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全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案

時(shí)間:2022-05-06 19:34:49 主題班會(huì) 我要投稿
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全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案(精選14篇)

  為了確定工作或事情順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?以下是小編收集整理的全?guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案(精選14篇)

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  5月12日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間。

  二、活動(dòng)主題:

  今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是:科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組 長(zhǎng):唐偉玲

  副組長(zhǎng):劉珉惠 李安潤(rùn)袁仁芳楊丹 李永華

  成 員:全體班主任以及科任教師

  四、活動(dòng)形式和內(nèi)容:結(jié)合我校實(shí)際,積極開展“五個(gè)一”活動(dòng):

  1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

  2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的'影視作品。

  3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月11日星期一利用升旗儀式進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。

  4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

  5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求:

  1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

  2、認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過場(chǎng),把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。

  3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇2

  今年5月12日是我國(guó)第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項(xiàng)工作,根據(jù)上級(jí)相關(guān)通知要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制訂如下活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想

  充分認(rèn)識(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的重要性,開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng),提高廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)避災(zāi)、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):范榮美

  副組長(zhǎng):陳學(xué)華

  成 員:全體教師

  三、活動(dòng)要求

  切實(shí)有效地開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)(幼兒園)安全管理辦法》,切實(shí)有效地抓好防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育。把防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和相關(guān)能力的培養(yǎng)作為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一長(zhǎng)期抓下去,抓出實(shí)效。

  四、活動(dòng)安排

  1、認(rèn)真組織開展四個(gè)活動(dòng)。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,聽一堂防災(zāi)減災(zāi)講座,分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷,開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

  各班要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),積極為開展四個(gè)活動(dòng)提供條件,推進(jìn)活動(dòng)廣泛、持續(xù)、深入開展。

  2、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。在活動(dòng)期間,各班要采取多種形式,重點(diǎn)開展食品衛(wèi)生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺(tái)、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及防傳染病等安全教育,同時(shí),要結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患等特點(diǎn),讓每位學(xué)生學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),掌握避險(xiǎn)自救技能。

  3、開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練。學(xué)校將組織師生,結(jié)合當(dāng)?shù)貫?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、災(zāi)害特點(diǎn),開展一次防震疏散演練活動(dòng)。演練活動(dòng)將從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),保證全員參與,力求安全有序,進(jìn)一步檢驗(yàn)本校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性,提高處置災(zāi)害的'能力。

  4、扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改。學(xué)校將組織開展一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整改工作,尤其要結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設(shè)施以及消防、避雷、用水、用電、等進(jìn)行檢查,對(duì)檢查出的問題和隱患,要及時(shí)制訂和落實(shí)措施,逐個(gè)消除。同時(shí),結(jié)合近期學(xué)校安全管理工作,繼續(xù)深入排查整改接送學(xué)生車輛和安全保衛(wèi)隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇3

  今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”, 5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。 為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力,根據(jù)我市教育局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)目的

  堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的`防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┐罅I(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍

  緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,大力弘揚(yáng)近年來在應(yīng)對(duì)汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神。通過開展有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng),普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

  1、在校園內(nèi)書寫標(biāo)語,營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

  2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報(bào)、手抄報(bào)等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

  3、聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

 。ǘ┰鷮(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)

  通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、專題教育等活動(dòng),利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

 。ㄈ┱J(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改

  活動(dòng)期間,我們要樹立“隱患就是事故”的觀念,對(duì)教室、微機(jī)室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施,以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過場(chǎng)、不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

 。ㄋ模┓e極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)

  我校要根據(jù)《沙河市學(xué)校安全教育“每月一主題”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,進(jìn)一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜組織開展應(yīng)急演練活動(dòng),提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性,進(jìn)一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對(duì)處置程序,確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑,責(zé)任明確到人、落實(shí)到位,提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

  四、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬└髂昙(jí)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,周密部署,保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)順利開展。

 。ǘ└鶕(jù)學(xué)校實(shí)際情況,各年級(jí)采取適合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳教育,防止圖形式、走過場(chǎng),確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。

  (三)要廣泛發(fā)動(dòng),加強(qiáng)聯(lián)系,主動(dòng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),借助社會(huì)力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。

