學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案（通用16篇）

　　作為一名教師，就不得不需要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 1

　　班會(huì)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道每的6月6日是全國(guó)愛眼日。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的常識(shí)以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢(shì)。

　　3、使學(xué)生感受到眼睛的重要性，懂得保護(hù)眼睛從我做起，從現(xiàn)在做起。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　相關(guān)的視頻、媒體、快板、照片的搜集。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、猜謎引出課題

　　師：

　　1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄？這是什么？（眼睛）

　　2、眼睛是我們身上很重要的器官。誰(shuí)知道眼睛的作用？

　　3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物，這是多么的重要。今天讓我們一起來(lái)了解我們的眼睛，保護(hù)我們的.小眼睛。

　　齊讀課題：保護(hù)我們的小眼睛

　　二、了解眼睛的結(jié)構(gòu)

　　師：要想保護(hù)我們的小眼睛，首先讓我們一起來(lái)了解一下眼睛的構(gòu)造。

　　1、角膜：眼球最外面的一層透明體，用來(lái)收集圖象。

　　2、虹膜：通俗點(diǎn)講究是瞳孔周圍，中國(guó)人是咖啡色，歐洲人是藍(lán)色的部分。

　　3、晶狀體：透明而有彈性，能收縮和舒張，使遠(yuǎn)近不同的物體準(zhǔn)確成象在視網(wǎng)膜上

　　4、瞳孔：在角膜和晶狀體之間，中央有小孔，小孔能放大和縮小，從而調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛的光線強(qiáng)弱。

　　5、視網(wǎng)膜：眼睛最里面一層，能呈現(xiàn)圖像，信息，但是倒圖像。

　　6、視神經(jīng)：能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動(dòng)與靜等信息傳遞給大腦。師：眼睛的構(gòu)造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保護(hù)著。那么有誰(shuí)知道眼睫毛的作用？（生：擋住風(fēng)沙和灰塵。）

　　師：是啊，眼睫毛也是用來(lái)保護(hù)我的眼睛的，你看造物主把一切美好的東西都給了我們，所以我們要……齊讀課題）

　　三、觀看視頻

　　1、師：可是有個(gè)孩子叫努努力，他的眼睛怎么啦？請(qǐng)看視頻，播放視頻《保護(hù)視力》

　　2、看了錄象，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他的眼睛怎么啦？生：看不見了。為什么會(huì)眼睛看不見了呢？書寫姿勢(shì)不正確，眼睛離書本太近；看電視太近；躺著看書。

　　3、聽聽專家是怎么說(shuō)的。繼續(xù)看。你聽到了什么？

　　師總結(jié)：

　　1、看書寫字眼睛要與書本保持一尺的距離。

　　2、看電視也不能太近，必須保持三米的距離。

　　3、也不能在完全黑暗的房間里看電視。

　　4、不能躺在床上看書。師：我們知道了保護(hù)視力從身邊小事做起，讓我們來(lái)聽聽施羽菲等同學(xué)給我們帶來(lái)的快板，《保護(hù)眼睛》有請(qǐng)。師：謝謝他們精彩的快板，讓我們?cè)僖淮沃�道了如何去保護(hù)我們的小眼睛。

　　四、舉例交流自己平時(shí)愛眼的做法

　　師：那么請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)平時(shí)你是怎樣愛護(hù)自己的眼睛的，舉出例子。

　　生交流師：同學(xué)們做得很出色，那么我們要保持下去，可是照片中的這幾位同學(xué)就做得不太好，你們看看是誰(shuí)？你想對(duì)班中的這幾位同學(xué)說(shuō)些什么？

　　五、出示班中用眼不衛(wèi)生的照片

　　生：我想對(duì)說(shuō)……說(shuō)道的同學(xué)要呼應(yīng)。

　　六、討論如何保護(hù)視力

　　師：同學(xué)們都知道了不好的用眼衛(wèi)生要改正，保護(hù)眼睛不是一朝一夕的事，需要堅(jiān)持和注意，那么我們四人一組來(lái)討論一下日常我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)視力？（學(xué)生討論，交流）

　　師：同學(xué)們說(shuō)得很好，老師把它總結(jié)如下：學(xué)生齊讀。

　　七、學(xué)做眼保健操

　　師：在日常的生活中老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做眼保健操的穴位還沒(méi)有找準(zhǔn)。今天讓我們一起重溫正確的姿勢(shì)和穴位。請(qǐng)看眼保健操操法分解演示。播放視頻：要求：仔細(xì)看，認(rèn)真聽，跟著學(xué)。

　　八、飲食調(diào)節(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐

　　大家知道了正確的做法，希望每天的二次眼保健操大家都能認(rèn)真做。保護(hù)眼睛是多方面的，我們還可以從飲食上來(lái)調(diào)節(jié)。

　　第一類：維生素a和胡蘿卜素缺乏維生素a，人體從亮到暗的適應(yīng)能力就會(huì)下降，還會(huì)導(dǎo)致眼睛干燥、轉(zhuǎn)動(dòng)不靈。補(bǔ)充來(lái)源：肝臟、蛋黃和全脂奶。植物性食品當(dāng)中的胡蘿卜素可以在體內(nèi)轉(zhuǎn) 變成維生素a，各種蔬菜顏色越深，胡蘿卜素含量就越高。

　　第二類：維生素b族維生素b2被稱為“美目維生素”，缺乏這，眼睛容易疲勞、怕光、流淚。補(bǔ)充來(lái)源：雞蛋黃、牛奶、動(dòng)物內(nèi)臟、瘦肉、豆類、各種粗糧、全麥?zhǔn)称返取?/p>

　　第三類：鈣和鋅等礦物質(zhì)膳食中長(zhǎng)期缺鈣，會(huì)導(dǎo)致眼球轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活，眼肌凋節(jié)能力和恢復(fù)能力差，使近視度數(shù)加深；缺鋅會(huì)造成弱光下視物不清。補(bǔ)充來(lái)源：牛奶、豆腐等補(bǔ)鈣佳品；貝類和軟體類海鮮、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)部位的瘦肉、魚類、黑芝麻、西瓜子、核桃等則含鋅豐富。

　　第四類：維生素c、維生素e和類胡蘿卜素等抗氧化物質(zhì)它們可以延緩眼球功能的衰老，補(bǔ)充來(lái)源：所有新鮮蔬菜和柑橘類水果、山楂、鮮棗、獼猴桃、草莓等；各種新鮮堅(jiān)果、豆類、粗糧、大豆油等；黃玉米、黃小米等。計(jì)算機(jī)對(duì)視力危害很大，應(yīng)多吃些明目食品，如枸杞、菊花、決明子。飲茶能防止視力衰退和恢復(fù)視力。

　　師：聽了老師的介紹同學(xué)們也知道今后該如何去保護(hù)眼睛。

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 2

　　班會(huì)目標(biāo)

　　1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解更多的愛眼知識(shí)。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待眼保健操。

　　3、培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢(shì)和良好的讀寫習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　眼罩一個(gè)，《愛眼健康歌》

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、 游戲“蒙眼走直線”

　　采訪體驗(yàn)者。你有什么想說(shuō)的？

　　導(dǎo)入：同學(xué)們，眼睛對(duì)我們這么重要，我們是不是應(yīng)該愛護(hù)呢？

　　出示班會(huì)主題：我有一雙明亮的眼睛

　　二、 眼睛的重要性

　　主持人a：

　　眼睛是人類感觀中最重要的器官，大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶都是通過(guò)眼睛獲取的。讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的`源泉。

