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森林防火教育主題班會總結(jié)（精選10篇）
在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會的策劃內(nèi)容，以下是小編精心整理的森林防火教育主題班會總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
森林防火教育主題班會總結(jié) 1
綠色的森林孕育了人類，人類的祖先從森林中站立起來走向世界。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，是振興經(jīng)濟(jì)，造福子孫，有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人�！靶切侵鹂梢粤窃保址阑鹁哂虚L期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。根據(jù)縣教體局、鎮(zhèn)教體及結(jié)合我校實(shí)際的要求，我校認(rèn)真組織開展了森林防火教育活動，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為達(dá)到宣傳教育，我們國家早在1988年1月16日發(fā)布了《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災(zāi)提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。認(rèn)真開展好森林防火“六個(gè)一”活動，我校成立了以張?jiān)普餍ｉL為組長，以及德育處、各班班主任為為成員的“森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，做到此項(xiàng)工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實(shí)。
二、多方位、多渠道對全校師生開展森林防火“六個(gè)一”的教育宣傳
1、開好一次森林防火主題班會課。校領(lǐng)導(dǎo)在晨會時(shí)專門針對森林的`在自然界的作用和與人類的關(guān)系進(jìn)行說明，有選擇地對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識的教育宣傳，特別強(qiáng)調(diào)森林防火安全。各班級利用班會、中隊(duì)活動課開展了內(nèi)容豐富的森林防火主題活動。
2、舉辦一期森林防火手抄報(bào)比賽。通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識教育宣傳后，要求三至五年級學(xué)生每人出一期手抄報(bào)在本班評比的基礎(chǔ)上再進(jìn)行全校評比，對于成績比較好的進(jìn)行全校展評表彰。
3、出一期森林防火黑板報(bào)。在春季防火戒嚴(yán)期到來之際，學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組特別要求各班出一期專題的關(guān)于森林防火知識的黑板報(bào)。在此期間，我校共計(jì)出黑板報(bào)12塊。
4、寫一幅森林防火標(biāo)語。在森林防火期內(nèi)，學(xué)校森林防火領(lǐng)導(dǎo)小組特別組織人員書寫了關(guān)于森林防火方面的標(biāo)語，并進(jìn)行張貼“森林防火，人人有責(zé)”等口號的宣傳標(biāo)語。
5、學(xué)校與學(xué)生及家長簽訂了森林防火承諾書。要求全體師生高度重視森林防火，嚴(yán)禁學(xué)長雙休日及其它節(jié)假日帶火種進(jìn)山點(diǎn)火。并教育家長積極參與“小手牽大手、爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士”為主題的教育活動，主動向家長宣傳防火警示語，并用防火警示語提醒家長，使家長自覺地投入到愛護(hù)森林、保護(hù)生態(tài)安全的隊(duì)伍中來，勸說并制止家長進(jìn)入林區(qū)吸煙、上墳燒香、燒紙、燃放爆竹，燒荒積肥，燒田埂草等行為。
6、開展一次消防演練，我校在20XX年3月23日組織全校師生開展了一次消防疏散演練，通過演練教育學(xué)生如何進(jìn)行火災(zāi)逃生以及自護(hù)自救能力。
三、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理，防患于未然。
學(xué)校安全，尤其是森林防火安全工作涉及學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)
1、加強(qiáng)教學(xué)管理，杜絕教育教學(xué)過程中可預(yù)見的安全事故、森林火災(zāi)的發(fā)生；
2、加強(qiáng)校園環(huán)境管理和學(xué)校周邊環(huán)境整治。
火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。所以，我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓，并且抓緊抓實(shí)，抓出實(shí)效。
森林防火教育主題班會總結(jié) 2
根據(jù)上級文件精神，我們針對我校地處山區(qū)的實(shí)際，我校對學(xué)生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學(xué)校專門召開了班主任會議，布置森林防火宣傳工作，即“五個(gè)一”宣傳活動，要求各班出一期黑板報(bào)，上一堂森林防火班隊(duì)課，講一次森林防火知識，學(xué)生給家長寫一封森林防火信件，學(xué)生寫一條森林防火宣傳標(biāo)語。