 。ㄋ模┮J(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效,保存好活動(dòng)資料。并在集中開展宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng);⒔∪罏(zāi)減災(zāi)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)我校防災(zāi)減災(zāi)工作長(zhǎng)期有效地開展。

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇4

  今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實(shí)做好今年我市學(xué)!胺罏(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

  各校要充分認(rèn)識(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的重要意義,緊緊圍繞今年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)的主題,廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。要豐富防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,通過組織“體驗(yàn)式、互動(dòng)式”的主題班會(huì)和教育實(shí)踐活動(dòng),以張貼海報(bào)、宣傳展板、觀看影片、聆聽講座、發(fā)放告家長(zhǎng)書及利用校園網(wǎng)、電子屏、校訊通、安全教育平臺(tái)等途徑和形式,進(jìn)一步增強(qiáng)宣傳教育的實(shí)效。

  二、精心組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練

  各校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》(附件1),按照《指南》的規(guī)范要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng),切實(shí)落實(shí)“中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練,幼兒園每季度至少要開展一次應(yīng)急疏散演練”的要求。根據(jù)市人防辦通知,今年全市防災(zāi)警報(bào)鳴放時(shí)間為5月12日10:00—10:14;其中10:00—10:03為防災(zāi)警報(bào),10:10—10:14為防災(zāi)解除警報(bào)。要加強(qiáng)防災(zāi)警報(bào)試?guó)Q工作的宣傳,使廣大師生員工了解有關(guān)防災(zāi)知識(shí)。原則上中小學(xué)、幼兒園在此時(shí)段進(jìn)行防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  各校要針對(duì)本校潛在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)害特點(diǎn),修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,組織師生適時(shí)開展防汛抗旱、防臺(tái)風(fēng)、防火災(zāi)、防踩踏、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害、防溺水等應(yīng)急演練和應(yīng)急救護(hù)活動(dòng)。要精心策劃、廣泛動(dòng)員、安全有序、規(guī)范組織應(yīng)急演練,制定科學(xué)可行的'演練方案,讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

  三、全面開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治

  各校要樹立“隱患就是事故”的理念,健全完善安全隱患排查與整治體系,全面排查各類可能危及學(xué)校師生的安全隱患。要組織對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、電腦房、配電房、體育場(chǎng)館設(shè)施、樓道、車棚等公共建筑設(shè)施以及校園周邊環(huán)境,進(jìn)行一次全面、細(xì)致的安全隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要落實(shí)責(zé)任、落實(shí)人員、落實(shí)措施,及時(shí)進(jìn)行整治。

  活動(dòng)結(jié)束后,各校要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并將《學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》(附件2)以及有關(guān)活動(dòng)照片,于5月18日前發(fā)送至局安管科丁利培同志處。

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的`:

  為了讓廣大師生深入地了解消防安全常識(shí),切實(shí)樹立起消防安全意識(shí),真正掌握消防安全逃生知識(shí),具備自救自護(hù)的能力,提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力、組織能力,迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,學(xué)校定于4月19日 (本周二)開展消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年04月19日下午15:30。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  食堂門口。

  四、參加人員:

  余杭消防中隊(duì)教官、全校教師、保安、后勤職工、五年級(jí)全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)流程:

  1、校園火災(zāi)逃生知識(shí)講座。

  2、師生體驗(yàn)滅火器正確使用。

  3、參觀余杭中隊(duì)消防車。

  六、人員分工:

  1、主持銜接:邵森弟。

  2、音響保障:姚清平(準(zhǔn)備好移動(dòng)音響和話筒)。

  3、宣傳報(bào)道:王德鑫(做好照片文字報(bào)道)。

  4、后勤保障及滅火器準(zhǔn)備:楊勇、高黎強(qiáng)。

  5、學(xué)生隊(duì)列及管理:沈海華。

  6、活動(dòng)后續(xù)教育:蔣文仙、班主任

  7、橫幅:雷巍巍(內(nèi)容:20xx消防安全進(jìn)校園活動(dòng) 懸掛地點(diǎn):食堂正門口)

  七、活動(dòng)要求:

  1、活動(dòng)后各班要進(jìn)一步做好學(xué)生消防安全教育工作。

  2、五年級(jí)學(xué)生下午15:20準(zhǔn)時(shí)到食堂正門口集中,聽從沈海華老師指揮站好。

  3、各班主任是本班學(xué)生紀(jì)律、安全責(zé)任人,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,確;顒(dòng)有序進(jìn)行。

  4、演習(xí)時(shí)要與演習(xí)地保持一定的距離,注意人身安全。

  5、通過培訓(xùn),每位在校教職工均要求掌握滅火器使用方法及火宅逃生技能。

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,按照“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、突出重點(diǎn)、快速反應(yīng)、主動(dòng)配合、有效防范”的原則,堅(jiān)持宣傳與演練并舉、預(yù)防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結(jié)合,強(qiáng)化宣傳教育、預(yù)防控制、預(yù)案管理、應(yīng)急處置、救援保障建設(shè),完善網(wǎng)絡(luò)、健全機(jī)制、強(qiáng)化基礎(chǔ)、提升能力,形成政府主導(dǎo)、學(xué)校協(xié)調(diào)、軍地結(jié)合、社會(huì)參與的應(yīng)急管理工作格局。

 。ǘ┕ぷ髂繕(biāo)。預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升,人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失大幅降低,全體師生財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障。

  二、工作機(jī)構(gòu)和職責(zé)

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我校成立“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱臨小防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組),執(zhí)行縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府的各項(xiàng)指令,領(lǐng)導(dǎo)、指揮、部署、協(xié)調(diào)“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)各項(xiàng)工作,落實(shí)宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案、物資準(zhǔn)備、隱患排查、演練開展等工作落實(shí)情況。我校決定成立“防災(zāi)減災(zāi)”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、主要工作任務(wù)

  (一)切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)組織宣傳教育,加大對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動(dòng)的宣傳力度,在人員密集場(chǎng)所、街道和校園內(nèi)設(shè)立宣傳站點(diǎn),印制、發(fā)放宣傳資料,采取多種形式,加強(qiáng)宣傳,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行地震、地質(zhì)災(zāi)害的自護(hù)自救知識(shí)教育。

 。ǘ╅_展隱患排查整治。我校在副校長(zhǎng)(分管負(fù)責(zé)人)的`帶領(lǐng)下,由XX、XXX、XXX、各村校負(fù)責(zé)人組成隱患排查組,全面排查D、C級(jí)危房,校內(nèi)設(shè)施設(shè)備疏散通道,凡居住在D級(jí)危房的人員,必須全部遷出并落實(shí)安置點(diǎn)進(jìn)行妥善安置。校內(nèi)設(shè)施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結(jié)果必須有工作人員和排查負(fù)責(zé)人簽字,排查出的隱患必須如實(shí)記入隱患臺(tái)帳,整改措施必須及時(shí)有效,整改效果必須明顯實(shí)在,排查資料必須完善齊全,并報(bào)縣教委“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(學(xué)校安全監(jiān)督科)”備案。

  四、有關(guān)工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),我校本著高度的政治責(zé)任感和對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,將開展好此項(xiàng)工作作為當(dāng)前重要的政治任務(wù),由校長(zhǎng)親自抓,落實(shí)專門工作人員,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,全面落實(shí)具體要求,保障應(yīng)急經(jīng)費(fèi)使用。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍組建、應(yīng)急演練、物資準(zhǔn)備等工作,絕不搞形式,走過場(chǎng),敷衍塞責(zé)。對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動(dòng)的開展實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,并將責(zé)任分解落實(shí)到相關(guān)人員,確保責(zé)任到人。隨時(shí)接受縣應(yīng)急辦、縣教委“防災(zāi)減災(zāi)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)我校演練和隱患排查落實(shí)情況的檢查督導(dǎo)。