　　主持人b：眼睛不僅是重要的視覺器官，還是容貌的中心，是容貌美的重點(diǎn)和主要標(biāo)志。

　　主持人a：人們對(duì)容貌的審視，首先從眼睛開始。

　　主持人b：一雙清澈明亮、撫媚動(dòng)人的眼睛，不但能增添容貌美使之更具魅力和風(fēng)采，而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。"一語(yǔ)道破"這句成語(yǔ)，體現(xiàn)了眼睛生理功能中的美學(xué)意義及其重要性。眼睛的形態(tài)、結(jié)構(gòu)比例如何，對(duì)人類容貌美丑具有重要的影響，因此美學(xué)家稱人的雙眼是"美之窗"。

　　主持人a：除了“一語(yǔ)道破”這個(gè)成語(yǔ)，關(guān)于眼睛的成語(yǔ)可多了，你還知道哪些？

　　主持人b：除了成語(yǔ)還有很多關(guān)于眼睛的名言警句，你知道有有哪些？

　　主持人b：眼睛如此重要，我們國(guó)家專門確定了全國(guó)愛眼日，你知道是哪一天嗎？

　　三、討論交流：怎樣保護(hù)我們的視力呢？

　�。�1）小組討論，選代表匯報(bào)。

　�。�2）交流：

　　四、“愛眼知識(shí)”小常識(shí)

　�。ㄒ唬┫�除眼疲勞

　　眼睛疲勞和眼睛充血，要立刻休息，然后做下面眼部保健操體驗(yàn)一下，可能會(huì)消除您的眼睛疲勞。

　　1、按壓眼球法

　　閉著眼睛，用食指、中指，無(wú)名指的指端輕輕地按壓眼球，也可以旋轉(zhuǎn)輕揉。不可持續(xù)太久或用力揉壓，20秒鐘左右就停止。

　　2、按壓額頭法

　　雙手的各三個(gè)手指從額頭中央，向左右太陽(yáng)穴的方向轉(zhuǎn)動(dòng)搓揉，再用力按壓太陽(yáng)穴，可用指尖施力。如此眼底部會(huì)有舒服的感覺。重復(fù)做3～5次。

　　3、按壓眉間法

　　拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處，輕輕按壓或轉(zhuǎn)動(dòng)。重復(fù)做3次。眼睛看遠(yuǎn)處，眼球朝右——上——左——下的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，頭部不可晃動(dòng)。除此以外，用力眨眼，閉眼，也能消除眼睛疲勞。

　　（二）飲食養(yǎng)眼

　　應(yīng)多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動(dòng)物肝臟、瘦肉等食物，以補(bǔ)充人體內(nèi)維生素a和蛋白質(zhì)。平時(shí)多喝綠茶可起到一定的保護(hù)眼睛的作用。

　　五、實(shí)踐活動(dòng)：

　　做眼操。

　　六、學(xué)唱《愛眼健康歌》

　　七、請(qǐng)五月陽(yáng)光生演講自己的陽(yáng)光故事。

　　八、學(xué)習(xí)陽(yáng)光報(bào)。

　　九、活動(dòng)拓展：

　　發(fā)倡議書、制作愛眼宣傳手抄報(bào)。

　　班主任：通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們又學(xué)到了很多愛眼常識(shí)，相信大家在今后的學(xué)習(xí)生活中一定能保護(hù)好自己心靈的窗戶。

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 3

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、掌握近視的發(fā)病原因和預(yù)防。

　　2、要求學(xué)生能做到預(yù)防近視的“六不要”“四注意”以及“三個(gè)一”。

　　5、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　近視的預(yù)防以及用眼衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　（一）導(dǎo)入：

　　上節(jié)課老師講了關(guān)于脊柱彎曲的內(nèi)容，還記得那三字經(jīng)嗎？“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)”。現(xiàn)在你坐到了嗎？

　　1、謎語(yǔ)導(dǎo)入：上課之前，老師想先給同學(xué)們猜一個(gè)謎語(yǔ)，“上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄�！�

　　生：謎底是眼睛。

　　2、（出示一些學(xué)生戴眼鏡的圖片）師：這些人有什么特點(diǎn)？

　　生：他們都近視了，戴眼鏡。

　　師：對(duì)了，人們?cè)谛稳菀粯訓(xùn)|西非常寶貴和重要時(shí)，總喜歡打這樣的比方，像愛護(hù)你的眼睛一樣去愛護(hù)你所珍惜的東西，所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。 而往往，你在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜，就好像眼睛一樣，當(dāng)你視力不好的時(shí)候，后悔已來(lái)不及了。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)保護(hù)視力的重要方面《預(yù)防近視》。（出示課題）

　�。ǘ�）新課講授：

　�。ㄓ螒颍┫旅�，我們一起來(lái)做一個(gè)游戲，通過(guò)做這個(gè)游戲你從中得到什么啟示。

　　教師請(qǐng)一位學(xué)生上講臺(tái)，用事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，然后讓他去找一很熟悉的同學(xué)，看看他用多少時(shí)間。（同學(xué)們可以給他記時(shí)）

　　接著，可以將蒙眼睛的布去處，然后在讓這位同學(xué)去找人，看看要用多長(zhǎng)時(shí)間。（請(qǐng)全班同學(xué)記時(shí)）

　　請(qǐng)這位同學(xué)自己說(shuō)說(shuō)兩次找人在時(shí)間上有什么不同，原因是什么？（說(shuō)明了，失去了眼睛就等于失去了光明，失去了光明就等于失去了世界）。

　　1.介紹視力不良的概念，以及為學(xué)生介紹關(guān)于學(xué)生視力不良調(diào)查率。

　　師：視力不良是指裸眼視力低于1.0，近視、遠(yuǎn)視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。據(jù)國(guó)家體育總局公布的第二次國(guó)民體質(zhì)報(bào)告顯示，2005年，我國(guó)小學(xué)生視力不良率為31.67%，初中生58.07%，高中生和大學(xué)生的視力不良率分別高達(dá)76.02%，82.68%，北京醫(yī)科大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏：“中國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位，僅次于日本�！边@節(jié)課，我們主要介紹近視的預(yù)防。

　　2.近視的危害

　　師：可能有些人覺得戴眼睛很漂亮，近視了不要緊，對(duì)身體、生活沒(méi)什么影響，而且現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，即使近視加深了，以后也可以做手術(shù)。但你們可知道近視其實(shí)沒(méi)大家想的那么無(wú)所謂，有沒(méi)有同學(xué)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)近視有什么危害？

　�。�1）影響正常生活

　�。�2）影響學(xué)生升學(xué)、就業(yè)

　�。�3）影響學(xué)生體質(zhì)健康 近視可致盲

　　3.近視的原因。

　　師：那么究竟哪些壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致近視的產(chǎn)生呢？（請(qǐng)學(xué)生表演）同學(xué)們不要用語(yǔ)言回答，把你的想法用動(dòng)作表演出來(lái)。

　　生：用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的原因表演出來(lái)。

　　師：（每一個(gè)學(xué)生表演完以后，請(qǐng)全班同學(xué)說(shuō)出這位同學(xué)表演的內(nèi)容）老師最后總結(jié)近視的原因。

　�。�1）遺傳因素

　�。�2）環(huán)境因素：采光、照明、課桌椅、印刷品

　�。�3）行為因素：用眼衛(wèi)生習(xí)慣、用眼距離及時(shí)間、用眼姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)、眼睛休息效果不好

　�。�4）飲食習(xí)慣：挑食、偏食

　　4.近視的`預(yù)防

　　師：剛剛我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于近視的危害和原因，但是最重要的一點(diǎn)是，我們應(yīng)該如何預(yù)防近視呢？老師把它歸結(jié)為一個(gè)口訣“六不要，四注意，三個(gè)一”。那么，同學(xué)們能不能結(jié)合剛剛我們學(xué)習(xí)的關(guān)于近視的原因，來(lái)說(shuō)說(shuō)這“六不要，四注意，三個(gè)一”的內(nèi)容呢？先說(shuō)說(shuō)“六不要”。你們覺得要預(yù)防近視，平時(shí)應(yīng)該不要什么?

