母親節(jié)活動(dòng)班會(huì)主題策劃方案

時(shí)間：2024-05-09 22:45:07 劍鋒主題班會(huì) 我要投稿

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母親節(jié)活動(dòng)班會(huì)主題策劃方案（通用10篇）

　　為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的母親節(jié)活動(dòng)班會(huì)主題策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節(jié)活動(dòng)班會(huì)主題策劃方案（通用10篇）

　　母親節(jié)活動(dòng)班會(huì)主題策劃方案 1

　　活動(dòng)目的：

　　1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日。

　　3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

　　活動(dòng)場(chǎng)地：

　　多功能廳或本班教室

　　活動(dòng)時(shí)間

　　xx年xx月xx日

　　活動(dòng)流程：

　　一、入場(chǎng)、秩序安排：

　　背景音樂：輕柔的音樂

　　提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　二、表演舞蹈《我愛你》

　　活動(dòng)音樂：《媽媽我愛你》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

　　活動(dòng)過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。

　　三、致辭：

　　今天是個(gè)相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的.照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋�，更加溫暖，�?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲："我愛你--"

　　主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛你"，并親親媽媽。

　　主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

　　四、欣賞童話受啟發(fā)

　　活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛媽媽》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

　　活動(dòng)過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。

　　故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

　　總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？

　　母親節(jié)活動(dòng)班會(huì)主題策劃方案 2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過親子活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛媽媽的情感。

　　2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。

　　3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、在開放日活動(dòng)前，組織幼兒體驗(yàn)做媽媽，并錄像。

　　2、一定數(shù)量的水果；果盤；牙簽。

　　3、音樂《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

　　三、活動(dòng)過程

　�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入活動(dòng)：

　　師：小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)？（母親節(jié)）五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，今天老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園，讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。

　　下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)……

　　（二）說(shuō)媽媽：

　�。�1）請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。

　　媽媽是這個(gè)世界是最疼愛我們的人，媽媽的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

　�。�2）請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。

　　我們小班的小朋友真懂事，剛才說(shuō)的真好！別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)？

　　（3）集體表演：《我的好媽媽》（可更換）

　　當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢？

　�。ㄈ┳鰦寢專�

　�。�1）觀看“做媽媽”的錄象，體驗(yàn)媽媽的辛勞。

　　師：孩子們一天天的長(zhǎng)大，變得越來(lái)越懂事，這就是媽媽就高興的事，前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽，接下來(lái)我們一起看段錄象。

　�。�2）談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>

　　我們小朋友也做了一天的媽媽，非常開心，你做事情的時(shí)候、睡覺的時(shí)候有什么樣的感覺？

　　（3）講一個(gè)關(guān)于媽媽的.故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛的偉大。

　　小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶，下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。（故事略）

　�。ㄋ模┲x媽媽：

　　每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用所有的愛來(lái)呵護(hù)我們，小朋友也要把媽媽的愛永遠(yuǎn)記在心里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛。

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　　設(shè)計(jì)思路

　　母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們?cè)O(shè)計(jì)了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開放活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了幼兒的媽媽來(lái)園和我們一起參與活動(dòng)�；顒�(dòng)分為三個(gè)板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開始，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平時(shí)對(duì)自己的關(guān)愛，讓幼兒更多了解媽媽對(duì)工作、對(duì)家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的.愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

　　2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

　　2.事先邀請(qǐng)各位媽媽。

　　3.制作《禮物傘》所需的材料。

　　活動(dòng)流程

　　一.談話活動(dòng)《好的媽媽》：

　　1.小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)?

　　2.因?yàn)閶寢屢^節(jié)了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

　　3.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛

　　4.講述媽媽孕育寶寶，哺育寶寶，撫育寶寶的艱辛和幸福，讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

　　5.老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�

　　二.歌唱活動(dòng)。

　　幼兒在教師的帶領(lǐng)下，為媽媽獻(xiàn)上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲，通過歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛和祝福。

　　三.手工制作《禮物傘》

　　幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘，以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。

　　延伸活動(dòng)

　　旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候，不忘常懷一顆感恩之心。

　　1.一句話：幼兒親口為媽媽送上一句祝福語(yǔ);

　　2.一首詩(shī)歌：幼兒為媽媽表演詩(shī)朗誦，表示對(duì)媽媽的感激之情。

　　3.一件事：回家為媽媽做一件有意義的事。

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　　活動(dòng)來(lái)源：

　　世界上有一種情感，它與生俱來(lái)，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會(huì)感恩，我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

　　3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的.生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

