教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案(通用14篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案(通用14篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案1
歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
一、時(shí)間安排
x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段,x月xx日晚上19:30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱資料:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手:?jiǎn)纬蓚(gè)人自我選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxxxxx處。
五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、評(píng)委:邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo):xxx、xx擔(dān)任評(píng)委工作。
2、評(píng)獎(jiǎng):
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。
(1)演唱的'歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤(rùn),無(wú)唱法上的毛病,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事,能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)
(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)
評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評(píng)委打出的分和最低分,最終取其平均分。
六、有關(guān)事項(xiàng)安排。
1、確定主持人一名(xxxxxx)。
2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(xxxxxx)。
3、錢柜團(tuán)購(gòu)票:xx、xxxxxx。
4、照相(xx)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xxxxxx)。
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案2
為慶祝第x個(gè)教師節(jié),豐富教職工的生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的`凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求:
每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝
五、參加人員:
學(xué)校全體教職工
六、活動(dòng)時(shí)間:
x年9月10日下午
七、活動(dòng)形式:
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。
八、攝影攝像:
王以賢童圣壽王慧
后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君
裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)
每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。
十、比賽和規(guī)則:
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。
2、投準(zhǔn)拾貝:
場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。
比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,不能出圈。
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案3
為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:
九月金秋我心飛揚(yáng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、歌頌教師,舒緩心情。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)教師之間的凝聚力。
3、形象品牌的`塑造,推動(dòng)沙二的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
報(bào)告廳
五、活動(dòng)人員:
全體教師
六、活動(dòng)形式:
文藝匯演
七、活動(dòng)環(huán)節(jié):
1、主持人送出祝福的話語(yǔ)。
2、校長(zhǎng)發(fā)言。
3、新教師、老教師代表發(fā)言。
4、音樂組老師節(jié)目
5、四年級(jí)節(jié)目
6、五年級(jí)節(jié)目
7、互動(dòng)游戲:看圖說(shuō)成語(yǔ)(撥號(hào)搶機(jī)會(huì))
8、六年級(jí)節(jié)目
9、三年級(jí)節(jié)目
10、校務(wù)會(huì)節(jié)目
11、互動(dòng)活動(dòng):搶紅包
12、二年級(jí)節(jié)目
13、一年級(jí)節(jié)目
14、互動(dòng)活動(dòng):糧草運(yùn)送
15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果
八、注意事項(xiàng):
1、以年級(jí)段為單位,以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。
2、各年級(jí)相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
3、未盡事宜另行通知。
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案4
活動(dòng)主題:
桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
活動(dòng)目的:
(1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。
(2)借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;營(yíng)造氣氛
(1)會(huì)場(chǎng)條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
(1)主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
(2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
(4)教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
相關(guān)道具
(1)到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;
(2)在原開會(huì)條幅的.基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
活動(dòng)注意事項(xiàng)
(1)工作人員統(tǒng)一工裝。
(2)會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
(3)會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
(4)會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
(5)帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案5
一、活動(dòng)要求
1.通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3.在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
二、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┎轮i語(yǔ)
主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ):
秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
打一節(jié)日名稱,謎底:教師節(jié)
主持人:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
(二)教師節(jié)來(lái)歷
主持人:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎?現(xiàn)在請(qǐng)xx同學(xué)為我們講講。
。6.6"教師節(jié):1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。
。8.27"教師節(jié):1939年,國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
。5.1"教師節(jié):1951年,中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。
。9.10"教師節(jié):1985年1月21日,六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的'議案,并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。
。ㄈw會(huì)教師工作的辛苦
主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰(shuí)來(lái)講講?(請(qǐng)幾位同學(xué)講)
現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來(lái),在紙上打勾,時(shí)間一分鐘。
時(shí)間到,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?