　　生：學(xué)生舉手回答

　　師：老師課件出示“六不要”的內(nèi)容。

　　預(yù)防近視“六不要”

　　1.不要在光線暗的地方看書。

　　2.不要在耀眼的強(qiáng)光下或日光下看書。

　　3.不要在走路或乘車時(shí)看書。

　　4.不要躺著看書。

　　5.不要歪著頭寫字。

　　6.不要天天長(zhǎng)時(shí)間看電視。

　　生：學(xué)生齊讀‘六不要’。

　　師：現(xiàn)在讓我們來(lái)看看“四注意”指的又是什么內(nèi)容。

　　預(yù)防近視“四注意”

　　1. 讀書一小時(shí)，要注意休息幾分鐘。

　　2. 注意讀書寫字的姿勢(shì)。

　　3. 注意認(rèn)真做眼保健操，積極參加體育鍛煉。

　　4. 注意營(yíng)養(yǎng)均衡，不挑食，不偏食。

　　師：除了我們剛剛學(xué)習(xí)的“六不要，四注意”，還要做到什么呢？

　　生：要做到“三個(gè)一”。

　　師：有沒(méi)有同學(xué)知道“三個(gè)一”指的是什么？（看現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)）

　　我們看屏幕（播放課件“三個(gè)一”）

　　一尺、一拳、一寸

　　眼睛距書本一尺，胸口離課桌一拳，握筆距筆尖一寸。

　　師：一尺和一寸分別是多長(zhǎng)？有同學(xué)知道嗎？（看現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)）一尺相當(dāng)于100/3厘米，即33.33厘米，一寸相當(dāng)于10/3厘米，即3.33厘米�，F(xiàn)在，老師希望同學(xué)們按照“三個(gè)一”的要求，把讀書寫字姿勢(shì)做出來(lái)。

　　生：（學(xué)生做出姿勢(shì)）

　　師：（巡查學(xué)生姿勢(shì)情況）

　　師：同學(xué)們都做得很好，希望不只是現(xiàn)在做得好，在以后的學(xué)習(xí)中，也可以嚴(yán)格按照這樣的姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　（三）鞏固知識(shí)

　　師：剛才我們學(xué)習(xí)預(yù)防近視‘六不要、四注意’以及‘三個(gè)一’，下面我們一起來(lái)回顧齊讀一下這三方面的內(nèi)容。

　　生：齊讀

　　四、小結(jié)

　　師：今天我們學(xué)習(xí)了近視的有關(guān)知識(shí)，明白了近視的危害和原因，掌握了近視了預(yù)防措施，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，一定要身體力行努力保護(hù)好眼睛。最后，老師忠心的祝愿同學(xué)們不要因?yàn)榻裉斓慕�視而影響明天的遠(yuǎn)征，希望同學(xué)們擁有一雙明亮而健康的眼睛。

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 4

　　一、班會(huì)教學(xué)目的：

　　初步了解眼睛構(gòu)造，知道視力對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要性。

　　培養(yǎng)科學(xué)用眼的意識(shí)，養(yǎng)成正確用眼、認(rèn)真做眼操的好習(xí)慣。

　　學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的眼睛，保護(hù)視力，同時(shí)愛護(hù)自己。

　　二、班會(huì)準(zhǔn)備：

　　讓學(xué)生分小組從家長(zhǎng)及課外書中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料，做眼睛保健操的正確的動(dòng)作，并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識(shí)。

　　拍攝三位家長(zhǎng)有關(guān)近視的錄像，一位醫(yī)生解說(shuō)近視成因的錄像.

　　三、班會(huì)過(guò)程：

　　導(dǎo)入——觀看有關(guān)家長(zhǎng)視力不好的'視頻，談感受：

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好!今天的班會(huì)課由我們倆為大家主持。

　　先請(qǐng)大家觀看幾段錄像。

　　(a說(shuō)說(shuō)自己得近視的原因;b一位家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)從小的理想是當(dāng)一名飛行員，但因?yàn)榻�視無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;c在生活中近視給自己帶來(lái)諸多的不便，如雨天，鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時(shí)，鏡片也糊了等。)

　　看了這幾段錄像，你有什么感受嗎?生談感受

　　預(yù)設(shè)：我覺得如果近視了，對(duì)我們的生活很有影響;我想我得好好愛護(hù)我的眼睛了。

　　主持人點(diǎn)評(píng)，小結(jié)：聽了爸爸媽媽們的心聲，我們更加明白了視力的重要。

　　宣布主題，班會(huì)開始：

　　同學(xué)們，我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界，正是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。

　　我們交流時(shí)，眼睛是表情達(dá)意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈之窗�？墒�，如果我們視力不好，就會(huì)看不清身邊的一切，必須戴上眼鏡，嚴(yán)重的還會(huì)失明，多可怕啊!所以今天我們一起來(lái)召開一個(gè)主題班會(huì)，說(shuō)說(shuō)心靈之窗——我們的眼睛。

　　《讓心靈之窗更明亮》主題班會(huì)，現(xiàn)在開始!

　　了解眼睛構(gòu)造：

　　我們天天都用到眼睛，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么樣子的?

　　下面我們先來(lái)聽聽第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”點(diǎn)擊出示眼睛結(jié)構(gòu)圖

　　這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖，這是結(jié)膜、虹膜、角膜，這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜，這是視神經(jīng)。眼睛是一個(gè)復(fù)雜器官，我們要掌握的三個(gè)重要概念是角膜，晶狀體和視網(wǎng)膜。

　　(分別點(diǎn)指)

　　我來(lái)介紹角膜，角膜就像是相機(jī)的鏡頭，是位于眼球前壁的一層透明膜，它將光線傳遞并集中到眼睛里。

　　我來(lái)介紹晶狀體，晶狀體就像照相機(jī)里的鏡頭一樣，它最重要的作用是改變屈光度，使看遠(yuǎn)或看近時(shí)眼球聚光的焦點(diǎn)都能準(zhǔn)確地落在視網(wǎng)膜上。

　　視網(wǎng)膜就像一架照相機(jī)里的感光底片，是血管膜內(nèi)面的一層薄膜，有感光作用專門負(fù)責(zé)感光成像。當(dāng)我們看東西時(shí)，物體的影像由角膜輸入光線，通過(guò)晶狀體，落在視網(wǎng)膜上。

　　主持人點(diǎn)評(píng)：謝謝你們的詳細(xì)介紹，讓我們了解了眼睛的構(gòu)造。

　　了解視力受損的嚴(yán)重性

　　原來(lái)我們的眼睛是個(gè)如此復(fù)雜的器官，要想清晰地看到事物，看到美好的大自然，還真要注意保護(hù)了。要是視力受損，后果可真是不堪設(shè)想。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受，同學(xué)們，你們知道視力不好，有哪些后果嗎?

