光盤行動(dòng)主題班會(huì)（通用10篇）
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家一定沒少參加主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容，以下是小編為大家整理的光盤行動(dòng) 主題班會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
光盤行動(dòng)主題班會(huì) 篇1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解餐桌上的基本禮儀，學(xué)會(huì)文明就餐，參與光盤行動(dòng)。
二、參加人員：
班主任、五（1）班全體學(xué)生
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）導(dǎo)語(yǔ)
班主任：吃飯，是每一個(gè)同學(xué)都知道的。平時(shí)在家，也許同學(xué)們比較隨意，想在哪里吃，或者怎么個(gè)姿勢(shì)吃，都無(wú)所謂，只要吃得香、吃得飽就行了。但當(dāng)有客人到家做客的時(shí)候，或者是遇到重大節(jié)日的時(shí)候，一些必要的禮節(jié)還是要講究的。同時(shí)，我們也不能浪費(fèi)糧食，響應(yīng)“光盤行動(dòng)”。
同學(xué)們知道應(yīng)該一些餐桌上的禮儀嗎？怎樣才能做到文明就餐、光盤行動(dòng)呢？今天我們就一起來(lái)了解一下。
1、下面，我們就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)餐桌上有哪一些基本禮儀。
（二）進(jìn)入班會(huì)主題
�、偈紫日�(qǐng)各位同學(xué)與同桌交流討論一下。
�、僦该麑W(xué)生說(shuō)一說(shuō)。
�、谄渌瑢W(xué)討論交流，說(shuō)一說(shuō)剛才同學(xué)所認(rèn)為的餐桌禮儀合適嗎，有沒有需要補(bǔ)充或糾正的。
�、蹘熒黄鹱鲂〗Y(jié)。
3、結(jié)合剛才同學(xué)們的交流和討論，師生歸納出一些與自己接觸較多的餐桌禮儀，了解了光盤行動(dòng)的重要性。
師：剛才同學(xué)們已經(jīng)通過(guò)交流和討論，從不同的角度、不同的視角，充分交流并表達(dá)了自己的看法。
�、儆晌拿骶筒秃昧�(xí)慣星——郝屹鐸發(fā)表感想。
②指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)如何做一個(gè)文明就餐的好學(xué)生；
�、劢處熯m時(shí)地引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)。 A安靜坐等；
B用餐時(shí)，不說(shuō)話，不能大吵大嚷；
C添飯時(shí)，看看后面是否還有同學(xué)，不加滿，不擁擠，有序進(jìn)行；
D吃多少盛多少，用餐后，小心輕聲將餐具放回餐盒。
�。ㄈ┛偨Y(jié)
通過(guò)今天這一節(jié)課的'學(xué)習(xí)，我相信同學(xué)們已經(jīng)能夠掌握了一些基本的餐桌用餐禮儀知識(shí)，學(xué)會(huì)如何文明用餐了、關(guān)盤行動(dòng)了。一個(gè)人的素質(zhì)高低，出了學(xué)識(shí)上的，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、與人相處時(shí)的言談舉止都能折射出。因此老師希望同學(xué)們?cè)诶斫夂驼莆找恍┎妥郎系幕径Y儀之后，能以身作則，帶頭做一個(gè)文明用餐的踐行者和倡導(dǎo)者。
光盤行動(dòng)主題班會(huì) 篇2
一、活動(dòng)背景
近日，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播推出《節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥》的系列報(bào)道，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)；我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例，按需買菜、煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。契機(jī)計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院開展以“光盤”為榮，“剩宴”為恥的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1．傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
2．光盤行動(dòng)的積極意義不言而喻，減少浪費(fèi)，同樣也是在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。
3．使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象在十三中蔚然成風(fēng)。
4．提高同學(xué)們節(jié)約資源的意識(shí)。
三、活動(dòng)主題
“光盤”為榮“剩宴”為恥
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
2013年5月8日星期三
五、參加人員
1110班全體成員
六、活動(dòng)過(guò)程：
1．提問(wèn)：同學(xué)們你們誰(shuí)知道什么是“光盤”行動(dòng)嗎？（學(xué)生不知）
2、那請(qǐng)同學(xué)們先看下面幾組圖片（光盤行動(dòng)公益圖片）再回答。
3、老師介紹光盤行動(dòng)的背景：
材料一：2012年11月8日黨的十八大召開后，從中央到地方全國(guó)范圍內(nèi)掀起了狠剎浪費(fèi)，遏制“舌尖上的腐敗”之風(fēng)，各級(jí)黨委政府高度重視，給高燒不退的飯局降了降溫。如何借此東風(fēng)，讓“中國(guó)式飯局”早日罷演，讓回家吃飯成為常態(tài)，引發(fā)了人們的思考。
材料二：在春節(jié)到來(lái)前夕，正由民間發(fā)起一場(chǎng)全國(guó)范圍的“光盤行動(dòng)”。多家餐廳都在倡導(dǎo)旨在節(jié)約的“凈桌行動(dòng)”、“光盤行動(dòng)”，為顧客提供“半份菜”、“小份菜”、“熱菜拼盤”以及免費(fèi)打包等服務(wù)。
