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世界地球日主題班會教案

時間:2023-04-18 11:42:56 主題班會 我要投稿

世界地球日主題班會教案(精選11篇)

  在平日的學習中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編幫大家整理的世界地球日主題班會教案,歡迎大家分享。

世界地球日主題班會教案(精選11篇)

  世界地球日主題班會教案 1

  一、班會時間:

  20xx年4月20日

  二、班會地點:

  初二(7)班教室

  三、活動主題:

  世界清潔地球日,從我做起

  四、活動過程:

  4月22日是“世界地球日”, 地球是我們?nèi)祟惞餐畹募覉@。社會環(huán)境的維護是全人類的責任。為了保持地球大環(huán)境的清潔,我要讓全班同學從我做起,帶動他們身邊的人,帶動全校師生不亂扔雜物,減少污染,維護地球更主要的是維護身邊生活環(huán)境的清潔。

 。ㄒ唬⒒顒訙蕚洌

  1、準備二幅畫,將地球作為一個有思想有感受的人來表現(xiàn)。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子,一幅是地球被清理干靜后高興咧開嘴笑的樣子。

  2、準備6個地球儀,讓大家通過地球儀來認識整個地球,對地球有一個客觀的了解。

  3、提前把學生分成6個小組,每組選出一位組長。

  4、每組準備一個宣傳條幅分別寫上:“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起” 、“保護環(huán)境,愛護地球”。

 。ǘ、活動程序:

  1、9月14日先在教室:將6個地球儀分給6個小組,以小組為單位觀察地球,并通過地球儀認識中國的位置。并把提前準備的二幅畫拿出來,做簡單講解。

  2、走出校門,每組一個條幅,去周邊的村里撿白色塑料袋之類的`垃圾,宣傳保護環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

  3、最后又回到教室,召開以“世界清潔地球日,從我做起”為主題的主題班會。讓學生們以小組為單位先討論,然后每個小組都站起來發(fā)言,說出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護環(huán)境,愛護地球”的觀念。

  4、最后,班主任總結(jié)發(fā)言,首先,舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時間:

  我們常用的泡沫快餐飯盒,由于它不能自行分解,對于地球來說,就是一種永遠無法消除的“白色污染”。又如,我們?nèi)粘S玫钠、柴油等燃料,也是污染地球環(huán)境的元兇之一。

  生活廢棄物在自然界停留的時間:煙頭:1—5年,羊毛織物:1—5年,橘子皮:2年,尼龍織物:30—40年,皮革:50年,易拉罐:80—100年,塑料:100—200年,玻璃:1000年。

  最后倡導同學們?yōu)榱吮3治覀冎車沫h(huán)境衛(wèi)生,大家從我做起,從身邊的小事做起,不但自己不亂扔雜物,更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  世界地球日主題班會教案 2

  班會目標

  1.了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

  2.學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。

  3.感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地

  活動過程

  一、了解地球日的由來

  大家好,4月22日,第43個世界地球日。世界地球日,這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大。美國各地約20xx萬人參加,被譽為二戰(zhàn)以來美國規(guī)模最大的社會活動。1990年4月22日,140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此,聯(lián)合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的.意識,每年這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

  二、導入

  1.輔導員介紹地球污染情況 :地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾,她開始哭泣,開始呻吟,過量的農(nóng)藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤,使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。

  大量的工業(yè)廢水、生活污水流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣,煙囪散發(fā)的烏煙瘴氣,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣,她像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了,同學們有沒有注意到,近幾年,世界各地發(fā)生了許多自然災害:?地震海嘯颶風,頻頻肆虐.特別是前不久日本的地震, 更是讓人類觸目驚心.這些都與人類對地球的破壞活動有關。森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染,人類要快快重視環(huán)境問題,保護這唯一的地球?避免無可挽回的災難。

  2.“我們這個地球太可愛了?同時又太容易破碎了?”同學們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。

  3.向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

  三、啟發(fā)思考

  我們可以為環(huán)保做的事

  1、植樹凈化空氣

  2、減少“白色污染”

  3、搞宣傳活動

  4、節(jié)約水、電等多種資源?

