適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì)(通用19篇)
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了,主題班會(huì)的召開(kāi)原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編為大家整理的適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 1
一、班會(huì)主題:
新開(kāi)始,心起航
二、對(duì)象:
高一某班全班同學(xué)
三、班會(huì)背景:
新學(xué)期,新氣象,高一的新生們經(jīng)歷了三年初中的奮斗,來(lái)到另一個(gè)新的環(huán)境,來(lái)到了另一個(gè)人生的起跑線前,每位新生或多或少地對(duì)新學(xué)校,新同學(xué),新教師,新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇,會(huì)有或多或少的問(wèn)題希望得到解答,這時(shí)候十分需要老師的指導(dǎo),使班集體中的每個(gè)個(gè)體都能凝聚起來(lái),營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
四、班會(huì)目的:
通過(guò)此次班會(huì),一方面幫助教師了解學(xué)生的狀態(tài)和需要,另一方面,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),使他們更早地融入到新的集體中;
主題班會(huì)中為學(xué)生介紹新的學(xué)校規(guī)章制度,深刻剖析初中與高中生活學(xué)習(xí)的不同特點(diǎn),讓學(xué)生及早做好規(guī)劃。
主題班會(huì)中,通過(guò)一些簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)游戲,加深彼此之間的認(rèn)識(shí);
班會(huì)的成果以一棵許愿樹(shù)和學(xué)生們對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí),生活的期望卡片呈現(xiàn),時(shí)刻提醒他們對(duì)未來(lái)充滿憧憬和希望。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
內(nèi)容準(zhǔn)備:
在班會(huì)前一周,組織班干召開(kāi)班團(tuán)干會(huì)議,由團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)主導(dǎo),做班會(huì)前工作安排;
由教師在前一周的課間或休息時(shí)間,向全班同學(xué)宣布班會(huì)主題及內(nèi)容;
班干組織同學(xué)積極參與活動(dòng),號(hào)召全班同學(xué)把自己心中對(duì)高中生活,學(xué)習(xí)或是其他方面的困擾寫(xiě)在紙上,有班干收齊交由教師保留。
場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室。
物品準(zhǔn)備:游戲道具、全開(kāi)白紙、各種顏色的卡紙等。
六、班會(huì)過(guò)程:
1. 主持人致詞,班會(huì)開(kāi)始;
2. 新一屆班委介紹自己并做工作規(guī)劃匯報(bào);
3. 班主任針對(duì)同學(xué)之前提出的困擾,進(jìn)行指導(dǎo)交流;
4. 班主任組織學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲;
5. 分發(fā)許愿卡片,學(xué)生填寫(xiě)完課后自行貼到教師后面的許愿樹(shù)上;
6. 主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
七、可行性分析:
針對(duì)性強(qiáng)。主題班會(huì)前,通過(guò)召開(kāi)班團(tuán)干會(huì)議,收集同學(xué)的意見(jiàn),針對(duì)高一級(jí)新生的心理困擾而召開(kāi),抓住學(xué)生的.內(nèi)心需要;
整合性。此次主題班會(huì)由教師主導(dǎo),班干主體的原則,一方面可以讓新一屆的班干更加深入民心,另一方面逐漸樹(shù)立學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感;
通過(guò)團(tuán)隊(duì)游戲的方式,潛移默化中增強(qiáng)同學(xué)間的交流,加深了彼此的認(rèn)識(shí);
主題班會(huì)成果以實(shí)物呈現(xiàn),及時(shí)記錄下來(lái),響應(yīng)活動(dòng)主題,引導(dǎo)學(xué)生做好新的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生的熱情。
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 2
新學(xué)期開(kāi)始了。針對(duì)這學(xué)期的問(wèn)題。我展開(kāi)了開(kāi)學(xué)的第一次班會(huì)。命名為:新學(xué)期,新氣象
一、活動(dòng)題目
新學(xué)期、新氣象
二、活動(dòng)主題:
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育遵守學(xué)校制度教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵守紀(jì)律的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
(2)新學(xué)期計(jì)劃
2、活動(dòng)實(shí)施
(1)班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的.氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(5)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
(2)同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
(3)班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 3
一、班會(huì)主題、時(shí)間、地點(diǎn)及成員等:
班會(huì)主題:新學(xué)期新打算
班會(huì)時(shí)間:20xx年xx月xx日
班會(huì)地點(diǎn):xx教室
班會(huì)對(duì)象:xx班全體成員
班會(huì)計(jì)劃及主持:xx
班會(huì)記錄:xx、xx
班會(huì)總結(jié)及拍照:xx、xx
二、班會(huì)背景:
為迎接新學(xué)期的到來(lái),鼓動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才,積極主動(dòng)投入新學(xué)期,從寒假的懶散中走出來(lái)。
三、班會(huì)意義及目的:
通過(guò)此次班會(huì),總結(jié)上學(xué)期班集體建設(shè)中的優(yōu)秀與不足之處,使學(xué)生更快投入校園學(xué)習(xí)生活中。
四、班會(huì)籌備
1、安排此次班會(huì)負(fù)責(zé)人員,并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會(huì)主題,相互協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)合作。
2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開(kāi)會(huì)組織商議班會(huì)的形式等。
3、準(zhǔn)備班會(huì)所需的相關(guān)材料
4、撰寫(xiě)班會(huì)策劃書(shū)。
5、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。
五、預(yù)期效果
通過(guò)班會(huì)中同學(xué)們的思想交流,加強(qiáng)同學(xué)情誼,同學(xué)學(xué)會(huì)設(shè)立新學(xué)期目標(biāo),
班會(huì)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng),總結(jié)談?wù)摵偕?/p>
2、同學(xué)們積極發(fā)表自己在寒假中的所見(jiàn)所聞,活躍班會(huì)氣氛
3、強(qiáng)調(diào)在學(xué)校和家中的不同
4、鼓舞學(xué)生們自主投入到學(xué)校學(xué)習(xí)生活中
5、強(qiáng)調(diào)校園安全
6、介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)要求
7、強(qiáng)調(diào)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到的帶頭作用
8、強(qiáng)調(diào)同學(xué)和班委相互配合的重要性
9、班會(huì)結(jié)束
六、班會(huì)總結(jié):
20xx年xx月xx日下午18:40,xx班全體同學(xué)在xx教室召開(kāi)“新學(xué)期新打算”主題班會(huì),此次班會(huì)全班x人實(shí)到x人,無(wú)人缺席。召開(kāi)此次班會(huì)的目的讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期給自己的大學(xué)生活確立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的'大學(xué)生活。
在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問(wèn)題:一是全班學(xué)習(xí)成績(jī)整體一般,欠缺高分;二是學(xué)習(xí)成績(jī)層次性明顯。根據(jù)問(wèn)題以及班上同學(xué)平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看,究其原因主要在于學(xué)習(xí)方法的不恰當(dāng)和學(xué)習(xí)狀態(tài)的松散;在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:一是同學(xué)們的主動(dòng)性、自覺(jué)性意識(shí)有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動(dòng)方面。在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到本學(xué)期的任務(wù):一是通過(guò)嚴(yán)抓學(xué)風(fēng),例如加強(qiáng)出勤考查、營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;二是通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng),提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭(zhēng)創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺(tái)。同時(shí)督促同學(xué)們對(duì)自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的總結(jié),然后制定一個(gè)符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺(tái)發(fā)表了講話,對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會(huì)、旅游、過(guò)年習(xí)俗等方面的見(jiàn)聞感受,大家聽(tīng)得津津有味,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又開(kāi)闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)于上學(xué)期成績(jī)突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和校園文化活動(dòng)中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新學(xué)期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們xx班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 4
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教室黑板上書(shū)寫(xiě)“善待挫折——擁有高中生活的寶貴財(cái)富”的藝術(shù)字。
2、網(wǎng)上搜索關(guān)于“挫折”的個(gè)案。
3、全班發(fā)動(dòng)撰寫(xiě)關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的“挫折”。
4、網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量,走向成功的實(shí)例。
5、準(zhǔn)備音樂(lè)《真心英雄》