材料三：2012年春節(jié)期間，年貨琳瑯滿目。豪華禮品包裝成為人們議論的一個(gè)熱點(diǎn)話題。許多年貨包裝豪華，重“櫝”輕“珠”，“美麗垃圾”浪費(fèi)驚人。有專家表示，減少包裝浪費(fèi)需要倡導(dǎo)文明的生活方式，需要制度和觀念同時(shí)改進(jìn)。遏制過(guò)度包裝，不僅是凈化市場(chǎng)、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)實(shí)要求，更是厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的必然舉措。
再看以下幾組圖，我們應(yīng)不應(yīng)該倡導(dǎo)光盤行動(dòng)？
4、我們今天要講的主題就是“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”（出示主題）
5、思考今天我們這個(gè)主題，與我們教材中哪些內(nèi)容有聯(lián)系？
A我國(guó)堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)。
B我國(guó)自然資源總量大，種類多，但人均占有量不足，自然資源相對(duì)短缺。
C艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展史就是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史。
D我國(guó)還處在社會(huì)主義的初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡，教育和科技比較落后，社會(huì)主義具體制度還不成熟，不完善。
E我國(guó)人民小康生活水平還是低水平的、不全面、發(fā)展很不平衡的小康。 F堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。
G依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。
那同學(xué)們我們?cè)诠?jié)約這方面做得怎么樣？有沒有這樣的行為呢？（出示圖片）慚愧嗎？
7、出示甲乙兩種觀點(diǎn)，學(xué)生思考：
事實(shí)上，我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。
8、請(qǐng)同學(xué)們列舉生活中你知道的還有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象？學(xué)生列舉，浪費(fèi)糧食，不節(jié)約用水、電，使用一次性物品
9、教師總結(jié)并補(bǔ)充學(xué)生沒有講到的例如：吃喝浪費(fèi)、過(guò)度包裝浪費(fèi)、辦公浪費(fèi)建設(shè)浪費(fèi)等等。
10、我們?yōu)槭裁匆珜?dǎo)節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)呢？學(xué)生思考；
第一，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。
第二，節(jié)儉是世界各國(guó)通行的做法。
第三，節(jié)儉是中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的選擇與需要。
11、我們應(yīng)該怎么做？教育學(xué)生：
在社會(huì)的做法：宣傳節(jié)約資源，參加公益活動(dòng)
在學(xué)校的做法：參加學(xué)校節(jié)約活動(dòng)，吃完自己的食物，收集廢紙?jiān)诩依锏淖龇ǎ汗?jié)約用水、用電，收集廢品
12、今天，我們討論的主題非常有意義，希望以后，對(duì)大家而言，節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分；節(jié)約是一種對(duì)生活的'態(tài)度，是一種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的一種尊重、一種感恩的方式；節(jié)約是一種時(shí)尚，大家緊緊地追隨它。我們不僅要身體力行，而且還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動(dòng)，因此，我們向全校師生發(fā)出倡議書：勤儉節(jié)約，從我做起，請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀倡議書。
厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)奢侈浪費(fèi)”倡議書老師們、同學(xué)們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要，更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而，在我們的校園里，浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。為此，我們發(fā)出如下倡議：
一、轉(zhuǎn)變思想，樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行，自覺杜絕浪費(fèi)行為。
二、大力宣傳，為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣，互相監(jiān)督，人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。
老師們、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
光盤行動(dòng)主題班會(huì) 篇3
一、 活動(dòng)目的
中央自上而下推行“轉(zhuǎn)作風(fēng)”、“反浪費(fèi)”，開始厲行勤儉節(jié)約，起到了立竿見影的效果。很多公民開始從自身做起，減少浪費(fèi)，為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為引導(dǎo)廣大師生、家長(zhǎng)養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，大泉小學(xué)決定開展“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤行動(dòng)你我同行”主題活動(dòng)。“光盤行動(dòng)”指在學(xué)�；蚣依锞筒蜁r(shí)，倡議教師、學(xué)生、家長(zhǎng)吃完自己所烹制或購(gòu)買的飯菜，“光盤”離開。
