世界糧食日主題班會（精選11篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，說到主題班會，大家應(yīng)該都參加過吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容？下面是小編精心整理的世界糧食日主題班會，希望能夠幫助到大家。
世界糧食日主題班會 1
教育目的
運(yùn)用擺事實(shí)，講道理的方法，使同學(xué)們懂得一粒米的來之不易，結(jié)合此次《世界糧食日》的主題，并通過相關(guān)數(shù)據(jù)，宣講我國糧食情況，教育學(xué)生明白節(jié)約糧食的道理。通過班干部在學(xué)生食堂內(nèi)部進(jìn)行調(diào)查，總結(jié)學(xué)生浪費(fèi)糧食的'主要原因，讓同學(xué)反思自己對待糧食的態(tài)度，從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣，能做到愛惜勞動果實(shí)；讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用，不浪費(fèi)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備
1、 調(diào)查班級中同學(xué)們的進(jìn)餐情況。
2、 收集珍惜糧食的有關(guān)格言，故事等資料。
3、 編排小品、短片以及編寫主持稿。
活動過程
(一) 主持人宣布班會開始，導(dǎo)出班會主題
合：老師，同學(xué)，大家下午好。
甲：古人云：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。如果沒有糧食，人類將無法生存。如果沒有糧食，中國何談發(fā)展。
合：粒粒皆辛苦主題班會現(xiàn)在開始。
(二) 讓班長對本班同學(xué)午飯就餐情況進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查分析，公布調(diào)查結(jié)果。
日期：9月26日
全班36人就餐
未完全吃完飯食人數(shù)：3人
日期：9月29日
全班36人就餐
未完全吃完飯食人數(shù)：2人
日期：9月30日
全班36人就餐
未完全吃完飯食人數(shù)：0人
結(jié)果：班級同學(xué)對菜肴的認(rèn)同度各有不同，對喜歡的菜，就不太會產(chǎn)生浪費(fèi)，挑食現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重。
甲：這次的調(diào)查結(jié)果反映了班級同學(xué)的就餐情況。
乙：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這一字字、一聲聲包含了幾千年來多少百姓的血汗和心聲。
(三) 請同學(xué)們觀看《一粒米的申訴》和《責(zé)任》兩部小品，以及視頻短片--《糧食的生產(chǎn)過程》。
甲：下面請觀看小品：《一粒米的申訴》。
乙：下面請觀看小品：《責(zé)任》
甲：食品問題早已不是個新話題了，“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。
播放：視頻短片--《糧食的生產(chǎn)過程》。
(四) 為同學(xué)們講述《三袋米的故事》，讓同學(xué)們講述自己的感想。并對同學(xué)們平時的浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行討論。
合：下面請看《三袋米的故事》。
甲：同學(xué)們看了這個感人至深的故事，你們有那些感想呢?
通過此次班會課告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì)，好品質(zhì)。通過舉例我國現(xiàn)在的糧食情況，通過圖表，借助多媒體投影儀，清楚地向班級學(xué)生展示。并由班干部向班級同學(xué)發(fā)放環(huán)保袋，號召班級學(xué)生從我做起，熱愛糧食。最后，宣布班會結(jié)束。
世界糧食日主題班會 2
一、活動主題：
愛糧節(jié)糧，從我做起
二、活動目的：
1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性，知道現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、通過主題班會，使學(xué)生知道糧食的來之不易以及糧食的可貴，進(jìn)而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
3、懂得勤儉節(jié)約要從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時的一點(diǎn)一滴做起。
三、活動準(zhǔn)備
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。
四、活動過程
班主任：同學(xué)們，今天我們的班會話題是“愛糧節(jié)糧，從我做起”。
主持(女)：同學(xué)們，你們好!“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。
主持(男)：我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來的，現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。
女：請學(xué)生自由發(fā)言。
班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。
主持(男)：既然農(nóng)民是這么的辛苦，這么的不容易。作為農(nóng)民的孩子，我們應(yīng)該怎么做，才能不讓父母的汗水白流?(珍惜糧食)
主持(女)讓我們一起來讀一讀：一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。
主持(女)：有人做了做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查，現(xiàn)在就請我們一起來看大屏幕。
課件1：我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在我們生活中有百分之八十的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃干凈，還有一些同學(xué)把菜吃了，剩下的飯就直接倒掉；還有一些吃了幾口就直接倒掉,還有的同學(xué)不吃菜,把菜剩下倒掉。
課件2：如果我們每天浪費(fèi)一粒米，一年的經(jīng)濟(jì)損失將達(dá)到上百萬，如果我們每人每天節(jié)約一粒米，全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤，可救災(zāi)民64800人，可供180個農(nóng)民一年的口糧，多么驚人的數(shù)目啊!