。ㄋ模└枨段叶嘞肴タ纯础贰缎÷萏(hào)》
主持人:對(duì),老師的.工作很辛苦,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日,規(guī)劃方案《教師節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案》。請(qǐng)聽張斯怡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲:《我多想去看看》《小螺號(hào)》
三、總結(jié)
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案6
一、活動(dòng)目的:
為了豐富廣大教師的業(yè)余生活,凝聚集體的向心力,同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂、和諧校園,增強(qiáng)全體教師的.身體素質(zhì),營(yíng)造和諧愉快的工作氛圍。
二、活動(dòng)主題:
陽(yáng)光與自信
三、活動(dòng)時(shí)間:
20××年9月10日下午16:40—18:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
××小學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:拼圖分組
游戲規(guī)則:提供七張圖片,每張圖片分成十張小塊。按小黑板上完整圖片提示,找到你的小伙伴并完成拼圖。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:×××
活動(dòng)二:筷子傳乒乓球接力游戲
游戲方法:所有人分為人數(shù)相等7組,每人左右手各拿一雙筷子,每組一人左右手筷子各夾一個(gè)乒乓球,聽到開始口令后,每組第一人快速向前跑出15米后繞過(guò)標(biāo)志物跑回自己隊(duì)伍將乒乓球傳給第二人;第二人向前跑……最先完成組為第一名,依次排名、
游戲規(guī)則:
1、任何時(shí)候手不能接觸乒乓球,就算球落地或傳球時(shí)也只能筷子接觸球。
2、接球人只能在開始線外等待并完成接球。
3、球在哪落地,就只能從哪開始。
活動(dòng)三:象棋大廈
游戲規(guī)則:每施工隊(duì)領(lǐng)取同一規(guī)格的建筑材料(象棋)30枚,平均每人3枚,依次輪流修建象棋大廈中的一層樓,30層大廈修建完畢以及中途出現(xiàn)象棋
評(píng)比方式:
1、7支隊(duì)伍中只有一支隊(duì)伍修建30層完畢,則此施工隊(duì)為第一名,其余隊(duì)伍則先以修建大廈層數(shù)多者名次靠前,若修建層數(shù)相同者則比較其修建大廈所用時(shí)間,用時(shí)少者名次靠前。
2、7支隊(duì)伍中有多支隊(duì)伍修建30層完畢,則按其修建大廈所用時(shí)間排名,時(shí)間少者名次靠前;其余未完成隊(duì)伍參照評(píng)比方式1
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__
活動(dòng)四:拯救英雄
游戲規(guī)則:
1、選英雄(一般有兩個(gè)方式,一種是教練直接引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)選體重最重的人,別一種是團(tuán)隊(duì)自由選擇教練不做引導(dǎo))
2、在二戰(zhàn)一次戰(zhàn)役中,英雄受到毒氣彈攻擊,發(fā)現(xiàn)英雄后需將英雄送到后方醫(yī)務(wù)站進(jìn)行救治。但是由于英雄全身腐蝕嚴(yán)重,不能直接用手接觸,而戰(zhàn)場(chǎng)上沒有擔(dān)架,只有一卷衛(wèi)生紙,必須用它將英雄從受傷地(起點(diǎn))送到醫(yī)務(wù)站(終點(diǎn))。(強(qiáng)調(diào):只能用衛(wèi)生紙這一道具)
活動(dòng)材料:衛(wèi)生紙7卷(家用)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××
活動(dòng)五:保衛(wèi)蘿卜
游戲規(guī)則:每組選出4人參加游戲,自行安排輪次;共分成4輪,每輪7人(每組一人)。每人右手手腕上綁2個(gè)氣球,左手想辦法抓破別人的氣球的同時(shí)保住自己的氣球。在游戲之前,參賽人員需移除手上身上所有尖銳物,如手表、鉆戒等。
游戲時(shí)間:一首歌的時(shí)間,音樂停游戲結(jié)束。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××
六、評(píng)分與獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:
1、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:此次活動(dòng)以團(tuán)體比賽形式進(jìn)行,以各隊(duì)總積分排名,取一等獎(jiǎng):1名;二等獎(jiǎng):1名;三等獎(jiǎng):1名(如比賽出現(xiàn)并列的情況,名次并列)
2、積分辦法:各比賽項(xiàng)目積分取前三名,分別記9、7、6分,后面各隊(duì)依次各隊(duì)記3分。
七、活動(dòng)具體分工:
氛圍營(yíng)造:××
記分:××
照相:××
簡(jiǎn)訊:×××
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案7
一、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的'敬愛之情。
二、活動(dòng)主題:
“向老師敬禮”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,書寫祝福語(yǔ),充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的老師。(zz)