　　3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

　　4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

　　5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　低幼、幼幼組：

　　1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛媽媽的情感。

　　2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

　　中幼、高幼組：

　　1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話

　　2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。

　　3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

　　4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

　　5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(高幼組)

　　母親節(jié)活動(dòng)班會(huì)主題策劃方案 5

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　古人說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛別人，愛國(guó)家，愛社會(huì)，愛民族了。

　　我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱，造成了非常多孩子對(duì)母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源�！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)�！币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　三、物質(zhì)準(zhǔn)備

　　1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

　　2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

　　3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

　　4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽x月x日xx時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶祝活動(dòng)。

　　四、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

　　1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)）。

　　2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

　　五、活動(dòng)過程

　�。ㄒ唬┙榻B“母親節(jié)”

　　今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）你知道“母親”是什么意思嗎？（母親就是媽媽的意思）“母親節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日呢？（是天下所有媽媽的節(jié)日）這一天，世界上非常多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

　�。ń虒W(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。）

　　（二）開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

　　1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

　　今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

　　2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

　　小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事？（做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等）原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟�？（幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等）

　�。ń虒W(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈煜げ贿^了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。）

　�。ㄈ├收b兒歌《媽媽的心》

　　小朋友都說(shuō)得非常好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

　�。ㄋ模⿱寢尨碇v話

　　師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說(shuō)，今天我們請(qǐng)到了xxx小朋友的媽媽，有請(qǐng)她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。（家長(zhǎng)代表講話）

　�。ń虒W(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參與。”在這個(gè)環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。）

　�。ㄎ澹┯螒颉獡屢巫�、

　　下面我想請(qǐng)小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

　　（教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的＇游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂，又讓幼兒為自己的.媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開心了，自己也開心的感受。）

　　（六）在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說(shuō)一句體貼、祝福的話。

　　師：小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說(shuō)對(duì)嗎？今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了非常多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小朋友把它送給親愛的媽媽，并對(duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節(jié)日快樂�。�

　�。ɑ顒�(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛。）

　　六、延伸活動(dòng)

　　1、回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。

　　2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

　　母親節(jié)活動(dòng)班會(huì)主題策劃方案 6

　　活動(dòng)主題：

　　媽媽，我愛您！

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月7日——11日

　　活動(dòng)目的：

　　1、結(jié)合母親節(jié)，讓幼兒們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

　　活動(dòng)流程：

　　一、5月7日

　　母親節(jié)的由來(lái)

　　（1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

　�。�2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

　�。�3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

　　制作調(diào)查表

　　對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

　　二、5月8日

　　（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

　　三、5月9日

　　（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

　　（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　四、5月10日

　�。�1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的`祝福。

　　（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。

　　五、5月11日

　�。�1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）

　�。�2）與同學(xué)一起分享媽媽做的食物。

　　（3）幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

　　溫馨提示：

　　請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶上一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

　　誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！

　　母親節(jié)活動(dòng)班會(huì)主題策劃方案 7

　　一、活動(dòng)主題和意義

　　(一)活動(dòng)主題

　　母親節(jié)“最美媽媽”百米繪畫活動(dòng)。

　　每個(gè)孩子眼中的媽媽都是世界上最美的媽媽，用畫筆畫出媽媽的美，表達(dá)對(duì)媽媽的'愛!

　　(二)活動(dòng)意義

　　充分利用社區(qū)、家庭、機(jī)構(gòu)三位一體教育資源的整合，為孩子提供一個(gè)表達(dá)的平臺(tái)，感恩母親，用孩子特有的方式來(lái)回饋母親，增加家庭幸福感。

　　二、主辦和協(xié)辦單位

　　(一)主辦單位：xx社區(qū)。

　　(二)協(xié)辦單位：xx藝術(shù)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　轄區(qū)內(nèi)少年，熱愛畫畫、想表達(dá)母愛的成年人亦可。

　　四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名

　　1、時(shí)間：9：00-10：30。

　　2、地點(diǎn)：社區(qū)工作站。

　　五、活動(dòng)安排

　　如天氣允許，在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行，有桌子，如果沒有桌子，可以鋪泡沫墊在地上，把畫布固定在墊子上，讓孩子圍在畫布的四周進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、簽到、掃碼加群。

