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“青春無煙更亮麗”主題班會

時(shí)間:2022-08-10 11:21:13 主題班會 我要投稿
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“青春無煙更亮麗”主題班會

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會呢?以下是小編為大家收集的“青春無煙更亮麗”主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“青春無煙更亮麗”主題班會

  一、舉辦時(shí)間:

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  二、舉辦地點(diǎn):

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  三、主持人:

  xxx

  四、參加班級:

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  五、活動過程:

  第一部分

  主持人:宣布開始

  老師:在上周一的校會上,學(xué)校彭順榮校長針對青少年抽煙問題講了抽煙是一種不文明習(xí)慣,而且危害健康。我們班男生居多,更需要我們?nèi)ヌ接憽=裉煳覀冮_展的主題班會就是“青春無煙更亮麗”,在班會之前我們先來聽這么一個(gè)故事:

  你吸煙了嗎?

  有個(gè)班主任聽說有自己班上有四個(gè)學(xué)生吸煙,就分別找他們談話。

  老師:“你吸煙嗎?”

  學(xué)生A:“不吸。”

  “那吃根薯?xiàng)l吧!闭f著老師遞過薯?xiàng)l。

  學(xué)生A自然地伸出兩個(gè)指頭……

  老師:“吸煙嗎?”

  學(xué)生B:“不吸!

  “那吃根薯?xiàng)l吧!

  學(xué)生B小心地接過薯?xiàng)l,心中暗暗感激學(xué)生乙(幸好早有預(yù)備)。

  老師:“不蘸點(diǎn)番茄醬嗎?”

  學(xué)生B一不留神將醬蘸多了,便開始往碗里彈……

  老師:“吸煙嗎?”

  學(xué)生C:“不……吸……”

 。▽W(xué)生C吃完薯?xiàng)l已是汗流浹背,感覺如履薄冰)。

  學(xué)生C:“謝謝……老師……沒事的話我先回去了!

  老師:“你不給你同學(xué)帶根吃嗎?”

  學(xué)生C:“謝謝老師!闭f著把薯?xiàng)l放在耳朵上……

  老師:“吸煙嗎?”

  學(xué)生D:“不吸”

  (總算把薯?xiàng)l安心放在口袋里……)

  學(xué)生D轉(zhuǎn)身想走,老師突然喊到:“校長來了!”

  只見學(xué)生E慌忙把薯?xiàng)l從口袋里拿出來放到地上使勁地踩……

  老師:同學(xué)們,他們究竟有沒有吸煙?

  學(xué)生齊聲:有

  老師:那我想問問大家他們?yōu)槭裁匆鼰熌兀?/p>

  學(xué)生:好奇、酷、有個(gè)性、有氣派、夠成熟、有靈感等。

  老師:青少年吸煙有以下幾種心理:

  1.時(shí)髦心理——認(rèn)為吸煙是一種時(shí)髦,不吸煙就會落伍,只有加入吸煙隊(duì)伍,才能趕上“時(shí)代潮流”。

  2.好奇心理——青少年好奇心強(qiáng),許多事都想試一試,體驗(yàn)一下。見別人吞云吐霧,悠游自在樣,自己也想體驗(yàn)一下“飯后吸支煙,賽過活神仙”的味道。

  3.社交心理——“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現(xiàn)象影響著青少年,使他們認(rèn)為“現(xiàn)在吸煙,是為將來走向社會作準(zhǔn)備”。

  4.反抗心理——青少年自我意識強(qiáng),又處于反抗時(shí)期,對家長、老師的訓(xùn)斥不敢當(dāng)面頂撞,心理抵觸無處發(fā)泄,情緒委曲無處發(fā)泄,便用吸煙來作為一種抗拒手段。

  第二部分:吸煙有害,遠(yuǎn)離香煙

  老師:大家知道煙草的成份是什么?哪些對人體是致命的呢?

  學(xué)生:尼古丁、煙焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物質(zhì)。

  老師:大家知道初學(xué)吸煙是什么感覺呢?