本次活動，采用講、說、寫、做四種方式�！爸v”就是教師講解森林防火的常識，讓學(xué)生知道防火的重要性；“說”就是讓學(xué)生做一個(gè)小宣傳員，把學(xué)到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽；進(jìn)行一次國旗下講話；“寫”就是學(xué)生給家長寫一封森林防火信件；“做”就是各班隊(duì)上一堂森林防火課、出一期防火內(nèi)容黑板報(bào)、動手制作森林防火宣傳標(biāo)語。這樣，努力使“森林防火、人人有責(zé)”更進(jìn)一步深入人心�，F(xiàn)把活動小結(jié)如下：
一、出一次黑板報(bào)。班級黑板報(bào)專人負(fù)責(zé)，發(fā)動小隊(duì)力量，讓學(xué)生事先收集有關(guān)森林防火的資料，使許多同學(xué)在找的過程中了解了不少知識，加深了印象，最后在老師的帶領(lǐng)下選好符合學(xué)生看的材料，并且設(shè)計(jì)好版面出好板報(bào)。
二、組織一次有意義的森林防火班隊(duì)活動。在班隊(duì)課時(shí)，教師先講解有關(guān)森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個(gè)學(xué)生了解基本的森林防火知識，從中真正學(xué)到有用的本領(lǐng)。
三、每一位學(xué)生都了解有關(guān)森林防火知識，同時(shí)向家長宣傳森林防火知識，并給家長寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時(shí)要求要求同學(xué)們小手拉大手提高預(yù)防火災(zāi)的意識，清明節(jié)文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發(fā)生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時(shí)消除火患，避免發(fā)生火災(zāi)。
四、進(jìn)行國旗下講話，利用周一升旗儀式的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行森林防火教育。
五、制作森林防火宣傳標(biāo)語。
學(xué)生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識，讓學(xué)生親手制作森林防火的'標(biāo)語，這樣讓學(xué)生更加強(qiáng)了防火意識。
經(jīng)過這一系列的活動，學(xué)生對于森林防火的常識有了最基本的認(rèn)識，明白了森林是人類的朋友，明白“防患于未然”，森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系是息息相關(guān)的，讓孩子懂得“森林防火”的有關(guān)知識，再通過向家長宣傳，達(dá)到更好的宣傳目的，明白環(huán)境保護(hù)的重要，培養(yǎng)孩子好的文明道德素養(yǎng)。
森林防火教育主題班會總結(jié) 3
森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，造福子孫，有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責(zé)，為了提高每個(gè)人的森林防火意識，增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心。清明節(jié)將至，我校加強(qiáng)森林防火宣傳，4月1日召開了森林防火教育動員會，學(xué)校要求：各班班開展了森林防火宣傳教育活動。
1、把森林防火安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理。我們通過在實(shí)際生活中碰到的，見到的，聽到的'，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注重些什么。
2、把森林防火安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立安全意識。開展以“森林防火人人有責(zé)，安全知識在我心中”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動，講述森林對人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。我們讓學(xué)生每人搜集一條森林防火標(biāo)語。如“進(jìn)入林區(qū)，防火第一”、“護(hù)林防火，責(zé)任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉(xiāng)，建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報(bào)，并讓學(xué)生寫一篇通過孩子對家森林防火作文，增強(qiáng)孩子們的安全意識。
3、向家長做好森林防火宣傳工作，促使家校教育一致性。學(xué)校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進(jìn)，才能使安全教育真正落到實(shí)處。我們及時(shí)讓學(xué)生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，并讓家長和家長一起填寫《森林知識教育試卷》，讓家長也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，達(dá)到教育一致性。進(jìn)行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
總之，我們在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成績，但是，火災(zāi)是人類文明的基礎(chǔ)，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。所以，我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來抓，形成“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍。后附圖片
森林防火教育主題班會總結(jié) 4
