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小學(xué)安全主題班會

時間:2022-08-22 19:15:50 主題班會 我要投稿

小學(xué)安全主題班會(集合15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)安全主題班會,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)安全主題班會1

  1、用電安全。隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的.異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等

  物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時要注意安全

  1、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  2、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水救,應(yīng)大聲呼喚成年人相助。

  3、水下情況不明時,不要跳水。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  四、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

小學(xué)安全主題班會2

  一、教學(xué)目標

  讓學(xué)生在現(xiàn)實生活中體會交通事故的慘痛,感悟遵守交通規(guī)則的重要性,并明白怎么去遵守交通規(guī)則。

  二、教學(xué)過程

  1、漫長的暑假結(jié)束了,大家又重新一起坐到了班級里,那么我們一起分享暑假中遇到的'那些事吧。(教師闡述遇到的交通事故,播放視頻)

  2、讀讀珍惜生命的名人名言,說說體會。

  3、看看數(shù)字,感受中國交通事故的慘痛,事故猛如虎。

  4、學(xué)生討論我們生活中有哪些交通事故隱患呢?教師補充總結(jié):

  a.馬路上追逐打鬧(出示圖片)。

  b.跨越隔離欄(出示圖片)。

  c.在汽車間穿行(出示圖片)。交通安全教育主題班會d.不滿12周歲騎自行車(出示圖片)。

  e.在大街小路上踢足球、捉迷藏(出示圖片)。

  f.騎車上下學(xué)一群并排行駛(出示圖片)。

  g.隔著馬路相互喊話、問候(出示圖片)。

  h.當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況(出示圖片)。

  i.坐車時,能把頭、手伸出車外(出示圖片)。

  5、以上情景你們有做過嗎?有沒有因為這些事差點出事故呢?

  6、為了保護自己的生命,我們要嚴格遵守交通,牢記

  騎自行車九不準:

  a不在機動車道內(nèi)騎自行車。b自行車不逆向行駛。c騎自行車是不帶人。d騎自行車不闖紅燈。e騎自行車不撐傘。f騎自行車不攀扶其它車輛。g騎自行車不雙手離把。h未滿12周歲不騎車上路。i騎自行車不突然強行猛拐。

  交通安全五不坐:

  a不坐超載的機動車。b不坐無牌無證、報廢的機動車。c不坐非法營運機動車。d不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。e不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機.

  交通安全五不準:

  a不準無證駕駛機動車。b不準闖紅燈。c不準在公路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。d不準翻越護欄。e不準在公路上玩耍。

  交通安全一要:橫過公路要一停二看三通過。

  7、認識交通標志:你能說出下列交通圖標的含義嗎?(出示圖片)

  8、復(fù)習(xí)剛剛學(xué)到的安全隱患、騎自行車九不準、交通安全五不坐、交通安全五不準、交通安全一要。

  9、齊讀交通標語:

  (1)一二三,紅綠燈,過馬路,要小心

  (2)紅燈停,綠燈過,交通規(guī)則要遵守

  (3)過馬路,要小心,前后左右定看清

  (4)馬路如虎口,規(guī)則要遵守

  (5)留住腳步幾十秒,你我一生受益

  (6)好交通安全,人人有責(zé)

  (7)交通安全你我他,安全行車福萬家

  (8)交通措施做到足,人身安全有保障

  (9)安全做到足,關(guān)系千萬家

  (10)交通規(guī)則記心間,安全幸福你我他

  三、總結(jié)

  請同學(xué)們談?wù)劕F(xiàn)在的感受

小學(xué)安全主題班會3

  活動目的:

  1、進步安全意識,學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。

  2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每個學(xué)生都要進步安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣,進步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動重點:

  學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  活動進程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、留意安全。

  二、新授

  1、汛期中要留意的題目。

  學(xué)生討論:在汛期時要留意哪些題目?

  2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的緣由,教師作總結(jié)。

  溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間太長,疲憊過度;在水中突病發(fā)特別是心臟病;盲目游入深水旋渦。

  三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的`身體健康狀態(tài),平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。

  5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。

  四、教育學(xué)生碰到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡可能引發(fā)大人留意,請大人展開救援。

  2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點,便于展開救援工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水救援,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、教育學(xué)生外出時如何避免遭受雷擊?

  雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應(yīng)當作到:

  1、在外出時碰到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空闊的野外停留。

  2、雷電交加時,假如在空闊的野外無處躲避,應(yīng)當盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標。

  3、特別要謹慎的是,碰到雷電時,一定不能到挺拔的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險。

  六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?

  暴雪、冰雹比較常見,固然不一定會構(gòu)成災(zāi)難,但也應(yīng)留意保護自己:

  1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動,避免凍傷。

  2、下冰雹時,應(yīng)在室內(nèi)躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護頭部,并盡快轉(zhuǎn)移到室外,避免砸傷。

  七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時如何自救?

  一個地區(qū)短時間內(nèi),河水會猛烈上漲,漫過堤壩,沉沒農(nóng)田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋,這就是洪水災(zāi)難。發(fā)生了洪水,如何自救呢?

  1、遭到洪水要挾,假如時間充裕,應(yīng)依照預(yù)定線路,有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉(zhuǎn)移。

 。病⒑樗畞淼锰欤褋聿患稗D(zhuǎn)移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

 。、在山區(qū),假如連降大雨,最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況,應(yīng)當留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

 。、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要闊別避險,不可觸摸或接近,避免觸電。

 。怠⒑樗^后,要服用預(yù)防流行病的藥物,做好衛(wèi)生防疫工作,避免發(fā)生傳染病。

  八、課堂總結(jié)

  1、同學(xué)們小結(jié):

  通過這次活動,你知道了甚么?

  2、教師小結(jié):

  生命只有一次,幸?鞓钒盐赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)安全主題班會4

  一、教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標志。

  三、活動過程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。

 。ㄈ┛葱∑罚h一議:

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會。

 。ㄋ模┬〗Y(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ㄎ澹┱n外延伸請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

  四、反思

  本次活動,孩子們通過交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,提高了安全意識,并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的.行為習(xí)慣;顒邮箤W(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責(zé)任感得到了增強,具有一定的實效性。具體表現(xiàn)在:

  1、由于活動是孩子們感興趣的問題,因此,在活動中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。

  2、在活動中,學(xué)生能積極主動、自主合作探究進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。

  3、在活動中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。

  4、通過這次活動,學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強,現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識增強了。

小學(xué)安全主題班會5

  一、活動目的:

  使隊員了解基本的交通規(guī)則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

  二、活動準備:

  1.課件

  三、活動過程:

  一:隊會開始程序

  1.整隊、報告人數(shù)。

  主持人:各小隊報告人數(shù),第一小隊報告人數(shù)……

  主持人:報告輔導(dǎo)員老師,本中隊應(yīng)到43人,實到43人,報告完畢。

  2.宣布主題中隊會開始。

  (中隊長向輔導(dǎo)員報告結(jié)束后,主持人或中隊長面向全體隊員宣布。

  主持人:我宣布,一(1)中隊《我是交通安全小標兵》主題中隊會現(xiàn)在開始!

  3.出旗、敬禮。

  主持人:全體起立、出旗、敬禮。

  (放出旗曲錄音,全體隊員向隊旗敬禮,中隊旗出場)

  4.禮畢,唱隊歌。

  主持人:禮畢,唱隊歌

  (放伴奏錄音,隊歌要唱完整)

  二:隊會活動。

  主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。然而,各種安全隱患時刻威脅著我們,特別是交通安全,我們作為新世紀的主人,應(yīng)該了解一些基本的安全知識。

  1.猜謎語活動:

  主持人:今天,第一小隊為我們帶來了謎語,想讓大家猜一猜。瞧!

  (1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,

  行人踏在它身上,交通安全有保障。

  主持人:你能猜一猜,這是什么嗎?(指名說)

  謎底(人行橫道)

  (2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,

  紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。

  主持人:這個呢?

  謎底(紅綠燈)

  主持人:大家都知道,無論是人行橫道的設(shè)置,還是紅綠燈的`安置,都是為了大家的生命安全。然而,在我們的身邊總會發(fā)生一些不和諧的事情發(fā)生。請聽聽孫悟空和豬八戒是怎么說的?

