中秋節(jié)主題班會(huì)通訊稿(精選10篇)
大家或多或少都會(huì)接觸過通訊稿吧,越來越多地方需要用到通訊稿,通訊稿是記敘文的一種,是報(bào)紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。那么擬定通訊稿真的很難嗎?下面是小編整理的中秋節(jié)主題班會(huì)通訊稿(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋節(jié)主題班會(huì)通訊稿1
金秋送爽,丹桂飄香。在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將到來之際,9月4至5日,德濟(jì)苑社區(qū)深入居民戶,開展中秋節(jié)走訪慰問活動(dòng)。
此次慰問走訪活動(dòng),一是以結(jié)對幫扶活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。在社區(qū)邵玲芬主任的帶領(lǐng)下,深入居民戶,并與他們深入交談,了解他們的身體狀況、家庭情況以及存在的困難。二是以登門走訪的方式,慰問了部分困難黨員、高齡老人、因病致貧、低保邊緣、殘疾人等12戶困難家庭,給他們送上中秋慰問品,送上黨和政府對他們的`關(guān)懷,鼓勵(lì)他們自強(qiáng)自立。三是邀請了部分退休干部、居民代表舉行了居民座談會(huì),聽民聲、解民意。他們紛紛表示感謝社區(qū)對他們的關(guān)心,每逢節(jié)慶都送上誠摯的祝福和慰問,這不僅僅是一份關(guān)心,更多的是對他們心聲的傾聽。
通過聽民聲、訪民情、送溫暖,社區(qū)不僅增加了與百姓的溝通聯(lián)系,同時(shí)也促進(jìn)了該社區(qū)群眾路線教育實(shí)踐工作的開展,落實(shí)了社區(qū)黨員和社區(qū)干部深入基層、深入群眾、密切聯(lián)系群眾,為基層群眾解決問題。
中秋節(jié)主題班會(huì)通訊稿2
20xx年9月18日晚,傳媒藝術(shù)系在教學(xué)樓507教室舉辦了“中秋小團(tuán)圓——師生共慶中秋”為主題的小型晚會(huì),本次晚會(huì)是特意為系部83位因故不能回家過節(jié)的同學(xué)舉辦,傳媒藝術(shù)系學(xué)生會(huì)和傳媒藝術(shù)系星辰藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的安排和策劃。傳媒藝術(shù)系團(tuán)總支書記江玉華和輔導(dǎo)員焦娜參與晚會(huì)與同學(xué)共度佳節(jié)。
晚會(huì)現(xiàn)場張燈結(jié)彩,空無需座,還沒有到規(guī)定的時(shí)間,迫不及待的`新生們就已經(jīng)來一大半。晚會(huì)開始后,學(xué)生會(huì)和星辰藝術(shù)團(tuán)為大家送上了精彩絕妙的演出,包括11新聞班曹宇同學(xué)演唱的《領(lǐng)悟》,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園樂印坊周全同學(xué)和候雪文同學(xué)友情演唱的《突然的自我》以及星辰藝術(shù)團(tuán)送上的即興表演等,贏得滿堂喝彩。晚會(huì)后半段,江玉華老師上臺與新生互動(dòng),在表達(dá)了系部對新生的關(guān)懷和期望的同時(shí)也邀請了有才藝的新生為大家表演節(jié)目,其中以來自新疆的楊學(xué)慧同學(xué)表演的單口相聲最為精彩。
晚會(huì)結(jié)束時(shí),江玉華老師和焦娜老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)和星辰藝術(shù)團(tuán)的老生為大家分發(fā)早已準(zhǔn)備好的月餅。短短的一個(gè)多小時(shí)里,帶給了大家久違的溫馨和快樂,尤其是對遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的學(xué)子來說更是一份珍惜與回憶。來自新疆的楊慧會(huì)同學(xué)說到:非常感謝系部的晚會(huì),雖然我不能回家,但卻給我?guī)砹思业臏嘏,祝愿所有人都健康快樂,中秋快樂?/p>
中秋節(jié)主題班會(huì)通訊稿3
制作月餅、中秋詩會(huì)、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來之際,我市各學(xué)校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,開展了豐富多樣的慶祝活動(dòng)。
9月20日上午,市育才幼兒園開展“月明中秋話團(tuán)圓樂賞創(chuàng)意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來到一樓連廊,只見老師、小朋友和家長制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目,營造出濃郁的節(jié)日氛圍。9月21日上午,在操場上舉辦“詩韻中秋”經(jīng)典詩詞吟誦會(huì),同時(shí)主題為“共話中秋家園喜樂會(huì)”也在各班如火如荼地進(jìn)行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起,通過說中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳節(jié),感受團(tuán)圓。
9月21日,xx幼兒園舉辦了“快樂中秋”主題活動(dòng),讓孩子們通過聆聽故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的魅力;通過認(rèn)識月餅、品嘗月餅等,學(xué)會(huì)分享,感受中秋佳節(jié)的'美好。