  5、保護動植物

  6、抵制大人抽煙

  四、總結(jié)

  同學們,讓我們積極投入到保護校園環(huán)境,保護地球的隊伍中去吧。我相信,只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的污染,讓我們的家園、我們的地球越來越美麗。

  世界地球日主題班會教案 3

  活動目的:

  愛我綠色家園。

  活動目的:

  通過活動讓學生了解一定的環(huán)境保護知識,增強環(huán)保意識,讓學生知道地球是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,要從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,從小做自覺保護地球的主人。

  活動過程:

  一、隊儀式

  儀式主持人:各小隊報告人數(shù)(4個小隊)

  小隊長:起立——報告中隊長,第一小隊原有 人,實到 人,報告完畢。

  中隊長:接受你的報告。

  小隊長:稍息。

  中隊長:全體立正——報告輔導員,本中隊原有53人,實到53人。今天我們在這里舉行《愛我綠色家園》主題隊活動,請輔導員老師預于批準和指示。

  輔導員:批準你們的請求,并預祝你們的活動圓滿成功!

  儀式主持人:出旗,敬禮,奏樂。

  儀式主持人:禮畢,唱隊歌。

  儀式主持人:請坐,請中隊長講話。

  中隊長:親愛的少先隊員們,朋友們,你們好!今天,我們?nèi)?)中隊舉行《愛我綠色家園》主題中隊活動。通過這次中隊活動,將使我們更深刻地認識到地球是我們賴以生活的美麗家園。為了創(chuàng)建一個文明,潔凈的環(huán)境,我們要從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,從小做自覺保護地球的主人。

  儀式主持人:下面,《愛我綠色家園》主題中隊活動正式開始。有請主持人。

  二、活動開始:(主持人)

  合:第一部分:美麗的家園。

  女:黃棕色的陸地,

  男:蔚藍色的大海,

  女:碧波蕩漾,

  男:浪花起舞,

  女:青山層層,

  男:美麗的云彩在飄蕩。

  合:這是一幅多么美麗的圖畫。

  女:這是一個美麗的家,

  男:是一個廣闊的家,

  合:是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募摇?/p>

  女:首先,請聽詩朗誦《地球》。

  男:我們的祖國幅員遼闊,地大物博。

  女:祖國的山河美,美不勝收。

  男:我們的家鄉(xiāng)——平湖位于杭嘉湖平原,素有"金平湖"之美譽。

  女:這里風景秀麗,氣候宜人,是江南著名的魚米之鄉(xiāng)。

  男:山美水美,人更美!請欣賞舞蹈《種太陽》。

  女:我們的平湖是個美麗的城市。

  男:我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗。

  女:一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,

  男:一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點城市。你們看:

 。úシ耪n件:東湖廣場,案山公園,當湖公園……)學生簡介

  女:看到這么美麗的景色,我們也被陶醉了,

  男:鷹擊長空,魚翔潛底。

  女:萬木爭榮,百草競秀。

  男:我們的家園是那么美麗,那么年輕。

  女:但由于人為的破壞,地球已經(jīng)奄奄一息了。

  合:第二部分:受難的家園。

  男:請聽故事《地球的眼淚》

  女:多么悲涼的場景。

  男:隨著世界人口的增長,和對自然資源的不合理的開發(fā)利用,接踵而來的是森林,草原,耕地的大大減少。

  女:還有物種的滅絕,生態(tài)的破壞,環(huán)境的污染,導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。

  合:你們聽,大地在呻吟,河流奏悲歌。

 。▽W生分別飾大地,沙漠,海洋,森林)

  男:同學們,我們的綠色家園已經(jīng)亮起了黃牌,

  女:我們?nèi)祟惖奈磥砹钊藫鷳n。請聽《世界兒童的呼聲》。

 。ú浑x開座位,直接戴上頭飾演講,分別飾日本,墨西哥,美國,俄羅斯,英國的兒童)

