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開學第一課收心主題班會

時間:2024-08-13 18:55:35 思穎 主題班會 我要投稿

開學第一課收心主題班會(精選16篇)

  在我們平凡的學生生涯里,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。你所了解的主題班會都是什么樣的?下面是小編為大家整理的開學第一課收心主題班會,希望對大家有所幫助。

開學第一課收心主題班會(精選16篇)

  開學第一課收心主題班會 1

  活動主題:

  開學第一課—需要了解的各種安全知識

  活動形式:

  主題班會

  活動主持:

  班主任

  活動班級:

  xx年級

  活動地點:

  教室

  活動時間:

  開學第一課

  需要了解的各種安全知識

  教學目標:

  1、了解校園中存在的安全隱患。

  2、掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  3、進行預防災害,提高應付突發(fā)事件的能力。

  教學重點:

  掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。

  教學過程:

  一、導入:

  同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現(xiàn)在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。

  二、校園的安全隱患:

  (學生列舉)

  1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。

  2、學校圍墻存在的安全隱患。

  3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。

  5、消防安全隱患

  6、“六災一滲透一暴恐”安全隱患

  師:那我們該怎樣預防呢?

  三、學生應該注意的安全事項:

  1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的`地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。

  3、交通安全:要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  4、講究飲食安全:拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、注意實驗課的安全:在上實驗課前要聽老師講解注意;在做實驗時要按要求來做。實驗課需要使用酒精燈和易燃的化學藥品時,要在老師的指導下,并按操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防危險

  6、每位同學還要注意心理安全:在同學間遇到矛盾時,要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學校為你撐腰,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。

  四、校外安全:

  1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師。

  2、要學會自護自救,要提高自我防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。

  3、自我防范意識。同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學放學時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行,

  4、緊急電話:“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  五、總結。

  這里我就本期的安全工作向同學們強調(diào)以下要求:

  1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  2、認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。

  4、嚴禁到建筑施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。

  5、注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。

  6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。

  7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。

  8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。

  9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。

  10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。

  11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。

  12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

  13、不準在上課期間無假不回家,私自外出、外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。

  14、放學后,禁止在學校和路上逗留。

  15、禁止攜帶管制刀具或危險物品進校園。

  同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  最后,希望同學們自覺遵守學校安全規(guī)定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。

  祝愿同學們學習進步、身體健康。

  開學第一課收心主題班會 2

  時間:

  20xx年9月1日

  地點:

  xx教室

  出席人:

  全班同學

  主持人:

  班主任老師

  班會主題:

  “交通安全主題班會”

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  上下樓梯要注意什么?

  集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  課間活動應當注意什么?

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的`地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項

  行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  乘坐公交車注意事項

  騎自行車須知

  如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  1、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  2、如何加強教室安全

  要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

  3、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  4、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  5、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  6、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  六、小結

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

  開學第一課收心主題班會 3

  教學目標:

  1、新學期伊始,師生共討論教室布置。并發(fā)動學生準備布置材料

  2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

  3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。為整個一學期學習作準備。

  教學重點:

  記錄每節(jié)課所需材料,為一學期開學第一課學習作準備。

  教學難點:

  讓學生找出不同課所需的多種不同材料。

  課前準備:

  美術教材、鉛筆

  教學過程:

  一、組織教學

  第一部分:

  同學們,進入美術教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。

 。ㄒ詭讉人自由組合的方式進行討論)

  1、如何進一步整體地美化我們的美術教室?

  2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。

  3、完成具體作品的討論。

 。ú贾霉ぷ鳎簝芍軆(nèi),以組的形式,自由布置好美術教室。即時評獎)

  第二部分:

  新的書,你有什么新的感覺?

  小結:書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的更好!

  二、作業(yè)布置

  1、以第一課“印象深刻的.事件”為例:書中圖片上應用了那些工具?