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動(dòng)。xx小學(xué)舉辦了制作月餅的活動(dòng)。學(xué)生和老師一起動(dòng)手制作月餅,感受勞動(dòng)帶來的快樂,分享佳節(jié)帶來的歡樂;xx一中附屬初中團(tuán)委開展了以“感恩·團(tuán)圓·中秋”為主題的系列中秋節(jié)歡慶活動(dòng)。
各學(xué)校中秋節(jié)系列主題活動(dòng)的開展,讓學(xué)生們充分了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,受到了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,也讓廣大師生提前度過了一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
中秋節(jié)主題班會(huì)通訊稿4
金秋時(shí)節(jié),空氣清新,收獲的喜悅掛在人們的臉上,瓜果的香氣沁人心脾,為了慶祝馬上就要到來的中秋節(jié),這周一的班會(huì)課,我們舉行了“月光下的中秋節(jié)”為主題的詩歌朗誦比賽,孩子們的積極性很高,整個(gè)活動(dòng)氛圍融洽,我和孩子們都沉侵在了“中秋節(jié)”的`喜悅中……
這次活動(dòng),共分為三個(gè)部分:
第一部分是聽故事《中秋節(jié)的來歷》,故事以動(dòng)畫的方式呈現(xiàn),孩子們聽的很投入,也跟大家分享了自己知道的關(guān)于“中秋節(jié)”的傳說。
第二部分是唱《八月十五月兒明》,為孩子們的詩歌朗誦營造氛圍,孩子們拍著手唱的很開心。
第三部分進(jìn)入正題詩歌朗誦,孩子們準(zhǔn)備了一些關(guān)于月亮的古詩,還有現(xiàn)代詩,在臺上展示的時(shí)候感情飽滿,有的孩子還加上了動(dòng)作,非常的精彩,當(dāng)朗誦到《靜夜思》、《古朗月行》這些耳熟能詳?shù)脑姼钑r(shí),全班的孩子情不自禁的都跟著一起朗誦起來,氛圍非常的活躍,包林泰同學(xué)還朗誦了現(xiàn)代詩《城里的月光》,崔佳一同學(xué)的《兩個(gè)月亮》朗誦的也很出彩,贏得了孩子們的陣陣掌聲。
最后我們還一起送上了對家人和朋友的祝福,這次活動(dòng)就在濃濃的詩韻和對家人的祝福中結(jié)束了,孩子們受到了關(guān)于中秋節(jié)傳統(tǒng)知識和古詩的熏陶,希望這樣的傳統(tǒng)節(jié)日代代相傳,常過常新。
中秋節(jié)主題班會(huì)通訊稿5
為了歡度中秋,營造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長一起制作燈籠的樂趣,還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜,引來了家長與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。
活動(dòng)一:“慶中秋”游園活動(dòng)
為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的`快樂,感受幼兒園生活的快樂。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗(yàn)到合作與交往的快樂。我們在x月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”;顒(dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂。
活動(dòng)二:“慶中秋”快樂自助餐活動(dòng)
為了讓幼兒能在幼兒園中渡過一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在x月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由xx主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。
隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動(dòng)正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。
中秋節(jié)主題班會(huì)通訊稿6
9月22日,也就是中秋節(jié)當(dāng)天,我們班的每一個(gè)同學(xué)都激情四揚(yáng),期待著準(zhǔn)備已久的中秋節(jié)活動(dòng)的開展。由于班級活動(dòng)比較少,大家在一起痛痛快快玩的時(shí)間比較少,再加上進(jìn)入大三以后就很忙了,就沒有那么多的機(jī)會(huì)在一起狂歡了,因此每個(gè)同學(xué)都非常期盼著這次活動(dòng)。放下所有的`壓力與煩惱一起去唱歌,在自己的兄弟姐妹面前充分展現(xiàn)自己的才華也是很鼓舞人心的。
下午,我們班一行人到了紫荊山附近的a gogo KTV。在我班“歌王”永哥的主持下,一場狂歡瘋狂開始。在永哥一首深情的領(lǐng)歌后,在座的每位同學(xué)都踴躍獻(xiàn)唱,極大的活躍了氣氛。剛開始,一些男同學(xué),唱歌還不太好意思,沒一點(diǎn)男子漢的樣子。隨著氣氛的愈加活躍,大家也真正的狂歡起來,跑調(diào)的,狂吼的,反正沒幾句上調(diào)的,越唱越高興啊。出乎意料,后來還誕生出來幾個(gè)麥霸,吼得想要人命啊。靦腆一點(diǎn)的就坐著聽別人唱著歌,喝著啤酒,吃著月餅,其樂融融,就像一家人一樣。
笑的時(shí)光總是過得那么快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,活動(dòng)就接近尾聲了。雖然意猶未盡,但還是戀戀不舍地離開了。這次活動(dòng)增加了我們同學(xué)之間的相互了解和情誼,意義非凡!