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇7

  今年月12日是我國(guó)第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)《國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20xx年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》國(guó)減電(〔20xx〕x號(hào))精神,月7日至1日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。學(xué)校協(xié)同區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)紅十字會(huì)、廈門同心社工中心、廈門火鳳凰消防志愿者協(xié)會(huì)等單位做好本次宣傳周活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  以“行動(dòng)起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”為主題。通過防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳活動(dòng),努力增強(qiáng)學(xué)校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),從注重災(zāi)后救助向注重災(zāi)前預(yù)防轉(zhuǎn)變,從應(yīng)對(duì)單一災(zāi)種向綜合減災(zāi)轉(zhuǎn)變,從減少災(zāi)害損失向減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)變,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)綜合能力。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞今年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日的`活動(dòng)主題,進(jìn)一步面向師生普及洪澇災(zāi)害、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害、地震災(zāi)害、風(fēng)雹災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林草原火災(zāi)、生物災(zāi)害、生態(tài)環(huán)境災(zāi)害、火災(zāi)等各類災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)基本技能。

  (一)主題講座

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年月4日下午1:0

  參加對(duì)象:三年級(jí)師生

  地點(diǎn):七彩舞臺(tái)

  拍照?qǐng)?bào)道:曾xx

  組織安排、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:黃xx

  1開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳講座。為老師、學(xué)生普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識(shí)和技能,特別是關(guān)于臺(tái)風(fēng)、地震、火災(zāi)逃生等提升應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。

  2親子繪制家庭安全逃生疏散圖。老師教學(xué)指導(dǎo)如何繪制家庭安全逃生疏散圖;由學(xué)校老師當(dāng)天布置學(xué)生回家親子共同完成繪制家庭安全逃生疏散圖的家庭作業(yè),紙張由會(huì)場(chǎng)組織提供。月7日上午班主任把學(xué)生作業(yè)全部收集起,交給同心社工和火鳳凰進(jìn)行評(píng)比,計(jì)劃從各班分別選出前10名學(xué)生作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),再?gòu)?0個(gè)作品中選出前10名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這70份作品將在市級(jí)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示倡導(dǎo)行動(dòng)起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升家庭應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)和自救能力。

  (二)應(yīng)急演練

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年月4日下午16:0

  參加對(duì)象:藝體組全體教師、保安人員

  地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  維持鐵序:葉xx

  拍照?qǐng)?bào)道:葉xx

  簽到:葉xx

  音響:顏xx

  現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)校保安、老師學(xué)習(xí)滅火器的正確使用,并開展滅火實(shí)操演練,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的能力。(保安、團(tuán)員、教師上臺(tái)實(shí)操演練)

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇8

  根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的`通知》精神,我校決定圍繞全國(guó)第八個(gè)“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日開展安全教育周活動(dòng),集中宣傳。通過活動(dòng),增強(qiáng)我校學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,增強(qiáng)預(yù)防災(zāi)害意識(shí),提高自救互救能力,構(gòu)建平安校園。根據(jù)我校實(shí)際,現(xiàn)將本次活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月9日至5月15日,為期7天。

  二、活動(dòng)主題:

  以“普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高自救互救能力”為宣傳活動(dòng)主題

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開展一次防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  各班利用周二班隊(duì)會(huì)開展一次防震、防火、緊急避險(xiǎn)等防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)防震演練注意事項(xiàng)。

  2、出好一期專題黑板報(bào)。(本周完成)

  各班積極組織出好一期“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的班級(jí)黑板報(bào)。

  3、制作一張“防災(zāi)減災(zāi)”主題安全手抄報(bào)或圖畫。(每班下周一上交一張)

  4、開展一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全演練活動(dòng)。(具體見演練方案)

  5、發(fā)放一張致家長(zhǎng)一封信,收好回執(zhí)。

  6、各班、各科室開展一次安全隱患排查,如有情況及時(shí)反饋。

  7、在本班級(jí)群做一次防災(zāi)減災(zāi)宣傳,素材自擬。

  學(xué)校將對(duì)以上活動(dòng)進(jìn)行拍照以及收集材料,請(qǐng)各班本周內(nèi)認(rèn)真完成,以便學(xué)校統(tǒng)計(jì)、總結(jié)、上報(bào)。

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇9

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月10日下午1:302:50(學(xué)生1:55分之前入座報(bào)告廳)

