中小學生守則主題班會（精選6篇）

　　在現(xiàn)實學習生活中，大家總免不了參加一些主題班會吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。其實很多人都不太清楚好的主題班會是什么樣的，以下是小編精心整理的中小學生守則主題班會（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　中小學生守則主題班會1

　　一、活動目的

　　1、學習《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣。

　　2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。

　　二、活動準備：

　　1、《守則》、《規(guī)范》人手一份

　　2、班主任制定活動方案，指定主持人

　　三、活動過程

　　(一)班主任談話導(dǎo)入

　　同學們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”，我們小學生年齡小，任何好的行為習慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習慣，《小學生守則》和《規(guī)范》，就是教育小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規(guī)范》有的同學已經(jīng)會背了。今天，我們就繼續(xù)“學習守則、規(guī)范　做合格小學生”的'活動。請楊陽、孫祥兩位同學主持這次活動。

　　(二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》

　　楊陽：我們從一年級就學習《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學生守則》?

　　(生自愿舉手背誦后主持人作適當評價)

　　陳夢：利用班會時間我們經(jīng)常學習《守則》、《規(guī)范》，同學們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉，(知識競答)

　　1、小學生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?

　　2、《小學生守則》的第6條內(nèi)容是什么?

　　3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項?

　　(三)將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足

　　楊陽：同學們真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學、去背，然而，說起來容易做起來難，下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。

　　生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正

　　馬思夢：看來，我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》，可要做規(guī)范的學生很不容易，我們要在平時時刻注意自己的言行，從一點一滴做起。

　　(四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》

　　楊陽：我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內(nèi)容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

　　學生自由記憶

　　楊陽指名背誦并作簡短小結(jié)。

　　(五)班主任總結(jié)

　　習慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚，讓我們從點滴做起，學規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。

　　希望同學們：在校，是遵守規(guī)范的學生，在家，是遵守規(guī)范的孩子，在社會上，是自覺遵守規(guī)范的小公民。

　　中小學生守則主題班會2

　　活動目的：

　　1、學習新《中小學生守則》的內(nèi)容，使同學們對“新守則”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣。

　　2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。

　　活動準備：

　　1、《新小學生守則》。

　　活動過程：

　　一、揭題引入

　　師：同學們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)則。國家教育部2015年秋天頒布了新的《中小學生守則》，對我們小學生的.日常行為提出了新的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個全面發(fā)展的一代新人，今天，我們班將開展“學《新守則，見行動》”的主題班會活動。希望大家通過學習，能了解學校、社會對我們的學習、生活要求，成為一名優(yōu)秀的小學生。

　　現(xiàn)在有請主持人張禹鑫同學，大家熱烈歡迎。

　　二、宣講規(guī)范

　　主持人：同學們好，今天的班會有三項內(nèi)容，現(xiàn)在進行第一項，宣講新守則 1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

　　2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學探索，養(yǎng)成閱讀習慣。

　　3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。

　　4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。

　　5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。

　　6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。

　　7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。

　　8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。

　　9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活

　　三、牢記守則

　　主持人：剛才，我們把新守則學習完了，下面我們進行一個有關(guān)新版《中小學生守則》的知識競賽，看誰聽得認真，記得牢固。比一比，哪些同學對它們最熟悉。

　　1、守則共有多少條?多少字?

　　2、守則的第1條內(nèi)容是什么?

　　3、《中小學生守則》的第六條內(nèi)容是什么?

　　4、新版的《中小學生守則》是教育部哪年哪月頒發(fā)的?

　　5、交通方面應(yīng)該注意哪些事項?

　　主持人：我們不光要會說，更要會做。 下面請同學們當個小裁判，想想該怎樣做

　　1.鄭飛放學回到家里，首先的正確行為是：( )

　　A、吃水果 B、看書 C、向父母打招呼 D、做游戲

　　2.上課時，張老師提問。哪個同學的做法正確：( )

　　A、李明會也不舉手

　　B、張紅都不舉手我也不舉手

　　C、王麗大膽舉手說出自己的想法 3.公交車來了，你怎么做?( )

　　A、往里擠。

　　B、跑到前面去。

　　C、自覺排隊。

　　4.學生張明在大街上看見他的數(shù)學老師，他應(yīng)該：( )

　　A、裝做沒看見 B、主動上前行禮、問好

　　C、不打招呼，因為現(xiàn)在不是在校園里

　　5.公園里又不是學校更不是在家里，見到垃圾你會怎么做?( ) A、別人會來掃的。

　　B、撿回垃圾桶里。

　　C、不管它。

　　6.糧食和水電等生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果，我們應(yīng)該(

　　) A、吃好、穿好

　　B、家里富裕，可以隨便浪費

　　C、厲行節(jié)約，杜絕浪費

　　D、不能用

　　7.過馬路哪種做法正確：()

　　A、反正沒有車，管什么紅綠燈 B、遵照信號燈按交通規(guī)則 C、黃燈亮了快跑過去

　　主持人：說一說你見到過哪些不文明和文明行為?