  女:人類在破壞自己賴以生存的地方,就是在毀滅自己,

  男:把自己引向死亡的道路,叩響地獄的大門。

  女:同學們,我們平湖已經(jīng)有不少地方的環(huán)境受到了破壞。請看自己同學們發(fā)現(xiàn)的一些畫面。

 。úシ耪n件:骯臟的小河 折斷的小樹 貼滿廣告的大門 隨地亂扔的垃圾……) 學生簡介

  男:看到這些,我的心在滴血:這可是我們自己的家園!怎么能這樣破壞呢

  女:同學們,你們愿意行動起來,保護我們身邊的環(huán)境嗎 (齊聲答:愿意)

  合:第三部分:愛我綠色家園。

  男:同學們,環(huán)保問題應該放在首位,這也引起了國家的領導人的注意。在世界環(huán)境日那天,國家人大常委委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長。李鵬委員長說出了全國人民的心愿。瞧,地球大使也來了!

  (音樂配音地球大使出現(xiàn))

  地球大使:我是地球大使,我們來拯救地球吧!我們目前已經(jīng)有了一些解決環(huán)境的辦法,我們把每年的6 月5 日定為世界環(huán)境日。世界環(huán)境日是全人類的共同行動日,在每年的世界環(huán)境日前后各國都舉辦環(huán)境專題報告會。世界各地都喊出了人類的共同呼聲:保護人類環(huán)境吧!

  女:環(huán)境保護對人類有直接的重要性,關系到人類的生存。人們的環(huán)境意識逐漸提高,許多國家的青少年紛紛擔起地球大使的使命,投入搶救地球的.活動。

  男:同學們,你們自己又準備如何保護環(huán)境呢 請同學拿出自己畫的環(huán)保畫談自己保護環(huán)境的想法。(學生展示環(huán)保畫,并交流想法)

  女:是。∥覀円Wo環(huán)境,保護地球。▽W生齊說:保護環(huán)境,保護地球!)

  男:地球——我們的綠色家園。

  女:我們要建設保護好這綠色家園。

  男:讓天更亮,

  女:水更清,

  男:山更綠。

  女:環(huán)境

  合:更美好!

  女:請聽配樂散文《綠海滔滔》

  男:綠,跳動著無限的生機與活力,

  女:綠,是植物放射的生命之光。

  男:有了綠色,山才有生機;

  女:有了綠色,水才清澈;

  男:有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯……

  女:在這綠色的土地上,我們?nèi)滩蛔”M情彈奏。

  男:請聽電子琴演奏《歡樂舞曲》。

  男:綠樹,生機昂然,

  女:鮮花,爭奇斗艷,

  男:綠色也點綴著我們美麗的校園。

  女:請看——(播放學校綠化美景)

  男:你看,有了綠色,我們的學校變得多美麗。

  女:一群活潑可愛的女孩們來啦——

  男: 請看舞蹈《學校就是我的家》。

  女:水清了,

  男:天藍了,

  女:美麗與整潔的環(huán)境,要靠大家一起去維護。

  男;讓我們攜起手來,共同描繪著綠色的家園。

  請聽快板《行為習慣教育兒歌》。

  女:我們生在地球上,長在地球上,

  男:愛這山山水水吧,這是我們綠色的家園;

  女:愛這一草一木吧,這是我們綠色的家園;

  男:讓我們攜起手來,共同描繪家園的美好藍圖,

  男:讓我們攜起手來,愛這孕育我們。

  女:養(yǎng)著我們的母親。

  合:綠色的家園!

  合:讓我們齊唱《明天會更好》,來道出我們的心聲!

 。R唱)

  三、隊儀式

  儀式主持人:下面請輔導員講話。

  輔導員:隊員們,今天的隊活動開展得很成功,祝賀大家!希望通過今天的活動,大家能從小樹立環(huán)保意識,落實行動,保護環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起,使我們的校園更整潔,使我們的綠色家園更美麗。(行隊禮)

  儀式主持人:全體起立,呼號。

  輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體隊員:時刻準備著!