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  附小松風(fēng)校區(qū)報(bào)告廳

  三、參加對(duì)象

  省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo) 省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo) 平湖市政府領(lǐng)導(dǎo) 市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)(就座報(bào)告廳第一排)

  五年級(jí)全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動(dòng)過程中保持安靜,注意傾聽。)

  附小松風(fēng)校區(qū)五年級(jí)學(xué)生(趙耐芳老師提前落實(shí)好各班學(xué)生入座位置,活動(dòng)當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)指揮就座位置; 五年級(jí)班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊(duì)課或品德課)。

  四、活動(dòng)議程

  1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負(fù)責(zé),活動(dòng)前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當(dāng)日提前開啟館內(nèi)設(shè)備。)

  2、 1:55-2:05 領(lǐng)導(dǎo)講話

  3、 2:05-2:10 學(xué)生接受贈(zèng)書(趙耐芳負(fù)責(zé),五(5)落實(shí)10位長(zhǎng)短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領(lǐng)巾,并提前模擬培訓(xùn)下接書的禮儀。)

  4、 2:10-2:45 學(xué)生聆聽安全自救的專家報(bào)告。(專家:陳潔)

  五、后勤保障

  總負(fù)責(zé):林常青

  1、來賓接待:陸忠民、林常青

  2、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實(shí)好保潔員打掃好四樓報(bào)告廳會(huì)場(chǎng),舞臺(tái)上的'桌椅全部拿掉,中央放一個(gè)論壇立臺(tái)供領(lǐng)導(dǎo)致辭用;贈(zèng)書儀式結(jié)束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)

  3、茶水準(zhǔn)備:陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)

  4、臺(tái)簽牌制作:曹雅敏 (專家名單來了后再發(fā)過來)

  5、音響、媒體:周云(周二上午調(diào)試好,周二中午1:00前再次調(diào)試。)

  6、屏幕內(nèi)容設(shè)置:周云(校門口大屏幕內(nèi)容為:20xx年浙江省“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日和《小學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)》讀本全省贈(zèng)送儀式暨專家報(bào)告會(huì) 活動(dòng)地點(diǎn):修德樓四樓報(bào)告廳。

  報(bào)告廳電子橫幅專家講話、贈(zèng)書時(shí)滾動(dòng)播出:20xx年浙江省“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日和《小學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)》讀本全省贈(zèng)送儀式暨專家報(bào)告會(huì);專家開始講座時(shí)橫幅內(nèi)容為:20xx年浙江省“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日“青少年安全自救”專題講座

  7、活動(dòng)錄像:周云負(fù)責(zé)

  8、攝影報(bào)道: 馬國(guó)強(qiáng)

  未盡事宜處,請(qǐng)與林常青聯(lián)系。

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇10

  為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí),能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),使事故損失降低到最低限度,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

  一、實(shí)施對(duì)象和范圍

  xx小學(xué)全體師生。

  二、演練時(shí)間:

 。ㄒ唬╊A(yù)定演練:每年5月10、11月9日

  (二)非預(yù)定演練:結(jié)合本校實(shí)際情況制定

  三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

 。、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):、

  副組長(zhǎng):

  成員:

  職責(zé):布置本校開展演練工作。

  2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)具體工作組,其成員和職責(zé)如下:

 。1)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組

  組長(zhǎng):

  成員:

  基本職責(zé):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況,及時(shí)小結(jié)報(bào)告;對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。

 。ǎ玻┭菥毦o急疏散組

  組長(zhǎng):

  成員:(所在班教室)

  基本職責(zé):在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

 。3)演練后勤保障組

  組長(zhǎng):

  成員:

  基本職責(zé):購(gòu)置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。

  四、緊急疏散演練程序及要求

  (一)、準(zhǔn)備階段:

  1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)的宣傳教育。

  3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。

 、叛菥殤(yīng)事先告知學(xué)生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學(xué)生休息時(shí),學(xué)校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號(hào):如緊急集合鈴聲等;

 、茖W(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的,每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定,每次各班級(jí)都要按要求站在自己的地方,不要出錯(cuò)。)

  ⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學(xué)生。

 、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。

 、衫蠋煹恼疚灰獓(yán)格要求。(疏散演練時(shí),正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來的組織工作,沒在課堂上的.教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)