　　四、活動總結(jié)

　　主持人：同學們，大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也講了一些值得我們學習的好人好事。今后的生活中，學習中，你們能用自己的實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言，有信心嗎?要想做一個合格的小學生，就必須遵守學校的紀律和規(guī)范，必須從身邊小事做起。以《中小學生守則》來規(guī)范自己、要求自己。

　　中小學生守則主題班會3

　　一、活動目的

　　為了使全班同學樹立正確的德育觀，更好的適應(yīng)學校的要求，通過這次班會使同學們了解“常規(guī)教育”的重要性，自覺地做一個遵紀守法的好學生

　　二、活動準備

　　1.撰寫主題班會方案

　　2.選出表演者

　　3.組織學生排練節(jié)目

　　4.器材、音響、話筒等

　　三、活動時間和地點

　　時間：2004/10/13下午班會課

　　地點：八(2)班教室

　　四、活動過程

　　主持人：周夢華、黃霞

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們有走進了金燦燦的秋天，我們迎來了秋風颯爽，我們迎來了燦爛高陽，我們這一群青春而具有活力的精靈們踏進了我們的中學時代，在老師的.諄諄教誨下，我們健康向上，在《守則》的指引下，我們茁壯成長。

　　課本�。宏套邮钩�‘

　　游戲：形象猜字(規(guī)則)

　　朗誦：規(guī)則

　　小品：校園一瞥

　　演講：國法與校規(guī)

　　合唱：我們是社會主義接班人

　　五、活動后記

　　中學生正處于青春發(fā)育期，無論是生理上還是心理上都處于不穩(wěn)定期，有許多多變的因素，容易受到外界不良因素的影響。通過這次活動，同學們深刻感受到了我們生活在一個大集體中，所以必須時刻運用合理的規(guī)章制度來約束學生的言行，使他們的行為有章可循。只要每人心中有守則，相信我們的班集體定會更加優(yōu)秀。

　　中小學生守則主題班會4

　　一、活動目標：

　　1、通過宣講新的《小學生守則》，使學生了解、理解新的《中小學生守則》要求，增強班級凝聚力。

　　2、通過知識競賽等活動，使學生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。

　　3、通過學習新的《小學生守則》，幫助學生樹立理想信念，養(yǎng)成良好行為習慣，促進他們身心健康發(fā)展。

　　二、活動準備：

　　新版《小學生守則》幻燈片,《小學生守則》歌曲，《種下一個好習慣》短文

　　三、活動過程：

　　甲乙：老師，同學們，大家好，四八班主題班會“學守則、懂規(guī)范——做個文明的好學生”的主題班會現(xiàn)在開始 甲：同學們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個規(guī)則。國家教育部今年秋天頒布了新的《小學生守則》，對我們小學生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個全面發(fā)展的一代新人。

　　乙：今天，我們班將開展“學守則、懂規(guī)范——做個文明的好學生”的主題班會活動。希望大家通過學習，能了解學校、社會對我們的學習、生活要求，成為一名優(yōu)秀的小學生。

　　甲：看圖片談體會(播放幻燈片)

　　乙、你對圖片上的行為怎么看?

　　甲：這些不文明的行為在生活中經(jīng)常出現(xiàn)，我們要敢于對這種不文明行為說不，首先要從自我做起，做個文明的小學生。

　　乙：我們要做守規(guī)則懂規(guī)范的文明小學生，下面讓我們再次學習《小學生守則》

　　(對照幻燈片全班齊聲朗讀)

　　甲：剛才，我們學習了《小學生守則》，下面我們進行一個有關(guān)新版《小學生守則》的知識競賽，看誰聽得認真，記得牢固。比一比，哪些同學對它們最熟悉。

　　1、新版的《中小學生守則》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的?

　　2、《小學生守則》的第1條內(nèi)容是什么?