　　2、領(lǐng)取畫筆。

　　3、創(chuàng)作繪畫。

　　4、回收畫筆。

　　5、合影。

　　七、物料準(zhǔn)備

　　1、百米畫布(50米)。

　　2、畫筆。水彩筆x5盒;油畫棒x5盒;記號(hào)筆x30支。

　　3、泡沫墊或地毯。

　　4、簽到表、筆。

　　5、加群二維碼、臺(tái)板。

　　6、橫幅。

　　7、音響。

　　母親節(jié)活動(dòng)班會(huì)主題策劃方案 8

　　一、活動(dòng)背景

　　母親節(jié)是一個(gè)充滿感恩和愛的節(jié)日，為了培養(yǎng)孩子們對(duì)母親的感激之情，提高他們的情感表達(dá)和人際交往能力，我們決定在母親節(jié)前夕組織一次以“感恩母愛，傳遞溫暖”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　增強(qiáng)孩子們對(duì)母親的感恩之情，理解母親的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　培養(yǎng)孩子們的情感表達(dá)能力和人際交往能力，學(xué)會(huì)用合適的方式表達(dá)對(duì)母親的愛。

　　通過活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)合作精神。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　母親節(jié)前夕的班會(huì)時(shí)間（具體日期根據(jù)學(xué)校安排確定）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　班級(jí)教室

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　導(dǎo)入環(huán)節(jié)

　　主持人簡(jiǎn)要介紹母親節(jié)的由來(lái)和意義，激發(fā)孩子們對(duì)母親節(jié)的關(guān)注和興趣。

　　通過播放關(guān)于母愛的視頻片段或圖片，讓孩子們感受母愛的偉大和無(wú)私。

　　感恩分享

　　邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)分享他們與母親之間的感人故事或溫馨瞬間，可以是生活中的點(diǎn)滴小事，也可以是特殊時(shí)刻的難忘回憶。

　　鼓勵(lì)其他同學(xué)積極參與，分享自己的故事和感受，營(yíng)造溫馨感人的氛圍。

　　手工制作環(huán)節(jié)

　　提前準(zhǔn)備手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等，讓孩子們動(dòng)手制作一份特別的母親節(jié)禮物。

　　可以設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易學(xué)的手工項(xiàng)目，如制作賀卡、花束、手鏈等，讓孩子們?cè)趧?chuàng)作過程中表達(dá)對(duì)母親的愛意。

　　完成后，鼓勵(lì)孩子們向全班展示自己的作品，并分享創(chuàng)作過程中的心路歷程。

　　表演環(huán)節(jié)

　　邀請(qǐng)同學(xué)們表演與母愛相關(guān)的節(jié)目，如詩(shī)歌朗誦、歌曲演唱、舞蹈表演等。

　　鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意，自行編排節(jié)目，展現(xiàn)他們對(duì)母愛的理解和感悟。

　　表演過程中，教師可以適時(shí)引導(dǎo)孩子們表達(dá)對(duì)母親的感激之情，增強(qiáng)活動(dòng)效果。

　　感恩寄語(yǔ)

　　準(zhǔn)備一張大紙板或黑板，讓孩子們?cè)谏厦鎸懴聦?duì)母親的祝福和感激之語(yǔ)。

　　可以提前準(zhǔn)備一些祝福語(yǔ)模板供孩子們參考，也可以讓他們自由發(fā)揮創(chuàng)作。

　　將寫滿祝福的紙板或黑板展示在教室顯眼位置，營(yíng)造濃厚的感恩氛圍。

　　互動(dòng)游戲

　　設(shè)計(jì)一些與母愛相關(guān)的互動(dòng)游戲，如“母愛猜猜看”、“母子默契大考驗(yàn)”等。

　　通過游戲讓孩子們更加深入地了解母親的喜好、習(xí)慣等個(gè)人信息，增進(jìn)彼此之間的了解和感情。

　　游戲過程中，教師可以適時(shí)引導(dǎo)孩子們表達(dá)對(duì)母親的感激之情，讓活動(dòng)更加有趣和生動(dòng)。

　　總結(jié)環(huán)節(jié)

　　主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)母親節(jié)的意義和孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)。

　　鼓勵(lì)孩子們將今天學(xué)到的感恩之情和表達(dá)方式帶回家中，用實(shí)際行動(dòng)向母親表達(dá)感激之情。

　　最后，全班一起合唱一首關(guān)于母愛的歌曲，為活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的`材料、道具和裝飾物品。

　　確定活動(dòng)流程和各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排。

　　邀請(qǐng)班級(jí)老師和家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)，共同見證孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

　　做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理和秩序維護(hù)工作。

　　七、活動(dòng)效果評(píng)估

　　觀察孩子們?cè)诨顒?dòng)過程中的表現(xiàn)和參與度，評(píng)估活動(dòng)對(duì)孩子們情感表達(dá)能力和人際交往能力的提升程度。

　　收集家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的反饋意見，了解活動(dòng)在家長(zhǎng)心中的影響力和認(rèn)可度。