注:請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張,于9月9日大課間交于少總部,9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。
2、收集整理學(xué)校近些年來(lái)教師為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的照片,并制作成《一起走過(guò)的日子》。(zz)
3、班班有歌聲,學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲。(音樂老師)
4、屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)及橫幅制作。(zz)
五、教師節(jié)慶祝大會(huì)
1、工會(huì)向校離退休教師送花。(zz)
2、校小合唱團(tuán)唱《我愛米蘭》,向老師敬禮。(zz)
3、校長(zhǎng)致賀詞。
4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花。(預(yù)先分組:zz)、(背景音樂:zz)
5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩。(zz)
6、主持人:學(xué)生
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的.溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
二、活動(dòng)流程:
1、幼兒升旗儀式
2、幼兒早點(diǎn)
3、幼兒與家長(zhǎng)為教師制作賀卡
(1)教師播放課件請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒欣賞賀卡圖片
。2)家長(zhǎng)與幼兒共同為教師制作賀卡并展示
教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等
4、幼兒吃水果、喝水
5、幼兒戶外游戲與拍照
。1)擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長(zhǎng)可以為幼兒拍照。
。2)全班合影留念
6、律動(dòng)
7、吃午餐
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案9
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的`心靈不再遙遠(yuǎn)。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評(píng)選日期
x月xx日由xx老師評(píng)審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案10
一、傳統(tǒng)倡議類
這一類應(yīng)該是比較省事的,也是以前常用。早上開開心心地來(lái)幼兒園,給老師送上一聲親切的問(wèn)候;給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī);如自制賀卡、建賀卡墻、大屏幕展示、與老師合影等。
創(chuàng)意手工DIY作品送老師
通過(guò)自己的雙手變廢為寶,以生活中的廢舊物品為原料,精心制作一份手工藝品并寫上對(duì)老師的祝福。
二、時(shí)尚借鑒類
此一類,是結(jié)合當(dāng)前時(shí)尚類活動(dòng),加以改編升級(jí)。
手寫祝福語(yǔ)+合照
請(qǐng)爸爸媽媽幫忙手寫一段孩子自己想對(duì)老師說(shuō)的話!然后拍攝手寫祝福語(yǔ)的照片。
老師卡通萌畫像
孩子在家畫一幅老師的肖像畫,不一定多好看,親手畫的心意到了即可。
為老師頒發(fā)另類獎(jiǎng)狀
孩子可以和家人一起制作一個(gè)特別的“榮譽(yù)稱號(hào)”并自制獎(jiǎng)狀,在教師節(jié)活動(dòng)時(shí)給老師頒獎(jiǎng)。如“故事大王獎(jiǎng)”“金孔雀獎(jiǎng)”“多功能螺絲釘獎(jiǎng)”。通過(guò)獨(dú)特的獎(jiǎng)項(xiàng),展示孩子平時(shí)對(duì)老師細(xì)微的觀察和最傾心的贊許。
送多肉綠植
建議由幼兒園統(tǒng)一購(gòu)買,代替鮮花不錯(cuò),表達(dá)幼兒園對(duì)老師辛勤付出的感謝。
三、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)類
主要設(shè)計(jì)的.是現(xiàn)場(chǎng)慶祝儀式時(shí),少先隊(duì)員可以參與的方式,有現(xiàn)場(chǎng)表演、匯報(bào)展示等。
園領(lǐng)導(dǎo)親迎老師進(jìn)園
由園長(zhǎng)向教師贈(zèng)送賀卡、鮮花并送上祝福。園門口可掛教師節(jié)橫幅、宣傳廣告牌,園內(nèi)同時(shí)播放歌頌老師的歌曲輪播營(yíng)造氛圍。
全體孩子獻(xiàn)歌
《祝你節(jié)日快樂》改編版自生日歌,可一邊拍手一邊唱。
抱一抱老師
可作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的環(huán)節(jié)之一,請(qǐng)孩子們自由抱抱親愛的老師。
手機(jī)視頻送祝福
無(wú)論是家長(zhǎng)、孩子還是園長(zhǎng),有什么想說(shuō)的,用手機(jī)錄制一條祝福視頻給老師,無(wú)論煽情的還是搞怪的,都能很好的表達(dá)對(duì)老師的愛。
四、周邊祝福類
這一類活動(dòng)并不直接向教師表達(dá),而是為教師的家人送祝福,或邀請(qǐng)教師家人參與活動(dòng),間接表達(dá)對(duì)老師的尊重。
老師和家人共升旗
活動(dòng)慶祝儀式上,邀請(qǐng)教師代表及家人共同升旗。