活動(dòng)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)挫折
1、導(dǎo)入:在生活中,我們常常祝愿他人萬(wàn)事如意,心想事成,一帆風(fēng)順等等,但是恐怕并沒(méi)有人真的相信能夠象他人祝愿的那樣,那些祝福只是人們良好的.愿望而已。在現(xiàn)實(shí)中,每一個(gè)人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦的大道,總是布滿坎坷與荊棘?部涝诿總(gè)人的生活中都存在著,只不過(guò)或大或小罷了,它們就是我們平時(shí)所遭受的挫折。
2、個(gè)案分析
少年高士其遇到了什么問(wèn)題?他是怎樣對(duì)待的?你在生活中有沒(méi)有遇到相似的經(jīng)歷,你是如何對(duì)待的呢?
二、了解挫折
1、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上“挫折”的事例
2、分析挫折可能產(chǎn)生的原因
三、感受挫折
1、請(qǐng)同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng)
2、請(qǐng)同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌?duì)待挫折的。
3、談?wù)劰沤裰型庖驗(yàn)槭艽於货瓴徽竦氖吕?/p>
四、善待挫折
1、善待挫折
過(guò)渡:由上面的討論,同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣的挫折,不同的人,不同的心態(tài)下往往會(huì)有不同的結(jié)果。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),遇到了挫折后我們應(yīng)如何對(duì)待呢?
2、師生共同探討善待挫折的方法。
五、欣賞歌曲,并尋求榜樣的力量,戰(zhàn)勝挫折。(《真心英雄》)
注意事項(xiàng)或建議:
同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說(shuō):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”巴爾扎克曾說(shuō):“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!”我們要做生活中的強(qiáng)者,正確認(rèn)識(shí)挫折,提高自身心理承受力,以適應(yīng)我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 5
活動(dòng)目標(biāo):
1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的.同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。
同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1、內(nèi)容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃,制作一張計(jì)劃表。
4、組員或小組長(zhǎng)可以寫(xiě)一些激勵(lì)性的語(yǔ)言,激勵(lì)小組隊(duì)員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越來(lái)越棒!
三、學(xué)習(xí)《班級(jí)規(guī)范化管理基本要求》
班長(zhǎng)宣讀《班級(jí)規(guī)范化管理督查員打分細(xì)則》,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明示范班”。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。 新學(xué)期、新目標(biāo)學(xué)期計(jì)劃表
五、班主任總結(jié)講話:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但只要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
班會(huì)總結(jié)
本次班會(huì),同學(xué)們介紹了自己假期里的收獲,很多孩子做了有意義的事,如:幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事,看一些勵(lì)志方面的書(shū),還有個(gè)別好孩子寫(xiě)了讀書(shū)筆記,這些孩子的做法值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。班會(huì)上,同學(xué)們還集體學(xué)習(xí)了班規(guī),明確了課堂及課下紀(jì)律,并制定了本學(xué)期的計(jì)劃,孩子們紛紛表示今后會(huì)努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,爭(zhēng)當(dāng)“文明紀(jì)律標(biāo)兵”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 6
一、時(shí) 間:
20xx月8月25日
二、地 點(diǎn):
高二一班
三、班會(huì)主題:
新學(xué)期,新暢想
四、班會(huì)背景:
通過(guò)高一這一年的學(xué)習(xí),學(xué)生感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,同學(xué)們都很努力,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。
五、班會(huì)目的:
1.通過(guò)“新學(xué)期,新暢想”主題班會(huì),讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;
六、班會(huì)準(zhǔn)備:
1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過(guò)。
2.暑假我進(jìn)行了家訪,和每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起分析了上個(gè)學(xué)年的成績(jī)的好壞;組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己上學(xué)期的好的學(xué)習(xí)方法。
3.請(qǐng)全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,寫(xiě)一下自己在新學(xué)期的目標(biāo)。
七、班會(huì)過(guò)程:
1.主持人致詞,班會(huì)開(kāi)始
2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)
3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流
4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點(diǎn)”作品,與全班共勉
5.值日班主任發(fā)言
6.班主任發(fā)言
7.宣誓
八、關(guān)于主題班會(huì)“樹(shù)雄心登高遠(yuǎn)”的總結(jié)
首先,從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看,高二的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn),學(xué)生們感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生總是緊張不起來(lái),松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的.學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但成績(jī)卻沒(méi)有進(jìn)步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫(xiě)、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺(jué)的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。
為進(jìn)一步了解學(xué)生,使自己的教育工作更有的放矢,我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,這樣,無(wú)論從家長(zhǎng)還是學(xué)生,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對(duì)期末考試的失敗,許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開(kāi)“新學(xué)期,新暢想”主題班會(huì)。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。
通過(guò)連續(xù)幾年帶高二學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高二規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大,知識(shí)難度深,課程進(jìn)度快;高中的社會(huì)活動(dòng)多,要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低,并非智商有問(wèn)題,而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上:
要讓學(xué)生把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復(fù)、反復(fù)抓,絲毫不能放松;2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自身特長(zhǎng),展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,還要通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
其次,為了召開(kāi)好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備,而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為,按部就班,水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過(guò)程中的一個(gè)階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備:
1.要讓學(xué)生守規(guī)范,必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過(guò)。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明。
2.事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
3.分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問(wèn),同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書(shū)籍寫(xiě)成文。
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 7
一、活動(dòng)目的:
1、根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的活動(dòng),使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算自己的新學(xué)期。
2、明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo),把握自己努力的方向。
3、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。
二、活動(dòng)形式:
運(yùn)用學(xué)期計(jì)劃制定、播放歌曲、表演小品、討論等形式。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集、排練歌曲。
2、完成自己的新學(xué)期新計(jì)劃。
3、師生共同編排小品。
4、制作幻燈片。
5、布置黑板。
四、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┌鄷(huì)導(dǎo)入:
主持人甲:又是一個(gè)新的學(xué)期,又迎來(lái)了新的起點(diǎn)。
主持人乙:20xx年的8月,是我們七年新的開(kāi)始,也是我們每一個(gè)人的新起跑線。
主持人甲:在新學(xué)期里,我們應(yīng)該以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì),新學(xué)期,新氣象,新目標(biāo),新打算。在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)。
主持人乙:讓我們共同努力,共同建立我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)大的飛躍!