　　總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為今后的活動(dòng)提供改進(jìn)和完善的方向。

　　母親節(jié)活動(dòng)班會(huì)主題策劃方案 9

　　一、活動(dòng)背景

　　母親節(jié)是一個(gè)感恩母親、表達(dá)愛意的特殊日子。為了讓學(xué)生們更加深刻地理解母親的辛勞和付出，增強(qiáng)他們的感恩意識(shí)，我們將在母親節(jié)前夕舉行一次以“感恩母愛，傳承孝道”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　讓學(xué)生了解母親節(jié)的來(lái)歷和意義，感受母愛的偉大和無(wú)私。

　　引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)母親的感激之情，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任感，傳承中華民族孝道文化。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　母親節(jié)前一周的某天班會(huì)時(shí)間。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　學(xué)校教室或多功能廳。

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　全體學(xué)生和家長(zhǎng)（可邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與）。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　開場(chǎng)致辭（5分鐘）

　　主持人簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)背景、目的和意義。

　　邀請(qǐng)班主任或校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表致辭，表達(dá)對(duì)母親們的'敬意和感謝。

　　母親節(jié)知識(shí)介紹（10分鐘）

　　通過PPT或視頻展示，向?qū)W生介紹母親節(jié)的來(lái)歷、歷史背景和世界各地的慶祝方式。

　　引導(dǎo)學(xué)生討論為什么要設(shè)立母親節(jié)，以及它對(duì)我們生活的意義。

　　感恩母愛分享會(huì)（20分鐘）

　　學(xué)生自愿上臺(tái)分享自己與母親之間的感人故事或溫馨回憶。

　　邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)上臺(tái)分享自己作為母親的感受和經(jīng)歷。

　　主持人引導(dǎo)大家共同表達(dá)對(duì)母親的感激之情。

　　親子互動(dòng)游戲（15分鐘）

　　設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單有趣的親子互動(dòng)游戲，如“心有靈犀”、“默契大考驗(yàn)”等。

　　通過游戲增進(jìn)親子之間的了解和感情。

　　感恩禮物制作（20分鐘）

　　提前準(zhǔn)備手工材料，指導(dǎo)學(xué)生制作簡(jiǎn)單的母親節(jié)禮物，如賀卡、花束等。

　　鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，制作獨(dú)一無(wú)二的禮物。

　　感恩獻(xiàn)禮環(huán)節(jié)（10分鐘）

　　學(xué)生將親手制作的禮物送給母親，并表達(dá)對(duì)母親的祝福和感激之情。

　　家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言，分享收到禮物的感受和對(duì)孩子們的期望。

　　活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）

　　主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)感恩母愛的重要性。

　　邀請(qǐng)班主任或校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表總結(jié)致辭，對(duì)活動(dòng)給予肯定和鼓勵(lì)。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　提前制定活動(dòng)方案，明確活動(dòng)流程和人員分工。

　　準(zhǔn)備相關(guān)PPT、視頻資料和手工材料。

　　邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并提前與他們溝通好時(shí)間和內(nèi)容。

　　布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造溫馨、感人的氛圍。

　　八、活動(dòng)后續(xù)

　　將活動(dòng)照片和視頻制作成電子相冊(cè)或視頻集，發(fā)送給家長(zhǎng)和學(xué)生留作紀(jì)念。

　　鼓勵(lì)學(xué)生回家后繼續(xù)表達(dá)對(duì)母親的感激之情，并記錄下母親的反應(yīng)和感受。

　　將本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和分享，以便今后更好地開展類似活動(dòng)。

　　母親節(jié)活動(dòng)班會(huì)主題策劃方案 10

　　一、活動(dòng)背景

　　為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)孩子們對(duì)母親的感恩意識(shí)，我們計(jì)劃在母親節(jié)即將到來(lái)之際，舉辦一次以“感恩母愛，溫暖相伴”為主題的班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在通過豐富多彩的形式，讓孩子們深刻體會(huì)到母愛的偉大和無(wú)私，同時(shí)培養(yǎng)他們的感恩之心和關(guān)愛他人的品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　讓孩子們了解母親節(jié)的由來(lái)和意義，增強(qiáng)對(duì)母親的感恩之情。

　　通過互動(dòng)游戲、手工制作等環(huán)節(jié)，增進(jìn)親子之間的情感交流。

　　培養(yǎng)孩子們的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)造力，提高他們的綜合素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　母親節(jié)前一天或當(dāng)天下午的班會(huì)時(shí)間。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教室或多功能活動(dòng)室。

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　全體班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)（自愿參加）。

　　六、活動(dòng)流程

　　開場(chǎng)致辭（5分鐘）