“老師,今天您休息,我來(lái)上課。”
可由家委會(huì)家長(zhǎng)代替老師,來(lái)幼兒園代課一天,體驗(yàn)老師一日工作。
我為同事工作點(diǎn)個(gè)“zan”一一背后“說(shuō)好話”活動(dòng)
開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),教師同事之間以“摯友”身份說(shuō),說(shuō)“夸她好”及“為她好”的真話;通過(guò)自我賞識(shí)、賞識(shí)同伴及準(zhǔn)確定位自己在同事心目中。
教師寶寶集中營(yíng)
教師節(jié)當(dāng)天,由幼兒園安排,統(tǒng)一組織教師活動(dòng)或看電影等。
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案11
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、活動(dòng)主題
“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,句句祝福暖師心”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日早上9:00—10:30
五、具體活動(dòng)流程
1、升旗儀式
2、校長(zhǎng)致開幕詞
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、優(yōu)秀教師表彰
5、教師代表講話
6、詩(shī)朗誦(內(nèi)容待定)
7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)
8、副校長(zhǎng)致閉幕詞
9、活動(dòng)結(jié)束
六、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxx
2、禮儀組:xxx、xxx、xxx、xxx
3、后勤保障組:xxx、xxx、xxx
4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練):xxx、xxx
5、活動(dòng)攝影、拍照:xxx
6、安全管理:xxx、xxx及各班主任
7、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備):xxx、xxx、xxx
七、活動(dòng)要求
1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的.排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。
2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。
3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無(wú)特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,遲到和早退。
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案12
一、活動(dòng)目的
慶祝教師節(jié),搭建師生交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解教師的辛苦,感受他們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn),真誠(chéng)地向教師致敬,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感謝,向教師獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)的主題
“謝謝你,施恩,告訴你的心”
三、活動(dòng)背景
教師被稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,受到全社會(huì)的尊重,受到社會(huì)的高度尊重。自1984年以來(lái),每年的9月10日被定為中國(guó)的教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,要加強(qiáng)尊師愛國(guó)教育,承認(rèn)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正實(shí)現(xiàn)人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚道德。作為一名師范大學(xué)的師范生,你必須充分認(rèn)識(shí)教師這一崇高職業(yè),通過(guò)不斷的`學(xué)習(xí)提高自己的教師素質(zhì)和道德品質(zhì),努力成為我們祖國(guó)未來(lái)的優(yōu)秀人民教師。
四、工字續(xù)時(shí)間
Xx,XX,XX,XX,XX
五、地點(diǎn)
Xx學(xué)校xx活動(dòng)室
六、活動(dòng)目標(biāo)
Xx學(xué)校教師
七、所需資源
1.一些卡紙或者亂貼。
2.向?qū)W生要“老師,我想對(duì)你說(shuō)一句話”——最想對(duì)老師說(shuō)的話。
3.每份提案和通知打印4份。
八、活動(dòng)
1.10月xx日,生活部將帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員為老師打掃辦公室。
2.xx月XX日,將手機(jī)到達(dá)的《我想對(duì)老師說(shuō)的一句話》和各班賀卡交給老師,提前送上節(jié)日祝福。
九、代表
學(xué)生會(huì)主席和各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人
X.主要參與者
學(xué)生會(huì)的所有成員
XI.評(píng)論