 。ㄋ使P、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

  2、列出第一課到最后一課所應用的工具。

 。ㄒ笞屑毞喢恳豁摚貏e是可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)

  3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。

  三、巡回指導:

  1、全面觀察學生作業(yè)。

  2、及時發(fā)現(xiàn)學生對每一課工具的認識不足,并引導細心觀察。

  四、總結:

  以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。課上學生自主性發(fā)揮較好,討論時學生能積極參與。但作業(yè)中部分學生對一些課的工具使用認識還不夠,有待于教師進一步引導(課中時間不夠也是一個因素)。

  開學第一課收心主題班會 4

  一、班會目的:

 。1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向學;貓,向父母回報。

 。2)新學期新開始,本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

  二、班會準備

 。1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

  (2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。

 。3)班委會代表發(fā)言,學生代表發(fā)言,學生自由發(fā)言。

  三、班會活動過程:

  班主任:

  今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學年,在這個新學期里,每個同學一定都有自己的'計劃和奮斗目標。

  同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

  請班委會代表發(fā)言,學生代表做準備。

  1、班委代表發(fā)言

  作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學年,我一定努力學習,以優(yōu)異的成績升入高中深造。

  此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創(chuàng)造好的學習環(huán)境。

  班主任:

  謝謝班委會代表精彩的發(fā)言,下面請學生代表發(fā)言。

  2、學生代表發(fā)言

  來到xx鎮(zhèn)中學,相聚在九年級,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現(xiàn)在是初中生活的最后一個學年,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

  班主任:

  你們有什么好的學習方法、經(jīng)驗,班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。

  3、合作探究——學習方法、經(jīng)驗教訓交流、完善班規(guī)。

  4、學生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實現(xiàn)自己的人生目標

  學生代表發(fā)言,暢談理想。

  5、班長帶頭宣誓:

  讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

  6、班主任總結:

  本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,

  我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。

  重點要做到以下幾點:

  (1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習慣的養(yǎng)成;

  (2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最后一個學年,畫一個圓滿的句號。

  (3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。

  我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學年,處處嚴格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。

  開學第一課收心主題班會 5

  教學內(nèi)容:

  重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。

  教學時間:

  一課時

  教學過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

  5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

  7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的`課間活動。

  8、集合整隊:快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。

  10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  三、衛(wèi)生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

  開學第一課收心主題班會 6

  一、教學目標:

  1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

  2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學的重要性,有意識地引導學生學好數(shù)學要關注數(shù)學學習的方法,明確怎樣做一個會學習的人。

  3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

  4、通過教材的梳理讓學生對本學期所學知識有一個明確的認識,激發(fā)學習的興趣。

  二、教學過程:

  (一)說說自己暑假中的見聞。

  師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

  同學們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設良好的師生氛圍。

  (二)講故事,讓學生知道態(tài)度決定自己的未來 。

  講故事《木匠的房子》。 “一個上了年紀的木匠準備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應了?墒悄窘车男乃家呀(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了!蹦憔褪悄莻木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。 如果可以重來…… 但你無法回頭。 人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。

  聽后,讓學生說說想法,明白什么?老師為什么講這樣一個故事? 我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎,學習不是為他人,而是為自己而學,每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

  (三)回顧上學期的'成績。

  1、了解上學期成績。

  2、讓學生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

  3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學習與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復習。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

  4、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將心思花在學習以外的地方。

  (四)認識新朋友(新書)

  1.梳理新教材內(nèi)容, 翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

  2.老師帶領學生熟悉教材。

  (五)數(shù)學常規(guī)要求:

  1、課前:準備好學習用品(數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、練習本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。

  2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學具、文具速度快,輕拿輕放。

  3、課末:整理學習用品,做好下節(jié)課的學習準備 。

  4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學會思考。

  5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學員按時按質(zhì)完成。

  三、全課小結,提出希望。

  同學們,新的一年開啟新的希望, 希望大家端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去,我相信一定能讓自己的學習成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  開學第一課收心主題班會 7

  【學習目標分析依據(jù)】

  三年級的學生處于第一學段的初期,有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學時,要從啟發(fā)興趣、激發(fā)思維入手,學生自己總結學習方法,鼓勵暢所欲言,使學生產(chǎn)生學習的愿望,愿意表達自己獨特的思想。

  【學習目標】

  1.通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內(nèi)容、課程目標以及課程評價。

  2.通過了解教師對學生的評價和學習方法,激發(fā)學生自主學習的'主動性。

  【教學重點】

  通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內(nèi)容和評價方法。

  【教學難點】

  1. 通過課程綱要的分享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養(yǎng)成習慣.

