幼兒園安全主題班會(精選20篇)
在我們上學(xué)期間,大家都接觸過主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。那么問題來了,要如何準備一個主題班會呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全主題班會,希望能夠幫助到大家。
幼兒園安全主題班會 篇1
同學(xué)們,夏季到了,天氣越來越熱了,為了預(yù)防和減少夏季,尤其是學(xué)生交通事故的發(fā)生和防溺水等其他事故的發(fā)生,我班召開以“夏季安全”為主題的班會。希望同學(xué)們通過此次學(xué)習(xí)牢記安全第一,平平安安過夏天。
1、防溺水方面:
。1)不要私自外出游泳,不到無安全防護或不熟悉水情的河、湖、塘、溝邊玩耍,不在水邊和同伴過分玩笑等等。
(2)注意上下學(xué)的時間,不要到校過早,不在路途停留或上游戲廳。
2、交通安全方面:
。1)遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
(2)行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、校園安全方面:
課間不能在教室里大聲喧嘩,追逐打鬧等。
4、防中暑方面:
由于近段時間天氣持續(xù)高溫,為預(yù)防同學(xué)們中暑,防范意外發(fā)生,特作此強調(diào)。
中暑的程度可以分為三級:
①先兆中暑。高溫環(huán)境中,大量出汗、口渴、頭昏、耳鳴、胸悶、心悸、惡心、四肢無力、注意力不集中,體溫不超過37.5℃;
、谳p度中暑。具有先兆中暑的癥狀,同時體溫在38.5℃以上,并伴有面色潮紅、胸悶、皮膚灼熱等現(xiàn)象;或者皮膚濕冷、嘔吐、血壓下降、脈搏細而快的情況;
、壑匕Y中暑。除以上癥狀外,發(fā)生昏厥或痙攣;或不出汗,體溫在40℃以上。避免中暑重在預(yù)防。
飲食方面,首先應(yīng)注意補充水分。夏季人體水分揮發(fā)較多,不能等渴了再喝水,那時身體已是缺水狀態(tài)。另外,身體中的一些微量元素會隨著水分的蒸發(fā)被帶走,應(yīng)適當喝一些鹽水。
食物方面,要補充足夠的蛋白質(zhì),如魚、肉、蛋、奶和豆類;另外,還應(yīng)多吃能預(yù)防中暑的新鮮蔬果,如西紅柿、西瓜、苦瓜、桃、烏梅、黃瓜等。關(guān)于冷飲,其實吃的越?jīng)鲈饺菀字惺。因為人體局部的溫度短期降低會讓人體一下子無法適應(yīng),消化系統(tǒng)受到影響,繼而影響到各系統(tǒng)功能的正常運行。
外出要做好防曬工作
在外出時,要做好防曬工作,戴太陽鏡、遮陽帽或使用遮陽傘,穿透氣性好的棉質(zhì)或真絲面料衣服。烈日炎炎下長時間騎車最好穿長袖襯衫,或使用披肩,戴遮陽帽。進行長時間戶外運動時,要準備好防暑藥品,如藿香正氣、十滴水、仁丹等。中午至下午2時陽光最強時,盡量不要呆在戶外,有條件的'可適當進行午休。空調(diào)溫度不要開得過低,室內(nèi)外溫差太大也會導(dǎo)致中暑。中暑以后怎么辦?
發(fā)現(xiàn)自己和其他人有先兆中暑和輕癥中暑表現(xiàn)時,首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境,選擇陰涼通風(fēng)的地方休息;并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風(fēng)油精等,或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫時應(yīng)立即平臥,及時上醫(yī)院靜脈滴注鹽水。
對于重癥中暑者除了立即把中暑者從高溫環(huán)境中轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處外,還應(yīng)該迅速將其送至醫(yī)院,同時采取綜合措施進行救治。
不要長時間暴露在烈日下;在室外活動時盡量多飲一些水。
5、防雷電方面:
。1)打雷時應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗。
。2)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。減少使用手機和手提電話。
(3)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。應(yīng)遠離樹木和電桿,在空曠場地不宜打傘。
6、防夏季傳染。
。1)搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,清除垃圾,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。
。2)搞好飲食衛(wèi)生:不吃腐敗變質(zhì)變味的食物,喝開水不喝生水,不吃生冷不潔食物。
(3)搞好個人衛(wèi)生:勤洗手,回家進門先洗手,飯前便后要洗手,手拿錢鈔后要洗手。
。4)發(fā)現(xiàn)疑似傳染病:要早報告,早隔離,早治療。
幼兒園安全主題班會 篇2
一、中暑分類及癥狀:
夏季氣溫比較高,經(jīng)常會出現(xiàn)中暑現(xiàn)象。中暑可分為先兆中暑、輕癥中暑和重癥中暑三類。首先應(yīng)該根據(jù)實際情況分清楚是哪一類中暑,然后再處理。
先兆中暑主要表現(xiàn)為頭痛、頭暈、多汗、四肢無力、注意力不集中等癥狀。對于先兆中暑者,應(yīng)及時把他(她)轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處,并補充水分,很快就能恢復(fù)。
輕癥中暑者的體溫往往在38℃以上,有頭暈、口渴、大量出汗等表現(xiàn),或出現(xiàn)面色蒼白、血壓下降等狀況。這時,首先應(yīng)該將中暑者轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)處,補充水分;其次,敞開中暑者的衣褲并用冷毛巾敷額頭,給其服用防暑藥物,如及時處理,往往可在數(shù)小時內(nèi)恢復(fù)。
如果是重癥中暑,則要在采取上述方法后,撥打120急救。
二、避免中暑注意事項:
1、要盡量避免在11~15時高溫時段出門,不要長時間在陽光曝曬或高溫、高濕度、氣流靜止的環(huán)境下活動或工作。
2、空調(diào)室內(nèi)外溫差不宜太大。使用空調(diào)室內(nèi)外溫差不超過5度為宜,即使天氣再熱,空調(diào)室內(nèi)溫度也不宜到24度以下。空調(diào)不要對著自己吹。
3、外出時要注意使用太陽傘、太陽帽、太陽鏡等物品,在皮膚上涂些防曬護膚品,免受陽光的直接照射。
4、外出受熱歸來,忌“快速冷卻”。不要立即去吹空調(diào)、吹電扇、洗冷水澡。這樣會使全身毛孔快速閉合,體內(nèi)熱量難以散發(fā),還會因腦部血管迅速收縮而引起大腦供血不足,使人頭暈?zāi)垦!?/p>
5、要多飲水,出汗多的'人可飲淡鹽水。喝鹽水時,要少量多次地喝,才能起到預(yù)防中暑的作用。
6、穿著應(yīng)寬松,多穿棉質(zhì)布料、顏色較淺的衣服。
7、多食梨子、西瓜等水果;可飲一些消暑清熱化濕的涼茶,或飲冬瓜、蓮蓬、薏米仁湯水等。此外,綠豆湯、菊花茶、酸梅湯等也是方便理想的消暑飲料。
8、外出旅游或出差時若感不適,可用一些如仁丹、清涼油、風(fēng)油精、十滴水、薄荷錠等降溫藥品。
9、充分休息,不要開夜車以免降低身體抵抗力。
幼兒園安全主題班會 篇3
時間:
11月16日上午8:00準時開始。
地點:
大三班
一、活動目的:
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對幼兒進行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為。
二、活動對象:
全班幼兒
三、活動準備:
安全知識,關(guān)于安全方面的事例
四、活動過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
各位同學(xué),xxx班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
。ǘ╆P(guān)于校園安全(列舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)
1、小朋友們,每當清晨,太陽照我們幼兒園的.操場,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,當我們又能用雙手來清潔我們花園般的幼兒園。我們充滿了歡樂和希望——新的一天屬于我們每一個人。
幼兒園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們每個同學(xué)要牢記的,平平安安最重要。
請幼兒談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
還有很多幼兒想說,那請你和同桌的幼兒說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
2、猜猜這些警示牌是什么意思(出示圖片)。
3、在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,小朋友們可要留心觀察呀!
