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“永不言棄,笑迎花季”九年級(jí)新生入學(xué)教育主題班會(huì)

時(shí)間:2022-08-27 16:15:00 主題班會(huì) 我要投稿
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“永不言棄,笑迎花季”九年級(jí)新生入學(xué)教育主題班會(huì)

  上學(xué)的時(shí)候,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編幫大家整理的“永不言棄,笑迎花季”九年級(jí)新生入學(xué)教育主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。

“永不言棄,笑迎花季”九年級(jí)新生入學(xué)教育主題班會(huì)

  一、班會(huì)主題:

  永不言棄,笑迎花季

  二、組織理念:

  1、關(guān)注學(xué)生的身心健康、可持續(xù)的發(fā)展,始終是班主任工作的理念和重點(diǎn)。如何糾正這種阻礙剛進(jìn)九年級(jí)的學(xué)生發(fā)展的不健康的心態(tài),主題教育活動(dòng)如何有效地關(guān)注學(xué)生的心靈,是本活動(dòng)要嘗試之處。

  2、對(duì)偶像、英雄的崇拜是青少年的主要特征。我們希望英雄的大旗,對(duì)學(xué)生的心靈產(chǎn)生一次震撼,以英雄為榜樣,讓生命之花綻放的實(shí)際效果。這是本活動(dòng)在教育形式上的再次嘗試。

  3、以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為學(xué)生的今天和明天而教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,教會(huì)學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我管理、自我?jiàn)^斗,是班主任的教育理念。

  三、育人目標(biāo):

  1、讓學(xué)生們好好把握自己的青春歲月,改正自身的不良習(xí)慣,為了不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的期望,用自己的汗水,奮勇的拼搏,書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春和人生。

  2、讓每位學(xué)生懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,以珍惜花樣年華,勇于追求自己的夢(mèng)想,不拋棄,不言棄,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

  3、通過(guò)對(duì)故事和人物的剖析,通過(guò)榜樣的力量來(lái)感染學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生感悟:成功需要先天的遺傳,更需要后天的努力。努力就是永不言棄;努力就是言出必行,努力就是認(rèn)真執(zhí)著地做好每一件小事。永不言棄,是生命之花綻放的寶貴的養(yǎng)料。

  4、通過(guò)分析、討論、比較,啟發(fā),使學(xué)生將思考感悟化為實(shí)際行動(dòng),順利“突圍”。

  四、重難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):使學(xué)生了解人生道路不可能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷風(fēng)雨,無(wú)法見(jiàn)彩虹,飛揚(yáng)的夢(mèng)想需要青春的汗水,需要無(wú)悔的付出,需要奮勇的拼搏。我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視挫折,永不言棄,以積極的心態(tài)去笑迎花季。

  2、難點(diǎn):通過(guò)本堂班會(huì)課,使學(xué)生能克服自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)榜樣,不浪費(fèi)青春,立志奮發(fā)圖強(qiáng),用理想導(dǎo)航,用青春做帆,用拼搏做槳,使壯麗的青春在拼搏中閃光!

  五、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、收集資料,下載歌謠、視頻。

  2、調(diào)查學(xué)生對(duì)自己收集的資料所了解程度,并隨時(shí)調(diào)整教案。

  3、拍攝上課用的照片:學(xué)生表現(xiàn)、家長(zhǎng)辛勤勞動(dòng)的照片。

  4、準(zhǔn)備精心制作課件。

  5、準(zhǔn)備好上課學(xué)生要用的卡片(漂亮點(diǎn))和誓言。

  六、班情分析:

  本節(jié)課的教育對(duì)象為剛升入九年級(jí)的學(xué)生。我的學(xué)生是一所普通農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生,家庭困難的學(xué)生很多,家長(zhǎng)文化素養(yǎng)低,很少關(guān)注孩子的成長(zhǎng),他們的世界比較狹窄,他們從八年級(jí)步入九年級(jí),從心理和生理上他們都有所長(zhǎng)大,緊張的學(xué)習(xí)氛圍、父母的嘮叨和老師的叮嚀使好多學(xué)生無(wú)所適從,有些同學(xué)習(xí)慣了假期的舒適隨意的生活,無(wú)法集中精力學(xué)習(xí);有些同學(xué)想學(xué)習(xí),但不能持之以恒;有些同學(xué)面對(duì)不斷加深的知識(shí)感到迷茫而退卻。依靠平時(shí)的說(shuō)教使學(xué)生改變觀點(diǎn)、端正態(tài)度效果不明顯,有時(shí)會(huì)適得其反。為此,想通過(guò)學(xué)生感興趣的歌謠、感人至深的故事、視頻為載體,引導(dǎo)學(xué)生自己去體悟并解開(kāi)自己的“心結(jié)”。

  七、組織過(guò)程:

  1.出示班會(huì)主題:一邊播放《命運(yùn)》交響曲,一邊班主任提示:同學(xué)們你們聽(tīng)到這首樂(lè)曲名字的是什么?你們有何感受?(令人激動(dòng)、振奮人心)班主任呼吁:同學(xué)們,我們是命運(yùn)的主人,我們正直青春年少,正處花季,也許命運(yùn)并不是一帆風(fēng)順的,未免遇到或多或少的困難。同學(xué)們,我們一定要讓生命在青春中升華,就讓我們一起奮斗,面對(duì)困難永不言棄,笑迎花季。然后宣布《永不言棄笑迎花季》主題班會(huì)正式開(kāi)始。

  2、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹

 、偻ㄟ^(guò)故事使學(xué)生知道不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?然后通過(guò)播放視頻、破蛹成蝶和暴走媽媽的故事,使學(xué)生懂得自己的路必須自己走,生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人。決不放棄才能到達(dá)彼岸。

 、谧寣W(xué)生講講令他們感動(dòng)或欣賞的勵(lì)志故事,并談感受,使他們深深體會(huì),堅(jiān)持不懈地努力是成功的源泉。

 、圻\(yùn)用定海新聞網(wǎng)的人物名片,通過(guò)這個(gè)人物的照片和視頻,使學(xué)生的心靈受到震撼和沖擊。

  ④出示學(xué)生父母工作艱辛和同學(xué)們平時(shí)不珍惜自己所擁有的照片,讓他們自我剖析,后悔自己的所為,從而改變自己,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  3、幫助同學(xué)解決困惑,實(shí)現(xiàn)行心中的夢(mèng)想。

  4、青春有夢(mèng),無(wú)限追逐。每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,讓每個(gè)學(xué)生把他們的夢(mèng)想在精美的卡片上寫(xiě)下來(lái),并認(rèn)真思索應(yīng)怎樣去實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,并把以后的實(shí)踐過(guò)程記錄下來(lái),同時(shí)請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)大膽地說(shuō)出自己的夢(mèng)想及以后的行動(dòng)。

  5、通過(guò)班主任的心靈呼喚,學(xué)生一起響亮宣誓。

  6、在歌聲或音樂(lè)中宣布班會(huì)結(jié)束。

  八、活動(dòng)總結(jié)與反思:

  1、本次活動(dòng)設(shè)計(jì)以人為本,切合學(xué)生實(shí)際,符合學(xué)生心理,學(xué)生參與積極。

  2、運(yùn)用視頻、故事及身邊的榜樣,調(diào)動(dòng)情感因素,解決了態(tài)度問(wèn)題,讓行為發(fā)生變化的思路,使本活動(dòng)呈現(xiàn)清晰的層級(jí)思維模式。

  3、結(jié)尾處教師寄語(yǔ)由多媒體呈現(xiàn),學(xué)生集體誦讀,使班會(huì)在充滿(mǎn)激情的高潮中結(jié)束,又產(chǎn)生了余音繞梁,余味無(wú)窮的感官效果。

  4、為了學(xué)生更好地發(fā)展,作為班主任應(yīng)該珍視學(xué)生個(gè)體的價(jià)值,珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗。多開(kāi)展活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性。

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