課件3：世界各國每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸，相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊!
課件4：如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會活活地被餓死啊!
主持(男)：同學(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧!
主持(女)：如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食，我們也可以伸出我們的友愛之手，去幫助那些饑餓的人們!
主持(男)：下面請觀看一組圖片，了解一下全球饑荒最嚴(yán)重的地方“非洲”
主持(女)：通過剛剛展示的圖片，看到這些忍饑挨餓的人，你有什么感想?
學(xué)生回答。
主持(男)：節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古到今，有許多人用自己勤儉節(jié)約的`美德，譜寫了一個個感人的故事。下面再請張浩祥同學(xué)為我們講一代偉人，我們敬愛的周總理勤儉節(jié)約的故事!
周總理生前飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，還要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一粒米、一片菜葉。
國務(wù)院經(jīng)常召開國務(wù)會議，有時會議過午還不能結(jié)束，要吃工作餐�？偫硪�(guī)定，工作餐標(biāo)準(zhǔn)是“四菜一湯”，飯后每人交錢或交飯菜票，誰也不準(zhǔn)例外�？偫砻看纬酝觑垼倳䦅A起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時，偶爾掉在桌上一顆飯粒，也要馬上撿起來吃掉。有人對他如此節(jié)儉感到不解，總理說：“這比人民群眾吃得好多了!”
三年困難時期，周總理和全國人民同甘共苦，帶頭不吃豬肉、雞蛋，不吃稻米飯。一次，炊事員對他說：“總理，您這么大年紀(jì)了，工作起來沒黑天白日的，又吃不多，就不要吃粗糧了!”總理說：“不，一定要吃，吃著它，就不會忘記過去，就不會忘記人民哪!”
主持(女)：這個故事可真不錯呀!我們更加深刻地體會到了浪費(fèi)糧食是可恥的，也是壞的行為習(xí)慣。
主持(男)：接下來讓我們一起朗誦《憫農(nóng)》這首詩好不好?
主持(女)：請同學(xué)們說說發(fā)生在自己身邊浪費(fèi)糧食或節(jié)約糧食的事例。自由說說。
主持(女)：名人們節(jié)約糧食的言行，讓我們受益匪淺�，F(xiàn)在的生活水平提高了，人們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越多了。接下來請欣賞小品《飯?zhí)谩贰?/p>
主持(男)：同學(xué)們看了這個小品后，有什么感受呢?請舉手發(fā)言。
主持女：小組討論，遇到下面情況你會怎么辦?
1、晚上家里吃飯時，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦?
2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃，應(yīng)該怎么辦?
3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時，你該怎么辦?
主持(男)：請大家討論匯報(bào)節(jié)約糧食的好方法有哪些?
1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺得一碗飯吃不了，就先撥出去一部分。
2、吃飯時不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把飯粒掉到桌子上。
3、在外面吃飯時，如果吃不了應(yīng)該把飯帶回家去，保存好可以下頓接著吃。
4、如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時，我們要及時地進(jìn)行制止和勸阻。
老師：聽了同學(xué)們的發(fā)言，老師很高興，老師送給同學(xué)們一首兒歌《愛惜糧食》讓我們一起來讀一讀這首兒歌吧!
愛惜糧食
小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。
一日三餐我為主，食用可以長身體。
農(nóng)民種田很辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。
一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。
世界糧食日主題班會 3
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解糧食的生長過程。
2、讓幼兒明白糧食來之不易，要珍惜糧食。
活動準(zhǔn)備：
儒靈童教材
活動過程：
一、活動導(dǎo)入
1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。
2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
二、新授課程
1、"聽"故事提問導(dǎo)入：小朋友，你們見過螞蟻窩嗎?為什么萌萌被抬進(jìn)螞蟻窩?請聽故事《小螞蟻的倉庫》。
2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。
教師提問：小螞蟻的倉庫怎么會有那么多好吃的?
