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冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-05-12 22:54:55 林惜 主題班會(huì) 我要投稿
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冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案(精選15篇)

  作為一位杰出的教職工,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案(精選15篇)

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解電的用途和重要性。

  2.讓幼兒知道要節(jié)約用電。

  3.思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實(shí)踐。

  4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  5.養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  了解電的用途和重要性。

  節(jié)約用電

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  兒歌《我會(huì)節(jié)約用電》、"節(jié)約用電"補(bǔ)充制作材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入部分

  請(qǐng)幼兒指出活動(dòng)室的電器設(shè)備,并介紹其用途。

  二、基本部分

  1.老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的電,討論如果沒(méi)有電,對(duì)我們有什么影響。

  2.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎么節(jié)約用電。

  3.出示《我會(huì)節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說(shuō)兒歌:

  我會(huì)節(jié)約用電看電視,開(kāi)電燈,離開(kāi)了電都不行。

  小朋友,請(qǐng)珍惜。

  用完斷電要牢記。

  4.將幼兒分成二至三組,討論、設(shè)計(jì)、制作"節(jié)約用電"的標(biāo)志卡,老師可在標(biāo)志卡上寫(xiě)上"節(jié)約用電"。然后,幼兒每人手持一張自己制作的"節(jié)約用電"小標(biāo)志卡,在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園,看看有沒(méi)有人忘記關(guān)燈,如果有,請(qǐng)?jiān)谂赃呝N上標(biāo)志卡,然后請(qǐng)老師幫忙關(guān)上燈。

  5.返回活動(dòng)室,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)巡視幼兒園的`結(jié)果。

  三、結(jié)束部分

  請(qǐng)幼兒回家與爸爸媽媽完成"節(jié)約用電"補(bǔ)充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。

  活動(dòng)反思:

  在教學(xué)中,我利用電器導(dǎo)入新課,讓孩子回憶生活,調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣時(shí),他們的心理活動(dòng)就會(huì)處于激活狀態(tài)。 運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境重現(xiàn)生產(chǎn)和生活運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境重現(xiàn)生產(chǎn)和生活運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境重現(xiàn)生產(chǎn)和生活運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境重現(xiàn)生產(chǎn)和生活。我倡議孩子和家長(zhǎng)做一個(gè)節(jié)約用電補(bǔ)充材料,帶來(lái)幼兒園與小朋友分享,做環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng),這樣構(gòu)建了真正屬于孩子自己的知識(shí)和能力,形成內(nèi)化的道德品質(zhì),從而回歸生活,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,指導(dǎo)了孩子的可持續(xù)行為。

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。

  2、學(xué)習(xí)詞匯:插頭、插座、觸電。

  3、初步了解用電的小常識(shí)。

  4、樂(lè)于探索、交流與分享。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒操作卡片

  2、電線若干、插座若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)提問(wèn),引起幼兒談話興趣,啟發(fā)幼兒講述電的用途。

  (1)天黑了,什么都看不見(jiàn),這時(shí)候我想看書(shū)怎么辦?

  (2)天氣非常熱,我想在一個(gè)涼爽的環(huán)境里工作,怎么辦?

  (3)房間的地毯上落了許多灰塵,我想把它打掃干凈,用什么?

  (4)燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器,要讓它們工作起來(lái),都需要用什么?

  (5)在我們生活中,還有哪些東西也需要用電?

  小結(jié):電有這么多的用處,它給我們帶來(lái)了許多方便,我們?cè)谏钪性絹?lái)越離不開(kāi)它了,它是我們的`好朋友,但這位朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。

  2、請(qǐng)幼兒取出操作卡片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論,幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識(shí)。

  (1)提問(wèn):這只小熊做得對(duì)不對(duì)?這樣做會(huì)怎樣?為什么?

  出示一段電線,讓幼兒觀察它的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線,可以傳電,外層是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,它沒(méi)有電。如果電線的保護(hù)層被損壞,人們就可能碰到電,電就會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。

  (2)提問(wèn):這只小兔在干什么?它這樣做對(duì)不對(duì)?會(huì)發(fā)生什么問(wèn)題?

  出示一個(gè)插座,讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用,讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的,外層是塑料做的盒子,起保護(hù)作用。如果將手或其它東西伸進(jìn)插孔,接觸到銅片,電就會(huì)傳到我們身上,傷害我們。

  (3)提問(wèn):這位小朋友在干什么?這樣做會(huì)發(fā)生什么事?

  小結(jié):水是可以傳電的,如果將電器放在潮濕的地方使用,會(huì)發(fā)生漏電。

  3、總結(jié):

  電給我們帶來(lái)了許多好處,但如果不正確使用電器,就會(huì)給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。所以小朋友一定要注意安全用電,還要提醒周?chē)娜艘惨踩秒姟?/p>

  教學(xué)反思

  在本次活動(dòng)中,讓小朋友知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,看見(jiàn)電線段落在路上,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 3

  電能是一種優(yōu)越的能量獲得廣泛的應(yīng)用,不斷地造福于人類(lèi)。同時(shí)電對(duì)人類(lèi)也有很大的潛在危險(xiǎn)性。如果不能做到完全用電,便會(huì)對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失。懂得安全用電常識(shí),才能主動(dòng)靈活地駕馭電力,避免發(fā)生觸電事故,保障生命財(cái)產(chǎn)的安全。中學(xué)生尤其應(yīng)當(dāng)了解安全用電知識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  讓學(xué)生掌握安全用電常識(shí),安全使用各類(lèi)家電,養(yǎng)成良好的用電習(xí)慣

  教學(xué)過(guò)程:

  導(dǎo)入:觸電后的慘狀圖片導(dǎo)入,引入安全用電。

  1、觸電后的慘狀:觸電身亡。

  2、觸電后的慘狀:少年觸電面目全非。

  3、觸電后的慘狀:少年觸電雙臂燒焦。

  4、觸電后的慘狀:攀登高壓線桿人體燒焦。

  5、釣魚(yú)發(fā)生的觸電事故。

  6、手機(jī)充電時(shí)打電話被電擊。

  7、上海商學(xué)院發(fā)生火災(zāi)四名女大學(xué)生跳樓身亡。

  一、電流對(duì)人體的傷害。

  電流對(duì)人體的傷害有三種:電擊、電傷和電磁場(chǎng)傷害。

  1、電擊是指電流通過(guò)人體,破壞人體心臟、肺及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。