  儀式主持人:呼號畢。退旗,敬禮,奏樂。

  儀式主持人:禮畢,請坐下。

  儀式主持人:今天的《愛我綠色家園》主題中隊活動到此結(jié)束。

  世界地球日主題班會教案 4

  背景分析

  地球是我們?nèi)祟惖墓餐覉@,然而,隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化 ——氣溫持續(xù)增長,水資源枯竭,瀕危絕種動物大幅增加,空氣嚴重污染……地球先生在哭泣!拯救地球、保護家園,使她永遠美麗、安全,是人類共同的心愿。

  教學目標:

  1、認知領域:了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

  2、操作領域:利用繪畫或漫畫的方法表達對生態(tài)環(huán)境的擔憂與創(chuàng)造美好家園的設想。

  3、情感領域:感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

  教學重點:

  了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的,表達對地球的熱愛,增強環(huán)保意識。

  教學難點:

  如何利用繪畫或漫畫的形式表現(xiàn)對人類社會的熱愛與責任感。

  教學準備:

  師:各種環(huán)境優(yōu)美的圖片若干;破壞環(huán)境的圖片若干;學生的繪畫作品若干(包括正反兩方面的環(huán)保作品)。

  生:

  1、學生課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片),收集創(chuàng)作形象資料(圖形或?qū)嵨铮?/p>

  2、課前收集有關環(huán)境白紙或彩紙、油畫棒或其他繪畫工具材料。

  教學過程:

  1演示導入:教師在黑板上直接演示“小鳥的家哪兒去了?”,讓學生思考:你想到了什么?小組討論,用自己的話說一說自己看了這幅畫的感受或體會。

  2我們每個人身邊也時常有破壞環(huán)境的事發(fā)生,請大家以小組為單位進行討論。引導學生說一說地球環(huán)境日益被破壞的各種現(xiàn)象?梢試@這些話題展開:破壞花草樹木、亂砍亂伐;獵殺野生動物;白色垃圾的污染;工業(yè)廢氣、汽車尾氣排放;浪費水資源;向湖泊河流中排放工業(yè)廢水。(可出示短片片斷)

  教師提問:為什么會形成這種現(xiàn)象的?怎么形成的?(由于,造成了)所以早在1970年的時候,美國首次開展了聲勢浩大的`“世界地球日”活動。你們知道世界地球日是幾月幾日嗎?(4月22日)

  3欣賞圖片

  A、風景圖片:長江第一彎、努江大峽谷、梅里雪山、高黎貢山自然保護區(qū)、瀾滄江大峽谷、香格里拉天鵝湖等。

  B、植物圖片:夾竹桃科植物的花、龍膽花、美人櫻科植物的花、蟲草、山上的櫻花、雪蓮等。

  C、動物圖片:澳大利亞袋鼠、白鸛、變色龍、金絲猴、大黑熊、犀牛等或者(動物短片)。

  我們的地球是如此的美麗、寧靜、祥和,但由于人類對地球資源的開發(fā)利用不當,生態(tài)環(huán)境已受到嚴重破壞。

  4我們小學生可以為環(huán)保做哪些事情呢?請學生交流,討論。可以圍繞這些話題展開:植樹凈化空氣;如何減少白色污染;節(jié)約水電等多種資源;搞環(huán)保宣傳活動;保護動植物;不隨地吐痰。(結(jié)合教材中的學生作品)

  同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳,來紀念這個全球性的日子,畫出我們美好的家園。

  5學生練習:

  要求:以世界地球日為題,創(chuàng)作一幅保護地球的繪畫作品或宣傳畫。繪畫作品要求構(gòu)思新穎,想象具有一定的科學性。

  6展示與評價:圍繞“世界地球日”這個主題,先自評,再互評,最后總評。(以作品環(huán)繞地球的方式展示在黑板上)

  7小結(jié)

  在4月22日世界地球日那一天,拿上我們的作品走上街頭,呼吁我們周圍的人們,珍惜地球,熱愛大自然。從現(xiàn)在做起,從身邊做起!撿起學校的每一張廢紙,告訴大家節(jié)約用水,用電,告訴人們愛護這唯一的星球。因為:(師生齊讀)過去,現(xiàn)在,未來,地球都是我們生存的家園……

  教學評價:

  本課教學設計重在為學生構(gòu)建了一個了解環(huán)保知識的平臺,結(jié)合學生自己的生活,讓他們通過觀察、體驗,在深入感悟的基礎上,得出自己的認識,樹立起熱愛生命、熱愛生物和環(huán)境保護的意識,在學習過程中充分發(fā)掘?qū)W生對主體知識,從無序到有序,使學生認識不斷豐富,并進一步引導學生將知識運用于藝術表現(xiàn)中,通過本課學習,學生認識到環(huán)保必須從身邊的小事做起,學生較好的完成作業(yè),且方法各異,有的繪畫、有的剪貼畫、有的用多種廢舊材料來完成,還有的加了文字說明。整堂課,師生共同互動,學生在評價自己作業(yè)時融入了真情實感,意識到從小樹立環(huán)保意識,讓地球的明天更美好。為了獲得生動的效果,有的學生也作了適當?shù)目鋸,通過藝術的手法展現(xiàn)出保護地球的美好前景。

  學生評價:

  1、 學生對地球的認識有哪些?

  2、 學生小報作業(yè)的完成情況如何?

  世界地球日主題班會教案 5

  教學目標:

  1、培養(yǎng)表現(xiàn)力

  2、學習利用材料的特點表現(xiàn)自己的畫面

  重點:

  培養(yǎng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力

  難點:

  學習運用各種材料進行制作的知識

  教具:

  范例、圖片等

  教學活動:

  一、導入:

  過去、現(xiàn)在、未來,地球都是我們生存的家園。拯救地球,保護家園,使它永遠美麗、安全,是人類共同的心愿。

  今天,讓我們用我們的一些作品,材料?

  來為“世界地球日”作一份宣傳。

  二、出示圖片

  這個小朋友用畫筆寄托希望,提出倡議。

  三、板示課題

  你身邊有什么樣的破壞地球的現(xiàn)象?

  四、你了解他們的.做法嗎?能說一說嗎?

  五、作業(yè)選擇:

  1、用你的畫筆寄托希望,提出建議,發(fā)出“拯救地球”的呼喊。

  2、可以在畫上寫上簡單的文字說明。

  世界地球日主題班會教案 6

  活動目的:

  1、宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,通過環(huán)保故事等了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

  4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

  5、體驗明顯的季節(jié)特征。

  活動時間:

  4月xx日至xx日。

  活動主題:

  地球媽媽我愛你。

  活動實施:

  1、班級環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)讓小朋友了解地球遭到的一些破壞,對幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。

  2、大班美術社團幼兒在xx日前制作環(huán)保購物袋,并在xx日上午到社區(qū)廣場發(fā)放。美術社團選出部分幼兒,由xx和xx帶領開展活動。xx負責攝像,xx負責拍照,xx負責安全。

  4、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網(wǎng)站、微信和娃娃發(fā)布,向廣大家長發(fā)倡議書:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,隨手關燈。珍愛地球環(huán)境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護身邊的'每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調(diào);地球只有一個,大家都來努力。

  5、在幼兒園內(nèi)做出“保護環(huán)境”的宣傳櫥窗。

  6、家園共育:開展關燈一小時活動,由教師在班內(nèi)給幼兒講解關燈一小時活動的意義,同時提倡家長晚上在家與幼兒關燈一小時。

  世界地球日主題班會教案 7

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  幼兒對各種袋子都有了一些了解,為了讓幼兒產(chǎn)生環(huán)保的意識,特開設此次活動。

 。ǘ┗顒幽繕

  1、初步知道“可回收標記”的含義,了解一些常見的環(huán)保材料。

  2、萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

  活動重點:制作愛心。

  活動難點:布局粘貼

 。ㄈ┗顒訙蕚洌

  1、物質(zhì)準備:紙條、膠棒、剪刀、彩筆。

  2、經(jīng)驗準備:欣賞教師作品。

 。ㄋ模┗顒訉嶄洠

  提問:“你們剛才用什么買菜的?布袋袋桌上也有許多環(huán)保袋,請你們看一看,摸一摸,講一講,這些環(huán)保袋是用什么做的'?”“這個塑料袋上面怎么有這么多標記呀?你們仔細看看這些標記是什么樣的?”幼兒說說看到了什么樣的標記。”引導幼兒認識“可回收標記”:“這個標記有一些箭頭,這些箭頭還可以連起來。有誰知道這個叫什么標記?猜猜看它有什么作用?原來,可回收標記,表示這種環(huán)保材料可以回收再利用,就是可以收到工廠里再重新加工出產(chǎn)品來,而且就算把它埋在土里,它也會自己慢慢化解到泥土里面,不會造成環(huán)境污染。那么沒有這個標記的塑料袋會怎么樣?幼兒討論回答,F(xiàn)在我們知道了,有環(huán)保標記的塑料袋和布袋袋,紙袋袋一樣,都有環(huán)保袋。”