故事總結(jié)：萌萌吃東西的時候總會把食物浪費(fèi)，小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當(dāng)萌萌來到螞蟻倉庫后，羞愧極了，知道糧食來之不易，浪費(fèi)是可恥的行為。小朋友，老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。
3、"看"動畫提問導(dǎo)入：你們知道我們做飯的大米是從哪里來的?
4、認(rèn)真看《儒靈童》動畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：
(1)大米的生長過程是怎樣的?
(2)為什么說農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?
(3)小朋友們今后你會怎樣珍惜糧食?
5、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進(jìn)行暫�；虿シ�，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動提問教學(xué)。
教師總結(jié)：小朋友們，農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。曬黑了臉，累彎了腰，兩手磨出了厚厚的老繭，才能收獲糧食，我們要做珍惜糧食的好孩子，不能浪費(fèi)。
三、圖譜演示，判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。
教師看圖總結(jié)：小朋友們，糧食來之不易，我們吃飯時要把碗里米飯吃干凈，不掉桌上和地上，圖中的寶寶吃飯時把米粒撒了一桌子，既不講衛(wèi)生又浪費(fèi)，讓我們一起做個愛干凈不浪費(fèi)的好孩子。
四、游戲互動，鞏固主題名稱：小雞吃米粒準(zhǔn)備：一些廢舊的`紙揉成的紙團(tuán)，幾個紙箱或者塑料桶規(guī)則：教師請幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒"，伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里�？凑l把地上的米粒"吃"得又快又干凈，給與獎勵。
五、活動延伸，主題內(nèi)化
(1)帶領(lǐng)幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。
(2)教師可在日常幼兒吃飯的時侯提醒幼兒不要浪費(fèi)食物。
(3)和家長聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。
世界糧食日主題班會 4
教育目的：
運(yùn)用擺事實(shí)、講道理的方法，使學(xué)生懂得一粒米來之不易。結(jié)合宣講我國糧食情況，教育學(xué)生明白節(jié)約糧食的道理，從小養(yǎng)成愛惜糧食的好品德,使學(xué)生從小具有環(huán)保意識。
會前準(zhǔn)備：
1、學(xué)習(xí)語文課中的古詩《鋤禾》。
2、通過家訪，了解學(xué)生中愛惜糧食的好人好事，請有關(guān)家長錄音。
3、組織學(xué)生開展《我是一粒米》編繪卡通片比賽，選出最好的在中隊(duì)會上展示；制作一個“電視機(jī)”框架。
4、讓學(xué)生觀察身邊一些節(jié)約糧食的模范事跡，把它編成故事。
5、指導(dǎo)排練演唱《節(jié)約糧食》。
6、制作若干“愛惜糧食的好孩子”標(biāo)志。
7、準(zhǔn)備其他道具，布置好會場等。
隊(duì)會過程：
1、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
2、全體立正進(jìn)行出旗儀式。
3、唱隊(duì)歌。
4、主持開場白：“粒粒皆辛苦”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
小朋友，在開始隊(duì)會之前，我想請你們來回答我一個問題，好嗎？人活著，離不開什么？（齊答：空氣、水、糧食）對，今天我們要進(jìn)行一個關(guān)于糧食的主題隊(duì)會，那誰知道糧食是怎樣得來的？先別急，觀看完下面的《我是一粒米》的卡通片后，大家就知道了。好吧！下面請觀看卡通片《我是一粒米》。
5、自繪自演“卡通片”：《我是一粒米》。