  2、電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效用和機(jī)械效應(yīng)對(duì)人體的傷害;主要是指電弧燒傷、熔化金屬濺出燙傷等。

  3、電磁場(chǎng)生理傷害是指在高頻磁場(chǎng)的作用下,人會(huì)出現(xiàn)頭暈、乏力、記憶力減退、失眠、多夢(mèng)等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀。

  二、觸電形式

  為預(yù)防觸電事故的發(fā)生,我們分析幾種常見(jiàn)的觸電形式和人體對(duì)電流的反應(yīng),從而明確電流對(duì)人體的嚴(yán)重危害。觸電形式有以下四種。

  1、單相觸電。人體的一部分在接觸一根帶電相線(火線)的同時(shí),另一部分又與大地(或零線)接觸,電流從相線流經(jīng)人體到地(或零線)形成回路,稱(chēng)為單相觸電。在觸電事故中,發(fā)生單相觸電的情況很多,如檢修帶電線路和設(shè)備時(shí),不作好防護(hù)或接觸漏電的電器設(shè)備外殼及絕緣損傷的導(dǎo)線都會(huì)造成單相觸電。

  2、兩相觸電。兩相觸電是指人體的不同部位同時(shí)接觸兩根帶電相線時(shí)的觸電。這時(shí)不管電網(wǎng)中心是否接地,人體都在電壓作用下觸電,因線電壓高,危險(xiǎn)性很大。

  3、跨步電壓觸電。電器設(shè)備發(fā)生對(duì)地短路或電力線斷落接地時(shí)都會(huì)在導(dǎo)線周?chē)孛嫘纬梢粋(gè)強(qiáng)電場(chǎng),其電位分布是電位從接地點(diǎn)向擴(kuò)散,逐步降低,當(dāng)有人跨入這個(gè)區(qū)域時(shí),分開(kāi)的兩腳間有電位差,電流從一只腳流進(jìn),從另一只腳流出而造成觸電,叫跨步電壓觸電。

  4、高壓電弧觸電。

  5、剩余電荷觸電。

  三、防止觸電的技術(shù)措施。

 。1)絕緣、屏護(hù)和間距是最為常見(jiàn)的安全措施。

  1、絕緣:它是防止人體觸及,絕緣物把帶電體封閉起來(lái)。瓷、玻璃、云母、橡膠、木材、膠木、塑料、布、紙和礦物油等都是常用的絕緣材料。應(yīng)當(dāng)注意:很多絕緣材料受潮后會(huì)喪失絕緣性能或在強(qiáng)電場(chǎng)作用下會(huì)遭到破壞,喪失絕緣性能。

  加強(qiáng)絕緣:就是采用雙重絕緣或另加總體絕緣,即保護(hù)絕緣體以防止通常絕緣損壞后的觸電。

  2、屏護(hù):即采用遮攔、護(hù)照、護(hù)蓋、箱閘等把帶電體同外界隔絕開(kāi)來(lái)。電器開(kāi)關(guān)的可動(dòng)部分一般不能使用絕緣,而需要屏護(hù)。高壓設(shè)備不論是否有絕緣,均應(yīng)采取屏護(hù)。

  3、間距:就是保證必要的'安全距離。間距除用防止觸及或過(guò)分接近帶電體外,還能起到防止火災(zāi)、防止混線、方便操作的作用。在低壓工作中,最小檢修距離不應(yīng)小于0.1米。

  (2)接地和接零。

  1、接地:指與大地的直接連接,電氣裝置或電氣線路帶電部分的某點(diǎn)與大地連接、電氣裝置或其它裝置正常時(shí)不帶電部分某點(diǎn)與大地的人為連接都叫接地。

  2、保護(hù)接地:為了防止電氣設(shè)備外露的不帶電導(dǎo)體意外帶電造成危險(xiǎn),將該電氣設(shè)備經(jīng)保護(hù)接地線與深埋在地下的接地體緊密連接起來(lái)的做法叫保護(hù)接地。

  由于絕緣破壞或其它原因而可能呈現(xiàn)危險(xiǎn)電壓的金屬部分,都應(yīng)采取保護(hù)接地措施。如洗衣機(jī)、電冰箱、微波爐等電氣設(shè)備的金屬外殼都應(yīng)予以接地。一般低壓系統(tǒng)中,保護(hù)接地電阻值應(yīng)小于4歐姆。

  3、保護(hù)接零:就是把電氣設(shè)備在正常情況下不帶電的金屬部分與電網(wǎng)的零線緊密地連接起來(lái)。應(yīng)當(dāng)注意的是,在三相四線制的電力系統(tǒng)中,通常是把電氣設(shè)備的金屬外殼同時(shí)接地、接零,這就是所謂的重復(fù)接地保護(hù)措施,但還應(yīng)該注意,零線回路中不允許裝設(shè)熔斷器和開(kāi)關(guān)。

  (3)裝設(shè)漏電保護(hù)裝置。

  為了保證在故障情況下人身和設(shè)備的安全,應(yīng)盡量裝設(shè)漏電流動(dòng)作保護(hù)器。它可以在設(shè)備及線路漏電時(shí)自動(dòng)切斷電源,起到保護(hù)作用。(熱水器插頭自帶)

 。4)注意事項(xiàng)。

  1、不要隨便亂動(dòng)或修理電氣設(shè)備。

  2、經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開(kāi)關(guān)、按扭開(kāi)頭、插座、插銷(xiāo)以及導(dǎo)線等,必須保持完好,不得有破損或?qū)щ姴糠致懵丁?/p>

  3、不得用銅絲等代替保險(xiǎn)絲,并保持開(kāi)關(guān)蓋面完整,以防短路時(shí)發(fā)生電弧或保險(xiǎn)絲熔斷飛濺傷人。

  4、在移動(dòng)電氣設(shè)備時(shí),必須先切斷電源,并保護(hù)好導(dǎo)線,以免磨損或拉斷。

  5、在使用手持電動(dòng)工具時(shí),必須安裝漏電保護(hù)器,工具外殼要進(jìn)行防護(hù)性接地或接零,并要防止移動(dòng)工具時(shí),導(dǎo)線被拉斷,操作時(shí)應(yīng)戴好絕緣手套并站在絕緣板上。