主持人甲:首先我們先來(lái)觀看一組關(guān)于楓中的視頻(或者幻燈片)
主持人乙:楓中的校園是美麗的,楓中的校園生活是多姿多彩的,現(xiàn)在我們把目光聚焦到我們的教室里,我們先觀看一組剛進(jìn)班集體時(shí)的照片(空空的圖書(shū)角,什么都沒(méi)有的黑板和墻報(bào)等)
主持人甲:現(xiàn)在我們環(huán)視四周(圖書(shū)角里整齊的擺放著各種圖書(shū),第一期主題為“新學(xué)期,新氣象”的黑板報(bào),張貼著班風(fēng)班訓(xùn)和評(píng)比欄的墻報(bào)),這些都是同學(xué)自己親手設(shè)計(jì)布置的,我們現(xiàn)在的班集體變得溫馨如家了。
。ㄔO(shè)計(jì)意圖:創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,讓同學(xué)更快融入班會(huì)氛圍。)
(二)中間環(huán)節(jié):
主題班會(huì)――新學(xué)期、新目標(biāo)、新追求主題班會(huì)――新學(xué)期、新目標(biāo)、新追求
1、游戲:猜朋友,夸朋友,找朋友
主持人甲:我們升入初中已經(jīng)有一段時(shí)間了,我們事先準(zhǔn)備了兩個(gè)小紙箱甲和乙,甲里面裝著寫(xiě)有已在班里找到新朋友的同學(xué)名字的小紙條,另一個(gè)則放著沒(méi)有找到新朋友的小紙條,下面我在甲中任意抽取幾個(gè)名字,請(qǐng)他們上來(lái)說(shuō)說(shuō)自己朋友的外貌特征等,讓大家猜猜是誰(shuí)?
主持人乙:我在甲中再次任意抽取幾名同學(xué),請(qǐng)他們邀請(qǐng)自己找到的新朋友一起上臺(tái)來(lái),互相說(shuō)說(shuō)認(rèn)識(shí)的過(guò)程和彼此的優(yōu)點(diǎn)。
主持人甲:班里有些同學(xué)可能因?yàn)樾愿駜?nèi)向,不善言詞等因素,可能還沒(méi)找到自己的新伙伴,那么我在乙中任意抽取幾名同學(xué),請(qǐng)他們大膽的走到臺(tái)上來(lái)介紹自己,做一下征友宣言。
。ㄔO(shè)計(jì)意圖:讓同學(xué)彼此更加了解,從而增進(jìn)同學(xué)們之間的感情)
2、新學(xué)期!要有新氣象:
主持人甲:對(duì)于小學(xué)生活,我們充滿無(wú)限的懷念與感激。感激我們的父母,老師和同學(xué)。對(duì)于新的學(xué)期,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼――那就是!新學(xué)期我們要更加精彩!
主持人乙:新學(xué)期!要有新氣象!
主持人甲:金秋八月,帶著幾多新奇,帶著幾多夢(mèng)想,迎來(lái)了這個(gè)新的學(xué)期。
主持人乙:新學(xué)期我們要以全新的面貌來(lái)迎接;
新學(xué)期我們要以飽滿的激情來(lái)迎接;
新學(xué)期我們要以滿腔的自信來(lái)迎接;
新學(xué)期我們要以充沛的活力來(lái)迎接;
主持人甲:在新學(xué)期里,我們要―― 加倍努力!
。ㄔO(shè)計(jì)意圖:通過(guò)主持人朗讀勵(lì)志口號(hào),激發(fā)同學(xué)新學(xué)期建立新氣象的決心。)
3、制定新學(xué)期目標(biāo):
主持人乙:新學(xué)期!必須要有新目標(biāo)!
主持人甲:我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,一起因夢(mèng)想而精彩,踏踏實(shí)實(shí)的一步一步走下去。
主持人乙:我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一腳印踏實(shí)的朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
主持人甲:著名的查士德斐爾爵士曾說(shuō)過(guò)“目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中,徒勞無(wú)功!
主持人乙:在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級(jí)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo),這個(gè)計(jì)劃要根據(jù)實(shí)際情況,制定的計(jì)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn),盡可能切合實(shí)際,在大家的'能力限度內(nèi),能夠在一學(xué)期內(nèi)達(dá)到的。
主持人甲:有了目標(biāo),我們就能跟著它指引的方向,不斷努力;
主持人乙:有了目標(biāo),我們就能有無(wú)窮的動(dòng)力,奮勇直前;
主持人甲:有了目標(biāo),我們就能在新學(xué)期里,做的精彩!
主持人乙:相信同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)已經(jīng)有了自己的想法,下面就請(qǐng)大家用幾分鐘的時(shí)間做出規(guī)劃,并且寫(xiě)在事先準(zhǔn)備的彩色小紙條上,放到前面準(zhǔn)備的許愿瓶中,等這學(xué)期結(jié)束,我們?cè)俅未蜷_(kāi)許愿瓶,看看有多少班級(jí)規(guī)劃和目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
(同學(xué)們自由思考10分鐘)
。ㄔO(shè)計(jì)意圖:根據(jù)我班學(xué)生的特點(diǎn),借助各種帶有情感特色的活動(dòng),使學(xué)生能夠很好的計(jì)劃打算班集體的新學(xué)期。)
主持人甲:新學(xué)期!還得有同學(xué)們自己的新打算!