　　3、《小學生守則》的第六條內(nèi)容是什么?

　　4、請說出五種文明用語。

　　5、交通方面應(yīng)該注意哪些事項?

　　乙：經(jīng)過幾道題的測試看出同學們對守則掌握的比較好，下面我們就來場正式的較量。每排為一小組進行知識搶答,最后評比出最佳小組。

　　甲：，通過剛才的知識問答，我相信同學們對守則有了更深刻的'理解。我們不光要會說，更要會做。

　　乙：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學生。 甲：在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子。

　　乙：在社會上，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者。請欣賞《小學生守則》之歌

　　甲：請欣賞詩朗誦《種下一個好習慣》

　　乙：今天，我們四年級八班的全體同學在這里鄭重宣誓：(全班學生起立，主持人領(lǐng)呼，全體齊呼)

　　學守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學生。 甲：下面請班主任講話：

　　師：首先我祝賀你們今天的主題班會取得了圓滿成功，老師相信，在今后的生活中，學習中，你們能用自己的實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言，有信心嗎?

　　生：有!

　　甲乙：四年級

　　(八)班的主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!

　　四、活動總結(jié)

　　今后的生活中，學習中，能用自己的實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言，做一個合格的小學畢業(yè)生，就必須遵守學校的紀律和規(guī)范，必須從身邊小事做起。以《中小學生守則》來規(guī)范自己、要求自己。

　　中小學生守則主題班會5

　　班會目的:

　　1、通過班會進一步了解中學生守則和中學生規(guī)范的內(nèi)容。把守則和規(guī)范內(nèi)容落實到集體行動中，規(guī)范自乙的文明行為，按要求去做。

　　2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自乙的文明修養(yǎng)。

　　班會過程:

　　一、班主任講話宣布會議開始

　　二、學習中學生守則和小學生規(guī)范的.內(nèi)容。

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

　　2、遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。

　　3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

　　4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

　　5、自尊自愛，自信自強，生活習慣，文明健康。

　　6、積極參加勞動，勤儉樸素，自乙能做的事自乙做。

　　7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

　　8、熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關(guān)心他人。

　　9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

　　10、熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。

　　三、全班交流

　　1、小組內(nèi)說一說文明習慣方面做得比較好的幾方面。

　　如:文明禮貌，見老師主動問好，同學之間謙讓。

　　如:課間遵守紀律，不追跑打鬧。

　　如:升國旗嚴肅，奏國歌時要肅立，行注目禮。

　　如:積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播操和眼保健操。

　　2、、結(jié)合同學們的發(fā)言，說一說要想成為一名文明的中學生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢?

　　生:不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語言，尊敬老師，孝敬父母等。

　　師:是的，要想成為文明學生，必須做到語言美，行為美，心靈美。同時，我們不光在家做文明孩子，在學校做文明學生，還要在社會上做文明小公民，這樣才是一名名副其實的文明學生。

　　四、小結(jié)

　　《規(guī)范》、《守則》的遵守要大家參與，我們要想成為文明學生，就要用規(guī)范這面鏡子。時時刻刻約束自乙，從舉手投足的小事做起，我們每個同學都應(yīng)該以文明言行嚴格要求自乙，養(yǎng)成道德好習慣。現(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是:

　　1、文明用語，微笑待人。

　　2、文明休息，文明坐行。

　　3、不懂就問，勤于思考。

　　4、勤儉節(jié)約，計劃用錢。

　　5、自乙的事情自乙做。

　　6、說了就要努力去做。

　　7、及時感謝別人的幫助。

　　8、用過的東西放回原處。

　　9、集體的事情一起干。

　　10、干干凈凈迎接每一天。

　　希望全體學生要嚴格要求自乙，讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天!

　　中小學生守則主題班會6

　　中國有句古話， 沒有規(guī)矩不成方圓 。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，做全面發(fā)展的一代新人。而現(xiàn)在大多數(shù)孩子是獨生子女，在日常生活中如何正確運用行為規(guī)范要求自己，他們沒有這些能力。為此我根據(jù)本班學生的表現(xiàn)情況，在班里召開《學規(guī)范，見行動》的主題班會，通過本次班會內(nèi)容，使學生認識到在日常生活中，要懂規(guī)范，正確運用規(guī)范要求自己。

　　活動目的：

　　1、教育學生以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學生。

　　2、提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生。 活動重難點：人人參與，活動有序，有聲有色，能讓《小學生日常行為規(guī)范》得到更好地貫徹實施。