  (五)活動反思:

  孩子們明白了地球正在受到我們的破壞,我們要一起保護地球,孩子們知道塑料袋子是白色的垃圾,也發(fā)現(xiàn)了袋子上各種不一樣的小標記,孩子們對這些小標記產(chǎn)生了興趣,此次活動,如果幼兒認識的標記能在班級中用到,效果會更奧好,以可以在生成活動制作環(huán);厥障。

  世界地球日主題班會教案 8

  活動名稱:

  世界地球日

  活動目標:

  1、知道4月22日是世界地球日及其由來

  2、結(jié)合時事提高幼兒環(huán)保意識

  活動準備:

  1、兒童劇——我們的環(huán)境

  2、自然災害的課件

  活動地點:

  一樓多功能大廳

  活動內(nèi)容:

  一 問題導入:

  1、師幼問好,教師提問今天是什么日子,幼兒自由討論

  2、教師講解4月22日是世界地球日的由來

  二 欣賞兒童劇——我們的環(huán)境

  1、故事導入

  這是一個美麗的早晨,太陽公公出來了,森林里的小鳥也出來玩了,過了一會又來了許多的小動物,他們在草地上又唱歌又跳舞,哈哈他們玩得可真高興啊!河里的青蛙也露出了頭。正在他們玩得高興的時候,一個獵人悄悄地向它們靠近了,只聽“砰 砰”兩聲槍響,獵人向他們開槍了,嚇得小動物們四處跑開,獵人出來撿起了獵物又去了別的`地方。

  不一會兒聽見滴滴滴的喇叭聲,一輛小汽車開來了,從車上下來了一些砍伐工,他們在森林里大肆的砍伐樹木,一棵棵樹就這樣倒下了,小動物們沒有了家,會發(fā)生什么事情呢。

  2、視頻短片

 、 教師結(jié)合時事講解其內(nèi)容并觀看視頻,對自然災害有直觀了解,引出口號:“地球只有一個請愛護我們唯一的家.”

  ② 討論如何保護環(huán)境,我們該為地球做點什么?

  活動結(jié)束:教師陳述,今天我們破壞環(huán)境,小動物們沒有了家,明天我們繼續(xù)破壞境沒有家的將是我們。

  世界地球日主題班會教案 9

  活動目標:

  1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾?/p>

  2、了解常見的地球災難及其產(chǎn)生的簡單原因

  3、愿意為保護地球做力所能及的事

  4、培養(yǎng)探索自然的興趣

  5、培養(yǎng)幼兒對事物的'好奇心

  活動準備:

  1、幼兒在活動前了解過關于地球災難額故事、圖片等資料,并了解簡單的原因

  2、組畫的材料

  3、圖片

  活動過程:

  1、引導幼兒了解地球是動植物的家

  教師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募遥鋵嵉厍蛞彩莿游锖椭参锏募,因為地球上有氧氣、雨水、陽光,特別適合動植物生長。

  2、觀看圖片

 。1)、教師提出問題,引發(fā)幼兒討論

  教師:你們知道地球上有那些災難?是什么原因造成的?

 。2)、幼兒交流自己了解的相關經(jīng)驗

  師幼小結(jié):地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導致全球溫度升高,等等。

  (3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。

  師幼小結(jié):

  由于人們不注意保護環(huán)境,亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威脅。

  3、師幼共同討論如何保護地球

 。1)、教師:你們了解地球的災難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?