4、落實(shí)到行動(dòng)
主持人乙:有了班級(jí)目標(biāo)之后,我們還要有自己的打算,“說(shuō)到一定要做到”在制定好自己新學(xué)期的目標(biāo)后,我們要堅(jiān)定不移的實(shí)施,為信念努力,決不放棄。
主持人甲:下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳希ㄌO(píng)果圖形)寫(xiě)好自己新學(xué)期的新打算,并且親自貼在墻報(bào)的成長(zhǎng)樹(shù)上。
(同學(xué)們?cè)诩埳辖涣鳎?/p>
教師總結(jié):在新學(xué)期里,我希望我們大家能夠做到;
第一、樹(shù)立信心:我能行。每個(gè)人都有存在的價(jià)值;
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí);
第三、建立一個(gè)目標(biāo),志存高遠(yuǎn),終能成功;
第四、培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué)。
莫泊桑說(shuō)過(guò)“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙聦W(xué)期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收獲,新的起點(diǎn),新的面貌,大家一起努力前行!我們會(huì)做的更好!讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
。ㄔO(shè)計(jì)意圖: 明確自己新學(xué)期的任務(wù),確定自己新學(xué)期所要達(dá)到的目標(biāo),把握自己努力的方向。)
。ㄈ┌嘀魅慰偨Y(jié):
這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,同學(xué)們要滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,如果每位同學(xué)能夠從現(xiàn)在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師也會(huì)信任大家,鼓勵(lì)大家。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),需要我們堅(jiān)持到底,雖然在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗吧!
。ㄋ模┎シ拧陡枨段业奈磥(lái)不是夢(mèng)》,大家齊聲歌唱。
五、資料支持:
1、勵(lì)志口號(hào)
2、名人名言
3、莫泊桑的故事
4、歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 8
一、活動(dòng)題目
新學(xué)期、新氣象、抓常規(guī)、學(xué)安全
二、活動(dòng)主題:
道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
(2)、新學(xué)期計(jì)劃
(3)、學(xué)習(xí)教務(wù)處常規(guī)管理規(guī)范
2、活動(dòng)實(shí)施
。1)班長(zhǎng)席慧康主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年
班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一個(gè)更大的飛躍!
。2)同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算 學(xué)生包詩(shī)琪:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過(guò)去了,在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多知識(shí),不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長(zhǎng),有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績(jī),我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的,但我也有不足的地方,那就是有的時(shí)候上課走神,因此聽(tīng)課效率不高,但在今后,我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)生小蒙:在初中升學(xué)考試中,與我平時(shí)的成績(jī)相比自己取得了一定的'進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面,我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題,對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專項(xiàng)練習(xí),來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
學(xué)生小成:時(shí)間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績(jī)是最好的見(jiàn)證,比過(guò)去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說(shuō)話,按時(shí)完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問(wèn),多積極做值日,多主動(dòng)幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗(yàn),我在本學(xué)期的計(jì)劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問(wèn)、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生小志:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆?tīng)講,經(jīng)常走神,等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了;氐郊依,只是滿足于寫(xiě)完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),練習(xí)太少,對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對(duì)很大的壓力,但我一定會(huì)盡我最大努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 9
一、班會(huì)目的:
1)初三面臨著升學(xué),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W;貓(bào),向父母回報(bào)。
2)新學(xué)期新開(kāi)始,本學(xué)期無(wú)論在規(guī)范做人、紀(jì)律、還是融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己,把握新的起點(diǎn),開(kāi)始新的進(jìn)步!
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1)每位同學(xué)寫(xiě)一份“新學(xué)期新打算”的演講稿。
2)班委會(huì)與全班同學(xué)一起討論完善班級(jí)管理制度《自擬班規(guī)》。
3)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)生自由發(fā)言。
三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:
1、班主任:
今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。這也是我們初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。
2、班委代表發(fā)言
作為班委會(huì)的一員,我要嚴(yán)格要求自己,處處做表率。升入初中以來(lái),我總認(rèn)為時(shí)間長(zhǎng)著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)不理想。在這初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)升入高中深造。
此外生活在這個(gè)班級(jí)中,我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái),和睦相處在這個(gè)大集體里,珍惜我們之間的友誼。對(duì)自己的工作大膽負(fù)責(zé),給同學(xué)們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、班主任:
謝謝班委會(huì)代表精彩的發(fā)言,下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
4、學(xué)生代表發(fā)言
來(lái)到閆什鎮(zhèn)中學(xué),相聚在九年級(jí)二班,是我們的.緣分。原來(lái),我從不預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)也就是只是個(gè)形式,做給老師看罷了,對(duì)于課堂四十分鐘,心情好便聽(tīng)一點(diǎn),心情不好也就開(kāi)小差。學(xué)習(xí)也是依個(gè)人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績(jī)優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績(jī)卻十分差,F(xiàn)在是初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我感到了壓力,有壓力才有動(dòng)力,我一定努力拼搏,為進(jìn)入高中做好準(zhǔn)備。另外尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。
班主任:你們有什么好的學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),班規(guī)有什么需要完善的地方,請(qǐng)討論一下。
5、合作探究----學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流、完善班規(guī)。
6、學(xué)生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)
學(xué)生代表發(fā)言,暢談理想。
7、班長(zhǎng)帶頭宣誓:
讓我們展望未來(lái),迎接明天!讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來(lái)!
8、班主任總結(jié):
本次班會(huì)課開(kāi)展得非常成功,各位同學(xué)都勇于發(fā)言,說(shuō)出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算也很好,我希望同學(xué)們要行動(dòng)起來(lái),用的雙手掌握自己的命運(yùn),用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
重點(diǎn)要做到以下幾點(diǎn):
1)我希望大家做一個(gè)自信、陽(yáng)光的人。要把學(xué)會(huì)做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成;
2)我希望大家做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。領(lǐng)悟初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。
3)我希望大家做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、熱情、大度并且關(guān)心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自己特長(zhǎng),展示自己的才華。
我們都是新時(shí)代的中學(xué)生,就要說(shuō)到做到,在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,處處嚴(yán)格要求自己,最后以優(yōu)異的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W校回報(bào),向家長(zhǎng)回報(bào)。
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 10
一、活動(dòng)目的:
激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)對(duì)象:
3班所有同學(xué)
三、活動(dòng)形式:
心理測(cè)試、討論、歌曲
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
教室
六、活動(dòng)流程:
1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人:大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說(shuō)到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!