 、世蠋熒贤暾n不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。

 。ǘ(shí)施階段:現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場(chǎng),記時(shí),并觀察疏散的秩序,密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

 。ㄈ、總結(jié)階段:疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對(duì)演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚(yáng);同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問題。

  五、鞏固提高

  讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲,以及對(duì)這次活動(dòng)的建議,三年級(jí)以上學(xué)生寫一寫演練體會(huì)。

  附:消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié)

 。1)消防演練時(shí)還應(yīng)注意跑的姿勢(shì)(①加強(qiáng)低頭跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí))

 。2)地震疏散演練時(shí),注意地震剛發(fā)生時(shí)的躲避演練。教師事先要教會(huì)學(xué)生如何躲避的常識(shí):①靠墻的學(xué)生要迅速躲到墻根或墻角;②教室中間的學(xué)生應(yīng)及時(shí)躲到桌椅底下,并用手護(hù)住頭部;③如果是在建筑物外,應(yīng)跑到空曠地帶;④在家里等其它場(chǎng)所,應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇11

  為了增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),響應(yīng)全市學(xué)!皯(yīng)急指揮聯(lián)動(dòng)”應(yīng)急疏散演練內(nèi)容,保障全校師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,特制定此方案。

  一、演練對(duì)象

  全體師生(約3535人)

  二、演練時(shí)間

  學(xué)校演練時(shí)間:20XX年5月12日10:00-10:20

  三、組織機(jī)構(gòu)

  指 揮 長(zhǎng):副指揮長(zhǎng):

  指 揮 員:

  四、分工與職責(zé)

  陳xx——負(fù)責(zé)演練總指揮。

  吳XX——負(fù)責(zé)新校區(qū)演練工作安排。

  張xx——負(fù)責(zé)老校區(qū)演練工作安排。

  朱XXX——負(fù)責(zé)制定演練方案,各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)。

  廖XX——負(fù)責(zé)高三年級(jí)演練全面協(xié)調(diào)工作。

  朱XX——負(fù)責(zé)高二年級(jí)演練全面協(xié)調(diào)工作

  張 X——負(fù)責(zé)高一年級(jí)演練全面協(xié)調(diào)工作。

  廖XX、何XX——負(fù)責(zé)高三年級(jí)學(xué)生操場(chǎng)集合點(diǎn)名工作及活動(dòng)的安全工作。

  朱XX——負(fù)責(zé)高一、高二學(xué)生操場(chǎng)集合點(diǎn)名工作及活動(dòng)的安全工作。

  楊XX——負(fù)責(zé)高二年級(jí)班主任到位考核、調(diào)動(dòng)和高二年級(jí)教職員工的緊急疏散。

  XX——負(fù)責(zé)高一年級(jí)班主任到位考核、調(diào)動(dòng)和高一年級(jí)教職員工的'緊急疏散。

  XX——負(fù)責(zé)高三年級(jí)班主任到位考核、調(diào)動(dòng)和高三年級(jí)教職員工的緊急疏散。

  趙XX——負(fù)責(zé)照像、攝影,音響,軟件資料,活動(dòng)上報(bào)。

  王XX——負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需器材、經(jīng)費(fèi)。

  新校區(qū):

  老校區(qū):

  五、行動(dòng)指令

  1、信號(hào)指令:新校區(qū):學(xué)校廣播和哨音(劉大國(guó)、黃 旭)

  老校區(qū):學(xué)校廣播和哨音(羅永康、何亞東)

  2、信號(hào)名稱

  (1)三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……”廣播指令:“突發(fā)地震,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下有序避震”。演練立即啟動(dòng)

  (2)三管哨音: “笛笛笛——笛……”“3短1長(zhǎng)哨聲”意為緊急撤離。

  3、演練行動(dòng)指令通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。

  六、應(yīng)急演練程序

  1.演練前:

  (1)各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),讓學(xué)生明確演練的必要性和基本步驟,了解并掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉火災(zāi)時(shí)緊急疏散的集中點(diǎn)和途徑路線并進(jìn)行安全撤離演練的講解;