4、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
5、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
(1)用掃帚或其他東西互相打鬧。
。2)在教室里互相追趕。
。3)在寢室上鋪蹦來蹦去,從上鋪直接跳下來。
。4)集會時從3樓一擁而下,跑向大操場。
。5)回家時在小河里游泳、捉魚蝦。
。6)把火種帶進寢室,便于點蚊香。
(7)下晚自習(xí)后突然停電,我們在樓道上擠成一團
在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
(2)判斷:
、偈褂玫毒邥r,互相比劃、打鬧。
、谟脻袷钟|摸電器,用濕布擦試電器。
、塾檬只蚪饘僦破啡ソ佑|插頭底部。
、墚敳簧魉さ箷r,身體盡量往前,保護自己的頭部。
⑤用沙子或泥土打仗。
、尴掠晏,在濕的地面上奔跑。
⑦站在凳子上往陽臺下看。
五、動動手
1、如果幼兒手被割傷了你會包扎嗎?
2、同桌練習(xí)包扎。
六、總結(jié)
1、同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?
2、播放歌曲《祝你平安》。
一時的不文明、不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,讓文明常伴左右。
幼兒園安全主題班會 篇4
由于近段時間天氣持續(xù)高溫,為預(yù)防同學(xué)們中暑,防范意外發(fā)生,特作此主題班會。
一、中暑的程度可以分為三級:
①先兆中暑。高溫環(huán)境中,大量出汗、口渴、頭昏、耳鳴、胸悶、心悸、惡心、四肢無力、注意力不集中,體溫不超過37.5℃;
②輕度中暑。具有先兆中暑的癥狀,同時體溫在38.5℃以上,并伴有面色潮紅、胸悶、皮膚灼熱等現(xiàn)象;或者皮膚濕冷、嘔吐、血壓下降、脈搏細而快的情況;
、壑匕Y中暑。除以上癥狀外,發(fā)生昏厥或痙攣;或不出汗,體溫在40℃以上。
二、避免中暑重在預(yù)防
飲食方面,首先應(yīng)注意補充水分。夏季人體水分揮發(fā)較多,不能等渴了再喝水,那時身體已是缺水狀態(tài)。另外,身體中的一些微量元素會隨著水分的蒸發(fā)被帶走,應(yīng)適當喝一些鹽水。
食物方面,要補充足夠的蛋白質(zhì),如魚、肉、蛋、奶和豆類;另外,還應(yīng)多吃能預(yù)防中暑的新鮮蔬果,如西紅柿、西瓜、苦瓜、桃、烏梅、黃瓜等。關(guān)于冷飲,其實吃的越?jīng)鲈饺菀字惺睢R驗槿梭w局部的溫度短期降低會讓人體一下子無法適應(yīng),消化系統(tǒng)受到影響,繼而影響到各系統(tǒng)功能的.正常運行。
三、外出要做好防曬工作
在外出時,要做好防曬工作,戴太陽鏡、遮陽帽或使用遮陽傘,穿透氣性好的棉質(zhì)或真絲面料衣服。烈日炎炎下長時間騎車最好穿長袖襯衫,或使用披肩,戴遮陽帽。進行長時間戶外運動時,要準備好防暑藥品,如藿香正氣、十滴水、仁丹等。中午至下午2時陽光最強時,盡量不要呆在戶外,有條件的可適當進行午休?照{(diào)溫度不要開得過低,室內(nèi)外溫差太大也會導(dǎo)致中暑。
四、中暑以后怎么辦?
發(fā)現(xiàn)自己和其他人有先兆中暑和輕癥中暑表現(xiàn)時,首先要做的是迅速撤離引起中暑的高溫環(huán)境,選擇陰涼通風(fēng)的地方休息;并多飲用一些含鹽分的清涼飲料。還可以在額部、顳部涂抹清涼油、風(fēng)油精等,或服用人丹、十滴水、藿香正氣水等中藥。如果出現(xiàn)血壓降低、虛脫時應(yīng)立即平臥,及時上醫(yī)院靜脈滴注鹽水。對于重癥中暑者除了立即把中暑者從高溫環(huán)境中轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處外,還應(yīng)該迅速將其送至醫(yī)院,同時采取綜合措施進行救治。
幼兒園安全主題班會 篇5
一、活動目的:
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為。
二、活動對象:
全班學(xué)生
三、活動準備:
安全知識,關(guān)于安全方面的事例
四、活動過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
各位同學(xué),xxx班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)關(guān)于校園安全(列舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)
1、同學(xué)們,每當清晨,太陽照亮韋家廠小學(xué)的操場,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,當我們又能用雙手來清潔我們花園般的學(xué)校。我們充滿了歡樂和希望——新的一天屬于我們每一個人。
校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們每個同學(xué)要牢記的,平平安安最重要。
請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
還有很多同學(xué)想說,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
2、猜猜這些警示牌是什么意思(出示圖片)。
3、在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!
4、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
5、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
(1)用掃帚或其他東西互相打鬧。
。2)在教室里互相追趕。
。3)在寢室上鋪蹦來蹦去,從上鋪直接跳下來。
。4)集會時從3樓一擁而下,跑向大操場。
。5)回家時在小河里游泳、捉魚蝦。
。6)把火種帶進寢室,便于點蚊香。
(7)下晚自習(xí)后突然停電,我們在樓道上擠成一團
在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
6、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
。1)選擇:
①同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理
B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方
C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)
D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方
②在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)?是()
A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位
B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”
D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣
、鄢塑嚂r較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車
B、上車時爭先恐后
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
D、不乘坐無牌、無證車
、苡龅絼e人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙B、不管他
C、去勸阻D、告訴老師
、萦龅交馂(zāi)時,撥打()
A、110B、119C、120D、121
⑥在道路上行走時()
A、和同學(xué)邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情
D、為趕時間與機動車輛搶行
。2)判斷:
、偈褂玫毒邥r,互相比劃、打鬧。
、谟脻袷钟|摸電器,用濕布擦試電器。
、塾檬只蚪饘僦破啡ソ佑|插頭底部。
④當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
、萦蒙匙踊蚰嗤链蛘。
、尴掠晏,在濕的地面上奔跑。
、哒驹诘首由贤柵_下看。
幼兒園安全主題班會 篇6
活動目標:
1、知識目標:讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品,知道吃了這些食品會危害身體健康。
2、能力目標:通過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動,讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。
3、情感目標:增強幼兒對安全食品的自我意識,拒絕垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品,提高幼兒的自我保護能力。
活動重、難點:
重點:讓幼兒了解什么是垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品,知道這三類食品對身體的危害性。
難點:讓幼兒掌握分辨垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。
活動準備:
1、經(jīng)驗準備:在家長的配合下,讓幼兒簡單了解食品安全方面的知識。
2、物質(zhì)準備:課件、喜洋洋娃娃一個、垃圾食品、腐爛變質(zhì)食品、"三無"食品若干包和其他安全食品若干包。裝食品的籃子若干個。
教法、學(xué)法:
教法:情境導(dǎo)入法、提問法、直觀教學(xué)法、游戲競賽法等。
學(xué)法:觀察分析法、討論法、多種感官參與法。
活動過程:
。ㄒ唬⿷(yīng)邀做客,激發(fā)興趣活動一開始出現(xiàn)喜洋洋娃娃,并以接到小熊的應(yīng)邀做客激發(fā)幼兒興趣。
喜洋洋娃娃:小朋友們好,我是食品專家喜洋洋,我的本領(lǐng)可大了,今天我收到了小熊寄來的邀請函,它邀請我跟你們一起去他家做客呢,你們高興嗎?
(二)觀察討論,分析講解1、觀看多媒體課件畫面一,認識垃圾食品。
師:小熊為我們準備了很多好吃的東西,我們看看有什么?請幼兒觀察并說說食品的名稱。接著播放喜洋洋為幼兒分析講解有關(guān)垃圾食品知識的聲頻后讓幼兒根據(jù)喜洋洋的.講解說說生活中還有那些食品是垃圾食品?