  6、在雷雨天,不要走進(jìn)高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導(dǎo)線周?chē)?0米內(nèi)。當(dāng)遇到高壓線斷落時(shí),周?chē)?0米之內(nèi),禁止人員進(jìn)入;若已經(jīng)在10米范圍之內(nèi),應(yīng)單足或并足跳出危險(xiǎn)區(qū)。

  四、電器火災(zāi)的防止。

  電器、照明設(shè)備、手持電動(dòng)工具以及通常采用單相電源供電的小型電器,有時(shí)會(huì)引起火災(zāi),其原因通常是電氣設(shè)備選用不當(dāng)或由于線路年久失修,絕緣老化造成短路,或由于用電量增加、線路超負(fù)荷運(yùn)行,維修不善導(dǎo)致接頭松動(dòng),電器積塵、受潮、熱源接近電器、電器接近易燃物和通風(fēng)散熱失效等。

  其防護(hù)措施主要是合理選用電氣裝置。例如,在干燥少塵的環(huán)境中,可采用開(kāi)啟式和封閉式;在潮濕和多塵的環(huán)境中,應(yīng)采用封閉式(衛(wèi)生間);在易燃易爆的危險(xiǎn)環(huán)境中,必須采用防爆式。

  防止電氣火災(zāi),還要注意線路電器負(fù)荷不能過(guò)高,注意電器設(shè)備安裝位置距易燃可燃物不能太近,注意電氣設(shè)備進(jìn)行是否異常,注意防潮等。

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 4

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  安全用電

  活動(dòng)要求:

  1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。

  2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、請(qǐng)幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方?

  2、討論:幼兒園班級(jí)里的插座為什么都要安裝得這么高?(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會(huì)觸電,會(huì)有生命危險(xiǎn)。)

  3、請(qǐng)幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢(shì)和抓的`位置,讓幼兒知道插孔里有電,插頭上的小銅片能把電通過(guò)電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸插孔內(nèi)。

  4、組織幼兒討論:用電時(shí)要注意什么?知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會(huì)漏電,電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火災(zāi)。

  5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家中用電器時(shí)要注意什么?

  活動(dòng)延伸:

  散步時(shí)?梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記,教育幼兒高壓電很危險(xiǎn),一定要遠(yuǎn)離高壓電。

  活動(dòng)反思:

  1、幼兒對(duì)安全用電的知識(shí)掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說(shuō)明,家長(zhǎng)們?cè)诩叶加薪逃變喝绾伟踩秒姟?/p>

  2、幼兒對(duì)參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動(dòng)中,要安排插入這個(gè)游戲讓孩子們玩。

  3、幼兒的想象力比以前有所進(jìn)步,并且對(duì)事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺(jué)孩子們?cè)谕嬷、在?dòng)態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 5

  教學(xué)內(nèi)容:

  冬季安全教育

  教學(xué)目的

  通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  教學(xué)重點(diǎn):

  冬季如何注意交通安全。

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  最近的天氣越來(lái)越冷了,冬季小學(xué)生的安全意識(shí)比較差。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬,下面是一些冬季的安全知識(shí)。

  1、注意交通安全。

  冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,過(guò)馬路要一停、二看、三通過(guò),上下學(xué)最好結(jié)伴而行。嚴(yán)禁在道路上追逐打鬧滑冰或進(jìn)行各類(lèi)游戲活動(dòng)。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時(shí)不可以急奔快跑。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車(chē)禍。一年四季氣候不同,同學(xué)們交通安全防范不可以放松。

  雪霧天氣要注意哪些交通安全?

  冬季來(lái)臨夜長(zhǎng)晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學(xué)和下午放學(xué)時(shí)天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對(duì)緩慢。所以請(qǐng)大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全。

  2、要注意校園安全。

  進(jìn)入校園要輕聲慢步右行 ,禁止在校園內(nèi)亂跑、滑冰和做危險(xiǎn)游戲 ,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側(cè)通行,冬季因雨雪天氣,樓道內(nèi)會(huì)比較濕滑,家長(zhǎng)要教育自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動(dòng)作。發(fā)生擁擠時(shí),學(xué)會(huì)避讓?zhuān)⒍ㄕ竞,退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。

  同學(xué)間互諒互讓?zhuān)l(fā)生矛盾時(shí)多作自我批評(píng),不準(zhǔn)吵架,嚴(yán)禁拳腳相加,大動(dòng)干戈。

  3、進(jìn)入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時(shí)也增加了火災(zāi)危險(xiǎn)性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時(shí)期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。

  同學(xué)們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開(kāi)火爐前一定要拿開(kāi)火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時(shí)及時(shí)撥打119報(bào)警。

  4、防滑冰溺水和摔傷。

  冬季氣溫較低,有水地面極易結(jié)冰,外出時(shí)要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫(kù)等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故,要及時(shí)向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿(mào)然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。

  5、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,牢固樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí)。注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,不買(mǎi)三無(wú)食品。

  6、 搞好個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生,保持空氣流通,預(yù)防冬季常見(jiàn)傳染病的交叉感染,如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療。

  7、要提高自我防護(hù)意識(shí),防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時(shí),要提高警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見(jiàn)義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

  8、冬季如何注意課間活動(dòng)的安全。

  冬天來(lái)臨后在學(xué)校如何注意課間活動(dòng)的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動(dòng)的安全呢?