�。^戴頭飾）：問：小朋友，你們猜我是誰？（一粒米）真聰明！那么，你們又知不知道我是怎樣得來的？好吧，請你們一起去了解一下我的過去吧�。贸觥半娨暀C(jī)”框架，在熒屏中移動畫片，配樂逐一展現(xiàn)。）
卡通片畫面為：①播種；②插秧；③除草、施肥；④收割；⑤脫粒、曬谷。
6、主持：剛才大家看過了《我是一粒米》的.卡通片，大家都知道了一粒米是來之不易，我們必須愛惜農(nóng)民伯伯辛勤勞動種來的糧食，那愛惜糧食就要從愛惜一粒米開始。下面請小朋友聽詩朗誦。
7、小組詩朗誦：《鋤禾》
8、主持：大家聽了《鋤禾》這首詩，你們有什么感想，誰來說說？
9、學(xué)生談感想。
10、擺現(xiàn)象，算細(xì)賬。
主持：不錯，大家都體會很深。好，現(xiàn)在分別請四個小隊(duì)各
演出一個小品，小品演完后請?jiān)撔￡?duì)的隊(duì)員評一評你們小隊(duì)表演的行為對不對，為什么？
小品：
①端飯不小心，撒了一地。
�、诔燥堊斓�，不合口味就不吃，隨意倒掉。
�、埏埨镉幸涣Ｐ∩白�，就把整口飯吐出來。
�、苷n間餐吃包子，咬一口不喜歡吃，馬上扔掉。
主持：剛才不但四小隊(duì)的表演很精彩，而且各小隊(duì)的發(fā)言也不錯，同學(xué)們真的懂得了一粒米要農(nóng)民伯伯負(fù)出很多汗水換來的，我們要愛惜它，下面請小朋友欣賞快板《我是一粒米》。
11、小組表演快板《我是一粒米》。
12、主持：一粒米，看上去沒有什么了不起，但積少成多，糧倉的米都是一粒一粒堆積起來的。愛惜糧食就必須要從愛惜什么開始。（一粒米）
13、對了，好！下面到了最激烈的環(huán)節(jié)：搶答題，看誰答得快，但必須要在說了開始才能舉手，如果違規(guī)了就不能回答。答對的同學(xué)都可以得到一份禮物，請小朋友認(rèn)真聽，準(zhǔn)備好！
�、倜磕甑哪囊惶毂宦�(lián)合國規(guī)定為“世界糧食日”？
每年10月16日為“世界糧食日”。
�、谡l知道我國國務(wù)院規(guī)定每年的什么時間是全國“愛惜糧食，節(jié)約糧食宣傳周”？
每年“世界糧食日”所在的一周為全國“愛惜糧食，節(jié)約糧食宣傳周”。
③這些規(guī)定的目的是什么？
喚起大家注意糧食問題，教育、鼓勵人民愛惜和節(jié)約糧食，在全社會形成“愛惜糧食，人人有責(zé)”的良好風(fēng)尚。
14、主持：大家都說得對，愛惜糧食，保護(hù)資源也是黨和國家對我們每個小學(xué)生提出的要求�！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第八條就提到“愛惜糧食”。希望，同學(xué)們牢記，行動起來：愛惜糧食。
15、樹立榜樣，指導(dǎo)行為。
�、僦鞒郑河幸晃恍∨笥严虢o大家講一個發(fā)生在我們身邊的故事，你們想聽嗎？
�、趯W(xué)生講故事。
�、壑鞒郑郝犕炅斯适�，故事中的幾位小朋友知錯能改，最后成為了愛惜糧食的好孩子。唉！聽說有些同學(xué)不但在學(xué)校節(jié)約糧食，而且在家里也能節(jié)約糧食，讓我們聽聽家長怎樣說。
�、芊偶议L錄音說話。
�、葜鞒郑汉�，我們授予這幾位小朋友“愛惜糧食的好孩子”稱號，請老師給他們頒獎。
�、揞C獎?wù)谩?/p>
16、主持：進(jìn)行了這次隊(duì)活動后，我們知道了糧食是農(nóng)民伯伯用汗水換成的，我們每一位小朋友都應(yīng)該愛惜糧食、節(jié)約糧食，從不浪費(fèi)一粒糧食做起，從小養(yǎng)成愛惜糧食的好思想、好品德，人人爭當(dāng)愛惜糧食的好孩子。
17、齊唱《節(jié)約糧食歌》。
18、中隊(duì)輔導(dǎo)員作簡短小結(jié)。
19、呼號。
20、退旗。
世界糧食日主題班會 5
教學(xué)目標(biāo)
1、會比較具體地寫清楚事情的經(jīng)過。
2、初步學(xué)會仔細(xì)地觀察圖畫，并且會展開合理的想象。
3、懂得愛惜糧食的道理，能在行動上落實(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
仔細(xì)觀察插圖，比較具體地把事情經(jīng)地寫清楚。
教學(xué)難點(diǎn)：
依據(jù)圖畫，展開合理的想象。
教具：
投影片課文錄音
教學(xué)過程
第1課時
一、揭示習(xí)作題目，明確。寫作內(nèi)容。
二、明確本次習(xí)作要求。
1、指名讀“習(xí)作要求”。
2、回憶本學(xué)期哪次作文要求也是“比較具體地寫出事情的經(jīng)過”。（《這件事》）