  2.看錄像,談感想:

  輔導(dǎo)員播放“安全錄像”的錄相。

  主持人:同學(xué)們,看了錄像,你明白了什么呢?

  3.認識交通安全標志:

  主持人:同學(xué)們不僅要知道這些要求,還要認識我們身邊不會說話的老師,那就是交通安全標志。第二小隊的隊員們就為我們帶來了許多的交通標志的圖片,我們來做一個知識競賽吧。

  (知識競賽:辨認交通安全標志)

  主持人:認識了這些交通安全標志,對我們的出行會有很大的幫助。正如一首兒歌說的好。

  4.學(xué)習(xí)兒歌

小學(xué)安全主題班會6

  為了提高同學(xué)們假期的安全意識,能夠做好自我防范工作,希望大家參與到此次主題班會活動中,能夠認真學(xué)習(xí)安全知識,過一個健康幸福的新年。

  【活動目的】

  1、切實加強冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強學(xué)生安全防范意識。

  2、向?qū)W生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學(xué)生的自我保護和安全防范意識,防止學(xué)生遭受人身和財產(chǎn)損失。

  【活動形式】

  師講述,生理解議論

  【活動過程】:

  為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:

  一、外出活動及交通安全

  1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

  2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。寒假安全教育主題班會3、 不在危險的.地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

  4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

  6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

  7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

  二、飲食衛(wèi)生安全

  1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

  2、注意個人飲食衛(wèi)生。

  3、不食用三無食品。

  三、用電用火用氣等方面的安全

  1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

  2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

  3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

  四、社會公德方面

  1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

  2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

  7、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

  五、假期作業(yè)方面

  為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

小學(xué)安全主題班會7

  教學(xué)內(nèi)容:

  防溺水安全教育

  教學(xué)目的:

  1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

  2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

  3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)過程:

  一、老師談話引入

  同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。我們是一年級的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?

  二、活動設(shè)計

  1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

  (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

 。3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

  2.老師談?wù)勈吕,并由學(xué)生扮演小品

  本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

  (1)議一議:

  這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則? 我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

 。2)把小朋友的.錯誤糾正過來。

 。3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

  3.說一說 說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  三、小結(jié):

 。1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

  (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)安全主題班會8

  教學(xué)內(nèi)容:防溺水安全教育

  教學(xué)目的:

  1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識。

  2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

  3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)過程:

  一、老師談話引入

  同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。我們是一年級的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?

  二、活動設(shè)計

  1.老師先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點

  (1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育學(xué)生在來校、離校的.途中千萬勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

  2.老師談?wù)勈吕,并由學(xué)生扮演小品

  本學(xué)期__學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

  (1)議一議:

  這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

  (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

  (3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡捏w會。

  3.說一說

  說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  三、結(jié)論:

  (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

  (2)教師結(jié)論:人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)安全主題班會9

  教學(xué)目的:

  對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

  資料準備:

  《安全教育讀本》

  教學(xué)過程:

  一、用電安全

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

  四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

  五、課堂總結(jié)。

  這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

  六、作業(yè):

  檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,好嗎?

  活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。

  活動過程:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的`意識。

  師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

  生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報警。

  生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

  生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

  生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)

  師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

  (學(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

  (接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)

  四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

  師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。

  你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。

  你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。

  你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。

  你拍十,我拍十,自我保護是大事。

  教后感:以前對學(xué)生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛,然后通過小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過眼觀,耳聽,手動在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽過了,會忘記的?催^了,會記住的。做過了,變真正掌握了!

小學(xué)安全主題班會10

  天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

  在主題班會上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長的一封信”的形式,向?qū)W生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長強化對孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實肩負起監(jiān)護人的責(zé)任。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報道。

  聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕?看法。

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

  二、探討溺水的原因

  1、什么是溺水?

  討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

  引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

  2、問:溺水原因主要有哪幾種?

  學(xué)生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

  3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

  我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

  三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法

  1、討論,講解自救及搶救的方法:

  對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救。

  2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法

  四、怎樣珍惜每一天?

  1、引導(dǎo):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天?