　　預(yù)設(shè)：

　　老師寫在黑板上的板書看不見

　　我長(zhǎng)大想當(dāng)警察，要是視力不好，就不能當(dāng)警察了

　　廣告牌上的字都看不清

　　鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)所了解的視力受損的嚴(yán)重性，發(fā)散性;主持人要靈活地點(diǎn)評(píng)。

　　同學(xué)們剛才說(shuō)得很好，但視力不好的后果還不止這些，瞧(點(diǎn)擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。

　　請(qǐng)六位同學(xué)讀，每人讀一條。

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 5

　　內(nèi)容與要求：

　　1、初步懂得保護(hù)視力的重要性。

　　2、了解學(xué)習(xí)一些保護(hù)視力的有關(guān)常識(shí)，逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　3、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。

　　4、激發(fā)了幼兒的.好奇心和探究欲望。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　引導(dǎo)幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問(wèn)題。

　　教師：你知道什么是近視眼嗎？他們?cè)谏�活、工作、學(xué)習(xí)時(shí)有哪些不方便？碰到過(guò)哪些不愉快的事？遇到哪些困難？“近視眼”不能干哪些工作，為什么？他們?cè)趺磿?huì)變成“近視眼”的？“近視眼”能不能從小預(yù)防？怎樣預(yù)防？

　　欣賞故事《倒霉的大近視眼》

　　教師：聽聽故事里的近視眼是遇到了些什么困難。

　　經(jīng)驗(yàn)提升：

　　1、看書、畫畫坐端正。

　　2、看電視要保持一定的距離。

　　3、不要用臟手揉眼睛。

　　4、定期檢查視力并進(jìn)行治療。

　　大家來(lái)做眼球操

　　方法：伸出食指作向上、向下，順時(shí)針和逆時(shí)針移動(dòng)，眼球跟手指做各種方向的移動(dòng)，頭不能動(dòng)。幼兒掌握后，可加快速度。

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 6

　　一、教材分析：

　　《保護(hù)視力》是小學(xué)體育與健康二年級(jí)的內(nèi)容。眼睛是心靈之窗。作為人體最寶貴的感覺器官，眼睛是獲得外界信息的重要窗口。根據(jù)課標(biāo)的安排，本課用生動(dòng)形象的圖畫向?qū)W生開展有關(guān)保護(hù)眼睛的教育，讓學(xué)生體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)，了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛可能造成的損壞，進(jìn)而養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

　　二、學(xué)情分析：

　　現(xiàn)在，隨著社會(huì)物質(zhì)和文化生活的提高，兒童閱讀、繪畫、看電視等學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)已普及和經(jīng)�；�。由于小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育期關(guān)鍵時(shí)期，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)緊張，作業(yè)負(fù)擔(dān)重，又不注意用眼衛(wèi)生，長(zhǎng)久下去，導(dǎo)致眼球過(guò)度疲勞，容易發(fā)生近視。二年級(jí)學(xué)生是培養(yǎng)好習(xí)慣的重要時(shí)期，雖然他們?cè)谟變簣@就會(huì)接受到有關(guān)用眼衛(wèi)生方面的教育，但是，在實(shí)際生活中，對(duì)于近視等眼睛疾病往往缺少認(rèn)識(shí)，也會(huì)出現(xiàn)一些用眼方面的.不良習(xí)慣，因此，在教學(xué)中，教師要注意幫助學(xué)生在思想認(rèn)識(shí)上重視對(duì)眼睛的保護(hù)，并落實(shí)在具體行動(dòng)中。

　　三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求結(jié)合學(xué)生實(shí)際，我確定了以下的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、我要了解正確用眼、保護(hù)視力的重要性。

　　2、我要掌握預(yù)防近視的措施和方法。

　　四、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)

　　本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是：了解眼睛，學(xué)會(huì)預(yù)防近視的方法；

　　難點(diǎn)是：培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。

　　五、現(xiàn)代教學(xué)媒體與資源的選擇與應(yīng)用

　　根據(jù)本班學(xué)生的心理年齡特點(diǎn)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容我選用：PPT課件、眼球操音樂(lè)、蒙眼用的道具等。

　　六、教學(xué)過(guò)程：

　　(一)、猜謎激趣，導(dǎo)入新課。

　　一開始上課教師就說(shuō)：“今天老師給同學(xué)們猜個(gè)謎語(yǔ)：﹙課件出示﹚

　　日日開箱子，夜夜關(guān)箱子，箱里一面小鏡子，鏡里一個(gè)小影子。

　　（打一器官）

　　教師接著說(shuō)：對(duì)了，我們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下眼睛，看看有什么發(fā)現(xiàn)？

　　今天我們一起學(xué)習(xí)《保護(hù)視力》板書課題

　　(二)、游戲鞏固，學(xué)習(xí)新知

　　1、游戲

　　通過(guò)蒙眼睛畫嘴巴，讓學(xué)生體會(huì)到了眼睛的作用。讓學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)，真正感知體會(huì)到眼睛的重要性，沒(méi)有了眼睛做什么事都不方便。

　　2、明確目標(biāo)

　　說(shuō)說(shuō)眼睛的作用

　　4、師：藍(lán)藍(lán)的天空，廣闊的大地，無(wú)邊的海洋，萬(wàn)紫千紅的花草樹木，各種各樣的動(dòng)物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，看不清楚遠(yuǎn)處物體，就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來(lái)不方便，更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國(guó)的任務(wù)�？春苫ǖ幕脽羝�

　　(三)、情景創(chuàng)設(shè)，扎實(shí)操練。

　　1、師：眼睛對(duì)我們是多么重要，為了引起人們的關(guān)注，我們國(guó)家把每年的

　　6月6日定為愛眼日，號(hào)召全社會(huì)的人來(lái)關(guān)注我們的眼睛健康。

　　2、討論近視的原因

　　3、課件出示第一幅圖（小學(xué)生在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下看書），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？

　　課件出示第二幅圖（小學(xué)生躺在床上看書），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？

　　課件出示第三幅圖（小學(xué)生用臟手揉眼睛），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？

　　課件出示第四幅圖（小學(xué)生看電視距離近），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？

　　課件出示第五幅圖（小學(xué)生在光線黑暗的情況下看書），讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎，為什么？

　　3、全班討論：

　　怎樣保護(hù)我們的眼睛?保護(hù)眼睛從哪些方面做起？

　　4、小結(jié)：同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好，讀書、寫字的姿勢(shì)不正確，書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時(shí)間持續(xù)過(guò)長(zhǎng)、光線太暗，以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車上看書等，（出示課件）

　　眼睛對(duì)我們是多么重要，只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護(hù)眼習(xí)慣，大家都會(huì)有一雙明亮的眼睛！下面老師準(zhǔn)備了各種用眼習(xí)慣圖，請(qǐng)你們來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)。