3、這次習(xí)作有什么新要求？（一是仔細(xì)看圖，理解圖意；二是展開想象，化靜態(tài)畫面為動態(tài)的語言、動作。）
三、指導(dǎo)觀察，口述圖意。
1、請同學(xué)們看圖，圖上畫著什么時間？哪些人，在什么地方，發(fā)生了什么事情？
2、這件事情的起因是什么？想象：小朋友為什么要去倒飯？
3、爸爸、媽媽會怎么說？怎么做？
�。ǹ陕�(lián)系的`內(nèi)容：
（1）門外插秧的農(nóng)民伯伯。糧食來得不容易：耘田——除草——施肥——收割——打谷——軋米；
�。�2）學(xué)過的古詩《鋤禾》、兒歌《白米飯和花衣裳》；
�。�3）計(jì)算：以一人一天浪費(fèi)一粒米計(jì)算，全國就要浪費(fèi)十二億粒米，約有五萬六千多斤。）
4、小朋友會怎么說，怎么做？（合理想象）
5、這篇文章應(yīng)按什么順序?qū)懀磕男﹥?nèi)容要寫具體？
參考提綱：
起因：交代時間、地點(diǎn)、人物、
�。裕┦虑榘l(fā)生的原因：倒飯－－菜不好（或已吃飽等）
經(jīng)過：爸爸、媽媽：勸阻（做）教育（說）（可設(shè)置情節(jié)，如爸爸發(fā)
�。ㄔ敚┬∨笥眩好靼椎览恚ㄕf）火，媽媽耐心教育。）
結(jié)果：吃掉剩飯或放著一一餐熱熱再吃等。
�。裕�
四、指導(dǎo)口述圖意。
1、依據(jù)參考提綱及習(xí)作提示，自己口述。
2、指名口述，集體評議。
3、同桌互說互評。
4、指名優(yōu)等生口述，集體再評。
第2課時
一、復(fù)習(xí)：這篇文章寫時要注意什么？
1、按事情發(fā)展順序?qū)憽?/p>
2、經(jīng)過部分分幾步寫具體。
3、看圖作文要展開合理想象。
二、學(xué)生打草稿，教師巡回指導(dǎo)。
三、指名讀草稿，集體修改。（經(jīng)過是否具體？想象是否合理？
四、同桌互改，再自己修改草稿。
五、謄抄。
世界糧食日主題班會 6
艱苦奮斗，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，為推動建設(shè)節(jié)約型社會，國家糧食局確定今年世界糧食日活動的主題為團(tuán)結(jié)起來，戰(zhàn)勝饑餓，每一位公民都要樹立節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥的觀念。為響應(yīng)國家糧食局的號召，提升廣大師生的節(jié)糧愛糧意識，伙食監(jiān)督委員會特舉辦此次世界糧食日宣傳活動。
一、活動時間：
10月11日17日。
二、活動目的：
響應(yīng)國家糧食局的號召，提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費(fèi)的意識。
三、活動流程：
1、前期策劃準(zhǔn)備階段：時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會，將制作展板、制作宣傳單及日常監(jiān)督等工作分配到各個部門，再由各個部門統(tǒng)一進(jìn)行處理。
2、活動階段：時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監(jiān)督工作中向廣大師生作節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的'宣傳，并對浪費(fèi)行為提出批評、監(jiān)督和指正。如果條件具備，將邀請后勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報(bào)告。
3、活動總結(jié)階段：時間為10月17日。由我會成員對本次活動談?wù)勛约旱男牡皿w會，并在以后的工作中加強(qiáng)愛惜糧食方面的宣傳、監(jiān)督工作，將這種節(jié)約糧食的意識延續(xù)并發(fā)揚(yáng)下去。
世界糧食日主題班會 7
20xx年xx月xx日是第x個世界糧食日，所在周是第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。按照市糧食局、市農(nóng)業(yè)局、市科技局、共青團(tuán)市委、市婦女聯(lián)合會共同制定的《xx市20xx年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動方案》(x市糧發(fā)〔20xx〕x號)安排部署，制定xx市20xx年世界糧食日主題宣傳活動實(shí)施方案如下：
一、活動時間