中秋節(jié)主題班會(huì)通訊稿7
“但愿人長久,千里共嬋娟。”一年一度的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又過去了,今年的'中秋節(jié),正逢教師節(jié)、中秋節(jié)雙節(jié)合慶。轉(zhuǎn)龍中學(xué)開展了“我們的節(jié)日中秋”主題教育想系列活動(dòng)。
為了讓大家能了解“除陋習(xí)、講文明、樹新風(fēng)”的重要意義,感受國家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、校園文明的濃厚節(jié)日氛圍,在20xx年9月8日,學(xué)校舉行了“講環(huán)保·頌改革·感師恩.迎國慶”中華文化經(jīng)典誦讀比賽。為了對學(xué)生進(jìn)行“尊老”教育,讓孤寡老人能夠感受社會(huì)的愛心與熱情,在20xx年9月9日,我們組織學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員到鎮(zhèn)福利院慰問老人,讓老人和團(tuán)員及老師們一起過中秋。為了讓學(xué)生能增加對中秋節(jié)的了解、深入挖掘中秋文化,學(xué)校還進(jìn)行了關(guān)于中秋文化知識的黑板報(bào)評比,板報(bào)設(shè)計(jì)精美,內(nèi)容豐富,學(xué)生都能在這次活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
中秋節(jié)主題班會(huì)通訊稿8
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。一年一度的中秋佳節(jié)如約而至,12級應(yīng)用心理學(xué)班舉行了一次傳統(tǒng)而不失精彩的中秋主題班會(huì)。
在制定活動(dòng)方案的時(shí)候,班干們都很認(rèn)真,他們甚至工作到晚上9點(diǎn),而且沒有一絲怨言。為了購買活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品,一些同學(xué)不顧塞車帶來的煩惱。主題班會(huì)以一首歌開始,班長華麗的辭藻點(diǎn)燃了活動(dòng)的激情,而后精彩的游戲更是將活動(dòng)的氣氛推上了高潮!最后是全班同學(xué)的大合唱,雖然說我們的聲音不是很好聽,但是在這優(yōu)美的旋律下,我們愉快的結(jié)束了此次班會(huì)。
本次班會(huì)雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了我班同學(xué)積極參與集體活動(dòng)的積極性。并最終取得了很好的.效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們很好地享受班會(huì)的快樂,也學(xué)到了很多,不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的了解,也讓他們對彼此的感情多了一層,讓同學(xué)們感受到了一個(gè)班集體的溫暖,使他們更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,努力的學(xué)習(xí)。
中秋節(jié)主題班會(huì)通訊稿9
為使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋文化,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,營造“團(tuán)圓、和諧、文明”的學(xué)習(xí)氛圍。9月27日下午昕昕中學(xué)團(tuán)委、政教處號召各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間,各班開展豐富多彩的 “迎中秋,慶國慶”主題班會(huì)活動(dòng)。
在班會(huì)上,活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式活潑多樣,有詩歌朗誦,有講中秋故事等。班主任利用視頻,向?qū)W生介紹中秋節(jié)的由來與傳說;含義和習(xí)俗;誦讀有關(guān)中秋的詩詞等。各班主題班會(huì)的`最后一個(gè)節(jié)目是師生共享美味可口的中秋月餅,讓每一個(gè)學(xué)生提前在校度過了一個(gè)有趣有益的中秋佳節(jié)。活動(dòng)期間,每個(gè)班級充滿著激情,洋溢著喜慶,掌聲如雷,此起彼伏,整節(jié)班會(huì)課都處在熱烈的氛圍中。
此次主題班會(huì)的開展,加深了學(xué)生們對中秋佳節(jié)的了解和認(rèn)識,激發(fā)了學(xué)生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節(jié)主題班會(huì)通訊稿10
八月十五中秋節(jié),慶團(tuán)圓、送祝福、孝敬長輩,它承載著中國所獨(dú)有的禮儀文化。為了發(fā)揚(yáng)并傳承這種節(jié)日文化,也為了豐富學(xué)生的校園生活,xx縣特殊教育學(xué)校開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列教育活動(dòng),F(xiàn)總結(jié)如下:
首先,學(xué)校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、電子屏幕等宣傳陣地進(jìn)行廣泛地宣傳,營造了濃厚的'節(jié)日氛圍。接著,各班級分別召開了中秋節(jié)主題班會(huì)。教師在班會(huì)上向?qū)W生們講述了中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗,以及與中秋節(jié)有關(guān)的神話故事,和學(xué)生們共同品嘗了月餅;聾班學(xué)生在班級舉行了中秋詩詞誦讀比賽,學(xué)生們用手語誦讀了蘇軾的《水調(diào)歌頭,明月幾時(shí)有》、李白的《古朗月行》等經(jīng)典詩詞,在詩文誦讀中感受節(jié)日濃濃的氣息。
通過此次活動(dòng),讓學(xué)生接受了中國傳統(tǒng)文化的教育,增強(qiáng)了對傳統(tǒng)文化的喜愛,同時(shí)也弘揚(yáng)了民族文化。
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