2、提問(wèn):大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?
(1)主持人:大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論
(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享
3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵
(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想,對(duì)生活的夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。
(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。
4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》,答案解析
(1)主持人:那接下來(lái)我們就來(lái)測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫(xiě)下來(lái),待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。
(2)學(xué)生答題,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)
(3)《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目
1)對(duì)于團(tuán)體的工作,你抱著:( )
A、熱心參加的態(tài)度;
B、漠不關(guān)心的態(tài)度;
C、十分厭煩。
2)當(dāng)別人遇到困難時(shí),你就:( )
A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對(duì)方;
B、不問(wèn)理由,盡力去助人;
C、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。
3)當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí),你同時(shí)會(huì):( )
A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;
B、內(nèi)心感到恐懼與不安;
C、毫無(wú)感覺(jué),不予理會(huì)。
4)對(duì)于交朋友,你會(huì)感覺(jué)到:( )
A、十分重要,因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭(zhēng)取友誼;
B、以為友誼很平常,不必重視;
C、友誼無(wú)價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。
5)對(duì)于報(bào)紙刊物的看法:( )
A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí);
B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無(wú);
C、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。
6)對(duì)于服裝,你的態(tài)度是:( )
A、要求端正、整齊,不必奢華;
B、只要能保暖適體,不必講究;
C、“先敬羅衣后敬人”,對(duì)服裝十分講究。
7)你對(duì)學(xué)習(xí)的安排是采。( )
A、擬定一學(xué)期的計(jì)劃,在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);
B、請(qǐng)他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃;
C、認(rèn)為過(guò)一天算一天,不必做什么安排。
8)當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就:( )
A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;
B、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué),就不予理會(huì),也不自我檢討;
C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。
9)當(dāng)遇到困難時(shí),你就:( )
A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);
B、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來(lái)幫忙;
C、獨(dú)自悲哀,感到消極,對(duì)前途無(wú)望。
10)當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),你就:( )
A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn),如果是對(duì)的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會(huì)辯白一下;
B、不理會(huì)別人的批評(píng),不作任何反應(yīng);
C、對(duì)別人的批評(píng),一概表示不滿,并且與人爭(zhēng)吵。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。
答案解析:
40分以上,優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。
20-39分,中等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實(shí),對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭。
19分以下,說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚,或抱有錯(cuò)誤觀念,對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。
主持人:沒(méi)錯(cuò),量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實(shí)地”,往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,才不失為明智之舉。
主持人:近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合:理想不是簡(jiǎn)單的幻想,切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃,從目前最重要的事情入手,從一點(diǎn)一滴做起,最終會(huì)邁向理想的頂峰!
5.播放視頻“開(kāi)學(xué)第一課對(duì)李連杰的`采訪”,解讀李連杰的理想。
6、放飛夢(mèng)想,你我設(shè)計(jì)
(1)主持人:經(jīng)過(guò)剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解,大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫(xiě)下現(xiàn)在的我是怎樣的,關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。
(2)學(xué)生寫(xiě)
(3)主持人:好,大家寫(xiě)好了現(xiàn)在的我,再寫(xiě)寫(xiě)五年后的我又是怎樣的。
7、班主任寄語(yǔ):有夢(mèng)想才能有行動(dòng),有行動(dòng)才能夠成功,3班的學(xué)子們,努力吧,讓夢(mèng)想成真,你們一定可以!
8、班會(huì)結(jié)束
甲:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
乙:帶著自己的夢(mèng)想,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!開(kāi)始了初中生活新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
甲:面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。
乙:新夢(mèng)想,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。
合:3班“夢(mèng)想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家!
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 11
一、教學(xué)目的:
1.新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2.強(qiáng)化常規(guī)管理。
3.重申遵紀(jì)守法的重要性。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
初二(1)班教室
三、主持人:
陳xx
四、教學(xué)過(guò)程:
1、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)
在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們初二(1)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個(gè)集體吧,力爭(zhēng)讓我班的`明天,有一個(gè)更大的飛躍!
2、班長(zhǎng)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《泰州實(shí)驗(yàn)中學(xué)w德育考核細(xì)則》《初二(1)班級(jí)公約》等。
3、同學(xué)代表發(fā)言,上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算(老師提前要求每位學(xué)生寫(xiě)新學(xué)期、新打算)
4、班主任,提出要求和希望
同學(xué)們,新的一學(xué)期又不知不覺(jué)的來(lái)臨,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是只要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。
5、結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng))
這是一節(jié)有意義的班會(huì),許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃,在這同時(shí),我也感到了時(shí)間的緊迫,若不能珍惜時(shí)間,將會(huì)被社會(huì)拋棄,喪失自己的未來(lái),在老師的中,能聽(tīng)出她對(duì)我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵(lì)我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開(kāi)始朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧。
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 12
活動(dòng)主題:
新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算
活動(dòng)目標(biāo):
1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任提新學(xué)期要求:新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書(shū)籍,知識(shí)也越來(lái)越豐富了。
同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1、內(nèi)容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計(jì)劃,寫(xiě)下來(lái)。
4、組員或小組長(zhǎng)可以寫(xiě)一些激勵(lì)性的語(yǔ)言,激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越來(lái)越棒!
