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中小學生守則主題班會

時間:2022-07-22 20:40:11 主題班會 我要投稿

中小學生守則主題班會(通用6篇)

  在現(xiàn)實學習生活中,大家都參加過主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編整理的中小學生守則主題班會(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中小學生守則主題班會(通用6篇)

  中小學生守則主題班會1

  班會目的:

  1、通過班會進一步了解中學生守則和中學生規(guī)范的內容。把守則和規(guī)范內容落實到集體行動中,規(guī)范自乙的文明行為,按要求去做。

  2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自乙的文明修養(yǎng)。

  班會過程:

  一、班主任講話宣布會議開始

  二、學習中學生守則和小學生規(guī)范的內容。

  1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  2、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。

  3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

  4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

  5、自尊自愛,自信自強,生活習慣,文明健康。

  6、積極參加勞動,勤儉樸素,自乙能做的事自乙做。

  7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

  8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。

  9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

  10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。

  三、全班交流

  1、小組內說一說文明習慣方面做得比較好的幾方面。

  如:文明禮貌,見老師主動問好,同學之間謙讓。

  如:課間遵守紀律,不追跑打鬧。

  如:升國旗嚴肅,奏國歌時要肅立,行注目禮。

  如:積極參加有益的文化體育活動,認真做廣播操和眼保健操。

  2、結合同學們的發(fā)言,說一說要想成為一名文明的'中學生,在日常生活中我們應該怎樣做呢?

  生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語言,尊敬老師,孝敬父母等。

  師:是的,要想成為文明學生,必須做到語言美,行為美,心靈美。同時,我們不光在家做文明孩子,在學校做文明學生,還要在社會上做文明小公民,這樣才是一名名副其實的文明學生。

  四、小結

  《規(guī)范》、《守則》的遵守要大家參與,我們要想成為文明學生,就要用規(guī)范這面鏡子。時時刻刻約束自乙,從舉手投足的小事做起,我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自乙,養(yǎng)成道德好習慣,F(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:

  1、文明用語,微笑待人。

  2、文明休息,文明坐行。

  3、不懂就問,勤于思考。

  4、勤儉節(jié)約,計劃用錢。

  5、自乙的事情自乙做。

  6、說了就要努力去做。

  7、及時感謝別人的幫助。

  8、用過的東西放回原處。

  9、集體的事情一起干。

  10、干干凈凈迎接每一天。

  希望全體學生要嚴格要求自乙,讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好的明天!

  中小學生守則主題班會2

  活動班級:20xx級初一1班

  活動時間:20xx.11.3第10周班會課

  活動地點:本班教室

  主持:許永一 秦豪

  活動目標:

  1.學習新《守則》的內容,使同學們對“守則”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則。幫助學生樹立理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣。

  2.提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立守則意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。

  活動過程:

  一、談話引入:

  前幾天學校把新《中小學生守則》張貼在連廊的宣傳欄上,很多同學們非常關心,自覺地學習并對照自己的行為,雖然已經(jīng)是初一的`學生了,很多同學能夠自覺去做,但在這段時間里,有些同學們還是有些做得不夠好的地方,這堂班會課,我們就來對照新《中小學生守則》規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成好習慣,做一名合格中學生。

  二、學習新《中小學生守則》

  (一)讀一讀,說一說

  出示新《中小學生守則》

  1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。

  3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

  4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  1 自由朗讀新《中小學生守則》并找出自己印象最深刻的地方。

  2 小組內說說你印象最深刻的部分,說明你的理解,談談自己哪個方面哪個地方做得不夠好。

  (二)議一議 、評一評

  1、請同學們議一議我們班誰在日常生活中,能根據(jù)守則去做,結果怎么樣?

  (1)組內說,交流。

  (2)請說得優(yōu)秀的同學臺前說。

  (3)你從做得優(yōu)秀的同學身上,看到了什么?