2、觀看多媒體課件畫面二,引導(dǎo)幼兒觀察食品外包裝,認識"三無"食品。
教師分發(fā)一些食品給幼兒,在喜洋洋的提醒下讓幼兒認真觀察食品的外包裝,并進行對比,再由喜洋洋引導(dǎo)幼兒觀察衛(wèi)生條件極差的食品生產(chǎn)小作坊后告訴幼兒在這種環(huán)境下生產(chǎn)出來的食品就是"三無"食品。再由喜洋洋通過講解進行小結(jié),進而使幼兒明確什么是合格和"三無"食品。
3、觀察課件畫面三,認識腐爛變質(zhì)食品。
小熊又拿出它最喜歡的水果、雞蛋(其中有些開始腐爛變質(zhì))請客人吃。喜洋洋再一次的提出問題:"這些食物有何不同?"幼兒進行觀察后討論,然后喜洋洋進行總結(jié):像這種開始腐爛有異味顏色不鮮艷的食品就是腐爛變質(zhì)食品,上面有大量有害細菌,不能食用。
。ㄈ┎少徥称,游戲鞏固創(chuàng)設(shè)超市貨架情境。食品架上混合放著垃圾食品、三無食品、腐爛變質(zhì)食品和一些安全食品,幼兒分成三個小組進行食品分類采購比賽,看哪一組采購的食品又多又安全。教師以食品檢驗員的身份參與游戲。
(四)延伸活動,目標提升師:今天我們在小熊家做客時又學(xué)到了一項新本領(lǐng),知道了什么是垃圾食品、"三無"食品、腐爛變質(zhì)食品,請小朋友們回家后和爸爸媽媽一起看一看、找一找生活中還有哪些食品是垃圾食品、三無食品和腐爛變質(zhì)食品。
幼兒園安全主題班會 篇7
活動目標:
1、初步了解“三無食品”、過期食品、,知道吃了這些食品會危害身體健康。
2、能參考生產(chǎn)日期及安全標志選購安全健康的食品。
3、在生活中增強食品安全意識,提高自我保護能力。
活動準備:
1、活動課件。
2、食品若干、牛奶若干。
活動過程:
一、了解三無食品。
1、(PPT第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)
2、教師:原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié):對了,如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會讓我們的身體保持健康。
3、教師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?(播放醫(yī)生的話,)
4、教師:懶羊羊為什么身體會不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)
5、教師:原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服,你們知道什么是三無食品嗎?
6、教師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,并幫助幼兒了解其含義。
7、教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)
8、教師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。
二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。
1、教師:我們在選購食品的時候應(yīng)該注意些什么呢?(幼兒討論)
2、教師:老師帶來了一段錄像,請小朋友仔細觀察錄像中的叔叔在選購食品時特別注意了什么?(播放錄像)
3、教師:叔叔在選購食品仔細觀察了什么?(PPT展示)
4、教師:老師給小朋友準備了牛奶,請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標記。(幼兒操作)
5、教師:你們找到了嗎?你們知道這些標記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧。c擊牛奶圖片上的喇叭)
6、教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。
7、教師:原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!
三、嘗試選購安全的食品。
1、我們小朋友知道了選購食品的`方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊。
2、教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時候應(yīng)該準備些什么呢?(禮物)教師小結(jié):你們都是會關(guān)心別人的好寶貝。
3、教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時候一定要注意觀察安全標記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。
4、教師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)
5、互相檢查驗證挑選的結(jié)果,如果有錯及時糾錯。
6、給懶羊羊送禮物,分享禮物。(PPT懶羊羊家)
活動延伸:
1、家園共育:和家人一起去超市選購食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識。
2、知識拓展:了解一些有機食品、綠色食品。
幼兒園安全主題班會 篇8
一、提出問題
同學(xué)們,你們在日常生活中會遇到哪些自然災(zāi)害,能舉些例子嗎?我們這節(jié)課要討論的問題是:如何防范臺風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等災(zāi)害。
首先,我們探討:臺風(fēng)、雷擊、泥石流、洪澇等有什么危害?請大家討論一下。然后老師總結(jié):
1、臺風(fēng)具有突發(fā)性強、破壞力大的特點,是世界上最嚴重的自然災(zāi)害之一。
2、雷電:雷電流高壓效應(yīng)會產(chǎn)生高達數(shù)萬伏甚至數(shù)十萬伏的沖擊電壓,足以擊穿絕緣使設(shè)備發(fā)生短路,導(dǎo)致燃燒、爆炸等直接災(zāi)害。
3、嚴重暴雨洪澇,使房屋倒塌,人員傷亡,人們無家可歸。
4、泥石流。泥石流是在山區(qū)溝谷中,因暴雨、冰雪融化等水源激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的特殊洪流。
5、滑坡;律系膸r石山體由于種種原因在重力作用下沿一定的軟弱面(或軟弱帶)整體地向下滑動的現(xiàn)象叫滑坡。俗稱“走山”“跨山”“土溜”等。
6、崩塌。崩塌也叫崩落、垮塌或塌方,是陡坡上的巖體在重力作用下突然脫離母體崩落、滾動、堆積在坡腳(或溝巖)的地質(zhì)現(xiàn)象。
二、具體的實例
1、1994年,9417號臺風(fēng)災(zāi)浙江瑞安登陸,“風(fēng)、雨、潮”三碰頭,全省受災(zāi)農(nóng)作物750萬畝,死亡1126人;1996年,9608號臺風(fēng)先后在臺灣基隆和福建福清登陸,10多個省市受災(zāi)農(nóng)作物5400多萬畝,死亡700多人;1997年,9711號臺風(fēng)先后在浙江溫嶺和遼寧錦州登陸,10多個省市受災(zāi)農(nóng)作物面積1億多畝,死亡240人;20xx年廣西連受“榴蓮”、“尤特”兩個臺風(fēng)襲擊,出現(xiàn)大范圍暴雨或大暴雨,全區(qū)48個縣市區(qū)上千萬人受災(zāi),40多萬人一度被洪水圍困。
2、1995年7月,廣東省遂溪縣烏塘鎮(zhèn)十多名學(xué)生在一棵大樹下避雨遭雷擊,當場擊死2人,傷6人。
3、1995年8月3日,廣東省順德市樂從鎮(zhèn)某管理區(qū)三個小孩剛剛離水上岸便遭雷擊,一名11歲的小孩不幸死亡,其余兩個小孩倒在地上
4、1996年6月12日下午4時,廣東省梅州市丙村一位姓謝的女中專實習(xí)生,搭乘摩托車回家途中遭雷擊身亡。
5、1996年6月14日下午7時,廣東工業(yè)大學(xué)機電系的一群大學(xué)生冒雨在學(xué)校足球場踢足球,一聲雷響,5人被擊倒,其中2人被送醫(yī)院搶救。
6、20xx年6月,龍門縣受到50年一遇的洪澇災(zāi)害,受災(zāi)人口40250人,受浸房屋2683間,倒塌房屋121間,初步統(tǒng)計總損失近5000萬元。博羅縣東部5鎮(zhèn)約20間房屋倒塌,受災(zāi)群眾達5000多人,直接經(jīng)濟損失約550萬元。
三、分析臺風(fēng)、雷擊、洪澇形成的原因
同學(xué)們了解了臺風(fēng)、雷擊、洪澇危害性以后,繼續(xù)了解這些災(zāi)害形成的原因,同學(xué)們分組討論10分鐘,每組一個代表發(fā)表意見,老師進行歸納:
1、臺風(fēng)形成的條)件主要有兩個:一是比較高的海洋溫度;二是充沛的水汽。只有在熱帶的海洋上才是臺風(fēng)生成的地方。那里海面上氣溫非常高,使低層空氣可以充分接受來自海面的水源。那里又是地球上水汽最豐富的地方,而這些水汽是臺風(fēng)形成發(fā)展的主要原動力。沒有這個原動力,臺風(fēng)即使已經(jīng)形成,也會消散。其次,那里離開赤道有一定距離,地球自轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的偏轉(zhuǎn)力有一定的作用,有利于臺風(fēng)發(fā)展氣旋式環(huán)流和氣流輻合的加強。第三,是熱帶海面情況比中緯度處單純,因此,同一海域上方的空氣,往往能保持較長時間的定常條件,使臺風(fēng)有充分的`時間積蓄能量,醞釀出臺風(fēng)。所以一般說來,沿海地方較多發(fā)生臺風(fēng)。
2、雷電是自然現(xiàn)象,它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易開腔雷擊,致人受傷甚至死亡。
3、南方夏季的降雨是手夏季風(fēng)的影響。由于進來夏季風(fēng)的勢力比較弱、大陸氣團的勢力強,所以最近夏季風(fēng)始終停在南方而深入不了北方。因此出現(xiàn)了南澇北旱的局面。
四、如何做好預(yù)防措施
思考:
(1)當臺風(fēng)到來時,你如何躲避?
