂d奮之時(shí),覺(jué)得一定要阻止那些不講普通話不寫規(guī)范字的行為。
甲:是呀,我們?cè)谏蠈W(xué)期還開(kāi)展了“使用規(guī)范字”的調(diào)查活動(dòng)。為了規(guī)范語(yǔ)言文字,我們不僅要查看他人,更應(yīng)從我做起。同學(xué)們,你從前在這方面做得好嗎?
乙:那么,我們現(xiàn)在來(lái)賽一賽?賽什么?就賽寫“1-10”這幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字的大寫字吧!
甲:同學(xué)們,可別小看這幾個(gè)字,要求字跡工整,書寫正確。
乙:我想向大家提個(gè)建議,請(qǐng)我們的老師也加入我們比賽的行列中,好嗎?(全對(duì)一個(gè)同學(xué)本組獎(jiǎng)10分,不論誰(shuí)錯(cuò)一個(gè)字扣本組1分)(書法展評(píng),自己報(bào)分)
四、教師小結(jié),課后實(shí)踐
甲:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人感悟!
乙:是呀!推廣普通話,推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
甲:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
乙:那么,課下同學(xué)們之間的內(nèi)心溝通也應(yīng)使用普通話。
甲:你們看,我們的書本里、報(bào)紙里從工整的的字跡里找不到錯(cuò)別字的身影,
乙:對(duì)呀!不通順的句子更是消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
甲:如果都能這樣,人與人的交流將變得暢通無(wú)阻,
乙:如果都能這樣,人們之間便少了一層隔膜,多了一份友善,
甲:如果都能這樣,世界將變得多么美好!
甲、乙(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
班主任:今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言和文字。同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字,讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!
主持人:現(xiàn)在我代表同學(xué)們感謝老師給予我們的支持與肯定!也請(qǐng)同學(xué)們迅速成立啄木鳥(niǎo)小組,迅速開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng),消滅街頭巷尾的錯(cuò)別字!
甲、乙(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束。ㄒ魳(lè)起)
推廣普通話活動(dòng)主題班會(huì) 4
班會(huì)時(shí)間:
20xx年9月19日
參加人數(shù):
50人
主持人:
xxx
記錄員:
xxx
班會(huì)地點(diǎn):
高一(7)班教室
班會(huì)主題:
規(guī)范語(yǔ)言文字塑造文明形象
班會(huì)目的:
我國(guó)地域遼闊、人口眾多,是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家,需要確立、普及共同語(yǔ)以保證交際暢通。而推廣和普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),增強(qiáng)中華民族的凝聚力。自新中國(guó)成立以來(lái),推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),還不能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的要求,因此要大力推廣普通話。讓學(xué)生能在學(xué)校自覺(jué)的使用我們的母語(yǔ),而且要正確規(guī)范的使用。
班會(huì)形式:
小品表演、詩(shī)歌朗誦、問(wèn)題搶答、自由發(fā)言
班會(huì)準(zhǔn)備:
小品表演由文藝部負(fù)責(zé);
詩(shī)歌朗誦由語(yǔ)文科代表負(fù)責(zé);
問(wèn)題設(shè)置及其答案由宣傳委員負(fù)責(zé);
每位同學(xué)都要為推廣普通話獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
班會(huì)程序:
主要是讓學(xué)生在全國(guó)推廣普通話宣傳周自己組織、自己學(xué)習(xí),讓他們能切身體會(huì)說(shuō)普通話的重要性,并且能自覺(jué)的將普通話,思路如下:
1、用上海地區(qū)的.方言表演小品;
2、由小品導(dǎo)入普通話的重要性;
3、通過(guò)“普通話知多少”的搶答方式了解講普通話的必須性;
4、通過(guò)詩(shī)歌朗誦去品嘗中華民族文字的精深與優(yōu)美;
5、在生活中如何推廣普通話;
6、班主任總結(jié)。
推廣普通話活動(dòng)主題班會(huì) 5
一、活動(dòng)背景
普通話是我國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言,是溝通交流的重要工具。為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)普通話的認(rèn)識(shí)和使用,提升語(yǔ)言表達(dá)能力,我們決定舉辦一次推廣普通話的主題班會(huì)。
二、活動(dòng)目的
提高普通話水平:通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到普通話的重要性,鼓勵(lì)大家在日常生活中多說(shuō)普通話。
增強(qiáng)語(yǔ)言文化自信:讓同學(xué)們了解普通話的歷史和文化背景,增強(qiáng)對(duì)國(guó)家語(yǔ)言的認(rèn)同感。
促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié):通過(guò)互動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
三、活動(dòng)流程
1. 開(kāi)場(chǎng)介紹
班會(huì)由班主任開(kāi)場(chǎng),介紹推廣普通話的意義和活動(dòng)的目的,激發(fā)同學(xué)們的興趣。
2. 普通話知識(shí)競(jìng)賽
組織一場(chǎng)普通話知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容包括普通話的.基本知識(shí)、發(fā)音規(guī)則、成語(yǔ)接龍等。通過(guò)競(jìng)賽的形式,增加同學(xué)們對(duì)普通話的了解。
3. 朗讀比賽
邀請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行普通話朗讀比賽,選擇經(jīng)典的詩(shī)詞或課文,評(píng)選出朗讀優(yōu)秀的同學(xué),鼓勵(lì)大家在朗讀中提高普通話水平。
4. 普通話小品表演
分組進(jìn)行普通話小品表演,鼓勵(lì)同學(xué)們用普通話進(jìn)行創(chuàng)作和表演,展示自己的才藝,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。
5. 總結(jié)發(fā)言
班主任對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),鼓勵(lì)大家在日常生活中繼續(xù)推廣普通話。
四、活動(dòng)效果
通過(guò)此次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)普通話有了更深刻的認(rèn)識(shí),積極參與活動(dòng),增強(qiáng)了語(yǔ)言表達(dá)能力和班級(jí)凝聚力。大家紛紛表示要在日常生活中多說(shuō)普通話,為推廣普通話貢獻(xiàn)自己的力量。
五、后續(xù)計(jì)劃
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們將繼續(xù)開(kāi)展推廣普通話的活動(dòng),定期組織普通話角、語(yǔ)言交流會(huì)等,進(jìn)一步提升同學(xué)們的普通話水平,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
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