三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》
班長(zhǎng)摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明班級(jí)”。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。
五、班主任總結(jié):起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過(guò),我希望我們的新學(xué)期,總會(huì)有美好的.事情發(fā)生。比如說(shuō):每一天都過(guò)得很充實(shí);全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運(yùn)健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家快樂(lè)的樣子。
活動(dòng)一:我的充實(shí)生活
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單,獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆,希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)。
4、教師總結(jié):充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更快樂(lè),希望新學(xué)期的每一天大家都能與時(shí)間賽跑,上課認(rèn)真聽(tīng),下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動(dòng)二:有股拼搏勁兒
這是一個(gè)奧運(yùn)暑假,大家肯定都看過(guò)奧運(yùn)會(huì),相信很多中外的奧運(yùn)選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來(lái)感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。
2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事
3、教師總結(jié):
不管這些運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準(zhǔn)備了四年,每天接受大強(qiáng)度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅(jiān)持下來(lái),相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒(méi)有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),一起進(jìn)步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
活動(dòng)三:我的新學(xué)期目標(biāo)
1、學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標(biāo)
2、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))
3、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较颍屛覀冄刂约旱哪繕?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 13
一、班會(huì)目標(biāo)
1、在學(xué)生對(duì)暑假生活的愉快回憶中,做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的學(xué)生收心工作。
2、新學(xué)期伊始學(xué)生校園內(nèi)外的安生工作。
3、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
4、結(jié)合本班的實(shí)際,提出新學(xué)期要求。
二、班會(huì)重點(diǎn)
學(xué)生收心投入新學(xué)期的學(xué)期當(dāng)中,教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),注意校內(nèi)外安全。
三、班會(huì)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗捯耄和瑢W(xué)們,暑假過(guò)去了,我們又升了一個(gè)年級(jí)。對(duì)上學(xué)的基本要求應(yīng)該有更加深刻的了解。這堂班會(huì)課,我們首先來(lái)回憶一下假期里讓你最愉快的事。
。ǘ┰诨貞浀挠淇鞖夥罩校龑(dǎo)學(xué)生將注意力集中到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上來(lái),以及怎樣才能遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。
(三)小學(xué)生怎樣注意好校內(nèi)外安全,再次學(xué)習(xí)《南關(guān)學(xué)校四十“不”》、《師生交通安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)12條》。
(四)遵守秩序?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)、安全是非常重要的,所以從開(kāi)學(xué)第一天,我們就要努力做到遵規(guī)范、守秩序,做一個(gè)講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的“三講”好學(xué)生。
1、組建班委會(huì),制定本班日常行為規(guī)范。
2、說(shuō)一說(shuō),議一議
(1)上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來(lái)上課)
。2)上課可以隨便說(shuō)話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
。3)課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))
3、結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)上學(xué)期能遵守紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。
4、小結(jié):剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。
5、課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開(kāi)心。
(1)學(xué)生情景表演
、賻讉(gè)同學(xué)擠入教室
②幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐
、蹘讉(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一下子坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。
(2)討論:剛才的表演中,他們做得對(duì)嗎?為什么?(他們的'做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為
。3)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?
A、上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。
B、下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書(shū)。
c、玩上下樓梯游戲。
(4)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受,或者說(shuō)一說(shuō)自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?
。5)像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B、在教室里互相追趕。
。6)小組自由討論:
在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
a、早晨、中午按時(shí)上學(xué),不要提前到校,在校門口或教室門口逗留、玩耍、打鬧。
b、清理衛(wèi)生時(shí),注意正確使用衛(wèi)生工具,不要拿工具玩、鬧。
c、課間活動(dòng)時(shí)要有秩序,不能樓道內(nèi)或在教室內(nèi)用跳繩、毽子打鬧。
d、上下樓梯、如廁,排隊(duì)有序,不喧嘩、不擁擠。
e、上操、放學(xué)路隊(duì),集體帶隊(duì),整齊安靜,不碰不擠,不說(shuō)不笑。
。ㄎ澹┛偨Y(jié)
談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 14
一、活動(dòng)題目
新學(xué)期、新氣象
二、活動(dòng)主題:
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育遵守學(xué)校制度教育
三、活動(dòng)目的
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵守紀(jì)律的重要性。
四、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
。2)新學(xué)期計(jì)劃
2、活動(dòng)實(shí)施
。1)班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)
回望著身后我們共同留下的`那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂(lè),太多淚水的日子里,我們渡過(guò)了完美的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛,我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái),在新的學(xué)期里,我堅(jiān)信我們高一年(5)班會(huì)做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這團(tuán)體吧,力爭(zhēng)讓我班的明天,有一更大的飛躍!
(2)同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
。3)班主任總結(jié),提出要求和期望:
同學(xué)們,你們此刻又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已明白,有些同學(xué)雖然速度不快,可是要他能堅(jiān)持不懈,就必須能獲得最終的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。期望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自我最好的水平。
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 15
活動(dòng)目的:
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、講勵(lì)志故事,激奮發(fā)情感主持甲:從古到今,有多少偉人志士在學(xué)習(xí)中時(shí)刻激勵(lì)自己奮發(fā)向上,下面請(qǐng)聽(tīng)兩個(gè)勵(lì)志小故事。主持乙:聽(tīng)了這兩個(gè)故事,大家心里一定有很多感想吧。誰(shuí)來(lái)和大家交流一下?
2、回顧勵(lì)志語(yǔ)主持甲:記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們每個(gè)人都領(lǐng)到了一個(gè)勵(lì)志小紅包,不知道大家還記不記得,有沒(méi)有把它深深的印在腦海里。下面就讓我們來(lái)回顧一下。
3、小記者訪談新學(xué)期新打算(小記者訪問(wèn)同學(xué))主持乙:新的學(xué)期,新的.希望,新的起點(diǎn),同學(xué)們,你們有什么打算呢?我想,每個(gè)人心里一定都有自己的打算。今天我們教室有2位小記者,她們將訪談幾位同學(xué)新學(xué)期有什么新打算,有請(qǐng)小記者上臺(tái)。
。ㄐ∮浾咴L問(wèn)同學(xué))
4、制定新學(xué)期的計(jì)劃表
。ㄒ幻麑W(xué)生展示新學(xué)期計(jì)劃表,其余同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)計(jì)劃表。)
主持甲:告別了假期,迎來(lái)了新學(xué)期。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”。新學(xué)期開(kāi)始,有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫,準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過(guò)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有的同學(xué)也許……也有的同學(xué)在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃表。
主持乙:(幻燈片投影xx同學(xué)計(jì)劃表)讓該生說(shuō)說(shuō)自己制定的計(jì)劃。主持甲:其實(shí)每位同學(xué)都應(yīng)該制定一份新學(xué)期的計(jì)劃表。下面請(qǐng)大家拿出表格認(rèn)真制定計(jì)劃。新學(xué)期計(jì)劃表?
主持乙:將你的計(jì)劃大聲讀出來(lái),然后將它貼在語(yǔ)文書(shū)或鉛筆盒上,讓它時(shí)刻提醒自己樹(shù)立新念、珍惜時(shí)間、勤奮努力,為自己的目標(biāo)而奮斗!