。2)當你走在大路上時,天空下起暴雨,并雷鳴閃電,你如何躲避雷擊?
(3)當發(fā)生洪水時,如何自救?
(學(xué)生發(fā)表意見、老師歸納)
1、如何防范臺風(fēng)和洪澇:
。1)在臺風(fēng)來臨前,人員要及時轉(zhuǎn)移到安全地帶。
。2)千萬不要在危舊住房、工棚、臨時建筑(如圍墻等)、在建工程、游樂設(shè)施、各類吊機、施工電梯、腳手架、電線桿、樹木、廣告牌、鐵塔等地方逗留。
。3)強風(fēng)會吹落高空物品,易造成砸傷砸死事故,陽臺、屋頂上的花盆、屋頂雜物,建筑工地上的零星物品、工具、建筑材料等容易被風(fēng)吹落造成傷亡,因此這些物資要及時轉(zhuǎn)移。
。4)暴雨可能造成水利工程失事。一旦發(fā)生險情,可能受影響我們的人身安全,因此當遇到危險應(yīng)及時地把有關(guān)人員轉(zhuǎn)移到安全地帶。
2、如何防范雷擊:
。1)不能停留在建筑物的樓(屋)面上。
。2)要注意關(guān)閉門窗。
。3)不宜使用花灑沖涼。
。4)不宜靠近建筑物的外墻以及電氣設(shè)備。
。5)不宜進入棚屋、崗?fù)さ葲]有防雷裝臵的低矮建(構(gòu))筑物。
。6)不宜躲在大樹底下。
。7)不宜在曠野高舉物體。
。8)不宜在水面或水陸交界處工作、玩耍。
。9)不宜快開摩托車和騎自行車。
。10)不宜進行戶外球類運動。
(11)雷雨天停打手機。
五、小結(jié)
同學(xué)們,我們今天討論了臺風(fēng)、雷擊以及洪澇等災(zāi)害的危害性、以及這些災(zāi)害形成的原因,并特別說明了同學(xué)們在遇到這些意外情況時,如何預(yù)防。因此在這里我們總結(jié)以下幾條經(jīng)驗:第一,當遇到這些突發(fā)情況時,首先是要保持鎮(zhèn)定,不要慌張。第二,遇到這些突發(fā)情況時,應(yīng)及時報告給老師和學(xué)校。第三,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當在學(xué)校進行不斷的巡視,若發(fā)現(xiàn)突發(fā)情況,應(yīng)立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告,啟動應(yīng)急程序。第四,發(fā)現(xiàn)有人員受傷的,應(yīng)立即組織人員進行救護或撥打120送往醫(yī)院。更需要強調(diào)的:自然災(zāi)害并不可怕。同學(xué)們?nèi)绻谄綍r多學(xué)習(xí)一些安全知識,多重視安全教育,從我做起,做到安全意識在我心,這樣我們的校園將會更文明、更和諧、更安全。
幼兒園安全主題班會 篇9
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些食品安全知識。
教學(xué)目標:
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時學(xué)會選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)過程:
一、談話引入:
同學(xué)們,健康對于每個人都是最重要的一件事,只有保持一個健康的身體才能進行正常的生活、工作。所以在平常的生活中要注意鍛煉身體,養(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣。人們常說“病從口入”,所以在生活中特別要注意安全飲食,多了解食品安全知識,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/strong>
1、正確洗手,是飲食安全第一步!皾、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不用一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi),有礙健康。
二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。
三、發(fā)生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將中毒病人送往最近醫(yī)院救治。
四、小結(jié):
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此存在一個很大的'安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(建議兩周一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
1、認識食物中毒特征。
潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病
胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
2、提高自我救護意識
出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。
3、預(yù)防發(fā)生食物中毒
養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
不吃生、冷、不清潔食物
不吃變質(zhì)剩飯菜
少吃、不吃冷飲
少吃、不吃零食
不要長期吃辛辣食品
不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
劇烈運動后不要急于吃食品喝水。
不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。
不喝生水,建議喝標準的純凈水。
腌制品不能超過2天(兩天內(nèi)沒問題)
謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識
查看基本標識,廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格
查看市場準入標志(QS)
簡介市場準入標志QS:
為了保護人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局
自20xx年起,在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經(jīng)過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購。
20xx年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;
20xx年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度。
食品衛(wèi)生安全童謠
食品安全真重要,病從口入危害大。
良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。
“三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。
小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。
過期食品切注意,吃了危害大又大。
變質(zhì)食品切分清,中毒機率高又高。
油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。
飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康
幼兒園安全主題班會 篇10
為維護正常的教育教學(xué)秩序,提高師生自我保護的能力。近日,xx區(qū)xx幼兒園開展“遇到壞人怎么辦?”安全主題系列活動。
活動中,一是召開主題班會
各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景游戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等,讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨自一人在家,堅決不給陌生人開門;不單獨外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人,要沉著冷靜,向老師等大人求助等等。
二是防恐防暴應(yīng)急演練。
為了達到良好的.演練效果,由寶寶班張老師扮演的“壞人”,在孩子們毫不知情的情況下突然沖進教室,恐嚇小朋友們并準備抓住一個孩子往外走,當班老師隨即攔下,并合力將其推出教室后,保安和馮X老師迅速將其制服。
三是警察叔叔現(xiàn)場示范講解。
該園邀請——區(qū)派出所警官來園親自為小朋友們講解。如果在家里、路上、商場超市里、幼兒園里等場所,遇到壞人怎么辦?生動有趣的話語,孩子們聽地津津有味,使小朋友們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)會了相關(guān)知識。并對教師、保安等進行相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
該園相關(guān)負責人表示,通過此次活動,全園師幼掌握了安全知識和技能,在危險來臨時如何保護自己,提高了處置突發(fā)事件以及緊急避險的能力,為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境打下堅實基礎(chǔ)。
幼兒園安全主題班會 篇11
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生知道中暑的原因,中暑的一般癥狀、急救及預(yù)防方法。
2、了解中暑、汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、提高安全意識,學(xué)習(xí)防中暑和汛期的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點:學(xué)習(xí)中暑和汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范能力,知道如何預(yù)防中暑。
教學(xué)難點:了解中暑的原因、表現(xiàn)及急救方法。
教學(xué)過程:
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夏季太陽高照,烈日炎炎。如果長時間在烈日下曝曬,或者在高溫環(huán)境下活動,而周圍的環(huán)境高于人體的正常體溫,通風(fēng)較差、濕度較高時,人體內(nèi)的熱量又散發(fā)不出去時,就很容易引起一種急性病。這種疾病通常叫做“中暑”。為了避免發(fā)生這種疾病,平時最重要的就是要做好中暑的預(yù)防工作。
一、中暑是怎么回事?
中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。
二、戶外活動如何防止中暑呢?
1、喝水。大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的'食品。
2、降溫。外出活動前,應(yīng)該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開衣領(lǐng),降低體溫。
3、備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。
三、預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些?
1、充足的睡眠。合理安排休息時間,保證足夠的睡眠以保持充沛的體能,并達到防暑目的。午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。
2、科學(xué)合理的飲食。吃大量的蔬菜、水果及適量的動物蛋白質(zhì)和脂肪,補充體能消耗。切忌節(jié)食。
3、做好防曬措施。室外活動要避免陽光直射頭部,避免皮膚直接吸收輻射熱,帶好帽子、衣著寬松。
4、合理飲水。每日飲水3升至6升,以含氯化鈉0.3%—0.5%為宜。飯前飯后以及大運動量前后避免大量飲水。
5、夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動。因為活動量大流汗就多,容易中暑。
四、出現(xiàn)中暑癥狀的處理
1、將病人轉(zhuǎn)移至陰涼、通風(fēng)處休息,有利于散熱。
2、補充水及電介質(zhì)。
3、用風(fēng)油精或清涼油涂于病人的頭部太陽穴;口服人丹;十滴水;藿香正氣丸等藥物。
4、重度中暑病人除以上3點處理外,應(yīng)立即轉(zhuǎn)送醫(yī)院救治。
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隨著夏季和汛期到來,各地學(xué)生溺水事故逐漸增多。為了有效預(yù)防學(xué)生事故的發(fā)生,確保學(xué)生安全。
一、外出時如何避免遭受雷擊?
雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。
避免雷擊應(yīng)當做到:
1、在外出時遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野停留。
2、雷電交加時,如果在空曠的野外無處躲避,應(yīng)該盡量尋找低處藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體如,要迅速拋到遠處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標。
3、特別要小心的是遇到雷電時,一定不能到高聳的物體下站立,這些地方最容易遭遇雷擊危險。
二、天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?
暴雪、冰雹比較常見,雖然不一定會形成災(zāi)害,但也應(yīng)注意保護自己:
1、暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖,要減少室外活動,避免凍傷。
2、下冰雹時,應(yīng)在室內(nèi)躲避,如在室外,應(yīng)用雨具或其他代用品保護頭部,并盡快轉(zhuǎn)移到室內(nèi),避免砸傷。
三、洪水暴發(fā)時如何自救?
一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨,河水會猛烈上小漲,漫過堤壩,淹沒農(nóng)田、村莊。沖毀道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)害。發(fā)生了洪水,如何自救呢?
1、受到洪水威脅、如果時間充實,應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移,在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。
2、洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3、在山區(qū),如果連降大雨,最容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,應(yīng)該注意避免渡河,以防止被山洪沖走,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。
5、洪水過后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。
四、在雨雪天氣騎自行車怎樣注意安全?在雨雪天氣里騎自行車,還應(yīng)該注意以下幾點:
1、騎車途中遇雨,不要為了免遭雨淋而埋頭猛騎。
2、雪天騎車,自行車輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面磨擦,不易滑倒。
3、雨天騎車,最好穿雨衣、雨披,不要一手持傘,一手扶持車把騎行。
4、雪天騎車,應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離。
5、雪天騎車,要選擇無冰凍、雪層淺的平坦路面,不要猛捏車閘,不急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。
6、雨雪天氣,道路泥濘濕滑,騎車要精力更加集中,隨時準備應(yīng)付突發(fā)情況,騎行的速度要比正常天氣時慢些才好。
教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
幼兒園安全主題班會 篇12
教學(xué)目標:
1、了解高溫預(yù)警信號,知道中暑易發(fā)人群;了解中暑的癥狀。
2、知道如何預(yù)防中暑;中暑后能及時采取正確的措施。
3、了解十大消暑神器。
教學(xué)重點:了解中暑的癥狀,知道如何預(yù)防中暑。教學(xué)難點:認識中暑后采取哪些措施施救教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課題
1、同學(xué)們,夏季氣溫高,有些同學(xué)在長時間在戶外活動,很容易暈倒?這是怎么了呢?這節(jié)課我們就來講一講“中暑”。
二、交流:哪些人容易中暑呢?
。1)老人、體弱者。
。2)小孩子
(3)肥胖者
。4)露天工作者
三、認識:中暑后有哪些癥狀呢?
1、輕度:口渴多汗、頭暈惡心、四肢無力,精神不振。應(yīng)對措施:及時轉(zhuǎn)到陰涼處,補充水和鹽分。
2、重度:面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、昏迷抽搐應(yīng)對措施:應(yīng)及時就醫(yī),以免貽誤時機。
四、如何預(yù)防中暑呢?
1、補充水分,可以喝淡鹽水。
2、保證充足的睡眠。
3、出行時穿淺色的衣服,準備好防暑藥或防曬用具。
4、多吃蔬菜和水果。
5、陽光最強烈的`時間段最好不要出行或運動。
五、中暑后怎么辦呢?
1、如圖,迅速將患者轉(zhuǎn)移到陰涼通風(fēng)的地方,松開或脫掉衣服,用扇子或電風(fēng)扇為其扇風(fēng),以利于患者呼吸和散熱。
2、用冷水浸濕的毛巾或冰袋放在患者的頭部,并用濕冷的毛巾擦拭身體,如果有酒精的話也可以,幫助患者快速地散熱。
3、如果患者意識還比較清醒,及時地服用解暑的藥物,如藿香正氣水等,再多喝一些淡鹽水、綠豆湯、茶水,以補充體內(nèi)水分。
4、對于昏迷不醒的患者,可用大拇指按壓人中,促使其蘇醒,同時立即撥打120急救電話或趕緊將其送往醫(yī)院救治。
六、了解十大消暑神器。
1、綠豆。綠豆湯有清熱解毒、止渴消暑的功效。
2、荷葉。干荷葉性辛涼,具有解熱、清暑利濕作用。
3、苦瓜。清熱祛暑、利尿涼血、解勞清心。
4、西瓜。西瓜清熱解暑、除煩止渴,降血壓。
5、熱茶。喝熱茶使皮膚表面散熱加快,感覺更涼爽。
6、鴨肉。具有滋補、養(yǎng)胃、消水腫、止熱痢、止咳化痰等功效。
7、姜。具有發(fā)汗解表,溫肺止咳,清熱解毒的功能。
8、扇子。能加快空氣流動,使汗液蒸發(fā)加快,從而感到?jīng)鏊?/p>
9、游泳。防暑降溫的同時鍛煉身體。消除疲勞,保持精力。
10、午睡。午睡能消除疲勞,保持精力。
七、了解高溫預(yù)警信號。
1、高溫橙色預(yù)警:天氣悶熱,一般指連續(xù)3天日最高氣溫將在35℃以上。
2、高溫黃色預(yù)警:天氣炎熱,一般指24小時內(nèi)最高氣溫將要升至37℃以上。
3、高溫紅色預(yù)警:天氣酷熱,一般指24小時內(nèi)最高氣溫將升至40℃以上。
八、總結(jié)。
幼兒園安全主題班會 篇13
【教學(xué)目的】
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
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1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
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1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
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回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。
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(1)道路、交通
。2)交通安全
。3)交通法規(guī)
。4)道路交通標志和交通信號
。5)看圖識標志
引導(dǎo)討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
。3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
。4)為什么不能翻越護欄?
。5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
。7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生。
在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的'飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
出示圖片,師隨機講解:
1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。
6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。
7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。
11、預(yù)防H1N1型流感要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行
時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。
12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。
(五)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽————《家庭AB劇》
聽了這故事后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)
小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
甲:馬路上,人群中,嚴格禁止放鞭炮;
乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;
甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
乙:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;
甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;
合:來執(zhí)行!
。┓e累警示語
師:剛才的同學(xué)都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:
A、走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
B、上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
C、家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
D、發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
E、遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
F、一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
【師總結(jié)】
安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!