依據(jù)教育局關(guān)于《在中小學(xué)開展“森林防火安全防范教育工作”通知》，我校立即組織師生學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹落實(shí)通知精神，積極開展好“五個(gè)一”活動，把“五不準(zhǔn)”內(nèi)容宣傳給每個(gè)學(xué)生�，F(xiàn)將我校開展“森林防火千秋業(yè)，生態(tài)安全萬代興”為主題的各項(xiàng)教育活動匯報(bào)如下。
一、全體教師利用周日晚例會認(rèn)真學(xué)習(xí)《在中小學(xué)開展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示，讓大家從思想上對森林防火有一個(gè)高度認(rèn)識。校長要求各教師都把森林防火知識教育列入教學(xué)計(jì)劃，每周利用班會課對學(xué)生進(jìn)行森林防火知識教育。
二、利用升旗儀式的機(jī)會向?qū)W生宣講森林防火知識。信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課讓學(xué)生觀看森林防火的碟片和錄像。加強(qiáng)學(xué)生的防火意識和安全意識。并要求所有的班級出一期有關(guān)森林防火的黑板報(bào)�？�，并且在森林防火期內(nèi)，每期黑板報(bào)中，必須要有防火的專欄。
三、班級宣傳。班主任要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行教育，給學(xué)生上一堂有關(guān)森林防火知識的主題班會。
四、讓高年級的學(xué)生做好森林防火宣傳員，開展小手拉大手的活動，讓他們把森林防火知識，宣傳到戶，宣傳到人。宣傳的主要內(nèi)容是“五不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)吸煙；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)上墳燒香、點(diǎn)蠟燭及燃放炮竹；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)野炊和燒火取暖；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)狩獵和燒火驅(qū)獸。五、讓學(xué)生對社會進(jìn)行宣傳。通過E校通向家長宣傳森林防火教育工作，張貼森林防火標(biāo)語，利用標(biāo)語、圖片這些宣傳工具對村民，對社會進(jìn)行防火宣傳。
“森林防火，人人有責(zé)”做好森林防火的教育活動，加強(qiáng)學(xué)生的防火意識，是教師義不容辭的責(zé)任。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己；保護(hù)森林，造福子孫、有益當(dāng)代的'千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人。春暖的四月，是人們回鄉(xiāng)奠祖的四月，是農(nóng)民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護(hù)好寶貴是森林資源，我校認(rèn)真開展的森林防火“五個(gè)一”活動，增強(qiáng)學(xué)生防火意識，取到了良好的效果。因?yàn)樯址阑鹁哂虚L期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。我們將堅(jiān)持不懈的做好此項(xiàng)工作。
森林防火教育主題班會總結(jié) 5
在教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校森森防火工作取得了較好的成績，現(xiàn)把活動簡單總結(jié)如下：
開學(xué)初，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)森林防火工作的精神，成立了校森林防火宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長，各班主任任組員，具體負(fù)責(zé)防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動的主管領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)各成員的.職責(zé)，制訂了宣傳責(zé)任制與活動計(jì)劃。并開展了森林防火“五個(gè)一”活動。
充分利用班會、黑板報(bào)、宣傳欄、班級墻報(bào)等多種宣傳陣地，宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨，要教育學(xué)生不玩火，嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū)，嚴(yán)禁焚燒地堰、枯草，消除火險(xiǎn)隱患，防患于未然。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)生安全防火、避火常識的教育和遇險(xiǎn)自救知識的教育，并通過學(xué)生將有關(guān)知識宣傳到家庭和社會，增強(qiáng)全社會的防火意識，提高每個(gè)人的防火自救能力，不準(zhǔn)組織女教師和學(xué)生上山救火，確保安全工作萬無一失。還要求全體教師在教學(xué)過程中進(jìn)行防火教育滲透。
此處，學(xué)校實(shí)行了24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，進(jìn)一步落實(shí)安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報(bào)告制度的規(guī)定，不得遲報(bào)、瞞報(bào)火情，對貽誤戰(zhàn)機(jī)，并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校森林防火的教育與宣傳工作取得了較理想的成績，森林防火工作深入人心。但我們認(rèn)為自己與上級的要求與兄弟學(xué)校相比，我們做得還不夠，我們將繼續(xù)努力，為創(chuàng)造出一片美好的綠色世界而努力。