 。2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球災難造成的危害,都主動保護地球。

  4、宣傳畫:地球的災難

  幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來,布置“地球的災難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。

  小百科:“地球日”這天,美國全國大約有1億人把汽車放在家里不用,以防汽車排放出來的廢氣和其他有害的排放物散發(fā)到空氣中去。在中國,當時的李鵬總理在4月21日通過電視發(fā)表了環(huán)境問題講話,中央電視臺還播放了“只有一個地球”的專題報道。從此,中國每年都進行“地球日”的紀念宣傳活動。

  世界地球日主題班會教案 10

  一、活動目標

  1.知道人類和動物都生活在地球上,了解地球的簡單知識;

  2.喜歡探索地球的奧秘,懂得保護地球資源;

  3.體驗解決問題的成就感。

  4.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。

  二、活動準備

  教學課件《認識地球》、地球儀、五角星、赤道標志(細的紅紙條)。

  三、活動過程

  (一)導入:

  觀看介紹地球的小視頻。

  (二)觀察地球儀,了解地球的總體情況。

  1.引導幼兒發(fā)現(xiàn)地球是一個很大很大的球體,存在于宇宙中,繞著太陽轉(zhuǎn)。

  2.引導幼兒了解地球儀上提供的相關信息,如藍色表示海洋,橙色和黃色表示陸地。

  3.引導幼兒了解地球中間的赤道是地球上最熱的地方,以赤道為標志把地球分為南北兩個半球。初步了解南極、和北極的位置及地理特征。

  4.出示南極和北極動物的圖片,引導幼兒了解他們生活的地方。引導幼兒了解它們生活的.地方。

  (三)談論地球上有什么。

  引導幼兒了解地球上的動物、植物、微生物等有生命的物質(zhì),有水、空氣、巖石等非生物。地球上還有高山、河流等地貌。

  請幼兒講述對地球的認識及自己見到美的東西

  總結(jié):美麗的地球是我們大家唯一的家,可是在這么美的地球上,有些地方卻因為被一些人不好的做法而遭到破壞,所以地球生病了。

 。ㄋ模┯懻撛诘厍蛏先藗兤茐沫h(huán)境的行為

  通過對比,引導幼兒了解環(huán)境污染帶來的危害。培養(yǎng)幼兒的環(huán)境保護意識。提出保護環(huán)境的建議,并付諸實際。

  世界地球日主題班會教案 11

  【活動目標】

  1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。

  2、利用畫面表達希望和建議的方法。

  3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

  【教學準備】

  1、課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(圖片或影像)。

  2、準備準備色彩工具(水粉色、調(diào)色盤、水桶),多煤體課件。

  3、教室布置:在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡下載的環(huán)保宣傳畫和相關資料。

  【教學過程】

  一、游戲并導入新課。

  1、游戲:一年之中節(jié)日有很多,這些節(jié)日你都知道嗎?現(xiàn)在我們來做一個有關節(jié)日的小游戲。請大家注意搶答。

 。ǚ謩e出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)

  2、導入新課:那我們今天來認識4月22日——世界地球日

  二、新授。

  1、簡介世界地球日的由來:那么世界地球日究竟是怎么來的`?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)

  2、引導幼兒感受地球的美好

 。ǔ鍪咎罩械牡厍驁D片)我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

  (分別出示自然風光和動植物圖片)

  3、引導幼兒感受地球現(xiàn)狀

 。ǔ鍪荆旱牵┑怯捎谌祟悓Φ厍蛸Y源開發(fā)利用不當,導致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴重的破壞,下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

 。ǚ謩e出示照片)

  4、引導幼兒交流資料:其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關環(huán)境污染的資料,現(xiàn)在請小朋友看一下資料,再說說感受。

  5、引導幼兒發(fā)表自己的感受

  誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽,并說說自己的想法。

  師:從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮,因為我們都明白:地球只有一個,它是我們唯一的家園。

  6、欣賞作品

  師:其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的,在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。接下來,我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

  三、學生創(chuàng)作。

  作品欣賞完了,下面請大家動手試試。

  要求:以世界地球日為主題,用你手中的畫筆表達你對地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔憂,還可以寫上一段文字說明。

  幼兒創(chuàng)作,教師巡視輔導。

  四、展示作品。

  1、說說自己的作品。

  2、評評別人的作品。

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