  2、討論,總結(jié):

  同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

小學(xué)安全主題班會11

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范意識。

  教學(xué)目標:

  1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識,感悟生命的可貴。

  2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣,掌握溺水救護方法。

  教學(xué)重難點:

  重點:溺水安全自救與預(yù)防措施。

  難點:溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

  教學(xué)準備:收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

  教學(xué)形式:多媒體教學(xué)。

  教學(xué)設(shè)計:

  一、導(dǎo)入新課

  ×××年×××月×××日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,不慎溺水死亡。×××年×××月×××日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。

  (師)聽了這個案例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。針對這起事件,你想到了什么呢?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  學(xué)生思考后舉手回答自己的想法。

  (小結(jié))生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。

  (師)今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(板書課題:防溺水安全教育)。

  二、新課教學(xué)

  (一)溺水原因

  在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。

  圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。(引導(dǎo)學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重,6年來持續(xù)保持在一半以上的水平,趨勢有增無減。圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖,(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20xx 年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時,不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。據(jù)相關(guān)媒體報道,每年暑假,醫(yī)院急診科都會遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例,而其中有相當一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯失搶救時機,令人痛心。

  學(xué)生思考后回答,教師根據(jù)學(xué)生回答作簡要總結(jié)。

  1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;3、不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。

  (師)因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

  (二)致死原因

  據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  (三)溺水癥狀

  據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。

  (四)如何自救

  (師)溺水導(dǎo)致死亡的進展迅速,全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后,爭分奪秒地做好現(xiàn)場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?生作討論后,師鼓勵其列舉各自想法。

  (師)同學(xué)們所談的想法都相當不錯,我覺得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個方面。

  (1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

  1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  2、若沒有救護器材,會游泳者可以入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。

  (強調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材施救,未成年人保護法有規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

  學(xué)生按照以上方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

  (2)如何開展岸上急救

  第一步:當溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的.下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

  第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

  第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細胞,避免因缺氧引起細胞壞死。因此施救越快越好,同時注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

  學(xué)生按照上述方法,全班學(xué)生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演,其他同學(xué)細心觀察,最后做出總結(jié),并指出優(yōu)點和不足。

  (五)預(yù)防措施

  (師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故,同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。

  根據(jù)學(xué)生出的點子歸納小結(jié)。

  1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識,知道溺水的危害性,了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

  2、未經(jīng)家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。

  3、初學(xué)游泳時,可參加游泳學(xué)習(xí)班,由老師輔導(dǎo)。不要在標示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

  4、學(xué)會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。

  5、發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

  (六)倡議書

  為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學(xué)校提出以下倡議:

  1、對自己負責(zé):樹立安全意識,加強自我保護。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動,絕不到危險、陌生的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做危險舉動,絕對遠離溺水殺手。

  2、對家人負責(zé):如果游泳,一定要在自己的家長陪護前提下,到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應(yīng)準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

  3、對學(xué)校負責(zé):要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不斷強化安全防范意識,以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命,謹防溺水”安全教育活動,學(xué)會相關(guān)的預(yù)防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際,掌握溺水自救的基本知識和技能。

  4、對他人負責(zé):在加強自我安全意識的同時,要努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制、勸阻。

  三、總結(jié)結(jié)束

  同學(xué)們,今天我們通過學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識,大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識,要隨時提高警惕,特別是在比較危險的地方,嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會更好!

小學(xué)安全主題班會12

  教學(xué)目的:

  1.提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

  2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

  3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學(xué)重點:學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)過程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、游泳中要注意的問題。

  組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。

  學(xué)生討論:在游泳時要注意哪些問題?

  總結(jié):

  游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。

  溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的.深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

  2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、課堂總結(jié)

  1、同學(xué)們小結(jié):

  通過這次活動,你懂得了什么?