  (2)組織師生學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案,熟悉內(nèi)容,明確避險(xiǎn)場(chǎng)所,撤離路線及相關(guān)注意事項(xiàng)。

  2.練習(xí)辨別行動(dòng)指令信號(hào)。

  七、演練行動(dòng)步驟

  第一步:(發(fā)生地震10:00)

  三管哨音: “笛笛笛笛笛笛笛……指揮長(zhǎng)宣布:“緊急疏散演習(xí)開始”,各信號(hào)員發(fā)出第一次警報(bào)(喊話:地震了大家躲避),學(xué)生抱頭,躲避。(由科任教師負(fù)責(zé)實(shí)施),負(fù)責(zé)樓道疏散的老師迅速到位。

  第二步:(組織撤離10:05)

  3短1長(zhǎng)哨聲,(廣播宣講:“請(qǐng)全校師生注意,請(qǐng)同學(xué)們不要慌亂、保持鎮(zhèn)定、聽從本堂任課老師指揮、講究秩序、迅速撤離到學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。”

  學(xué)生按前后分組分別由前后兩路縱隊(duì)從前后門分別撤離,按指定樓梯向操場(chǎng)疏散到指定位置面向教學(xué)樓站好(樓梯撤離過程中不要擁擠、不要推攘;(新校區(qū):從河邊到旗臺(tái)依次為高一1——高二18班;老校區(qū):從新教學(xué)樓到男生公寓依次高三1——高三24班)。

  第三步:(清點(diǎn)人數(shù)10:10)

  各班班主任隨后趕到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),迅速清點(diǎn)本班人數(shù),高一向政教處張鈞主任報(bào)告情況;高二向朱明堯主任報(bào)告;高三向廖飛軍主任報(bào)告。

  第四步:(救援被困學(xué)生10:15)

  消防隊(duì)員、醫(yī)務(wù)人員救援被困學(xué)生。

  第五步:(演練結(jié)束10:20)

  八、演練活動(dòng)總結(jié)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練的總體情況,對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)和教育學(xué)生牢固樹立安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)和求生能力。

  九、所需器材

  三管哨(王德林提供)

  附:緊急疏散示意圖(附后面)

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇12

  時(shí)間:

  20xx年5月13日

  地點(diǎn):

  本班教室

  參加人員:

  全體師生

  活動(dòng)目的:

  通過結(jié)合 “全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  活動(dòng)要求:

  各年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員提前收集資料,各中隊(duì)根據(jù)自己學(xué)生情況自定活動(dòng)主題,可根據(jù)下發(fā)的材料學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后討論,也可適當(dāng)在班級(jí)里做模 擬演練。活動(dòng)時(shí)將各自主題書寫在教室黑板上。

  活動(dòng)資料:

  一、地震時(shí)該怎樣辦

  1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

  2、不要慌張地向戶外跑地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。

  3、將門打開,確保出口 鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開,確保出口。

  4、戶外的'場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

  5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施? 大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實(shí)施自救。a. 要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。b. 盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c. 用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。d. 幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵(lì),共同計(jì)劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。e. 尋找和開避通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。f. 一時(shí)無法脫險(xiǎn),要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間,等待獲救。g. 保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí),再呼救。

  二、火災(zāi)逃生小常識(shí)

  一般來說,在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。

  1.衛(wèi)生間是個(gè)避難所如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過陽臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。

  2.如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門不熱,火勢(shì)可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。

  3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。

  因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。

  4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險(xiǎn)的境地,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。

  5.迫不得已不要跳樓如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。

  如無條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇13

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-5-18

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓2406

  三、參加對(duì)象:

  新聞全體學(xué)生

  四、活動(dòng)流程

  1、防災(zāi)減災(zāi)的PPT展示

  主持人通過PPT展示,首先向大家大體解釋了地震和臺(tái)風(fēng)的概念。接著一張張地震現(xiàn)場(chǎng)的圖片無疑都給予了大家心靈上的沖擊!那一張張血肉模糊的臉頰,那一座座已經(jīng)坍塌的房屋,那一雙雙噙著淚水的眼睛……太多的一切,心中莫名的難過。大家對(duì)那些災(zāi)難的發(fā)生都很難過,在無形中這些也給我們敲響了警鐘!