森林防火教育主題班會總結(jié) 6
我校校秋季森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己； 保護(hù)森林，造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。為了保護(hù)好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火“五個(gè)一”活動，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動的通知后，提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。為此，我校成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”：
組長：xxxx
副組長：xx、xx、xx
組員：xxxx
二、加強(qiáng)宣傳，扎實(shí)開展“五個(gè)一”活動。
森森防火既是一項(xiàng)重要的“安林”工程，又是一項(xiàng)重要的“安民”工程，事關(guān)生態(tài)建設(shè)大局，事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真開展了森林防火宣傳教育活動，迅速開展了“五個(gè)一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的“五個(gè)一”教育活動，具體活動安排如下：
1、由總務(wù)主任梅老師負(fù)責(zé)把森林防火宣傳標(biāo)語：“森林防火？重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識班會課，對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的意識，并努力通過活動，化成內(nèi)在品質(zhì)。記錄班會的過程與總結(jié)，上交大隊(duì)部。
3、由四、五、六年級學(xué)生為主，每人給家長寫一封森林防火宣傳信，并上交大隊(duì)部。
4、由42班負(fù)責(zé)出一期有關(guān)森林防火黑板報(bào)，做好宣傳教育。
5、學(xué)校給每位家長寫一封森林防火信，對家長以及社會進(jìn)行宣傳教育。
三、督促檢查，找問題，抓落實(shí)。
學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長做了匯報(bào)。校長對全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。
通過活動，使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做為社會的.一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
現(xiàn)把本次主題班會活動開展情況總結(jié)如下：
一、大力宣傳“森林防火”知識，使學(xué)生深受教育
二、深入討論，引導(dǎo)言行
在班長的主持下，全班學(xué)生圍繞“小學(xué)生能夠?yàn)椤址阑稹鍪裁础边@一話題展開了激烈的討論。討論中，有的學(xué)生認(rèn)為，我們小學(xué)生雖然不能上山參加撲救森林火災(zāi)，但我們可以為預(yù)防森林火災(zāi)貢
獻(xiàn)出自己的力量。比如：自己以身示范不在山上及林區(qū)玩火； 對于在林區(qū)玩火及用火的行為要加以制止，不能制止的要盡快告訴大人制止或向政府報(bào)告； 告訴父母親不要隨便在野外燒荒，以防引起火災(zāi)； 清明節(jié)來臨，勸戒家人上山掃墓不要燒香燒紙、燒放鞭炮，用其它方式代替。通過大家的討論交流，全班學(xué)生都表示愿意用自己的言行，為“森林防火”這項(xiàng)工作做出自己的貢獻(xiàn)。
三、活動延伸，鞏固成果
為了使本次主題班會討論結(jié)果得以實(shí)施，首先，要求每位學(xué)生放學(xué)回家后，把所了解到的“森林防火”知識向身邊的親人作宣傳，使家人也懂得“森林防火”的重要性； 其次，要求每位學(xué)生寫一篇“森林防火主題班會活動”心得體會； 再次，以“森林防火”主題為�？k一期有關(guān)森林防火知識內(nèi)容的黑板報(bào)，加大宣傳力度。
總之，通過這次主題班會，全班學(xué)生對“森林防火”的重要性有了深刻的認(rèn)識。但是，“森林防火”是一項(xiàng)長期性工作，宣傳教育必須常抓不懈，并納入學(xué)校常規(guī)教育。相信，通過大家的共同努力，家鄉(xiāng)的天會更藍(lán)，山會更青。
通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
“時(shí)時(shí)處處注意安全”我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)，愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗； 看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
大火撲來，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。
火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護(hù)自己。最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
森林防火教育主題班會總結(jié) 7
為了加強(qiáng)森林防火宣傳教育工作，不斷提高我校師生和家長的森林防火意識和法制觀念，最大限度減少森林火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)森林資源安全，根據(jù)灣里區(qū)森林防火工作會議有關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校于20<span style="background-color: rgb(229, 144, 229);">xx年10月14日-10月18日開展了森林防火宣傳周教育活動，此次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以總務(wù)主任周上發(fā)為組長的森林防火宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