  2. 圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發(fā)表自己的見解和建議。

  【教學準備】

  課前學生根據(jù)要求“預習要求”自學;教師準備課件。

  【評價設計】

  通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

  【學習活動方案】

  一、談話導入

  1、同學們,今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標,理清學習內(nèi)容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)

  二、新授

  1、怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內(nèi)容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些部分構成?

  2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學習時間安排)

  3、目錄就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt,指生說)

  4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt,指生說)

  5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

  6、小組匯報(ppt出示)

  7、同學們,通過剛才大家的學習,我們已經(jīng)了解了本學期我們要學習的內(nèi)容和時間安排,那么我們本學期通過學習要掌握哪些本領呢?(ppt出示學習目標)指生讀

  8.為了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

  三、回顧梳理

  孩子們,這節(jié)課我們已經(jīng)把《課程綱要》分享完了,你們的認真思考、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學到了什么,又有什么收獲呢?

  開學第一課收心主題班會 8

  教學目標:

  1、了解校園安全隱患。

  2、把握(安全學問),培育學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、進展預防災難,預防突發(fā)事情的訓練。

  教學重點:

  把握安全學問,培育學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性損害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。

  1、上下樓梯要留意什么?

 、俨灰捎谮s時間而奔馳。

 、谠谌硕嗟牡胤娇隙ㄒ龊脵跅U。

 、壅犗聵菚r要與同學保持肯定距離。

 、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

 、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行悅耳指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當留意什么?

 、偈彝饪諝庑缕,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽擱下面的課程。

 、诨顒拥膹姸纫m當,不要做猛烈的活動,以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。

 、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

  ④活動要留意安全,切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

  三、學生飲食、就餐的'安全留意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  制止購置用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全留意事項。

  1、行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。

  2、乘坐公交車留意事項:

  ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時留意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應當留意看管好自身物品,防備扒手。

 、哿粢夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的留意事項:

  1、如何正確對待教師的批判,甚至誤會?

  敢于自我反省,仔細(反思)。假如真是教師誤會,應當和教師好好溝通。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學發(fā)生沖突怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動,簡單感情用事,因此,在同學間遇到?jīng)_突時,肯定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  3、如何加強教室安全?

  要留意教室的安全。上課離開本班教室肯定要關好門窗,要將錢和珍貴物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

  4、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發(fā)生沖突,無人調(diào)解會造成不必要的損害。在校門外擁擠,會造成意外損害。

  5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

  準時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不熟悉的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

  7、安全小常識

  臨危逃命的根本原則:

  保持冷靜,趨利避害;學會自救,愛護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  119——火警

  110——報警

  120——急救

  122——報警

  打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。

  六、小結

  生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。

  所以我們肯定要時刻加強安全意識,努力增加自我防范力量,做到警鐘長鳴!

  開學第一課收心主題班會 9

  活動目的:

  為了讓學生從舒適的寒假生活順當?shù)剡^渡到緊急勞碌的學校生活中來,對學生進展日常行為標準訓練,行為習慣養(yǎng)成訓練、(安全訓練),讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。

  活動過程:

  一、導入談話:

  寒假生活已經(jīng)完畢了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的閑適與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)整自己的心情,投入到新的學習之中。

  二、學習標準

  重溫《小學生守則》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的`,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

 。ㄒ唬┏R(guī)訓練

  1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為標準》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格根據(jù)科學的作息時間(強調(diào)必需遵守)

  3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼(保健操)、值日生工作。

 。1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。

 。2)不允許帶零食進教室。

 。3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;

  眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。

  4、課前預備:按課表預備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。

  5、上課聽講:坐姿端正、樂觀思索、不影響他人學習。

  6、下課活動:留意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。

  7、放學要求:按時回家,不結伴玩耍,留意交通安全,嚴格站路隊回家。

  (二)安全訓練

  這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點。

  1、有事必需請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。

  2、上下樓梯靠右行,不追趕打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

  3、不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。

  4、遵守交通規(guī)章,不搶道、不爭行,不在大路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

  5、不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。

  6、留意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。

 。ㄈ┬l(wèi)生習慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要留意個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。

  3、宿舍衛(wèi)生要準時清掃。

  4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)視力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  三、總結

  提出奮斗目標。

  開學第一課收心主題班會 10

  一、班會目的:

  寒假完畢了,由于假期生活相對自由輕松,有的學生會沉迷電視;有的學生會沉迷網(wǎng)絡;有的學生還會沉醉在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應學校生活,因此,讓學生“收收心,聚聚神,壯壯膽”便成為開學初的當務之急,要通過(訓練)讓學生收心,擯棄假期中懶散的毛病,擯棄上學期的壞習慣,制定本學期期中目標和實施(措施),從而更快的進入新學期的.學習和守紀狀態(tài)。

  二、班會內(nèi)容和過程:

  (一)主持人引入班會相關內(nèi)容:

  對于我們高中生來說,能否順當通過假期過后的下半學期開學過渡期最為關鍵,只有準時收心并排解開學前的焦慮,才能思想上不落伍、行動上不落伍、學業(yè)上不欠賬,才能跟上新學期的新進程。因此,學生只有做收心得主動踐行者,才會是最大的受益者。

  (二)學生代表發(fā)言:

  我覺得我們要從三個方面主動收心:

  1、調(diào)解生物鐘。假期里,許多同學由于觀看電視劇、玩網(wǎng)絡嬉戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯亂,開學前必需調(diào)整,要按學校的作息時間安排飲食起居,開學前幾天,早晨起床后,進展適當?shù)捏w育鍛煉,保正開學以后有旺盛的精力。

  2、備齊學習用具。提前購置工具書、教輔資料等必要的學習用具。

  3、轉移留意力。多數(shù)學生假期以休息、消遣為主,以學習為輔,家長沒有過多干預,開學前,學生對電視節(jié)目和嬉戲往往意猶未盡,此時,學生要承受家長的意見,主動抑制自己,把留意力轉移到學習上來,查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些學問還模糊,準時請教同學和教師。

  (三)新學期開頭,學生們的心都還沉醉在假期生活的回憶與體會中,同學之間很久沒有見面,自然要聊一聊。所以可以進展小組爭論,每組派兩個代表談談自己寒假的收獲。

  (四)每組派兩個同學談談自己接下來的規(guī)劃和目標。

  (五)班主任發(fā)言

  首先教師想跟大家談談“三個不簡單”。

  第一,父母不簡單。由于有了父母,才有了我們自己。不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不簡單!因此,盼望同學們在校努力學習,力爭上游用優(yōu)異的成績來安慰報答父母;在家多做家務,減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

  其次,自己不簡單。聽到這里,可能有同學會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很快樂嘛,怎么說不簡單呢?其實,細想一下,我們從誕生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書(作文),從懵懵懂懂到有抱負,從不懂事到學會為人處世,每一步當然是父母付出的結果,但也與自己的努力密不行分。尤其面對浩瀚的學問海洋,每天的作業(yè)功課,以及簡單的人際關系,劇烈的學業(yè)競爭壓力,更是不簡單。這樣看來,能走到今日,自己確實不簡單!因此,盼望同學們珍惜時間,刻苦鉆研,不鋪張不虛度這僅有一次的珍貴生命!人,只要有目標并朝著目標前進,就能夠勝利的,我信任我的學生,能做到。第三,走到一起不簡單。四海之大,學生很多。為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四周八方,團聚一堂,實屬不易。有緣千里來相見,無緣對面不相識。因此,盼望同學們心胸開闊,相互團結,和諧相處,把同學當作自己的兄弟姐妹去關懷去愛惜,相互幫忙,共同成長。

  其實我們每個學生能夠都有學習的心,只是自制力不夠或者動力缺乏,盼望同學們能夠準時調(diào)整自己,趕快融入到新學期的學習生活中來。新學期要有新氣象,每一個同學都要在新的起跑線上有新的突破。

  (六)主持人(總結)發(fā)言

  (七)課后作業(yè):制定本學期的學業(yè)成績目標,(文明禮儀)目標,紀律目標,并分別制定出相應的措施。

  開學第一課收心主題班會 11

  教學目標:

  1、回憶暑假生活,品嘗其中的各種味道,為第一次習作鋪墊。

  2、回憶上學期的語文之星評比方式,表揚原來的語文之星,明確評到語文之星不難,只要踏實仔細,就能獵取。

  3、回憶語文課堂常規(guī),進展針對性訓練,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  4、學習本冊語文書名目,了解篇目及每單元特色,激發(fā)學習興趣。

  教學重點、難點:

  1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的(學習態(tài)度),從而下定決心仔細踏實地過好本學期的每一天。

  2、進展課堂常規(guī)的強化訓練,使學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

  教學過程:

  一、(說說)暑假的味道。

  1、師:兩個月的暑假生活已經(jīng)完畢了,信任在這么長的時間里,肯定有很多難忘的事,現(xiàn)在請你回憶一下,哪件事情給你留下的印象最深?