二、 活動(dòng)主題
拒絕舌尖上的浪費(fèi)，光盤行動(dòng)你我同行
三、 活動(dòng)時(shí)間
10月8日—10月30日
四、 活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┯筛卑嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們齊讀詩(shī)歌《憫農(nóng)》�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蓖ㄟ^(guò)朗讀這首詩(shī)把同學(xué)們帶入到我們此次班會(huì)的主題中來(lái)。詩(shī)中寫到的農(nóng)民的負(fù)擔(dān)之重和勞作之苦讓同學(xué)們提前進(jìn)入到一個(gè)自我思考狀態(tài)（為我們的后續(xù)內(nèi)容作鋪墊）。
�。ǘ┙o大家3~5分鐘的時(shí)間思考一下自己在平時(shí)的生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象，并與身邊的同學(xué)討論——“我們應(yīng)該怎么做來(lái)杜絕浪費(fèi)？”
�。ㄈ┧伎迹呵趦�等于小氣嗎？（此環(huán)節(jié)由同學(xué)們思考后自由發(fā)表言論）
�。ㄋ模﹥�(nèi)容延伸：在我們的生活中，不僅在飲食方面存在著浪費(fèi)，而且在其他的各個(gè)方面都存在著浪費(fèi)的現(xiàn)象，例如：水電浪費(fèi)、紙張浪費(fèi)等。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)節(jié)儉先鋒，做好勤儉節(jié)約的榜樣，在拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”的同時(shí)，還要做到拒絕其他資源的浪費(fèi)。
�。ㄎ澹┯砂嚅L(zhǎng)放映一段小短片(目的是為了讓同學(xué)們從中得到感悟，學(xué)會(huì)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的，并且學(xué)會(huì)感恩)。
�。└卑嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們合唱歌曲《知足》。
�。ㄆ撸┯筛卑嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)們宣誓。（我承諾：在校做到，節(jié)約一支筆，一滴水，一度電，不浪費(fèi)一粒米。發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)儉先鋒，一起為國(guó)家創(chuàng)造更多的財(cái)富，一起為自己創(chuàng)建美好的未來(lái)！）
班會(huì)總結(jié)：通過(guò)開展此次主題班會(huì)，同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到節(jié)儉的重要性和身邊浪費(fèi)的嚴(yán)重性，意識(shí)到勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。從現(xiàn)在起，從自我開始，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，爭(zhēng)做光盤族，爭(zhēng)做文明大學(xué)生。在生活中做到愛糧節(jié)糧，抵制浪費(fèi)，合理消費(fèi)，積極促進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。全體同學(xué)互相監(jiān)督，開始徹底的光盤行動(dòng)。
光盤行動(dòng)課后反思
主題班會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和良好習(xí)慣的重要載體，也是學(xué)生進(jìn)行自我教育的一種重要形式。它與微型德育課相輔相成，相得益彰！
今天我受你們秦校長(zhǎng)之邀有幸觀摩了你們的主題班會(huì)《光盤行動(dòng)在校園》，談三點(diǎn)感受：
1、充分體現(xiàn)了同學(xué)們是班級(jí)管理和自我教育的主體。
從課件的制作，活動(dòng)的主持，節(jié)目的編排和策劃……都體現(xiàn)了你們班主任的管理思想，大膽放手讓同學(xué)們自我組織，自我教育，自我提高，充分發(fā)揮了同學(xué)們的主動(dòng)性和積極性，這種教育形式要提倡！
2、主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣。
這次主題班會(huì)活動(dòng)，圍繞同學(xué)們中普遍存在的帶有傾向性的典型問(wèn)題，也是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題“節(jié)儉與浪費(fèi)”，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際生活，通過(guò)表演，討論，圖片，名言警句，漫畫，文字資料等多種形式，使同學(xué)們實(shí)現(xiàn)信息互換，思想碰撞和情感交融，最終讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到教育，在快樂(lè)中接受道德的洗禮！
3、 班主任高老師的指導(dǎo)恰到好處，其最后點(diǎn)評(píng)為同學(xué)們作出了價(jià)值判斷，指出了同學(xué)們努力的方向。每天實(shí)行“三光”——飯菜吃光、湯喝光、餐桌清光。
兩點(diǎn)建議：
1、教育既有階段性的重點(diǎn)，但更具有長(zhǎng)期性、連續(xù)性的'特點(diǎn)。因此，對(duì)主題班會(huì)的設(shè)計(jì)，應(yīng)根據(jù)時(shí)政熱點(diǎn)、階段性工作重點(diǎn)和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，進(jìn)行不同層面的專題教育。切口不必大，影響必須深，要能震撼學(xué)生的心靈，我們開展的活動(dòng)要讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記，終身受益！