  冬天課間活動(dòng)安全的要求:

 、、課間可適當(dāng)開(kāi)展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢毽子等。

 、、走在有冰凍的路面上要特別小心預(yù)防跌倒摔傷尤其不可以到有冰凍的地方追跑,不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

  ③、不要在冰上行走玩耍不可以抱僥幸心理或者因好奇而冒險(xiǎn)。

 、、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量要適度活動(dòng)后如果出汗多應(yīng)把汗水及時(shí)擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

  ⑤、冬季天氣較冷在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí)遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護(hù)嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。同學(xué)們我們要牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命、安全第一的觀念堅(jiān)決把安全放在更加重要的位置。

  9、岀門(mén)要及時(shí)告知家長(zhǎng)自己的動(dòng)向。出門(mén)前必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家,不得在未告知家長(zhǎng)的`情況下私自外出、在外住宿和遠(yuǎn)游。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò),妥善安排每天的時(shí)間,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,注意身心健康;要文明上網(wǎng)。

  課后小結(jié)

  今天我們學(xué)了一些有關(guān)冬季安全的小知識(shí),有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識(shí)。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率,確保自己的安全和身體健康。

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到防火安全的重要性;了解一些簡(jiǎn)單的防火常識(shí)。

  2、能根據(jù)要求自覺(jué)約束自己的行為,并能提醒、教育周?chē)娜藗儭?/p>

  活動(dòng)過(guò)程:

  我們今天在這里召開(kāi)防火安全主題班會(huì),目的是為了保護(hù)我們的森林、樹(shù)木還有公共財(cái)產(chǎn)的安全,保證大家度過(guò)一個(gè)平安的冬天,防火安全責(zé)任重于泰山,大家都知道冬天到來(lái)了,又是一年當(dāng)中防火最為重要的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里萬(wàn)物枯萎,在田野里樹(shù)林里到處都是枯萎的干草和落葉,易燃物比較多,風(fēng)干物燥、火災(zāi)危險(xiǎn)因素增多容易引起山林大火,給我們的生命安全造成比較嚴(yán)重的威脅。因此我要求大家一定按照我們學(xué)校的部署進(jìn)行約束自己的各項(xiàng)活動(dòng),積極配合學(xué)校搞好這次安全防火工作。

  你覺(jué)得冬季防火我們應(yīng)該要注意哪些方面?

  小組間討論、交流。

  班內(nèi)交流,師總結(jié):

  1、不準(zhǔn)隨便帶火種進(jìn)入山林,綠色的山林是我們用汗水換來(lái)的`,樹(shù)木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的含量,是我們的地球之肺,假如我們?cè)谏搅种羞M(jìn)行野外生火就有可能造成森林大火,最后的損失是非常巨大的,因此要求大家一定要遵守這點(diǎn)基本的要求。

  2、不準(zhǔn)隨便燃放煙火爆竹,在節(jié)假日燃放煙火爆竹要到指定的地點(diǎn)進(jìn)行,因?yàn)闊熁鸨裼锌赡芤鸹馂?zāi),而在集中的地點(diǎn)燃放可以有效的避免可能發(fā)生的火災(zāi)。

  3、提高自己掌握防火安全的知識(shí),正確的掌握怎樣來(lái)救火,遇到火情怎樣處理方面的知識(shí)。提高處置突發(fā)火災(zāi)的及時(shí)撲滅的能力。加強(qiáng)家庭生活用火的管理,在家要注意用火的科學(xué),注意用火的安全,作到正確的用火做飯,用后及時(shí)熄滅,關(guān)好爐灶。

  4、嚴(yán)禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物,以免引起火災(zāi)的發(fā)生。不要存在玩火的好奇心理,假如一旦引燃大火,事態(tài)將很難控制。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告,火警電話:119。

  5、發(fā)動(dòng)和宣傳冬季安全防火的有關(guān)知識(shí),讓大家都來(lái)參與。只有大家共同的參與,才能保證消防安全的成果。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)自己的宣傳,為我們今年冬節(jié)放火安全教育作出自己的貢獻(xiàn)。

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 7

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  【導(dǎo)入新課】

  冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?本節(jié)課我們講講冬季防凍知識(shí)。

  【教學(xué)內(nèi)容】

  一、最常見(jiàn)的凍傷部位

  多發(fā)生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面,血流緩慢,且又經(jīng)常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的傷害。

  二、最容易發(fā)生凍傷的時(shí)機(jī):

  冬季夜間溫度很低,經(jīng)常在8℃以下,若夜間行走也容易發(fā)生凍傷。早晚溫度也很低,注意防凍,到了嚴(yán)冬季節(jié),時(shí)時(shí)刻刻都要注意防凍。

  三、判斷凍傷的程度:

  1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木,進(jìn)而皮膚充血、水腫、發(fā)癢和疼痛。

  2、二度凍傷除皮膚紅腫外,出現(xiàn)大小不等的.水皰,水皰破潰后流出黃水,自覺(jué)皮膚發(fā)熱,疼痛較重。

  3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死,出現(xiàn)血性水皰,皮膚呈紫褐色,局部感覺(jué)消失。

  四、凍傷的野外救護(hù)措施:

  原則:盡快脫離低溫環(huán)境,保暖。

  (1)一度凍傷,可讓自己主動(dòng)活動(dòng),并按摩受凍部位,促進(jìn)血液循環(huán)。可用熱水(不能太燙)浸泡,再涂以凍瘡膏即可。

  (2)二、三度凍傷,應(yīng)盡快脫離低溫環(huán)境,保暖,促進(jìn)肢體復(fù)溫,不可用雪擦、火烤或溫水浸泡,否則會(huì)加重凍傷。

  (3)二度凍傷的水皰可在消毒后刺透,使黃水流出再包扎,傷口已破潰者按感染傷口處理。

  (4)多喝熱飲料(姜糖水、感冒沖劑),如疼痛可服2片去痛片治療。

  (5)除去濕的衣服,進(jìn)入羽絨睡袋保暖。

  (6)用溫水輕輕地清潔傷處,由于解凍的傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺(jué),所以要格外小心。

  (7)確使傷處完全干燥(包括趾間)。有創(chuàng)面的用消毒棉花,無(wú)創(chuàng)面的用干凈、松軟的棉墊子包裹保護(hù)傷處并保溫。

  五、凍傷急救注意事項(xiàng)

  凍傷急救時(shí),若一時(shí)無(wú)法獲得溫?zé)崴,可將凍傷部位置于救護(hù)者懷中或腋下復(fù)溫。注意凍傷后不可直接用火烤,也不能把浸泡的熱水加熱,所有凍傷部位應(yīng)盡可能緩慢地使之溫暖而恢復(fù)正常體溫。切忌直接用雪團(tuán)按摩患部及用毛巾用力按摩,否則會(huì)使傷口糜爛,患處不易愈合。對(duì)已復(fù)溫的患處,不能再用溫?zé)崴,否則會(huì)加重組織損傷和壞死。