  2、指名上臺講,教師稍作點評。

  3、小組內(nèi)暢所欲言。

  4、師:剛剛同學們講得特別精彩,看來假期生活很豐富啊,假如能把這些瞬間保存下來,就更好了。回去先試著寫寫,我們把它作為開學的第一篇習作。

  二、說說語文之星。

  1、師:自從我們實行“語文之星”評比制度以來,許多同學都表現(xiàn)出了很高的樂觀性,與原先有了很大的變化,F(xiàn)在還記得語文之星的評比方法嗎?

  2、集體回憶。

  3、請原來評到過語文之星的學生站起來,進展表揚。

  4、師:評比語文之星難嗎?為什么?指名答復,讓學生明確語文之星與學習態(tài)度有關。

  5、總結:平常上課用心聽講,踏實學習,細心做題,就有時機評到語文之星,我信任這學期肯定能冒出更多的新星。從現(xiàn)在就開頭行動吧!

  三、說說課堂常規(guī)。

  1、師:上課的時候該留意些什么?

  2、集體溝通聽的要求、說的要求、讀的要求、寫的要求、合作學習的要求等,邊溝通邊做做。

  四、說說語文書

  1、師:瞧,這是我們這學期用的語文書,封面很精彩,里面的內(nèi)容更精彩。

  2、翻開名目,一起了解本冊語文書有哪些篇目。

  3、初讀課題,你能說說每個單元都是圍繞什么主題的.嗎?指名答復,教師補充。

  4、盼望大家回去能把這本書上的課文好好讀讀。

  五、(其它)及小結

  1、一兩句話講講以下事情:

 。1)講鋼筆寫字的留意點。

 。2)預備好本學期的共讀書目及4本軟面抄。

 。3)充實圖書角,鼓舞多讀書,努力爬格。

 。4)各小組成員(語文學習)方面的職責分工。

 。5)明確新學期的語文預習要求。

  2、小結:教師信任,在新的學期里,同學們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!

  開學第一課收心主題班會 12

  一、班會目的:

  寒假結束了,由于假期生活相對自由輕松,有的學生會迷戀電視;有的學生會迷戀網(wǎng)絡;有的學生還會沉浸在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應學校生活,因此,讓學生“收收心,聚聚神,壯壯膽”便成為開學初的當務之急,要通過教育讓學生收心,擯棄假期中懶散的毛病,擯棄上學期的壞習慣,制定本學期期中目標和實施措施,從而更快的進入新學期的學習和守紀狀態(tài)。

  二、班會內(nèi)容和過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩艘氚鄷嚓P內(nèi)容:

  對于我們高中生來說,能否順利通過假期過后的下半學期開學過渡期最為關鍵,只有及時收心并排解開學前的焦慮,才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學業(yè)上不欠賬,才能跟上新學期的新進程。因此,學生只有做收心得主動踐行者,才會是最大的受益者。

  (二)學生代表發(fā)言:

  我覺得我們要從三個方面主動收心:

  1、調(diào)解生物鐘。假期里,很多同學因為觀看電視劇、玩網(wǎng)絡游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯亂,開學前必須調(diào)整,要按學校的作息時間安排飲食起居,開學前幾天,早晨起床后,進行適當?shù)捏w育鍛煉,保正開學以后有旺盛的精力。

  2、備齊學習用具。提前購置工具書、教輔資料等必要的學習用具。

  3、轉移注意力。多數(shù)學生假期以休息、娛樂為主,以學習為輔,家長沒有過多干預,開學前,學生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡,此時,學生要接受家長的意見,主動克制自己,把注意力轉移到學習上來,查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識還模糊,及時請教同學和老師。