主題教育活動(dòng)要具有連續(xù)性，系列化，從低到高，由淺入深，形成完整的教育體系。個(gè)人、學(xué)校的專業(yè)發(fā)展可以錯(cuò)位，但思想教育不能倒置，如果對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，這就是教育的無(wú)效和失��！<蓮>
2、思想教育具有深刻性、復(fù)雜性的特點(diǎn)。主題班會(huì)也應(yīng)具有發(fā)散性的創(chuàng)想，從選題到主題的定名，從材料的準(zhǔn)備到彩排要精心組織，精益求精，敢于創(chuàng)新，學(xué)生的準(zhǔn)備過(guò)程就是受教育的過(guò)程。主題班會(huì)要勇于從班內(nèi)轉(zhuǎn)到校內(nèi)，從校內(nèi)走向社會(huì)，從社會(huì)走向大自然；要善于從學(xué)期延伸到假期，從理想回到現(xiàn)實(shí)……讓學(xué)生感到生活是多么的豐富多彩！學(xué)習(xí)是多么的有意義和價(jià)值！
我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪泻霌P(yáng)節(jié)儉美德，餐餐光盤，并將節(jié)儉這一美德的種子撒滿整個(gè)校園，撒向社會(huì)！只要人人都節(jié)儉一點(diǎn)，我們就會(huì)更早的建成小康、走向富裕！
光盤行動(dòng)主題班會(huì) 篇4
一、活動(dòng)背景：
隨著人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的'來(lái)之不易，自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校開展了"節(jié)約糧食，光盤行動(dòng)"主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)這次活動(dòng)，要讓學(xué)生明白愛惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)，愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日至x月xx日
四、活動(dòng)安排：
活動(dòng)安排：結(jié)合本次"節(jié)約糧食，光盤行動(dòng)"主題活動(dòng)。在全校各班開展"實(shí)時(shí)看，天天查"活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、上好一節(jié)班會(huì)課：各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委"全市中小學(xué)校要開展好制止餐飲浪費(fèi)專項(xiàng)治理工作"的要求，利用班會(huì)時(shí)間召開一節(jié)有針對(duì)性的班會(huì)。讓全體學(xué)生都認(rèn)識(shí)到，浪費(fèi)糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳：利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類的海報(bào)，引起學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視，進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約糧食的重要性，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同節(jié)約糧食，形成全社會(huì)共節(jié)糧的氛圍。
光盤行動(dòng)主題班會(huì) 篇5
一、活動(dòng)目的：
為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，倡導(dǎo)文明用餐，節(jié)約糧食；同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的道德品質(zhì)，減少我校的食物浪費(fèi)量；培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的品質(zhì)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約糧食的.好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
舌尖上的光盤——我們?cè)谛袆?dòng)
三、主辦單位：
共青團(tuán)廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
四、活動(dòng)相關(guān)事宜：
1.活動(dòng)對(duì)象：全院師生
2.活動(dòng)時(shí)間：3月17日-3月29日
�。�1）第一階段：3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳
（3）第三階段：3月21日—29日 各班開展主題班會(huì)
�。�4）第四階段：3月21日—23日 照片征集
五、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：各班級(jí)開展主題“光盤行動(dòng)”班會(huì)
活動(dòng)二：“光盤行動(dòng)”照片征集
六、活動(dòng)后續(xù)階段：
1，主題班會(huì)由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)上交院會(huì)，由院會(huì)評(píng)比出前三名；
2，照片征集電子版發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱，并把紙質(zhì)版交到院會(huì)辦公室，比便進(jìn)行評(píng)比。
光盤行動(dòng)主題班會(huì) 篇6
一、活動(dòng)前言：
