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愛牙護牙主題班會教案

時間:2022-09-03 08:40:57 主題班會 我要投稿

愛牙護牙主題班會教案模板(精選5篇)

  作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編收集整理的愛牙護牙主題班會教案模板(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛牙護牙主題班會教案模板(精選5篇)

  愛牙護牙主題班會教案1

  活動目標

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

  3、能積極、愉快參與活動的興趣。

  活動過程

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

  切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

  重點提問:大家猜猜看是什么?

  2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

  二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

  重點提問(家長助教)

  1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

  2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  3、你是怎樣將咬下來的.蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  三、學會保護牙齒。

  重點提問(家長助教)

  1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?

  2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

  3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

  4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

  5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。

  出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

  講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

  下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

  8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  家長總結:

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  愛牙護牙主題班會教案2

  一、活動背景:

  9月20日是第x個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的.健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的.意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。

  二、前期準備:

  1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

  2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。

  三、活動目標:

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

  四、活動時間:

  20xx年9月19日星期x

  活動班級:小一班小二班

  五、活動方法和形式:

  1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

  3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

  4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

  愛牙護牙主題班會教案3

  一、活動目標

  1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動準備

  1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

  2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。

  3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

  三、活動程序

  介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

  四、活動形式

  討論交流、操作體驗活動。

  五、活動過程

  (一)活動前討論:

  1.你知道牙齒的作用嗎?

  2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?

  3.在換牙的時候要注意什么?

  (二)請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

  1.牙齒的作用:

  (1)咀嚼。

  (2)幫助發(fā)音。

  (3)保持面部的協調美觀。

  (4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

  2.不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

  3.換牙期要注意什么:

  (1)多咬硬物。

  (2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

  (3)吃東西時做到雙側咀嚼。

  (4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

  (5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

  4.保護牙齒

  (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

  (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

  (3)刷牙的`方法:

  ①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

 、谙茸蠛笥,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

 、勖總部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

  (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)

  (5)定期去醫(yī)院檢查。

  (三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學習正確的刷牙方法:

  (1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;

  (2)學念兒歌《我會刷牙》;

  (3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

  (四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

  六、活動結束

  (一)教師和孩子交流總結牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

  (二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。

  愛牙護牙主題班會教案4

  一、活動目的

  1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。

  2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。

  3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

  二、活動流程:

  1)主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義

  2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片,以及怎樣保護牙齒的短片,進行牙知識問答賽,邀請各班的`個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構造,懂得保護牙齒的重要作用。

  3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結合故事內容進行問答。

  4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結束活動。

  溫馨提示:

  各班在活動當天注意照片的收集,并及時將教育采集發(fā)到班級網站上。

  愛護牙齒、身體健康,更是我們每個人應該身體力行的,人人擁有一副健康的牙齒,以燦爛的笑容面對生活的每一天。

  愛牙護牙主題班會教案5

  9月20日是全國愛牙日,為了增強孩子保護牙齒的意識,讓孩子懂得保護牙齒的重要性,在“愛牙日”來臨之際,我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標,旨在讓家長關心孩子牙齒、讓孩子學習自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。

  活動主題:我是護牙小衛(wèi)士

  活動目標:

  1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。

  2、學習保護牙齒的方法,掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

  活動內容:

  ——各個班級,開展相關活動

  1、愛護牙齒(綜合)—501班

  2、白白的牙齒(健康)—502班

  3、我的牙(用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征)(美術)—503班

  4、牙齒的秘密(社會)—504班

  5、我換牙了(科學)—505班

  附兒歌:《愛護牙齒》

  小小牙齒用處大,

  吃飯說話都用它,

  吃過食物漱漱口,

  早晚記住把牙刷,

  天天用它要愛護,

  少生病來健康佳。

  ——50組集體活動:

  9月20日下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行以下活動。

  牙知識問答賽

  “蛀牙主要是口腔內細菌和不良的`飲食衛(wèi)生習慣所致,小朋友愛吃甜食、冷飲,這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因!蹦敲,如何來保護幼兒乳牙,預防蛀牙的發(fā)生呢?通過設計提問讓孩子們競答的形式,加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。

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