  2、知識(shí)競(jìng)答

  為了更好的讓大家了解一些簡(jiǎn)單的知識(shí),為了讓大家更好的理解一些必要的防范以及應(yīng)急措施。在主持人的組織下,全班同學(xué)按座位分為四組參與知識(shí)競(jìng)答。主持人通過PPT放映20道題目,每組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在紙上寫出答案,全部完畢之后每組派一名同學(xué)把自己組的答案寫在黑板上,答對(duì)最多的那組獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這個(gè)環(huán)節(jié)很好的調(diào)動(dòng)了大家的參與積極性,通過團(tuán)隊(duì)合作的方式,讓大家更為團(tuán)結(jié),并且也有效的讓大家了解那些簡(jiǎn)單而必要的小知識(shí)。

  3、游戲環(huán)節(jié)

  主持人先在黑板上畫上4個(gè)小人像的框架,然后每組派2名同學(xué)參與。一名同學(xué)蒙眼,一名同學(xué)聽從主持人的要求在特定的小人像框架內(nèi)畫,哪組最合乎要求的則勝利!在臺(tái)上的同學(xué)畫的天花亂墜,下面的同學(xué)同樣跟著緊張。大家在游戲的環(huán)節(jié),既釋放了先前緊張壓抑的情緒,又很好的增強(qiáng)了我們班級(jí)的凝聚力和向心力。

  4、觀看影片

  在經(jīng)過輕松的游戲環(huán)節(jié)之后,接著是關(guān)于災(zāi)難的影片。大家都聚精會(huì)神的盯著熒幕,關(guān)于災(zāi)難,我們害怕。然而,災(zāi)難總是在不期然間發(fā)生,我們必須懂得如何防范和應(yīng)急。生動(dòng)的動(dòng)畫和那些紀(jì)實(shí)影片,都在講述著災(zāi)難的可怕與無情,這更要求了我們應(yīng)懂得那些必要的措施。

  5、現(xiàn)場(chǎng)模擬

  根據(jù)自愿原則,選取8名同學(xué)分為4組進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救和口對(duì)口人工呼吸,做法最為正確的那組則獲得勝利。同學(xué)們的'參與積極性都很高,在這個(gè)過程中,大家通過模擬這兩個(gè)急救措施,對(duì)此有了更深一層的理解!

  參與的同學(xué)都像模像樣的開始的急救工作~~就連班主任都忍不住在一旁模擬了起來……

  五、總結(jié)

  這次的防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)的開展,讓大家或多或少對(duì)災(zāi)難有了更多的認(rèn)識(shí)!在班會(huì)開展的過程中,一些團(tuán)隊(duì)合作也更好的促進(jìn)了同學(xué)之間的交流與溝通,很大程度上增強(qiáng)了我們班級(jí)的凝聚力和向心力!災(zāi)難無法避免,我們能做的只是奉獻(xiàn)自己的一份力。通過今天的主題班會(huì),大家對(duì)防范和應(yīng)急措施有了更多很深的認(rèn)識(shí)。災(zāi)難面前,縱然畏懼,我們也必須努力鎮(zhèn)定,采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

  全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題班會(huì)方案 篇14

  教學(xué)目標(biāo):

  使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí),在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自己減少傷害。

  教學(xué)過程:

  一、師講解汶川大地震的情形,將受災(zāi)情況與學(xué)生作交流,使學(xué)生了解到地震帶給人類的危害。

  二、質(zhì)疑:假如我們遇到了地震,你會(huì)怎樣做?怎樣才能有效的保護(hù)好自己?

  師生交流。

  三、師講解:如何有效的防震減災(zāi)。

 。ㄒ唬┟媾R地震,如何做好防震減災(zāi)?

  地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。

 。ǘ┌l(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助?

  1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長(zhǎng),得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的`聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。

  2、營(yíng)救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。

 。ㄈ⿲W(xué)校避震

  正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

  在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺(tái)上去!

  四、學(xué)生交流了解到的防震知識(shí)。

  五、小結(jié)

  地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。

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