20xx年xx月xx日上午9：30—10：30
二、活動地點(diǎn)
xx區(qū)中心城區(qū)激情廣場(xx廣場對面)
三、活動主題
世界糧食日(10月16日)：“社會保護(hù)與農(nóng)業(yè)：打破農(nóng)村貧困惡性循環(huán)”
全國愛糧節(jié)糧宣傳周(10月12日-18日)：興糧惠農(nóng)進(jìn)萬家
四、參加單位
主辦單位：市糧食局、農(nóng)業(yè)局、科技局、共青團(tuán)市委、市婦女聯(lián)合會
承辦單位：xx區(qū)糧食局、xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司
協(xié)辦單位：xx區(qū)農(nóng)業(yè)局、xx區(qū)科技局、共青團(tuán)xx委、xx區(qū)婦女聯(lián)合會、市糧食儲備庫、市糧油監(jiān)測站
五、活動安排
(一)市糧食局局長xx主題講話。
(二)部門人員代表、科技人員代表宣誓。
(三)市委常委xx宣布“興糧惠農(nóng)進(jìn)萬家”活動啟程。
(四)市糧食局、xx區(qū)糧食局設(shè)立聯(lián)合宣傳點(diǎn)開展現(xiàn)場宣傳，通過懸掛宣傳掛圖、懸掛宣傳標(biāo)語、散發(fā)宣傳資料、開展現(xiàn)場咨詢等方式，宣傳糧食政策法規(guī)知識、節(jié)糧減損、節(jié)糧愛糧、科學(xué)食糧、安全儲糧、食品安全等內(nèi)容。
(五)xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企業(yè)設(shè)置宣傳展臺向群眾介紹放心糧油相關(guān)知識、講解鑒別優(yōu)質(zhì)糧油方法、推介優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)品。
六、注意事項(xiàng)
1、市農(nóng)業(yè)局、市科技局、共青團(tuán)市委、市婦女聯(lián)合會由1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，相關(guān)科室參加(不少于2人)。請相關(guān)單位于10月13日前將參加人員名單報(bào)市糧食局辦公室。
2、xx區(qū)農(nóng)業(yè)局、xx區(qū)科技局、共青團(tuán)xx委、xx區(qū)婦女聯(lián)合會，由1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，相關(guān)股室參加(不少于2人)，由xx區(qū)糧食局負(fù)責(zé)通知。
3、市糧食局10人、xx區(qū)糧食局10人、市糧食儲備庫10人、市糧油監(jiān)測站5人參加，由市糧食局辦公室負(fù)責(zé)通知。
4、xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，至少組織3人參加，由市糧食局流通監(jiān)督科負(fù)責(zé)通知。
5、各單位帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)于當(dāng)日上午9：00到xx廣場現(xiàn)場宣傳點(diǎn)簽到。
世界糧食日主題班會 8
一、指導(dǎo)思想：
糧食是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是關(guān)系到國計(jì)民生的一種特殊商品。我國是世界人口大國，土地資源有限，水資源缺乏，糧食供求處于緊張平衡狀態(tài)。為加強(qiáng)節(jié)糧工作，廣泛開展愛糧節(jié)糧宣傳活動，增強(qiáng)廣大民眾的糧食安全意識，對加快建設(shè)節(jié)約型社會具有十分重要的意義。
二、活動時間：
20xx年10月13日—10月19日（10月16日世界糧食日所在周）
三、活動主題：
節(jié)約糧食，科學(xué)用糧
四、活動方式
要通過校園廣播、展板、搜索網(wǎng)站等形式廣泛宣傳愛糧節(jié)糧活動，通過升旗儀式、主題班會、講座、發(fā)放宣傳資料等方式，扎實(shí)開展好宣傳周活動。
五、活動內(nèi)容：
1、按小隊(duì)組織，訪問農(nóng)民種田的辛苦，讓隊(duì)員在與農(nóng)民的交流中了解種糧的辛苦。
