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六年級誠信主題班會活動設計教案

時間:2022-08-26 08:32:35 主題班會 我要投稿
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六年級誠信主題班會活動設計教案

  在日復一日的學習中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的,以下是小編精心整理的六年級誠信主題班會活動設計教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級誠信主題班會活動設計教案

  動機:

  1、引導學生正確的對待考試,既不焦慮,又不太興奮,以自己的水平檢測出最滿意的成績。

  2、教育學生在考試時做到認真審題、動腦思考、卷面整潔。

  內容:根據(jù)六年級學生學習緊張、精神壓力大這一現(xiàn)象,在畢業(yè)前開展一次關于“怎樣對待考試”這一主題的班級活動課。

  形式:

  抓住小學生活潑、好動的特點,采用情境討論等方式進行,培養(yǎng)學生的口頭表達能力。

  準備工作:

  幻燈片、答題卡片。

  會場布置:

  1、在黑板中間用藝術字寫出活動主題。

  2、教室里的桌椅擺放成花瓣形,再在講臺上擺放幾盆鮮花。

  3、教室空間用彩條作裝飾。

  4、開始前和結束后播放輕音樂。預期效果:通過此次活動讓學生消除看見心理、正確對待每一次考試,把學到的知識正常發(fā)揮出來。

  活動過程:

  1、啟發(fā)談話同學們,我們已復習一段時間,期末考試馬上到了,你現(xiàn)在的心情怎么樣呢?有沒有做好充分的準備呢?這節(jié)課我們來探討一下。

  2、談談自己感想(老師設疑、用幻燈片、學生分組討論)。

 。1)考試前,你最擔心的是什么?(考試考不好)

 。2)考試時,你最擔心的是什么?(題目太難,不會做)

 。3)考試后,你最擔心的是什么?(考得差,被爸爸媽媽罵)

  3、教師再次設疑“為了避免以上的擔心,你覺得該如何去做?”(學生討論、交流、發(fā)言)

 。1)考前應認真上好復習課,認真對待每一次作業(yè),不懂的及時問老師。

 。2)考試時認真讀題,仔細做題,做好認真檢查。

  (3)考試后即使考差了,也要和父母溝通,共同分析原因。

  活動小結:

  同學們,通過這次活動,我們學會了正確對待每一次考試,既不焦慮,又不興奮,要以自己最佳的水平考出最滿意的成績,報答所有關心你的人(播放輕音樂,活動結束)。

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