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中秋節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-03-28 05:16:49 主題班會(huì) 我要投稿

2022年中秋節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)(通用5篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭,包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的2022年中秋節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

2022年中秋節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)(通用5篇)

  中秋節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)1

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它代表著團(tuán)圓、吉祥。為了切實(shí)加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族的美德教育,百花小學(xué)開(kāi)展了“我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)。

  班會(huì)課上,老師們用PPT、視頻、講故事等多種形式讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷:農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月, 稱謂“仲秋”, 所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

  哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。在了解、交流中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)后,三四班的'學(xué)生觀看了邊疆戰(zhàn)士的中秋節(jié)。戰(zhàn)士們舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神讓全體學(xué)生深深的動(dòng)容。孩子們情不自禁地鼓起了掌,向邊防戰(zhàn)士感恩、致敬。

  看完邊疆戰(zhàn)士的中秋節(jié)后,孩子們紛紛回憶起了成長(zhǎng)過(guò)程中父母對(duì)我們的辛勞與付出,并滿懷感恩地合唱《感恩的心》,并決定用行動(dòng)來(lái)回饋父母。

  心為書(shū),信為念!書(shū)信曾是我們表達(dá)感情的傳統(tǒng)方式,中秋,可曾記得書(shū)信里的團(tuán)圓節(jié)?可曾想過(guò)給父母、朋友、老師寫(xiě)封信?

  此次班會(huì),六一中隊(duì)的隊(duì)員通過(guò)特殊的方式——書(shū)信,向他人傳遞祝福的心意,一封封書(shū)信字里行間洋溢著最溫暖、真摯的感情,隊(duì)員們?cè)隗w會(huì)幸福生活的同時(shí),還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承!

  本次活動(dòng)讓同學(xué)們進(jìn)一步理解了“中秋節(jié)”傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,相互關(guān)心愛(ài)護(hù)的真摯情感,并激發(fā)了學(xué)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。

  中秋節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)2

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié),為了讓孩子們了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,時(shí)值中秋節(jié)的.來(lái)臨,濟(jì)川幼兒園的全體師生一起歡慶了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

  本次活動(dòng)幼兒園各年級(jí)組分別開(kāi)展了豐富有趣的主題活動(dòng)。小班級(jí)進(jìn)行親子制作環(huán)保燈籠活動(dòng),并帶來(lái)幼兒園與伙伴們一起開(kāi)展提燈籠游園活動(dòng);中班級(jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子慶中秋晚會(huì),通過(guò)游戲,互動(dòng)、品嘗等方式感受節(jié)日的氣氛;大班的孩子們則通過(guò)故事欣賞,搶答比賽,制作DIY小燈籠等活動(dòng)更深入的了解了中秋節(jié),讓中秋節(jié)充滿絢麗的色彩。

  通過(guò)本次中秋節(jié)的主題教育活動(dòng),不僅讓孩子們感受了濃濃的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,更學(xué)會(huì)了分享合作,體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  中秋節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)3

  適逢中秋佳節(jié),為進(jìn)一步深化20xx年“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、文明、祥和的中秋節(jié)日氣氛,開(kāi)十一中開(kāi)展了為期一周(9月11日—17日)的中秋節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生們了解中秋節(jié)的`來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗,與同伴一起品嘗月餅,感受集體過(guò)節(jié)的快樂(lè),找回人們遺忘的風(fēng)俗習(xí)慣,讓同學(xué)和自己的同伴以及老師相聚在一起,過(guò)好中秋節(jié)。為此,學(xué)校團(tuán)委根據(jù)上級(jí)相關(guān)安排作了詳細(xì)周密的部署:

  一、利用班會(huì)課學(xué)習(xí)有關(guān)中秋的傳統(tǒng)文化知識(shí),各班根據(jù)情況組織相關(guān)班級(jí)活動(dòng)。