最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示：中國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一，光盤行動(dòng)活動(dòng)策劃書。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，并發(fā)表了勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的指示。所以，為減少“舌尖上的浪費(fèi)”，全國(guó)各地的志愿者紛紛發(fā)起關(guān)盤行動(dòng)，作為高校志愿者我們更要擔(dān)起光盤的責(zé)任，讓高校食堂成為“光盤行動(dòng)”的新?lián)c(diǎn)。
二、活動(dòng)目的：
以“我要光盤，拒絕‘剩宴’”為主題，以學(xué)生骨干為主要推動(dòng)力量，充分發(fā)揮青年學(xué)生引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的示范效應(yīng)，在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí)；弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，踐行低碳生活理念，真正使勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德入腦入心進(jìn)行動(dòng)，從而推動(dòng)社會(huì)良好風(fēng)尚形成。
三、活動(dòng)主題
我要光盤，拒絕“剩宴”
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：XX年12月1日~12月6日
�。ㄖ形�11:30~12:30、下午 17:30~18:30）
地點(diǎn)：湖南農(nóng)大芷蘭學(xué)生食堂、芷蘭學(xué)生二食堂、豐澤學(xué)生食堂、金岸學(xué)生食堂、東湖學(xué)生食堂
五、參與人員
餐飲中心相關(guān)工作人員、校學(xué)社聯(lián)青管中心、校學(xué)生會(huì)代表及全校各青年志愿者協(xié)會(huì)。
六、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)前期
青管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系各青協(xié)、餐飲中心、及農(nóng)廣等組織；將區(qū)域分配到各青協(xié)，并對(duì)其進(jìn)行分組，選出組長(zhǎng)。
各青志協(xié)招募志愿者。
各組織負(fù)責(zé)人做好動(dòng)員工作，學(xué)生干部帶頭光盤。
2、活動(dòng)中期
�。�1）活動(dòng)開展區(qū)域分為食堂內(nèi)外兩處，食堂外人員負(fù)責(zé)擺點(diǎn)宣傳，食堂內(nèi)人員負(fù)責(zé)流動(dòng)宣傳；各青協(xié)人員須提前15分鐘到達(dá)指定場(chǎng)地做好準(zhǔn)備，向成員交代注意事項(xiàng)。
（2）食堂外擺點(diǎn)人員活動(dòng)開始后負(fù)責(zé)向路人和用餐人員宣傳光盤知識(shí)，并播放宣傳視頻。
�。�3）食堂內(nèi)流動(dòng)人員須在打飯排隊(duì)處對(duì)用餐人員進(jìn)行知識(shí)宣傳，及對(duì)食堂各處浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行提醒。
�。�4）食堂內(nèi)部流動(dòng)人員對(duì)光盤人員進(jìn)行拍照和鼓勵(lì)。
�。�5）各宣傳組織對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行拍照。
3、活動(dòng)后期
�。�1）各青協(xié)清點(diǎn)本院志愿者人數(shù)，保障各個(gè)志愿者的安全問(wèn)題。
�。�2）各青協(xié)回收活動(dòng)工具，打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生；集合拍照留念。
�。�3）后期宣傳工作
①青管中心將向校內(nèi)各大媒體提交活動(dòng)資料，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道以及向國(guó)家級(jí)網(wǎng)站進(jìn)行投稿。
②各青協(xié)利用自己的宣傳平臺(tái)對(duì)本青協(xié)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
（4）帳篷、桌椅等物資歸還（青管負(fù)責(zé)）
（5）各院活動(dòng)后上交活動(dòng)總結(jié)、人員登記表及2篇志愿者心得體會(huì)。
七、預(yù)期效果
一定程度上的減少了糧食浪費(fèi)的`現(xiàn)象，讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦；并引導(dǎo)青年學(xué)生樹立了勤儉節(jié)約、低碳生活的自覺理念，在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥的意識(shí)；弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，踐行低碳生活理念。
八、注意事項(xiàng)
1、一切活動(dòng)開展在不影響學(xué)生飲食的前提下開展。
2、活動(dòng)中各院青志協(xié)必須服從青管中心調(diào)配。
3、活動(dòng)中愛護(hù)活動(dòng)用品，不得蓄意損壞。
4、活動(dòng)中與用餐人員禮貌相待，不得發(fā)生沖突。
光盤行動(dòng)主題班會(huì) 篇7
一、活動(dòng)名稱：
“光盤”行動(dòng)
二、活動(dòng)主題：
拒絕舌尖上的浪費(fèi)
三、活動(dòng)背景：
在糧食相對(duì)充沛的這個(gè)時(shí)代，發(fā)達(dá)的地區(qū)每頓飯的浪費(fèi)量大約為當(dāng)頓的三分之一，而部分貧困山區(qū)里的人們甚至上頓不接下頓，這不僅是貧富差距的結(jié)果也是人們節(jié)約糧食意識(shí)低下，對(duì)種糧人勞動(dòng)成果不尊重的表現(xiàn)。在2012年的世界糧食日里，國(guó)家糧食局首次向全國(guó)糧食干部職工發(fā)起倡議，以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費(fèi)不能浪費(fèi)”。為此我們要找回一種對(duì)于糧食的溫暖與敬意，以“光盤行動(dòng)”響應(yīng)號(hào)召。