　�。ㄕn件出示）

　　5、同學(xué)們：保護(hù)眼睛，重在預(yù)防，接下來(lái)我們閉上眼睛休息一下，聽聽音樂(lè)、做眼球操。

　　最后讓我們一起齊讀《護(hù)眼歌》：

　　6、課堂總結(jié)

　　同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏�活中要注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)好眼睛。最后老師衷心祝愿大家，不要因?yàn)榻裉斓慕�視影響明天的遠(yuǎn)征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

　　七、教學(xué)評(píng)價(jià)與反思

　　《保護(hù)眼睛》這一課，為了突出“安全、健康地生活”這一教育主題，提高增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)，我沒(méi)有唯教材是從，而是適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了增、刪、添、改。圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)，?創(chuàng)設(shè)情境，營(yíng)造出了開放、寬松、和諧、平等的教學(xué)氛圍，達(dá)到了寓教于樂(lè)，潤(rùn)物無(wú)聲的教育效果。

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 7

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步懂得保護(hù)視力的重要性。

　　2、了解學(xué)習(xí)一些保護(hù)視力的有關(guān)常識(shí)，逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、提供一本可供教師講故事用的大圖書《倒霉的大近視限》

　　2、提供做游戲用的眼罩。

　　3、“幼兒看電視時(shí)間”記錄卡。

　　4、與幼兒共同制作保護(hù)視力安全圖或“公約”圖。

　　提供有關(guān)材料：現(xiàn)成的可剪剪貼貼的畫片、作底版用的舊掛歷（反面）膠水、剪刀、彩色筆。水粉顏料等等。

　　活動(dòng)流程

　　感知討論 操作實(shí)踐 強(qiáng)化鞏固

　　1、引導(dǎo)幼兒感知、討論有關(guān)“近視眼”的問(wèn)題。

　　建議教師根據(jù)班級(jí)實(shí)際，循序漸進(jìn)地開展以下－些活動(dòng)。

　　活動(dòng)－：在圖書區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》，并提供錄音，供幼兒閱讀。

　　活動(dòng)二：?jiǎn)�發(fā)幼兒觀察、了解周圍一些“近視患者”的生活，學(xué)習(xí)和工作有哪些不方便，有哪些困難，以及形成“近視眼”的原因。

　　活動(dòng)三：帶領(lǐng)幼兒共同訪問(wèn)幾位“近視患者”，或請(qǐng)他們來(lái)到幼兒園，講講自己的“苦惱”。

　　活動(dòng)四：擇時(shí)開展討論活動(dòng)：

　　設(shè)問(wèn)：你周圍有哪些人也是“倒霉的`近視眼”？他們?cè)谏�活、工作、學(xué)習(xí)時(shí)有哪些不方便？碰到過(guò)哪些不愉快的事？遇到哪些困難？“近視眼”不能干哪些工作，為什么？他們?cè)趺磿?huì)變成“近視眼”的？“近視眼”能不能從小預(yù)防？怎樣預(yù)防？

　　2、以集體或分組的形式，開展操作實(shí)踐活動(dòng)。

　　活動(dòng)一：《學(xué)學(xué)、做做》

　　結(jié)合－些用眼要求較高的活動(dòng)，向幼兒介紹一些看書、寫字、繪畫剪紙等活動(dòng)中保護(hù)視力的常識(shí)，幼兒在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)踐。看書、書寫或繪畫時(shí)，要有正確的坐姿和握筆姿勢(shì)，眼睛離視物30厘米左右。（可讓幼兒坐在桌前學(xué)學(xué)、做做棗將胳膊肘撐在桌上，將小臂和手掌伸直，中指點(diǎn)到鼻尖或額頭，即距離30厘米左右）。

　　不在過(guò)強(qiáng)、過(guò)弱的光線下看書、繪畫或制作手工作品。（可與幼兒共同看一看、找一找，活動(dòng)室的哪些部位光線過(guò)強(qiáng)。過(guò)弱，不宜開展上述活動(dòng)）。

　　看書、書寫及繪畫等活動(dòng)的時(shí)間，每次約30~45分鐘，進(jìn)行這些活動(dòng)后，最好能向遠(yuǎn)處望一會(huì)兒。（教幼兒學(xué)習(xí)用定時(shí)器。鬧鐘，或看時(shí)鐘來(lái)控制時(shí)間）。

　　不躺著、走著，或者在動(dòng)蕩的車廂里看書。（可演個(gè)小小啞�。�。

　　活動(dòng)：《看電視和玩游戲機(jī)》。

　　在組織幼兒看電視、玩兒童電腦游戲機(jī)前介紹保護(hù)視力的常識(shí)，鼓勵(lì)幼兒積極實(shí)踐。盡可能坐在電視機(jī)的正前方，距離不小于2米。

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 8

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.懂得保護(hù)眼睛的正確方法，知道保護(hù)眼睛的重要性。

　　2.積極參與討論，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、猜謎語(yǔ)，引入話題

　　師：小朋友們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師要請(qǐng)你們猜一個(gè)謎語(yǔ)，它是每個(gè)人都有的東西。上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。你們知道這是什么嗎?

　　教師小結(jié)一下幼兒猜出的謎語(yǔ)，夸獎(jiǎng)幼兒能更快速猜出謎語(yǔ)。

　　二、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛和我們生活的`關(guān)系

　　1.師：眼睛有什么用途?

　　2.游戲體驗(yàn)：閉著眼睛走到指定位置拿取某個(gè)物品。進(jìn)一步感受眼睛的重要性。

　　師：先請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)示范，玩的時(shí)候眼睛要閉起來(lái)。和你平時(shí)走路比起來(lái)，感覺怎么樣。

　　三、出示視力表(課件)理解眼睛與視力的關(guān)系，激發(fā)幼兒保護(hù)眼睛的愿望。

　　1.師：這個(gè)表格中有什么數(shù)字呀?你們知道它們表示什么意思嗎?

　　小結(jié)：數(shù)字表示眼睛的視力情況，5.0表示視力很好;5.0以下表示視力不太好，要注意保護(hù)了。

　　2.請(qǐng)班級(jí)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的視力情況。

　　3.提問(wèn)：視力不好的小朋友應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

　　教師可根據(jù)幼兒所說(shuō)內(nèi)容，進(jìn)行小結(jié)：

　　①注意用眼衛(wèi)生

　�、趫�(jiān)持做眼保健操

　�、蹌谝萁Y(jié)合，睡眠充足

　�、茏⒁鉅I(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)

　�、蒺B(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣和姿勢(shì)。

　　4.智力游戲：看誰(shuí)做得對(duì)。

　　教師出示《幼兒畫冊(cè)》

　　教師先后出示4張圖片，你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

　　四、實(shí)踐練習(xí)

　　請(qǐng)幼兒在紙上寫名字和數(shù)字，提醒幼兒學(xué)會(huì)正確的保護(hù)視力的坐姿。掌握寫字時(shí)保護(hù)視力的方法。

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 9

　　活動(dòng)名稱：

　　大班安全《愛護(hù)我們的大眼睛》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　認(rèn)知：了解眼睛的作用，懂得愛護(hù)眼睛的重要性；力量：創(chuàng)編眼保健操，把握更多的愛護(hù)眼睛的學(xué)問(wèn)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　知道愛護(hù)眼睛的`重要性；活動(dòng)難點(diǎn)：創(chuàng)編眼保健操。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　PPT課件《愛護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 嬉戲?qū)�入，激發(fā)幼兒興趣