2、看看“世界糧食日”的特殊新聞，了解我國雖然是農(nóng)業(yè)大國也會出現(xiàn)缺少糧食的.現(xiàn)狀，進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)約糧食的重要性。
3、背一背節(jié)約資源的古詩、警句等；算算特殊的數(shù)學(xué)題：撒兩粒飯粒算個啥？我們每天節(jié)約一粒米，它的作用有多大？
4、以班級為單位，開展一次“節(jié)約糧食，科學(xué)用糧”的主題班會。
世界糧食日主題班會 9
10月16日是“世界糧食日”，本周是世界愛糧周，為紀(jì)念世界糧食日的到來，喚起學(xué)校學(xué)生對糧食問題的高度關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生們的節(jié)約意識，張洪學(xué)校對全體師生開展了“惜糧、節(jié)糧”教育。
一、活動目的：
以構(gòu)建節(jié)約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為指針，以培養(yǎng)節(jié)約意識為主線，旨在通過動員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會愛糧節(jié)糧的良好氛圍。
二、活動主題：
以“愛糧節(jié)糧從我做起”為主題。
三、活動步驟：
1、是進(jìn)行一次題為“糧食，生存之本”的國旗下講話，讓學(xué)生了解我國是一個人口眾多的農(nóng)業(yè)大國，目前全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。使廣大學(xué)生認(rèn)識到開展愛糧節(jié)糧、反對浪費(fèi)宣傳教育活動，是事關(guān)國計(jì)民生、社會穩(wěn)定的大事。
2、是充分利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。
3、是開展“愛糧節(jié)糧，從我做起”主題班、隊(duì)會活動。通過開展主題班、隊(duì)會，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'良好風(fēng)尚。
4、是開展校園愛惜糧食，節(jié)約糧食大檢查。
5、是通過“小手拉大手”等形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動；號召全校學(xué)生從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”的作用，帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設(shè)。
四、活動要求
1、各班主任一定要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，高度重視這一問題，要把節(jié)約、愛惜糧食的教育活動，作為班級德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，長期抓下去，并努力抓出成效。
2、加強(qiáng)對教師食堂的監(jiān)管，杜絕浪費(fèi)，從老師做起，帶頭愛惜糧食。
世界糧食日主題班會 10
一、背景
當(dāng)今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食成為各個國家重點(diǎn)監(jiān)控且首要解決的問題。而作為我們當(dāng)代大學(xué)生，每天吃飯卻沒樹立節(jié)約糧食意識，故我們需要對糧食引起重視，并從自身做起。
二、活動主題
從自己做起，從身邊做起
三、活動目的
讓大學(xué)生了解糧食的`重要性，進(jìn)而對糧食引起重視。同時從自身出發(fā)做到節(jié)約糧食，拒絕浪費(fèi)。
四、活動時間
20xx年10月1—17日
五、活動地點(diǎn)
塑膠操場和某階梯教室
六、主辦單位
四川理工學(xué)院學(xué)生工作處學(xué)生后勤管理處
七、承辦單位
四川理工學(xué)院大學(xué)生伙食管理委員會
八、參與對象
全校師生
九、活動流程
1、由企宣部制作海報(bào)，由執(zhí)行部在各食堂，各公告欄張貼海報(bào)；同時由企宣部寫一些關(guān)于節(jié)約糧食的文章，由組織部跟學(xué)校廣播部協(xié)商，把文章在廣播里播放。以此來達(dá)到宣傳效果，使同學(xué)知道這一訊息。（此活動時間：20xx年10月1日---9日）