  六、常用藥品:

  外用:凍瘡膏(1支)、消毒棉墊(1包)、紗布(1袋)、繃帶(1個(gè))。

  內(nèi)服:感冒沖劑、姜糖水、去痛片、安定

  【思考與實(shí)踐】

  寒流仍在繼續(xù),希望同學(xué)們掌握相關(guān)知識(shí),注意冰雪天的身體不要被凍傷。

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 8

  教學(xué)目標(biāo):

  樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學(xué)要求:

  解有關(guān)知識(shí);明確危害安全的行為。通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹(shù)立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。危害安全的行為,及自救措施。

  教學(xué)過(guò)程:

  冬季來(lái)臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:

  一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理

  1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的.安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類(lèi)案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

  2、“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。”:水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)說(shuō),近5年來(lái),全世界平均每年有2070多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。

  二、讓學(xué)生了解安全知識(shí)

  用電安全:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識(shí)。

 。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

 。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  三、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  冬季氣候較干燥,嚴(yán)禁玩火,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著,防火尤為重要,強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

 。1)、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校,實(shí)驗(yàn)室里的火種也不得帶出室外。

 。2)、不得帶等進(jìn)校園,在校外,走親訪友時(shí)也要小心,遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)物品。

 。3)、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

  (4)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

 。5)、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式,提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個(gè)安全、健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。

  四、做好自我防護(hù)

  把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開(kāi)窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無(wú)力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時(shí)就醫(yī)。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。

  五、教師總結(jié)

  在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我將陸續(xù)了解,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育主題班會(huì)吧?傊,我們青少年要樹(shù)立安全意識(shí),掌握自護(hù)方法,提高自護(hù)能力,才能在各種意外情況發(fā)生時(shí)從容應(yīng)對(duì)。

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 9

  班會(huì)目的:

  1、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、遇到壞人的處理方法。

  2、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生增強(qiáng)防火、防煤氣中毒、防雨雪、防煙花爆竹的安全意識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、學(xué)習(xí)冬季防火知識(shí)的情景表演:

 。1)第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

  (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

 。3)反思什么樣的情況下容易引起火災(zāi)?對(duì)學(xué)生帶火種和吸煙情況進(jìn)行查挖。

 。ㄓ龅交鹎,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施)

  2、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

 。1)第二組代表表演:

 。2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

  a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

 。3)反思什么樣的情況下容易引起觸電?對(duì)學(xué)生在家如何正確使用家用電器取暖情況進(jìn)行討論。

  4、學(xué)習(xí)防煤氣中毒知識(shí)的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

 。2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  a. 提問(wèn):發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?這樣會(huì)產(chǎn)生什么樣的不良后果?應(yīng)該怎么做?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生煤氣中毒?發(fā)生了煤氣毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

  3)反思什么樣的情況下容易引起煤氣中毒?如果發(fā)生煤氣中毒你會(huì)如何去做?

 。ㄕ_作法:如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開(kāi)門(mén)窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車(chē)和醫(yī)生前來(lái)?yè)尵。?/p>

  5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

  (1)、第四組代表表演:

  (2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  a. 提問(wèn):剛才發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

  b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么電話求救?

 。3)反思如果你遇到壞人時(shí),你會(huì)如何去做?讓學(xué)生討論防壞人的方法。

  (不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián))

  6、學(xué)習(xí)防雨雪情景表演:

  (1)、第五組代表表演:

 。2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  a. 提問(wèn):剛才發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

  b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么電話求救?

  (3)反思我們應(yīng)該怎樣才能防止雨雪給我們帶來(lái)傷害?如何才能保障我們的自身安全?

  7、學(xué)習(xí)防煙花爆竹情景表演:

 。1)、第六組代表表演:

 。2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  a. 提問(wèn):剛才發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?

  b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?

 。3)反思我們應(yīng)該怎樣才能防止煙花爆竹給我們帶來(lái)的傷害?如何才能保障我們的自身安全和他人的安全?

  主持人總結(jié)

  同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉,我們的生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的`經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

  讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 10

  活動(dòng)目的:

  1、切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

  2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)冬季(寒假、春節(jié)期間)安全方面的資料。

  2、黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“學(xué)期末安全教育暨寒假安全教育主題班會(huì)”等美術(shù)字樣。

  3、準(zhǔn)備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  x班教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  一、導(dǎo)入活動(dòng),揭示主題:

  1、播放悲傷的背景音樂(lè),班主任用低沉的語(yǔ)調(diào)宣讀:

  公安部網(wǎng)站報(bào)道,2007年春節(jié)期間,全國(guó)共發(fā)生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。

  法制網(wǎng)報(bào)道,2008年春節(jié)期間,全國(guó)共發(fā)生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。

  《北方新報(bào)》報(bào)道,2009年春節(jié)期間,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。

  2、班主任:同學(xué)們,聽(tīng)了這些消息之后,你有何感想呢?

  3、班主任:生活中,常見(jiàn)的安全事故有哪些?寒假當(dāng)中,又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生?學(xué)生討論交流:常見(jiàn)的給青少年帶來(lái)傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等。

  寒假當(dāng)中,冰上運(yùn)動(dòng)、煙花爆竹、道路交通這三項(xiàng)傷害事故最容易發(fā)生。

  4、班主任出示圖片,介紹相關(guān)事故發(fā)生時(shí)的悲慘狀況。

  班主任:今天我們召開(kāi)這個(gè)主題班會(huì),目的就是希望大家懂得安全的。重要意義。學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),既能保護(hù)自己,又讓家長(zhǎng)放心,從而過(guò)一個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。

  二、討論交流,找出對(duì)策:

  1、面對(duì)常見(jiàn)的冬季安全事故,應(yīng)注意什么?該如何去做?