活動(dòng)總結(jié):
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。
2、正確的聽(tīng)課技巧,科學(xué)的思維模式審時(shí)度勢(shì)記筆記,認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)與作業(yè)。
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 16
一、主題:
新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)
二、時(shí)間:
20xx年2月
三、教學(xué)背景:
學(xué)生剛剛開(kāi)學(xué),玩心還很大,還沒(méi)有從玩中收回心,學(xué)習(xí)積極性不高,紀(jì)律比較渙散,所以開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面教育,讓他們有一個(gè)新的起點(diǎn),班級(jí)呈現(xiàn)新的氣象。
四、教學(xué)目的:
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹(shù)立的'理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、教學(xué)準(zhǔn)備:
《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《安全手冊(cè)》
六、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┌嘀魅握勗拰(dǎo)入
。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規(guī)范》
。ㄈ⿲⑵綍r(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照找出自己的不足
學(xué)生自由說(shuō)。要說(shuō)出自己不足并對(duì)照規(guī)范說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)該如何改正
。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規(guī)范》
學(xué)生自由記憶
。ㄎ澹⿲W(xué)生談學(xué)習(xí)的重要性
。┌踩逃
七、教學(xué)總結(jié):
良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,讓我們新學(xué)期有一個(gè)新起點(diǎn),新氣象。
八、課后實(shí)踐作業(yè):
辦一期“新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)”的黑板報(bào)。
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 17
班會(huì)背景:
新學(xué)期,我校全員育人、全面育人,科學(xué)有效地開(kāi)展“愛(ài)校、榮校”系列教育活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)
班會(huì)目的:
使學(xué)生通過(guò)主題班會(huì)對(duì)本學(xué)校文化、現(xiàn)狀、進(jìn)步及取得的成績(jī)有更多的了解,通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見(jiàn)的“愛(ài)”的表達(dá),從而增強(qiáng)愛(ài)校情結(jié),激發(fā)愛(ài)校、榮校的情感。從多維度得到愛(ài)校、榮校的教育,同時(shí)環(huán)節(jié)設(shè)置全員參與,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使學(xué)生個(gè)性、才能得到發(fā)揮,堅(jiān)定要在這里繼續(xù)讀書(shū)的信念。
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):初二(13)班教室
參與人:初二(13)班全體成員
主持人:梁、顧
班會(huì)前期準(zhǔn)備:
1、組織學(xué)生策劃班會(huì)方案
2、收集資料、制作班會(huì)主題課件
3、班級(jí)布置
班會(huì)流程:
配樂(lè)朗誦:《有一個(gè)地方》
有一個(gè)地方,總能看到甜甜的微笑
有一個(gè)地方,總能聞到淡淡的書(shū)香
有一個(gè)地方,總能感到暖暖的情誼
有一個(gè)地方,總能使我心曠神怡
當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)地方,我就被她感染了
當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)地方,我就被她吸引了
晨曦,他們胸懷昂揚(yáng)的斗志,迎接每一天的“挑戰(zhàn)”
傍晚,他們懷揣感激之心,愛(ài)撫每一天的收獲
這里的老師每一位都是嚴(yán)厲而不失和藹可親,他們?nèi)缤灎T,照亮我們每個(gè)人的心,他們?nèi)缤瑘@丁,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng),這里的學(xué)子每一個(gè)都是嚴(yán)肅而不失活潑,他們勤奮努力、樂(lè)于助人
他們積極踴躍、拼搏進(jìn)取
這里的環(huán)境,每一處都是莊重而不失華麗
在這里,拔地而起的教學(xué)大樓、富有活力的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,被挺拔的椰子樹(shù)環(huán)繞,陣陣?guó)B語(yǔ)花香,夾雜著歡聲笑語(yǔ)
也許你會(huì)問(wèn)這是哪?
不要著急,讓我們一起來(lái)告訴你
這個(gè)地方就是我們放飛夢(mèng)想的地方:湖南師大附中?谥袑W(xué)!
聽(tīng),那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書(shū)聲
看,那世上最瀟灑的英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的身影
那自然的融合,形成了一道亮麗的風(fēng)景線!
這就是我們的天地,這就是我們的`家園!
來(lái)吧!到這里來(lái),你的每一天都會(huì)過(guò)得很精彩!
開(kāi)場(chǎng)、宣布班會(huì)開(kāi)始
顧:我愛(ài)我校,她是帶給我溫暖的港灣
梁:我愛(ài)我家,她是伴我成長(zhǎng)的樂(lè)園
顧:我愛(ài)我校,她是我邁向成功的階梯
梁:我愛(ài)我家,她是我走向成功的大道
顧:下面我們宣布:
梁:初二(13)班,“放飛夢(mèng)想的地方”
顧:“我愛(ài)我校,我愛(ài)我家”主題班會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
梁:家是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)人都愛(ài)自己的家,而學(xué)校則是我們共同的家園。
顧:下面來(lái)看看同學(xué)們對(duì)我們的家了解多少!
校園知多少
主持人:大家好,這里是“校園知多少”節(jié)目小組,我是主持人小Q
規(guī)則:我手中有關(guān)于我們學(xué)校辦學(xué)的一些問(wèn)題,一會(huì)兒我來(lái)提問(wèn),讀完題后以我說(shuō)“開(kāi)始”,請(qǐng)大家舉手做答,答對(duì)一題,登記一分,最后我們統(tǒng)計(jì)男女同學(xué)哪組得到的紅旗數(shù)最多。大家準(zhǔn)備好了嗎?
一、搶答題:
1、我校的校訓(xùn)是?勵(lì)志篤學(xué)、榮校報(bào)國(guó)
2、我校的辦學(xué)目標(biāo)是?創(chuàng)辦全省一流學(xué)校
3、我校的辦學(xué)理念是?“管理立校、德育立校、從嚴(yán)治校”
4、我校的辦學(xué)方針是?“科研興校、特色強(qiáng)!
5、我校的前身“雙島學(xué)園”是哪年建校?1999年建校
6、“湖南師大附中?谥袑W(xué)”揭牌慶典是哪天?___年元月8日
二、必答題
男:順應(yīng)社會(huì)發(fā)展,關(guān)心公益事業(yè),我校參加或舉行過(guò)哪些社會(huì)活動(dòng),請(qǐng)任意列舉兩項(xiàng)?
為地震災(zāi)區(qū)捐款、接收災(zāi)區(qū)兒童來(lái)我校學(xué)習(xí)、舉辦?谑行W(xué)生全運(yùn)動(dòng)會(huì)、參觀禁毒展
女:為豐富學(xué)生的在校生活,學(xué)校開(kāi)展了一系列教育教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)你列舉任意兩項(xiàng)?