幼兒園安全主題班會 篇14
活動目標:
1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的事情自己做。
活動準備:
安全教育掛圖。
設(shè)計意圖:
放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此,我設(shè)計了本節(jié)活動。
活動過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;
6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。
。ǘ┬l(wèi)生保健
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。
2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動延伸:請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
【延伸閱讀】五一節(jié)安全教育
親愛的同學(xué)們尊敬的各位家長朋友:
馬上要到國際勞動節(jié)了,首先我們把五一節(jié)后的作息時間再次通知如下:上午7點30分到55分到校,11點40分放學(xué),其中一二年級11:20分放學(xué);下午2點到2點25分上學(xué),4點鐘放學(xué),其中一二年級:3:40放學(xué),周三下午增加興趣組大課間活動,一二年級:4:40放學(xué),其他年級5:00放學(xué)。然后我們把過節(jié)期間的安全問題強調(diào)如下:
一、自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
1、路上靠右邊走,過公路時走人行橫道,不橫穿馬路在公路上不追逐打鬧,注意行路安全。
2、不在公路上騎自行車、玩耍,追趕車輛,進縣城不闖紅燈。
3、外出不得乘坐農(nóng)用三輪車、報廢車輛和手續(xù)不全的車輛。
4、乘車注意文明禮貌,主動給老人、兒童和殘疾人讓座,乘車時不準將頭、手伸出車外。在公共場所要遵守秩序,有禮貌。
二、天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,謹防溺水時間發(fā)生。
五一期間由于天氣轉(zhuǎn)暖轉(zhuǎn)熱,沒有家長帶領(lǐng),不允許獨自一人去水邊、池塘、河流、溝、湖泊、游泳池,以防溺水事件的.發(fā)生。
三、消防安全
不玩火、不觸摸帶電物體、不亂動煤氣、汽油等易燃物和有危險的物品。
四、食品和衛(wèi)生安全
1、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運動后大量喝涼水。不隨便在路邊小攤、衛(wèi)生不好的地方亂吃東西,不吃過期、有毒、腐爛、變質(zhì)的東西,預(yù)防食物中毒。
2、特別要注意的是近期手足口病傳染時期。因此,希望大家注意個人衛(wèi)生,盡量不要外出,不要到人群集中的地方去。
五、外出活動安全
1、外出旅游要注意自身安全,注意保護旅游景點的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生,做一個文明的游客。
2、不和陌生人說話,不跟陌生人走路,不吃陌生人給的東西。
3、不爬高,不上樹,不爬電線桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險性的活動等,不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。
4、五一期間嚴禁外出上網(wǎng)吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長的場所,要預(yù)防意外事故發(fā)生。
5、不獨自外出,外出時必須有家長帶領(lǐng),在無父母陪伴下,外出玩耍時要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴禁幾個同學(xué)私自外出玩耍,未經(jīng)家長允許不準在外過夜。
6、希望每位學(xué)生要認真遵守安全行為公約,要互相監(jiān)督,互相約束。發(fā)現(xiàn)不良行為及時向家長報告,消除安全隱患。
最后,希望同學(xué)們認真完成假期作業(yè),多看一些有益的書籍。總之,希望全校師生把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來!
幼兒園安全主題班會 篇15
。ㄒ唬┯斡緯r的安全
1、游泳前應(yīng)先做準備動作,游泳時腳抽筋了,可以叫老師,或者自己盡力將抽筋的腳伸直,然后再呼救。
2、游泳時遇到左耳朵進水,就提起右腳,左腳原地跳,水就會從耳朵里流出;反之一樣。
3、游泳結(jié)束后應(yīng)由保健醫(yī)生替幼兒滴眼藥水,以防得眼病。
。ǘ┙虝變赫_關(guān)門、開門
1、開門前應(yīng)先敲敲門,如果教室里沒有人,就旋開門鎖,輕輕把門推開,切勿用力一腳把門踢開,以免里面正好有人要出來被撞傷。
2、關(guān)門時也應(yīng)輕輕關(guān)門,關(guān)門前應(yīng)先看看門縫附近有沒有小朋友的手,以免手被擠壓。
。ㄈ┯龅綖(zāi)害的應(yīng)變能力
1、首先保持鎮(zhèn)定,遠離玻璃、吊燈危險墜落物,就地尋求避難點。
2、在人潮擁擠處切勿慌忙奔向出口,宜就地尋找掩護。
3、聽從指揮有秩序離開,迅速往空曠的地方移動。
安全教育讓孩子遠離傷害
在孩子的安全問題上,家長們都很重視,唯恐孩子們受到傷害,但有時候由于方法不當,或者疏忽大意而導(dǎo)致不必要的悲劇發(fā)生,廣州市教育科研所副研究員李麥浪提醒家長應(yīng)從生活細節(jié)處教給孩子安全知識,并且教育孩子不要傷害他人。
從生活細節(jié)處教育
家長要懂安全知識
“兩歲之前孩子的安全問題,主要是以防范為主,家長要有很強的安全意識和安全知識!崩铥溊苏劦溃敽⒆觾蓺q以后,家長就要從生活事件中有意地去教給孩子一些安全知識,比如,看電視時告訴孩子不能亂摸電器;孩子學(xué)用筷子吃飯時提醒他不能將筷子叼在嘴里玩。
以身作則,反復(fù)教育
在孩子的安全教育中,最重要的是父母要以身作則,做好示范,孩子自然會耳濡目染。日常生活中,有些家長經(jīng)常會告訴孩子過馬路要遵守交通規(guī)則,等到綠燈亮才能走,可實際情況卻是家長并沒有認真遵守規(guī)則,孩子也犯迷糊了,到底該怎么做?教育效果可想而知!昂⒆赢吘鼓挲g小,對于有些事情的危害認識不足,一次教育是不夠的,家長需要反復(fù)提醒!崩铥溊藦娬{(diào)道。
教育孩子不傷害他人
“安全教育不僅要防止孩子自己受到傷害,更要教育孩子不要傷害他人。”李麥浪指出,孩子在游戲中常常不知輕重,有時會傷著對方,造成非常嚴重的后果,因此,家長在平時就要給孩子進行防止傷害他人的安全教育。
在游戲中進行預(yù)防教育
6歲之前的孩子由于理性思維正處在發(fā)育階段,對危險的事情沒有深刻的認識,他們在玩耍的過程中有時為了爭奪玩具互相推拉,有時甚至?xí)檬^、棍子等物品打人。
針對這種情況,家長可通過游戲的方式將危害性告訴孩子。比如,為了讓孩子明白在樓梯口打鬧是很危險的,家長可以用一件舊衣服包起一些零碎物件,然后順著樓梯口扔下去,當孩子看到那散落的東西時,他對這種危險情況也就有了感性的認識,但是不要嚇唬、威嚇孩子。對于年齡稍大的孩子則可以直接講傷害他人的危害性及嚴重后果,使孩子從小有意識地避免危險。
造成傷害后要及時補救
家長千叮萬囑讓自己的孩子注意安全,也不要去傷害別人,可意外總會發(fā)生。出現(xiàn)這種情況后千萬不要回避,首先要求自己的孩子向受到傷害的孩子道歉,之后用嚴肅的語氣詢問自家孩子為什么要這樣做,讓他意識到自己的錯誤行為和嚴重后果,有時候也可以給些小小的懲罰,讓他加深印象。但是,懲罰孩子不能在眾目睽睽之下,盡量單獨處理,以防激起他的反叛情緒。
生活中,家長對孩子的照顧是無微不至的,為了防止孩子受到傷害,他們常常采取了很多保護措施,然而,孩子的好奇心和成長的欲望驅(qū)使著他們對周圍世界不斷探索,因此,絕對安全的環(huán)境是不存在的,如果僅僅采取被動的.措施而一味回避,只會讓人感到防不勝防。還有些家長甚至代勞本該孩子做的事,嚴格限制了孩子的各種活動,剝奪孩子通過實踐鍛煉提高自我保護能力的機會,反而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事故。
其實,在孩子成長的過程中,最好的辦法就是主動教給孩子避免傷害的知識和方法,增強孩子的自我保護能力,給予孩子真正的安全。
幼兒園安全主題班會 篇16
活動目標:
1、幼兒能基本掌握歌曲旋律,理解歌詞含義;
2、能在理解歌詞后在原歌詞上進行創(chuàng)編,并樂意創(chuàng)編歌詞;
3、知道身邊有哪些危險,并學(xué)會保護自己和提醒朋友注意安全。
4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
5、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。
活動準備:
1、打火機、插座、暖水瓶、藥瓶圖片各一。一個幼兒被火燒手指、一個幼兒被電到、一幼兒被燙到、一幼兒倒下的圖片。
2、圖的注釋。如:打火機(圖片)、一幼兒被火燒手指(圖片)。
3、三只小猴子的圖片,音樂、黑板、紙張和筆。
活動過程:
(一)、開始部分:幼兒練聲,復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》,熟悉歌曲旋律。
1、幼兒跟音樂用唱的方式同老師和小朋友問好!練聲!1234|5—|5432|1—||
教師:“平時我們都在向老師和朋友打招呼,今天我們要換個不同的打招呼的'方法,仔細聽!保ń處煶龑(dǎo)幼兒回答。也可以幼兒同幼兒打招呼)
2、教師出示三只猴子,引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)歌曲《三只小猴》;
教師:“瞧,今天我們請了三只小猴子來做客,小朋友還記得他們的歌怎么唱的嗎?請你們用好聽的聲音唱出來!”