　　小朋友們，我們一起來(lái)玩?zhèn)�嬉戲，教師需要請(qǐng)三位小朋友上來(lái)，我要把他們的眼睛蒙起來(lái)，其他的小朋友不行以告知他問(wèn)題的答案。

　　教師這有一個(gè)百寶箱，現(xiàn)在要請(qǐng)他們?nèi)�位�?lái)摸一摸，摸到了什么？是什么外形的？是什么顏色呢？

　　我們閉著眼睛可以猜出物體的外形，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢？由于只有眼睛才能觀察四周漂亮的東西和漂亮的顏色。

　　二、根本局部，聽故事，體會(huì)眼睛的重要性。

　　接下來(lái)，我們來(lái)聽一個(gè)和眼睛有關(guān)的故事。

　　爭(zhēng)論：

　　1、大眼貓是一只什么樣的小貓？它學(xué)會(huì)了什么本事呢？

　　2、大眼貓的眼睛為什么會(huì)疼呢？它后來(lái)是怎么去做的？

　　3、假如你是大眼貓，你會(huì)怎么樣做呢？

　　4、假如我們沒(méi)有好的眼睛會(huì)怎么樣呢？

　　讀書寫字要坐直；眼睛要和書本保持肯定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強(qiáng)光；不在光纖暗的地方看東西。

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 10

　　教學(xué)要求：

　　通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道眼睛是個(gè)重要的感覺器官，懂得用眼衛(wèi)生知識(shí)，并珍惜別和愛護(hù)眼睛。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　本課的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在保護(hù)視力，預(yù)防近視的方法上。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　教學(xué)時(shí)間：

　　一課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入課題

　　老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少，說(shuō)說(shuō)你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學(xué)說(shuō))告訴同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學(xué)由于平時(shí)不注意保護(hù)自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡，多痛苦啊!眼睛是心靈的窗戶，人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛，那么怎樣才能保護(hù)好自己的眼睛呢?今天我們談?wù)勗鯓颖Ｗo(hù)視力。

　　二、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)及作用(出示課件)

　　你了解我們的眼睛嗎?(指名說(shuō)說(shuō))老師這里有一個(gè)關(guān)于眼睛的小資料，自己讀讀。指名讀。(出示課件)

　　(出示課件)這是我們眼球的解剖圖，它是一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精密的視覺器官。它是通過(guò)復(fù)雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應(yīng)到視網(wǎng)膜上，然后通過(guò)大腦視覺區(qū)域的分析綜合，才能做出物體形狀、大小、遠(yuǎn)近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的，損害了哪一部分都會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

　　我們的.眼睛有哪些作用呢?(指名說(shuō))

　　三、解各種眼睛疾病及預(yù)防近視的方法

　　日常生活中，眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛(wèi)生，我們的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說(shuō))學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)需要用眼睛，如果不講究用眼衛(wèi)生，時(shí)間久了就容易患近視，我們應(yīng)怎樣保護(hù)視力，預(yù)防近視呢?(小組討論后指名說(shuō))

　　教師總結(jié)：預(yù)防近視要做到哪幾點(diǎn)呢?出示課件(指名讀)

　　指導(dǎo)學(xué)生做正確的讀書寫字的姿勢(shì)。

　　保護(hù)視力很重要的一點(diǎn)就是要做好眼保健操，誰(shuí)能上臺(tái)給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺(tái)演示)，同學(xué)們一起做，教師糾正。

　　出示作業(yè)，指名讀作業(yè)要求。

　　(1)說(shuō)說(shuō)保護(hù)視力、預(yù)防近視要做到哪幾個(gè)方面?(指名說(shuō))看誰(shuí)說(shuō)得多。

　　(2)想一想，你是怎樣保護(hù)視力的?指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的。

　　四、課外拓展：

　　出示課件，學(xué)生自由閱讀：青少年如何預(yù)防近視?

　　(1)學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲?指名說(shuō)。

　　(2)通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)同學(xué)們的收獲可真不少，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)開展“爭(zhēng)光眼睛健康小標(biāo)兵”的活動(dòng)，希望每一個(gè)同學(xué)都能從一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)好自己的眼睛。

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 11

　　教材分析：

　　本次口語(yǔ)交際的主要內(nèi)容是讓我們了解班上同學(xué)的視力情況，分析影響視力的原因以及如何保護(hù)視力的方法。本次口語(yǔ)交際其目的是鍛煉學(xué)生搜集資料的能力和語(yǔ)言表達(dá)的能力。

　　學(xué)情分析：

　　眼睛是心靈的窗戶，但隨著物質(zhì)生活水平的逐步提高，孩子們所接觸的高科技東西也越來(lái)越多，用眼大大超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間。

　　怎樣讓學(xué)生擁有一雙明亮、美麗的眼睛，我們教師處于一個(gè)很重要的位置，不但要教孩子們關(guān)于愛護(hù)眼睛的知識(shí)，而且還要培養(yǎng)他們一種自我保養(yǎng)的責(zé)任感，讓他們知道在日常學(xué)習(xí)、生活中如何愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力，預(yù)防眼病和近視。

　　教學(xué)建議：

　　運(yùn)用情境教學(xué)法讓學(xué)生模擬角色去進(jìn)行，角色體驗(yàn)中感悟多渠道接受信息。課堂中人人參與在“想、答、演、說(shuō)”的過(guò)程中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生在互相交流中口語(yǔ)交際能力得到提升。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　【知識(shí)與技能】

　　1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

　　2、在口語(yǔ)交際中，學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)和交流，提高口語(yǔ)交際能力。

　　3、鍛煉學(xué)生搜集資料的能力。

　　【過(guò)程與方法】

　　采用“創(chuàng)設(shè)特定情境體現(xiàn)雙向互動(dòng)”和“角色模擬體驗(yàn)”的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

　　【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】

　　養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、重點(diǎn)：說(shuō)說(shuō)怎樣保護(hù)眼睛，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

　　2、難點(diǎn)：通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，營(yíng)造學(xué)生想說(shuō)、樂(lè)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)的氛圍。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、教師：多媒體課件。

　　2、學(xué)生：搜集保護(hù)眼睛的資料，調(diào)查本班學(xué)生視力的情況。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　1課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　大自然是非常美麗的，燦爛的太陽(yáng)，皎潔的月亮，藍(lán)藍(lán)的天空，廣闊的大地，無(wú)邊的海洋，萬(wàn)紫千紅的花草樹木，各種各樣的動(dòng)物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？所以，保護(hù)眼睛是非常非常重要的，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力”的口語(yǔ)交際。（板書課題）

　　二、情境體驗(yàn)，引出主題

　　視頻引出主題：灰太狼的眼睛怎么了？他都犯了什么錯(cuò)誤呢？

　�。ㄒ唬┫胍幌搿�

　　1、提問(wèn)題：

　�。�1）保護(hù)眼睛重要嗎？

　　（2）怎樣保護(hù)眼睛呢？

　　通過(guò)問(wèn)題指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)眼睛的重要作用，以及保護(hù)眼睛的方法。