四、活動(dòng)目的'：
為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，響應(yīng)社會(huì)呼喚節(jié)約型校園的號(hào)召，倡導(dǎo)文明就餐、節(jié)約糧食。增強(qiáng)大家的節(jié)約意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園充滿節(jié)約的氣息，讓我們把為之心動(dòng)的環(huán)保、節(jié)約主張付諸行動(dòng)�！肮獗P”就在我們生活中，節(jié)約糧食，人人有責(zé)。
五、活動(dòng)單位：
1、主辦單位：四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
2、承辦單位：院團(tuán)委組織部
3、協(xié)辦單位：院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)總隊(duì)
六、活動(dòng)時(shí)間：
2013年4月11—13日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
托普學(xué)院第三食堂
八、活動(dòng)對(duì)象：
托普學(xué)院全體人員
九、活動(dòng)形式：
通過(guò)宣傳海報(bào)、學(xué)院廣播臺(tái)和記者團(tuán)的宣傳，以及記者團(tuán)通過(guò)采訪與活動(dòng)參與者的互動(dòng)，喚醒同學(xué)們內(nèi)心對(duì)糧食的珍惜。
十、活動(dòng)流程：
1、前期工作：
①用相機(jī)記錄學(xué)院食堂就餐時(shí)浪費(fèi)食物以及節(jié)約食物的現(xiàn)象制作成視頻，并與活動(dòng)開展時(shí)播放。
�、谟尚麄鞑拷M織相關(guān)宣傳工作，制作海報(bào)（海報(bào)可以漫畫等創(chuàng)新創(chuàng)意形式，達(dá)到前期宣傳的目的。海報(bào)種類：一張大海報(bào)，其他的以小海報(bào)為主）并申請(qǐng)張貼海報(bào)，可貼于寢室樓下、活動(dòng)中心、食堂、展板上，宣傳光盤行動(dòng)。
�、厶崆�3天（4月8日）開始在一、三食堂前開展支持光盤行動(dòng)的簽名活動(dòng)(事先準(zhǔn)備兩條橫幅)。
�、苤谱鞔砘顒�(dòng)的小貼紙，送給給報(bào)名參加者。
⑤在活動(dòng)正式開展前一個(gè)星期聯(lián)系院記者團(tuán)，請(qǐng)其相關(guān)人員在學(xué)校食堂里抓拍一些浪費(fèi)糧食的畫面，將此做一個(gè)照片展，展出在三食堂前。
⑥請(qǐng)記者團(tuán)的同學(xué)在活動(dòng)當(dāng)天到三食堂采訪觀看照片展的同學(xué)對(duì)殘剩飯菜較多的餐盤的一些看法；在校園各新聞?shì)d體上報(bào)道本次活動(dòng)。
�、咴�4月11日活動(dòng)開展當(dāng)天與青隊(duì)進(jìn)行溝通聯(lián)系，將本次活動(dòng)與青隊(duì)的文明就餐活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
⑧4月4日前在各寢室樓前通告板上張貼光盤行動(dòng)倡議書。
�、嵊蓪W(xué)生會(huì)組織，通過(guò)學(xué)習(xí)部或班級(jí)的宣傳委員利用晚自習(xí)時(shí)間在班上不定期宣傳此項(xiàng)活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們積極投入到“光盤行動(dòng)”活動(dòng)中去。
2、中期工作：
�、僭诨顒�(dòng)中心旁的大道上擺放宣傳“光盤”的海報(bào)，在活動(dòng)開始到結(jié)束每一天都要展出（除特殊情況），并派人員進(jìn)行展出和回收工作。
�、谠谌程们伴_展照片展（展出記者團(tuán)抓拍的浪費(fèi)行為的照片）。
�、厶崆耙惶斓绞程迷嚥ヒ曨l（內(nèi)容為前期制作的浪費(fèi)或節(jié)約行為的視頻）。
�、芑顒�(dòng)當(dāng)天10點(diǎn)開始循環(huán)播放宣傳視頻。環(huán)保視頻要提前試播并控制時(shí)長(zhǎng)在（5—10分鐘）輪回播放。
�、輰�(duì)被記者團(tuán)采訪的同學(xué)送出代表本次活動(dòng)的小貼紙。
⑥協(xié)助記者團(tuán)完成對(duì)活動(dòng)的報(bào)道。
⑦邀請(qǐng)廣播站共同參與我們的活動(dòng)，在廣播時(shí)段幫助我們進(jìn)行“光盤行動(dòng)”的廣播宣傳。
3、活動(dòng)后期：
�、僬{(diào)查活動(dòng)影響。
�、诳偨Y(jié)該活動(dòng)。
�、蹖⒑灪妹臋M幅等物品交由院團(tuán)委存檔。
④每一天的活動(dòng)結(jié)束后，清理好現(xiàn)場(chǎng)。
�、菅�(qǐng)記者團(tuán)和活動(dòng)人員拍照記錄。
⑥把記者團(tuán)的一些報(bào)道及活動(dòng)其他的資料進(jìn)行存檔。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
十二、注意事項(xiàng)：
�、僭趫�(bào)名時(shí)將活動(dòng)參與詳情（日期、地點(diǎn)、要怎么做）告訴報(bào)名者。
�、诤�(bào)、小貼紙?zhí)崆?天準(zhǔn)備好。
�、酆�(bào)的放出與收回，由專人負(fù)責(zé)。
�、芑顒�(dòng)開始前的1小時(shí)就將海報(bào)擺放到指定位置，在電視上開始進(jìn)行視頻輪播。
�、荽舜位顒�(dòng)在12大部門之間也大力宣揚(yáng)，最好各部門都能有人參加。
⑥代表參加活動(dòng)的小貼紙制作一定要做到簡(jiǎn)潔而又美觀。
⑦為了提高活動(dòng)的流暢性與整體效果，提前對(duì)青隊(duì)活動(dòng)當(dāng)天參加人員的行為規(guī)范進(jìn)行一定要求（注意微笑掛嘴邊）。
�、嘣谡拱�、公告欄處張貼海報(bào)需向?qū)W校申請(qǐng)。
�、峄顒�(dòng)過(guò)程中，活動(dòng)人員必須帶工牌，帶袖章，衣著整潔。
�、饣顒�(dòng)結(jié)束后，及時(shí)將公共物品歸還原處。
在活動(dòng)實(shí)行時(shí)若是遇上下雨天氣，將活動(dòng)暫時(shí)停止�；顒�(dòng)花費(fèi)都要收取發(fā)票，以便對(duì)活動(dòng)開支情況有據(jù)可找。