我校舉行小學(xué)生禮儀廣播操比賽、“我愛(ài)我!崩收b比賽、“我愛(ài)我!闭魑谋荣、“哩哩美”少年兒童唱歌創(chuàng)作比賽
三、列舉題
自1999年建校以來(lái),我校榮獲了不少的光榮稱號(hào),請(qǐng)進(jìn)行列舉,說(shuō)出一個(gè)得一面紅旗。
中央教科所“實(shí)驗(yàn)學(xué)!、海南省“實(shí)驗(yàn)基地學(xué)!、“海南省課改先進(jìn)集體”、“家長(zhǎng)滿意學(xué)!、“十佳信譽(yù)單位”、“?谑忻褶k學(xué)校先進(jìn)單位”、“海口市課改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)!、“教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教研工作示范學(xué)!、“全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展與創(chuàng)新教育課題實(shí)驗(yàn)學(xué)!
主持人總結(jié)宣布結(jié)果:“請(qǐng)男同學(xué)舉起手的旗,請(qǐng)女同學(xué)展示一下你們的成果!我宣布“校園知多少”本期獲勝組是組!好,下面把現(xiàn)場(chǎng)交給主持人”
主持人
梁:真的是被剛才的場(chǎng)面感染了,大家對(duì)學(xué)校的信息可謂是了如指掌,愛(ài)校之心可見(jiàn)一斑
顧:是呀!特別是最后一個(gè)題目的答案,也充分體現(xiàn)出了我校的實(shí)力!
梁:xx年,學(xué)校與素有“金牌搖籃”、“課改先鋒”美譽(yù)的三湘百年名校,湖南師大附中瓊湘聯(lián)袂,共同打造優(yōu)質(zhì)教育品牌以來(lái),無(wú)論在師資隊(duì)伍的建設(shè)上,還是辦學(xué)規(guī)模的發(fā)展和學(xué)校的管理上,都取得了驕人的成績(jī)
顧:是。∩鐣(huì)影響力日漸擴(kuò)大,社會(huì)知名度日臻提高,在社會(huì)及廣大學(xué)生家長(zhǎng)中享有盛譽(yù)
梁:是啊,這樣的辦學(xué)條件,這樣的辦學(xué)規(guī)模讓我們?cè)跄懿粣?ài)她,顧:這也不由得讓我們發(fā)出感慨:我愛(ài)我校,我愛(ài)我家!
顧:嗯!人家都說(shuō)名師出高徒,能在名師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)是所有學(xué)子最大的幸福,哪怕能和名師見(jiàn)上一面也是一件很幸福的事。
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 18
活動(dòng)目標(biāo):
1、增加學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有規(guī)劃,要努力,就肯定能勝利。
2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一熟悉,強(qiáng)化常規(guī)治理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的規(guī)劃。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任提新學(xué)期要求:
新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來(lái)越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更美麗了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)展了很多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和本事,尤其是有的同學(xué)看了許多書(shū)籍,學(xué)問(wèn)也越來(lái)越豐富了。
同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭,在新學(xué)期里你有什么新的準(zhǔn)備嗎?
二、全班溝通:
1、內(nèi)容:說(shuō)一說(shuō)在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?
2、展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做?組內(nèi)制定規(guī)劃。
3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。適合自己的好規(guī)劃,寫(xiě)下來(lái)。
4、組員或小組長(zhǎng)可以寫(xiě)一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,鼓勵(lì)小組成員連續(xù)努力,爭(zhēng)取越來(lái)越棒!
三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《五年級(jí)班規(guī)》
班長(zhǎng)摘讀《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《五年級(jí)班規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)展道德標(biāo)準(zhǔn)教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明班級(jí)”。
五年級(jí)班規(guī)、班訓(xùn)、班級(jí)公約
一、進(jìn)校:穿戴干凈重儀表,備齊用品準(zhǔn)時(shí)到;進(jìn)校說(shuō)聲教師好,相互問(wèn)候有禮貌。
二、早讀:勤奮好學(xué)爭(zhēng)分秒,貴在自覺(jué)效率高;語(yǔ)數(shù)英語(yǔ)同重要,書(shū)聲瑯瑯氣氛好。
三、升旗:升旗儀式要搞好,熱愛(ài)祖國(guó)第一條;齊唱國(guó)歌感情深,肅立致敬要做到。
四、兩操:出操集隊(duì)快靜齊,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。
五、上課:鈴聲一響教室靜,用心聽(tīng)講勤思索;舉手發(fā)言敢提問(wèn),敬重師長(zhǎng)聽(tīng)教育。
六、課間:課間休息不吵鬧,文明干凈要做到;勤儉節(jié)省愛(ài)公物,遵循公德要重要。
七、學(xué)習(xí):各門功課要學(xué)好,遵守紀(jì)律最重要;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺(jué),環(huán)環(huán)扣緊才生效。
八、作業(yè):審清題意獨(dú)立做,格式標(biāo)準(zhǔn)不抄襲;簿本干凈字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。
九、活動(dòng):科技文體熱忱高,體魄強(qiáng)健素養(yǎng)好;覺(jué)悟要提高,班隊(duì)活動(dòng)少不了。
十、生活:疼惜糧食要記牢,節(jié)省水電少鋪張;聽(tīng)從治理加自理,遵守紀(jì)律覺(jué)悟高。
十一離校:值日衛(wèi)生勤清掃,按時(shí)離校關(guān)門窗;橫穿公路站看行,安全法規(guī)要記牢。
十二目標(biāo):班級(jí)公約牢記心,行為習(xí)慣常對(duì)比;同學(xué)之間勤鼓勵(lì),道德情操修養(yǎng)好。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期規(guī)劃。
每一位同學(xué)自己制定并在小組內(nèi)進(jìn)展溝通。
五、班主任:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就肯定能獲得最終的成功。有些同學(xué)速度較快,但假如他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接新的'挑戰(zhàn),興奮,全力以赴,跑己最好的水平。人生有很多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持究竟,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),每天向上。好好播種,好好把握吧!
適應(yīng)新學(xué)期生活主題班會(huì) 19
一、班會(huì)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。
三、班會(huì)程序:
(一)談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
(二)家居安全
1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的.路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。
四、游泳時(shí)要注意安全
1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
5、水下情況不明時(shí),不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
五、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全防火:
學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。
六、食品衛(wèi)生安全:
外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題,對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就診。
七、體育運(yùn)動(dòng)安全:
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。
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