1.所有費(fèi)用都需要正規(guī)發(fā)票。
2.所有的工作細(xì)節(jié),各部門都要認(rèn)真對(duì)待,不能出任何差錯(cuò)。
3.各部門要相互協(xié)調(diào)配合,做好這次活動(dòng)。
4.未盡事宜將另行通知。
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案13
一、活動(dòng)形式
市場(chǎng)舉行茶會(huì)、姐妹會(huì)、座談會(huì)和其他活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié);
二、活動(dòng)主題的描述
主題:桃李滿天下,恩情似海,深且珍貴。教師節(jié)主題協(xié)會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
三、活動(dòng)的目的
1.利用假期機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷售,聯(lián)絡(luò)感情;
2.塑造企業(yè)形象,提升企業(yè)形象,促進(jìn)客戶升級(jí)。
四、工字續(xù)時(shí)間
20xx年xx月XX日x點(diǎn)
五、地點(diǎn)
學(xué)校的.Xx教室
六、活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
1.主持人朗誦詩(shī)歌《贊美老師》;
2.老師和客戶發(fā)言,員工獻(xiàn)花;
3.員工代表教師學(xué)生贈(zèng)送禮物:舞蹈《感恩的心》;
4.教師憑教師資格證現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買商品,可享受X折優(yōu)惠政策。
七、相關(guān)道具
1.每位參會(huì)客戶贈(zèng)送一份小巧精致的禮品;
2.在原有會(huì)議橫幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)橫幅。
“老師,祝你身體健康!老師,您辛苦了!”
"尊師重教是中華民族和一真公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!"
八、營(yíng)造氛圍。
1.在顧客就座的桌子上擺放點(diǎn)心、水果、紅酒;
2.場(chǎng)館內(nèi)橫幅的協(xié)調(diào)。
九、活動(dòng)中的注意事項(xiàng)
1、員工統(tǒng)一工裝。
2.會(huì)議期間,空位員工穿插入座,其余員工整齊地站在會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效應(yīng)。
3.商店經(jīng)理和區(qū)域經(jīng)理負(fù)責(zé)此事。
4.會(huì)議期間,員工不得隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng),不得隨意在會(huì)場(chǎng)走動(dòng)。
5.會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接聽、撥打電話、收發(fā)短信。
教師節(jié)主題班會(huì)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案14
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦此項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感謝老師,讓老師在活動(dòng)中深切感受到學(xué)生的愛。同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛去關(guān)心學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
Xx,xx-xx,xx。
三、活動(dòng)安排
1.說(shuō):早上學(xué)校門口的禮儀隊(duì)問(wèn)候祝福每一位老師。每個(gè)學(xué)生見到老師,都向辛勤工作的老師們獻(xiàn)上深深的`祝福:“老師,您辛苦了!”“老師,祝你節(jié)日快樂!”“老師,我們感謝您!”等一下。
2.寫:讓學(xué)生為老師制作一張精美的賀卡,并在卡片上寫上自己平時(shí)對(duì)老師的感謝之詞或建議,于9月10日上午送給老師。
3.廣播:各班組織學(xué)生點(diǎn)歌給老師送祝福。每個(gè)班點(diǎn)兩首歌寫祝福語(yǔ)交到德育處。這些歌曲將在教師節(jié)前后在綠鴿之聲電臺(tái)播出。(填好點(diǎn)播表,9月6日交到德育處)
4.表現(xiàn):召開主題為“敬師至深,愛情悠悠”的團(tuán)隊(duì)會(huì)議。通過(guò)詩(shī)歌朗誦、講故事、唱歌等形式,讓大家回憶起自己和老師之間難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝和感激!屆時(shí)可邀請(qǐng)?jiān)摪嗬蠋焻⒓踊顒?dòng)。(本次活動(dòng)請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系德育處查看并拍照)。
5.送:各班學(xué)生提前給老師送三個(gè)“一”:一個(gè)節(jié)日祝福;一項(xiàng)特殊的任務(wù);一條教學(xué)建議。
6.周日(xx,XX)將舉行主題為“親愛的老師你好”的升旗儀式。升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要講話,學(xué)生為教師節(jié)講話,教師代表講話。通過(guò)主題活動(dòng),師生會(huì)一起快樂,一起激動(dòng)。
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