  三、結合學生們交流的結果,表揚能遵守各項常規(guī)的同學。

  1、對常規(guī)優(yōu)秀的同學進行表揚。

  2、請常規(guī)優(yōu)秀的同學在臺前談談平時在生活中如何要求自己,如何去做的?

  3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。

  四、總結:

  剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后在學習方面都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手,專心聽課,不做小動作,提高課堂學習效率,以便取得優(yōu)秀的學習成績。希望大家能對照新《中小學生守則》,規(guī)范自己的行為,熱愛勞動,熱心志愿服務。自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  五、活動后記:

  通過學習新版《中小學生守則》,同學們了解了作為一名中學生應該遵守哪些規(guī)則,他們清楚地認識到自己應該做什么,不應該做什么。

  中小學生守則主題班會3

  教育目的:

  1、為了使全班同學理解《中小學生守則》要求,增強習慣意識,使學生能把規(guī)范的.要求內化為自己自覺的行動。

  2、通過主題班會,用《中小學生守則》來規(guī)范指導本班學生平時生活學習中的言行舉止。

  教育要求:

  人人參與,聯(lián)系實際,自我反思,查找差距。

  教育過程:

  一、創(chuàng)設情景,引入主題:

  準備一首有關常規(guī)學習的詩歌,準備一首愛國歌曲,準備一個找茬的故事,準備一些常規(guī)的問題。

  今天我們來學習《中小學生守則》

  二、《中小學生守則》學習:

  (一)愛祖國

  尊敬國旗國徽,奏唱國歌肅立,升降國旗行禮。

  故事:國旗的意義

 。ǘ⿶蹖W習

  勤思好問,樂于探究,上課專心聽講,勇于發(fā)表見解,按時完成作業(yè),養(yǎng)成閱讀習慣。

  1、上課的時候你專心聽課了嗎?

  2、列出生活中你所閱讀過的書籍。

 。ㄈ⿶蹌趧

  自己事自己做,積極承擔家務,主動清潔校園,參與社會實踐,熱心志愿服務,體驗勞動創(chuàng)造。

  在校外你參與過哪些社會實踐?

  中小學生守則主題班會4

  一、活動主題:

  做合格的中學生 遵守紀律,勤奮學習 學習《中小學生守則》講演

  二、活動背景:

  1、是時代在變,對學生的素質要求也在變。新中小學生守則切合了新形勢下素質教育、環(huán)境保護、誠實守信、奉公守法、求實創(chuàng)新、平等自主、開放進取等重大時代主題對青少年教育的要求。

  2、是體現(xiàn)了主體性。學生是學習的主體,教學要尊重學生的主體地位,以促使學生去發(fā)揮學習的主動性和積極性。

  3、是體現(xiàn)了務實性。學生守則和規(guī)范所作出的要求,必須切合學生的年齡實際,合乎學生的身體狀況和心理狀況,過高的要求不利于學生的成長。

  三、活動時間:

  第7周星期一

  活動對象:七(5)班全體同學

  四、活動目的:

  積極塑造中學生的堅強性格、健康人格和積極向上的生活方式。順應時代發(fā)展新要求,更有利于學生的素質發(fā)展和成長;突出了學生在學習活動中的主體性地位,注重把培養(yǎng)學生獨立思考、研究問題、探索未知領域的素質和能力;更好地保護學生、指導學生學會保護自己都是有其重要意義的。

  五、活動形式和內容:

  理解故事、小品、演講等

  六、活動準備:

  1、發(fā)動全體同學都參與,了解有關《中小學生守則》的故事 。

  2、以小組為單位講小故事、詩歌創(chuàng)作和小品創(chuàng)作。

  七、活動過程:

  從今年9月新學年開始執(zhí)行。同時發(fā)出關于進一步加強中小學誠信教育的通知,要求普遍提高學生誠信意識,大力開展誠信教育。新守則新規(guī)范集中體現(xiàn)了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求。根據(jù)中小學生身心發(fā)展特點和規(guī)律,《守則》從大處著眼,對學生思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求。除對部分內容進行修改和調整外,根據(jù)社會發(fā)展對人才培養(yǎng)提出的新要求,分別增加了符合時代特征的內容。如誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡文明、安全自護、遠離毒品等。

  通過多種形式的教育活動,使中小學生了解誠信的基本內容,懂得誠信是做人的基本準則,增強學生法律意識和誠信意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠信、講道德的.人。在誠實教育方面:培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。 欣賞同學們準備的小品 ,詩歌朗誦

  八、活動后記:

  通過這次活動,同學們感受到了中學生活在一個人的一生中的有著很深刻的意義,希望每一個學生都能守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。那么我們的社會會變得更美好。

  中小學生守則主題班會5

  一、班會背景

  1.解讀守則 更精煉、更精細、更易落實;

  2.學生態(tài)度 很反感、假大空、很不情愿

  3.班會目標 有意思、有抓手、有法跟蹤

  二、班會準備

  1.精研守則

  2.發(fā)放守則

  3.調查問卷 有何變化、是否相關、能否接受、如何去做

  4.素材積累 《中小學生守則之歌》、平時積累的照片、影音、書面材料

  5.制作課件

  三、班會過程

  第一環(huán)節(jié):欣賞歌曲

  1.愛黨愛國愛人民。

  2.好學多問肯鉆研。

  3.勤勞篤行樂奉獻。

  4.明禮守法講美德。

  5.孝親尊師善待人。

  6.誠實守信有擔當。

  7.自強自律健身心。

  8.珍愛生命保安全。

  9.勤儉節(jié)約護家園。

  第二環(huán)節(jié):初識歌詞

  了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國和人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。

  自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。

  遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。

  孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。

  保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。

  堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。

  不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

  三、班會過程

  第三環(huán)節(jié):歌詞背后

  學生守則,我已先行!

  展示歌喉!從哪突破?

  第四環(huán)節(jié):一展歌喉 踐行守則, 我還可行?

  四、后班會落實

  落實1: 把自己想要重點突破的守則內容收集張貼,集體監(jiān)督落實;

  落實2: 借助班級量化整體反饋;

  落實3: 課任老師溝通反饋;

  落實4: 家校交流反饋

  中小學生守則主題班會6

  一、活動目的

  1、學習《守則》、《規(guī)范》的內容,使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣。

  2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。

  二、活動準備:

  1、《守則》、《規(guī)范》人手一份

  2、班主任制定活動方案,指定主持人

  三、活動過程

  (一)班主任談話導入

  同學們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學生年齡小,任何好的行為習慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習慣,《小學生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規(guī)范》有的.同學已經(jīng)會背了。今天,我們就繼續(xù)“學習守則、規(guī)范做合格小學生”的活動。請楊陽、孫祥兩位同學主持這次活動。

  (二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》

  楊陽:我們從一年級就學習《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學生守則》?

  (生自愿舉手背誦后主持人作適當評價)

  陳夢:利用班會時間我們經(jīng)常學習《守則》、《規(guī)范》,同學們對其中的內容已非常了解。下面我們進行一個有關《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉,(知識競答)

  1、小學生日常行為規(guī)范的第1條內容是什么?

  2、《小學生守則》的第6條內容是什么?

  3、交通方面應該注意哪些事項?

  (三)將平時的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足

  楊陽:同學們真厲害,對規(guī)范的內容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。

  生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應該如何改正

  馬思夢:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學生很不容易,我們要在平時時刻注意自己的言行,從一點一滴做起。

  (四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》

  楊陽:我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

  學生自由記憶

  xx指名背誦并作簡短小結。

  (五)班主任總結

  習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。

  希望同學們:在校,是遵守規(guī)范的學生,在家,是遵守規(guī)范的孩子,在社會上,是自覺遵守規(guī)范的小公民。

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