 。ㄈ┬聦W期開始,學生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學之間很久沒有見面,自然要聊一聊。所以可以進行小組討論,每組派兩個代表談談自己寒假的收獲。

 。ㄋ模┟拷M派兩個同學談談自己接下來的計劃和目標。

 。ㄎ澹┌嘀魅伟l(fā)言

  首先老師想跟大家談談“三個不容易”。

  第一,父母不容易。因為有了父母,才有了我們自己。不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學們在校努力學習,力爭上游用優(yōu)異的成績來慰藉報答父母;在家多做家務,減輕父母負擔,理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

  第二,自己不容易。聽到這里,可能有同學會說,我不知不覺就長這么大了,

  無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實,細想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學會為人處世,每一步固然是父母付出的'結果,但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋,每天的作業(yè)功課,以及復雜的人際關系,激烈的學業(yè)競爭壓力,更是不容易。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費不虛度這僅有一次的寶貴生命!人,只要有目標并朝著目標前進,就能夠成功的,我相信我的學生,能做到。第三,走到一起不容易。四海之大,學生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學們心胸開闊,互相團結,和睦相處,把同學當作自己的兄弟姐妹去關心去愛護,互相幫助,共同成長。

  其實我們每個學生能夠都有學習的心,只是自制力不夠或者動力不足,希望同學們能夠及時調(diào)整自己,趕快融入到新學期的學習生活中來。新學期要有新氣象,每一個同學都要在新的起跑線上有新的突破。

 。┲鞒秩丝偨Y發(fā)言

  (七)課后作業(yè):制定本學期的學業(yè)成績目標,文明禮儀目標,紀律目標,并分別制定出相應的措施。

  開學第一課收心主題班會 13

  [班會目標]

  1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。

  2、在活動中感受到成功的喜悅。

  3、做好切實可行的學習的計劃。

  [班會準備]

  1、確定男女主持人。

  2、準備各種資料及伴奏帶。

  3、對班會中的節(jié)目進行排練。

  4、布置班級環(huán)境。

  [班會實錄]

  男:成功者和失敗者之間最大的區(qū)別是(黑板上寫好班會主題:“新學期,我能行”。)

  女:成功的人常說我能行,失敗的人愛說我不行。

  男:失敗的人之所以會失敗,并不有成功的`機會,而是把成功路上的困難當作絆腳石,認定我不行,跌倒了爬不起來。

  女:今天我們的主題班會要告訴你,把困難當作墊腳石年,踏著它走向成功,告訴自己我能行。

  男:一路走來,無論歡聲笑語還是滿路荊棘,都阻止不了我們奔向希望,走向成功。

  女:下面請郭炳龍同學為大家獻上一首歌曲《奔跑》。

  女:看他洋溢著自信走上舞臺,自信的歌聲博得了喝彩,他成功了。

  男:說了這么多,相信大家也想談談自己的見解吧。

  女:誰來?好,請?zhí)锫斖瑢W來說說。

  《新世紀,我能行》

  男:一定不止他一個人想說,請馬明同學談一談。

  《老爸,我能行》

  女:自信無處不在,比如說,站在舞臺上,清唱一首《青藏高原》也是需要絕對的自信。

  男:有請我們的實力唱將——尤瀟悅

  女:一首高亢的歌曲過后,我們接著剛才的話題談。

  男:看,大家已經(jīng)躍躍欲試了,請孫雨辰同學來談一談。

  女:放下沉重的話題,我們來欣賞一首經(jīng)典的懷舊老歌,由李帥帶來的《水手》。

  男:下面讓我們來欣賞一段配樂散文。

  《我選擇,我能行》

  女:我們xx班人才濟濟,

  男:我們xx班臥虎藏龍,請看小品《我能行》。

  男:班級中最累最操心的是我們的班主任王老師。

  女:她經(jīng)常在課上提醒我們自信的重要性。

  男:下面請王老師進行班會總結。

  女:走進我能行的大門,在風雨中拼搏,自信地面對每一個迎面而來的困難。

  男:走進我能行的大門,在風雨中微笑,告訴自己我能行,讓我們在一曲《陽光總在風雨后》的歌聲中結束金天的班會。

  開學第一課收心主題班會 14

  一、活動主題:

  活如何收心,好好學習

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日星期三

  三、活動地點:

  xx

  四、活動目的:

  讓同學們能為接下來的大學生活確定目標,并制定出詳細的計劃,從而讓自己揭曉來的大學生活充實而有意義。

  五、活動形式:

  小組座談會,將4308分成六個區(qū)域,進行小組討論,最后選出幾位代表發(fā)言。

  六、活動內(nèi)容:

  1、主持人開場介紹班會相關內(nèi)容。 “如何收心,好好學習”對于大學生們來說,能否順利通過假期過后的下半學期開學過渡期最為關鍵,只有及時收心并排解開學前的焦慮,才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學業(yè)上不欠賬,才能跟上新學期的新進程。因此,學生只有做收心得主動踐行者,才會是最大的受益者。我們要從三個方面主動收心。

  2、調(diào)解生物鐘。

  假期里,很多同學因為觀看電視劇、玩網(wǎng)絡游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯亂,開學前必須調(diào)整,要按學校的作息時間安排飲食起居,開學前幾天,早晨起床后,進行適當?shù)捏w育鍛煉,保正開學以后有旺盛的精力。

  3、備齊學習用具。

  提前購置工具書、教輔資料等必要的'學習用具,條件允許的學生,可以幫助一些家庭困難的學生,以此來培養(yǎng)他們的社會責任感。

  4、轉移注意力。

  多數(shù)學生假期以休息、娛樂為主,以學習為輔,老師和家長都沒有過多干預,開學前,學生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡,此時,學生要接受家長的意見,主動克制自己,把注意力轉移到學習上來,查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識還模糊,及時請教同學和老師。

  5、進行小組討論,每組派兩個代表談談自己寒假的收獲,盡量一個較活躍,一個較沉默。發(fā)言時間在3分鐘與10分鐘之間。

  6、主持人綜合并分析發(fā)言內(nèi)容,播放視屏(如中國達人秀----卓君)給同學以激勵。

  7、每組派兩個同學談談自己接下來的計劃和目標。發(fā)言至少三分鐘。

  8、主持人對班會做總結。

  開學第一課收心主題班會 15

  主題:

  新學期收心教育

  時間:

  30分鐘

  目標:

  幫助學生調(diào)整心態(tài),認識新學期的重要性,并制定積極的學習目標。

  教學步驟:

  1、介紹主題:今天我們的班會主題是新學期收心教育。新學期開始了,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài),認真對待學習,為了自己的進步制定積極的學習目標。

  2、分享心得:請學生思考并分享上學期的收獲和遺憾。鼓勵他們思考上學期的成績、學習態(tài)度、行為表現(xiàn)等方面有哪些進步,也要思考還有哪些需要改進的地方。

  3、列舉新學期的重要性:介紹新學期對于學生的重要性,如建立良好的`學習習慣、提高學習成績、培養(yǎng)合作能力等。強調(diào)新學期是重新出發(fā)的時機,鼓勵學生抓住機會,爭取更好的成績。

  4、制定學習目標:請學生思考自己在新學期中希望取得的進步和目標。讓每個學生列出兩個具體的學習目標,并與同桌分享。鼓勵大家制定積極的學習目標,如提高成績、做好作業(yè)、積極參與課堂等。

  5、分享目標:請部分同學上臺分享自己的學習目標,并解釋為什么選擇這個目標。其他學生需聆聽,并在聽完后給予鼓勵和肯定。

  6、 總結:強調(diào)新學期的重要性,鼓勵學生積極調(diào)整心態(tài),努力去實現(xiàn)自己的學習目標。同時,提醒學生要時刻保持對自己的要求,不斷進步。

  注意事項:

  1、關注每個學生的回答,給予積極的評價和鼓勵。

  2、在分享學習目標環(huán)節(jié),鼓勵學生分享真實的目標,避免過分追求完美或跟風。

  3、班會結束后,老師可以將學生的學習目標整理起來,并提供指導和幫助,幫助他們達到目標。

  開學第一課收心主題班會 16

  教學目標:

  1.繼承上學期的優(yōu)良傳統(tǒng),明確職責。

  2.新學期新要求,統(tǒng)一思想,強化常規(guī)管理。

  3.明確學習目標,爭當優(yōu)秀畢業(yè)生。

  教學過程:

 。ㄒ唬┏猩蠁⑾拢瑢胄抡n。

  1.上學期在全體同學的努力下,我們班在學習、紀錄、衛(wèi)生及各項活動等方面取得了很大的進步,被評為了區(qū)紅旗中隊。新的學期從今天開始了,大家有沒有信心?我們共同的目標是什么?

