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主題班會(huì)課民俗節(jié)
在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,說(shuō)起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編收集整理的主題班會(huì)課民俗節(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題班會(huì)課民俗節(jié)1
一、班會(huì)主題弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化
二、活動(dòng)背景
大眾傳媒對(duì)中學(xué)生的影響不可小視。電視、電腦和網(wǎng)絡(luò)游戲中的那些虛幻的愛(ài)情,暴力和血腥的場(chǎng)面,崇尚武力、崇尚金錢(qián)的價(jià)值取向,以及大量粗制濫造的影視作品,對(duì)中學(xué)生的人生觀、道德觀產(chǎn)生了消極的影響。在中學(xué)里,學(xué)生學(xué)的科目多達(dá)十幾種,對(duì)傳統(tǒng)文化的涉及少而又少。偶爾涉及,也是以古文的形式出現(xiàn)。我們有的中學(xué)生、甚至于大學(xué)生,必須經(jīng)過(guò)翻譯才能明白其中的含義。一個(gè)國(guó)家,如果沒(méi)有自己的傳統(tǒng)文化,再怎么發(fā)展,也只能成為別人的文化附庸;一個(gè)民族,如果沒(méi)有自己的民族精神,再怎么粉飾,也只能是一盤(pán)散沙。
三、活動(dòng)目的
1、促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,孕育學(xué)生的文化底蘊(yùn)。2、豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱忱。3、全面發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化與校園文化。四、活動(dòng)形式
主題班會(huì)、情境對(duì)話、才藝表演、通讀傳統(tǒng)經(jīng)典。五、活動(dòng)內(nèi)容
1、觀看《百家講壇》中于丹老師講《論語(yǔ)》的片段2、傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)答3、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典六、活動(dòng)過(guò)程
(一)、情境短片:三個(gè)學(xué)生正在為藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式緊張排練:練習(xí)拳法,劍術(shù),一會(huì)兒,走過(guò)來(lái)一個(gè)學(xué)生乙,比比畫(huà)畫(huà),來(lái)回?fù)v蛋,拽著別人教他武功,別人不理他,他繼續(xù)竄來(lái)跳去,無(wú)奈之下,決定教他幾招,不過(guò)有個(gè)條件,要問(wèn)問(wèn)他為什么練武術(shù)?學(xué)生乙不屑地說(shuō),這樣就可以在別人欺負(fù)我時(shí)對(duì)付他了,還能混個(gè)大哥大當(dāng)當(dāng),看誰(shuí)敢跟我打。這時(shí)三個(gè)學(xué)生很生氣,決定讓他轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤思想,重新認(rèn)識(shí)武術(shù)精神。其中一學(xué)生講:武術(shù)是一種傳統(tǒng)文化,武術(shù)以“尚武崇德”為基本原則,崇尚道德修養(yǎng),與人為善,寬厚處事,豁達(dá)胸懷,通過(guò)武術(shù)訓(xùn)練,磨練出吃苦耐勞的意志品質(zhì),樹(shù)立尊師愛(ài)友,誠(chéng)實(shí)守諾,團(tuán)結(jié)互助的集體主義觀念,培養(yǎng)高尚的道德情操和自強(qiáng)不息的精神,達(dá)到修身養(yǎng)性的作用,你沒(méi)看見(jiàn)“武”字拆開(kāi)是“止戈”,就是停止干戈……學(xué)生
乙蹲馬步,只叫苦,嘴里不停地說(shuō),什么文化,還傳統(tǒng),都什么年代了,哪還有那么多的傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化,OUT了,三個(gè)學(xué)生一氣之下,決定帶他見(jiàn)識(shí)一下傳統(tǒng)文化的豐富多彩。走進(jìn)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。(二)、你好,傳統(tǒng)文化
1、了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵:中華傳統(tǒng)文化應(yīng)包括:古文、詩(shī)、詞、曲、賦、民族音樂(lè)、民族戲劇、曲藝、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、對(duì)聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語(yǔ)等;傳統(tǒng)節(jié)日(均按農(nóng)歷)有:正月初一春節(jié)(農(nóng)歷新年)、正月十五元宵節(jié)、四月五日清明節(jié)、五月五日端午節(jié)、七月七七夕節(jié)、八月十五中秋節(jié)、臘月三十除夕以及各種民俗等;包括傳統(tǒng)歷法在內(nèi)的中國(guó)古代自然科學(xué)以及生活在中華民族大家庭中的.各地區(qū)、各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化也是中華傳統(tǒng)文化的組成部分。2、我是傳統(tǒng)文化的代言:出示圖片,過(guò)新年,奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽、中國(guó)結(jié)、剪紙等,請(qǐng)形象代言人展示。