  2、教師小結(jié):

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

小學(xué)安全主題班會13

  臺風(fēng)是什么

  臺風(fēng)是發(fā)生于熱帶海洋上的空氣大渦旋。伴隨有狂風(fēng),暴雨和惡浪。

  臺風(fēng)來臨前的準備

  1關(guān)緊門窗

  2如果進危房舊房,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)移避險

  3停止露天集體活動,停止田間勞動及水上作業(yè)。

  4清理排水管道,保持排水暢通。

  5不要到臺風(fēng)可能經(jīng)過的`地區(qū)或海邊游泳。

  臺風(fēng)避險

  1盡量不要外出

  2田間勞動者不要在大樹下,臨時建筑物內(nèi),鐵塔或廣告牌下內(nèi)避風(fēng)避雨。

  3如在水上作業(yè),應(yīng)立即上岸

  4如遇打雷,不要在山頂和高地停留,要避開孤立高聳的物體。

  5強風(fēng)剛過的短時風(fēng)小雨停,可能是臺風(fēng)眼經(jīng)過,不要急于到室外應(yīng)在藏身外多待1-2小時。

  小知識:

  臺風(fēng)中心一般為風(fēng)小晴空的好天氣,直徑只有幾十千米,稱為臺風(fēng)眼,其周圍是大風(fēng)暴雨區(qū)。因此在臺風(fēng)眼經(jīng)過時,會有時間比較短暫的風(fēng)小少雨階段,但過后仍然會有一段時間的狂風(fēng)暴雨,切記此時應(yīng)繼續(xù)留在安全處避風(fēng)。

小學(xué)安全主題班會14

  最近校園出現(xiàn)追逐打鬧而導(dǎo)致了意外傷害,雖只是皮外小傷,但足以引起高度警惕,網(wǎng)上關(guān)于學(xué)生受傷害的新聞也是讓人心驚。因此我打算通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安以全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  一、以現(xiàn)實事例激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

  上周五,我校有在去食堂吃飯的路上,有一位男生狂奔,結(jié)果撞到了體育器械,導(dǎo)致額頭受傷,某班一位男生在本周五中午,在走廊的欄桿上行走,被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并及時制止,三樓的某班同學(xué),把頭伸出窗外,并探出半個身子,向樓下打手勢并喊話,。以上事例,請說說危險之處在哪里?會造成什么樣的后果?應(yīng)該如何避免?學(xué)生討論后紛紛舉手回答。教師小結(jié):以上事例足以說明,我們的校園是個公共場所,人口密集,因此危險無處不在,但只要我們從小事做起,比如,不狂奔亂跑,不在高處和危險處玩耍等,上下樓梯不擁擠等,只要不給自己找危險,危險還是可以遠離我們的。

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的.意義。(大屏幕)

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?學(xué)生回答。

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組7人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)

  師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

 。▽W(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

  四、教師總結(jié)

  生命最可貴,安全要牢記。希望同學(xué)們能時時、事事把安全放在第一位,健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

小學(xué)安全主題班會15

  一、班會目的:

  1、普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,

  2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

  二、班會地點:

  一年級教室

  三、班會內(nèi)容:

  1、集體活動安全。

  2、上下樓安全。

  3、飲食安全。

  4、交通安全。

  5、冬季用電、防火、取暖安全。

  四、活動過程:

  (一)談話導(dǎo)入:人的生命只有一次,安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好安全。

  (二)討論:

  1、集會、做操時,我們要注意什么?

  ①集會、做操時要做到快、靜、齊。②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。③集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

 、偕、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上樓。④教室里電器設(shè)施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險。

  3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

  ①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

  5、什么樣的食物我們不能吃?

  ①過期的食品不能吃。②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。③變質(zhì)的食物不能吃。④沒有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

  6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

 、傩凶呖坑。②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。⑤不和陌生人說話。

  7、天冷了,大家看看我們的.教室應(yīng)該注意什么呀?

 、倏净鸬臅r候,不能在煤火邊上打鬧。②不在煤火上燒烤食物,不點火,不帶跟火有關(guān)的東西。③烤火時要將門窗打開,不可門窗緊閉。

  (三)學(xué)習(xí)安全歌謠

  小學(xué)生,要牢記,安全重要排第一。

  教室內(nèi),不打鬧,從小學(xué)會講文明。

  玩耍勿在走廊里,上下樓梯別擁擠;

  集合要講快靜齊,從矮到高講次序;

  大讓小的懂禮貌,三禮教育記心上。

  遇到壞人要報案,陌生之人不要理。

  有火災(zāi)報一一九,有盜情報一一零。

  安全兒歌要牢記,大家平安才舒心。

  教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  五、總結(jié):

  我們經(jīng)過這次活動和學(xué)習(xí),要把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),要意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。

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