　　活動準備：

　　布置組織各小隊隊員排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目，要求人人參與。

　　活動過程：

　　行為是人與人之間交流的橋梁，規(guī)范是公民道德的基本要求，講規(guī)范是現(xiàn)代社會文明的基石和標志，講文明是做人的基本準則。文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的'一筆財富。今天我們在這里舉行 學規(guī)范，見行動 主題班會。我們要從知識竟答、節(jié)目表演、表彰先進三個方面進行的。

　　第一版塊：知識竟答(10分鐘)

　　親愛的同學們，你對《小學生日常行為規(guī)范》知道多少呢?歡迎你參加 規(guī)范知多少 競答活動。(老師抽出參加竟答活動的同學。各小隊抽二名。)

　　1、星期一早上，同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了，走到操場門口時，正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦?() A、立刻跑到班級的隊伍中。B、站在原處，敬禮。C、躲一躲再說。

　　2、倒畚箕時，一張廢紙掉在了路上，你認為該怎么做?() A、不管它。 B、撿回畚箕里。 C、別人會來掃的。

　　3、當拾到的錢找不到失主時，你怎么做?() A、交給家長。 B、交給老師或警察。 C、買點學習用品。

　　4、我國的國旗是( ) A、五星紅旗 B、齒輪和谷穗 C、人民大團結(jié)

　　5、我們值日生該怎么做才是對的() A、隨便掃一下B、看老師不在，放學就逃回家了。C，清掃每一個角落，擺好桌椅，關(guān)好門窗，燈，一齊回家。

　　6、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動成果，我們應(yīng)該( ) A、吃的好、穿的好 B、家里富裕，可以浪費 C、講節(jié)約，不浪費 D、不能用

　　7、作為學生，我們應(yīng)該養(yǎng)成按時上學、不遲到、不早退、不逃學，放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺( ) A、完成學習任務(wù) B、遵守學校紀律

　　8、上課要專心聽講，積極思考，遇到不懂的問題應(yīng)該( ) A、隨便提問、發(fā)言 B、舉手得到老師同意，大膽發(fā)言提問。

　　9、 坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風。 就是說( ) A、要做廣播體操 B、要做眼保健操 C、坐、臥、站、行姿勢要端正

　　10、校園的整潔與美麗靠我們( ) A、值日 B、每一個人的努力 C、愛護花草樹木

　　設(shè)計意圖：通過知識竟答活動，調(diào)動學生的積極性，并能敞開心扉，談出自己的真實想法。

　　第二版塊：節(jié)目表演(25分鐘)

　　1、小品《大姐姐》： 情節(jié)：幾個小朋友正在開心地玩耍，有個小妹妹摔倒了，一位姐姐走過來，將小妹妹扶起來，拍去小妹妹身上的塵土，安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。

　　設(shè)計意圖：愛護小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德，也是《規(guī)范》對我們的要求。希望同學們都能向這個大姐姐學習。

　　2、小品表演《碰撞以后》 第一場：兩位同學，其中A站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。B走過身旁時，正好A轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。

　　設(shè)計意圖：在日常生活中，類似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴大的事件時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽。通過次事例來提高學生的認識，加強德育修養(yǎng)。 如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢?請大家看第二場。

　　第二場：A碰撞B后，A先微笑地說： 對不起! B再微笑地說： 沒關(guān)系! 禮貌和解。 設(shè)計意圖：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ�活中�?微笑 和 文明禮貌 是何等的重要。

　　3、小品《上課紀律》一同桌上課不聽講，手放抽屜，亂動椅子，前后左右亂說話。一同學規(guī)勸：上課要認真聽講，不然什么都學不到。書不會讀，作業(yè)也不會做了。 那么，我們?nèi)绾巫鲆粋�文明的學生呢? (學生暢所欲言，談出自己的想法)

　　4、童謠《小小學生守規(guī)范》 同學們把小學生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學生守規(guī)范》，全員參與來讀。 童謠《小小學生守規(guī)范》 小小學生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。 遵紀守法有常規(guī)，勤思好問愛科學。 珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。 馬路要走人行道，注意安全保健康。 班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心。 尊敬師長有禮貌，團結(jié)合作爭第一。 花草樹木有感情，請你別傷它的心。 隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。 人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒!

　　設(shè)計意圖：要做規(guī)范學生，少先隊員就得時時刻刻注意自己的言行，從一點一滴做起。再次提升他們的規(guī)范意識。

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