活動中，我校貫徹“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火方針，認(rèn)真做好森林防火宣傳教育工作，在師生中普及防火知識，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，嚴(yán)禁野外用火，不準(zhǔn)參與撲火。全面提高我校師生及家長的'防火意識，從源頭上控制森林火災(zāi)的發(fā)生。宣傳教育周期間我校主要開展了以下活動：
1、通過LED屏幕和宣傳欄進(jìn)行防火宣傳教育。
2、進(jìn)行一次森林防火宣傳動員，利用周一國旗下講話時(shí)間，對全校師生進(jìn)行森林防火教育宣傳動員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視森林防火，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)森林防火知識與法規(guī)。
3、上好一堂森林防火課。各班上好一堂森林防火知識為主的主題班會課，對學(xué)生宣傳森林防火法律法規(guī)、森林防火工作的重要性、森林火災(zāi)的危害、森林火災(zāi)自救互救的應(yīng)急方法等。
4、二到五年級出好一期森林防火手抄報(bào)。重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國森林法》、國務(wù)院《森林防火條例》讓學(xué)生了解森林防火的責(zé)任和義務(wù)。
5、給家長發(fā)一封以森林防火為主要內(nèi)容的信。要求學(xué)生小手拉大手，對家長進(jìn)行防火知識宣傳，使護(hù)林防火知識家喻戶曉，增強(qiáng)全民的護(hù)林防火意識。
通過此次森林防火宣傳教育周活動，使學(xué)生充分認(rèn)識到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做為社會的一份子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
森林防火教育主題班會總結(jié) 8
為切實(shí)做好春季森林防火期間的森林防火工作，抓好森林防火宣傳教育，增強(qiáng)師生的森林防火意識，我校嚴(yán)格按照達(dá)川教科函[20xx]111號《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林和城鄉(xiāng)防火安全工作的通知》要求，認(rèn)真組織開展森林防火知識和法律法規(guī)“五個(gè)一”宣傳教育工作。
一、目標(biāo)任務(wù)
為深入貫徹落實(shí)中央、省委領(lǐng)導(dǎo)同志相關(guān)批示精神及市區(qū)有關(guān)工作要求，以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī)為依據(jù)，樹立“預(yù)防為主，積極消滅”的思想意識，突出以“森林防火、人人有責(zé)”、“關(guān)愛森林、防范火災(zāi)”、“森立防火五個(gè)一活動”為主題的.宣傳教育，克服事不關(guān)己、無動于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實(shí)政府與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任書，以對生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳，切實(shí)提高學(xué)生及家長的森林防火安全意識，營造成良好的森林防火氛圍。
二、成立森林防火安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組
制定達(dá)川區(qū)堡子初級中學(xué)森林防火宣傳教育工作方案，以學(xué)校校長、書記為學(xué)校森林防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)組組長，以副校長、安辦主任為領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，以安全員、其他部門及6個(gè)班班主任為工作領(lǐng)導(dǎo)組成員，明確森林防火安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組工作職責(zé)，層層簽訂森林防火責(zé)任書。
三、宣傳教育活動內(nèi)容
1、上一堂森林防火知識課。組織全校師生學(xué)習(xí)《森林法》、《森林防火條例》、《達(dá)川區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》等，及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳國家、省、市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神，及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)對森林防火工作的指示和意見，切實(shí)提高師生森林防火意識。
2、發(fā)一封《致家長和學(xué)生的公開信》。學(xué)校將印刷一份致家長和學(xué)生的公開信，請各班班主任及時(shí)將公開信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長手中，真正實(shí)現(xiàn)“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”。