　　2、總結(jié)：學(xué)習(xí)、生活、工作都需要有一雙好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚遠(yuǎn)處物體，就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來(lái)不方便。所以，我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛，這是非常重要的事情。那就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)我們的眼睛吧！

　�。ǘ�）說(shuō)一說(shuō)。

　　通過(guò)圖片指出幾種不良的用眼習(xí)慣，從而讓同學(xué)認(rèn)識(shí)該怎樣保護(hù)眼睛。

　�。�1）圖中畫的是誰(shuí)？

　�。�2）他在做什么？

　　（3）這樣做的后果怎樣？

　�。ㄈ�）議一議。

　�。�1）用眼衛(wèi)生的目的是什么？

　�。�2）保護(hù)視力要做到什么？

　　（3）不應(yīng)該怎么樣？

　　我們到底該怎么辦呢？

　　“三不要”：

　　①不要躺著看書；

　�、诓灰�走路乘車時(shí)看書；

　�、鄄灰�在昏暗的燈光下或強(qiáng)光下看書。

　　“三注意”：

　　①看書、寫字眼睛與書本距離一市尺。

　�、诳磿�一小時(shí)，要休息幾分鐘；

　�、圩忠獙懘笮�，要清楚整齊。

　　三、練一練

　　1、用眼衛(wèi)生的目的是（）。

　　2、看書看電視（）分鐘休息片刻。

　　四、交際范例

　　趙東萊：針對(duì)視力下降這一現(xiàn)象，我們應(yīng)采取一些保護(hù)視力措施：

　　1、避免在強(qiáng)烈的光線或昏暗地光線下看書或者寫字；

　　2、不要長(zhǎng)時(shí)間地觀看電視節(jié)目、玩電子游戲；

　　3、不要在床上躺著看書，也不要邊走路邊看書，更不能歪著身在趴在桌子上讀書寫字。

　　五、課堂小結(jié)

　　同學(xué)們，少年兒童在讀書期間，正是眼球發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，如果不注意用眼衛(wèi)生，形成一些不良的用眼習(xí)慣，就會(huì)使眼睛受到傷害，引起視力下降，甚至失明。要保護(hù)視力，預(yù)防近視，就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，做到“三注意，兩不看” 。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視，看書、寫字的姿勢(shì)要正確（身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書本一尺）；看書寫字時(shí)間不要太長(zhǎng)；要認(rèn)真做好眼睛保健操；不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書；不要在行走時(shí)看書；不要躺著看書；看電視（或玩游戲機(jī)）的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)；距離電視不要太近。此外，還要注意眼的.衛(wèi)生，不要用臟手揉眼睛，要用自己的毛巾洗臉。

　　六、布置作業(yè)

　　預(yù)防近視，保護(hù)視力，同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　1、愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力

　　2、“三不要”　“三注意”

　　教學(xué)反思：

　　興趣是最好的老師，動(dòng)畫片是孩子們的最愛；四年級(jí)的學(xué)生對(duì)動(dòng)畫片也還是興趣盎然，因此，我以看動(dòng)畫片為活動(dòng)前奏，讓孩子們?cè)谟^看動(dòng)畫中親自體驗(yàn)眼睛的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與活動(dòng)的熱情，輕松自然地導(dǎo)入新課。對(duì)于本節(jié)課的重難點(diǎn)部分，我采用了“復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化”處理的方法，如“眼睛的作用”，簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)源于學(xué)生正在進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)生活，孩子們欣喜地發(fā)現(xiàn)本節(jié)課的內(nèi)容竟是自己最熟悉不過(guò)的生活經(jīng)歷，于是發(fā)言也就爭(zhēng)先恐后，欲罷不能了。本堂課的最后我提醒學(xué)生善待自己的眼睛，讓自己的眼睛變得更加美麗，更加明亮！

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 12

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)做幼兒眼保健操，培養(yǎng)自理能力。

　　2、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

　　4、初步了解健康的小常識(shí)。

　　5、積極的參與活動(dòng)，大膽的'說(shuō)出自己的想法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　男孩手偶。

　　幼兒眼保健操圖卡(見材料制作)。

　　輕快的音樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　出示男孩手偶，告訴幼兒男孩已用了一個(gè)小時(shí)的電腦，眼睛感到很累。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)他應(yīng)該怎樣做。

　　播放音樂(lè)，出示幼兒眼保健操圖卡，讓幼兒認(rèn)識(shí)做眼保健操的步驟。

　　老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。

　　眼保健操

　　眼睛左看123，數(shù)三下后回中間;

　　眼睛右看123，數(shù)三下后回中間;

　　眼睛上看123，數(shù)三下后回中間;

　　眼睛下看123，數(shù)三下后回中間。

　　閉上眼睛再睜開，明亮眼睛人人愛。

　　待幼兒掌握眼保健操后，請(qǐng)幼兒四人一組，給小班弟弟妹妹示范做眼保健操，宣傳保護(hù)眼睛的知識(shí)。

　　提醒幼兒做眼保健操時(shí)，只需轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛，頭不要?jiǎng)印?/p>

　　鼓勵(lì)幼兒回家與家人一起做眼保健操。

　　活動(dòng)反思

　　本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺，因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 13

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)感受眼睛的作用，知道眼睛的重要性。

　　2、知道不好的習(xí)慣會(huì)影響視力，體驗(yàn)戴眼睛的苦惱，在生活中敬重關(guān)懷戴眼睛的小伙伴。

　　3、知道根本的護(hù)眼常識(shí)，形成正確的護(hù)眼習(xí)慣。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　戴眼鏡的小老鼠

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　感受戴眼鏡的不便及苦惱，體會(huì)良好的`生活、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　體會(huì)良好的生活、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性，知道在生活中愛護(hù)眼睛。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　教師預(yù)備一個(gè)老鼠布娃娃與教科書第18頁(yè)圖。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、激趣導(dǎo)入：

　　教師出示一只得意的老鼠布娃娃，講小老鼠的故事。

　　“小朋友們好，我叫杰米，你們瞧，我有一對(duì)美麗的大眼睛。可是不久前，我的眼睛看東西越來(lái)越模糊了，只能戴眼鏡，我的眼睛再也不美麗了�！闭�(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)小老鼠為什么會(huì)戴上眼鏡呢？

　　2、看圖爭(zhēng)論：

　　出示書上：18頁(yè)教學(xué)掛圖，同學(xué)之間相互爭(zhēng)論，教師指明學(xué)生在全部溝通。

　　3、小結(jié)要點(diǎn)：

　　小老鼠趴在桌子上寫字，躺在床上看書，在太陽(yáng)下看書，這些不好的習(xí)慣影響了他的視力，那么，還有哪些不好的習(xí)慣會(huì)影響視力呢？

　　4、小組爭(zhēng)論：

　　閱讀教科書19頁(yè)，看看眼睛跟小老鼠帶了了哪些苦惱？

　　5、小結(jié)：

　　你想對(duì)小老鼠說(shuō)些什么？

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 14

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　讓眼睛更光明

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　知道護(hù)眼常識(shí)，幫忙學(xué)生養(yǎng)成正確的護(hù)眼習(xí)慣。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　1、教師組織學(xué)生依據(jù)教科書第21頁(yè)下面三幅圖排演情境小品。