  2、分小組交流,分析常見(jiàn)事故的應(yīng)對(duì)辦法。

  學(xué)生討論后小組匯報(bào),教師總結(jié),并播放相關(guān)課件,使學(xué)生掌握應(yīng)對(duì)冬季常見(jiàn)事故的辦法:

  (1)冬季運(yùn)動(dòng)應(yīng)注意:

  a、注意保暖,防止凍傷。

  應(yīng)穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感覺(jué)皮膚發(fā)癢、發(fā)熱,說(shuō)明已有輕度凍傷,要注意盡量不要抓撓,應(yīng)用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也可以用鮮生姜揉擦患處,直至發(fā)熱為止,一日一次,對(duì)初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的'部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清潔的溫水洗凈,涂抹凍瘡膏并包裹患處。

  b、加強(qiáng)鍛煉,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  天氣寒冷,可以多進(jìn)行一些全身性的體育活動(dòng),如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促進(jìn)血液循環(huán),提高身體素質(zhì)。如果打雪仗,盡可能到較為開(kāi)闊的地方,并做好防護(hù)。不要到河里滑冰,應(yīng)該遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的場(chǎng)所,到一些規(guī)范的體育場(chǎng)所運(yùn)動(dòng)。

  (2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項(xiàng):

  2008年春節(jié)期間,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)10360起,死亡59人,傷19人,直接財(cái)產(chǎn)損失2380.2萬(wàn)元。防火,是安全工作的重大的主題。

  a、冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)告,不要盲目撲火。

  b、嚴(yán)防住宅火災(zāi),尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時(shí)要關(guān)閉煤氣,拉掉不必要的電源,對(duì)易燃物品要妥善處理。

  c、燃放煙花爆竹時(shí),請(qǐng)一定在規(guī)定時(shí)間、指定地點(diǎn)燃放,不要在人員密集場(chǎng)所、住宅、易燃易爆場(chǎng)所、輸變電設(shè)施等地燃放,不能在室內(nèi)、陽(yáng)臺(tái)等地燃放。燃放前,應(yīng)仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)。兒童燃放時(shí)要有成人陪護(hù)。

  (3)春節(jié)期間要切實(shí)注意交通安全:

  a、天氣惡劣如大風(fēng)、雨雪、結(jié)冰時(shí)盡量減少戶外活動(dòng),或者在院子里運(yùn)動(dòng),不要到人流量大的地方去。

  b、雪天出行,關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。

  “慢”:雪天不可預(yù)測(cè)的因素有很多,無(wú)論是行走還是開(kāi)車(chē),注意力集中,慢走,低速行駛。

  “看”:隨時(shí)注意周邊車(chē)況及路況,隨時(shí)應(yīng)變。路上不要接打手機(jī)、聊天,兩人以上出行時(shí),要前后行走,不要并排。防寒保暖時(shí)帽子不要過(guò)低,遮擋前方視線!胺(wěn)”:雪天出行,穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實(shí)踩穩(wěn);鞋底不要太硬,穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,不要提重物,雙手更不要揣在兜里。

  c、雪天出行,自行車(chē)的輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。

  騎車(chē)時(shí)應(yīng)與前面的車(chē)輛、行人保持較大的距離;不要急剎車(chē),不要急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。盡量靠邊行走,遠(yuǎn)離行駛車(chē)輛,防止被側(cè)滑的車(chē)碰到或因著急躲車(chē)而滑倒。

  d、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  如外出時(shí)路上積雪較多,如果不慎跌倒要正確防護(hù)。一旦感覺(jué)即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的重心,減少滑倒時(shí)的沖擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來(lái),應(yīng)該先緩慢活動(dòng)四肢,確定傷勢(shì)不重再慢慢爬起,嚴(yán)重摔傷者應(yīng)該保持不動(dòng),請(qǐng)身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話求助。

  (4)防盜防騙小常識(shí):

  春節(jié)期間,是搶劫盜竊案件多發(fā)時(shí)期,一方面是過(guò)節(jié)時(shí)人們的防御心理松懈,另一方面是經(jīng)常外出走親訪友,家中無(wú)人看管。因此準(zhǔn)備外出的要做足安全措施,要關(guān)鎖好門(mén)窗;有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。

  當(dāng)您在家時(shí),別忘記:遇有陌生人敲門(mén),先問(wèn)明對(duì)方身份,讓其出示相關(guān)證件,在不能確定真假時(shí),不要輕易開(kāi)門(mén)。

  現(xiàn)在騙子的手段不斷翻新,可謂五花八門(mén),簡(jiǎn)直令人防不勝防。但只要大家記住一點(diǎn),被騙的幾率就會(huì)大大下降,那就是:天上不會(huì)掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來(lái)大損失。

  (5)燙傷緊急處理辦法:

  冬季天氣寒冷,經(jīng)常要使用熱水甚至開(kāi)水,如果不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。

  沖:迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi),或以流動(dòng)的自來(lái)水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。

  脫:充分泡濕后,再小心除去衣物,必要時(shí)可以用剪刀剪開(kāi)衣服,或暫時(shí)保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。

  泡:進(jìn)一步浸泡于冷水中,可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過(guò)大,傷者年齡較小,則不必浸泡過(guò)久,以免體溫下降過(guò)低,或延誤治療時(shí)機(jī)。

  蓋:用清潔干凈的床單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無(wú)助于傷口的復(fù)元,并且容易引起傷口感染,及影響醫(yī)護(hù)人員的判斷和緊急處理。

  送:除較小的燙傷可以自理外,送往鄰近的醫(yī)院做進(jìn)一步的傷口處理。

  四、總結(jié)活動(dòng),深情寄語(yǔ):

  1、布置作業(yè):你覺(jué)得還有哪些冬季安全問(wèn)題也應(yīng)該引起注意?課后調(diào)查,討論對(duì)策。

  2、班主任總結(jié)活動(dòng),并深情寄語(yǔ):

  安全來(lái)自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹(shù)立安全意識(shí),相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離傷害,健康成長(zhǎng)。

  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,才能過(guò)個(gè)安樂(lè)祥和的春節(jié)。寒假即將到來(lái),春節(jié)在向我們招手,希望大家時(shí)時(shí)刻刻注意自身以及周?chē)巳旱陌踩,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花,愿我們每個(gè)人都能擁有一個(gè)平安快樂(lè)的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 11

  活動(dòng)內(nèi)容:

  冬季安全教育參加人員:本班全體師生

  目的`要求:

  冬季已經(jīng)到來(lái),為了確保安全,召開(kāi)這次主題班會(huì)。

  活動(dòng)過(guò)程及主要內(nèi)容:

  冬季已經(jīng)到來(lái),為了確保安全,召開(kāi)這次主題班會(huì)。

  一、交通安全。

  1、冬季氣溫偏低,雨雪極易結(jié)冰,而且最近路上經(jīng)常有霧出現(xiàn),所以在上放學(xué)時(shí)更要注意往來(lái)車(chē)輛,并注意不要摔倒。同時(shí),由于冬季同學(xué)們穿棉衣上下學(xué),觀察不太方便,所以穿越公路時(shí)更要認(rèn)真觀察有無(wú)車(chē)輛通過(guò),確保安全下才可以通行。

  2、在雨雪后,個(gè)別人家的屋檐等地方可能會(huì)出現(xiàn)冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經(jīng)過(guò)時(shí),要時(shí)刻注意,嚴(yán)防懸掛物墜落傷人。如果發(fā)現(xiàn)有上述物品,要及時(shí)告知家長(zhǎng)或其他成年人,由他們?nèi)デ宄,未成年人不得自行處理?/p>

  二、在校安全。

  不得觸摸空調(diào)等電器設(shè)備,嚴(yán)防觸電或燙傷。注意樓道、走廊、操場(chǎng)上有無(wú)結(jié)冰,防止突然滑倒。

  三、居家安全。

  1、時(shí)刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項(xiàng),自己也要遠(yuǎn)離水壺、火爐等熱水、取暖及電器設(shè)備,確保安全。

  2、不得私自到河溝、池塘、水井等處去游玩、滑冰。

  四、防范凍傷。

  要經(jīng)常做戶外運(yùn)動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán)。如感覺(jué)到手腳很冷時(shí),提倡首先選擇通過(guò)搓手、跺腳等方式取暖。如有凍傷,可在大人的監(jiān)督下用冰雪搓受凍部位,促進(jìn)血液循環(huán),提高體溫。

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 12

  一、教育的主要目的

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  二、談話導(dǎo)入

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了。有很多事情我們都可以獨(dú)立完成了,家長(zhǎng)和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家,看看你們有沒(méi)有為成為一名小大人做好準(zhǔn)備。

  三、用電安全

  1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

  2、用電過(guò)程中需要注意哪些安全?

  3、不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果?

  教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

  四、防范措施

  1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。

  2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。

  3、不私自拆卸、維修電器。

  4、使用和操作電器要注意不能有濕水。

  5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截?cái)嚯娫础?/p>

  五、注意防火

  過(guò)渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?

  1、出現(xiàn)過(guò)的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)

  2、提出問(wèn)題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

  3、小結(jié):萬(wàn)一發(fā)生意外及時(shí)撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)應(yīng)做到:要說(shuō)出哪里著火了,火勢(shì)怎樣,是如何著火的,還要說(shuō)出自己的姓名和地址。如果你置身于火場(chǎng),必須沉著、冷靜。絕對(duì)不能慌張。要一個(gè)一個(gè)地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場(chǎng),不然就會(huì)踩死很多人!”同學(xué)們,如果學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),千萬(wàn)不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過(guò)難關(guān),保住生命財(cái)產(chǎn),大家都知道生命比金子更保貴!

  六、小心使用燃?xì)?/strong>

  故事導(dǎo)入:20xx年xx月xx日晚,xx像平常一樣在家里寫(xiě)作業(yè),xx的媽媽攙扶著腳部受傷的`爸爸走進(jìn)浴室,xx寫(xiě)完作業(yè)后出來(lái)找媽媽連喊幾聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)應(yīng)答,她來(lái)到浴室門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)“嘩嘩”的流水聲,同時(shí)聞到一股煤氣味,她趕快用力推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對(duì)此景,xx并沒(méi)有慌亂,她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識(shí),按照了老師教授的方法,迅速關(guān)上煤氣閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,由于現(xiàn)場(chǎng)殘存煤氣,她擔(dān)心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機(jī),跑到外面打110、120報(bào)警后,還撥通了幾個(gè)親戚的電話求救。由于搶救及時(shí),xx的父母終于從死亡線上被拉了回來(lái)。

  這個(gè)故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn),快樂(lè)的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問(wèn)題,上演了一幕幕人間悲劇。

  討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?/p>

  1、晚上睡覺(jué)前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開(kāi)關(guān)。

  2、白天家里有人時(shí),保持廚房窗戶打開(kāi),使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。

  3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí),要保持室內(nèi)空氣流通,打開(kāi)廚房窗戶,關(guān)門(mén)廚房的房門(mén),預(yù)防煤氣中毒。

  4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,(在泄漏的房間內(nèi)不能開(kāi)燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時(shí)求救。

  總結(jié):時(shí)代代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安,成為生活中的強(qiáng)者。

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 13

  活動(dòng)內(nèi)容:

  冬季安全教育

  參加人員:

  本班全體師生

  目的`要求:

  冬季已經(jīng)到來(lái),為了確保安全,召開(kāi)這次主題班會(huì)。

  活動(dòng)過(guò)程及主要內(nèi)容:

  一、交通安全。

  1、冬季氣溫偏低,雨雪極易結(jié)冰,而且最近路上經(jīng)常有霧出現(xiàn),所以在上放學(xué)時(shí)更要注意往來(lái)車(chē)輛,并注意不要摔倒。同時(shí),由于冬季同學(xué)們穿棉衣上下學(xué),觀察不太方便,所以穿越公路時(shí)更要認(rèn)真觀察有無(wú)車(chē)輛通過(guò),確保安全下才可以通行。

  2、在雨雪后,個(gè)別人家的屋檐等地方可能會(huì)出現(xiàn)冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經(jīng)過(guò)時(shí),要時(shí)刻注意,嚴(yán)防懸掛物墜落傷人。如果發(fā)現(xiàn)有上述物品,要及時(shí)告知家長(zhǎng)或其他成年人,由他們?nèi)デ宄,未成年人不得自行處理?/p>

  二、在校安全。

  不得觸摸空調(diào)等電器設(shè)備,嚴(yán)防觸電或燙傷。注意樓道、走廊、操場(chǎng)上有無(wú)結(jié)冰,防止突然滑倒。

  三、居家安全。

  1、時(shí)刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項(xiàng),自己也要遠(yuǎn)離水壺、火爐等熱水、取暖及電器設(shè)備,確保安全。