。ǘ⒒静糠郑河變郝牻處煼冻,幼兒根據(jù)圖飾來學(xué)習(xí)教師改編的歌詞并跟學(xué)和創(chuàng)編。
1、教師范唱改編歌詞后的歌曲《三只小猴》,引導(dǎo)幼兒仔細傾聽;
教師:“老師覺得《三只小猴》的曲子很好聽,于是我也給小朋友帶來了一首歌曲,你們仔細聽聽歌曲里都講了些什么?”
2、出示圖飾,教師第二次范唱,引導(dǎo)幼兒自己觀察圖片并理解歌詞含義。
教師:“剛才朋友們都說道歌曲中唱了些什么,那現(xiàn)在看看黑板上老師的圖飾,在聽老師根據(jù)圖唱一次,會唱的朋友可以小聲的跟唱!
3、幼兒分組或分男女跟老師邊看圖飾邊唱歌曲,讓幼兒熟悉歌詞和歌曲旋律。
4、引出歌曲名字《危險的東西不要碰》,引導(dǎo)幼兒思考生活中還有哪些危險;
教師指:“這首歌曲的名字可不在叫《三只小猴》了,名字是《危險的東西不要碰》。那朋友們在想想,生活中除了這些危險,還有哪些?如果不小心保護自己會發(fā)生什么事情呢?”
5、幼兒將找到的危險和不小心會發(fā)生的事情記錄在紙上,教師此時清唱歌曲;
教師:“老師為你們準備了一張紙和一只筆,請小朋友將你們找到的危險和會發(fā)生的事情記錄在紙上!
6、教師小結(jié)幼兒的記錄,并選擇兩三個有特色的幼兒作品展示在黑板上,引導(dǎo)幼兒唱自己的所畫內(nèi)容;
教師:“老師選了三個朋友的畫,咱們來聽聽他們是怎樣告訴我們危險的東西不要碰的?”
7、幼兒將自己的記錄唱給身旁的朋友聽同朋友分享和提醒朋友注意安全;
教師:“朋友們都想做安全小衛(wèi)士,那現(xiàn)在就把你創(chuàng)編的歌曲唱給身旁的好朋友聽吧,用你們的歌聲告訴他們這些是危險的東西不要碰!
(三)、結(jié)束部分:教師引導(dǎo)幼兒將自己創(chuàng)編歌曲唱給同齡班的幼兒聽,教師小結(jié)此活動。
幼兒園安全主題班會 篇17
教學(xué)目標:
1、初步了解并掌握出行應(yīng)遵守的交通規(guī)則,懂得自覺遵守道路交通規(guī)則是安全出行的基礎(chǔ)和保障。
2、增強安全避讓行駛中的車輛的意識,逐步養(yǎng)成安全、文明出行的良好習(xí)慣。
3、初步形成對存有出行安全隱患區(qū)域的防范意識和安全自護意識,感受遵守交通規(guī)則給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與快樂。
4、強化法律意識,樂于做一個遵守道路交通規(guī)則的文明公民。
教學(xué)設(shè)計:
一、談話引入,師生談話引出課題,板書課題
二、知識競賽
1、教師利用課件創(chuàng)設(shè)情境,揭示活動主題與活動方式。
2、結(jié)合安全出行的主題,給自己的小組起組名并展示參賽口號。
3、學(xué)生以小組為單位參加比賽,注意要讓學(xué)生全員參與,競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種。
4、選出優(yōu)勝小組和“最佳安全小博士”。
5、總結(jié)。
三、模擬演練
1、出示生活中人們步行出行的視頻,問學(xué)生看后發(fā)現(xiàn)了什么。
2、學(xué)生以小組為單位進行討論,然后全班集體交流(結(jié)合上節(jié)課所學(xué),甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)。
3、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)歷的不遵守交通規(guī)則行為的案例,師生共同分析。
4、設(shè)置某一出行情境,讓更多的學(xué)生進行出行場景模擬。比一比,看看誰是安全步行的小能手。
四、案例沙龍
1、教師講述課文中“某某小朋友亂吃腹痛”的慘痛案例,揭示主題:我們?nèi)绾尾拍懿蛔尡瘎≡俅伟l(fā)生呢?(不吃三無月餅,不亂吃零食等)。
2、幼兒在教師帶動下交流自己所見、所聞的交通悲慘的'案例,談出自己內(nèi)心的感受。
3、請學(xué)生來做“小交警”,分析事故成因,提出預(yù)防方案。
4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書。
五、小報設(shè)計
1、師生共同回顧前期活動內(nèi)容,交流收獲與感受,引出課文的拓展知識。
2、以小組為單位交流所收集到的有關(guān)交通法規(guī)知識,摘出與我們?nèi)粘I仙蠲芮新?lián)系的內(nèi)容,張貼在黑板上,做到資源共享。
3、學(xué)生分小組進行小報創(chuàng)作,教師巡視加強指導(dǎo)
4、師生評議小報,進行張貼展示
六、小結(jié)
讓我們攜起手來呵護安全之花,遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
幼兒園安全主題班會 篇18
一、班會背景:
在我國每年有超過1.85萬名14歲以下的兒童死于道路交通事故,1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡;意外傷害占我國兒童死亡總數(shù)的26.1%。令人心焦的是,這個數(shù)字還在以每年7%—10%的速度增長。
現(xiàn)在正值暑期,而因為防疫需要,假期被無限延長,學(xué)生們的自由支配時間太多,家長難以進行面面俱到的監(jiān)管,溺水等事故隱患無所不在。
而且,由于近期各地發(fā)生多起人員溺亡事故,上級教育主管部門要求開展好6月22日—28日的“防溺水安全宣傳周”主題宣傳活動,并將6月22日定為“集中宣傳日”。
二、班會主題:
以防溺水教育為主的暑期安全教育。
三、召開時間:
20xx年6月22日上午。
四、參加人員:
本班全體師生。
五、班會形式:
利用班級微信群開展網(wǎng)上班會。
六、班會內(nèi)容:
1、防溺水(防汛)安全教育。
2、防雷電安全教育。
3、防暑知識宣講。
4、其它安全事項。
5、科學(xué)防疫。
七、班會進程:
。ㄒ唬⿲W(xué)生簽到。
1、學(xué)生簽到;
2、老師總結(jié)學(xué)生到會情況。
(二)組織開會。
(三)介紹本次班會的背景和主要內(nèi)容。
同學(xué)們,未成年的安全教育一直是個非常讓人揪心的問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,在我國每年有超過1.85萬名14歲以下的兒童死于道路交通事故,1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡;意外傷害占我國兒童死亡總數(shù)的26.1%。令人心焦的是,這個數(shù)字還在以每年7%—10%的速度增長。而如果我們稍有疏忽,下一個事故的主角很有可能就是你自己!
。ㄋ模┲黝}安全教育。
【主題提示】在班會開始之前,我們再次回顧一下我們的安全口號:不管責任是誰的——(學(xué)生回答:命是自己的)
對、不管責任是誰的,命是自己的!不管事后追究誰的責任,那跟你一點兒關(guān)系都沒有!所以,我們要對自己的生命負責,不能指望別人,更不能靠別人來監(jiān)督!