　　2、教師自制日歷牌、圖片與表格。

　　3、師生課前共同調(diào)查愛護(hù)眼睛的方法與“愛眼日”的資料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話導(dǎo)入：你們知道戴眼睛后做什么事情都很不便利，因此我們必需要好好愛護(hù)眼睛，你們知道怎么愛惜眼睛嗎？

　　2、爭(zhēng)論溝通：

　　（1）學(xué)生先分組爭(zhēng)論，教師巡察指導(dǎo)。

　�。�2）小組代表發(fā)言，師歸納。

　　如：要堅(jiān)持做眼保健操，保持正確的讀寫姿態(tài)，不要躺著看書……

　　3、看圖辨析：教師出示幾組圖片學(xué)生辨析。

　　4、情景表演：學(xué)生表演書21面的內(nèi)容，教師提問(wèn)：他們這樣做對(duì)嗎？看了同學(xué)的表演，你會(huì)怎么做？

　　5、小結(jié)要點(diǎn)：我們要好好愛惜自己的'眼睛，讓眼睛更光明。

　　6、介紹愛眼日（略）。

　　7、啟發(fā)行動(dòng)：愛惜眼睛，你的行動(dòng)是什么？

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 15

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。

　　2、教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

　　3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

　　4、通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。

　　5、了解損傷眼睛的正確做法

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、謎語(yǔ)導(dǎo)入

　　上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來(lái)就睡覺。

　　二、了解眼睛的構(gòu)造，用途

　　1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

　　提問(wèn)：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來(lái)干什么的？

　　2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

　　小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

　　三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

　　1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

　　提問(wèn)：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？

　　小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒(méi)有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

　　2、欣賞情景表演或看圖片

　　1小朋友在用臟手揉眼睛。

　　提問(wèn)：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎樣做？

　　小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻?/p>

　　感到眼睛不舒服可以用干凈的`毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

　　2小朋友頭趴在桌子上畫畫。

　　提問(wèn)：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎么做？平時(shí)還要注意什么事情？

　　小結(jié)：看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)�近，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

　　四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

　　1、醫(yī)師示范眼睛保健操

　　眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽(yáng)穴等。

　　2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和醫(yī)師一起做眼睛保健操。

　　活動(dòng)反思：

　　本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺，因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　學(xué)生保護(hù)視力主題班會(huì)教案 16

　　一、教學(xué)目的：

　　指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　指點(diǎn)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼造成的起因。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：

　　教育學(xué)生在舉動(dòng)上落實(shí)，并保持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求。

　　四、課前準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。

　　五、教學(xué)進(jìn)程

　�。ㄒ唬�導(dǎo)入新課

　　1.提問(wèn)前邊學(xué)習(xí)有關(guān)人體的知識(shí)。

　　2.講述：

　　大做作是非常漂亮的，殘暴的太陽(yáng)，皎潔的月亮，藍(lán)藍(lán)的天空，遼闊的大地，無(wú)邊的大陸，姹紫嫣紅的花草樹木，各種各樣的動(dòng)物，你們愛好嗎？這俏麗的大天然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，還能看得清晰嗎？所以，保護(hù)眼睛是無(wú)比十分主要的，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”。（板書課題）

　　（二）學(xué)習(xí)新課

　　1.領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用

　�。�1）看圖：

　　出示圖（2）分小組討論：這圖說(shuō)的是什么？

　�。�3）全班討論。

　�。�4）教師講述：這圖告訴我們：工作、學(xué)習(xí)、生活和捍衛(wèi)祖國(guó)都須要有一雙好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚遠(yuǎn)處物體，就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來(lái)不便利，更不可能擔(dān)當(dāng)起保護(hù)祖國(guó)的義務(wù)。所以，我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛，這長(zhǎng)短常重要的事情。

　　2.教育學(xué)生要維護(hù)眼睛，防備近視。

　　（1）看圖：

　　這幅圖告訴我們什么？

　�。�2）提問(wèn)：

　　①為什么看書寫字的姿勢(shì)要端正？眼睛離書本間隔不要太近？（一市尺）

　�、诳磿鴮懽謺r(shí)間長(zhǎng)了，向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望一會(huì)兒有什么好處？

　�、蹫槭裁匆�認(rèn)真做眼保健操？

　�。�3）看圖：這幅圖告知我們什么？

　�。�4）提問(wèn)：

　　①長(zhǎng)時(shí)間、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處？

　�、跒槭裁醋呗泛吞芍�看書都不好？

　�、叟吭谧雷由�，近距離的'看書寫字有什么害處？

　�。�5）全班討論：

　�、贋槭裁匆�保護(hù)眼睛？

　�、谏倌陜和�的眼睛輕易得什么病？

　�、勰阒�道什么是近視？近視眼是怎么形成的？近視有什么危害？

　�、芙忧⒈救苏f(shuō)說(shuō)今后應(yīng)改正哪些不良的用眼習(xí)慣。

　�。�6）小結(jié)

　　同學(xué)們，少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好，讀書、寫字的姿勢(shì)不正確，書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時(shí)間連續(xù)過(guò)長(zhǎng)、光線太暗，以及常在平穩(wěn)晃動(dòng)的汽車上看書等，日久天長(zhǎng)，緩緩形成了近視眼。

　　要保護(hù)視力，預(yù)防近視，就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，做到“三注意，兩不看”。

　　“三注意”：

　�、倏磿鴮懽盅劬εc書本距離一市尺。

　　②看書一小時(shí)，要休息幾分鐘。

　�、圩忠獙懘笮�，要清楚整齊。

　　“兩不看”：

　　①光芒太暗不看書。

　�、谔膳P不看書。

　　3.教導(dǎo)學(xué)生要留神眼睛干凈和避免意外的損害。

　�。�1）看圖：課本第39頁(yè)上的圖。

　�。�2）提問(wèn)：

　　①上面兩幅圖畫的是什么意思？

　�、跒槭裁匆�用自己的毛巾洗臉？

　�、塾檬秩嘌劬�為什么不好？

　�、苣闫綍r(shí)做的怎樣？

　　（3）看圖：

　　（4）提問(wèn)：

　�、俜疟夼跁r(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放？

　　②為什么不要拿棍棒追跑打鬧？

　�、勰闫綍r(shí)做的怎樣？

　�。�5）小結(jié)：

　　眼睛是我們的“偵查兵”，眼睛不好，良多工作都不能做，學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視，看書、寫字的姿勢(shì)要正確（身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書本一市尺）；看書寫字時(shí)間不要太長(zhǎng)；要認(rèn)真做好眼睛保健操；不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書；不要在行走時(shí)看書；不要躺著看書；看電視（或玩游戲機(jī)）的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)；距離電視不要太近。此外，還要注意眼的衛(wèi)生，不要用臟手揉眼睛，要用自己的毛巾洗臉。

　　4.強(qiáng)固

　�。�1）提問(wèn)：近視眼是怎么構(gòu)成的？怎樣預(yù)防近視眼？你哪些處所做的不好？

　�。�2）討論：有的同學(xué)說(shuō)：“我的坐姿不好，寫字看書時(shí)眼睛離書本很近，決戰(zhàn)南京，可是我的眼睛并沒(méi)有得近視眼？”這種說(shuō)法對(duì)嗎？

　�。ㄈ�）安排作業(yè)

　　預(yù)防近視，保護(hù)視力，同學(xué)之間互相監(jiān)視、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。

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