3、小品:《如此節(jié)日》認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化受到?jīng)_擊,受到冷落的現(xiàn)狀,引發(fā)思考,通過(guò)小組討論,尋找傳承、拯救傳統(tǒng)文化的途徑。(三)你好,魅力華夏。
1、學(xué)生傳統(tǒng)文化才藝展示:在古典音樂(lè)《春江花月夜》的背景襯托下,幾名學(xué)生吟誦詩(shī)詞經(jīng)典,同時(shí)有學(xué)生在剪紙;有學(xué)生在書(shū)法,有學(xué)生自創(chuàng)中秋詩(shī),有學(xué)生背誦弟子規(guī),還有的學(xué)生在編中國(guó)結(jié)。曲終,學(xué)生展示作品,并做簡(jiǎn)潔說(shuō)明。
2、觀看班會(huì)的那幾名場(chǎng)外同學(xué)對(duì)話交流,剛才學(xué)生乙大吃一驚,表達(dá)感悟,重新練習(xí)武術(shù),那三名學(xué)生,讓他看看,星光中學(xué)課間操練習(xí)武術(shù)操的陣容和氣勢(shì),讓他真正懂得了練武的意義。3、配樂(lè)武術(shù)表演(四)、你好!心靈盛宴拍手齊誦:弟子規(guī)曹紅瑩:我是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在一千七百余年的歷史傳承過(guò)程中,我的形式日益多樣,春聯(lián),婚聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)都是我的兄弟姐妹,今天我還帶來(lái)了一幅對(duì)聯(lián)作為禮物送給大家。上聯(lián)是春節(jié)清明端午中秋顯民族特色下聯(lián)是:筆墨紙硯詩(shī)詞曲賦譜華夏春秋。
黃碩:“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)?平生我自知,草堂春睡足,窗外日遲遲!币髡b一首經(jīng)典,品嘗一杯香茗,這是何等的愜意呀。各位同學(xué),我是中華五千年悠久歷史孕育的詩(shī)詞經(jīng)典,我的家族可謂龐大,唐詩(shī)、宋詞、元曲、歌賦,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
喬吉昊:我也是中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分,在我們這個(gè)多民族的大家庭中,各民族都有自己的文化習(xí)俗,一年365天,喜慶不斷,有正月初一過(guò)春節(jié),正月十五元宵節(jié),四月五日清明節(jié),五月五日端午節(jié),七月七日七夕節(jié),八月十五中秋節(jié),九月初九重陽(yáng)節(jié),臘月初八臘八節(jié),怎么樣,豐富多彩吧。
主題班會(huì)流程
一、情境短片《我來(lái)學(xué)武術(shù)》
二、開(kāi)場(chǎng)白《您好,傳統(tǒng)文化》
三、說(shuō)說(shuō)我眼中的傳統(tǒng)文化。(曹紅瑩、黃碩、喬吉昊)
過(guò)渡詞:感謝三位同學(xué)的精彩介紹,原來(lái)傳統(tǒng)文化就在我們的生活中,
但是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵實(shí)在是太豐富了,戲劇、曲藝、書(shū)法、燈謎等等不勝枚舉。我聽(tīng)說(shuō)我們班同學(xué)中還有特別熱愛(ài)傳統(tǒng)藝術(shù)的,他們想為傳統(tǒng)文化作代言人,就讓大家做評(píng)委,看看誰(shuí)是最佳形象代言人。有請(qǐng):翟悅:奧運(yùn)會(huì)徽代言人張琪:中國(guó)結(jié)代言人徐靜宜:世博會(huì)中國(guó)館代言人
過(guò)渡詞:不愧是形象代言人,各出奇著,我相信有了你們的大力宣傳,
將會(huì)有更多的人加入到你們的團(tuán)隊(duì)中,不過(guò),在如今的生活中,隨著中西方文化交流的日益
頻繁,傳統(tǒng)節(jié)日正一點(diǎn)一點(diǎn)在人們的心中淡化,面對(duì)洋節(jié)日的犀利進(jìn)攻,傳統(tǒng)節(jié)日不得不向洋節(jié)退讓,不信,你看,這個(gè)小品《如此過(guò)節(jié)》一定會(huì)給你些警示。演小品:《如此過(guò)節(jié)》
過(guò)渡詞:討論面對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日受到?jīng)_擊,受到冷落的現(xiàn)狀,你有哪些好的
建議。(學(xué)生討論的時(shí)間2分鐘后各抒己見(jiàn))四、您好,魅力文化