  二、利用課余時(shí)間安排學(xué)生制作有關(guān)中秋節(jié)的手抄報(bào),進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,深化學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。

  三、各班利用團(tuán)隊(duì)課,舉辦了“迎中秋”誦讀會(huì)的主題教育活動(dòng)等等。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  中秋節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)4

  正值中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,南公幼兒園以此為契機(jī)開(kāi)展了以“我們的節(jié)日—中秋”為主題的中秋節(jié)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行了傳統(tǒng)文化教育,讓幼兒體驗(yàn)、感受傳統(tǒng)節(jié)日的.幸福和甜蜜。

  活動(dòng)分為“自己動(dòng)手最香甜”、“溫暖送愛(ài)心”、“垃圾不落地、文明添福氣”三個(gè)內(nèi)容。在“自己動(dòng)手最香甜”活動(dòng)中,孩子和小伙伴們不僅從老師那了解有關(guān)中秋節(jié)的動(dòng)人傳說(shuō),還在爸爸他的指導(dǎo)下,嘗試自己動(dòng)手揉面、放餡、做模,制作出香甜的月餅;在“溫暖送愛(ài)心”活動(dòng)中孩子們將自己親手制作的月餅和長(zhǎng)輩分享,長(zhǎng)輩們是吃在嘴里甜在心頭;在“垃圾不落地、文明添福氣”活動(dòng)中,孩子們紛紛行動(dòng)起來(lái)?yè)焓坝變簣@中的落葉,用自己文明的行動(dòng)讓幼兒園變得更整潔、更美麗。

  此次中秋節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們親身體驗(yàn)了中秋文化的獨(dú)特魅力,更讓孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)、分享、和文明。

  中秋節(jié)主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào)5

  為了歡慶我國(guó)中秋傳統(tǒng)佳節(jié),為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校少先隊(duì)大隊(duì)的組織安排下,我校開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞,了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō),了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。

  一、開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶;顒(dòng)。

  1、收集中秋節(jié)資料。我校召開(kāi)了班主任會(huì)議,布置了“了解中秋佳節(jié),熱愛(ài)祖國(guó)節(jié)日”的活動(dòng)要求。并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子,共同收集中秋節(jié)相關(guān)資料。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手查閱資料等方式了解了中秋節(jié)的形成,以及嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥,朱元璋與月餅起義之類的傳說(shuō)故事。學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有了更深層次的了解和熱愛(ài),進(jìn)而更加熱愛(ài)文化底蘊(yùn)深厚的祖國(guó)。

  2、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。在了解了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上,全校14個(gè)班以不同的形式分別開(kāi)展了中秋節(jié)主題班會(huì)活動(dòng):猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌、吃月餅,使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

  二、開(kāi)展了“共快樂(lè)、同成長(zhǎng)、迎中秋”的活動(dòng)。

  中秋佳節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,但對(duì)于留守兒童這個(gè)特殊的群體而言,卻只能思念親人。為了加強(qiáng)與留守兒童之間的溝通和交流,讓留守兒童過(guò)一個(gè)愉快而又難忘的中秋節(jié),我校舉辦了“共享陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)——迎中秋”活動(dòng),提前陪他們過(guò)一個(gè)別樣的中秋節(jié)。學(xué)校通過(guò)多種方式讓孩子們感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。孩子們通過(guò)親情電話和父母交流溝通,自由的`挑選和閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師陪他們一起下象棋、看書(shū)等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師和留守兒童一起過(guò)節(jié),讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,以此教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  三、開(kāi)展了“短信送祝福,文明過(guò)中秋”的活動(dòng)。

  學(xué)校通過(guò)家校通平臺(tái)為學(xué)生、家長(zhǎng)送去節(jié)日的祝福。同時(shí),學(xué)校通過(guò)短信向廣大家長(zhǎng)宣傳節(jié)假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節(jié)約,提倡文明過(guò)節(jié),節(jié)儉過(guò)節(jié),低碳過(guò)節(jié)。

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