光盤行動(dòng)主題班會(huì) 篇8
一、活動(dòng)主題
讓“光盤”成為習(xí)慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本方案的實(shí)施，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校師生中蔚然成風(fēng)。
積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，提升學(xué)校文明程度，凈化學(xué)校文明環(huán)境。
1、讓廣大師生更加懂得勤儉節(jié)約、珍惜糧食。
2、加強(qiáng)廣大師生對(duì)“光盤行動(dòng)”的認(rèn)識(shí)，從內(nèi)心深處重視節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，逐漸改變自己平時(shí)的不良就餐習(xí)慣。
3、有助于廣大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，改善食堂屢有浪費(fèi)的現(xiàn)象。4、響應(yīng)國(guó)家“光盤行動(dòng)”的號(hào)召，為國(guó)家建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
三、活動(dòng)實(shí)施
1、宣傳倡議階段
在此次活動(dòng)開始之初，重點(diǎn)進(jìn)行工作部署與宣傳發(fā)動(dòng)。
先對(duì)我校所有班級(jí)的班主任發(fā)起倡議。
隨后通過(guò)班級(jí)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話，LED顯示屏，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育，讓節(jié)儉觀念入腦、入心，形成一種生活的自覺與時(shí)尚。
使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤”行動(dòng)的重要性，從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的`目的意義。
2、組織實(shí)施階段
重點(diǎn)圍繞本次活動(dòng)的主題，在校內(nèi)開展各項(xiàng)有關(guān)活動(dòng)。
�。�1）營(yíng)造氣氛：
在校內(nèi)繼續(xù)開展有關(guān)此次主題的外場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
通過(guò)班級(jí)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、 LED顯示屏、文明就餐警句等，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，做到人人知曉，人人了解。
�。�2）加強(qiáng)管理：
學(xué)校加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。
全校班級(jí)開展“盤盤凈餐人人節(jié)儉”的“光盤行動(dòng)” 。
每班設(shè)定“光盤行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃凈吃光。
每月每班評(píng)選10名光盤小明星，并在公示欄中進(jìn)行公示。
另外學(xué)校成立“光盤行動(dòng)”檢查小組（由食堂人員及學(xué)生評(píng)審團(tuán)成員組成）
并為每個(gè)班級(jí)配備餐余垃圾桶，每天根據(jù)全班學(xué)生剩飯數(shù)量對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化，每月評(píng)選出光盤中隊(duì)，并進(jìn)行公示。
�。�3）延伸宣傳：
學(xué)校進(jìn)行“光盤行動(dòng)”的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大“光盤”的意義，通過(guò)“小手牽大手”帶動(dòng)家庭、社會(huì)全面形成勤儉節(jié)約的氛圍，杜絕鋪張浪費(fèi)。
3、 總結(jié)階段：
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。
1、學(xué)校每月評(píng)選出“光盤小明星”，并在公示欄中公式；
2、通過(guò)定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報(bào)。
3、結(jié)合主題活動(dòng)中的開展情況，評(píng)選“光盤中隊(duì)”，并計(jì)入班級(jí)量化考核。
四、保障措施
1、明確責(zé)任，抓好落實(shí)。
班主任重點(diǎn)督查本班就餐情況。明確主題實(shí)踐活動(dòng)的職責(zé)和任務(wù)，做到任務(wù)明確，目標(biāo)清楚，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、加強(qiáng)檢查，促進(jìn)實(shí)效。
學(xué)校將對(duì)各班級(jí)就餐情況進(jìn)行常規(guī)檢查，對(duì)于行動(dòng)積極、效果明顯，示范作用突出的集體和個(gè)人進(jìn)行重點(diǎn)宣傳和表彰。
對(duì)不文明的餐桌行為及時(shí)曝光和批評(píng)。
3、加強(qiáng)組織，做好總結(jié)。
各班級(jí)要對(duì)照學(xué)�！肮獗P行動(dòng)，從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，采取有特色有實(shí)效的管理措施，開展宣傳活動(dòng)。
光盤行動(dòng)主題班會(huì) 篇9
目標(biāo)：
1、讓幼兒知道水是生命之源，初步了解水的三態(tài)變化。
2、讓幼兒初步了解節(jié)約用水的.主要方法。
準(zhǔn)備：
課件(全國(guó)缺水)《小水滴旅行記》，節(jié)水標(biāo)志牌。
圖片：
日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)
過(guò)程：
1、觀看課件(全國(guó)缺水)
提問(wèn)：
你看到了些什么?這些圖片講述了一件什么事情?