過(guò)渡詞:每一個(gè)炎黃子孫都有傳承民族文化,發(fā)揚(yáng)民族文化的使命和責(zé)任,我們不僅要宣傳,更要拿起傳統(tǒng)文化的接力棒,用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起復(fù)興傳統(tǒng)文化的重任,請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧展現(xiàn)華夏文化的魅力。我知道咱班的剪紙小組,書(shū)法小組,詩(shī)歌創(chuàng)作組,誦讀小組都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,正等著大顯身手呢。咱們快去看看。(播放輕音樂(lè),各小組進(jìn)行準(zhǔn)備3——5分鐘,展示)剪紙作品中、書(shū)法作品、詩(shī)歌作品,誦讀《春江花月夜》
四、場(chǎng)外對(duì)話:學(xué)生乙:今天我可是大開(kāi)眼界了,文化,文化的確有
味道,另一個(gè)學(xué)生說(shuō):你今天可是品嘗了一頓精神大餐,現(xiàn)在練武為了什么?學(xué)生乙:看來(lái)練武除了強(qiáng)身健體外,更是傳承祖先的留下的文化,培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神。另一個(gè)學(xué)生說(shuō),你總算是開(kāi)竅了,現(xiàn)在中小學(xué)校都在開(kāi)展傳統(tǒng)文化系列活動(dòng),咱們校的課間操不正練習(xí)武術(shù)操嗎,那陣容那氣勢(shì),咱們看看去。(播一段學(xué)生表演)學(xué)生乙說(shuō):你們不也在為藝術(shù)節(jié)緊張排練嗎,今天就演給我們大家看看。欣賞:配樂(lè)武術(shù)表演《中國(guó)龍》
過(guò)渡詞:正像歌中唱得那樣:上山是虎,下海是龍,在人間我是堂堂的大英雄。習(xí)武是武德呀,立德才能行走天下,寡德之人必定寸步難行。同學(xué)們讓我們?cè)诠庞?xùn)的金玉良言中,做講誠(chéng)信,崇尚道德的真君子。拍手齊誦:弟子規(guī)。
主題班會(huì)課民俗節(jié)2
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。
活動(dòng)過(guò)程
【活動(dòng)導(dǎo)入】
1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)中秋節(jié)去了解一下。
3、引出主題:“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
【活動(dòng)一】中秋節(jié)由來(lái)
(一)中秋節(jié)簡(jiǎn)介
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說(shuō)出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
【活動(dòng)二】中秋話習(xí)俗
1、中秋佳節(jié),人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。
賞月
在中秋節(jié),我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面, 牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺(tái),一些富戶人家在自己的'樓臺(tái)亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團(tuán)圓子女,共同賞月敘談。
2、月餅欣賞
(多媒體課件:月餅)
3、主持人小結(jié)。
【活動(dòng)三】中秋討論會(huì)
討論:對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看?
3、主持人小結(jié):
【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感
1、今年中秋節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?
(學(xué)生交流自己的感受。)
2、品嘗月餅。
主題班會(huì)課民俗節(jié)3
一、班會(huì)目標(biāo):
1、通過(guò)觀察生活、查閱資料,了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、習(xí)俗等相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生做生活得有心人,善于發(fā)現(xiàn)生活中蘊(yùn)涵的隨處可見(jiàn)的傳統(tǒng)文化。
2、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚興趣和深切的熱愛(ài),讓學(xué)生學(xué)會(huì)和家人一起快樂(lè)地過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)與家人的情感。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
調(diào)查收集有關(guān)資料。
三、班會(huì)過(guò)程:
主持人上場(chǎng):
男1、中國(guó)的傳統(tǒng)文化就像是一座巨大的寶庫(kù),而傳統(tǒng)節(jié)日就猶如其中閃爍的明珠。
女1、今天,就讓我們一起走進(jìn)生活中的傳統(tǒng)文化,走進(jìn)我們的傳統(tǒng)節(jié)日吧!