  學(xué)生:吸一支煙就會感到頭暈、咳嗽、心跳加快、四肢發(fā)涼等。

  老師:初學(xué)吸煙的人,特別是體質(zhì)較弱的人,吸一支煙就會感到頭暈、心跳加快、四肢發(fā)涼。如果將20支卷煙所含的尼古丁注入牛體,就可使牛死亡,由此可知,煙里面含有有毒物質(zhì)。煙草中還含有許多致癌物,這些毒物附在香煙煙霧的微小顆粒上,一旦被吸入,就會到達(dá)肺部,并在肺泡那里沉積,彼此強(qiáng)化,結(jié)果又大大加強(qiáng)了致癌作用。吸煙還能引起喉癌、口腔癌、鼻咽癌、食道癌、胰腺癌、膀胱癌等。

  老師:但總體來講,一生中的任何時(shí)候戒煙都對身體有巨大益處,戒煙后味覺和嗅覺都會開始變得靈敏,并且患心臟病、血管病和癌癥的幾率下降。

  老師:大家應(yīng)該可以識別生活中的禁煙標(biāo)志,下面請同學(xué)們在黑板上畫出你所認(rèn)識的禁煙標(biāo)志。(兩名學(xué)生)

  老師:他們畫對了沒有?從我們所學(xué)的專業(yè)知識來分析標(biāo)志。

  老師:大家知道哪些公共場所是禁止吸煙的?

  學(xué)生:醫(yī)院、學(xué)校、空調(diào)車、有禁煙標(biāo)志的場所等。

  老師:有以下場所:

  1.托兒所、幼兒園及青少年活動基地;

  2.醫(yī)療機(jī)構(gòu)的候診區(qū)、診治療區(qū)和病房;

  3.各類學(xué)校的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室以及師生集中活動的場所;

  4.會議廳(室);

  5.影劇院、歌舞娛樂廳、錄像放映廳、游藝廳(室);

  6.室內(nèi)體育集體訓(xùn)練、比賽、經(jīng)營場所;

  7.圖書館閱覽室、檔案館查閱室、博物館、美術(shù)館、展覽館、科技館的展示廳;

  8.郵電、金融機(jī)構(gòu)、大中型商店(場)、書店的營業(yè)場所;

  9.公共汽車、鐵路、長途客運(yùn)的售票廳、候車室;

  10.禁止吸煙的其它公共場所。

  第三部分:

  戒煙方法

  老師:如果有人染上了煙癮,該如何戒煙呢?大家有沒有什么建議?

  舉手自由發(fā)言,1—2名學(xué)生發(fā)言。

  老師:戒煙先過心理關(guān)。許多吸煙的朋友多次戒煙,但都未成功,便視戒煙為天下第一難事。其實(shí)掌握了訣竊,戒煙是可以成功的。首先要給自己訂計(jì)劃,然后逐漸減量。假如一天吸一包卷煙的人,戒煙的第一周每天不超過15支,第二周不超過10支,第三周不超過7支,第五周不超過2支,第六周1支,第七周完全不吸煙。如果有時(shí)候?qū)嵲谑呛芟胛鼰,可以用別的食物替代,例如食用口香糖、薄荷糖、戒煙糖、戒煙茶等。

  戒煙能否成功,關(guān)鍵在于能否斷然遠(yuǎn)離香煙和成功抵御誘惑。我們知道,從未吸煙的人聞到煙味就會感到厭惡,甚至惡心,而戒煙者則覺得很香,看到別人吸煙,心里也會癢癢的。煙民給他遞煙,很可能情不自禁地接過來,以致于前功盡棄。因此謝絕“盛情”,抗御誘惑才會成功走過心理戒斷關(guān),而徹底走過戒煙心理關(guān),才會“柳暗花明又一村”。

  老師:愉快的時(shí)間總是過得很快,班會已經(jīng)接近尾聲。

  六、班主任小結(jié)

  非常感謝彭校長的講話,也非常感謝同學(xué)們的積極發(fā)言。通過這次班會,同學(xué)們認(rèn)識到了吸煙的危害性,今后要從自己做起,讓我們的青春無煙更亮麗。班會到此結(jié)束,感謝各位的參與,下次班會再見。

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