3、出一期森林防火知識黑板報(bào)。學(xué)校及各村小要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識黑板報(bào)，力爭把“多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生，并通過學(xué)生的宣傳普及到家庭，營造濃厚的森林防火氛圍。
4、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護(hù)森林、愛護(hù)國家、造福子孫、功在千秋”等為主題，組織學(xué)生寫一篇森林防火主題作文，加深學(xué)生對森林防火認(rèn)識，并影響學(xué)生家長。
5、寫一條“森林防火”的標(biāo)語；
6、開一次“森林防火”主題班會。結(jié)合“全國中小學(xué)生安全教育日”、大興安嶺87森林火災(zāi)27周年反思日、全國第6個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，開展“追憶歷史、警示后人，森林防火人人有責(zé)”主題班會。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。
7、利用升降旗、班隊(duì)課、集合時(shí)間進(jìn)行宣傳。
學(xué)校設(shè)立森林防火宣傳專欄，并通過校園LED、校園廣播、升旗儀式、班會、板報(bào)等形式進(jìn)行森林防火宣傳，讓全體師生充分認(rèn)識到火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，最具有毀滅性的后果。
通過“五個(gè)一”具體行動，讓全校學(xué)生和學(xué)生家長積極參與全市森林防火活動中來，使學(xué)生們成為向家長宣傳防火、請家長嚴(yán)禁野外用火的使者，使“小手拉大手，共筑防火墻”意識深入每一個(gè)家庭心中，讓家長和學(xué)生認(rèn)識到造成森林火災(zāi)事故應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，提高防火意識。
森林防火教育主題班會總結(jié) 9
進(jìn)入秋冬季以來，由于氣候持續(xù)干燥，森林防火形勢非常嚴(yán)峻，11月20日，區(qū)局通知要求開展森林防火宣傳教育活動，根據(jù)通知精神，中心校迅速安排部署， 為做好全鎮(zhèn)森林火災(zāi)預(yù)防工作，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資源的意識，切實(shí)掌握預(yù)防森林火災(zāi)的知識，提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力，中心校及時(shí)與各校簽訂森林防火安全責(zé)任書并采取以下七項(xiàng)措施加強(qiáng)中小學(xué)校開展森林防火宣傳教育：
一是加強(qiáng)宣傳力度。
各學(xué)校要充分利用多媒體等教學(xué)手段，播放森林火災(zāi)警示片和森林火災(zāi)預(yù)防與撲救等方面的宣傳教育片，在公路沿線使學(xué)生認(rèn)清森林火災(zāi)的危害性，引發(fā)森林火災(zāi)應(yīng)承擔(dān)的.責(zé)任。
二是開展豐富多彩的實(shí)踐活動。
各類學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，每學(xué)期開展一次“八個(gè)一”活動，即：開設(shè)一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發(fā)一本宣傳手冊、辦好一期黑板報(bào)、給家長寫一封信。通過這些活動，增加學(xué)生的森林火災(zāi)防范、避險(xiǎn)知識，牢固樹立森林防火意識。
三是加強(qiáng)學(xué)生用火教育管理。
要通過各種教育途徑，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守不準(zhǔn)帶火源入山，不準(zhǔn)帶易燃易爆物品入山，不準(zhǔn)在林區(qū)野外生火取暖、野炊，不準(zhǔn)在封山育林內(nèi)砍柴放牧，不準(zhǔn)毀壞林內(nèi)用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)作業(yè)及林界標(biāo)志的規(guī)定，減少引發(fā)森林火災(zāi)的因素。
四是開展小手拉大手活動。
組織學(xué)生對家長進(jìn)行不在林內(nèi)上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內(nèi)吸煙、不在林內(nèi)焚燒雜草，不在林內(nèi)燒荒耕種、燒灰積肥，不準(zhǔn)用火槍打鳥驅(qū)獸的宣傳，改變家長農(nóng)事和祭祀用火陋習(xí)。通過學(xué)生的小手拉大手活動，使學(xué)生自覺養(yǎng)成自我教育管理的意識，牢固樹立森林防火的責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生和家長互相監(jiān)督的意識。
五是開展預(yù)防森林火災(zāi)家訪活動。
各學(xué)校要組織教師開展預(yù)防森林火災(zāi)家訪活動，檢查學(xué)生“小手拉大手”活動的開展情況，督促家長加強(qiáng)對學(xué)生監(jiān)督管理，特別是在節(jié)假日期間的監(jiān)管責(zé)任，嚴(yán)防學(xué)生在防火期和高火險(xiǎn)期進(jìn)入林區(qū)活動。
六是組織學(xué)生宣傳森林防火知識。
在節(jié)假日組織學(xué)生充當(dāng)森林防火知識宣傳志愿者，在林區(qū)、街道采取多種形式宣傳，從而進(jìn)一步鞏固學(xué)生的森林防火知識。