男1、六年五班“了解傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化”主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
女1、請(qǐng)班長(zhǎng)宣布班會(huì)目的:
班會(huì)目的:大家都知道,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,無(wú)一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展而來(lái),從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活得精彩畫(huà)面,但是,在生活節(jié)奏不斷加快,信息技術(shù)不斷發(fā)達(dá)的今天,人們忙著工作,幾乎慢慢地忽略了這些祖祖輩輩流傳下來(lái)的節(jié)日,就算知道今天是這個(gè)節(jié)日,卻不知道這個(gè)節(jié)日是干什么或紀(jì)念什么的。例如重陽(yáng)節(jié),臘八節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日已無(wú)人問(wèn)津,而同學(xué)們?cè)缭绲販?zhǔn)備圣誕禮物時(shí),我們,華夏兒女,龍的傳人,炎黃子孫,是否該重新拾起那些“壓箱底”的傳統(tǒng)了呢?為了幫助同學(xué)們了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,我們召開(kāi)這次班會(huì)!主題是了解傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。相信在召開(kāi)這次班會(huì)之后,班里一定會(huì)掀起經(jīng)久不衰的“回歸傳統(tǒng)”的熱潮!
男1:同學(xué)們,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)團(tuán)圓美滿的傳統(tǒng)節(jié)日,那就是——
女1:合(中秋節(jié))。
女1:是的.,除此之外,我國(guó)還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢?
生:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七七夕節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、臘八節(jié)。
男1:按照時(shí)間的先后,每年我們迎來(lái)的第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,也就是最隆重的是農(nóng)歷正月初一——春節(jié),(一個(gè)同學(xué)走上臺(tái)掛上春節(jié)的燈籠)
女1:接著是熱熱鬧鬧的農(nóng)歷正月十五——元宵節(jié)。(掛燈籠)
男1:春風(fēng)春雨迎來(lái)——清明節(jié)。
女1:紀(jì)念屈原便有了農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。
男1:牛郎織女銀河鵲橋會(huì),古老的乞巧節(jié)如今已與時(shí)尚接軌,演變成了浪漫的七夕情人節(jié)。
女1:團(tuán)團(tuán)圓圓,農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)。
男1:秋高氣爽,登高遠(yuǎn)望,尊老敬老,農(nóng)歷九月初九——重陽(yáng)節(jié)。
女1:俗語(yǔ)有“臘七臘八凍掉下巴”,臘月初八——臘八節(jié)。
男1:一年的最后一天,臘月三十兒——除夕,辭去舊歲,第二天就是春意盎然的正月初一——新春佳節(jié)。
女1:日復(fù)一日,年復(fù)一年,千百年來(lái),傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含了豐富的傳統(tǒng)文化,滋潤(rùn)著世世代代中華兒女的心田。
男1:請(qǐng)第一小組來(lái)介紹春節(jié)的習(xí)俗。
、俅汗(jié),顧名思義就是春天的節(jié)日。現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過(guò)春節(jié)又叫做過(guò)年。其實(shí),年和春節(jié)的起源是有所不同的。
那么“年”究竟是怎么來(lái)的呢?請(qǐng)聽(tīng)關(guān)于“年”的古老傳說(shuō)。
主題班會(huì)課民俗節(jié)4
一、指導(dǎo)思想:
了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的.傳說(shuō)、習(xí)俗。
2、通過(guò)中秋這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,來(lái)弘揚(yáng)民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲:《但愿人長(zhǎng)久》。
2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。
3、學(xué)生進(jìn)行才藝準(zhǔn)備。
4、學(xué)生帶好月餅。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、中秋習(xí)俗交流。
2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。
3、表演節(jié)目
4、朗誦詩(shī)詞《水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有》
5、同學(xué)分享自己帶來(lái)的月餅。
五、活動(dòng)小結(jié)
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