  2、不得私自到河溝、池塘、水井等處去游玩、滑冰。

  四、防范凍傷。

  要經(jīng)常做戶外運(yùn)動(dòng),促進(jìn)血液循環(huán)。如感覺(jué)到手腳很冷時(shí),提倡首先選擇通過(guò)搓手、跺腳等方式取暖。如有凍傷,可在大人的監(jiān)督下用冰雪搓受凍部位,促進(jìn)血液循環(huán),提高體溫。

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 14

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 讓學(xué)生了解冬季用火用電的安全知識(shí)。

  2. 增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3. 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用火用電習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn):

  冬季用火用電的安全常識(shí)和預(yù)防措施。

  教學(xué)難點(diǎn):

  如何讓學(xué)生真正理解和應(yīng)用安全知識(shí),形成自我保護(hù)的習(xí)慣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、相關(guān)安全視頻、案例資料等。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入新課

  1. 播放一段關(guān)于冬季用火用電安全的小視頻,吸引學(xué)生的注意力。

  2. 提問(wèn):“冬季我們經(jīng)常會(huì)用到火和電,那么你們知道在使用火和電的時(shí)候需要注意哪些安全問(wèn)題嗎?”

  3. 引出今天的主題:“冬季用火用電安全教育”。

  二、講授新課

  1. 冬季用火安全

  (1)講解冬季取暖設(shè)備的種類(lèi)和使用注意事項(xiàng),如電暖氣、煤爐等。

  (2)強(qiáng)調(diào)火源管理的重要性,不亂丟煙蒂,不在易燃物附近使用明火。

 。3)介紹火災(zāi)逃生常識(shí),如保持冷靜、低姿爬行、用濕毛巾捂住口鼻等。

  2. 冬季用電安全

  (1)講解電器設(shè)備的正確使用方法和注意事項(xiàng),如不拔插頭、不超負(fù)荷使用等。

  (2)強(qiáng)調(diào)電線電纜的安全問(wèn)題,不亂拉亂接電線,定期檢查電線是否老化。

 。3)介紹觸電事故的應(yīng)急處理措施,如切斷電源、撥打急救電話等。

  三、案例分析

  1. 展示幾起真實(shí)的用火用電安全事故案例,讓學(xué)生分析事故原因和教訓(xùn)。

  2. 引導(dǎo)學(xué)生討論如何避免類(lèi)似事故的發(fā)生,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。

  四、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1. 分組討論:讓學(xué)生分組討論冬季用火用電的'安全問(wèn)題,并分享自己的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  2. 安全知識(shí)競(jìng)賽:通過(guò)搶答、問(wèn)答等形式,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)冬季用火用電安全知識(shí)的掌握情況。

  五、總結(jié)歸納

  1. 總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)冬季用火用電安全的重要性。

  2. 提醒學(xué)生在日常生活中要時(shí)刻注意用火用電安全,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

  六、布置作業(yè)

  1. 讓學(xué)生回家后與家人一起檢查家中的用火用電設(shè)備是否存在安全隱患,并提出改進(jìn)建議。

  2. 要求學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于冬季用火用電安全的心得體會(huì),以加深對(duì)安全知識(shí)的理解和應(yīng)用。

  教學(xué)反思:

  本次班會(huì)通過(guò)視頻、案例、互動(dòng)等多種形式,使學(xué)生對(duì)冬季用火用電安全有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。但還需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的監(jiān)督和指導(dǎo),確保學(xué)生能夠真正將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。同時(shí),也要關(guān)注學(xué)生的反饋和意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果。

  冬季用火用電安全教育主題班會(huì)教案 15

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 讓學(xué)生了解冬季用火用電的安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

  2. 掌握正確的用火用電方法,預(yù)防火災(zāi)和觸電事故的發(fā)生。

  3. 提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,學(xué)會(huì)在緊急情況下正確應(yīng)對(duì)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):冬季用火用電安全知識(shí)的講解與演示。

  難點(diǎn):如何讓學(xué)生真正理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),形成自我保護(hù)意識(shí)。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  1. 冬季用火用電安全相關(guān)圖片、視頻資料。

  2. 火災(zāi)和觸電事故案例。

  3. 防火、防觸電宣傳資料。

  四、教學(xué)過(guò)程

  1. 導(dǎo)入新課

  通過(guò)提問(wèn)方式引入話題:“同學(xué)們,你們知道冬季用火用電有哪些安全隱患嗎?”

  簡(jiǎn)要介紹冬季用火用電安全的重要性。

  2. 知識(shí)講解

  講解冬季用火安全知識(shí):火爐、取暖器等的使用注意事項(xiàng),避免一氧化碳中毒。

  講解冬季用電安全知識(shí):不亂接電線,不使用破損的電器,注意電器設(shè)備的散熱等。

  結(jié)合圖片和視頻資料,展示正確和錯(cuò)誤的用火用電方式。

  3. 案例分析

  分享近年來(lái)發(fā)生的火災(zāi)和觸電事故案例,分析事故原因。

  討論如何避免類(lèi)似事故的發(fā)生,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  4. 互動(dòng)討論

  分組討論冬季用火用電時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)。

  每組選派一名代表發(fā)言,分享討論成果。

  5. 自救自護(hù)教育

  講解火災(zāi)和觸電事故發(fā)生時(shí)的自救自護(hù)方法。

  進(jìn)行模擬演練,讓學(xué)生親身體驗(yàn)如何應(yīng)對(duì)緊急情況。

  6. 總結(jié)提升

  總結(jié)冬季用火用電安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容。

  強(qiáng)調(diào)學(xué)生在日常生活中要時(shí)刻注意用火用電安全,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

  五、作業(yè)布置

  1. 要求學(xué)生回家后與家人一起檢查家中的用火用電設(shè)備,確保安全無(wú)隱患。

  2. 編寫(xiě)一篇關(guān)于冬季用火用電安全的.小論文,加深對(duì)安全知識(shí)的理解。

  六、教學(xué)反思

  課后教師需對(duì)本次班會(huì)的教學(xué)效果進(jìn)行反思,評(píng)估學(xué)生的理解程度和安全意識(shí)是否有所提高,并根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容,以更好地達(dá)到教學(xué)目的。

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