教師小結(jié)：
水是生命之源，莊稼需要水，花草樹木也需要水，動(dòng)物要喝水，我們?nèi)祟愐盟匆�、做飯、打掃衛(wèi)生，更離不開水。那么水是從哪里來(lái)的呢?
2、放課件，講述故事《小水滴旅行記》
提問(wèn)：
小水滴的家在哪里?太陽(yáng)一曬，它就變成了什么?(水蒸汽)，水蒸汽飄到哪里去了?遇到了什么?又變成了什么?落下來(lái)，莊稼、花草樹木就喝到了水，人們喝的水則是通過(guò)各種辦法把水從江河中引過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)多次處理，才能飲用，所以呀我們大家都要節(jié)藥用水。
3、教師與幼兒一起討論節(jié)藥用水的方法有哪些?
小結(jié)(放課件)：洗手時(shí)開小水，沖廁完廁所后立即關(guān)緊水龍頭，水管壞了趕緊修好，洗菜水、洗手水可以用來(lái)沖廁所或拖地板---------。
4、做個(gè)節(jié)約用水的宣傳人。
出示標(biāo)志牌：有許多人不會(huì)節(jié)藥用水，我們用什么方法怎樣來(lái)告訴他們呢?貼標(biāo)志牌(請(qǐng)關(guān)緊水龍頭，請(qǐng)節(jié)約用水，水是生命之源……)。
5、帶領(lǐng)幼兒張貼標(biāo)志，結(jié)束活動(dòng)。
光盤行動(dòng)主題班會(huì) 篇10
一、活動(dòng)目的：
為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，倡導(dǎo)文明用餐，節(jié)約糧食；同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的道德品質(zhì)，減少我校的.食物浪費(fèi)量；培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的品質(zhì)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約意識(shí)和節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：舌尖上的光盤——我們?cè)谛袆?dòng)
三、主辦單位：共青團(tuán)廣西師范學(xué)院師園學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
四、活動(dòng)相關(guān)事宜：
1.活動(dòng)對(duì)象：全院師生
2.活動(dòng)時(shí)間：3月17日-3月29日
�。�1）第一階段：3月17日—21日活動(dòng)初期宣傳
�。�3）第三階段：3月21日—29日 各班開展主題班會(huì)
�。�4）第四階段：3月21日—23日 照片征集
五、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：各班級(jí)開展主題“光盤行動(dòng)”班會(huì)
活動(dòng)二：“光盤行動(dòng)”照片征集
六、活動(dòng)后續(xù)階段：
1，主題班會(huì)由各系推選出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)上交院會(huì)，由院會(huì)評(píng)比出前三名；
2，照片征集電子版發(fā)負(fù)責(zé)人郵箱，并把紙質(zhì)版交到院會(huì)辦公室，比便進(jìn)行評(píng)比。
廣西師范學(xué)院師園學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
附件二：
“光盤行動(dòng)”活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品名稱 規(guī)格 數(shù)量 單價(jià)（元） 總價(jià)（元） 用途
橫幅 10米 2 40 80 校道宣傳
海報(bào) 1.2X2.4 2 81 162 前期宣傳
小水壺 20 20 400 第四階段獎(jiǎng)勵(lì)
獎(jiǎng)狀 大 50 1 50 二、四階段獎(jiǎng)勵(lì)
共計(jì)（元） 692
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