【安全教育】
1、防溺水安全教育。
、偻▓蠼趪鴥(nèi)的學(xué)生溺水事故。
4月18日下午,廣西南寧市石埠街道老口村3名小孩(1男2女,2個11歲,1個15歲)在池塘玩耍時不慎溺亡。
5月1日,海南大學(xué)兩名在校大學(xué)生和其他人到文昌市龍樓鎮(zhèn)銅鼓嶺旅游風(fēng)景區(qū)月亮灣附近海域玩水時,被海浪卷走失蹤。
5月2日下午,海南省澄邁縣紅崗農(nóng)場7名中學(xué)生到谷石灘水電站下游捕魚時,突遇水電站開閘放水發(fā)電,其中吉坡村的2名男中學(xué)生逃避不及溺水身亡。
5月3日,廣西全州龍水鎮(zhèn)3名小孩在水庫不幸溺亡。
5月4日下午,16歲的男孩韋某和15歲女孩巫某來到廣西來賓市區(qū)相思園附近的紅水河碼頭游泳,不慎被沖下水。被發(fā)現(xiàn)后,已無生命特征。
5月9日下午,廣西欽州市靈山縣一初三男生不慎跌入靈東水庫,后溺水失蹤。被發(fā)現(xiàn)時,男生已無生命體征。
5月13日晚,廣西桂林市雁山區(qū)桂鴻伏羲小學(xué)(民辦學(xué)校)一小學(xué)生溺水身亡。
5月16日中午,在廣西欽州市二橋底,3名小男孩溺水,當?shù)叵、民警、急救等部門到場處置。下午,3名小孩陸續(xù)被打撈起來,但均已無生命跡象。
、诨仡櫛镜氐膶W(xué)生溺水事故。
也許有人說了,這些又不是我們這兒的,和我有啥關(guān)系?其實,我們身邊的溺水事故同樣存在!
a、xxxx河幼兒假期溺水事故;
b、xxxx河幼兒假期溺水事故;
c、xxxx溝學(xué)生暑假溺水事故。
③強調(diào)事故隱患就在我們身邊,如果稍不注意,下一個事故的主角很有可能就是你!
像七xx河的小孩兒,在橋上看水玩兒,掉下去就淹死了;五xx河的那個,和哥哥在河邊玩兒,也是一不注意,人就沒了;沙xx溝的'那個,十多歲了,洪水并不太大,可許多大人在旁邊眼瞅著沖走的——有辦法沒有?沒辦法!所以我們只能事前多加小心。
④防溺水安全提示與具體要求。
a、“三個原因”:
1、在水邊玩耍,下水摸魚,撿落入水中的物品;
2、擅自下河玩水;
3、三五成群結(jié)伴游泳。
b、“四個知道”:
1、知去向;
2、知同伴;
3、知歸時;
4、知內(nèi)容。
這“四個知道”,也就是我們在外出時要告訴家長,并在征得家長同意后才可出門。告訴家長的內(nèi)容就是:上哪兒去,干啥去,和誰去,什么時候回來。
c、“五個牢記”:
1、天氣再熱,不到河塘去降溫;
2、水景再美,不到水中去感受;
3、水性再好,沒有保障別下水;
4、別人再勸,不用生命去逞能;
5、關(guān)系再好,不能冒險去施救!
d、“六個不準”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不擅自下水施救。
同時,由于我們這里是山區(qū),雨后極易引發(fā)洪水。所以,雨后盡量不要外出,更不要冒險涉水過河,遇到事情尋求大人幫助,不自己逞能。特別要注意,有時候雖然我們這里沒有下雨或者雨并不大,但上游很有可能會有大暴雨,洪水隨時可能會下來,所以最好的辦法就是遠離河道。
至于防溺水自救及救護知識,因為你們太小,記也記不住,而且也不太可能做到,只要我們能夠記住前面這些,確保自己的安全也就是了。
2、防雷電安全教育。
雨天盡量不要外出;不要在山崖、屋檐、大樹下避雨;盡量不要使用電器設(shè)備,而且要在確保安全的前提下及時斷掉電器設(shè)備的室外連接。
3、防暑知識教育。
夏天由于氣溫高,天氣炎熱,盡量避免在強烈陽光下進行戶外活動,更不要長時間在陽光下曝曬;出門前做好一切防曬防暑措施,隨身攜帶防暑藥物;注意室內(nèi)外溫度的調(diào)節(jié);多喝水,保持身體健康。
4、其它安全事項。
①交通安全
不騎車上路;
不在公路上追逐打鬧、搶道并行;
不單獨出行,在大人帶領(lǐng)下靠右側(cè)行走;
不乘坐違章及“三無”車輛;
乘坐交通工具時一定要有序上下車,車行進過程中要扶穩(wěn)坐(站)好;
通過路口時一定要堅持“一慢二看三通過”的原則,確保安全。
、谑称钒踩
a、回顧某地8桃5中毒事件
在十多年前,曾經(jīng)有這樣一件事(老師以前也給同學(xué)們講過,相信有些同學(xué)會記得起來),一位果農(nóng)被熊孩子們偷得忍不住了,故意留下8個桃子,并向里面注射了農(nóng)藥。結(jié)果,5個饞嘴的孩子不幸“中獎”了:5人中毒,3人喪命!所以,要管住自己的嘴,不要為一時爽快而成為悲劇的主角!
b、具體要求:
不暴飲暴食(特別是西瓜冷飲等);不吃變質(zhì)及來路不明食物;不偷摘他人瓜果;自家瓜果要問清再采摘食用。
、劬蛹野踩
不擺弄火源、電器、刀剪等危險物品,不玩危險游戲,不做危險動作。
、苡螛钒踩
文明有序,注意規(guī)則。
5、科學(xué)防疫
、偃绶潜匾坏猛獬,外出時做好個人防護,并保持一定的安全距離;
、诓蝗ト藛T密集場所,回來后及時洗手消毒;
、鄢霈F(xiàn)癥狀及時就醫(yī),就醫(yī)時不乘坐公共交通工具;
、芟嘈艊摇⑾嘈耪,科學(xué)防疫,不信謠傳謠。
(五)在暑期,溺水是學(xué)生安全的最大隱患,所以老師再次強調(diào),大家一定要牢牢記住“五個牢記”,確保自身安全。
1、天氣再熱,不到河塘去降溫;
2、水景再美,不到水中去感受;
3、水性再好,沒有保障別下水;
4、別人再勸,不用生命去逞能;
5、關(guān)系再好,不能冒險去施救!
。├蠋熜及鄷Y(jié)束
同學(xué)們,生命至上、安全第一。我們要時刻牢記安全無小事,責任大于天!同時要知道,生命不單單是我們自己的,同時也是家庭的、社會的、國家的。愿大家度過一個安全、快樂、充實、進步的假期!
幼兒園安全主題班會 篇19
一、活動目標
1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會有危險。
2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。
3、學(xué)會如何應(yīng)對火災(zāi),知道如何在火場逃生。
二、活動準備
1、打火機、蠟燭、紙張等實驗用品。
2、濕毛巾、滅火器
三、活動過程
。ㄒ唬┲i語導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。
身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)
請幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處,有沒有害處呢?
請幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。
。ǘ┱J識生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、觀察小實驗“紙的燃燒”,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認識火源和易燃物品。
老師用打火機將蠟燭點燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的.燃燒過程。
2、提問:在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)
小結(jié):
在我們的家中經(jīng)常會有打火機、火柴、煤氣爐等火源,還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品。火能給我們的生活帶來很多方便,但是如果不會正確使用火,火娃娃也會生氣,給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。
3、討論如果發(fā)生了火災(zāi),我們應(yīng)怎么辦?如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場?
小結(jié):
如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并迅速逃離現(xiàn)場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。
幼兒園安全主題班會 篇20
活動目標:
1、了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法;
2、樹立防火意識,提高自我保護能力。
活動準備:
活動過程:
。ㄒ唬┯變河^看錄像,了解火災(zāi)的危害性。
1、錄像里講了意見什么事?發(fā)生火災(zāi)會怎么樣?
2、幼兒討論發(fā)言,教師小結(jié)。
小結(jié):大火能燒掉一座座房,讓人們無家可歸,燒掉一片片森林,讓動物也沒有家園。大火能燒死人和動物;污染空氣。
(二)討論預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法。
火災(zāi)很可怕,那我們小朋友要怎么做才會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生?
。1)小朋友不能隨便玩火。
。2)點蠟燭,蚊香時不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便煙花爆竹。
。4)不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的'煙頭應(yīng)即使踩滅。
(5)不能隨便完電,插頭,插座等。
。ㄈ┎シ配浵,幫助幼兒了解火災(zāi)自救的方法。
錄像一:垃圾筐著火了,怎么辦?(用水潑,用沙子壓)
錄像而:房子著火了,怎么辦?
。ㄋ模┨由萘(xí)。
聽警報拉響起進行第一次逃生演習(xí)。
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