《走近父母》主題班會(huì)教案
在我們上學(xué)期間,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編收集整理的《走近父母》主題班會(huì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目的:
通過這次主題班會(huì),使學(xué)生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學(xué)會(huì)如何與父母溝通,真正走近父母。
教學(xué)方法:
討論法,說說、議議。
教學(xué)程序
一.課前填寫調(diào)查問卷
發(fā)一紙條,調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系,不需寫名字,請(qǐng)真實(shí)填寫。
A親密B比較緊張C疏遠(yuǎn)和一般填完馬上收齊,統(tǒng)計(jì)。
二.根據(jù)課前統(tǒng)計(jì)情況,導(dǎo)入
甲:是誰,把我們帶到這美麗的世界?
乙:是誰,呵護(hù)我們、保護(hù)我們、照顧我們?
甲乙:是我們的父母!
甲:可是,現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?
甲乙:今天,就讓我們來學(xué)習(xí)如何走近父母。
三.過程
甲:小品《親情》(13個(gè)同學(xué)表演)合唱《世上只有媽媽好》
甲:多么沉重的親情呀我們?yōu)橛羞@樣的父母而感到無限自豪,而我們做兒女的應(yīng)該醒醒吧。想想為我們?nèi)找共賱诘母改赴伞?/p>
乙:下面游戲《吹氣球》(5個(gè)家庭)
甲:有的同學(xué)不顧父母勸阻,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),荒廢功課;有的放學(xué)遲遲不愿回家,貪玩…
如果你有以上情況,父母會(huì)如何懲罰自己?請(qǐng)同學(xué)們講講并說說被懲罰后的感受。(5個(gè)同學(xué))
四.從父母角度看
乙:被父母懲罰,責(zé)罵,或者打,你會(huì)覺得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看——
甲:散文欣賞“孩子,我為什么打你”。(三位家長(zhǎng))
五.從自身找原因
乙:是的,打與不打都是愛,那被打事件中,你又有沒有做錯(cuò)?請(qǐng)?jiān)?jīng)被父母懲罰過的同學(xué),說說自己做錯(cuò)了什么?(10位同學(xué))
甲:游戲《找爸爸媽媽》(8對(duì)媽媽爸爸)
六.小組活動(dòng)
乙:父母每一天.每一年都在為這個(gè)家。寫一寫,算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時(shí)間?(8個(gè)同學(xué))
甲:想一想,父母容不容易?你有沒有分擔(dān)父母的艱辛?說說,可以調(diào)換父母嗎?(集體說)
七.怎么與父母交流
乙:既然父母不能調(diào)換,我們就一定要包涵、接納自己的父母,并盡量和父母多一點(diǎn)交流。
甲:下面請(qǐng)父母門聽聽孩子的心聲吧!(11個(gè)同學(xué)讀信)
乙:游戲《小鳥找家》(10個(gè)同學(xué))
甲:由此可見,我們與父母的關(guān)系并非不能改變,父母也不是不近人情的,他們也在關(guān)心我們,也在想辦法走近我們。那我們就該主動(dòng)走近父母。(12個(gè)同學(xué)回答)
乙:《走近父母》主題班會(huì)即將接近尾聲了。
全體學(xué)生起立。借此機(jī)會(huì)向我們的爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了.我們愛你們!保w說)
甲乙:《走近父母》主題班會(huì)到此結(jié)束.
合唱《我愛我的家》
[燈光漸漸的暗下去,幕合]
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