七是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各校要高度重視中小學(xué)生森林防火宣傳教育管理工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，把中小學(xué)生森林防火宣傳教育工作落到實(shí)處。加強(qiáng)學(xué)生的安全管理。按照《未成年人保護(hù)法》、《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁組織或鼓勵(lì)未成年學(xué)生上山撲救森林火災(zāi)，遇到未成年人自發(fā)撲救森林火災(zāi)情況，學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時(shí)加以制止或報(bào)告學(xué)生家長。
森林防火教育主題班會總結(jié) 10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校森林防火宣傳教育，增強(qiáng)師生的森林防火意識，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，根據(jù)市林業(yè)局和教育局關(guān)于印發(fā)《在全市中小學(xué)中開展“五個(gè)一”森林防火宣傳教育活動的實(shí)施方案》的通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校利用森林防火“五個(gè)一”活動契機(jī)，認(rèn)真組織開展森林防火安全宣傳教育活動，現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)森林防火的責(zé)任感
統(tǒng)一思想，形成共識，這是做好一切工作的基礎(chǔ)，也是做好一切工作的強(qiáng)大的動力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥幸，我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來抓緊落實(shí)�？梢哉f森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。
為了切實(shí)提高廣大教職員工“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因小朋友失火而發(fā)生各類火災(zāi)，最大限度遏制各類火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確實(shí)加強(qiáng)了對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校森林防火工作做到了一級抓一級，逐級抓落實(shí)。
二、營造宣傳氛圍
搞好活動，以活動求實(shí)效、抓落實(shí)根據(jù)“預(yù)防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍，另一方面開展形式多樣的活動，使小朋友在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報(bào)、校園廣播、晨會等對小朋友進(jìn)行全面宣傳。我校共出宣傳板報(bào)2期，出黑板報(bào)13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了小朋友的森林防火意識。
2、抓好“五個(gè)一”活動。開展“五個(gè)一”及宣傳教育活動以后，積極開展校內(nèi)校外征文評比活動，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個(gè)，引導(dǎo)一片，帶動一面”的目的`。
3、寫森林防火標(biāo)語，提高小朋友的防火意識。學(xué)校組織書寫森林防火標(biāo)語，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責(zé)任重于泰山”、“安全伴我行，處處迎光明”等宣傳標(biāo)語。擴(kuò)大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、寫致家長的一封信，開展“小手拉大手”活動，提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用，我校共向1000多名小朋友家長發(fā)放了“致小朋友家長一封信”，向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識，有效提高了森林防火工作的實(shí)效性。
三、抓常規(guī)，除隱患，保安全
在做好森林防火宣傳教育工作的同時(shí)，我校還狠抓“兩防”（防家火、防校園火災(zāi)）工作，使防火工作長期性與經(jīng)常性相結(jié)合，注重對校園各功能室線路、開關(guān)的檢查及校園火源的管護(hù)工作，徹底排除消防安全隱患，確實(shí)抓好校園防火工作。
四、組織培訓(xùn)，向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關(guān)，我們的生活離不開火。
但是，火如果使用不當(dāng)或管理不善，就會發(fā)生火災(zāi)。為了提高學(xué)校師生的消防知識水平和滅火技能，我校4月份對學(xué)校師生進(jìn)行四個(gè)方面的消防知識及滅火技能培訓(xùn)，如：火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)發(fā)生時(shí)要學(xué)會報(bào)警和冷靜處理初期火災(zāi)，不同物質(zhì)起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。
通過消防知識及滅火技能的培訓(xùn)，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡便易行，應(yīng)付初起火災(zāi)的緊急情況的方法。
總之，學(xué)校消防工作任重而道遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨而繁重，必須加強(qiáng)一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患于未然。
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