  2.同學們有這么大的信心和熱情,老師很高興。但在上學期,我們還存在許多問題和不足。比如還有不戴紅領巾的,放入學對說話的,進小賣鋪的;學習方面上學期我們的語文、數(shù)學奪得第一的.同時,英語成績卻在名列第四;衛(wèi)生方面還有的同學干值日晚來早走,讓組長催著干,衛(wèi)生大掃除方面也因為有的同學責任心不強而被扣過分。希望每位同學靜下心來考慮一下自己在上學期有哪些不足,每個人快速列出自己最想改正的五條不足。

  3.寫完后請你默記在心,落實到行動中去。新學期是一個新的起點,不過你過去如何,那只能代表過去,重要的是從現(xiàn)在做起,做好每一件事,每個人都是一個全新的自我。

 。ǘ┬l(wèi)生常規(guī)要求:

  1.值日生分工不變,要求每天按時到校打掃衛(wèi)生。上午7:35—7:55,中午1:35—1:50,下午3:40 —4:00。

  2.每組一周輪換一次,室內(nèi)上午只拖地不掃地,每天下午除打掃地面外,還要檢查每位同學桌洞內(nèi)衛(wèi)生,向衛(wèi)生委員匯報扣分。

  3.衛(wèi)生小組長負責監(jiān)督組內(nèi)成員按時到校,對表現(xiàn)不認真地每天記錄上報衛(wèi)生委員,每周在班會上公布。

  4.室內(nèi)衛(wèi)生重在保持,每位同學管好自己的座位周圍的衛(wèi)生,不管是誰丟的都歸自己負責,做到隨手清潔。桌凳擺放整齊,人走把凳子放入桌下。衛(wèi)生角笤帚等工具擺放整齊。垃圾不得丟到衛(wèi)生角內(nèi)。

  5.室內(nèi)外兩個衛(wèi)生委員負責每天抽查兩次,同學之間互相提醒,杜絕破壞衛(wèi)生的行為。為美化教室,每位同學自愿帶花,花盆大小能放在窗臺上,明天上交。

 。ㄈ┘o律常規(guī)要求:

  1.課間活動:課間教室內(nèi)不得喧嘩、游戲,以學習和休息為主;嚴禁靠扶欄桿;上、下樓梯慢走、靠右行。

  2.大課間:體育委員張洋負責,統(tǒng)一步伐,站隊不拖拉,做操整齊。

  3.眼操:副班長陳雯琪負責,提醒老師下課,督促同學規(guī)范做操。

  4.放入學隊:不得早到校,早上7:35,下午1:35到校。班長閆昭楠負責,站隊快、靜、齊,不得說話,隨意出隊,抬頭挺胸,精神昂揚。

 。ㄋ模⿲W習常規(guī)要求:

  1.本學期繼續(xù)開展“語文主題學習”,要求人人養(yǎng)成課間預習和單元預習的良好習慣。

  2.課前準備:每節(jié)課前把學習用品擺放整齊;上課前先齊喊班級口號。

  3.課堂要遵守紀律,認真聽講,積極思考,大膽發(fā)言。各科課代表和班長負責紀錄。

  4.按時獨立完成作業(yè),主動開展課外閱讀積累。每周2篇讀書筆記。

 。ㄎ澹┐_立目標,鼓舞斗志。

  今年是我們畢業(yè)班走后一個學期了,我們要團結奮進,一定會取得最終的成功,那就是成為一名合格的畢業(yè)生。

  1.本學期繼續(xù)開展“小伙伴互助”量化評價,各組成員要團結互助,爭當?shù)谝,不同之處是,每周評選的明星小組,加星畫到黑板上,滿“四顆星”換“一個月亮”。

  2.小組內(nèi)交流新學期個人計劃,互助提出優(yōu)點和不足,明確小組奮斗目標。

  最后祝每位同學讀過快樂、充實的小學時光,成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,升入理想的初中;祝我們六年級四班蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。

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