2、由組織部向?qū)W校申請階梯教室，由企宣部制作以節(jié)約糧食為目的的記錄片。
3、值班報(bào)名：由執(zhí)行部排班到各食堂外面值班報(bào)名，為期一周。
4、在10月15日在塑膠運(yùn)動場開展，以《當(dāng)我們的世界沒有糧食時，我們該是什么樣子》的問題，讓參與者自由發(fā)揮。同時把它拍下來，作為資料保存。同時在在10月16日展出圖片，通知參與者階梯觀看記錄片
十、所需物品的準(zhǔn)備
1、 海報(bào)
2、報(bào)名表
3、記錄片
十一、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
1、活動參與者入場次序。
2、活動通知力度，要做到每個人都通知到。
3、活動準(zhǔn)備要充分，不要領(lǐng)場時缺東缺西。
4、如有下雨，做好臨場準(zhǔn)備。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
只有海報(bào)，報(bào)名表要錢，但不知道具體情況，應(yīng)該消耗不大吧！
世界糧食日主題班會 11
一、活動策劃思考點(diǎn)
1979年11月，第20屆聯(lián)合國糧農(nóng)組織大會決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。
在第xx個“世界糧食日”到來之際，通過圍繞“我是愛惜糧食的好寶寶”主題一系列活動，幫助讓幼兒從小樹立愛惜糧食、節(jié)約糧食的良好意識和習(xí)慣。
二、活動目標(biāo)
1、社會認(rèn)知——了解“10月16日”是世界糧食日；觀看農(nóng)田收獲過程視頻了解各種農(nóng)作物的名稱、生長過程等，體會糧食來之不易及農(nóng)民種植糧食的辛苦。
2、社會實(shí)踐——熟悉各種農(nóng)作物，親身體驗(yàn)收獲糧食過程的'辛苦，及豐收后的喜悅心情。
3、親子互動——體驗(yàn)親手將糧食制作成美食的過程。
三、活動準(zhǔn)備
光盤行動倡議書、愛糧寶寶用餐記錄表、“豐收樂”社會實(shí)踐環(huán)保袋。
四、活動過程
第一階段
我是愛糧寶寶(10月1—31日)
1、推送光盤行動倡議書：倡導(dǎo)全園師生/家長一起加入愛糧行動。
2、愛糧寶寶——請家長和孩子討論如何節(jié)約糧食。
如：吃飯時吃多少盛多少，不剩飯剩菜；向家人、親戚、朋友宣傳不浪費(fèi)糧食；剩飯可以做哪些美食；剩饅頭炸饅頭片等；不偏食，不挑食；到飯店吃飯時，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家等。
3、愛糧記錄：請家長用“幼兒用餐記錄表”記錄孩子用餐情況，培養(yǎng)孩子惜糧、愛糧的好習(xí)慣；班級內(nèi)評選班級“愛糧寶寶”。
第二階段
糧食從哪里來?(10月9-16日)
1、查找資料：幼兒與家長在一起查找資料，了解各種農(nóng)作物的名稱、生長過程。(請家長在掌通打卡，讓老師了解孩子們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累的過程)
2、學(xué)習(xí)古詩：學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》并理解其內(nèi)容的含義，知道一粥一米來之不易。
3、收集種子：請家長配合收集各種農(nóng)作物的種子，豐富幼兒的知識認(rèn)知。
4、參與種植：在家/在園參與種植體驗(yàn)活動，加深勞作的體會。
第三階段
親子互動(10月17-23日)
1、剝剝樂：幼兒與家長一起剝玉米棒、花生、毛豆等糧食。
2、美食樂：家長與幼兒一起制作粗糧美食，如：玉米棒、粗糧饅頭、水煮花生、水煮毛豆等等；帶到幼兒園與同伴進(jìn)行分享。
3、猜謎樂：請家長在家和孩子們互動學(xué)習(xí)猜關(guān)于農(nóng)作物的謎語(附后)
第四階段
秋收的喜悅(10月24-31日)
1、親子采摘：請家長利用周末帶孩子去采摘農(nóng)作物，讓孩子體驗(yàn)“豐收樂”的喜悅心情。
2、圖標(biāo)記錄：親子采摘結(jié)束后，所有孩子用“圖標(biāo)記錄法”記錄下活動過程。(中大班孩子自己畫，托小班可由幼兒描述，家長幫忙圖標(biāo)記錄。)
3、“豐收樂”農(nóng)作物布展：各班收集孩子采摘的農(nóng)作物，進(jìn)行布展。
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