國家安全日主題班會教案
在平日的學(xué)習(xí)中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編為大家整理的國家安全日主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
(一)班會目的:
1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
。ǘ┗顒拥攸c(diǎn):
教室。
。ㄈ┙逃攸c(diǎn):
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識、培養(yǎng)有關(guān)防范力。
。ㄋ模┌鄷鞒蹋
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程、三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
。1)發(fā)生了什么事
他們是怎么處理的
發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系
。ù蚧鹁119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)
。2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)
發(fā)生火災(zāi)怎么辦
怎樣防火
打什么電話求救
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:
。1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事
他們是怎么做的
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識
還有什么情況可能發(fā)生觸電危險
發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦
怎么防止觸電事情發(fā)生
出了事打什么電話求救
4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
。2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.發(fā)生什么事了
他們怎么做的
小英的說法對嗎
生吃瓜果不洗干凈、容易造成不良后果
應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識
還有什么情況可能發(fā)生食物中毒
發(fā)生了食物中毒怎么辦
怎么防止中毒
出了事自己處理不了打什么電話求救
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:
。1)第四組代表:
。2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:a.剛才發(fā)生一件什么事
小紅這樣做好不好
會發(fā)生什么危險
如果你遇到這種情況辦
應(yīng)該怎么做
b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題
怎么防止此類事情發(fā)生
出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救
(五)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110、著火打119、急救中心120。
2遇到火情、危險情況時、要保持鎮(zhèn)靜、迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用、用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器、用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品、有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走、夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。
。⿲W(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y(jié):
同學(xué)們、生命像是一根絲線、一端系著昨天、一端系著明天。站在兩端之間、我們才知道:因?yàn)樯、我們才會擁有今天、因(yàn)榻裉、我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件、這些突發(fā)事件并不可怕、可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力、在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的、也是脆弱的、一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙、一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱、寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄、但如若我們將它捧在手心、細(xì)心呵護(hù)、那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
【國家安全日主題班會教案】相關(guān)文章:
2022國家安全教育日主題班會教案03-31
國家安全教育日活動主題班會教案04-07
國家安全教育日主題班會教案最新06-05
國家安全教育日主題班會12-28
全民國家安全教育日主題班會教案04-12
國家安全教育日主題班會教案(精選11篇)04-13
國家安全教育日主題班會活動方案04-14